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我的收獲作文(精選14篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的收獲作文,希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文 篇1
一天,看到媽媽在挑豆子,我突發(fā)奇想跟媽媽說(shuō):“咱們發(fā)豆芽吧?”媽媽爽快的答應了。
我們泡上了豆子,耐心的等著(zhù)……一天、兩天,我趕忙跑去看豆子,“原本干癟硬棒的豆子除了長(cháng)胖了一些,軟了一些外,沒(méi)有小芽芽?”我奇怪地說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“做什么事都要有耐心!蔽抑缓媚托牡牡戎(zhù)。又過(guò)了兩天,我去看,好失望!難道就這么欺負我嗎?我的焦急吞噬了我的興趣,接下來(lái)的好幾天我都沒(méi)有來(lái)看它。
突然有一天,媽媽對我說(shuō):“快來(lái)看!女兒!蔽铱疵ε軄(lái),一看:黃黃的豆子上有一小點(diǎn)小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后,我每天都來(lái)看看,好興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培育,我的豆芽終于發(fā)好了?吹矫總(gè)小豆子上都帶著(zhù)一個(gè)兩厘米的小尾巴,我高興的'一蹦三丈高!
耶!成功了!
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過(guò)程,又讓我鍛煉了耐心,我好高興!
我的收獲作文 篇2
暑假就要結束了,我回想了一下自己的這個(gè)暑假,覺(jué)得這是個(gè)充實(shí)又有意義的暑假,因為這兩個(gè)月里我收獲了很多。
放暑假的時(shí)候,我沒(méi)有像其他小朋友一樣天天出去玩,而是把自己的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我讓媽媽幫我報了游泳班、英語(yǔ)班、奧數班和作文班。也許有人會(huì )覺(jué)得我報這么多班肯定很辛苦,可是我一點(diǎn)兒都不這么覺(jué)得,我反而覺(jué)得很充實(shí)。因為通過(guò)一個(gè)暑假的.學(xué)習,我的數學(xué)思維能力提高了,寫(xiě)作水平提高了,英語(yǔ)口語(yǔ)能力也提高了,還學(xué)會(huì )了游泳這一項技能。
我最大的收獲是觀(guān)看奧運節目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視,看奧運節目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運動(dòng)員,他們拿了很多獎牌,當記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌,想說(shuō)些什么的時(shí)候,運動(dòng)員們就會(huì )說(shuō):“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力!彼麄兊脑(huà)讓我思考了很久很久。
我的收獲作文 篇3
六年光陰如風(fēng)飛逝,我們即將告別母校,到中學(xué)這更加廣闊的知識海洋里去學(xué)習和探索。這六年來(lái),我學(xué)到了很多,懂得了很多,收獲了很多。
六年,我所獲得的知識是巨大的。語(yǔ)文拼音、漢字、作文、詩(shī)詞……樣樣基礎知識都學(xué)到了不少;品賞美文、體會(huì )詩(shī)句、領(lǐng)悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項,在報刊上發(fā)表了十來(lái)篇,競賽也屢屢獲獎。六年的語(yǔ)文學(xué)習讓我愛(ài)上閱讀,每讀一篇美文,我便明白一個(gè)道理,享受心靈的震撼。數學(xué),這妙不可言的課程,各種公式運用到計算里立刻變得簡(jiǎn)單無(wú)比。推理是我所喜歡的`,雖沒(méi)學(xué)過(guò),但略懂些。還有英語(yǔ)、自然科學(xué)……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的,關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理,獲得了許多經(jīng)驗,這些讓我真正長(cháng)大。
學(xué)習語(yǔ)文課文《畫(huà)楊桃》,我明白了事物從不同角度看是不同的,有時(shí)需要換位思考;《桃花心木》告訴我:人要經(jīng)過(guò)磨煉才能成長(cháng),要學(xué)會(huì )在不確定中生活;《梅花魂》又讓我擁有愛(ài)國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書(shū),正好抽到了我,當天晚上我便想:明天大概不會(huì )再抽到我了吧,今天就不背書(shū)了。結果第二天,老師又抽了我,我不會(huì )背,老師罰我去她辦公室。我從此明白,做事不能存在僥幸心理。
六年來(lái),我獲得的不僅僅是知識、獎狀,還有許多經(jīng)驗與道理。我相信在不久的將來(lái),這些生活的向導會(huì )將我引上正確之路。
我的收獲作文 篇4
我有一個(gè)小巧的杯子,每當我看到它時(shí),就會(huì )想起那次采茶的經(jīng)歷……
在通往茶山的小路上,微風(fēng)乍起,清爽的空氣拂過(guò)我的臉,清澈的湖水微波蕩漾,湖旁的柳樹(shù)倒映在水面上,顯得婀娜多姿。一旁金色的油菜花,在春光的`照耀下,十分有生機,怪不得施集的茶那么有名,因為它生長(cháng)在這樣風(fēng)景如畫(huà)的地方。
終于到茶山了,眼前一幅綠意盎然的景象,綠油油的茶樹(shù),好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童,在向我們招手。義工向我們介紹,采茶要講究“一茶一葉”。
聽(tīng)明白采茶要領(lǐng)后,大家都迫不及待地行動(dòng)了起來(lái)。瞧!魏寧瑄目不轉睛地盯著(zhù)茶樹(shù),她摘的全是一個(gè)小葉包著(zhù)的芽?jì),這是最好的,顯然,她在精挑細選。
1個(gè)小時(shí)的采茶時(shí)間到了,我累得筋疲力盡,我們把采來(lái)的茶葉倒進(jìn)了筐里,看著(zhù)這來(lái)之不易的茶葉,還真有一些舍不得呢!
