有關(guān)收獲作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的有關(guān)收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　收獲作文 1

　　今天，風(fēng)和日麗，我的心情也像這天氣一樣美好，因為今天是我們“每日一詞大軍團”的見(jiàn)面會(huì )。

　　早上，我早早地起床，一路上，我老看著(zhù)車(chē)上的時(shí)鐘，生怕第一次和大家見(jiàn)面就遲到。來(lái)到鐵鋪中學(xué)，我跟著(zhù)前面的人跑到多媒體教室。哇，已經(jīng)來(lái)了好多人了，我趕緊找個(gè)座位坐下來(lái)。

　　過(guò)了不久，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始了，然后我認真地聽(tīng)阿姨講話(huà)。阿姨給我們講了“每日一詞”成長(cháng)的足跡，開(kāi)始只有6個(gè)人，后來(lái)越來(lái)越多，當我聽(tīng)到現在有200多人時(shí)，我目蹬口呆的，后來(lái)我們又有了公眾號，真了不起!阿姨還說(shuō)每天都要閱讀，每天都要寫(xiě)作，堅持，堅持，就有進(jìn)步。以后長(cháng)大了，再看看自己的作品，會(huì )覺(jué)得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的時(shí)候，發(fā)現我己經(jīng)寫(xiě)了9個(gè)本子了，我真沒(méi)想到。

　　最激動(dòng)人心的`是頒獎儀式。小主持人朗讀作品，他們的聲音真好聽(tīng)，我們猜作者拿獎品。我目不轉睛地看著(zhù)屏幕，多么希望能看到自己的作品，不知道有沒(méi)有人能猜到我的作品?不知道能不能拿獎?真緊張。我和大家一起看作品，一起猜作品。后來(lái)，我猜中了梓琦姐姐的《追風(fēng)箏的小女孩》，真高興。等了好久，終于看到我的《奇奇妙妙歷險記》了，我連蹦帶跳地跑上臺領(lǐng)獎，接過(guò)獎品，我給阿姨鞠了一躬，阿姨表?yè)P了我，我太興奮了。頒獎結束后，我們一起玩“成語(yǔ)詞語(yǔ)接龍”游戲，哥哥姐姐們的故事編得很精彩，很有趣!希望下次我們能講得更好。

　　雖然我沒(méi)能參加下午的親子活動(dòng)，我有點(diǎn)傷心。但參加今天的活動(dòng)，我收獲了快樂(lè )!收獲了信心!我希望我能堅持寫(xiě)“每日一詞”，讓自己更有進(jìn)步!

　　收獲作文 2

　　在我九歲那年的寒假里，有一次看見(jiàn)電視里的大哥哥大姐姐在水中游的像小魚(yú)一樣歡快，不僅起了羨慕之心，就求爸爸給我報一個(gè)游泳班，我高興極了。

　　第一次上游泳班我有一點(diǎn)緊張，心里一直在打鼓，教練讓我回答問(wèn)題時(shí)總是結結巴巴的。接著(zhù)教了我們收，翻，蹬，夾四個(gè)動(dòng)作，先把腿收起來(lái)，再把腿翻起來(lái)，然后把腿蹬出去，最后把腿夾起來(lái)反復做。

　　很快我就熟練起來(lái)，心想學(xué)游泳就這么容易呀！第二節課是換氣，教練給我們每人發(fā)了兩塊浮板，一塊綁腰上另一塊拿手上，叫我們下水后，用雙手爬在水池邊上向前走，走一步把頭深入水中憋氣再，腿上做著(zhù)收、翻、蹬、夾做完后心里默數1、2、3、4再抬頭換氣。最后教練讓我們跳水，許多同學(xué)不敢跳，我自然而然變成前幾名，馬上就到我了，我心里想一下跳下去，可我的四肢不聽(tīng)使喚了，怎么也不向前走，教練過(guò)來(lái)把我一腳踢入水中，我心里非�？只�，以下閉上了眼睛。

　　由于綁著(zhù)浮板，掉入水中我慢慢浮了上來(lái)，雖然浮起來(lái)了，但我喝了好幾打口水，過(guò)了一會(huì )兒我按著(zhù)教練教我們做的動(dòng)作向前游可我怎么也游不動(dòng)，教練把我叫上岸來(lái)，又教了我一邊要領(lǐng)，我一邊想失敗是成功之母，一邊記教練說(shuō)的'話(huà)過(guò)了一會(huì )兒我站起來(lái)重新跳入水中按照教練教我的方法做果然我的身體向前動(dòng)了，向后一看，我已經(jīng)走了很遠。后來(lái)，我天天回到家刻苦練習，雖然受到了很多挫折，但我終于成了第一個(gè)松開(kāi)板“自由”游泳的人。

　　通過(guò)這件事我不僅收獲了一份本領(lǐng)，還收獲一份技能、友誼，我還學(xué)會(huì )了做任何事都要勇往直前，積極向上，才能做好。

　　收獲作文 3

　　今年暑假，我報名去參加了美國夏令營(yíng)的游學(xué)旅行團。還發(fā)生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次游學(xué)不僅讓我長(cháng)了見(jiàn)識，還提醒我凡事都要認真對待，同時(shí)也暴露出了我做事粗心的缺點(diǎn)。

　　記得最后一天回到北京，我即將踏上回京的航班，我手上拿著(zhù)護照高興地過(guò)了安檢，準備回家了，當走到登機口時(shí)，噩運發(fā)生了。這時(shí)我發(fā)現拿在手上的'護照突然不翼而飛，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到。當我跑到安檢的地方，找了很久，沒(méi)找到，回到登機口時(shí)，只剩下領(lǐng)隊一人了，其他人已經(jīng)坐飛機走了，我強忍住在眼眶里的淚水，受到了生平第一次被拋棄，孤獨無(wú)助的感覺(jué)。我后悔極了，真想抽自己兩下子。

　　領(lǐng)隊打了個(gè)電話(huà)給我媽媽?zhuān)�說(shuō)明了事情了經(jīng)過(guò)，在電話(huà)那端也仿佛感覺(jué)到媽媽失望的語(yǔ)氣，同時(shí)也夾雜著(zhù)焦急和擔心。唉~我自己怎么這么粗心，總是讓父母為我擔心，媽媽一定還做了很多好吃的，一定想了解我到美國的見(jiàn)閱，想到這次我又一次責怪自己的粗心大意，真是腸子都悔青了！后來(lái)爸媽著(zhù)急得一夜沒(méi)睡，早上連飯都沒(méi)吃就跑去接我。

