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我收獲了作文

時(shí)間:2024-12-02 08:05:59 收獲 我要投稿

我收獲了作文【通用4篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我收獲了作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了作文【通用4篇】

我收獲了作文 篇1

  雖然我的人生道路還很漫長(cháng),但我知道,種下希望,才能收獲快樂(lè );付出艱辛;才會(huì )贏(yíng)得快樂(lè );分享快樂(lè ),才會(huì )擁有快樂(lè )。

  春天,我撒下希望的種子。

  生機勃勃的春天里,是我們播種的季節。我們在暖洋洋的陽(yáng)光下激揚文字,在鵝黃的草坪上踢球,在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等,可收獲的日子卻始終不見(jiàn)蹤影。

  我知道,光有希望,離收獲還差得遠遠的。

  夏天,我付出了艱辛的`努力。

  既然希望已經(jīng)種下了,就得好生經(jīng)營(yíng)。夏天,是多雨的季節。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽,還長(cháng)出了綠葉我知道,只要我們心中的希望不滅,就有收獲快樂(lè )的那一天。

  我還知道,有了希望,有不不懈的付出,離收獲就會(huì )越來(lái)越近,快樂(lè )也就離我們越來(lái)越近。

  秋天,我收獲了快樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們播種下的希望,已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù),結出了金燦燦的果實(shí)。秋天,是收獲的季節。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽(tīng)取蛙聲一片,稻花香里說(shuō)豐年”,在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今,我們終于迎來(lái)了收獲的快樂(lè )。我知道,收獲是快樂(lè )的,但漫長(cháng)的等待,等待中艱辛也應當是快樂(lè )的,因為只有真誠的付出,才會(huì )有快樂(lè )的回報。

  冬天,是蓄積的季節。此刻,一切都似乎停止了,但希望的種子卻在心底沐浴陽(yáng)光,蓄積能量,等待來(lái)年的春天。

  啊,快樂(lè )真的可以播種,也可以經(jīng)營(yíng)。

我收獲了作文 篇2

  在暑假,我非常的無(wú)聊,只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,打打電腦,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。

  那一天,我溜了出來(lái),正巧,遇到了一個(gè)同學(xué)。

  “怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對我眨著(zhù)眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著(zhù)沒(méi)事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著(zhù)我的手,把我帶到了一個(gè)地方。

  幾分鐘過(guò)后,我終于領(lǐng)會(huì )了她所謂的“活兒”——推銷(xiāo)皇式牛排,散發(fā)傳單。

  想不到,我的快樂(lè )由此而生,真是讓人興奮。

  我捧著(zhù)一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,個(gè)子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。

  我一鼓作氣,瞄準一個(gè)中年人,便莽撞地跑過(guò)去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”

  “什么?請再說(shuō)一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒(méi)有排斥我的意思。

  原來(lái)是我的.聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說(shuō)了一遍。

  還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著(zhù),伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說(shuō):“給我看看!

  我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現眼,就虔誠地遞過(guò)去。

  哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿(mǎn)面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀!

  終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂(lè )。內心充滿(mǎn)了成就感。

  短短的一天雖然過(guò)去了,但是喜悅一直伴隨著(zhù)我。敢于挑戰的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

我收獲了作文 篇3

  已至江海博物館門(mén)前,面前矗立的是博物館極具民俗風(fēng)情的大門(mén)。心中說(shuō)不清的是激動(dòng)與忐忑。

  激動(dòng),是因為這是我第一次來(lái)參觀(guān);忐忑,是因為我不知道要看什么。就在這時(shí),一根“救命稻草”出現了。

  是的,就是我那頑皮的徒弟——吳昊陽(yáng)。他對我說(shuō):“哈哈,你肯定沒(méi)來(lái)過(guò)吧?我來(lái)帶你參觀(guān)吧!”一時(shí)間,感到一股暖流從心田噴涌而出,流經(jīng)身體的每一寸血管。心已飛向館內,我趕緊道:“好呀,謝謝啦!”

