有關(guān)收獲作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的收獲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲作文 篇1

　　今天，我沒(méi)什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個(gè)好玩的電腦游戲。

　　皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個(gè)號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個(gè)字，然后點(diǎn)一下搜索，就有一個(gè)“賽兒號小游戲，英勇童年”的字樣。點(diǎn)一下它就進(jìn)賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個(gè)密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫(xiě)。邀請碼里填60065927。然后寫(xiě)確認，找一種你愛(ài)的顏色。把名字寫(xiě)上，然后就有咪咪號了。

　　我很愛(ài)玩賽爾號，我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個(gè)游戲，你就能親身體驗到一個(gè)機器人的樂(lè )趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進(jìn)化，能變的最可愛(ài)。玩了這個(gè)游戲，我收獲了快樂(lè )。

收獲作文 篇2

　　這五天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結束了，但我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說(shuō)的都記在這篇習作上，讓我的少年時(shí)光多一份難忘。

　　我們第一天去時(shí)特別興奮，有人竟睡不著(zhù)覺(jué)。但到了第三天，我們就開(kāi)始想家了。第四天，我們發(fā)覺(jué)自己就要回家了，便開(kāi)始依依不舍，不想離開(kāi)基地—這個(gè)難忘的地方、團結的地方。為什么說(shuō)這是團結的地方呢？這是因為這節課……

　　這節課也是給我留下印象最深的一節課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了1-6個(gè)小組，我是第六小組的組長(cháng)。這個(gè)項目的主要規則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開(kāi)始推牌，利用連鎖反應，一個(gè)牌被推倒之后，后面的牌會(huì )接二連三的倒下，直到最后一個(gè)牌倒后，才算成功。

　　老師給我們每個(gè)小組四五百塊牌，讓我們開(kāi)始擺。經(jīng)過(guò)商量，我們小組打算擺“s”字母。商量完后，我們便開(kāi)始動(dòng)工了。

　　二十幾分鐘后，我們就完成了。剛要向老師匯報，老師卻對全體同學(xué)說(shuō)：“擺完后，手上最多只能剩下50塊牌，否則不算完成�！�

　　“完了”，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因為我們剩下的牌至少還有200多塊，看來(lái)我們要重新開(kāi)始了，可是下課鈴響了，老師說(shuō)我們小組成績(jì)最不好，看來(lái)要等下一節課“表現”了。

　　第二節課一開(kāi)始，我們組就樹(shù)立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。

　　激動(dòng)人心的時(shí)候到了，雖然大部分人認為會(huì )出現失誤—牌不會(huì )全倒，但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了，接著(zhù)一個(gè)，又一個(gè)……最后一個(gè)也倒了！我們小組轉敗為勝，成功了。

　　通過(guò)這個(gè)項目，讓我們明白了團結是最重要的，團結最強大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實(shí)踐中，我等五人被評為優(yōu)秀學(xué)員，我相信，我也將努力做到，在以后的學(xué)習生活中，我們將更加團結協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！

收獲作文 篇3

　　那次，我終于擁有了一雙雖然不是最好的、但最討人喜歡的溜冰鞋。我一拿到溜冰鞋就迫不及待地溜了起來(lái)，結果摔了個(gè)四腳朝天�？次乙桓焙苁艽斓臉幼�，爸爸就走過(guò)來(lái)了，口口聲聲說(shuō)要教我，我滿(mǎn)懷欣喜地答應了。

　　因為剛剛摔得太疼，一開(kāi)始我害怕這、害怕那的，連一步也不肯溜，可是爸爸卻笑得像向日葵一樣，耐心地扶著(zhù)我走。那時(shí)，我看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)鼓勵的笑容，漸漸掌握了溜冰的技巧，我順利溜出了“八”字的樣子。我一點(diǎn)點(diǎn)興奮起來(lái)！突然，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現爸爸竟然沒(méi)有在我身后，心一慌，又摔了一次五體投地。于是，爸爸再一次教我如何停下，而且反復帶著(zhù)我練習，練到夜深了才回家。第二天早上，爸爸早早就叫我起床練習溜冰，我二話(huà)不說(shuō)，立馬跟著(zhù)爸爸就出門(mén)了。我昨天晚上冥思苦想，終于領(lǐng)悟了爸爸說(shuō)的“停下來(lái)不摔倒”的技巧了，那就是要先減速，慢慢停下。道理雖然簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)可沒(méi)有這么容易呢！爸爸一遍遍地教，我一遍遍地嘗試。好幾次我都快放棄了，可當我的目光對上爸爸那永遠充滿(mǎn)肯定與鼓勵的目光，我又滿(mǎn)血復活了！我爸爸是世界上最好的爸爸！終于，皇天不負苦心人，我學(xué)會(huì )了，我能暢快地溜著(zhù)冰，感受迎面而來(lái)的涼爽的風(fēng)——風(fēng)好像也在夸我真棒呢！