　　靜下心來(lái)，我獨自想了想，離開(kāi)了家可真不好過(guò)，粗心到護照都丟了，害的我成了現在這樣，世上沒(méi)有后悔藥，我這應該叫自作自受吧！終于深刻地知道了粗心造成的壞處，又意識到不能粗心，這次旅行比往常變得更有意義了。

　　這真是一次有意義的旅行��！我獲得了知識，長(cháng)了見(jiàn)識，還知道了要改正粗心的毛病了，我的收獲可真不少。因為粗心讓我比其他人延遲一天和家人團聚的甜蜜。

　　收獲作文 4

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)出發(fā)了�！甭�(tīng)見(jiàn)這甜美而又活潑的聲音就知道一定是“小莫仔”又來(lái)找我一起去割筍。每次割筍，都被我和“小莫仔”叫做“收獲自己的快樂(lè )”！

　　我與“小莫仔”來(lái)到竹林就聞到了香濃的竹鄉味，讓人時(shí)不時(shí)就想在這一片綠色的氧吧里睡上一覺(jué)呢！我們拿起這沉重的鐮刀便開(kāi)始了勤勞的“收獲”。竹林中最細小的墨竹還可以用來(lái)做成竹笛。吹出來(lái)的那一曲曲歡快的旋律，你唱一句，我和一聲，別提有多美妙了。

　　夏天的'成年墨竹，大人們把它們砍下來(lái)，制作出各種各樣的物品：小竹椅、竹筏、迷你小竹屋……它們都散發(fā)著(zhù)濃濃的鄉村的氣息。特別是小孩，喜歡用它做可愛(ài)的小竹杯、竹笛。大家常常聚在一起喝著(zhù)竹杯里盛著(zhù)的清水，歡快地交談著(zhù)……

　　到了大人們出去干活的時(shí)候，小孩子們就偷偷跑到竹林里采了許多竹葉來(lái)吹音。大伙一起吹起來(lái)的時(shí)候，那聲音簡(jiǎn)直比大人們吹的還好聽(tīng)呢！到處都有大自然的清新和味道。別提有多快樂(lè )了呢！

　　想著(zhù)想著(zhù)就忘了割筍，春天里的竹筍可是我們飯桌上的家常菜。當筍長(cháng)到有十幾厘米高時(shí)，我和“小莫仔”便會(huì )和朋友們一起去竹林里割筍。我們捧著(zhù)自己收獲的果實(shí)回家，等待爸爸媽媽將它們炒成美味。那時(shí)，我便知道，我們又去收獲了快樂(lè )！

　　我想，只要你走進(jìn)鄉間，你就能去收獲屬于自己的快樂(lè )！這些快樂(lè )將伴著(zhù)我們成長(cháng)的回憶飄向遠方……

　　讓我們一起來(lái)收獲自己的快樂(lè )吧！

　　收獲作文 5

　　在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。

　　學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階。雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。

　　每到成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jì)的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著(zhù)剛剛及格的分數，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

　　我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

　　我被這樣一段文字所吸引：一位失意的`年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說(shuō)：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無(wú)功。

　　最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅強不屈的心，這樣才會(huì )使美夢(mèng)成真！”

　　我仔細體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實(shí)，所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì )忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

　　收獲作文 6

　　在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車(chē)，她在車(chē)上神氣極了，腳一蹬，車(chē)子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)該有多好呀！這時(shí)，姐姐把自行車(chē)騎到我的跟前，對我說(shuō)：“妹妹，你會(huì )騎車(chē)嗎？”我覺(jué)得很不好意思，對她說(shuō)：“不會(huì )騎�！薄皼](méi)事，我教你吧！”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，姐姐扶著(zhù)自行車(chē)的后架，學(xué)著(zhù)她的樣子，我手扶著(zhù)籠頭，一只腳踩上去，沒(méi)開(kāi)始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車(chē)子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的`腳在地上一蹬，順著(zhù)車(chē)子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔心自行車(chē)會(huì )倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我說(shuō)：“妹妹，別怕，有我哩！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我膽子放大了不少。我把車(chē)開(kāi)始騎動(dòng)了，但是車(chē)子好像老跟我作對似的，在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會(huì )兒，自行車(chē)好像被我的恒心感動(dòng)了，它穩穩當當，非常聽(tīng)我的話(huà)，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著(zhù)自行車(chē)了，我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車(chē)，開(kāi)心極了！功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　在暑假里，不管學(xué)什么都由老師給我作指導，而學(xué)會(huì )騎自行車(chē)是自己在不斷地積累經(jīng)驗學(xué)會(huì )的。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學(xué)、親自做，那就什么事也難不倒我們！

　　收獲作文 7

　　春節那天晚上，我們全家人一起去出去吃飯。在坐車(chē)的路上，我想吃飯都想得要流口水了。

　　來(lái)到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去，我隨便找了個(gè)位子，一屁股就坐了下去，等待著(zhù)吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續走了進(jìn)來(lái)。

　　爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí)，我正在發(fā)呆。奶奶問(wèn)我：“你要點(diǎn)什么菜？”我反映過(guò)來(lái)，說(shuō)：“糖醋排骨！”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來(lái)了，我一看是我不愛(ài)吃的雞，我就不理會(huì )，奶奶說(shuō)：“吃一點(diǎn)雞肉吧�！蔽亦搅肃阶煺f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！边^(guò)了一會(huì )，鴨肉端上來(lái)了，奶奶說(shuō)：“吃些鴨肉吧�！蔽矣终f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！�

　　糖醋排骨終于被端上來(lái)了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夾排骨。但是，我?jiàn)A那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的，“拼命”從我筷子中間“逃脫”，（我的嘴可不是好惹的�。┯谑�，我用力一夾，夾到了，我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著(zhù)這美味的排骨。

　　吃飽飯后，一位服務(wù)員手上那著(zhù)什么東西走進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)：“凡是過(guò)年時(shí)在本酒店吃飯者，都有禮物贈送�！闭f(shuō)完，就把東西放在了桌上，就走出去了，我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了盒子。

　　“哇！是‘小金豬’耶！”我驚訝地叫道。（嘴巴都成了O形了。）哥哥說(shuō)：“有什么了不起的`！”我說(shuō)：“那你怎么不送我一個(gè)��？”哥哥埡口無(wú)言。

