關(guān)于收獲的作文【熱】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于收獲的作文1
快樂(lè )的一天又要開(kāi)始了。今天的活動(dòng)是參觀(guān)舉世聞名、被列為世界奇跡的長(cháng)城。
去長(cháng)城很遠。老師帶領(lǐng)我們在車(chē)上做自我介紹，介紹我們的城市和家鄉，表演一個(gè)節目。我是這樣介紹的：我來(lái)自黃岡，我叫侯天棋，今年七歲。我們黃岡有一所很有名氣的黃岡中學(xué)。有一個(gè)美麗的寶塔公園。奇怪的是，一棵小樹(shù)長(cháng)在寶塔的頂部。還有舉世聞名的赤壁公園，那里矗立著(zhù)蘇東坡的塑像。聞一多和林彪也是黃岡人。在公交車(chē)上，我給你講了一個(gè)故事，名字叫《花孩子》。故事講完后，我得到了大家的掌聲和好評。
途中我們俯瞰了由毛主席一萬(wàn)人指揮修建的十三陵水庫，看了體育勝地亞運村和在建的奧運村外部。
長(cháng)城到了，我們的車(chē)停在居庸關(guān)長(cháng)城腳下。我們太開(kāi)心了！每個(gè)人都準備興奮地爬長(cháng)城。我抬頭看了看長(cháng)城，長(cháng)城蜿蜒起伏，像一條盤(pán)旋在山頂的龍。
我沖向長(cháng)城。爬到半山腰，我像小狗一樣爬上去，因為我害怕爬不上高高的臺階。我爬長(cháng)城不怕苦，不怕累。長(cháng)城上沒(méi)有聲音。我大叫：“我爬長(cháng)城了！”長(cháng)城上有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)：“不到長(cháng)城，你不是英雄�！爆F在我是英雄了！
關(guān)于收獲的作文2
多姿多彩的暑假快要結束了，在這個(gè)暑假里，我有許多快樂(lè )，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數奧班，學(xué)到了一些有趣的數學(xué)知識。但是給媽媽發(fā)現了我上課不專(zhuān)心，做小動(dòng)作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了，決心以后要改掉這個(gè)壞習慣，讓媽媽開(kāi)心。八月份，我的收獲更大：我通過(guò)了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書(shū)法學(xué)習中，我由于很大的進(jìn)步，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，免費去上�？萍拣^一日游。在暑假里，我還看了許多優(yōu)秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長(cháng)故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農場(chǎng)系列》，《小黑魚(yú)》，《非常小子馬鳴加》系列的1。2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書(shū)，我覺(jué)得這些書(shū)讓我知道了許多知識和道理，看書(shū)真的很快樂(lè )。哦，還有我暑假里也沒(méi)睡懶覺(jué)，每天早晨七點(diǎn)就到鳳鳴公園練武術(shù)，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開(kāi)心，我學(xué)會(huì )了兩套拳，也會(huì )了一點(diǎn)刀法，我變得比以前更自信了，相信下學(xué)期的體育我一定會(huì )有進(jìn)步。
我決心把身體練得棒棒的，做個(gè)名副其實(shí)的五星少年！
關(guān)于收獲的作文3
秋天的風(fēng)是金色的，秋風(fēng)吹過(guò)后，稻子黃了，高粱紅了，農田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲贊嘆，公路的兩旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著(zhù)一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開(kāi)玉米皮，你會(huì )看到一粒粒飽滿(mǎn)的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無(wú)際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻桿都彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和著(zhù)稻香沁入心田。望著(zhù)這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩(shī)人李紳的詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！� 到了姥姥家門(mén)口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著(zhù)整齊的隊伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風(fēng)吹來(lái)，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來(lái)。天上的白云飄忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小動(dòng)物......風(fēng)兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風(fēng)走起路來(lái)。
