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收獲小學(xué)作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的收獲小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
收獲小學(xué)作文1
我的人生是一道絢麗多姿的彩虹橋，我在漫漫的人生旅途中不僅收獲了沿途的美景，還懂得了許多，收獲了許多。我被老師夸獎過(guò)，遭父母責罵過(guò)，和同學(xué)吵翻過(guò)，與朋友嬉戲過(guò)，這些雖然只是我漫漫人生中的一個(gè)又一個(gè)小插曲，但有人說(shuō)：“從自己的過(guò)失中吸取教訓是聰明，從別人的過(guò)失中吸取教訓是智慧”，或得或失，在成功中我們仍可尋到瑕疵，失敗了我們可以再重新起航。在11年的歲月中，我成功過(guò)，失敗過(guò)，迷茫過(guò)，收獲過(guò)。無(wú)論成功與否，我都收獲了，在我領(lǐng)取到一張張獎狀時(shí)，我的笑容是那么燦爛；在我乘著(zhù)飛機翱翔于碧空時(shí)，我的笑聲是那么甜美�，F在我要畫(huà)一道彩虹橋，畫(huà)一畫(huà)我在那些歲月中的成長(cháng)，在那些歲月中的收獲。
收獲之橙色的獎狀：
我的成績(jì)在年租穩居前五名，這輝煌的成就與我的刻苦努力是分不開(kāi)的。我堅持自我約束，三天一小考，五天一大考，平時(shí)大量的閱讀對成長(cháng)有益的書(shū)籍，并去粗存精，考試時(shí)不緊張不慌張，合理的運用時(shí)間，正因如此我才使一張張獎狀收入囊中。
收獲之青澀的理想：
我熱愛(ài)寫(xiě)作，我想把積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一種正能量傳遞給我身邊的每一個(gè)人。因此我的理想是做一個(gè)像冰心、莫言、高爾基那樣優(yōu)秀的作家，學(xué)習海燕精神，不拋棄，不放棄。我要盡十二分的努力去完成這個(gè)會(huì )使我受益終生的理想。
收獲之紫色的'傷疤：
雖然我是一個(gè)女孩子，但我身上的傷疤可不比男孩子少。媽媽常說(shuō)我是“好了傷疤忘了疼”，我并非忘了疼，正因為我記得失敗的疼痛，我才要強忍著(zhù)刻骨的疼痛去迎來(lái)心底的成功。如果在通往成功的道路上有一個(gè)令你受傷，令你流淚，令你不甘的陷阱，有的人選擇繞路，而我卻選擇了填平它再前進(jìn)，因為也許在不久的未來(lái)，會(huì )出現一個(gè)有一個(gè)陷阱，如果一直繞路，你會(huì )發(fā)現又回到了起點(diǎn)。
我的收獲還有許多，有如藍寶石般剔透的友誼，火熱的愛(ài)國情懷，這些一個(gè)又一個(gè)收獲是我這段青蔥歲月那么美好，令我回味無(wú)窮。但是人類(lèi)既不能陶醉在美好的回憶中，也不能生存在可怕的記憶里，我們要大步向前，繼續我們漫長(cháng)的人生之旅！
收獲小學(xué)作文2
那是一個(gè)下午，老師告訴我們，為了紀念孔子的誕辰，我們要朗誦《弟子規》，我特別開(kāi)心。
既然要表演，那我們一定要做到最好，排練自然是少不了的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我們大家配合的都不是很好。一會(huì )兒這個(gè)同學(xué)低頭了，一會(huì )兒那個(gè)同學(xué)揉眼睛了，很不整齊。老師不但不沒(méi)有責怪我們，還鼓勵我們，說(shuō)多練幾次，熟悉了自然就不會(huì )出錯了。接下來(lái)的幾天，我們幾乎每天都在練習，為了可以取得好成績(jì)。還有唱歌的同學(xué)，一下課就去練習，有時(shí)在一起相互討論，有時(shí)去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
經(jīng)過(guò)這幾天的辛勤排練，我們已經(jīng)有很大的信心，相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了，我的心里十分緊張。雖然老師已經(jīng)叮囑過(guò)錯了沒(méi)關(guān)系，繼續往下背，可我的心里總是去想：錯了怎么辦？動(dòng)作快了或者慢了怎么辦？我本來(lái)想對同學(xué)訴說(shuō)我的緊張，沒(méi)想到她卻對我說(shuō)：“我好緊張啊，怎么辦呢？”看來(lái)，我也只能自我安慰一下了。我緊跟著(zhù)隊伍走上臺階，我背完前一句，趕緊想后一句，生怕出一丁點(diǎn)兒錯誤。終于背完了，我深呼吸了一口氣，好像把所有的`緊張心情都吐了出去。聽(tīng)到不僅有自己的老師，還有其他班的老師都在為我們鼓掌，我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話(huà)的含義。
背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！蔽叶昧�，父母叫自己的時(shí)候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前，有時(shí)候爸爸叫我吃飯，我只顧著(zhù)自己玩電腦，也不回應。叫的次數多了，我便說(shuō)：“真麻煩！”現在，爸爸一叫我就過(guò)去，還幫忙拿碗筷，聽(tīng)到爸爸的表?yè)P，我真高興。一次，媽媽出去時(shí)讓我把地掃一下，回來(lái)一看，我早躺在沙發(fā)上呼呼大睡了�，F在，不僅媽媽吩咐的任務(wù)可以及時(shí)完成，還幫媽媽洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家務(wù)。