中午我們小朋友還有一個(gè)任務(wù),就是幫父母打飯,打到飯菜可真不容易,要排好長(cháng)的隊。有一個(gè)小男孩餓得都伸出了舌頭。好不容易打到了飯,我可真累啊,可一看到媽媽那欣慰的笑容,我覺(jué)得累一點(diǎn)也值了。
接下來(lái),我們要參加“天使茶”拍賣(mài)會(huì ),我拿著(zhù)一個(gè)小杯子,去裝茶,雖然只裝到一點(diǎn)點(diǎn),但要知道,這些都是我們的愛(ài)心啊!
賣(mài)價(jià)在一次次升高,最后以8800元終止,這些錢(qián)全部捐給了珠龍小學(xué)的五名特困生,其中有一名還患有白血病。拿到錢(qián)時(shí),他們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。最后,他們在這里合了一張影,照片上,他們顯得很快樂(lè ),我們的勞動(dòng)換來(lái)了他們來(lái)之不易的笑容,我很幸福。
今天,我的收獲很大,因為,我懂得了什么叫“天使”,明年,我們再次相約去采天使茶。
我的收獲作文 篇5
今天,在這小小的軍校里,學(xué)到了很多,可能比知識更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實(shí)的基礎!
依舊是那條“漢子”為我們訓練。剛到操場(chǎng),我們的“體罰”就進(jìn)入到“白熱化”階段,由于我們班的“小不點(diǎn)”在寢室里“戀戰”,導致全班遲到,被教官罰了整整100多個(gè)側板跳。為此,很多同學(xué)流下了委屈的眼淚?僧斀坦僬f(shuō):“還有30個(gè)”時(shí),大家卻破涕為笑,嘴上大喊著(zhù)“好”,隨著(zhù)教官的口令,一次一次地跳起來(lái)。當教官喊“!睍r(shí),同學(xué)們微笑著(zhù)站了起來(lái),顯得很輕松。我摸摸大腿,還是很痛,是什么促使我做下最后這30個(gè)側板跳呢?看著(zhù)同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我恍然大悟,一定是我新學(xué)到的東西——堅強的意志再起作用吧!
我又在軍校飯廳的大門(mén)口學(xué)到了一樣東西。當每個(gè)餐桌的餐桌長(cháng)進(jìn)飯廳分飯菜以后,便是軍校校長(cháng)對我們軍姿的檢閱時(shí)間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味,只靠一個(gè)動(dòng)作來(lái)度過(guò)這段時(shí)間?晌艺J為,這是半天來(lái)最有價(jià)值的十多分鐘!凹y絲不動(dòng)”是對我們意志最好的磨練方法。我們站的.挺挺的,目光嚴肅,下巴抬高,手指緊貼褲縫,雙腳張開(kāi)呈60度。一直保持這樣的動(dòng)作,硬是把這十多分鐘給扛下來(lái)了!此后,我摸摸自己的雙手,心想:我怎么可能做到?是不是在做夢(mèng)?我一次都沒(méi)動(dòng)!是誰(shuí)給予我力量?是軍校,還是一種我新學(xué)到的精神——堅強的作用!
我在軍校里學(xué)到的東西,沒(méi)辦法在學(xué)校里學(xué)到。在這短短的五天里,想必,我一定收獲多多!