　　回到家后，看了看“小金豬”，自言自語(yǔ)道：“多可愛(ài)的‘小豬’��！”它有雙大大的眼睛，金黃色的身子，4個(gè)小小的豬蹄……（想起了好吃的紅燒豬蹄�。�。

　　想著(zhù)：今天，我收獲了一只可愛(ài)的“小豬”哦！

　　收獲作文 8

　　下午放學(xué)回家，我想起了科學(xué)課講的“鹽水的浮力有多大�！庇谑俏掖騺�(lái)一杯水，拿出一個(gè)雞蛋，和一包鹽。來(lái)嘗試這個(gè)實(shí)驗。

　　我把雞蛋放入水中,然后往水中倒入一點(diǎn)食鹽，雞蛋微微的晃了晃，可是又一動(dòng)不動(dòng)了，好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉。是不是鹽放少了？我又狠心加了一些鹽，緊盯著(zhù)水底的小懶蛋，只見(jiàn)它好像受到了驚嚇，抖抖身子想起床。��！要成功了。我的眼睛幾乎瞪圓了，臉都快要貼到水杯上了，可是那不爭氣的小懶蛋剛剛浮起一點(diǎn)，又打起了瞌睡，躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了，我心中剛剛快要燃燒的希望之火只好無(wú)賴(lài)的熄滅了。

　　這時(shí)水已經(jīng)變成乳白色了，杯底沉積著(zhù)一層厚厚的鹽；哦！原來(lái)是鹽還沒(méi)融化呢，怪不得雞蛋變成“小懶蛋”浮不起來(lái)了。于是我拿起筷子在水中攪動(dòng)起來(lái)，攪呀轉呀，隨著(zhù)旋轉的水流，“小懶蛋”仿佛穿上了救生衣，搖搖晃晃的浮上水面，我的心幾乎提到嗓子眼兒了，生怕它又像剛才那樣半途而廢，但是這次“小懶蛋”沒(méi)讓我失望，他像豬八戒得意洋洋的挺著(zhù)大肚子浮出水面，我興奮的'歡呼起來(lái)：“我終于成功了！成功了！鹽還有浮力呢！”

　　“孩子，鹽是沒(méi)浮力的，是鹽水的浮力！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“密度小的物體會(huì )浮在密度大的物體上面�！�

　　經(jīng)過(guò)本次嘗試，我終于明白了科學(xué)老師說(shuō)的：雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì )沉到水底；但是鹽水的密度比水大，并且根據水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì )浮起。也明白了另一個(gè)道理，如果不去嘗試，怎會(huì )有收獲呢？

　　收獲作文 9

　　收獲南關(guān)小學(xué)四（1）班石硯我們班又得了一個(gè)一等獎。有同學(xué)問(wèn)我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！比賽前幾天，全校師生都很努力地練著(zhù)。只要一有時(shí)間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學(xué)們喊口號的聲音。終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動(dòng)，又緊張。當一年級的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，我都驚呆了，一年級的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué)，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。我們做操時(shí)，動(dòng)作也規范。規范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節一節地做，不慌不忙。雖然中間沒(méi)有音樂(lè )了，但我們依然像有音樂(lè )時(shí)那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問(wèn)，發(fā)卡掉了怎么辦？會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？有一節廣播體操跳錯會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？……回到教室后，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)，自己在比賽中，心里想著(zhù)什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開(kāi)了。我前面一位同學(xué)，總是告訴我，不要把我的`鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了�？墒�，到了比賽時(shí)，我踩了同學(xué)的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進(jìn)去了。哎，真是有驚無(wú)險吶！通過(guò)了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來(lái)了！指導老師：丁文華

　　收獲作文 10

　　我們生活在祖國的溫暖的大家庭里，在父母、老師的哺育下，健康快樂(lè )地成長(cháng)。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多快樂(lè )……

　　去年春天，我參加了區教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書(shū)，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著(zhù)，伴著(zhù)“沙沙”的寫(xiě)字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成�？粗�(zhù)我的杰作，就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續幾次，我一期不落的'參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫(xiě)作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程，使我十分充實(shí)。我的寫(xiě)作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫(xiě)作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫(xiě)作文了，還得到了老師的表?yè)P呢！

　　不經(jīng)意間，快樂(lè )老人會(huì )突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著(zhù)報紙，大喊：“我在報紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學(xué)聽(tīng)了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開(kāi)玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報紙，果然，我的作文《過(guò)生日》登上了報紙�！耙�！”我吶喊！我成功了，成功了，終于成功了！我拿著(zhù)報紙歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。

　　春的播種，秋的收獲，伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。

　　收獲作文 11

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。 請以“播種與收獲”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。 年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè )；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。 在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的'人世中，收獲悲喜交加的不期

　　而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。 收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失��；痛苦之時(shí)，相信不同的季節收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂(yōu)傷。 相信在不同的季節收獲不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會(huì )了平和；面對失敗，學(xué)會(huì )了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。

　　收獲作文 12

　　如果說(shuō)人生是一棵幼小的樹(shù)苗，那么經(jīng)歷就是滋養哺育它的春雨；如果說(shuō)成長(cháng)是汪洋大海中的一葉孤舟，那么經(jīng)歷就是助它揚帆起航的海風(fēng)……經(jīng)歷是一種收獲，更是一筆財富。

　　記得上小學(xué)四年級時(shí)，我還是一個(gè)十分膽小怯弱的人。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，自己走夜路回家簡(jiǎn)直就是件連想都不敢想的難事。不過(guò)，在同學(xué)們的“狂轟亂炸”下，我終于下定決心，鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚，在征得了父母同意的情況下，放學(xué)后，我懷著(zhù)緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿(mǎn)未知的探險之路。

　　隨著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的下落，天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來(lái)，腳步也不禁加快了不少。隨著(zhù)夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹(shù)上的霓虹燈亮了起來(lái)，在原來(lái)看著(zhù)五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉，整個(gè)人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹(shù)，在風(fēng)的作用下，沙沙作響，好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下，我越發(fā)加快了前進(jìn)的腳步，不一會(huì )兒便看到了那個(gè)熟悉的`地方，就在剛準備踏入小區的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過(guò)，令我不禁失聲叫了起來(lái)。隨后，以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中，完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過(guò)現在回想起來(lái)，那個(gè)黑影應該是那個(gè)不知名的野貓吧……

