收獲友誼[500字]
收獲友誼[500字]1
六月的大地，是個(gè)收獲的季節。田地里，一道道金色的麥浪搖曳著(zhù)豐收的喜悅，這是個(gè)收獲的季節，我也收獲了我的友誼。我有個(gè)叫“小蝌蚪”的好朋友，因為他又瘦又小，還黑黑的，我總是這樣叫他，他也不生氣，這成了我們之間的默契。
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上個(gè)周末，我們本來(lái)約著(zhù)一起到公園玩耍，可是那天早上下了小雨。我想：下了雨，他肯定不會(huì )來(lái)了吧，我也不去了。但后來(lái)，想起我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散，于是我又來(lái)到公園。雨天路滑，我走得慢了，到那里已經(jīng)遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里，身上已經(jīng)淋濕了，我看到后，心里很受感動(dòng)，也對自己的遲到深深自責，趕緊向他道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夏天一會(huì )衣服就干了！我知道你一定會(huì )來(lái)的！”聽(tīng)了這樣的話(huà)我很慚愧。
還有一件事，我們周末在小區里踢球，我一不小心把球踢飛了，“哐當”一聲撞在了一樓住戶(hù)的窗戶(hù)上，玻璃裂開(kāi)了。我嚇在原地不知道怎么辦，一起玩的小伙伴們嚇壞了，都趕快跑走了，他卻留了下來(lái)，他和我一起去上門(mén)道歉，那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來(lái)，陪我一起。
經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我明白了友誼的含義，不僅僅是一起玩耍的快樂(lè )，還有彼此的信任和一起承擔責任的勇氣，我為能夠收獲一份這樣的友誼而無(wú)比榮幸，我一定會(huì )好好珍惜。
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你們都收獲過(guò)什么呢？或許你收獲過(guò)什么，但或許你沒(méi)有，而我不同，我收獲過(guò)喜悅，收獲過(guò)成功，收獲過(guò)果實(shí)，最重要的是收獲過(guò)友誼，為什么友誼最重要呢？你可能會(huì )這樣問(wèn)，因為在學(xué)校里學(xué)習很重要那是對的，可是，在學(xué)習上你也是需要別人幫助的呀！對我來(lái)說(shuō)，友誼往往會(huì )超過(guò)很多東西，所以，友誼很重要，當然，親情也很重要，你要好好珍惜你現在擁有的一切。
星期三，我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字，他是一個(gè)非常漂亮的小女孩，她善良、天真、美麗、可愛(ài)，我們班有許多女生都給她叫可愛(ài)妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話(huà)她會(huì )大發(fā)雷霆的。
一次，我倆寫(xiě)毛筆字，可是，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里，那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下，于是我就甩呀甩，甩呀甩，好不容易才甩干了，可是，她卻哭了，我問(wèn)她為什么，她反而哭得更兇了我說(shuō)：“好了好了，不哭了，可愛(ài)妹妹�！彼薜臉幼右埠芸蓯�(ài)，“是不是你弄得？”她用嚴厲的語(yǔ)氣說(shuō)，刷的一下，我的臉紅了，那不是我甩出來(lái)的黑墨汁嗎，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她說(shuō)：“你是不是成心的？”她那樣跟我說(shuō)話(huà)，使我很討厭，就在這時(shí)，我也失去了理智，準備上手打她，同學(xué)把我倆拉開(kāi)了，有的同學(xué)去叫老師。
老師來(lái)了說(shuō)：“你們要友好，你趕快給她道歉，沒(méi)事，只要說(shuō)出對不起這三個(gè)字就沒(méi)事了�！笨刹恢朗窃趺戳�，我的嘴里像有塊石頭一樣，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)和老師都著(zhù)急了，有的同學(xué)爬到我耳邊說(shuō)趕快呀，看著(zhù)老師頭上冒汗，同學(xué)們又很急切，一下子我說(shuō)出了對不起，聲音很大，把老師和同學(xué)們嚇了一跳，她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了，經(jīng)過(guò)這件事以后，我對友誼就更看重了，友誼對你重要嗎？
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熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉。陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�。
時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
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以我收獲了友誼話(huà)題作文初三4
在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友誼，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友誼，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友誼，更能感受到生活的樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友誼。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友誼，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友誼所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友誼。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友誼是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友誼會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友誼，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