我的收獲作文 篇6
今天,我和爸爸媽媽各騎一輛自行車(chē)去南部山區玩。我們悠閑地慢慢騎著(zhù),邊走邊欣賞路邊的美景,沒(méi)什么目的地,只是單純地散心,并享受一家人一起出玩的溫馨感。
我們走了大約有5公里后,看到一條拐到山上的路,老爸說(shuō):“我們去爬個(gè)小山吧!蔽液屠蠇屢捕假澩,于是我們就從小路上了山。
到了山上,我們發(fā)現這兒的景色不但很美,還有許多“寶藏”,山上有許多山棗、柿子,草叢里還不時(shí)蹦出幾只螞蚱呢。有些山棗已經(jīng)成熟了,紅紅的小山棗夾在綠葉中間,像綠綢布上點(diǎn)綴著(zhù)許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個(gè)嘗嘗鮮,爸爸提醒我:“注意上面的刺!”我仔細一看,山棗樹(shù)枝上到處都是長(cháng)長(cháng)的'刺,要不是爸爸提醒的及時(shí),我可就慘了。我小心翼翼地避開(kāi)刺,摘了一個(gè)紅紅的山棗放進(jìn)嘴里,呀,又酸又甜,太美味了!我和老媽高興地摘了起來(lái),過(guò)一會(huì )抬頭一看:“唉,老爸呢?”原來(lái)老爸已沖到山頂“尋寶”去了!我也披荊斬棘,沖到了山頂,哇塞!山上的山棗又大又多,我迫不及待地摘了個(gè)放進(jìn)嘴里,味道果然要好得多!
我們經(jīng)過(guò)品嘗得出結論:太紅的山棗皮發(fā)干,青的山棗又太生了,還是那種青中發(fā)紅的山棗最好吃:甜中帶酸,酸中帶脆。所以我們重點(diǎn)朝這種山棗“進(jìn)攻”。我們邊吃邊摘,等吃得差不多了,兜也快滿(mǎn)了。
回去的路上,我們又摘了幾個(gè)柿子,順便捉了幾只螞蚱和一只螳螂帶了回去。今天收獲太多了,真是碩果累累!
我的收獲作文 篇7
終于盼到20xx年1月19日的到來(lái),早上我和爸爸媽媽早早就來(lái)到舞蹈學(xué)校門(mén)口等待。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時(shí)間。為了這個(gè)演出,我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友,在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動(dòng)成果。
早上8點(diǎn)30分,我們所有的小朋友和家長(cháng)一起坐上大巴車(chē)往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個(gè)小朋友早上都起床很早,但小朋友一點(diǎn)也不累,我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上,開(kāi)開(kāi)心心的.到達了目的地。
12點(diǎn)我們開(kāi)始吃盒飯,雖然里面的菜都是我愛(ài)吃的,但是有些都有辣椒,沒(méi)辦法,我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點(diǎn)堅苦,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)的苦,因為媽媽說(shuō)過(guò),要想取得一定的成績(jì),一定要付出汗水,才可以有收獲。
接下來(lái),我們開(kāi)始化妝、換衣服。上臺前我有點(diǎn)緊張,總害怕忘記。但是爸爸說(shuō)我一定沒(méi)有問(wèn)題,因為在北京那么大的比賽場(chǎng)上都可以自己跳獨舞,何況在這里跳,而且還是群舞呢。想想也是,我一定會(huì )沒(méi)問(wèn)題。
上臺后,我一眼就看到了在臺下正中間,為我們照像的媽媽?zhuān)乙幌伦臃浅W孕,因為媽媽就是我最堅強的力量?/p>
整個(gè)表演過(guò)程,我始終都保持著(zhù)非常好的表情。結束后,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,我非常高興。
在回家的路上,我們所有的小朋友都非常開(kāi)心,因為我們的努力付出,取得了好的成績(jì)。由于一天所有人都沒(méi)有怎么好好吃飯,我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零食,并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說(shuō),干脆把這一天定為我們的零食節好了。
今天是一個(gè)收獲的日子,我不僅收獲了舞蹈成績(jì),還收獲了朋友之間的分享。真是太開(kāi)心了!
我的收獲作文 篇8
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),仿佛在彈揍一曲悲觀(guān)的小夜曲,好冷啊。獨自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨的承受著(zhù)這一切,淚緩緩落下,好不開(kāi)心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊!蓖蝗欢厒鱽(lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛(ài)的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì )著(zhù)涼的!闭f(shuō)著(zhù)把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼](méi)事的姐姐,我很快就到家啦!眻剔值乃龖褌闳o拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著(zhù)她離去的`身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著(zhù)我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
我的收獲作文 篇9
我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。那次,媽媽給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我見(jiàn)了很高興,就一心想著(zhù)學(xué)會(huì )騎自行車(chē),于是,我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車(chē)。我照著(zhù)媽媽的`樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒(méi)有坐穩就摔了下來(lái),我并沒(méi)有灰心。
后來(lái),我上去又摔了下來(lái)……
就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會(huì )裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的,我開(kāi)始失望了,沒(méi)有了信心,不想學(xué)了。
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我,說(shuō):“堅持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!”
聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我想:對啊!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?媽媽說(shuō)的沒(méi)錯。我要繼續學(xué)習騎自行車(chē)!我一鼓作氣,信心十足。
最后,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功。
我的收獲作文 篇10
這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對這5個(gè)字的認知改變了。
我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習,但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng )業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的'創(chuàng )意總監。
正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創(chuàng )業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會(huì )領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。
“三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。
有人也許會(huì )這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的長(cháng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會(huì )有三分鐘的收獲。
這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì )有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。
我的收獲作文 篇11
這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂(lè ),我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開(kāi)心很快就可以過(guò)一個(gè)休閑的暑假。
我在語(yǔ)文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識,使我知道了更多的知識,同時(shí),我們的老師讓我們讀課外書(shū),學(xué)到了更多的課外知識,例如《海底兩萬(wàn)里》使我知道了更多的`海底童話(huà)和海底科學(xué)。在數學(xué)課上,我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識,特別二年級的乘法,使我慢慢體會(huì )二年級的知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統計,人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活,覺(jué)得數學(xué)的知識很有趣,最后,我給大家說(shuō)一句話(huà):”我相信二年級會(huì )收獲更多的知識!
我的收獲作文 篇12
金秋,是收獲的季節。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè ),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛(ài),堅持和努力!
臺上一年功,臺下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現在,我明白了這句話(huà)的深刻含義。我清晰地記得,當我用稚嫩的聲音對媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!薄皟鹤,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣ξ艺Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)!班,從不放棄,決不放棄!蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就和我一樣成功!边@句話(huà)表現了莫扎特對鋼琴的執著(zhù)和熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話(huà)突現了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次?陕(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對媽媽說(shuō):“我也想出去!钡窒肫,我對媽媽的承諾,只能堅持,不能放棄。記不清多少次認錯音符,被老師用竹板打的'紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當美妙的音樂(lè )從我的手邊輕輕流出,當我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!
我的收獲作文 篇13
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿(mǎn)水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì )打圈兒,覺(jué)得越拖越不對盡,抬頭一看,呀!因為水太多,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著(zhù)她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內拖完吧。說(shuō)著(zhù),我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(cháng)時(shí)間,我費了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的`被子已被我的汗給弄濕了!翱磥(lái),做媽媽的真不容易!”
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。雖然我很累,但我很開(kāi)心,因為我有收獲:學(xué)會(huì )了拖地,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了感恩!媽媽您辛苦啦!
我的收獲作文 篇14
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開(kāi)始有很多不適應,認為長(cháng)大就是累,還有些懼怕老師和新同學(xué)有些害羞和靦腆,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我們相處的很融洽,融洽得像一家人,至于老師們嘛!和藹可親的語(yǔ)文老師,要求細致的數學(xué)老師,細微不至的英語(yǔ)老師,大“肚”翩翩的生物老師,幽默風(fēng)趣的歷史老師?傊磺卸际刮覍Τ跻挥辛烁挠^(guān)。在學(xué)習上數學(xué)可是我的絆腳石,其他科目都還不錯可數學(xué)嘛!真讓我糾結,第一章還不算太難,可第二章都讓我把所有概念混到了一起,題不會(huì )做,上課聽(tīng)不懂,急的我腦袋都疼,可是經(jīng)過(guò)問(wèn)數學(xué)老師后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把習題深刻思考,終于跟上了節奏,數學(xué)老師還表?yè)P了我那!我知道驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,所以我并沒(méi)有驕傲,語(yǔ)文更是讓我很高興,剛開(kāi)學(xué)不到幾天有個(gè)征文比賽語(yǔ)文老師讓我們每人寫(xiě)一篇作文,然后挑選一些人的去參加比賽,本來(lái)寫(xiě)作文就已經(jīng)讓我很開(kāi)心了,因為在小學(xué)老師們總讓好學(xué)生寫(xiě)作文去參加比賽,根本不給我們中等生一些機會(huì ),我寫(xiě)作文時(shí)根本沒(méi)想到會(huì )得獎,可在交完作文的'幾天后,語(yǔ)文老師在發(fā)獎狀時(shí)竟念到了我的名字。
現在當我把每一道不會(huì )的數學(xué)題學(xué)會(huì )時(shí),我的心里也會(huì )時(shí)刻提醒我“加油!繼續努力!你一定可以的!”就是它在激勵我。
快期中考試了我相信自己!你們那?
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