(優(yōu))我的收獲作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的收獲作文 篇1

　　按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學(xué)習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。

　　每次看到電視上，有人彈著(zhù)吉他唱著(zhù)歌，我都會(huì )被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會(huì )我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間，我報名學(xué)習吉他彈唱。

　　作為初學(xué)者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動(dòng)琴弦。本以為這樣的'旋律很簡(jiǎn)單，一上手才發(fā)現，我只能一根弦一根弦地撥，發(fā)出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”吶。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著(zhù)教我識譜，這個(gè)倒不是很難，因為我在音樂(lè )課上也學(xué)過(guò)一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點(diǎn)新知識都有用處”。

　　學(xué)會(huì )識譜，我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了，接下來(lái)老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來(lái)了。老師夸我學(xué)得又快又好，我真的很開(kāi)心。

　　我的結業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的，當天有很多音樂(lè )培訓機構的學(xué)員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì )。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌聲音也沒(méi)有平時(shí)洪亮。下了臺，老師沒(méi)有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。

　　我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他，徜徉在音樂(lè )的世界里，身心輕松、精神愉悅。

　　在這個(gè)暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！

　　我的收獲作文 篇2

　　大家都說(shuō)，秋是收獲的季節！是啊，單看農民伯伯的盈盈笑臉就知道了！我們在這季節里，享受著(zhù)滿(mǎn)嘴的香甜。但是，你可知，這是用多少汗水，換來(lái)的？當你傾心這甜時(shí)，有沒(méi)有感到一絲絲的酸？若沒(méi)有，趁著(zhù)現在，秋高氣爽的，吃個(gè)蘋(píng)果去吧！

　　時(shí)間過(guò)的可真是快，到應了那個(gè)詞，時(shí)光飛逝……兩年就這么過(guò)去了，當初剛剛踏入校園的情景，仿佛還是昨天的事情，那剛踏入陌生地方的忐忑與不安，我是可以清楚的感覺(jué)到。周?chē)�好多朋友都說(shuō)，這日子，過(guò)的比小學(xué)快多了��！我也這么覺(jué)得，想想不過(guò)兩個(gè)月后就要一檢，心中的.滋味，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)的清的。

　　老師總是說(shuō)，中考是多么多么的重要，家長(cháng)也是這么嘮叨的。是，是，是中考真的挺重要的，所以我現在心中的忐忑是來(lái)自這兒?jiǎn)�？或許吧，我自己也不清楚。那是來(lái)自要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們嗎？是。

　　小時(shí)候，我總是沒(méi)心沒(méi)肺的，所以小學(xué)六年算是白過(guò)了，沒(méi)有幾個(gè)知己。小學(xué)六年的相處在分離的時(shí)候，我心里都不痛不癢的。但是現在還有一年才要分開(kāi)，我心里都緊張，害怕。這兩年來(lái)，我是長(cháng)大了，長(cháng)大了。這兩年來(lái)，我收獲了什么？知識嗎？有。但是我覺(jué)得我收獲最多，也是最寶貴的就是友誼，快樂(lè )。我們似乎過(guò)了兒童時(shí)代，都沒(méi)有兒童節了。但是，有人總會(huì )給我過(guò)兒童節，雖說(shuō)有些名不正言不順的，我還是很感謝她。

　　收獲，源自付出，我不是收獲了友誼，是學(xué)會(huì )了付出罷了。不久之后，我們就要揮手告別了，雖說(shuō)不是天各一方，但卻不會(huì )常見(jiàn)面，希望不要忘了，漫長(cháng)的人生路中，有過(guò)我。那將成為我記憶中最最璀璨的一頁(yè)……

　　我的收獲作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！快樂(lè )的暑假一轉眼就結束了!我覺(jué)得今年的暑假我過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)，還有不少的收獲呢！

　　一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷，大峽谷里因生長(cháng)著(zhù)很多國家一級保護植物紅豆杉樹(shù)而得名。大峽谷約有32千米長(cháng)，清澈的山泉，如刀削般的懸崖絕壁，郁郁蔥蔥的山林，我們仿佛置身于世外桃園般的美景里。沿著(zhù)崎嶇的山路，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛，滿(mǎn)頭大汗，我還是鼓勵自己堅持到了最后。我相信只有堅持不懈的努力，就一定能到達成功的'彼岸。