《弟子規》不僅讓我體會(huì )了收獲掌聲的喜悅，還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長(cháng)輩，我愛(ài)《弟子規》！
收獲小學(xué)作文3
星期一早上，同學(xué)們乘著(zhù)旅游大巴車(chē)，興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上，我們充滿(mǎn)了期待。
來(lái)到基地，同學(xué)們帶著(zhù)一絲困意，和老師到宿舍整理，然后，我們就要準備下午的一個(gè)活動(dòng)——觀(guān)賞千柱屋。
下午，我們背著(zhù)背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同學(xué)們跟著(zhù)老師，認真地去參觀(guān)。其中，我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著(zhù)，有的在吃草，有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因為上面的白馬非常緊密，稍不留心，你就會(huì )數錯，正像數天下的星星。我數過(guò)幾次，可都數得神昏顛倒。
東白湖青年綜合基地還有很多活動(dòng)，如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS，因為它們非常刺激。
星期四下午，我們的活動(dòng)是攀巖。該輪到我攀巖時(shí)，我立刻上前，準備一切安全措施，心里有些期待，也有些緊張�！伴_(kāi)始！”教練一聲令下，我用腳踩住攀巖工具，兩只手也緊跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)攀爬物體會(huì )搖動(dòng)，根本抓不穩。突然，我的手腳沒(méi)穩住，整個(gè)人像秋千一樣搖動(dòng)，我用手拼命把工具抓住，腳也連忙踩住，可手沒(méi)抓牢，只剩下一只腳在上面，就在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，連忙用腳猛一蹬，抓住上面的一個(gè)攀爬物體，雙手雙腳立刻往上爬。就差一點(diǎn)了，可惜我的手不能移動(dòng)了，我往上用力一跳，抓住了頂峰，雖然只堅持了一會(huì )兒。下去以后，我感到四肢酸痛，體會(huì )到了攀巖的不容易。
星期五上午，我們玩了真人CS，感覺(jué)是在真正的戰場(chǎng)上。我們武裝好，拿起自己心愛(ài)的槍?zhuān)凇氨尽崩铩皯鸲贰�。有些同學(xué)可能沒(méi)有找準好“敵人”，傷到了自己的`“戰友”，弄得戰友白白“犧牲”了“性命”。
在東白湖的日子里，我感受到獨立成長(cháng)、團結協(xié)作的快樂(lè )，在舉行活動(dòng)時(shí)，靠的都是自身的能力，讓同學(xué)們學(xué)得多，懂得多，更好鍛煉自己，拓展野外生存能力。
收獲小學(xué)作文4
今天上午，我和媽媽一起去鳳凰島參加了城市定向賽。在參加活動(dòng)前，我還以為定向賽就是規定個(gè)方向去跑圈。到了賽場(chǎng)聽(tīng)廣播解說(shuō)才知道，原來(lái)這是根據地圖指示，找到地圖上的標示點(diǎn)，誰(shuí)用的時(shí)間最短誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
拿到地圖，粗略地看了下，沒(méi)有標示名稱(chēng)，怎么辦？我有些著(zhù)急，怎么辦，會(huì )趕不上其他小朋友的。算了，不看了，跟著(zhù)其他選手一起吧！看他們去哪兒打卡，我就去哪兒。打定主意，我就像離弦的箭一樣沖進(jìn)了賽場(chǎng)，媽媽拿著(zhù)地圖跟在我身后大聲喊：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，我們的時(shí)間是夠的……這樣亂跑打卡點(diǎn)會(huì )漏掉的……后面你就跑不動(dòng)啦……”我沒(méi)停下，按自己的想法去執行了。
媽媽說(shuō)的話(huà)真的很有道理，太陽(yáng)火辣辣的，小路邊的樹(shù)葉都被曬得打著(zhù)卷兒，氣溫有34攝氏度。在這情況下，沒(méi)過(guò)多久，我大口地喘著(zhù)氣，汗如雨下，感覺(jué)自己像是個(gè)被太陽(yáng)曬融化的冰激凌，等著(zhù)媽媽跟上來(lái)救援。
不一會(huì )兒，媽媽來(lái)到我身邊，讓我補充了水分，然后跟我分析情況，因為每組地圖打卡點(diǎn)是不一樣的，跟在其他選手后面會(huì )漏打自己的卡點(diǎn)；而且前面沖刺太快，不能持續地進(jìn)行，反而會(huì )浪費自己的體力。
然后，我們開(kāi)始分工，媽媽在地圖上指出我們所在的位置，給我講解了地圖的識別，帶我跑了兩個(gè)打卡點(diǎn)后，我似乎摸索到看圖的`規律了。接下來(lái)的路程我們按照自己的節奏，尋找自己的卡點(diǎn)。我們會(huì )因為找不到路而沮喪；也在這路途中遇到為我們指路的好心朋友；會(huì )在打卡途中遇到熟悉的小朋友而興奮；長(cháng)途奔跑真的很累，路也不是一直平坦，但大家都在努力向前，身邊的同伴都沒(méi)有停下腳步。
二十米、十米、一米，到了，終于到了，我歡呼雀躍著(zhù)在終點(diǎn)打完最后一個(gè)卡，太開(kāi)心了！任務(wù)完成！
體驗了這次城市定向賽，我的收獲非常大，我明白了磨刀不費砍柴功，遇事要有自己的計劃，遇到挑戰，只有堅持，才會(huì )有希望，才能取得成功。
這真是一次非常有意義的活動(dòng)��！明年再見(jiàn)吧，小伙伴們！
收獲小學(xué)作文5