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時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活又要結束了，在這個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多，有喜悅，有煩惱，有成功，也有失敗，但更重要的是友誼！
我們的班級就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復的故事，也會(huì )有嶄新的故事，但無(wú)論怎樣，少不了的是歡聲和笑語(yǔ)，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒功夫，我的習作完成了，自我感覺(jué)挺不錯的，心里不禁有些洋洋自得起來(lái)，扭頭一看同桌的畫(huà)，不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫(huà)得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫(huà)本中劃了過(guò)去，糟了，一幅那么美的畫(huà)就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著(zhù)小鼓，連忙紅著(zhù)臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯，我不是故意的！我……”“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見(jiàn)她手中的畫(huà)筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫(huà)本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般，比之前更加靈動(dòng)了！
這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生！你說(shuō)，在這樣一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中怎能不快樂(lè )成長(cháng)呢？！
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秋天，涼風(fēng)送爽，稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節終于到來(lái)啦！在這收獲的季節里，我也收獲了一份真摯的友誼。
有一次，我在外婆家和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)——掰玉米比賽。
哎！其實(shí)我也不想比賽的，因為我聽(tīng)說(shuō)哥哥是村里數一數二的掰玉米健將，可是，為了不讓他嘲笑我，所以我就跟他一言為定，一定要和他比比。
我們一起來(lái)到玉米地，進(jìn)行一對一對決賽。開(kāi)始了！我看到一顆顆飽滿(mǎn)的玉米，伸手既要掰下一個(gè)，可是結果玉米就是不斷，我急了，想：怎么辦？玉米快下來(lái)呀！我一邊用力著(zhù)，豆大的汗珠掉下來(lái)了，手開(kāi)始酸了，終于，我掰下了第一個(gè)玉米！哥哥那邊的情況與我截然不同，他揮舞著(zhù)那雙有力的雙手，快速掰下玉米一個(gè)又一個(gè)，我好是羨慕��！
一會(huì )兒，哥哥居然停下了手，走到我身邊，說(shuō)真的，那時(shí)我心里很不是滋味，想：一定是來(lái)嘲笑我吧�？蓻](méi)想到，他很親切的對我說(shuō)“我來(lái)教你吧！”我不解地說(shuō)：“我們是比賽，你都要勝利了，怎么還停下來(lái)教我呢？”哥哥說(shuō)：“我們是兄弟！友誼第一，比賽第二�！�
哥哥手把手地教我，我看見(jiàn)哥哥流下許多汗水，我聽(tīng)著(zhù)哥哥的聲音多么親切��！他目光注視這我，認真地講解掰玉米的竅門(mén)……
��！哥哥，你真是一位好哥哥、好朋友。雖然，我很久沒(méi)見(jiàn)到你了，可是，你的一言一行依然印在我心里！
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每個(gè)人都會(huì )有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂(lè )，還有的人收獲了勇敢……在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也有收獲，我收獲了友誼。
我是在作文課上認識她的，她的外號叫“大白兔”，因為她真的很喜歡大白兔奶糖，經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃，所以我們給她取了這個(gè)外號。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午，在作文課上，老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文�？吹竭@個(gè)題目，我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快，我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著(zhù)沒(méi)事做，便轉過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結果，你猜怎么著(zhù)？她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目，還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著(zhù)急地問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢？是不是不會(huì )寫(xiě)呢？”她咬著(zhù)筆，對我搖了搖頭說(shuō)：“我不知道怎么開(kāi)頭�！边@時(shí)，我的心里冒出這樣一個(gè)想法：教她！于是，我小聲地給她指導起來(lái)：“你看這個(gè)題目……”在我的指導下，她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中�；氐阶缓�，她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“謝謝你的指導，你真聰明！我們可以交個(gè)朋友嗎？”“當然可以啦！”我愉快地說(shuō)，“我也很想跟你交朋友�！蔽覀冎g的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。
從那天起，我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，她有不懂的問(wèn)題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問(wèn)題，她也會(huì )認真地幫我分析。我們還會(huì )一起玩游戲、做手工�？傊�，我們成了很好的朋友。