　　接著(zhù)爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園，這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心，激發(fā)了我一探究竟的興趣。于是，我騎著(zhù)自行車(chē)在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，終于發(fā)現了怪坡的秘密。怪坡其實(shí)并不怪，只是我們的眼睛看怪坡時(shí)視覺(jué)上產(chǎn)生了錯覺(jué)，誤把下坡當上坡，所以都誤認為上坡容易下坡難。通過(guò)這件事，我知道以后做任何事一定要親自嘗試，再動(dòng)腦筋想一想，就會(huì )明白事情的真相。

　　經(jīng)過(guò)了十多天的旅行，我一回到家就開(kāi)始抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。因為爸爸告訴我：痛痛快快玩，認認真真學(xué)。玩的時(shí)候，我拋開(kāi)一切，擁抱大自然，感受大自然的無(wú)窮魅力。學(xué)的時(shí)候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我給自己制定了作息計劃，一邊抓緊時(shí)間完成作業(yè)，一邊抽時(shí)間看看課外書(shū)，并加強室外運動(dòng)——溜冰，打球！讓我的課余生活豐富多彩！

　　這個(gè)暑假我的收獲頗豐，欣賞了美麗的風(fēng)景，增長(cháng)了很多見(jiàn)識！在旅途中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了探索。最值得高興的是：我端正了學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )了抓緊時(shí)間。在短短的假期里，我不僅玩得開(kāi)心，也按質(zhì)按量地完成了暑假作業(yè)。我跟自己約定——以后的每一個(gè)假期， 我都要有計劃的過(guò)，玩得痛快，學(xué)得踏實(shí)，讓我的假期精彩紛呈，累并快樂(lè )著(zhù)。

　　我的收獲作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好，有耕耘，就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我就經(jīng)歷過(guò)。

　　小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，可就在期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間，父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料，讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料，我感動(dòng)極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。

　　從此，我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路，我知道要取得優(yōu)異的成績(jì)，并不是那么容易的`。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心，再把數學(xué)公式深深記在腦子里，聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課，背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累，成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了，付出了，就一定會(huì )有好的回報。

　　期末考試馬上就要到了，復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的�！备�加堅定了我刻苦學(xué)習的信心。

　　期末考試到了，在我出門(mén)時(shí)，爸爸叮囑我說(shuō)：“要冷靜，考慮問(wèn)題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？稍诳紙�(chǎng)上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了，我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，我慢慢平靜下來(lái)，認真答卷�？荚嚱K于結束了，我滿(mǎn)懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。

　　第三天，終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗，當念到我是第七名時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人��！我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。

　　我的收獲作文 篇5

　　其實(shí)，學(xué)習生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)哭卻像雨后的陽(yáng)光，被折射成七色，聚成一道道快樂(lè )的彩虹，那便是收獲。

　　一學(xué)期下去，收獲了不少，開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的.眼睛在五年的歷練中竟也學(xué)會(huì )如何去感悟，去領(lǐng)會(huì )。一直以為自己渾渾噩噩的，恍然之后才發(fā)現，只要肯吃苦就一定會(huì )有收獲。

　　英語(yǔ)成績(jì)一直不佳，開(kāi)英語(yǔ)就像看天文數字一樣。記得有一次，媽媽看見(jiàn)我做完了作業(yè)，便拿出樂(lè )享讓我自己挑著(zhù)做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意��！可惜分數不爭氣，也只好自討苦吃，本來(lái)是一切順利，可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái)，我立刻傻眼，只好硬著(zhù)頭皮試試，搜索枯腸才勉強得出答案，可一檢查，牛頭不丟馬嘴,J錯寫(xiě)成了g'。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便把答案那給我看，弄清題意以后再講給她聽(tīng)。那等得及，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，迫不及待的看了起來(lái)，再對列自己的，完全錯誤。

　　直到后來(lái)，五年級轉來(lái)了一位老師，姓吳，是我們班的班主任兼英語(yǔ)老師，在她的指導下，我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，有了明顯的進(jìn)步，一學(xué)期下來(lái)，對英語(yǔ)已是了如指掌。當然，那也離不開(kāi)老師和父母的功勞。