當你有了美好和幸福，不要獨自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人，自己擁有的看似減少了，實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會(huì )感覺(jué)有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時(shí)刻努力，這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí)，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當你種下幾�；ǚN，卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國西部的旅途中，一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開(kāi)的窗戶(hù)中探出身去，從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當她撒完了一個(gè)瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿(mǎn)，接著(zhù)繼續撒。原來(lái)這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個(gè)信念：請你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子，因為你可能永遠都不會(huì )在同樣的路上再次旅行。通過(guò)在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛(ài)美、傳播美，使得許多道路兩側鮮花繽紛，生機盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過(guò)程其實(shí)就是不斷創(chuàng )造新的喜悅的過(guò)程。收獲的.幸福，一半來(lái)源于收獲果實(shí)本身的幸福，一半則來(lái)源于自己的辛勤耕耘終于有了回報的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實(shí)；播種真心就能收獲真情；播種愛(ài)心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內中，三年之后滿(mǎn)院菊香�；ㄏ汊艘齺�(lái)山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來(lái)此采挖菊花，數日之間無(wú)一只留存。徒弟們滿(mǎn)臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香�！�
學(xué)會(huì )把美好的事物與人共享，讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的幸福。不要總為自己著(zhù)想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí)，自己也會(huì )深深感受到，原來(lái)與人分享幸福比自己獨占幸福更幸福。
施比受更幸福，因為那代表你有能力幫助別人，只要在我們能力范圍之內，對他人多一份的關(guān)心和付出，整個(gè)社會(huì )就會(huì )煥然一新，即使你的一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì )讓周?chē)娜藗兏械胶軠剀�，不信就從現在開(kāi)始吧。你會(huì )覺(jué)得人生還是多姿多彩充滿(mǎn)希望的。
收獲小學(xué)作文6
有人說(shuō)，成長(cháng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō)，成長(cháng)就像一杯咖啡，苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō)，成長(cháng)就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀(guān)。
特別愛(ài)玩平板電腦，但是父母總是限制我。有一天，我父母不在家，我沒(méi)有完成作業(yè)。我媽走之前，提醒我今天盡量完成作業(yè)，不要光玩平板電腦。一聽(tīng)到要盡可能多的完成作業(yè)，我就想：這就意味著(zhù)我不用全部做完，但是我可以玩平板電腦，但是平板電腦會(huì )影響視力，讓視力下降。我到底該不該玩？我問(wèn)自己。反正我媽不在家，我就玩10分鐘。我決定玩！于是我溜進(jìn)媽媽的房間，拿起書(shū)桌上的平板電腦，一下子迷上了網(wǎng)絡(luò )世界。
網(wǎng)絡(luò )世界太迷人了，我一打開(kāi)平板電腦，作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲，玩了一會(huì )兒聽(tīng)到敲門(mén)聲，就立刻關(guān)掉平板電腦，放在媽媽的房間里，去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我媽還沒(méi)回來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，悄悄向外看，觀(guān)察外面的動(dòng)靜。我發(fā)現那只是風(fēng)吹過(guò)門(mén)的聲音。用手和腳把門(mén)關(guān)上后，我轉身跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)平板電腦玩。不知道過(guò)了多久，我突然用余光看了一眼墻上的'鐘。指針指向六六點(diǎn)，好像是我媽回來(lái)的時(shí)間。我趕緊關(guān)掉平板電腦，回房間寫(xiě)作業(yè)。結果我。