記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話(huà)：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我想說(shuō)：“播種真誠，收獲友誼�！痹谶@個(gè)收獲的季節里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
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友誼就像一股暖陽(yáng)，驅走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風(fēng)，吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長(cháng)道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著(zhù)我們
在我的`朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識于小學(xué)——那時(shí)，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數學(xué)競賽，我由于晚上復習太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了，到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包，早餐也沒(méi)吃，像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。
到了學(xué)校后，我氣喘吁吁地說(shuō)道：“呼！幸好沒(méi)遲到�！庇谑俏一氐轿恢蒙蠝蕚淇荚囈玫脰|西：“尺子、圓規、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著(zhù)急地翻找著(zhù)書(shū)，結果還是沒(méi)找到，才發(fā)現我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借，課時(shí)他們都只有一支。
考試開(kāi)始了，我心里悶悶不樂(lè )：“唉，這次考試估計完蛋了�！蓖蝗�，有人拍了拍我后背，我轉過(guò)頭一臉喪氣的看著(zhù)她，她關(guān)心地問(wèn)道：“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的，沒(méi)復習好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了�！边@時(shí)，拿起一支鋼筆提給我，笑道說(shuō)：“就知道你丟三落四，我還有一支�！蔽医Y果筆頓時(shí)活力四射：“謝啦！”說(shuō)完，我便開(kāi)始認真答題。
過(guò)了80分鐘后，我已經(jīng)做完了試卷，當我要轉身要還筆給她時(shí)，卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著(zhù)，這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶，一句謝謝已經(jīng)表達不出我心中的感情了。
友情可貴，它一支相伴著(zhù)我們成長(cháng)！
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今天是星期天，也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場(chǎng)，我就迫不及待地進(jìn)入了角色，當時(shí)人很多，空的籃球藍就剩最后一個(gè)，我暗暗慶幸：幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過(guò)人，怎樣投籃，一遍遍的練習，正當我練得起勁的時(shí)候，“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子沖到了頭頂，睜著(zhù)憤怒的雙眼盯著(zhù)一個(gè)和我一樣大的男孩，“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓斥著(zhù)這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎么了，我又不是故意的，再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的�！蹦泻⒁簿髲姷恼f(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái)，讓我喝口水，坐在一邊休息一會(huì )兒，我偷偷的觀(guān)察著(zhù)這個(gè)男孩，他雖說(shuō)在打籃球，可他也在偷偷地觀(guān)察我，就他一個(gè)人，顯得很孤獨。平靜了情緒后，我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了，因為他不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對不起的是我的行為激怒了他。想到這里，我帶著(zhù)友好的笑容向他走過(guò)去，“我們一起玩，怎么樣？”我伸出了友誼之手。男孩當時(shí)愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿(mǎn)了欣慰的表情。
通過(guò)這件事，我突然感到我長(cháng)大了。我收獲了友誼，也收獲成長(cháng)。
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你一走進(jìn)教室，看見(jiàn)一位長(cháng)發(fā)齊肩的女生，她的碎發(fā)成卷狀，一雙有神的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，她就是我的好朋友——潘思怡。
大家知道我是怎么與她相識的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)~
一年級時(shí)，我年幼無(wú)知，天真無(wú)邪，走進(jìn)了班級，找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見(jiàn)其它同學(xué)在那打打鬧鬧，我因害羞，而在旁暗暗羨慕。
突然，一只稚嫩的小手伸向我：“走吧，在這兒坐著(zhù)干什么，去玩游戲吧！”我跟她一起走了出去，原來(lái)安靜的我，立刻變得和猴子一樣，左跳跳右蹦蹦。
