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我收獲了勇氣作文

時(shí)間:2022-11-03 12:07:40 收獲 我要投稿

我收獲了勇氣作文匯編15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了勇氣作文匯編15篇

我收獲了勇氣作文1

  今年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這次旅行,帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗。

  我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng),這次上海之旅,我無(wú)法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛(ài)的好老師,7天時(shí)間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會(huì )緊緊地跟著(zhù)敏姐姐。

  有一天我們去了上海外灘,在敏姐姐的鼓勵下,我們才有勇氣與外國朋友交流,我首當其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國朋友交談的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)言的魅力,收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下,不但鍛煉了膽識,還提升了集體榮譽(yù)感。

  夏令營(yíng)結束的那天舉辦了晚會(huì ),我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會(huì )到了發(fā)獎環(huán)節,當宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎時(shí),我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。那晚,我久久地看著(zhù)獎狀,竟大哭了起來(lái),內心有很多的難過(guò)與不舍。

  該回家了,我們登上了火車(chē),望著(zhù)車(chē)窗外的敏姐姐,雖強顏歡笑,卻已經(jīng)淚流成行;疖(chē)慢慢地開(kāi)走了,我靜靜地回憶著(zhù)敏姐姐對我說(shuō)的每一句話(huà)。這次夏令營(yíng),我收獲了勇氣,更明白了要學(xué)會(huì )把握自我。

我收獲了勇氣作文2

  那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來(lái)負責教我們。當時(shí),龔老師就規定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。

  終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

  我懷著(zhù)忐忑的心情,邁著(zhù)沉重的步伐。往講臺上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!

  上了講臺,我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

  但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

  “啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  “小豬,你太棒了!”我在心里對自己說(shuō)。

  看著(zhù)老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現在我已經(jīng)可以當著(zhù)大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

  我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

我收獲了勇氣作文3

  今天我叫哥哥教我騎自行車(chē),正好今天他不上學(xué),放假。他說(shuō):好。

  于是我們到了小區外面,哥哥說(shuō):你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣,左一下、右一下的,慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母,于是我立即站起來(lái),續繼向前,我終于不用我哥扶著(zhù)車(chē)也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了,我想。這要是摔倒肯定會(huì )很痛。突然我身邊出現一個(gè)聲音說(shuō)“不要放棄,不然會(huì )被鄙視,只要你開(kāi)過(guò)去你就是個(gè)高手”仿佛又一個(gè)聲音在說(shuō)“不要從這過(guò)去,你會(huì )摔的很痛的”我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去,可是還沒(méi)走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒(méi)有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來(lái)。終于經(jīng)歷九九八十一難,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程我摔倒了很多次,但我沒(méi)放棄,又勇敢地站起來(lái)了,我覺(jué)得沒(méi)有困難是勇敢戰勝不了的。

我收獲了勇氣作文4

  在這個(gè)暑假,我收獲了許多。但是,最難忘的一件事就是學(xué)游泳。

  一天,爸爸帶我們一起去九龍山游泳。我們來(lái)到了兒童區,那里的水很淺,我心里以為就是這么淺的水。正在我得意的是時(shí)候,爸爸說(shuō)后面還有呢!

  來(lái)到了深水區,我看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐像一條條魚(yú)一樣在水里穿梭著(zhù),我非常羨慕,爸爸好像看透了我的心思,他說(shuō):“你想學(xué)嗎?”“想學(xué)!蔽一卮鸬。

  爸爸開(kāi)始教我游泳了,當時(shí)我以為游泳最簡(jiǎn)單不過(guò)了,爸爸說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,別浮躁,要仔細學(xué)!彼_(kāi)始給我示范動(dòng)作了,要兩手打開(kāi),要學(xué)會(huì )換氣。我在一旁仔細地聽(tīng)著(zhù),爸爸教完了,該我下水了。剛下水時(shí),我就小心翼翼地游著(zhù)。后來(lái)我得意洋洋地游著(zhù),沒(méi)換氣結果喝了一大口水,身子也慢慢的往下沉,我心一急,雙手開(kāi)始打水,爸爸看見(jiàn)了,連忙來(lái)救我。

  爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!焙髞(lái)漸漸地我游熟練了,也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣像魚(yú)兒快活地游了。