　　一學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快地流走了。收拾好玩心，揮手告別以前的懵懂，我又將上路，人生苦短，我會(huì )珍惜在路上的每一分，每一秒，留念旅途中旖旎的風(fēng)，我NOdiscouragement,我NOdisanimation,我NOgiveup,總有一天，我會(huì )告訴全天下：我收獲了所有！

　　我的收獲作文 篇6

　　個(gè)人都會(huì )收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。

　　三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì )的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著(zhù)寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì )，我寫(xiě)的'字歪歪扭扭。

　　放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了�！甭�(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅持了。我后來(lái)堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫(xiě)的字比以前好多了。

　　真是“功夫不負有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對我說(shuō)，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(cháng)對我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(cháng)對我的希望和我平時(shí)的練習，便放下心來(lái)，很好的完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽(tīng)，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過(guò)。

　　成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話(huà)說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

　　我的收獲作文 篇7

　　新的學(xué)期來(lái)到了,過(guò)去的一年里大家在學(xué)習上、思想上或其他方面都有了很多的收獲�？荚嚦煽�(jì)不錯，家長(cháng)表?yè)P了，收獲到了豐收的果實(shí);通過(guò)五年學(xué)習，掌握了寫(xiě)作的秘訣，收獲到了成功的快樂(lè );因為一件小事，你明白了一個(gè)道理，知道了自己的缺點(diǎn)，努力改正，牢記在心，并付諸行動(dòng)。

　　在這一年的勤學(xué)苦練下，我的日記越來(lái)越有質(zhì)量，作文也有了很大的提高。在以前，我很怕寫(xiě)作文日記，常常不知怎么寫(xiě)，該寫(xiě)哪些內容。要寫(xiě)好作文，得有一些知識，懂得一些方法。這就像過(guò)河，得有橋或船，有了它們，輕而易舉地就過(guò)了河，而失去了它們，你就過(guò)不去，干著(zhù)急也沒(méi)用。

　　所以，想寫(xiě)好作文你就得先學(xué)會(huì )寫(xiě)日記。日記要寫(xiě)得有保證，必須要做到“三到”：心到，眼到，口到。要有一顆細膩的心，去洞察最感人的畫(huà)面;要有一雙敏銳的眼睛，去發(fā)現最難忘的場(chǎng)景;要有一張會(huì )說(shuō)的小嘴巴，去道出最深刻的`體會(huì )。

　　上一學(xué)期，郭老師經(jīng)�？洫剠菃⑿�的作文日記寫(xiě)的出色，還常常當做范文來(lái)為大家朗讀，讓大家借鑒好處。我每次聽(tīng)后總是很羨慕她，羨慕中還帶著(zhù)一絲的嫉妒，我發(fā)誓一定要超過(guò)她，哪怕需要一年。在這一學(xué)期中，我不斷的學(xué)習寫(xiě)作，希望提高上去，每當老師讀好日記時(shí)我仔細篩選出好的，就是希望能有所進(jìn)步�？墒�，這學(xué)期快過(guò)完了，所得的選加棒只是寥寥無(wú)幾，我氣餒了，可不能半途而廢，我開(kāi)始認真觀(guān)察周邊的人和事物，終于我的日記連續得了3次選加棒，其余還有五次是隔著(zhù)的。當日記發(fā)下來(lái)時(shí)，我高興得快哭了，太興奮了!雖然我的日記依然沒(méi)被老師當范文朗讀，可我已經(jīng)很高興了，遲早有一天會(huì )的嘛!

　　我感謝吳啟玄給了我壓力，迫使我有了動(dòng)力。在以后的寫(xiě)作中，我一定要先觀(guān)察后借鑒，才能寫(xiě)好。在過(guò)去的一年中，我不僅收到了碩大的果實(shí)，更收獲到了寫(xiě)作的秘訣，它將使我一生受益無(wú)窮。

　　我的收獲作文 篇8

　　秋風(fēng)習習，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。

　　記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅萬(wàn)分，終于能上臺表演了，太好了！

　　老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認認真真的背著(zhù)，直到不會(huì )再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦，再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。

　　一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著(zhù)整整齊齊的'發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了，無(wú)論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗，便是成功的。