秋天真好，我愛(ài)秋天，愛(ài)它美麗的風(fēng)景，更愛(ài)它滿(mǎn)溢的碩果。這就是秋天，一個(gè)收獲的季節！
關(guān)于收獲的作文4
在這白駒過(guò)隙的瞬間，總會(huì )有一些不經(jīng)意間的收獲，像星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗，雖然不大，卻足以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。
人生在世，有許多不經(jīng)意間的收獲，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，似群蝶飛舞，仿佛一把金剪，剪出一條人生的路。
那是一年的冬天，我走出家門(mén)，北風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而來(lái)，“好冷”我打了個(gè)寒顫。下雪了，晶瑩的雪花從天上紛紛降落，宛若春天的柳絮，可我卻無(wú)心欣賞，考試失敗的疼痛終究讓我難以忘懷，楊樹(shù)枯了，花兒謝了，燕子去了，河流也不再歌唱。猛然間一抬頭，一枝暗紅色的花兒就在不遠處，我飛快地跑過(guò)去，幽幽的香氣向我襲來(lái)，是梅，是梅花！“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽也唤皖^吟誦著(zhù)，只有梅這樣堅強的生命力，才能在白雪皚皚中微笑粲然，我的心中仿佛懂了點(diǎn)什么，只有勇敢面對困難，無(wú)所畏懼，才能綻放出美麗的花朵，我悄然拿起筆，奮筆疾書(shū)。
不經(jīng)意間的收獲，讓我擁有梅一樣的堅強。
關(guān)于收獲的作文5
種瓜得瓜，種豆得豆。有付出，才能有收獲。
去年的期末考試，是一個(gè)令人興奮的考試。那次，我以語(yǔ)文98分，數學(xué)一百分的成績(jì)位列班上第一�？稍谶@光輝的后面，是我不懈的努力。
在期末考試的前幾個(gè)禮拜里，每天都努力復習。早上一起床，我就刷完牙洗完臉來(lái)到教室里。教室里還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我只好一個(gè)人站在外面復習語(yǔ)文。寒風(fēng)刀子一樣割在我的臉上，但我沒(méi)有畏懼也沒(méi)有退縮，只是找了一個(gè)有光有沒(méi)有太大風(fēng)的角落復習語(yǔ)文。
每一天都吃飯，我都努力吃，以快點(diǎn)吃完。就這樣，我用節約下的時(shí)間復習了我的數學(xué)。從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)單元到最后一個(gè)單元，我都已經(jīng)很熟悉了。為了準備期末考試，我還特地買(mǎi)了一本數學(xué)練習。就這樣，各種各樣的數學(xué)題型都有一定的把握。
在期末考試那一天，我告訴自己：保持平靜，用最好的狀態(tài)去迎接考試，會(huì )成功的�？紙�(chǎng)里，空氣很沉重，我深呼吸，調整自己。一步一個(gè)腳印，由易到難，我把一個(gè)又一個(gè)題目都解決了。
終于，我取得了一個(gè)好的成績(jì)，實(shí)現了我期末的奮斗目標。
播撒奮斗的種子，用汗水為它澆灌，長(cháng)出成功的花朵。
關(guān)于收獲的作文6
快樂(lè )的寒假總是短暫的，但是在寒假里的收獲卻是許多許多的。
首先我認認真真地做《語(yǔ)文寒假作業(yè)》、《數學(xué)寒假作業(yè)》，還有老師布置的一些其他作業(yè)。
然后我每天認認真真地讀20分鐘書(shū)報，我讀了《火力少年王》、《格林童話(huà)》、《天天愛(ài)學(xué)習》、《現代少年報》、《淘氣包馬小跳》，在這些書(shū)報中我學(xué)習到了很多新字、新的成語(yǔ)、好的句子和新的知識。
我和爸爸、媽媽、哥哥還一起回鄉下老家陪爺爺、奶奶過(guò)年了。在鄉下老家我們吃了一頓豐盛的年夜飯，我們一起放煙花，五顏六色的煙花飛滿(mǎn)天，我們看了精彩的晚會(huì )。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年，我的禮貌熱情受到親戚們的一致好評呢。
我還交了好多新朋友，我們一起放煙花、玩游戲真快樂(lè )呀!寒假里我學(xué)會(huì )了很多知識，也玩得很快樂(lè )，這真是一個(gè)多么快樂(lè )的寒假呀!
