收獲小學(xué)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學(xué)作文1
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事講的是一個(gè)冬天，一個(gè)賣(mài)包子和一個(gè)買(mǎi)被子的同到一座破廟中多避風(fēng)雨。天晚了，賣(mài)包子的很冷，買(mǎi)被子得很餓，但他們相信對方會(huì )有求于自己，所以誰(shuí)也不先開(kāi)口。
過(guò)了一會(huì )兒，賣(mài)包子的說(shuō)：“吃一個(gè)包子�！辟I(mǎi)被子的說(shuō)：“蓋上條被子�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，賣(mài)包子的說(shuō)：“再吃個(gè)包子�！辟I(mǎi)被子的說(shuō)：“再蓋上條被子�！�
就這樣，賣(mài)包子的一個(gè)接一個(gè)吃包子，買(mǎi)被子的一條接一條蓋被子，誰(shuí)也不愿向對方去助。到最后，賣(mài)包子的凍死了，買(mǎi)被子的`餓死了。
吝嗇。不肯付出，是人生一大敵人。自我欣賞的結果，必然使我自我封閉給別人一條路，也等于給自己一條路；給別人一個(gè)機會(huì )，也等于給自己一個(gè)機會(huì )。
我若敬人，人便敬我；我若愛(ài)人，人便愛(ài)我；我若予人，人便予我。兩人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一點(diǎn)求人的尊嚴，最后只能一個(gè)凍死，一個(gè)餓死。
只有給予和付出，人才能達到最高境界。
收獲小學(xué)作文2
轉眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結，以便對以后有所幫助�？偨Y分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己和同學(xué)們的也是很熟悉了。寒假里，當媽媽看到我自己洗碗時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在初中的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的'，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了一年以后的中考，學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習一下，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現在生活和學(xué)習兩個(gè)方面，在新的一個(gè)學(xué)期中，我要好好學(xué)習，爭取在新的學(xué)期中考到20名之前，在一年半后爭取考上屯溪一中！
收獲小學(xué)作文3
這個(gè)星期天我要去游泳館游泳，我可開(kāi)心了。
我盼呀盼，終于等到了星期天，我六點(diǎn)就從床上蹦了起來(lái)，一下子換了游泳褲，還穿上了外衣，拿起浮板，開(kāi)心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)九點(diǎn)才開(kāi)館呢！我一下子愣住了，在家里心不在焉地快步行走著(zhù)，之后煩到了極點(diǎn)，把浮板扔飛了，還大哭大鬧，終于我不鬧了，媽媽醒了，九點(diǎn)也到了，我立馬沖進(jìn)了游泳館，準備下水。
只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，只見(jiàn)我已下水，意想不到的事發(fā)生了！四年沒(méi)有游泳的.我成了旱鴨子，沉下了水。不過(guò)幸好是淺水區，我雙腳一蹬，站了起來(lái)。咦，我怎么不會(huì )游泳了呢？之后的事，讓我很是傷心。我想仰泳，結果成了“狗爬式”，差點(diǎn)沒(méi)把我嗆死，我想自由泳，結果成了“嘴啃泥”。唉，都是我當年不努力，馬上中斷游泳的結果��！
這次意想不到的事，讓我懂得了一個(gè)道理：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
收獲小學(xué)作文4
陶藝課我們要做的是“壽盤(pán)”。
壽盤(pán)，顧名思義，就是祝壽的盤(pán)子，一般都會(huì )雕刻上花紋，還會(huì )在盤(pán)子中心寫(xiě)上“壽”字或與“壽”有關(guān)的祝福語(yǔ)。