　　等了好久，終于輪到我們了，我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。

　　現在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。

　　我的收獲作文 篇9

　　秋是一支輕松的鄉間小調，唱著(zhù)莊稼的豐收，唱得農民伯伯滿(mǎn)臉喜悅！我躺在床上回憶著(zhù)屬于我的九月，我在九月的收獲是什么呢？哦，我收獲了信心。

　　我的信心來(lái)源于兩件事。一件是數學(xué)老師帶給我的信心，另一件是語(yǔ)文老師帶給我的信心。

　　剛開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天，數學(xué)老師說(shuō)要改變一下學(xué)習方法——組成小組來(lái)學(xué)習。每組有5—6人，有1位組長(cháng)，1位副組長(cháng)，都按數學(xué)成績(jì)來(lái)排。老師用一下午的時(shí)間來(lái)編組、排名。上晚自習時(shí)，老師說(shuō)要念一下名單。我既期待又害怕，期待自己可以當上組長(cháng)，害怕自己的分數不夠。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)念了。聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字念過(guò)去，我的心跳也越來(lái)越快，我的手緊緊地攥著(zhù)衣服�！癇組組長(cháng)李子項”這句話(huà)切斷了我所有的思緒。我怔了幾秒，反應過(guò)來(lái)后便是一陣狂喜。天啊，我真的是組長(cháng)耶！欣喜過(guò)后，我開(kāi)始思考問(wèn)題：我既然是組長(cháng)，那么我就要對我的組員負責，我只有讓自己學(xué)的更好，才能幫助他們。于是我下定決心好好學(xué)數學(xué)！有了這個(gè)完美的開(kāi)頭，我信心倍增。在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力的！

　　還有一件事：兩周前語(yǔ)文老師讓寫(xiě)26年中考話(huà)題作文“不可怕”，我一開(kāi)始毫無(wú)頭緒，后來(lái)總聽(tīng)大人們討論“錢(qián)”這個(gè)話(huà)題，所以腦子靈光一現，心想就寫(xiě)《沒(méi)錢(qián)不可怕》吧！不過(guò)要寫(xiě)記敘文的話(huà)，我沒(méi)什么事例可以說(shuō)明��！要不換一個(gè)吧？可又舍不得這個(gè)新穎的.題材。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后，我決定寫(xiě)議論文。下定決心后，我便立刻開(kāi)始寫(xiě)提綱，再上網(wǎng)搜集論據，忙得不亦樂(lè )乎。終于在周五完成了我的作文！我寫(xiě)了4張半，估計有1000多字了吧！但我不確定這篇文章寫(xiě)得好不好，所以心里有些緊張。國慶假期的時(shí)候，發(fā)現老師將我的作文發(fā)到了公眾號上。我高興地一蹦三尺高。我要好好練作文，爭取每次都有進(jìn)步。有第一次就有第二次，加油！

　　有了信心就有了學(xué)習動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì )努力，努力了就會(huì )增加成功的可能性。

　　九月的收獲將永駐我心！

　　我的收獲作文 篇10

　　終于盼到20xx年1月19日的到來(lái)，早上我和爸爸媽媽早早就來(lái)到舞蹈學(xué)校門(mén)口等待。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時(shí)間。為了這個(gè)演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友，在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動(dòng)成果。

　　早上8點(diǎn)30分，我們所有的小朋友和家長(cháng)一起坐上大巴車(chē)往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個(gè)小朋友早上都起床很早，但小朋友一點(diǎn)也不累，我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上，開(kāi)開(kāi)心心的到達了目的地。

　　12點(diǎn)我們開(kāi)始吃盒飯，雖然里面的菜都是我愛(ài)吃的，但是有些都有辣椒，沒(méi)辦法，我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點(diǎn)堅苦，但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)的苦，因為媽媽說(shuō)過(guò)，要想取得一定的成績(jì)，一定要付出汗水，才可以有收獲。

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始化妝、換衣服。上臺前我有點(diǎn)緊張，總害怕忘記。但是爸爸說(shuō)我一定沒(méi)有問(wèn)題，因為在北京那么大的比賽場(chǎng)上都可以自己跳獨舞，何況在這里跳，而且還是群舞呢。想想也是，我一定會(huì )沒(méi)問(wèn)題。