俗話(huà)說(shuō)：要想讓人知道，就必須什么都不做。我沒(méi)有瞞著(zhù)我媽。我媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我只好含淚對我媽說(shuō)：對不起，我玩過(guò)平板電腦，以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽。
當我哭著(zhù)向,承認我的錯誤時(shí)，我媽媽溫柔地對我說(shuō)：“孩子們，你們可以玩游戲，但是你必須安排相應的時(shí)間，不要一直玩游戲�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我立刻擦干眼淚，對媽媽說(shuō)：“下次一定安排時(shí)間�！�。媽媽說(shuō)：我希望你知道！
成長(cháng)的淚水滴進(jìn)歲月，澆灌著(zhù)五彩繽紛的花朵，點(diǎn)綴著(zhù)如畫(huà)般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是玩游戲控制時(shí)間的道理還在我心里。
收獲小學(xué)作文7
收獲，一個(gè)閃著(zhù)光芒的詞語(yǔ)。它總讓人想起碩果累累的秋，滿(mǎn)眼的金黃色或者火紅色，處處流露著(zhù)收獲的喜悅。但收獲也會(huì )常常困擾我們。
我們時(shí)常抱怨得到的太少，但仔細想想，是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子，總想要那個(gè)最大的，最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細節一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，沒(méi)有小事的用心，大的收獲根本無(wú)從談起。記得一個(gè)故事。有位農場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地，他告訴人們，從農場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā)，只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái)，那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他，多么誘人又看似不費吹灰之力的`要求啊，但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因為他們太貪心，總想多走一點(diǎn)，最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現在我們身邊時(shí)也同樣會(huì )困擾我們。人，不可太不知滿(mǎn)足，往往貪心的人才會(huì )一無(wú)所獲。靜下來(lái)，仔細思考一下，收獲是靠心來(lái)感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡詩(shī)詞，總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中，但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我，與其急于求成地每天翻幾頁(yè)，不如幾天品味揣摩一首，只有用心感悟，才會(huì )領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的，不要小看一滴微小的積累，這一滴縮進(jìn)了全部的精華。我們生活中每天都有許多收獲，只要用心感受，就一定看得到。清晨，一聲溫暖的問(wèn)候，收獲的是對方美好的微笑；一段熱心的幫助，收獲的是別人真誠的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云，一只駐足歌唱的小鳥(niǎo)，一圈湖上漾起的漣漪，都會(huì )讓我們收獲到美，使心靈得到滿(mǎn)足。
“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛”，同樣，生活中也并不缺少收獲的，只是用心體會(huì )的問(wèn)題。讓我們的心再變得靈敏一些，讓收獲充盈著(zhù)它，讓我們真正感到生活著(zhù)的美好。所以，靜靜坐下來(lái)吧，讓心也靜下來(lái)，仔細體會(huì )我們的收獲，這會(huì )更使我們熱愛(ài)和感激這個(gè)世界，讓心靈感受到更多的幸福。
收獲小學(xué)作文8
面對挫折，我曾經(jīng)想過(guò)哭，但成功不相信眼淚。經(jīng)過(guò)那一次以后，當我再面對挫折時(shí)，我的心已變得坦然。