關(guān)于收獲的作文7
在陽(yáng)光明媚的星期四，終于迎來(lái)了比賽的日子，同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)磨刀霍霍，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備橫掃千軍。這不，還有何老師和叔叔阿姨給我們助陣，更是有了必勝信心。
比賽開(kāi)始了，項目五花八門(mén)，有拔河、跑步、跳繩、跳遠、毛毛蟲(chóng)向跑步那里看去，啪！發(fā)令槍響了，參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。大家都在為他們鼓勁，使勁地高聲喊著(zhù)：加油！加油��；向拔河那里看去，大家各持一方，嘿咻嘿咻喊起口號，挽起袖子，那是鉚足了勁，我也是緊張又激動(dòng)。通過(guò)兩天緊張的比賽，在何老師和叔叔阿姨與我們的共同努力下，功夫不怕有心人，終于，我們班一批同學(xué)以頑強拼搏的團隊精神戰勝了一組又一組的對手，為全班贏(yíng)得了榮譽(yù)。他們的金牌來(lái)之不易，為他們點(diǎn)贊，希望他們明年再創(chuàng )輝煌。
歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，在快樂(lè )的氣氛中結束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。不管成績(jì)如何，我們已經(jīng)收獲了很多：自信、笑容和不屈的團隊精神！
關(guān)于收獲的作文8
一本書(shū)能給你無(wú)窮無(wú)限的知識與快樂(lè )，一個(gè)人能在書(shū)海中漫游的話(huà)這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書(shū)也是有收獲的。
有一次，我在房間做作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上看報紙，媽媽在做飯，一陣陣菜香飄入我的房間里，我聞到菜香心想，這菜一定很好吃的，過(guò)一會(huì )我聽(tīng)到，��！的一聲，我和爸爸跑去廚房一看，只看見(jiàn)菜鍋火光熊熊，然后媽媽說(shuō)我炒菜不小心放很多油，結果不小心燒起來(lái)，然后爸爸說(shuō)快拿水來(lái)，媽媽又說(shuō)“不行油太多”我馬上想起書(shū)上是如何救火的，我馬上拿一塊布來(lái)濕一下水撲在菜鍋上面，果然火給撲滅這時(shí)我知到多看書(shū)的重要性。
還有一次，上科學(xué)課時(shí)老師問(wèn)我為什么人會(huì )做夢(mèng)？我說(shuō)夜里時(shí)間長(cháng)才會(huì )做夢(mèng)，結果被同學(xué)笑一大場(chǎng)，然后我回家問(wèn)爸爸，爸爸去拿一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我，我看目錄好久才看到人為什么會(huì )做夢(mèng)，我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說(shuō)，人會(huì )做夢(mèng)是因為人睡覺(jué)時(shí)中腦還在活動(dòng)，中腦是幫你記憶的在睡覺(jué)時(shí)把記憶的東西放出來(lái)。結果我被老師表?yè)P我。
果然書(shū)上的知識是無(wú)窮無(wú)限的，所以我們要勤奮學(xué)習，才會(huì )在書(shū)上學(xué)到無(wú)窮無(wú)限的知識。
關(guān)于收獲的作文9
前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。
因為從四年級開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，獲得獎狀以后，我便更愛(ài)讀書(shū)了，我讀過(guò)好多書(shū)，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最?lèi)?ài)的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺(jué)前讀，上廁所時(shí)也讀，我幾乎可以把這本書(shū)的大致內容背下來(lái)了，因為只有這樣，才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文，我發(fā)現同學(xué)們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫(xiě)了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因為這是我平�？础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺��！