  步入大廳,“吳導”指著(zhù)一根刻滿(mǎn)浮雕的銅柱介紹說(shuō),它的原形是神話(huà)中的定海神針。仔細端詳,頗有幾分相像,仿佛眼前便是巨浪滔天。

  跟隨著(zhù)大部隊,我們步入了江海之光展覽區。解說(shuō)員在綿延數十米的隊伍之前,我能聽(tīng)到的只有腳步聲和一片嘈雜。隊伍的行進(jìn)速度比較快,精致而又充滿(mǎn)歷史感的文物也只能浮光掠影,囫圇吞棗一番。

  我想,既然來(lái)了,就要全身心投入,去好好體會(huì )海門(mén)的民俗文化、江風(fēng)海韻,怎能如此“淺嘗輒止”呢?

  很快,我們就從一層展區到了二層。這時(shí),吳昊陽(yáng)突然神秘兮兮地帶我離開(kāi)了大隊伍,下到一層。他湊在我耳邊說(shuō):“走,帶你去一個(gè)一般人不去的地方!”

  會(huì )是哪里呢?帶著(zhù)疑惑,他引我多次轉彎,進(jìn)入一個(gè)小巷內——原來(lái)是詩(shī)韻倪琴展示館與海門(mén)特色老家具展示館。除了陳老師與我們倆,這里沒(méi)有任何人,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)陳老師輕輕的腳步聲,似乎“與世隔絕”?磯ι蠏熘(zhù)的明清時(shí)期的'古琴,欣賞那在燈光下泛著(zhù)琥珀色光澤的琴身,耳畔似乎縈繞著(zhù)梅庵琴派幽婉的樂(lè )聲。我沉醉在此,竟不愿移步。

  “哎,走啦!”吳昊陽(yáng)的一聲春雷,終于驚醒了我這株春筍。跟著(zhù)“吳導”,又看到了一些古色古香的家具,不禁又想起老家里奶奶那兒的寶貝。

  果然是個(gè)一般人不會(huì )來(lái)的好地方,小有收獲?瓤,吳昊陽(yáng),我跟定你了!

  等大隊伍參觀(guān)完二樓,便再次下樓。此時(shí),大家都已渴得“七竅生煙”。不知誰(shuí)發(fā)現了“新大陸”,大家便像一條流線(xiàn)一樣,紛紛涌向了小小的茶水間。帶著(zhù)我,吳昊陽(yáng)一番滔滔不絕的演講,也早已是口干舌燥。好不容易擠到飲水機前,卻又突然想了什么,便折了出來(lái),神秘地說(shuō):“還沒(méi)帶你去看特展區呢!”說(shuō)罷,又拉著(zhù)我向名為“美輪美奐”的展區奔去。

  精致小巧的扇面畫(huà),晶瑩美麗的玉如意,栩栩如生的銅仙鶴,光鮮亮麗的瓷面盤(pán)……真應了門(mén)上那句“美輪美奐”,我又一次沉醉了。

  不由想感嘆一聲,卻不是嘆那海門(mén)的江海歷史與文化,而是友情的溫暖——沒(méi)有吳昊陽(yáng),我能看到些什么?

  陽(yáng)光,照得池水泛出了耀眼的金光……

我收獲了作文 篇4

  去年暑假,我隨著(zhù)全國青少年“中華情·中國夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀(guān),這是我第一次來(lái)到北京,別提我有多高興了。

  在這里第二天的時(shí)候,我們來(lái)到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車(chē)上向外望消防車(chē),訓練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車(chē)雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓練場(chǎng)廣闊無(wú)垠;一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)迎接我們,領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)他們的“家”,那里有數不勝數的獎杯,獎?wù),錦旗和所受過(guò)的榮譽(yù),還有疊的像豆腐塊一樣的.軍被以及工工整整的板報,參觀(guān)過(guò)后,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時(shí)應該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記著(zhù)自己的錢(qián)財而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們去了火災逃生屋里親自體驗一下逃生的過(guò)程,讓我們知道發(fā)生火災時(shí)應冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。應撥打119火警電話(huà),具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。

  經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識。

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