我獨自坐在小區的花壇邊，回想著(zhù)五子棋比賽的情景，付出了那么多，結果比哪次都慘，“落榜”對于我來(lái)說(shuō)既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來(lái)，年年都榜上有名的我，本想經(jīng)過(guò)努力，為自己的小學(xué)比賽史畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，然而卻出乎意料，竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內心失去了平衡，頓覺(jué)滿(mǎn)腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中，抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠的地方坐下了，打開(kāi)手中的一個(gè)大本，十只修長(cháng)的手指在上面飛快的摸索著(zhù)……她在干什么？好奇心一下子抓住了我，起身湊了過(guò)去，我有些吃驚的看著(zhù)她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛��！黑黑的眼眸里閃著(zhù)智慧的光。天呀，她怎么會(huì )是位盲人呢？這么美的眼睛。我有些惋惜的.嘆了口氣，心想：倒霉的并非我一個(gè)�！罢l(shuí)？”那個(gè)女孩很敏感，有些緊張地問(wèn)�！芭�，對不起，我嚇著(zhù)你了�！薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣，笑著(zhù)說(shuō)。我幾乎又認為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書(shū)和探路棍，又使我不得不相信現實(shí)�？赡苁蔷壏职�，我倆竟閑聊起來(lái)�！皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后，她微笑道：“其實(shí)命運有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭取。這次沒(méi)獲獎沒(méi)關(guān)系，將來(lái)升入中學(xué)，有的是機會(huì )，相信只要你繼續努力，抱定自己的目標不放棄，就肯定會(huì )成功！”如果不是親眼所見(jiàn)，我真不相信這充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一位盲人之口。
是的，我要以這次挫折為教訓，以榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，成功不驕傲，失敗不氣餒，才能經(jīng)得住考驗。我久久的坐在那回味著(zhù)……
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，因為挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石，反之，它們會(huì )是我們前進(jìn)中的里程碑。面對挫折，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正視者，才能獲得最后的成功！我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百倍的勇氣去戰勝一切的不幸。
收獲小學(xué)作文9
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“一份付出，一分收獲”。想到這句話(huà)，我便想起了農民伯伯在稻田里辛苦干活的場(chǎng)面。
暑假時(shí)，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次收割稻子，沒(méi)什么經(jīng)驗，不過(guò)就當作一次生活經(jīng)驗吧！
第二天，我套上袖籠，戴上草帽，雖然氣候很熱，但也要穿上長(cháng)褲，畢竟田里的蟲(chóng)子很多。做好了準備工作后，我們就起程了。不一會(huì )兒，我們就到了小舅的田里了。嘩！一望無(wú)際的稻田，一片金色的海洋。好美呀！突然，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，稻子就像海上的浪花一樣翻滾著(zhù)……
開(kāi)始干活了，我左手抓著(zhù)稻子，右手拿著(zhù)鐮刀，割呀割呀，我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的.農民，只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰，也在割著(zhù)稻子，不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來(lái)了�！笨晌野l(fā)現一位相貌平平的農民伯伯，臉上卻露著(zhù)一絲微笑。我心想：天氣那么熱，他笑什么呢？也許他笑是因為春天的播種有收成了；也許他笑是因為自己的孩子的學(xué)費有著(zhù)落了；也許他笑是因為又有一口飯吃了……真是呀！
突然，一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪，農民伯伯站起身來(lái)，看了看天上小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，又繼續埋頭開(kāi)始干活。我仿佛聽(tīng)到遠處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下，一會(huì )兒再干，可他總是說(shuō)：“一會(huì )兒再休息�！�
天漸漸暗下來(lái)了，太陽(yáng)也要“回家了”。我們一回家，懂事
的表弟就立刻倒水，端來(lái)給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧！因為一份是屬于他的辛苦，一份是屬于他的金色收獲。
一份付出，一分收獲。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話(huà)的真正含義所在了。今后，我一定要珍惜糧食，絕不浪費一粒糧食。
收獲小學(xué)作文10