　　這次難得的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì )了溜冰，也收獲了爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！

收獲作文 篇4

　　生活中有許多意外的驚喜，你們知道我的意外驚喜是什么嗎？

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五，我們學(xué)校正在舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我準備跑八百米，可誰(shuí)知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵我說(shuō)：“一定要贏(yíng)��！”不管怎么說(shuō)，我也不能辜負老師的希望啊，所以我在心里暗下決心，我一定要拿第一！

　　比賽那天，是夏天。周?chē)�綠樹(shù)成蔭，太陽(yáng)像烈火似的曬著(zhù)地面，我也跟太陽(yáng)一樣準備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學(xué)在喊：“加油！加油！”“砰！”槍聲響起，我開(kāi)始一路狂奔。開(kāi)始時(shí)我一路領(lǐng)先，可在最后一圈的時(shí)候，由于我前面跑得太快，體力有點(diǎn)不足，反被超越了，一個(gè)，兩個(gè)……我變成了最后一名。第一名已經(jīng)在沖線(xiàn)了，四一班贏(yíng)了。我一臉沮喪，一邊把自己的頭用毛巾遮住，一邊暗想：啊，以后我還是不要跑了吧！突然，我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊，問(wèn)我：“怎么了？不就是沒(méi)跑好嗎？”“可是我答應了老師，要拿第一名的�！蔽揖趩实鼗卮�。余澤宇聽(tīng)后，安慰我說(shuō)：“不就是一個(gè)失誤嗎？下次再贏(yíng)回來(lái)就可以了呀！”

　　第二天，他拉住我的手，讓我陪他一起練習跑步，一天天的，我進(jìn)步了許多。再一次跑步比賽時(shí)，我終于拿到了第一名。

　　那一刻，我懂得了，要相信自己才能成功。

　　這就是我意想不到的收獲。

收獲作文 篇5

　　放寒假了，表哥來(lái)到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應著(zhù)，心里又擔心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話(huà)。

　　來(lái)到溜冰場(chǎng)，買(mǎi)了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著(zhù)我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著(zhù)哥哥的手，嘴里還嘀咕著(zhù)：“你可不能放手��！”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴(lài)我是學(xué)不會(huì )的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛�！�

　　哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著(zhù)步伐。哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì )呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著(zhù)哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著(zhù)，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續滑了起來(lái)。

　　哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè )得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快�！�

　　這就是這兩天的一大收獲吧！

收獲作文 篇6

　　寒冷的冬天就要來(lái)到了，我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因為可以打雪仗、滾雪球、堆雪人，而是國為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報了——春天種的葫蘆終于成熟了。

　　在春天的清明節，我買(mǎi)了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過(guò)了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過(guò)了幾天，它順著(zhù)墻上的竹竿，爬向了高處;又過(guò)了幾天，在一個(gè)葫蘆藤上開(kāi)了一朵黃色的花兒。

　　夏天，太陽(yáng)公公給它陽(yáng)光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來(lái)到，原來(lái)那小小報葫蘆已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大葫蘆了，又可愛(ài)又漂亮。我心里想象著(zhù)：冬天一來(lái)到，我就把它摘下來(lái)，在上面畫(huà)一幅畫(huà)，放在家里觀(guān)賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現，數也數不清，我興奮極了。

　　有了種葫蘆的經(jīng)驗，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長(cháng)得更多更好，讓我的想法也能成為現實(shí)。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。

收獲作文 篇7

　　徘徊在人生的十字路口，我不時(shí)反思著(zhù)，深感到前路的迷茫，無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向，或許出于失敗后的無(wú)助，執著(zhù)之夢(mèng)的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì )以樂(lè )觀(guān)現實(shí)地面對。

　　也許努力付出后，我們未能得以滿(mǎn)足，獲取成功的非凡經(jīng)驗，但總堅信著(zhù)只要功夫深，我們終會(huì )迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過(guò)，但只要付出了最大的努力，我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。

　　一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯。為何每次失敗后，我總會(huì )把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓為借鑒，一直迷茫無(wú)向地前行；為何總會(huì )忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自我的機會(huì )；為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉圈，毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà)，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！

　　“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出�！币虼�，要通達夢(mèng)想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執著(zhù)的燈，照亮前方的路，燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執著(zhù)追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！

　　我們有付出，因而無(wú)怨無(wú)悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著(zhù)：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì )亮于世人前，夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！

收獲作文 篇8

　　“小小少年，很少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后，快樂(lè )很少露臉，煩惱頻頻出現。體育課是為了中考，看電影是為了寫(xiě)觀(guān)感，就連春游秋游也不能令人高興。但當真正的快樂(lè )出現的.時(shí)候，那滋味，比吃了蜜還甜！