我和張茜、王可冉按照老師的指點(diǎn)，從泥盒里拿出濕漉漉的陶泥。這陶泥呈土褐色，略帶土黃，拿起來(lái)黏糊糊的'，一下子就沾滿(mǎn)了我的手，放在鼻子前聞一聞，還有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象，那些漂亮的瓷具竟然是這臭臭的泥巴做出來(lái)的。
我們把一大團陶泥搓圓，壓成又扁又圓的“泥餅”。接下來(lái)，開(kāi)始自由發(fā)揮了。
我先在未完工的盤(pán)子中間寫(xiě)一個(gè)反體的“壽”字，再在“壽”字的外面畫(huà)了一個(gè)壽桃，把“壽”字包在了里面�？上�，我把字寫(xiě)得太大了，又有點(diǎn)偏下，所以畫(huà)完壽桃后，下面就沒(méi)位置了，我顯得有點(diǎn)沮喪�！皼](méi)關(guān)系的�！蓖蹩扇秸f(shuō)道：“我們可以在上面刻些花紋，這樣也挺好�！苯酉聛�(lái)，她們刻下了許多奇奇怪怪的花紋，看得我眼花繚亂。突然，我靈機一動(dòng)，拿出陶泥捏了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，張茜受我的啟發(fā)，又捏了一個(gè)小蘑菇，我們把成品放在壽盤(pán)上，就大功告成了！
收獲小學(xué)作文5
一天深夜，小花貓聽(tīng)到屋子里老鼠一家正在開(kāi)會(huì )，她想：他們一家在談什么事呢?我到門(mén)外聽(tīng)兩句。
老鼠爸爸首先氣勢洶洶地說(shuō)：“這花貓一家也真夠狠的，把我家親人全都要吃完了，該怎么對付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說(shuō)：“是呀，可是我們身子小，她家人身子大，又靈活，我們根本沒(méi)辦法對付呀�！闭谝患胰顺蠲伎嗄槹β晣@氣時(shí)，老鼠寶寶得意洋洋地說(shuō)：“我有辦法�！比胰硕及涯抗饩奂谒砩�，老鼠寶寶認真地說(shuō)：“我的辦法就是：我們去買(mǎi)一種新型膠水，趁花貓睡覺(jué)時(shí)，涂在她家門(mén)口，等他們一出門(mén)準會(huì )被膠水粘住，不能動(dòng)彈，這時(shí)我們全家一起上，把他們全干掉�！�
老鼠爸爸高興地說(shuō)：“這個(gè)辦不真好，還是寶貝聰明，我馬上就去買(mǎi)膠水�！�
小花貓嚇得一身冷汗，心想：“原來(lái)他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計不能得逞，現在我就去消滅他們�！�
老鼠一家剛要走，小花貓就撲了進(jìn)來(lái)，一家人驚惶失措，四處亂逃，小花貓一陣猛撲，把他們一家人全消滅了，自己吃得飽飽的`回家了。
收獲小學(xué)作文6
小時(shí)候，我很傻，很天真，理想居然是賣(mài)魚(yú)...
現在，懵懂的我，已經(jīng)不再是以前那個(gè)很傻，很天真的我了�，F在是一個(gè)有遠大理想的人了，學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
從某件事情地深入理解，不再是表面理解。雖然我學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強。開(kāi)始看一些勵志、心里勵志、說(shuō)話(huà)書(shū)等很成熟的書(shū)籍。班里那些學(xué)習分子都看不懂了的書(shū)。
從這一刻開(kāi)始，我要運用我領(lǐng)悟的道理去幫助需要幫助的人：跌入人生低谷的人；在職場(chǎng)失敗的人；在情場(chǎng)失戀的人...用語(yǔ)言感染他們，讓他們的內心充滿(mǎn)自信，面對充滿(mǎn)荊棘的社會(huì )，如何劈荊斬棘。
此時(shí)此刻，我更要讓自己的理想實(shí)現!不再讓自己做一個(gè)“裙腳仔”，相信自己，相信自己的方向是正確的，并一直走下去。同時(shí)我要讓自己的心理、意志強大起來(lái)，同時(shí)自己的'洞察力強大起來(lái)，擁有一雙屬于自己“萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼”。不再為成績(jì)、困難、過(guò)去所束縛。要為自己的強大而自豪，而驕傲。不再讓腐敗的出現，不再讓死神一步步靠近；不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領(lǐng)悟，今日的領(lǐng)悟，明天的驕傲，未來(lái)的成功!