　　經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分，不論是好是壞。它都能使我收獲不一樣的感受。這次的經(jīng)歷，猶如我成長(cháng)歷程中的一顆寶貴的明珠，在今后的生活中，它將永遠閃閃發(fā)光，為我照亮前途的黑暗，溫暖冰冷的雨水，助我?jiàn)^力向前，不畏險阻！

　　收獲作文 13

　　這節課又是我的體育課。說(shuō)句實(shí)在的，我挺頭疼這個(gè)研，男孩子們一解散就抱起籃球沖向場(chǎng)地，很少有人練項目；女孩子們呢，就更不用說(shuō)了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一練習就站著(zhù)聊天，哪怕我說(shuō)明天體育中考她們也不會(huì )著(zhù)急。

　　“這節課女生測一下仰臥起坐……”我的話(huà)音未落，女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過(guò)的抱怨。過(guò)了好一會(huì )兒，終于看到兩三個(gè)女生提著(zhù)墊子，聊著(zhù)天兒向我踱來(lái)�！翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢(mèng)思床墊上一樣伸了個(gè)徽腰，慢條斯理地做好了準備動(dòng)作。

　　“嘟——”我吹響了哨子。緊接著(zhù)。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然，一個(gè)動(dòng)作很慢的女生引起了我的注意。只見(jiàn)她兩手一直放在腦后，起身的時(shí)候屁股不離開(kāi)墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部著(zhù)墊再開(kāi)始做下一個(gè)。我著(zhù)實(shí)吃了一驚，在其他女生都想方設法省一分力、偷點(diǎn)兒散時(shí)，她卻在極認真、極規范地做著(zhù)，這種認真嚴肅的態(tài)度令我十分感動(dòng)。

　　“嘟——”我再次吹響了哨子�！�35!”“40!”“42!”…女孩子們開(kāi)始很有成就感地報成績(jì)。到了她那里停了一下，“25�！彼�低著(zhù)頭，喃喃地說(shuō)了一聲。剎那間，我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕�！拔乙�給她100分!”我很認真地說(shuō)。

　　“為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來(lái)。

　　“因為，她是最努力、最認真的，她的`動(dòng)作是最規范的，她的態(tài)度是最嚴肅的。因為，態(tài)度決定一切，過(guò)程決定結果!”

　　收獲作文 14

　　今年暑假里，媽媽教我騎自行車(chē)，在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我收獲了一個(gè)道理。

　　那一天上午，我趴在窗口賞花，無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車(chē)，我便纏著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽答應了，她把自行車(chē)從地下室推出來(lái)，先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)：“眼要看前方，手要掌握好車(chē)把的方向，身體要保持平衡�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，騎上車(chē)子，媽媽在后面扶著(zhù)，我用力地不停地蹬，車(chē)子竟穩穩地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會(huì )兒，我感覺(jué)不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽?zhuān)�可是媽媽卻沒(méi)有在后面扶，而是被我遠遠地拋在了后面。

　　我剛放平的心又被提了上來(lái)，自行車(chē)好像不聽(tīng)我的指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽(tīng)“咚”的'一聲，自行車(chē)摔倒了，我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學(xué)了！這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)子哪有不摔跤的？媽媽學(xué)騎車(chē)子也摔過(guò)跤。只要你努力，就一定會(huì )成功的�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，用手擦干了眼淚，從地上爬起來(lái)，繼續練，我練了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。啊，我成功了！當我騎著(zhù)自行車(chē)自由穿梭在大街小巷時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的感覺(jué)，真爽！

　　學(xué)自行車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？無(wú)論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！”

　　收獲作文 15

　　生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂(lè )考試——四年級第一學(xué)期的音樂(lè )考試。

　　一聽(tīng)到要音樂(lè )考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒(méi)怎么練習，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一��！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！

　　考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個(gè)深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準備唱歌。

　　音樂(lè )響起來(lái)了，我必須要跟上節奏，否則老師會(huì )馬上叫我下去的'，我靜下心來(lái)，認真地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開(kāi)嘴巴，我跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)了。我發(fā)現我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng)，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現，我剛剛的緊張消失了。

　　回到家里，我開(kāi)始沉思：我剛開(kāi)始不是很緊張嗎？怎么后來(lái)就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理：克服緊張，否則，即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。

　　收獲作文 16

　　這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)收獲真不小，除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外，還閱讀了很多的書(shū)籍，有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等，我最喜愛(ài)看的要數抗金英雄岳飛了。

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí)，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下的著(zhù)名詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉發(fā)大水，父親被洪水淹死，母親帶著(zhù)小岳飛逃離了家鄉。

　　天資聰明的岳飛，在周侗老先生的教誨下，刻苦學(xué)習文學(xué)、武藝和兵法。在國家危難時(shí)，岳飛挺身而出報效國家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報國》四個(gè)字。在各次戰斗中，岳飛帶領(lǐng)他的“岳家軍”取得了輝煌戰績(jì)，令金兵聞風(fēng)喪膽�！昂成揭�，撼岳家軍難”這就是當時(shí)金兵對岳飛和他的`軍隊評價(jià)。直搗黃龍，迎二帝還朝是岳飛最大的心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害，冤死在風(fēng)波亭，和岳飛一起遇害的還有他的兒子岳云和張憲。

　　《岳飛傳》讓我愛(ài)不釋手，岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我，他對國家是那樣的忠誠，對敵人是那么仇恨。不管身處很種險境，岳飛那種臨危不亂的氣勢讓人由衷敬佩�？珊薜那貦u害了國家害了岳飛。如果有機會(huì )去杭州，我一定要去岳飛墓瞻仰，同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。

　　收獲作文 17

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：美國石油大王保羅蓋帝的煙抽得非常厲害。一次，他法國度假勞累了一天的他很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。半夜，他醒了，非常想抽煙，可是他的煙抽完了，他穿上衣服剛要去買(mǎi)煙，才想到自己是個(gè)知識分子，這是個(gè)什么樣的習慣？從那天起，他沒(méi)再抽個(gè)一只煙。

　　威詹姆斯有句話(huà)：”習慣是社會(huì )的巨大飛輪和最可貴的維護者。"