生活中，有付出才會(huì )有收獲�！}記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習慣；付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(cháng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長(cháng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，它找到了水源。后來(lái)它憑借著(zhù)自己的努力，終于長(cháng)成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，他才會(huì )讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì )有后來(lái)那顆茂盛的植物��！
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候學(xué)走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì )，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(cháng)大后也就不會(huì )有多大的.出息了。
有這樣一句古訓：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì )去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲的并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲�，F在想想，覺(jué)得自己真是太不應該了。
或許付出與收獲不一定會(huì )像速度與路程那樣成正比，但也絕對不會(huì )成反比。我一直堅信并可以肯定地說(shuō)：“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì )一無(wú)所得！”
收獲小學(xué)作文11
每當看到一些無(wú)知的孩童抱成一團打架時(shí)，我就想起了那個(gè)不尋常的“事件”。
我是一個(gè)女孩，媽媽說(shuō)：女孩應該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調皮搗蛋、惡作劇，沒(méi)有一件事是我不做的。一次，聽(tīng)別人說(shuō)有個(gè)小男孩在背地里偷偷的說(shuō)我壞話(huà)。一向討厭別人別人在背地里說(shuō)壞話(huà)的我，怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的腦袋，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我拿起衣服去他家討個(gè)說(shuō)法。沒(méi)想到，在路上碰到了那個(gè)男孩，不過(guò)正好，省得他媽告我媽的狀。
我疾步走到那個(gè)男孩的'身邊，一把抓住他的衣領(lǐng)，問(wèn)：“你是不是在背地里說(shuō)我的壞話(huà)了？”男孩爭論道：“你那個(gè)耳朵聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)你的壞話(huà)了？”我早知道他會(huì )這樣，于是就提早把證人也帶來(lái)了：“苗研當時(shí)也在場(chǎng)，你還有什么話(huà)說(shuō)？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒(méi)必要壞了我的好心情。我轉準備走，誰(shuí)知那個(gè)男孩一把扯住我的頭發(fā)，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團。這個(gè)男孩個(gè)子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……
過(guò)了好大一會(huì )兒，鄰居叔叔湊巧路過(guò)，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開(kāi)。鄰居叔叔語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“夢(mèng)，你都這么大了，還跟一個(gè)小孩斤斤計較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說(shuō)你啦�！薄笆迨�，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會(huì )替你保密的�！闭f(shuō)完，又教訓了那個(gè)小男孩一番。鄰居叔叔對我笑了笑，說(shuō)：“叔叔還有事先走了�！编従邮迨逭f(shuō)罷，就走了。
那個(gè)小男孩看著(zhù)我，說(shuō)：“對不起，大姐姐，我下次一定不會(huì )再說(shuō)你的壞話(huà)啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過(guò)這事別對你媽媽說(shuō)了，他又得罵你�！薄澳墙憬�，我先走了�！薄班��！�
原來(lái)，即使和你毫無(wú)相關(guān)的人，他也會(huì )對你好，關(guān)心你、愛(ài)護你。
收獲小學(xué)作文12