  現在,我已經(jīng)是我們家的游泳健將了。

  通過(guò)學(xué)習游泳,我總結了一個(gè)經(jīng)驗,不管是小朋友還是大朋友,做事要細致,不能馬馬虎虎,記住這句千古名言,“心急吃不了熱豆腐”和“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。

我收獲了勇氣作文5

  那天,我們在學(xué)校里上課,老師突然調位置,把我調到了三號隊。我的新同桌是一個(gè)男生。這位同桌非常煩人,我在學(xué)習的時(shí)候他總是打擾我,而且還經(jīng)常欺負我。

  記得有一次他又欺負我了,我哭著(zhù)回家去告訴媽媽。媽媽說(shuō):”如果他再欺負你,你就去告訴老師!“我答應了下來(lái)?墒,第二天我去告訴老師,他一點(diǎn)也不怕。沒(méi)過(guò)一會(huì ),他又開(kāi)始欺負我了。我等到放學(xué)回家后再一次告訴媽媽。媽媽嚴厲地對我說(shuō):”以后,他第一次理你,你忍著(zhù),第二次理你,你還忍著(zhù),等到他第三次理你,你就直接動(dòng)手打回去!拔衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校我按照媽媽說(shuō)的去做,他以后再也不敢欺負我了。

  這一次讓我收獲了勇氣。也讓我明白女孩子在校不欺負別人,但要是被別人欺負了也要勇敢回擊,學(xué)會(huì )保護自己。

我收獲了勇氣作文6

  在我記憶的天空里,閃耀著(zhù)許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。

  七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海,我看見(jiàn)白色的海浪向沙灘涌來(lái),非常漂亮,于是,我張開(kāi)雙手去擁抱浪花,結果給苦澀的海水灌了滿(mǎn)臉滿(mǎn)嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說(shuō):“你下來(lái)嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè )趣呢?”在爸爸的再三鼓勵下,我才慢慢的挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。

  在大海里,我被爸爸托著(zhù)。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí),我想起了《小馬過(guò)河》的故事,小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎?

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。

我收獲了勇氣作文7

  前一段時(shí)間,爺爺帶著(zhù)我和弟弟一起出去玩。走著(zhù)走著(zhù),走到半路上,弟弟突然說(shuō)“爺爺那個(gè)是什么呀?”爺爺說(shuō)“我不知道那是什么,我們一起去看一看吧!钡艿芫秃芎ε虏桓胰,我說(shuō)“沒(méi)事,我帶你一起去看看吧!蔽揖屠(zhù)弟弟的手,跟著(zhù)爺爺一起去了。

  走到一半,弟弟就覺(jué)得很害怕,就松手了,弟弟害怕的說(shuō)我不想去了,我站在這里等你們。我說(shuō)“那好吧,你站在這不能亂跑啊!蔽揖鸵恢蓖白,走著(zhù)走著(zhù)我停住了腳步,心想:我爺有些害怕,我站在那猶豫了一會(huì )兒,但我還是堅持的往前走,走呀走呀,走到了那個(gè)東西的旁邊,我一看原來(lái)是一件衣服掉在地上,我想應該是風(fēng)刮過(guò)來(lái)的吧,我就撿起衣服說(shuō)“這是誰(shuí)的衣服呀,我還以為是什么呢!

  通過(guò)這件事我知道了不管遇到什么事情都要勇敢一些,也學(xué)會(huì )了什么是勇氣。

我收獲了勇氣作文8

  今天上午我拿著(zhù)爸爸給我的50元獨自去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我想買(mǎi)的書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

  我拿著(zhù)爸爸給我的錢(qián),騎著(zhù)滑板,非常小心的走在馬路上,避開(kāi)過(guò)往的行人汽車(chē),不一會(huì )我就安全的到達了書(shū)書(shū)店。

  來(lái)到了書(shū)店我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到那本書(shū),那本書(shū)好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話(huà),我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣(mài)書(shū)的叔叔看樣子十分嚴厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我絕定去問(wèn)那位叔叔,于是我過(guò)去壯著(zhù)膽子說(shuō):“叔叔,請問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書(shū)架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過(guò)去把書(shū)拿來(lái),付過(guò)錢(qián)后我便高高興興地回家了。

  今天通過(guò)我自己?jiǎn)为毴?shū)店買(mǎi)書(shū),讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文9