　　在生活中，習慣對于每個(gè)人都很重要，習慣不是一天二天養成，而是長(cháng)時(shí)間養成的。假如我們能養成的.習慣，我們就能夠收獲理想的性格和希望的命運。要想有良好的習慣，我們就應該去播種行為，能做到這一點(diǎn)，什么理想的命運我們不能收獲呢？相反，我們如果空有理想，卻不付出行為，養成習慣，一步步地追逐理想，那么我們也只是庸人一群。泉山靠養雞來(lái)維持生活，他有一個(gè)每天晚起的習慣。雞每天很早報曉，那只雞報曉他就殺了那只雞，朋友勸他改掉這個(gè)習慣，他卻不聽(tīng)，最終他的生活一天天走向寞落。

　　成功源于良好的習慣，好的習慣是成功的階梯。一個(gè)人要想在是業(yè)上有所成就，就必須培養良好的習慣。雖然成功很高大，很輝煌，但成功只是暫時(shí)的，但習慣卻可以伴你一生，只要持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐，你將在潛移默化中獲得句大的成功。

　　昨天的習慣已經(jīng)造新了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天，只要我們能夠擁有足夠的好習慣，我們就能走向成功的彼岸。

　　收獲作文 18

　　我和弟弟兩個(gè)人在爺爺的安排之下，來(lái)到了我家山里的土地上開(kāi)始挖土豆，因為我們不知道各個(gè)山頭的名字，或許曾經(jīng)來(lái)過(guò)也不清楚，所以只能在爺爺的指導下找到這個(gè)地方，這就是生活在城市的影響，而爺爺還有自己的工作，所以就去干別的事情了！

　　我們來(lái)到這里的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)十分鐘左右，爺爺就隨便教了我們如何處理的方法以及過(guò)程，我們兩個(gè)人就開(kāi)始了一個(gè)艱難困苦的農活過(guò)程，這真是令我印象深刻！

　　我這人沒(méi)有什么耐心，或許是毅力也不足，這是我在這里的'山頭上逐漸形成的感悟，我這個(gè)人還有一些愛(ài)好享樂(lè )，因為我自己居然長(cháng)時(shí)間做不了這些事情，還沒(méi)有一小時(shí)的時(shí)間，我的手已經(jīng)起泡泡了，這就充分體現出來(lái)我平時(shí)缺乏勞動(dòng)，不過(guò)也不能這么說(shuō)，或許是缺乏強力的勞動(dòng)，后來(lái)又開(kāi)始了渴想喝水，反正我就是有一大堆的問(wèn)題，直至后來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有什么信心完成任務(wù)了，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我已經(jīng)清楚的知道自己是什么樣的人，也知道自己可以做多少事，可以收獲多少土豆！

　　我和弟弟兩個(gè)人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有了退堂鼓的一絲意思，可是又不好意思就這么簡(jiǎn)單的回去，所以我們兩個(gè)人定了目標，只要口袋滿(mǎn)了四口袋，我們就立即撤！

　　最終時(shí)間到了四點(diǎn)不到的時(shí)候這一切都完成了，讓我們汗顏以及無(wú)地自容的是，我們兩個(gè)人努力的成果還沒(méi)有爺爺一個(gè)人在一早上的多，爺爺今年已經(jīng)七十歲了，而我們卻是一個(gè)二十歲的少年，看來(lái)我這個(gè)人還需要多多運動(dòng)，才能在這個(gè)地方有一些突出！

　　收獲作文 19

　　心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì )收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì )收獲一種習慣；播種一種習慣，就會(huì )收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì )收獲一種命運。習慣對于我們的生活、學(xué)習以至于事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。

　　一個(gè)人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習慣性的。即便是打破常規的創(chuàng )新，最終也可能演變成為習慣性的創(chuàng )新。根據行為心理學(xué)的研究結果：三周以上的重復會(huì )形成習慣。三個(gè)月以上的.重復會(huì )形成穩定的習慣，即同一個(gè)動(dòng)作，重復三周就會(huì )變成習慣性動(dòng)作，形成穩定的習慣。

　　事實(shí)上，良好的行為習慣，是播保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的，要養成良好的文明習慣、做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)美好文明的校園。

　　文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明人。

　　好習慣一旦養成，必定有益于個(gè)人的人生，使之在人生道路上發(fā)光發(fā)亮。

　　收獲作文 20

　　短暫的三天軍訓生活就這樣結束了。在這三天里有喜怒哀樂(lè )。讓我從中不斷地得到啟示，悟出了人生的哲理。

　　這天，下起了毛毛雨，老天似乎在暗示我們，軍訓并非鬧著(zhù)玩，得老老實(shí)實(shí)的訓練。教官先讓我們學(xué)站軍姿，讓我們適應適應，誰(shuí)知一站便是十幾分鐘了，無(wú)情的風(fēng)敲打在冷冰冰的臉上，那種刺痛的感覺(jué)真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”��！不用幾分鐘，同學(xué)們便東倒西歪了，可是，被教官的一聲嚴肅命令：“立正，誰(shuí)也不許動(dòng)�！贝蠹矣终镜墓P直的了。

　　其中學(xué)正步走和打軍體拳最讓教官煩惱的。學(xué)正步走時(shí)，同學(xué)們不是腳沒(méi)抬高，就是踏步速度太快。教官訓練我們時(shí)，只要要一個(gè)稍微出錯都會(huì )反復的訓練十幾次，果然，不出一天，同學(xué)們都踏起了齊刷刷的腳步。這時(shí)，教官和我們的臉上都露出了欣慰的`笑容�？蛇�不能松弛，教官又下命令：“向左轉………�！蓖瑢W(xué)們又以閃電般的速度轉到……我們雖苦，但苦中有樂(lè )�？粗�(zhù)同學(xué)們累得快要散架的樣子，教官又和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，就這樣，我們堅持了三天。

　　這艱苦的三天軍訓生活，有付出，也有收獲，有難忘，也有開(kāi)心。我“痛”并快樂(lè )著(zhù)，它讓我從中領(lǐng)悟的到了遇到困難不要退縮，有堅定的毅力，堅韌不拔的精神，學(xué)會(huì )挑戰自我，吃得苦中苦，方為人上人。軍訓改變了我，有付出才有收獲！