　　上臺后，我一眼就看到了在臺下正中間，為我們照像的媽媽?zhuān)�我一下子非常自信，因為媽媽就是我最堅強的力量�?/p>

　　整個(gè)表演過(guò)程，我始終都保持著(zhù)非常好的'表情。結束后，聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲，我非常高興。

　　在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開(kāi)心，因為我們的努力付出，取得了好的成績(jì)。由于一天所有人都沒(méi)有怎么好好吃飯，我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的零食，并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說(shuō)，干脆把這一天定為我們的零食節好了。

　　今天是一個(gè)收獲的日子，我不僅收獲了舞蹈成績(jì)，還收獲了朋友之間的分享。真是太開(kāi)心了！

　　我的收獲作文 篇11

　　這次，我們的假期有點(diǎn)不一樣，國慶節和中秋節撞在一起了，所以放了八天假。我的姥姥，舅媽……他們說(shuō)想我了想讓我們回去。于是我們一家四口就回姥家了——河北

　　秋天到了，四處一片金黃，秋高氣爽。當然，我的姥爺也種了好多片玉米地，既然我們回去了，就肯定要幫忙了。

　　“嗷……呼！”剛剛起床的我伸了伸懶腰，眼神里充滿(mǎn)了困意�！翱爝^(guò)來(lái)吃飯，一會(huì )兒還要去幫忙批棒子呢！”媽媽大聲的嚷著(zhù)。

　　一切準備就緒，我們坐著(zhù)姥爺的三輪車(chē)出發(fā)了。到了我第一個(gè)沖進(jìn)玉米地開(kāi)始了我的'“工作”。我小聲嘟囔著(zhù)：“剝開(kāi)你的外衣，再把你掰下來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)……”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我去撿玉米，我一看這么多，我自己一個(gè)人撿不完呀！于是我把弟弟妹妹都叫了過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒我們全部撿完了。我一刻也不想閑著(zhù)，看見(jiàn)大家都在把每袋玉米扛到車(chē)上，我也跟著(zhù)學(xué)�！昂龠�，嘿咻！”我連拖帶抱的把半袋多的玉米弄到了三輪車(chē)上�，F在正是晌午，太陽(yáng)當空，這使我們每個(gè)人都大汗淋漓。汗如雨下終于我們都整完了，我說(shuō)，：“可算干完了，累死我了！”這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“怎么可能就這一點(diǎn)兒呢！”我剛開(kāi)始還沒(méi)明白是什么意思，到了另一個(gè)地方我才恍然大悟，感嘆道：“不是吧！怎么還有呀！”

　　我們那里有山有水山，從遠處看綠油油的，時(shí)隱時(shí)現，就像一幅水墨畫(huà)，近看山上還有蘑菇，野雞，野菜等等。水清澈見(jiàn)底，未來(lái)而平靜，讓人一看到就贊不絕口。在那里會(huì )令人身心放松，心情愉悅。

　　這次國慶假期，我非常開(kāi)心能和小伙伴們一起玩耍，還感受到了大自然的美，中秋節也能和家人團聚。

　　我的收獲作文 篇12

　　青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè )；當然，對于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應該用來(lái)收獲……

　　青春，可以用來(lái)收獲成績(jì)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強，既能學(xué)到更多的知識又不會(huì )感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習成績(jì)的大好時(shí)機。我們應充分利用一切的機會(huì )學(xué)習，上課聽(tīng)講，多做練習，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jì)，為創(chuàng )造更加美好的未來(lái)奠下基礎……

　　青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強烈得多。所以，我們應該抓住這個(gè)好機會(huì )，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的'同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時(shí)幫你脫離險境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

　　青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀(guān)，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應看一些對自己有幫助的書(shū)籍、影視作品，比如勵志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和遠大理想……

　　青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng )造更美妙的明天!

