【精選】暑假收獲作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的暑假收獲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假收獲作文 篇1
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(cháng)可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè )趣無(wú)窮。沒(méi)錯這就是我的家鄉，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山里便更是陰涼是個(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著(zhù)外婆去摘茶子，跟著(zhù)媽媽去溪邊洗衣服，跟著(zhù)舅舅去河里抓魚(yú)，跟著(zhù)弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門(mén)卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因為家鄉的污染少所以天才那么藍，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門(mén)那些城市由于環(huán)境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過(guò)得很好嗎?像老家這樣用錢(qián)都買(mǎi)不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達了，環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過(guò)著(zhù)美好的生活，試問(wèn);在這種環(huán)境下能快樂(lè )嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂(lè )嘞!
在城市中人們被金錢(qián)給蒙住了雙眼為了賺錢(qián)，在蔬菜，米等農作物下噴灑農藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴重下降�？舌l村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認為錢(qián)是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應該減少對環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長(cháng)!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
暑假收獲作文 篇2
二年級暑假生活的收獲作文：這個(gè)暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)活力板，我當時(shí)心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會(huì )滑怎么辦呢?后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著(zhù)我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著(zhù)我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒(méi)有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個(gè)只是平時(shí)的練習而已，又不是考試，不會(huì )這個(gè)，試卷又不扣分。我準備不練了，可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強，而我還是他們的姐姐呢，連這個(gè)都不會(huì )我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習，我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習的，要在中間知道原因、學(xué)習經(jīng)驗，最終我知道了要想學(xué)會(huì )這個(gè)必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇!滑的好輕松，后來(lái)我還學(xué)會(huì )了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
暑假收獲作文 篇3
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長(cháng)頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì )兒竄上假山一會(huì )兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚(yú)、海龜、企鵝……
然后我們去了植物園，植物園里有很多種樹(shù)木，叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì )小船，我玩的可高興了！
最后我們去了大明湖，那里邊有一個(gè)小小的兒童浴場(chǎng)，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了！
在假期里我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，自己過(guò)馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè )！
暑假收獲作文 篇4
愉快的暑假快結束了，在這個(gè)假期里我過(guò)的很充實(shí)。
我每天認真的完成老師布置的作業(yè)，堅持練習書(shū)法，背誦詩(shī)歌，還有讀課外書(shū)。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個(gè)木偶，起名叫皮諾喬。他很愛(ài)他，可木偶總讓人失望。他不聽(tīng)話(huà)，會(huì )說(shuō)謊，也不愛(ài)讀書(shū)，還好吃懶做，是個(gè)壞孩子。結果木偶經(jīng)歷了一連串驚險遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的男孩。讀完后，我對媽媽說(shuō)，我以后會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，認真學(xué)習，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是練習乒乓球了，因為又累又熱。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我沒(méi)有耐心，一會(huì )兒就坐下來(lái)休息了，老師鼓勵我們要堅持到底，我聽(tīng)了老師的話(huà)，就努力練習，果然球技進(jìn)步了�；丶液�，媽媽跟我說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，以后我做任何事都要努力堅持到底。
這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過(guò)的有意義吧!