  我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我收獲無(wú)處不在!去年我最大的收獲就是---勇氣!還記得去年暑假,鋼琴班準備辦一場(chǎng)匯報演出,老師挑選啦一部分平常表現好的學(xué)生來(lái)參加,其中我也被選上啦!我知道后感到十分緊張。怎么辦呀,這可是我的第一次登臺演出,彈錯啦可怎么辦?上臺要不要說(shuō)話(huà),對于這些問(wèn)題,我可是非常的緊張。哎,還是趕緊去練琴吧!經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習,我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦!可我還是很害怕,一想到臺下的觀(guān)眾,心里怕的直發(fā)毛!演出時(shí)間到啦!我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著(zhù)媽媽的手,手心直冒汗,別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦,媽媽說(shuō)“別緊張,放松,就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣,加油!”我膽怯的登上啦舞臺,坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子,這時(shí)候,我想闊出去啦,全當現場(chǎng)就我自己,只管彈就是啦,一首曲子在緊張中結束啦!下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣,還好沒(méi)有出錯。后來(lái)想一想,其實(shí)也沒(méi)什么可怕的,勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出,我的收獲啦滿(mǎn)滿(mǎn)的----勇氣!

我收獲了勇氣作文10

  有耕耘,就會(huì )有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里,不僅學(xué)會(huì )了數不勝數的知識,也收獲了不少的東西,其中,我覺(jué)得自己收獲最大的.還是——勇氣。

  從很小的時(shí)候,我非常膽小,做什么事都沒(méi)有主張,只是順著(zhù)他人的想法去做,你聽(tīng)我這樣講肯定覺(jué)得我很懦弱,誰(shuí)叫我膽子小。但是當我上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)班級的人讓我改變了。

  那就是六(2)班,這個(gè)班級中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),每個(gè)人相處的及其融洽,在陽(yáng)光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個(gè)人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請了我,他們都叫我準備好,跑的不好沒(méi)關(guān)系,積極參與嗎!我被感動(dòng)了,內心不在害怕,伴隨則勇氣度過(guò)了和同學(xué)相處的日子。

  再比如,學(xué)校組織了比賽,當挑選人時(shí),他們選擇了我,我就開(kāi)始認真學(xué)習不辜負他們的期望,班級的榮譽(yù)并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽(yù),這一切都是同學(xué)的功勞!

  在六年中的收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

我收獲了勇氣作文11

  一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

  我記得一年級的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯誤,還害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕老師批評我,我很不希望被老師抽到。

  我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):”段凱仄起來(lái)背誦,”聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):”背的好“,老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。

  爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì )更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文12

  星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空,黑夜收獲了光明;陽(yáng)光普照著(zhù)大地,大地收獲了艷陽(yáng)。一分耕耘,一分收獲。那一次,我收獲了勇氣!

  記得那是三年級的暑假,鋼琴老師準備辦一場(chǎng)匯報演出,讓我們幾個(gè)學(xué)生參加。我又激動(dòng)又緊張,第一次登臺講故事,我不害怕;第一次登臺演講,我不緊張;可是第一次登臺演奏,對我來(lái)說(shuō)還真需要勇氣。

  匯報演出那天,當紅色的大幕緩緩拉開(kāi),一個(gè)個(gè)同學(xué)用鋼琴,奏出那高山流水般的音樂(lè )。我開(kāi)始緊張了,我緊緊握著(zhù)拳頭,手心直冒汗,別人彈什么曲我都沒(méi)聽(tīng)清楚,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。

  仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀,終于輪到我演奏了。我往臺下一瞟,呀!好多人啊。我的心像十五只吊桶——七上八下。我心里默念著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“不緊張,好好彈,帶著(zhù)微笑出發(fā)!”鋼琴靜靜地佇立在舞臺上,我深吸了一口氣,鼓足勇氣向它走去。我演奏的曲目是《康定情歌》,我緩緩坐下,深吸一口氣,抬起雙臂,纖長(cháng)的手指在醒目的黑白鍵上熟練地跳躍著(zhù),一串串歡快的音符像叮咚的泉水在指尖流瀉,……曲子一結束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。