因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能和她成為彼此的好伙伴；因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能變得如此開(kāi)朗；因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能認識許多新同學(xué)。
二年級時(shí)，因為我的多動(dòng)癥，導致我心愛(ài)的東西不幸摔在地上，弄壞了。我痛心地抽泣著(zhù)，她走了過(guò)來(lái)，抱起了受傷的“小孩”，細心的給他“包扎”。
她為了逗我開(kāi)心，還很滑稽的給我講了個(gè)笑話(huà)：“從前，有一個(gè)人叫小明，他剛從W。C回來(lái)。結果被一個(gè)叫小樂(lè )的同學(xué)看見(jiàn)了，裝作很吃驚的樣子說(shuō)：“喲——這位同學(xué)沒(méi)洗手，脖子黑得賽車(chē)軸。我看不是本人懶，怕是他家水貴如油！”引得我破涕為笑。她也跟著(zhù)我開(kāi)懷大笑！
她就像清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖了我。也許是一張照片，也許是一個(gè)念頭，她都會(huì )讓我回憶起那天無(wú)限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好，我要在心中一直保留著(zhù)那快樂(lè )的友誼，不能讓它在歲月長(cháng)河中煙消云散。那一次，我得到了值得珍貴的友誼。
收獲友誼[500字]11
有一次，我們男生吃完晚飯，生活老師讓我們在操場(chǎng)上散步三圈，我們隊長(cháng)龔萬(wàn)濱把隊伍帶得整整齊齊，走完三圈，隊長(cháng)把我們帶到老師那邊，我們期盼已久的事情，終于發(fā)生了，老師說(shuō)：“解散�！贝蠹叶几吲d得一蹦三尺高。
我和幾個(gè)朋友圍成了一圈，參加這個(gè)游戲的有偉豪，鴻濤、少居、鉻基、萬(wàn)濱、……我們剪刀石頭布，我和鉻基獲勝了，我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去，跑到柱后面，我和鉻基躲了起來(lái)，向下的他們開(kāi)始剪刀石頭布，最后萬(wàn)濱輸了，我和鉻基在悄悄地說(shuō)：“如果是龔萬(wàn)濱，哈哈，他們肯定找不到咱們�！笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我們的跑步健將蔡鴻濤，竟然被抓到了，我想：“哎呀，完了，完了，肯定是龔萬(wàn)濱給蔡鴻濤來(lái)了一個(gè)出其不意�！辈跳櫇驗榻�(jīng)常和我們躲在石柱后面，所以他向石柱后靠近，我和鉻基悄悄地逃跑，竟然，遇到了龔萬(wàn)濱，我突然靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“我們已經(jīng)被蔡鴻濤抓住�！饼徣f(wàn)濱半信半疑地走了，我捏了一把汗，還說(shuō)到：“終于通過(guò)了 �！便t基說(shuō)：“你真聰明：”等我們走出去他們已經(jīng)被一舉殲滅了，我心想：“有問(wèn)題�！苯猩香t基飛快地跑了起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，不知拌到了什么就摔了一跤，我爬了起來(lái)，發(fā)現自已腳流血了，鉻基看見(jiàn)了，立既把我扶到醫名室，還跟同學(xué)說(shuō)：“等一下”，育恒腳流血，不要玩了，同學(xué)們圍進(jìn)醫名室，涂上藥水，鉻基把我扶上教室還囑咐道：“不要亂跑�！�
這件事情令我終身難忘，還讓我收獲了友誼。
收獲友誼[500字]12
我和小明是一對好朋友。
記得六年級的時(shí)候，一天，我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP，就拿來(lái)用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“是不是你偷走了我的筆！”
我趕緊搖搖頭，說(shuō)：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”
他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的面前，給他來(lái)了一拳。他也上來(lái)給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來(lái)了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著(zhù)我們倆個(gè)，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫(huà)上了一個(gè)句號。
后來(lái)幾天，小明都沒(méi)有來(lái)上課，我便從同學(xué)嘴里問(wèn)出來(lái)緣由，好像正是因為這件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門(mén)外，大聲地叫：“小明，對不起，我不應該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來(lái)的�！�
他卻在家里大聲說(shuō)：“我現在不想聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，你現在就給我走開(kāi)！”
第二天，小明終于回到學(xué)校里來(lái)了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因為那件事生氣，你就來(lái)打我兩拳，來(lái)解你的那個(gè)氣�！闭f(shuō)完，我堅定地看著(zhù)他。這時(shí)，他忽然笑了起來(lái)，用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說(shuō)：“那你現在解氣了吧！”他笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波，我和小明的友誼不僅沒(méi)有減弱，反而更加堅固了。
收獲友誼[500字]13