　　收獲作文 21

　　這是秋天，是豐收的季節。金燦燦的玉米，一串串、一堆堆、一垛垛，整個(gè)小鄉村里熱鬧非凡，大家都在自己的農家小院里忙活兒著(zhù)。

　　黑娃家里今年可是豐收了，他家院子里堆滿(mǎn)了已經(jīng)晾曬好的玉米，金燦燦的玉米堆的好像小山包，兩個(gè)妹妹正在玉米堆前剝苞米，一個(gè)個(gè)玉米棒在她們的手里上下翻飛，一粒粒的小金豆子紛紛揚揚的落下，身后整整齊齊的堆放著(zhù)剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長(cháng)梯上，手里挑著(zhù)一串綁好的玉米，努力地伸向屋頂，而黑娃此時(shí)正站在屋頂，他彎著(zhù)腰接著(zhù)舉上來(lái)的'玉米串，準備晾曬�！靶⌒狞c(diǎn)，舉穩了，”黑娃對媳婦說(shuō)，“放心吧，我站的穩著(zhù)呢，你把玉米都攤開(kāi)啊，今天天氣這么好，一定要把他們都曬完�！焙谕尢ь^看了看天上的太陽(yáng)，又擦了擦額頭的汗，動(dòng)作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著(zhù)，鐵蛋爸站在家里的老槐樹(shù)上，紅紅的臉龐透出開(kāi)心的微笑，他手中提著(zhù)一條繩鉤，鐵蛋媽在樹(shù)下把一串串玉米掛在鉤上，鐵蛋爸伸手拉繩向上拽，三下兩下就把一串玉米提上去在樹(shù)枝上掛好，小鐵蛋在樹(shù)下伸著(zhù)頭向上望去，他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈，一家人配合的相當默契。放眼望去，整個(gè)村莊里是一片熱火朝天的勞動(dòng)景象。

　　大家心里都是喜滋滋的，因為勞動(dòng)的收獲會(huì )給他們帶來(lái)更好的明天！

　　收獲作文 22

　　每年的中考都會(huì )有一些佼佼者以高分勝出，像今年670分以上的學(xué)生全市僅有五十幾個(gè)，而620分的排名已經(jīng)到了七千名。620分僅僅比670分少了50分，但差距之大則是非�？捎^(guān)的。670分，你可以挑選學(xué)校，620分你就被學(xué)校挑選。

　　620分和670分的區別很大，但也可以說(shuō)就差一點(diǎn)兒——付出的程度�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，付出怎樣的努力，才能得到怎樣的收獲。以下這些就是我學(xué)習數學(xué)的一些體會(huì )：

　　上課前做好預習工作，把即將學(xué)習的內容看一遍，例題理解理解，看不懂和不太明白的.地方圈下來(lái)，上課時(shí)對這些地方格外關(guān)注。

　　上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，緊跟老師節奏，仍然不懂和有疑問(wèn)的問(wèn)題做好標記，以便課后去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)或上網(wǎng)找答案。認真做每一道課堂練習。

　　課后及時(shí)復習鞏固，把老師講的知識點(diǎn)逐個(gè)理清楚，公式記牢，例題吃透，同種類(lèi)型的題目做到能夠舉一反三。在基礎充分掌握后，多做練習，這樣不僅可以很容易找到自己的薄弱環(huán)節，而且在做題的過(guò)程中能夠提高自己的分析和解題能力。計算同樣很重要，每一步驟都不放松。針對易錯題，準備一本錯題本，寫(xiě)出錯誤的地方、正確的解題思路以及特別需要關(guān)注的知識點(diǎn)。

　　數學(xué)是一門(mén)開(kāi)發(fā)思維的學(xué)科，也是許多學(xué)科的基礎，我將會(huì )繼續努力學(xué)好它。

　　收獲作文 23

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽說(shuō)，小孩子一定要養成好習慣，這樣，大人才喜歡。

　　我呢？總是到處惹禍，直到有一天，我看到了這樣一個(gè)故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎獲得者在此聚會(huì )。一位年輕的記者采訪(fǎng)一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者；“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“在幼兒園�！币�(jiàn)記者愣住了，他耐心的向記者解釋一番。老科學(xué)家說(shuō)的話(huà)，如果用一個(gè)詞概括，就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就人的未來(lái)。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。俗話(huà)說(shuō)得好，三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。

　　我也如此。

　　從小，我就有一個(gè)不好的習慣，就是一邊睡覺(jué)，一邊看書(shū)。媽媽曾多次提醒我，我也履次頂撞媽媽?zhuān)骸翱磿?shū)是件好事，管我在哪里看�！爆F在，我是后悔莫及啊�！霸缰�現在，何必當初�！备绺缬珠_(kāi)始嘮叨了�！澳憧纯�，我就戴眼鏡了，還不改掉這個(gè)壞習慣，將來(lái)就是大瞎子。會(huì )耽誤學(xué)習的'�！�

　　還好，我現在改掉了。不過(guò)，也是吃了苦頭的；眼睛痛得不得了，通紅通紅的。

　　因此，養成良好的習慣非常重要，他會(huì )決定我們的一生。有一位印度詩(shī)人說(shuō)得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習慣；把一個(gè)習慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一種命運。

　　播種習慣，收獲命運。是每個(gè)人必須做到的。

　　收獲作文 24

　　用心體會(huì )，你會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)現，你身邊有許多人或事，他們不僅令人回想，而且令人欣賞，于是在心底留下了很深的印象。

　　用心去對待生活中的每個(gè)人或每件事，有可笑的，有可悲的，有惱怒的，等等，對于生活中對你冷的人也不要放棄，偶爾他們心中有許多苦處。

　　讓這顆心成為你飛翔的翅膀，飛向屬于你理想的天空，飛啊飛，飛得好遠好遠，把自己用夢(mèng)想摘下的所有的種子，為它澆灌直到生根發(fā)芽，將所有的一切收回，這一切也許就是收獲。

　　從小到大，我沒(méi)感知過(guò)什么，但我深深地了解到，不管做什么事，有始有終，有因有果，所以有付出就有收獲，這一切都來(lái)自于成長(cháng)，隨著(zhù)人類(lèi)的不斷發(fā)展，我也漸漸地在改變中長(cháng)大。

　　我便發(fā)現，眼前的一切花草樹(shù)都來(lái)自于自然現象以及自然規律的自然發(fā)展，都是固定不變的，不需可疑可慮，只要我們用愛(ài)去呵護它們，它們就不會(huì )枯萎。