我讀書(shū)時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺(jué)，直到媽媽叫我去睡覺(jué)了，我才依依不舍地把書(shū)放下�？吹綍�(shū)中的搞笑情節時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì )對他充滿(mǎn)敬佩與贊美。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)是我們的良師益友，要愛(ài)惜這位與我們一起成長(cháng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。
關(guān)于收獲的作文10
天剛蒙蒙亮。我們應了一個(gè)叔叔的邀請，一起去了一個(gè)采摘園。
一進(jìn)園里綠意撲眼。蘋(píng)果樹(shù)的葉子似乎翠色 欲流。一些紅彤彤的大蘋(píng)果掛在枝頭。我們不管三七二十一拼命摘蘋(píng)果。有些蘋(píng)果樹(shù)上還有晶瑩的露水呢！我在果樹(shù)林里轉來(lái)轉去不知摘哪棵樹(shù)上的好。媽媽喊到：“大家快來(lái)摘這棵樹(shù)上的，這棵樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。我找準了一個(gè)又大又紅蘋(píng)果，跳起來(lái)摘�？墒�，我沒(méi)能抓著(zhù)。我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我摘，她也沒(méi)能碰著(zhù)。我眼睛一亮：我發(fā)現地上有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的棍子。我打了幾下沒(méi)有打著(zhù)。我生氣了，便用所有力氣向它打去�？墒堑粝聛�(lái)了，卻摔成了爛蘋(píng)果。媽媽在一旁偷偷的笑了。時(shí)間可真快，已經(jīng)中午了。我們采了四箱。我依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)采摘園。
我們把快樂(lè )和興奮留在了那里，把愉快和美味裝進(jìn)了箱子里。
關(guān)于收獲的作文11
時(shí)間飛逝，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!
讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假，我讀了許許多多的名著(zhù)。如杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著(zhù)后，我的知識量和詞匯量都增加了不少，這些書(shū)是我假期里最好的伙伴，我寫(xiě)作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會(huì )了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的.生活。
游玩盡在其中。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗了劃竹排的樂(lè )趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主，只要我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè )!
關(guān)于收獲的作文12
在一個(gè)秋高氣爽的國慶，媽媽帶著(zhù)我和小麗去鄉下玩。一路上，我和小麗沉醉在金秋里。
當我到達鄉下時(shí)，一個(gè)大果園引起了我的注意。我心想：“家里沒(méi)有蘋(píng)果。這么大的果園里一定有蘋(píng)果樹(shù)！”于是，我以閃電般的速度奔向果園。涼爽的秋風(fēng)把媽媽的關(guān)心帶到了我的耳邊：“兒子，慢點(diǎn)！”“哦，我明白了，媽媽?zhuān)視?huì )小心的！”轉眼間，我跑進(jìn)果園，看到一個(gè)高高的蘋(píng)果站在我面前。又大又紅的蘋(píng)果像紅瑪瑙一樣藏在綠葉當中，仿佛在對我說(shuō)：“來(lái)，我把它們摘回家！”果園里有不少人。那邊有個(gè)老師帶著(zhù)一群孩子，摘水果！突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我，哈哈，這不是王強嗎！“你也是來(lái)摘水果的嗎？”他說(shuō)：“我是來(lái)畫(huà)畫(huà)素描的！”哦，我明白了。那我去摘水果！大部分時(shí)間過(guò)去了，我提著(zhù)一大筐水果回家了。