時(shí)光如梭，轉眼間我馬上要五年級了�；叵氤砷L(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了很多很多，其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友，我們一起手拉手，勾勾手指頭承諾要永遠做朋友，當時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí)，才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后，我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨，初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次，我成績(jì)沒(méi)有考好，心里涼透了，像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)�！昂脽┌�！你們要陪我�！蔽亦洁熘�(zhù)，沒(méi)想到他們會(huì )為我一句賭氣的話(huà)，放學(xué)后紛紛安慰我，鼓勵我，陪我一起探討試題，哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍，他們卻也不會(huì )厭煩，仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌，如今我們即將上五年級，雖然大家的學(xué)習變得更加忙碌，但是每天放學(xué)后，回家的路上便成為我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(cháng)了很多葉子，郁郁蔥蔥，每次我們都會(huì )以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏(yíng)。每次都是劉軒和陳赟輸得最慘，我和劉存源都會(huì )摸著(zhù)他們的頭說(shuō)：“小鬼，還是沒(méi)有長(cháng)高��！他倆惱了，臉漲得通紅，來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊，盡情地笑啊，下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上，發(fā)出耀眼的光芒。
成長(cháng)路上，我收獲了真摯的友誼，感謝你們——我的朋友，感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨，感謝你們?yōu)槲規?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
收獲友誼[500字]14
農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎？我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當我們在籃球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級時(shí)，他們在場(chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當我們敗給五班時(shí)，他們也沒(méi)有數落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友，之間難免也會(huì )上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì )傷害到你，并不與你分享歡樂(lè )。幾周前，第八節課下課了，我們該去吃飯了，我便拉著(zhù)我的一個(gè)好朋友去食堂�？勺叩桨肼�，我的另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室，拽著(zhù)她走了，留下我一個(gè)人孤獨的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了友誼的苦。
友誼是多味的，沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調味，再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì )讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。
收獲友誼[500字]15
友誼值得珍惜。在我一年級時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí)，我很小，總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難，可現實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)下課鈴聲響起，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水，玩起游戲來(lái)，大家玩著(zhù)捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道，怎么玩��？就在我猶豫不決的時(shí)候，有一個(gè)女孩向我招手，大聲地喊：“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗，和我的性格一樣，而且我們倆還都會(huì )彈鋼琴。
于是，我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲，游戲是這樣玩的：首先我要拿一張白紙，畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜，接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符，她要把音符唱出來(lái)，然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫(xiě)，我往五線(xiàn)譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌，我哈哈大笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)��？”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō)：“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后，老師讓我們倆去她辦公室，老師嚴肅而認真的說(shuō)：“高伊成同學(xué)，首先你要做到尊重同學(xué)，同學(xué)才會(huì )尊重你，你不能嘲笑別人，這樣才能不吵架，”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭，和老師說(shuō)：“我錯了，其實(shí)沒(méi)有嘲笑，我以后要理解別人，尊重別人，學(xué)習別人的長(cháng)處，和同學(xué)一起學(xué)習成長(cháng)�！笔潞�，我向同學(xué)道歉，說(shuō)明我的本意，和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué)，我喜歡和你一起學(xué)習、玩耍、進(jìn)步，我們互相尊重，一起成長(cháng)�！彼斓拇饝�，放學(xué)后，我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事，我收獲了友誼，從一年級到四年級，我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
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