  那一次,我收獲了勇氣!我明白了:只要勇敢地面對,辛勤付出,收獲就會(huì )在不遠處向你招手。

我收獲了勇氣作文13

  每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。

  記得在去年運動(dòng)會(huì )跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動(dòng)會(huì )還未開(kāi)始我的目標就是拿女子第一名,可是在進(jìn)行中,我發(fā)現前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯,無(wú)形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時(shí)候,我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停,心里緊張極了,腦中出現一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績(jì)非常糟糕。我好不失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個(gè)時(shí)候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話(huà)語(yǔ),“孩子,失敗是成功之母呀!失敗并不可怕,每個(gè)人都有失敗過(guò),但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時(shí)我突然恍然大悟過(guò)來(lái),分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時(shí)候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿(mǎn)自信的發(fā)揮,果然取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  這次比賽我不但達到了預期的目標,同時(shí)讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會(huì )走向成功!

我收獲了勇氣作文14

  當你跨進(jìn)校門(mén),迎接新知識的挑戰時(shí),是誰(shuí)手把手學(xué)習?當你學(xué)習取得好成績(jì)時(shí),是誰(shuí)拍著(zhù)你的肩膀來(lái)稱(chēng)贊你?當你成績(jì)不理想時(shí),是誰(shuí)撫摸著(zhù)你的頭,指出你的不足?—是老師!

  老師的鼓勵,使我有了勇氣!老師的鼓勵,使我天天向上!也正是我的勇氣,讓我恢復了自信!

  記得有一次,有一群老師來(lái)聽(tīng)課,那一節課是語(yǔ)文老師——王老師上的。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上去,老師講課時(shí),總微笑著(zhù),老師講得繪聲繪色,講完后提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答。這時(shí),我把手舉得高高,老師叫到了我,我站了起來(lái)解答時(shí)說(shuō)得斷斷續續,一看到聽(tīng)課的老師,我就非常緊張,心“撲通,撲通”地跳,直到老師的眼睛看著(zhù)我,我就知道了,原來(lái),老師是在鼓勵我,我一定要把問(wèn)題回答好,想到了這里,我一下子提起神來(lái),說(shuō)得不是斷斷續續,而是有頭有尾,繪聲繪色!說(shuō)完后,老師又向我微笑,我讀懂了老師的笑:表現得非常好,希望能夠再接再厲!

  下課后,我開(kāi)心極了,就像一只歡蹦亂跳的小猴子!

  這一次以后,我收獲了自信,收獲了勇氣,同時(shí)也收獲了快樂(lè )!我每天表現得非常棒,成績(jì)也越來(lái)越好,我也越來(lái)越有自信心,你覺(jué)得呢?

我收獲了勇氣作文15

  一年級的時(shí)候,我和妹妹去參加過(guò)一次小學(xué)生戶(hù)外拓展活動(dòng)。其中有一個(gè)項目是要攀上幾十米高的梯子,再從上面滑下來(lái)。

  當時(shí),看到那么高的梯子,我都嚇呆了。別說(shuō)幾十米就是幾米高的梯子我都不敢爬,怎么辦呢?我眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽在一旁鼓勵我說(shuō):“寶貝,別害怕,一直向上不要往下看,加油!”看看四周,別的小朋友個(gè)個(gè)躍躍欲試,興奮得像小白兔一樣又蹦又跳,連比我小的孩子都上去了,我決定試一試。

  輪到我了,教練員幫我系好保險繩,戴上頭盔。我低著(zhù)頭,慢慢走了過(guò)去,我感覺(jué)自己手心直冒汗,雙腿微微發(fā)抖,心臟撲通撲通地跳。開(kāi)始了,我緊緊抓住繩子,一步一步往上爬,我記著(zhù)媽媽的話(huà)不敢往下看,我越爬越高,漸漸地心里不那么害怕了,我偷偷往下看了一眼,哇!好高啊,下面的人變得小小的,密密麻麻的了。終于到頂了,上面的教練員再次幫我檢查了保險繩,我抓住繩子,準備下滑了。我閉上眼睛,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,好像在撫摸著(zhù)我一樣,我滑呀滑,很快落地了,媽媽上來(lái)一把抱住了我,我松開(kāi)一直抓的緊緊的繩子,這才發(fā)現手上的皮膚都被磨紅了,可是我的心里實(shí)在是太高興了。

  這次拓展活動(dòng)讓我收獲自信,更收獲了勇氣,這感覺(jué)真好!

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