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作文我牽掛那份真摯的情誼
我牽掛那份真摯的情誼
在人的一生中,我們總會(huì )遇見(jiàn)不同的人,經(jīng)歷不同的事,體會(huì )到人生的不同滋味。人生不可能十全十美,在成長(cháng)的道路上,我們哭過(guò)笑過(guò),有過(guò)煩惱,有過(guò)憂(yōu)愁,從而使我們學(xué)會(huì )了理解,寬容,關(guān)愛(ài),牽掛……
翻開(kāi)相冊,依然是那個(gè)美麗的校園,依然是那些臉上洋溢著(zhù)孩子般笑容的同學(xué)們,依然是那個(gè)和藹可親,溫柔善良的她……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,教室依然還是那么安靜,同學(xué)們還在努力地用功學(xué)習,迎接那個(gè)觸目驚心的考試。這時(shí),她——我的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,專(zhuān)心致志地給我復習功課。當我還在想著(zhù)汪蘇倫的那首歌《晴》是怎么唱的,小說(shuō)里的倆個(gè)主人公最后結果是怎么樣時(shí),她突然把我叫了起來(lái),讓我回答問(wèn)題,我沉默不語(yǔ),她當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了我一番,這使我對他有了深深地厭惡。
終于,臨近了考試,我還是一如既往,課堂上總是走神,課下總是不復習功課?纪暝嚵,我坎坷不安的等待分數的到來(lái),迎接老師與父母的批評。令我吃驚的不是我的成績(jì)不理想,而是因為老師和父母都沒(méi)有批評我。
她又把我叫進(jìn)了辦公室,本以為她要批評我,可沒(méi)想到她卻溫和地對我說(shuō):“這次是怎么回事?沒(méi)有發(fā)揮正常水平?粗心、大意了?我沉默不語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系的,一次的實(shí)力不算什么,失敗乃成功之母,下次你一定可以取得好成績(jì),我相信你!”她慈祥的笑容瞬間溫暖了我整個(gè)心靈。但父母為什么沒(méi)有責備我?
事后才知道,是她私下與父母溝通,怕我難過(guò),才不讓父母責備我。又到了考試,又是一次挑戰。然而,我取得了一次好成績(jì),老師連聲贊嘆,老師也夸贊了我。想到以前的種種過(guò)錯,想到她的良苦用心,我不禁流下了眼淚。終于,我鼓起勇氣向她道歉,她還是那么善良的說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。頓時(shí),一股強烈的情感涌上心頭,這份無(wú)法割舍的情誼永遠刻在了我的心中,而她在我的心中也成為了一個(gè)獨特的風(fēng)景,使我無(wú)法忘懷。
至今回想起來(lái),我還是對她有說(shuō)不出來(lái)的敬意與感激。我牽掛溫柔善良的她,牽掛她那慈祥的笑容,牽掛那份真摯的情誼,牽掛那個(gè)美麗的校園,牽掛……
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