暑假收獲作文 篇5
炎炎夏日最涼快的應該就是把自己泡在水里了，于是我纏著(zhù)媽媽讓她帶我去游泳，沒(méi)想到的是媽媽居然爽快的答應了。
我們準備好游泳的裝備興高采烈地向游泳館出發(fā)。到達目的地看到泳池里五顏六色的泳衣、泳帽和泳圈讓我更興奮了，于是便著(zhù)急忙慌地下水去感受那份清涼。像我這種不會(huì )游泳必須要帶泳圈的人也不少，可是我發(fā)現比我年齡還小的都會(huì )在水里來(lái)去自如呢！我便暗下決心一定要學(xué)會(huì )游泳。
媽媽告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會(huì )憋氣，在水里憋氣可以使身體漂起來(lái)，再加上胳膊和腿的協(xié)調動(dòng)作就可以向前游了。我聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就迫不及待地把頭扎進(jìn)水里，因為太著(zhù)急沒(méi)有吸足氣馬上就又抬起了頭，沒(méi)有喝水已經(jīng)是很慶幸了。接著(zhù)我便老老實(shí)實(shí)的先學(xué)憋氣，媽媽說(shuō)只有憋氣時(shí)間長(cháng)之后才能游的遠。
就這樣我一遍一遍的練習，之后再去游泳的幾次我是一次比一次游的好了，雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，但是媽媽說(shuō)我是一直在進(jìn)步呢！
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我深深感受到學(xué)任何東西都不能急于求成，要有耐心不放棄就一定會(huì )成功。
暑假收獲作文 篇6
暑假馬上就要結束了大家在暑假里一定玩得很開(kāi)心吧？
我在暑假里最開(kāi)心的事就是我基本學(xué)會(huì )了游泳，我本來(lái)想著(zhù)游泳很難恐怕一個(gè)暑假我是學(xué)不會(huì )了不過(guò)這都是我的游泳健將——爸爸的功勞是他用心的教我，所以我才學(xué)會(huì )了游泳。
最高興的就是有一天下著(zhù)大雨我和弟弟還有爸爸一起去了青龍湖的小亭子里用地龍網(wǎng)和粘網(wǎng)捉魚(yú)，我們還在青龍湖里看見(jiàn)了一條黃鱔，它全身都是黑色的，還很長(cháng)很細，就像一條剛出生的小黑蛇一樣，最后我們三個(gè)就像落湯雞一樣，身上濕淋淋的`，都快把我們凍成冰塊了！
最難忘的就是爸爸媽媽帶我和弟弟還有姐姐一起去平頂山的星美影院看電影，那里有一個(gè)跟一面墻一樣的電視，后面還有許多的座位，我們在那里看了摩爾莊園冰世紀非常的精彩，我們都很高興！
暑假收獲作文 篇7
暑假就要結束了。要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，我會(huì )自豪的告訴你——我的收獲頗豐。一、剪報一本沒(méi)用的書(shū)，一疊舊報紙，一瓶膠水，把剪下來(lái)的大大小小的條條、塊塊被編貼在本上，這就是我的剪報本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習報》，重新瀏覽。報上的東西范圍很廣；生活小常識，科學(xué)小品文，精彩美文等等，都是好材料。用剪刀在報紙上“走直紙，走曲線(xiàn)，拐彎……立定”，哈，三下五除二，一篇散文，一則短論或是一首精彩絕妙的小詩(shī)便脫離報紙獨立了。剪下來(lái)的報塊，長(cháng)的有，方的有，不規則的也不少。劃算半天，這條怎么貼，那張貼在哪，怎么搭配不顯得呆板，如何編排才有美感。
待到一張張的紙片都在剪報本上“安家落戶(hù)”，既不死板又不顯雜亂，這心里才叫美呢。剪報樂(lè )，樂(lè )在思考，樂(lè )在動(dòng)手，樂(lè )在欣賞。其樂(lè )無(wú)窮！但每當翻閱自己的剪報本，發(fā)現每一篇文章都是佳作，那份自豪，那份歡愉，自然也就難以言喻了。二、學(xué)會(huì )了積累，有積累本。今年暑假媽媽送給了我一個(gè)積累本，讓我學(xué)習積累知識。哇噻！真漂亮，天藍色的硬皮，左上角畫(huà)著(zhù)美麗的海螺，有上角用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：youre special下面寫(xiě)著(zhù)“珍藏”兩個(gè)字。我逐頁(yè)自己喜歡的圖片�，F在，里面已經(jīng)被我寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。什么好詞好句，名言警句等等，都已經(jīng)統統被我“收入囊中”了。三、學(xué)了一門(mén)特長(cháng)。
今年暑假，我纏著(zhù)媽媽非要學(xué)古箏。媽媽一開(kāi)始還不同意，但還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最后還答應了�，F在我已經(jīng)我彈許多曲子了，老師還夸我有天賦呢！盤(pán)點(diǎn)完了我的暑假收獲，相信你的暑假生活也一定很精彩！
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