收獲小學(xué)作文7
農歷臘月二十八這一天，爸爸媽媽也放假了，媽媽說(shuō)：“還有兩天就過(guò)年了，你知道過(guò)年都有哪些習俗嗎？”我想了想說(shuō)：“放鞭炮，放煙花！”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“那是我們小時(shí)候的習俗，你們是享受不到這種快樂(lè )嘍�！蔽姨ь^看著(zhù)霧蒙蒙的天嘆了一口氣，就問(wèn)媽媽過(guò)年還有哪些風(fēng)俗習慣，媽媽說(shuō)：“今天就帶你去年貨市場(chǎng)逛一逛，你可以親自找尋答案�！�
離得很遠就看到年貨市場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人，遠遠望去紅彤彤的，走近了一看才發(fā)現是各種各樣的對聯(lián)和窗花，今年是狗年，所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說(shuō)：“過(guò)年要貼春聯(lián)，還有窗花�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“對，走，我們繼續逛，看你還有什么新發(fā)現�！痹偻镒�，有好多賣(mài)糖果和干果的。最讓我感興趣的`還是各種各樣的春聯(lián)，我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)春聯(lián)，家里門(mén)上貼的都是我自己寫(xiě)的。
我們一家快樂(lè )地逛了一圈年貨市場(chǎng)，買(mǎi)了一些好吃的糖果和干果，還買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。同時(shí)我也知道了春節的習俗：我們會(huì )全家團聚在一起，包餃子，吃一頓美美的年夜飯，看春晚、貼春聯(lián)、貼窗花，給長(cháng)輩們拜年，同時(shí)還會(huì )收到很多很多的壓歲錢(qián)！過(guò)年美滋滋！
收獲小學(xué)作文8
人們都說(shuō)玩是浪費時(shí)間，可我不這么認為，因為許多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。
有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過(guò)了一會(huì )，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心里就不停的想："為什么泡泡會(huì )變成白色呢？"我去問(wèn)親人們，他們都說(shuō)不知道，后來(lái)我去查了書(shū)和電腦資料才明白：是由于折射的'原因。泡泡吹出來(lái)后，由于地心引力的原因，組成泡泡的液體會(huì )往下流（泡泡很薄，肉眼是看不出來(lái)的），這樣會(huì )使泡泡的下面會(huì )重一些，上面薄一些，實(shí)際上是相當于一個(gè)三菱鏡了，折射后形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會(huì )變白的原因。
這次玩不僅讓我收獲了知識，還讓我學(xué)會(huì )了在生活中一定要細心觀(guān)察，細心思考。
收獲小學(xué)作文9
今天的太陽(yáng)格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。
這次去郭家溝采風(fēng)，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時(shí)我又有一個(gè)疑問(wèn)：這地上又沒(méi)有花生，怎么比呀？難道韓老師會(huì )魔法？如果他會(huì )魔法的話(huà)，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來(lái)……
正在我想入非非的`時(shí)候，韓老師過(guò)來(lái)了，難道他真的會(huì )魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見(jiàn)他拖著(zhù)“魔法袋”，還不停地抖著(zhù)，所到之處，全都留下了許多花生。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我拿著(zhù)花生，右手用力地把花生捏開(kāi)。呀！馬上就要出來(lái)了，我一著(zhù)急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來(lái)后，又投入了比賽中。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)又白又胖的“花生寶寶”跳了出來(lái)，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。
十分鐘后，老師將我們集合起來(lái)，開(kāi)始評獎，雖然我進(jìn)入了第一關(guān)，但后來(lái)還是敗下陣來(lái)。我沒(méi)有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動(dòng)的喜悅。
在回家的路上，我還津津有味地回想著(zhù)緊張而有趣的剝花生比賽。
收獲小學(xué)作文10
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了許多，其中最大的收獲就是我學(xué)會(huì )了做飯燒菜。
記得一開(kāi)始，是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒(méi)空管我的午餐，他們有時(shí)會(huì )送來(lái)，但大部分都是留點(diǎn)錢(qián)給我讓我自己買(mǎi)，漸漸地，我也厭倦了每天到樓下吃快餐，也想自己燒一頓好的來(lái)吃，于是每天晚上我都會(huì )和爸爸媽媽一起在廚房，我幫他們洗洗筷子刷刷碗，順便看看是怎么燒的，看了3天后，我便行動(dòng)了起來(lái)，在中午時(shí)，拿出昨天剩下的菜，洗洗干凈，往鍋里倒了一點(diǎn)油，就自己燒了起來(lái)，雖然一開(kāi)始很害怕，總是避著(zhù)油彈到自己的身上，所以總是在菜還沒(méi)熟的時(shí)候就把火關(guān)了，但慢慢地，我明白了燒菜時(shí)，不可避免的被油彈到，總是躲著(zhù)是不行的，所以，我嘗試著(zhù)大膽的把手伸向鍋中，雖然被彈到有點(diǎn)疼，但馬上就好了，我也大膽起來(lái)，果然燒出來(lái)的'菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜，就算爸爸媽媽在家時(shí)我也會(huì )幫忙，炒一些自己拿手的菜來(lái)，得到夸獎后，就更加的自信起來(lái)，一個(gè)暑假中，廚藝果然進(jìn)步了不少。
這個(gè)暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理：做什么事情都要大膽的去做，畏畏縮縮的可不行，成功的關(guān)鍵就在于自信和大膽。
收獲小學(xué)作文11
這次我去韓國參加比賽，相繼遇上了2號種子和3種子。1比6和1比8輸了，但我卻有所獲，今年我才十一歲，明年我還可以參加這種比賽。