　　用心積累這座愛(ài)的堡塔，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)的`愿望，所謂一些人類(lèi)，目前改變現狀的只有自己，沒(méi)有別人，力量是打開(kāi)知識之門(mén)的一扇窗，如果你覺(jué)得做到，你會(huì )覺(jué)自己活得很有意義。

　　人生在世何其短？為何不珍惜呢，認真觀(guān)察事物吧，它有許多的含義，讓你記得讓你做，又美麗又值得去欣賞，-心向著(zhù)它，它會(huì )面向微笑，向你擺手，回憶很美，但做到了會(huì )更美。

　　這就是所謂的付出就會(huì )有收獲，回憶很美，但做到了會(huì )更美。

　　收獲作文 25

　　3月28日，我們學(xué)校四五年級參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——軍訓。我的心情是多么的緊張激動(dòng)啊，等待著(zhù)軍訓的到來(lái)。

　　軍訓的基地在羊臺山下方，訓練是那么辛苦。交警指揮操是我們先學(xué)習的其中一部操，交警指揮操做的時(shí)候每個(gè)動(dòng)作都要用力，做到位，喊口號的聲音要響亮，干脆利落，我第一次練習的時(shí)候經(jīng)常不到位，不喊出聲音。每次聽(tīng)到尖銳的.口哨聲都讓我心中一震。廣播體操加強版是非常累人的訓練，那次我們在烈日下訓練，每次只要有手要放下就必須把腿拍響，出腳時(shí)一定要把地板跺響，就是這樣才導致我被曬得黑黝黝的。

　　軍訓每天的生活就是各種各樣的訓練。軍訓每天晚上9：50睡，6:20就要起來(lái)，每晚累得倒頭就睡著(zhù)了，第二天醒來(lái)全身酸痛，雖說(shuō)每次起來(lái)都很困，但是這就是服從教官的命令。每天晚上睡前都必須洗一些自己小件的衣服，睡前還必須刷牙，這些都使我有些不習慣。軍訓的飯菜最令人懷念。那里的飯真是各式各樣。在那我終于可以吃辣的飯菜了，終于不挑肥揀瘦了，更好的是我學(xué)會(huì )了集體生活。

　　這次軍訓我學(xué)會(huì )了很多：做每個(gè)動(dòng)作都要用力、說(shuō)話(huà)聲音響亮干脆、不挑肥揀瘦、養成早睡早起的好習慣、學(xué)會(huì )自己洗小衣服和集體生活，等等。我真希望還有這樣的機會(huì )鍛煉自己。

　　收獲作文 26

　　早晨醒來(lái)，陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地。這場(chǎng)雨終于過(guò)去了。從連續三天的降雨，而且昨天下了大到暴雨，讓農田再次成為一片汪洋。

　　前幾天回老家秋收，累的精疲力竭。七畝多地的玉米，需要用肩膀從地里扛出來(lái)。這段時(shí)間連續降雨，田地已經(jīng)被雨水浸透，拖拉機根本無(wú)法進(jìn)入。疲憊到何等程度語(yǔ)言真的難以表達。

　　今年的收成不太好。事實(shí)上很多地方都已經(jīng)絕收，玉米稈還沒(méi)長(cháng)起來(lái)的時(shí)候就枯干了。天氣真的很怪，需要雨水的時(shí)候一直干旱，莊稼基本絕收的時(shí)候一直下雨�，F在連僅有的這點(diǎn)收成都從地里弄不出來(lái)。

　　昨天在洪恩堂講道結束，冒著(zhù)傾盆大雨騎車(chē)回家�？粗�(zhù)田地里白茫茫的一片，真讓人欲哭無(wú)淚。估計半個(gè)月以后才可以耕地，而且這段時(shí)間不能再有降雨，否則播種小麥會(huì )都會(huì )受到影響。

　　雖然收成不太好，還是要向上帝感恩。身體累一點(diǎn)，但一家人可以在一起。每次和爸爸媽媽一起吃飯的`時(shí)候，都能感到久違的親情。爸媽明顯已經(jīng)老了，媽媽頭發(fā)基本全白了。午餐時(shí)我從包里拿出來(lái)幾塊月餅，看著(zhù)他們吃得香甜的樣子，我不禁眼淚涌了出來(lái)。中秋節全家人在五個(gè)地方過(guò)的，此時(shí)此刻也算是一種補償吧。

　　天晴了，又要開(kāi)始忙了。一大堆的玉米棒在院子里，今天下午就可以變成金燦燦的玉米了。秋收是一種喜樂(lè )，是上帝所賜特別的恩典。相比那些顆粒無(wú)收的人們，就是累一點(diǎn)也是甘甜的。

　　收獲作文 27

　　桂花飄香，陰雨連綿，秋帶著(zhù)純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……

　　秋季，自然是豐收的季節，秋天的象征，就莫過(guò)于那桂花了。它常在有風(fēng)時(shí)，拂下一兩枝，使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀，它把自己那使人心曠神怡的香，灑向了人間，詮釋了大地，而將這受人踩踏的折磨留給了自己。

　　當我站在田埂上遠眺，人們正忙著(zhù)收獲，收獲自己一年來(lái)辛苦的回報，收獲那帶著(zhù)苦澀的甘甜。當然，這場(chǎng)面自然是熱鬧的——誰(shuí)不開(kāi)心呢？那碩果累累，那麥浪金黃，那攜帶人們期盼的作物，都寄托著(zhù)一片殷切的希望�？蛇@些的代價(jià)是什么呢?是腳踏實(shí)地勞動(dòng)，還是華而不實(shí)的吹棒？我思索著(zhù)……

　　豐收之后，大地一片蕭條，一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了生機，帶來(lái)了活力，也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開(kāi)始勞作起來(lái)，但并不感覺(jué)累。相反，這感覺(jué)是美好的，他們精力充沛，干起活來(lái)也很快樂(lè )，我想，這也許就是豐收的.代價(jià)吧。

　　秋天也是凄美的，曾經(jīng)鮮艷一時(shí)綠葉與鮮花，現在已變成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的樹(shù)干又會(huì )出現明亮可愛(ài)卻無(wú)法永久保留的葉子。春去秋來(lái)，嚴寒酷暑，能夠永久挺立在那兒的始終是大樹(shù)，是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹(shù)。這，就是差距。