回到家，我把水果給了院子里的孩子們。雖然這一天很累，但是很開(kāi)心。因為在這個(gè)美麗的秋天，我不僅收獲了美味的水果，也收獲了分享的快樂(lè )！
關(guān)于收獲的作文13
在上個(gè)學(xué)期，我們在學(xué)校里播種了許多番薯種子。一個(gè)暑期過(guò)去后，校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我們一起收獲了播種的成果。
到了后花園我看到了令人驚訝的情景，上個(gè)學(xué)期種的不足手掌大小的番薯葉，現在已經(jīng)長(cháng)得滿(mǎn)地都是了，像爬山虎一樣爬滿(mǎn)了地面，一大片葉子綠油油的。只見(jiàn)我家的番薯葉和附近的番薯葉長(cháng)得格外的大，綠色的枝葉向四面八方的爬，已經(jīng)認不出當初小豆芽的模樣。
校長(cháng)開(kāi)始告訴我們哪些番薯葉可以摘，哪些不行，沒(méi)想到我播種區域的番薯葉全可以摘！這更加強了我對摘番薯葉的快樂(lè )。我拿著(zhù)校長(cháng)發(fā)的袋子開(kāi)始摘了，我小心翼翼把葉子和它的莖拔了下來(lái)，這樣就成功獲得了一張葉。我開(kāi)始變得熟能生巧，不一會(huì )兒就把袋子裝滿(mǎn)了，我不緊不慢地拿出了第二個(gè)超大的袋子，又開(kāi)始抓了起來(lái)了。在摘番薯葉的途中，我發(fā)現番薯莖會(huì )流出白色的汁液，真神奇。當我完成了自己的工作時(shí)，我開(kāi)始去別人的田看看，只見(jiàn)別人的番薯葉只有我的一半大還不到，于是我回到了自己的田摘了一些葉子送給了他們，臨走時(shí)我還送了老師一袋。
一分耕耘，一分收獲，付出辛勤的汗水，將得到喜悅的豐收。
關(guān)于收獲的作文14
秋天這位金色衣裙的姑娘來(lái)了，她的來(lái)到驅走了夏日的炎熱，延緩了冬日的寒冷，整個(gè)世界被她的畫(huà)筆染成了金色。她把樹(shù)葉涂成了枯黃色，讓它飄飄悠悠地回到大地母親安然度冬；把果實(shí)涂成各種鮮艷的顏色，使農民笑容燦爛地收取果實(shí)；把稻海涂成金色，在風(fēng)的輕拂下，翻起一陣陣“波濤”……在如此美的秋天，我也得到許多收獲。
在某天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)面前有一片樹(shù)，樹(shù)的下面則是一大堆的落葉，甚至蓋滿(mǎn)了這一條小路。我漫不經(jīng)心地向前走，鞋子踩著(zhù)一堆落葉發(fā)出“呲呲”的聲響，我卻絲毫沒(méi)有注意到身旁的垃圾箱�；氐郊依�，很快寫(xiě)完了作業(yè)，我便打算向窗外望望，然而，令我驚訝的一幕出現了：就在剛剛那個(gè)落葉堆，一位六十多歲的老人和三個(gè)六七歲的孩子，在清理落葉，它們稚嫩的手和粗糙的手一起工作，過(guò)了幾分鐘，原本一大堆的落葉一空空如也。他們道了個(gè)別，就走了。一股慚愧涌上我心頭，我明明更有義務(wù)清理這些落葉。我的心里十分難過(guò)，留在那里沉思了許久、反省了許久……
這件事后，我的心里也像果實(shí)豐收一樣豐收了道理：我們要以熱情的心面對一切，不要以冷淡面對。
關(guān)于收獲的作文15
今天在少年宮里我學(xué)到了不少東西，獲得了小少收獲。
在這么多的項目中，我最喜歡的是制作陶泥項鏈，
教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點(diǎn)懷疑他的實(shí)力呢，但令我沒(méi)想到的是，劉老師最然看起來(lái)像個(gè)大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量�！眲⒗蠋熛冉o我們每人發(fā)了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個(gè)自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網(wǎng)球粘在五角星上，看起來(lái)非常的美觀(guān)。
劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會(huì )兒，精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項鏈掛在脖子上，因為做的比較美觀(guān)，劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢，同學(xué)們都羨慕不已。
通過(guò)這次學(xué)習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。
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