現在我的正手非常好，是全場(chǎng)動(dòng)作最漂亮的.，可我的反手總是不敢進(jìn)攻，怕一進(jìn)攻就出界。那我之前正手進(jìn)攻球就沒(méi)有意義了。而且這里選手的水平很高，球球很快，每一分都要謹慎處理，特別是反手打完之后要回位，要端著(zhù)回位，這樣就可以準備充分。打完每一球都改慢節奏，到場(chǎng)地的最后面想想，這分是怎么打下一分又該怎么打？想好后再回來(lái)打球。上網(wǎng)截擊絕不能手下留情——一定要一拍打死！要知道你已經(jīng)來(lái)到網(wǎng)前，后面有很多空蕩，你不打死他，對方會(huì )反擊你！自己領(lǐng)先的時(shí)候可以穩定，但不能保守。自己一保守對方就會(huì )乘機而入，你自然就會(huì )被打，比賽之前進(jìn)場(chǎng)時(shí)，不能光想打好球，要想正手怎么打？反手怎么打？發(fā)球怎么發(fā)？對手的習慣是怎樣？對手的弱點(diǎn)在哪里？想好就給自己加油，給自己打氣。信心是別人給不了的，爸爸給不了我信心，媽媽給不了我，教練也給不了我。只有自己給得了自己，讓自己信心100倍，霸氣戰勝對手！
收獲小學(xué)作文12
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里，學(xué)到了許多了知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧。
這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫(xiě)起日記、看圖作文來(lái)，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。
我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。
在生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。
對有些應用題的解答，讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識，在生活中用處可大了！還有美術(shù)課上，做做手工，使我的小手越來(lái)越巧了，這也算是我的`收獲吧！在其它方面，我也有不少收獲。
如：老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了，媽媽說(shuō)我能干多了，懂事多了，奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……哈哈！這學(xué)期我的變化可大了，下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了，我會(huì )表現得更優(yōu)秀！
收獲小學(xué)作文13
人們常說(shuō)"種瓜得瓜，種豆得豆"為了獲得，它必須付出代價(jià)。有時(shí)付出了很多，但還是有點(diǎn)收獲，加油！在快樂(lè )收獲的成長(cháng)中，去欣賞生活…
有一次我數學(xué)考試，我手里拿著(zhù)一張張亮晶晶的卷子，只見(jiàn)紅色的大字竟然是99分，我心想：哪個(gè)題目不對啊，這張卷子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？應該100分！我迅速看了看，錯了一個(gè)填空題，好簡(jiǎn)單哦，我又算了一個(gè)，他馬上就算了。想想有點(diǎn)像哭，雖然考得很好——99分，但是做錯了一個(gè)那么不應該錯的'題目，覺(jué)得那么沒(méi)用……如果試卷給媽媽看，媽媽肯定也很生氣對不對，媽媽從來(lái)不在乎我考試成績(jì)，只在乎我錯在哪里的題目，如果對了我就考100分，那么粗心，以后還怎么考……我覺(jué)得：絕對沒(méi)有第二。我可以堅定地發(fā)誓。通過(guò)考試，我明白了無(wú)論什么事情都需要小心，一絲不茍。我的心不知道是快樂(lè )還是悲傷，快樂(lè )是我收獲了，悲傷是我沒(méi)有達到自己的目的，卻錯在不該錯的話(huà)題。如果我在考試中認真檢查，認真做就不會(huì )這樣。收獲是每個(gè)人都需要的。勤奮付出，才有真正的回報和收獲，在收獲中默默成長(cháng)，成長(cháng)為一棵棵"茁壯的樹(shù)"。
收獲小學(xué)作文14
時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多新知識。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了700個(gè)生字。我認識了美國大發(fā)明家愛(ài)迪生，我國天文學(xué)家張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀。我非常敬佩他們。我還了解了中國的'四大發(fā)明，這是我們中國人的驕傲�！秳�(dòng)手做做看》告訴我科學(xué)家的話(huà)不一定是對的，要動(dòng)手做做看才知道真正的答案。我還學(xué)會(huì )了很多古詩(shī)，最喜歡的是《小兒垂釣》。
其次，我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬(wàn)以?xún)葦档某醪秸J識，還有重量單位克和千克，我還連續考了好幾個(gè)一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何發(fā)球、接球、對攻。前天，我和肖老師打對攻時(shí)，連接了八板呢！
下半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
收獲小學(xué)作文15
我想大家一定都看過(guò)書(shū)吧！可是，你們是否留意過(guò)書(shū)中的一些文章呢？那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎？我讀過(guò)一本哲理故事書(shū)，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，充分發(fā)揮自己的才干，才會(huì )有所建樹(shù)，才會(huì )出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來(lái)面對挫折和困難。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)和自己有關(guān)的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來(lái)，爸爸告訴我，其實(shí)無(wú)論做什么事，我們都要充滿(mǎn)信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習，就會(huì )激發(fā)潛能，超越極限，創(chuàng )造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩，最終，在我的`努力下，我從原來(lái)一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我終于將這本書(shū)的內容盡數掌握，它里面的道理讓我受益一生。
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