　　秋，縱然是美麗的，那燦爛的桂花，那豐收的喜悅，那浪漫的秋雨，使人看了覺(jué)得心曠神怡�？墒�，又有多少人知道這背后的苦澀呢？

　　收獲作文 28

　　“秋游了，終于秋游了！”“太好了，我早就期盼了！”……說(shuō)什么的都有。大家都盼望著(zhù)早早秋游，我也不例外。因為，這次去的是淮陰中學(xué)新城校區，我可激動(dòng)了。

　　坐了十幾分鐘車(chē)，終于到了，進(jìn)去的第一感受就是“大”，和小區差不多，隨后，我們去了“百一堂”，你知道它為什么叫”白一堂“嗎？因為它是在淮中創(chuàng )建110年時(shí)建造的，所以叫”百一堂“。蘊意是”百尺竿頭更進(jìn)一步“。下面是淮中的主任跟我們講話(huà)。從他的講話(huà)中我知道了淮中至今以有110多年歷史，老師也都很負責任，真令人向往。我們還看了一個(gè)視頻，在這里，有豐富多彩的'體育節，有令人綻放光彩的藝術(shù)節，還有語(yǔ)文節，數學(xué)節，英語(yǔ)節。我很驚訝。原來(lái)初中也是那么有趣呀！我還以為到了初中就沒(méi)什么活動(dòng)了，原來(lái)也有很多呢！各式各樣的，真另人興奮�！毕旅嬗姓垘孜粚W(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們講話(huà)�！爸鞒秩诉�說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)。大家都爭先恐后，個(gè)個(gè)都提出問(wèn)題。唉，美好的時(shí)光結束了，我們要參觀(guān)校園了。

　　我們最后又去了體育中心，就是省運會(huì )比賽的地方。體育中心充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息，設施十分齊全，游泳館、羽毛球館、籃球場(chǎng)等一樣不少。特別是露天的足球場(chǎng)，繞著(zhù)走上一圈，把我們累得不行。

　　今天我真是受益匪淺��！

　　收獲作文 29

　　今天我們一實(shí)小同學(xué)去盛產(chǎn)花生的固鎮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。去那之前，我們都興高采烈的，把固鎮想象成一個(gè)花生的“世外桃源”那里一定到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的氣息和花生的濃香。

　　等到目的地后，我們都驚呆了，這里除了在烈日照耀下的一片黑黑的一望無(wú)邊的花生地，今天我們的任務(wù)是拔花生。老師一說(shuō)開(kāi)始，我就已經(jīng)迫不及待地去拔花生了。我一把抓住花生的枝葉，“嘿”使勁一把，不但沒(méi)拔出來(lái)，而且把枝葉都給拉斷了，花生還在泥被下睡覺(jué)呢！我吸取了教訓，仔細看農民伯伯拔花生的樣子，心想：我可不能讓農民伯伯他們說(shuō)城里的小孩怎么連這個(gè)都不會(huì )。

　　首先把花生上所有莖抓緊，然后左右搖動(dòng)（為了讓根莖周?chē)�土質(zhì)變松更容易全拉出來(lái)）最后用力拔起，把上面的土輕輕抖落，再放整齊（以免混亂）用這種方法，不一會(huì )兒全部的花生都成了我的俘虜，最后我終于能熟練掌握拔花生的技能了�？粗�(zhù)一串串的花生果被拔了出來(lái)。我戰果累累，高興極了。但沒(méi)一會(huì )兒我就手上腳上粘滿(mǎn)臟泥，腰酸背痛，我嘟囔一句：“真累，太臟了�！蔽一仡^看農民伯伯的手時(shí)很吃驚，他的.手仿佛帶著(zhù)“泥巴”做的手套，一雙大手粗糙、消瘦、布滿(mǎn)青筋，這是雙長(cháng)年勞作的大手，正是這樣的手才使我們能吃上香甜、鮮美的花生。農民伯伯把頭低在胳膊上摸了一把汗，挺了挺腰，望著(zhù)豐收的果實(shí)，臉上露出欣慰的笑。

　　他們，他們不就像這一顆顆花生——憨厚、淳樸。正是因為有了他們的辛勞我們的生活才像花生一樣甘美。

　　收獲作文 30

　　今年，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，可還是沒(méi)有自己騎自行車(chē)上街的膽量。

　　一次爸爸載著(zhù)我回家的路上，我看見(jiàn)了許多小學(xué)生都自己騎著(zhù)自行車(chē)在大街上來(lái)回行駛，忽然，爸爸就用著(zhù)嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“王煒你看，那么多的小學(xué)生都會(huì )自己騎著(zhù)自行車(chē)上街了，可你呢？上學(xué)和放學(xué)還都要父母親來(lái)接送�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的'臉就像一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，嘴里一個(gè)字也吐不出來(lái)。

　　回到家后，我心想：“為了不讓大家嘲笑，我還是趁這次暑假來(lái)學(xué)騎自行車(chē)吧�！卑�，暑假終于到了，回到家后，我馬上把書(shū)包扔到一邊去，然后，一直吵著(zhù)爸爸把自行車(chē)騎到樓下的院子里。車(chē)騎出來(lái)了，原想，爸爸會(huì )幫我把車(chē)扶穩，可是爸爸卻認真地對我說(shuō)：“王煒，學(xué)騎車(chē)不能只靠爸爸媽媽?zhuān)�不然三不�?huì )學(xué)會(huì )的阿！”哎，沒(méi)辦法了，只能靠自己學(xué)了。我剛坐在車(chē)椅上，心里就有了一種害怕的感覺(jué)，我一踩到腳踏板，車(chē)子就東搖搖。西晃晃。

　　我已經(jīng)騎了一個(gè)下午的車(chē)子可還沒(méi)學(xué)會(huì )，我就像泄了氣的大皮球地對爸爸說(shuō)：“爸爸，騎自行車(chē)太難了，我不想學(xué)下去了�！卑职只卮穑骸巴鯚�，凡事都要有恒心，不能因為一個(gè)小細節，而放棄了一件事�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，今后我就一直努力地學(xué)騎自行車(chē)，過(guò)了二個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　真是“功夫不負有心人��！”雖然我摔得青一塊。紫一塊，但經(jīng)過(guò)了這次學(xué)騎車(chē)的實(shí)踐，還使我明白了一個(gè)道理：“不論做什么事都要有恒心，如果三心二意將會(huì )一事無(wú)成�！�

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