十一國慶節放假，爸爸帶我們去櫻桃溝游玩，我和妹妹興奮極了，因為媽媽告訴我這次我們全家要舉行一次釣魚(yú)大賽，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？車(chē)子在飛速行駛，兩邊的風(fēng)景我也無(wú)心去觀(guān)賞了，只盼望早點(diǎn)到目的地。大約一個(gè)小時(shí)后車(chē)子終于停在了烤魚(yú)溝的附近。匆匆吃完飯我們便開(kāi)始釣魚(yú)了，妹妹年齡太小她根本不知道魚(yú)浮的變化，可是她也學(xué)著(zhù)大人的樣子鄭重的握著(zhù)魚(yú)桿，眼睛睜的大大的，聚精會(huì )神地注視著(zhù)水面，那模樣看起來(lái)可愛(ài)極了！我和爸爸媽媽各自找地方開(kāi)始比賽。
可是不知道為什么我的魚(yú)餌總被狡猾的小魚(yú)偷吃，反復幾次，我便沒(méi)了耐心，尤其是身邊其它人陸續有人把魚(yú)釣上來(lái)，我更加著(zhù)急了。于是我接二連三換了好幾個(gè)地方，但還是沒(méi)有釣著(zhù)一條別提我有多著(zhù)急了！。媽媽看到我沮喪的.表情就來(lái)到我身邊，和顏悅色地說(shuō)，怎么了？寶貝？沒(méi)耐心了是嗎？我馬上反駁她說(shuō)，不是我的原因，是魚(yú)兒太狡猾了嘛！媽媽說(shuō)，做什么事情都不能急于求成，只要有足夠的耐心和恒心就一定會(huì )成功的。媽媽為我更換了魚(yú)餌，換成蚯蚓來(lái)引誘它們。這次我不去看周?chē)尼炗蚜�，一心一意看�?zhù)自己魚(yú)浮的動(dòng)靜。突然感覺(jué)我的魚(yú)鉤象被重重的拉了以下，就在魚(yú)浮沉下去的剎那間，我急忙拉鉤，哈哈一條鯉魚(yú)上鉤了！在爸爸的幫助下，我終于成功地把它請到我的水桶里安了家�？粗�(zhù)妹妹羨慕的眼神，我別提多得意了，心里簡(jiǎn)直象喝了蜜一樣，美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得好快，一會(huì )工夫太陽(yáng)就快要下山了。在媽媽的催促下我戀戀不舍地放下了魚(yú)鉤，回家的路上，媽媽問(wèn)我今天最大的收獲是什么？妹妹搶先說(shuō)是可愛(ài)的大鯉魚(yú)，我告訴媽媽我還有更大的收獲，那就是無(wú)論做什么事，心態(tài)一定要好。專(zhuān)注才是成功的關(guān)鍵。爸爸給了我一個(gè)贊許的眼神。我們滿(mǎn)載著(zhù)勝利的喜悅與歡樂(lè )離開(kāi)了烤魚(yú)溝。
收獲小學(xué)作文13
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著(zhù)播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì )有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘，一分收獲”��！
我想，天上真不會(huì )掉餡餅來(lái)，只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定會(huì )一無(wú)所獲。人，就是這樣，難道沒(méi)有付出還會(huì )有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著(zhù)那綠油油的.小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了．有人問(wèn)，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現，草坪上不是掛著(zhù)”愛(ài)護花草”的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出。
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧，老師給了我們較長(cháng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著(zhù)不同的結果．有的同學(xué)能夠斷斷續續地背下來(lái)，有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái)，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)．是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學(xué)習的態(tài)度不同導致的原因。我想，一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續續的同學(xué)則也付出了，只不過(guò)付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō)：”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上，只有播種才會(huì )有收獲，只有付出才會(huì )有好結果．請做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì )有收獲，但播下的種子卻帶著(zhù)希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)，他們都錯了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢？哎！
播種與收獲，只有播種才會(huì )有收獲��！
收獲小學(xué)作文14