　　我是一個(gè)業(yè)余古箏愛(ài)好者，我對自己的的水平還是比較滿(mǎn)意的。年初，學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶�；顒�(dòng)，我再家中拼命練習，并叫上幾個(gè)好友，設計了一個(gè)小節目。正當我興致勃勃地找班長(cháng)報我們的節目時(shí)，她卻對我們說(shuō)：“節目已經(jīng)夠了，而且你們的人數不多，節目中又不能顯出自己的獨特才能，你們就不要去表演了�！蔽业南Ｍ�頓時(shí)破滅了。人數少，不能顯示出個(gè)人的獨特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉。但轉念一想，沒(méi)關(guān)系，只要我努力就行了。于是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了！在媽媽的陪伴下，我坐車(chē)去揚州比賽。候場(chǎng)廳內人挨人，人擠人，他們都是各個(gè)音樂(lè )學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張，但我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著(zhù)走向了比賽的舞臺。鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始彈了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過(guò)，鉆進(jìn)觀(guān)眾和評委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見(jiàn)評委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過(guò)我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢，我看見(jiàn)評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但是仍然有些擔心。

　　等待比賽結果的這段時(shí)間是非常非常難熬的，終于要公布結果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂(lè )！這種感覺(jué)就好像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

　　在黑暗中，也會(huì )有陽(yáng)光；在邪惡中，也會(huì )有善良；在痛苦中，也會(huì )有幸福；在煩惱中，也會(huì )有快樂(lè )……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂(lè )！

收獲作文 篇9

　　在我記憶的大海里，有一朵最美麗的浪花，讓我擷取來(lái)與你分享，那就是一次意外的收獲。

　　走在放學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)美麗的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠遠望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。春風(fēng)吹過(guò)，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我愜意地走在春風(fēng)夕陽(yáng)中，期待回家后的美好……

　　“寶貝，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個(gè)年輕的媽媽教一個(gè)小寶貝走路。那個(gè)小孩臉蛋紅彤彤的，整個(gè)人像燈籠似的晃晃悠悠地走著(zhù)，一不小心摔倒了，我的心真為他擔心，年輕的媽媽緊張地往前挪了一步，又停住了腳步，眼中閃爍著(zhù)許多鼓勵，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽(yáng)：“寶貝，自己站起來(lái)!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。

　　這位媽媽覺(jué)得是培養孩子毅力好時(shí)機，她似乎在想：孩子越小越不能溺愛(ài)他，寶貝只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來(lái)，自己邁岀了人生的第一步。

　　我被這一幕觸動(dòng)了，父母的愛(ài)是深刻的，溫柔是愛(ài)，對我們“狠心”一點(diǎn)更是愛(ài)，是我們要獨立，而我們要堅強，要領(lǐng)悟……

　　世界充滿(mǎn)美好，帶著(zhù)一顆發(fā)

收獲作文 篇10

　　要說(shuō)我今年最大的收獲，那就是親眼看到許多動(dòng)物了。以前都是在電視上的動(dòng)物世界或者新聞上看到，這一次，我放寒假回老家，和家人一起出去游玩，親眼看到了牛、羊、雞等動(dòng)物。

　　在路邊，我看到一頭拴在木樁上的牛。這頭牛全身是黃褐色的細毛，耳朵圓圓的，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴細細的，嘴里好像一直在嚼著(zhù)什么東西。見(jiàn)我靠近它，這頭牛慢慢的轉過(guò)頭來(lái)看我，眼睛睜得好大，嚇了我一跳，連忙后退了幾步。我這下才明白，媽媽有時(shí)候叫我，我猛然抬頭看她時(shí)，媽媽為什么老笑著(zhù)說(shuō)“看你那雙牛眼！”的意思了，原來(lái)是媽媽夸我眼睛大。

　　再往前走，在一片青草地上，我看到了幾只羊。它們全身長(cháng)著(zhù)雪白的細毛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，還有一只羊長(cháng)著(zhù)一對尖尖的、彎彎的角。它們邊吃草，還不時(shí)地抬頭 “咩——咩——”地叫幾聲。我走近一只小羊，試著(zhù)在羊身上摸了摸，它全身特別柔軟，好溫順呀！

　　在一個(gè)農家小院，我還看到了一群雞。有一只大公雞，幾只母雞，還有好幾只小雞呢。大公雞高高的抬起頭，踱著(zhù)步子，好像在巡邏；幾只母雞不停地點(diǎn)著(zhù)頭，啄食地上的谷粒，還不時(shí)地“咕咕咕咕”叫著(zhù)；小雞們在雞媽媽身邊胡亂跑來(lái)跑去，“嘰嘰嘰嘰”叫個(gè)不停，很幸福的樣子。

　　我終于親眼見(jiàn)到牛、羊、雞等動(dòng)物了，和它們近近地接觸，很有意思。我感覺(jué)農村老家是最美的地方，能夠看到許多活生生的動(dòng)物，能夠看到在大城市看不到的東西。

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