　　我的收獲作文 篇13

　　這個(gè)暑假，我開(kāi)啟了我長(cháng)達七天的江浙研學(xué)之旅，這一路上，可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　我們先來(lái)到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市，這哪是廈門(mén)能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿(mǎn)目，排隊的人特別多，整個(gè)房子都是一股濃重的藥味，人們提著(zhù)一大袋煎好的中藥，匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊，雖然已經(jīng)把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。

　　最有名氣的當屬西湖了，即使現在夏天這么熱，但還是絲毫沒(méi)有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候，西湖里的荷花盛開(kāi)了，有白的，有粉的，開(kāi)成一片。給西湖增添了幾許夏天的'氣息，蘇堤上的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，給滿(mǎn)頭大汗的游客送來(lái)了陣陣涼爽。

　　晚上，我們一起去京杭大運河散步，京杭大運河很老了，已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它的起點(diǎn)是杭州，終點(diǎn)是北京，相隔1971公里，這條運河也太長(cháng)了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經(jīng)很長(cháng)了，還是在古時(shí)候鑿的，聰明的，你來(lái)告訴我，那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長(cháng)的一條運河呢?

　　在杭州待了幾天后，我們來(lái)到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀(guān)止!要說(shuō)獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒(méi)兩樣，但它園內的假山，是這個(gè)園林最獨特，最美的地方。假山崎嶇，各式各樣，其范圍特別大，一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話(huà)說(shuō)：“你一旦進(jìn)去了，可能就出不來(lái)了�！�

　　蘇州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點(diǎn)也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特別多，很多方面都有。館內還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個(gè)荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風(fēng)景勝地。

　　蘇州的留園，我也去領(lǐng)略了一番。園內有許多太湖石，個(gè)個(gè)造型都不同，有的感覺(jué)都要竄上了!有太湖石，就有亭子，每個(gè)亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來(lái)是差不多，但仔細打量打量，還是有區別的。

　　這次的研學(xué)之旅，讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識，好似從一汪大海中游了出來(lái)，希望以后可以再去一次。

　　我的收獲作文 篇14

　　周六早上我雖然回了老家，但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習圍棋，因為我很喜歡下圍棋。

　　中午一吃完飯，我就催著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去。路上，我一直在問(wèn)“幾點(diǎn)了？”“會(huì )不會(huì )遲到呀？”“咋還不到呢？”媽媽笑著(zhù)安慰我：“別急別急！一定會(huì )盡快送你到的！爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好的！”

　　真的，一到“耕讀書(shū)院”的大門(mén)口，張老師告訴我剛開(kāi)始上課，我就趕緊走了進(jìn)去，剛好有個(gè)小朋友在說(shuō)怎樣下圍棋。我很高興地放好書(shū)包，坐端正去聽(tīng)講。開(kāi)始下圍棋了。我先跟一個(gè)哥哥下了一盤(pán)，他是一個(gè)比較厲害的高手，我輸給了他。第二個(gè)跟我的下棋人，也是一個(gè)各個(gè)方面都比較厲害的人，但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個(gè)人下棋的時(shí)候，我用了老師的方法，迅速占了棋盤(pán)的兩邊。最后，我果然贏(yíng)了。謝謝老師的教導！

　　下課了，我們正在玩，忽然看到了一個(gè)好奇怪的.龍卷風(fēng)。我們跑過(guò)去想和龍卷風(fēng)玩，可是龍卷風(fēng)一會(huì )兒就不見(jiàn)了。我們只好又踢了會(huì )兒足球，不過(guò)，也挺快樂(lè )的。

　　第二節課是我們自己讀《安徒生童話(huà)》的時(shí)候，我們拿著(zhù)《安徒生童話(huà)》，開(kāi)始讀第一個(gè)故事《打火匣》，第二個(gè)是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節課，仍然是讀《安徒生童話(huà)》的課。我們每人一段一段接著(zhù)讀，挨到我讀的時(shí)候，我才讀了一點(diǎn)，還想再讀，可是老師說(shuō)：“這段完了，你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書(shū)，不過(guò)，我一會(huì )兒就想開(kāi)了，雖然我讀的不多，但是我已經(jīng)知道了故事的內容，我就高興地去玩了。

　　最后結束的時(shí)候，老師給我們發(fā)了圍棋，還有一個(gè)特別高級的棋盤(pán)，比家里爸爸給我畫(huà)的那個(gè)棋盤(pán)美多了，一回到家就跟媽媽玩了三局，真的很爽！

　　這個(gè)周末，我的收獲好多！

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