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，那天是準備英語(yǔ)測驗的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著(zhù)做著(zhù)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì )的呢？這次一定會(huì )考得很差吧！我心想。唉，也真是的'，誰(shuí)叫我沒(méi)有復習呢！下一次一定要復習！我看著(zhù)那幾只嘲笑著(zhù)我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當我面對那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話(huà)再做還有一兩題實(shí)在不會(huì )做的，就只能憑著(zhù)直覺(jué)去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，我心里想著(zhù)：不會(huì )吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì )吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數，不相信的是我這么多不會(huì )得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現我亂做的幾題都對了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃Φ每砷_(kāi)心了！但他們對我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復習��！”我把爸爸媽媽這句話(huà)記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜��！
收獲小學(xué)作文15
人生道路很長(cháng)，在這漫長(cháng)的道路上，你將會(huì )經(jīng)歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛(ài)。這些都是要人去付出的，當你辛勤的種下希望的種子，來(lái)年，你將會(huì )收獲到那份成果。收獲處處都有。
一場(chǎng)乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著(zhù)我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會(huì )拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無(wú)力地拿著(zhù)我的球拍，靜靜的凝望著(zhù)天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶(hù)上，我看著(zhù)鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
在公園里，一顆桃樹(shù)上，一顆顆花兒爭先恐后的`開(kāi)放著(zhù)，怒放著(zhù)，爭著(zhù)展現自己的風(fēng)采。唯獨在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開(kāi)花，其他的花兒都說(shuō)，算了吧！你永遠不會(huì )開(kāi)放的。它低下了頭，也開(kāi)始認為自己像大家所說(shuō)不會(huì )開(kāi)放了。算了，還是放棄吧。
今天我找了個(gè)理由沒(méi)去練球在旁邊坐著(zhù)。教練發(fā)覺(jué)了，教練來(lái)到我面前，說(shuō)，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說(shuō)，我會(huì )努力的，拿到原本屬于我的第一。
小花兒的媽媽對它說(shuō)，孩子，別這么快放棄，你只是開(kāi)放的慢一些，你遲早會(huì )開(kāi)放的，是一個(gè)金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。后面的都是壓軸的啊，小花看著(zhù)大家，說(shuō)我會(huì )開(kāi)放的，會(huì )成為最亮麗的桃花的。
每到練球的時(shí)候我是去的最早的，回來(lái)的是最晚的。比賽也到了，比賽時(shí)，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺(jué)真好。
小花每天都挺著(zhù)腦袋，向著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)著(zhù)，天上下起了大雨，小桃樹(shù)上的花兒都紛紛屈服了，地上滿(mǎn)是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來(lái)，大雨過(guò)后，它終于開(kāi)放了，開(kāi)的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點(diǎn)。
我付出了時(shí)間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時(shí)間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅持。有時(shí)候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過(guò)程那才是最值得人回味的。那過(guò)程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西��！
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