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收獲的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的收獲的作文,希望對大家有所幫助。
收獲的作文1
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們通常都會(huì )想很多東西的。
就好像我們在聽(tīng)一首歌的時(shí)候,就發(fā)現耳機突然壞掉了,這種感覺(jué)是非常絕望的,但實(shí)際上我們每天都面臨著(zhù)相同的工作,每天都在重復做一些相同省力的事情,那這個(gè)時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)那么孤獨寂寞了,反而會(huì )有一種作息規律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候,我們都會(huì )使用手來(lái)打字,也許手指在鍵盤(pán)上敲擊的感覺(jué),就好像是在跳舞的旋律一般,很動(dòng)人,很好聽(tīng),于是我就想到了那些古代小說(shuō)當中的情節。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的,那些天馬行空的'情節就在大腦中,就在課堂上走神的時(shí)候,突然構造出來(lái),突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢(qián)的時(shí)候,我根本就不知道讀一本書(shū)到底是什么樣的感覺(jué),甚至根本就不懂得該如何去讀書(shū),那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻,也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做,該如何去用一種溫柔的情緒去對待,那么所有的一切似乎都不會(huì )再那樣虛假。
看一部電視劇,也許是最讀一本書(shū),或者是去記幾個(gè)英文單詞,這些都是你的收獲呀。
收獲的作文2
不知道從什么時(shí)候起!我變了,我變的沉默。當我看見(jiàn)海浪呼嘯著(zhù)向前奔馳,我卻心如止水,我沉默,沉默的如此坦然!我沉默,當我朝鋼筋水泥的城市,大聲喊出我的愛(ài),和我愛(ài)的.人的餓名字。只有我那執著(zhù)的愛(ài),孤獨在空氣中穿梭。
沒(méi)有人回應,是的沒(méi)有人。我想那些聽(tīng)的見(jiàn)的人們一定會(huì )為我祝福,祝福我吧,那些聽(tīng)得見(jiàn)我在黑夜里召喚黎明的人們!是的,我的黑夜比白天多。我象一只野獸在夜里咆哮,我在夜里追逐著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)和我愛(ài)的人一同前往,前往那誘人的黎明。
一路走來(lái),我播種愛(ài)的種子,用我的一生和一顆熾熱的心去呵護!它不需要陽(yáng)光也不需要土地!只要有一顆永恒不變的心,它便能發(fā)芽,開(kāi)花,結出最甜美的果實(shí)!一路走來(lái),我收獲執著(zhù),也練就了一顆永恒不變的心!
收獲的作文3
朋友,這個(gè)陌生而又熟悉的詞,他是我們一生的依托,是我們人生路上必不可少的財富,是這個(gè)詞讓我明白了人生,是朋友引領(lǐng)我們走向成功。覺(jué)得朋友這兩個(gè)字叫起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無(wú)法終身無(wú)法理解的,只有那些有過(guò)真正朋友的人,他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義,是朋友讓我明白的人間的友情是無(wú)價(jià)的,是多少金錢(qián)也無(wú)法衡量的。
朋友一輩子在你的身邊,是他們在我們自己面前說(shuō)話(huà)很難聽(tīng),但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。親兄弟明算帳這才是親兄弟,而朋友之間不管兜兒里有錢(qián)沒(méi)錢(qián)怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟,但是跟朋友在一起比親兄弟還親。是朋友讓你覺(jué)得世界并不孤單,因為一生有你們的陪伴,我一生不都會(huì )忘記我們游戲的童年~~~朋友對你那份純真的誓言朋友用生命換取了你現在的.今天朋友相隔兩岸心還是緊緊相連朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì )改變朋友是我一生的依靠,是你們跟我走過(guò)一生,陪我共度困難,是你們幫我排憂(yōu)解難。朋友對你的請求絕對不會(huì )偷懶,這才是真正的朋友,要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(cháng)遠。要是讓我幫朋友下一個(gè)定義,那就是永遠~~~~~這篇作文為我所有的朋友而寫(xiě)~~朋友但愿我們能夠開(kāi)心,快樂(lè )的走過(guò)此生。
收獲的作文4
徐老師說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一個(gè)小小的測試:一分鐘拍手多少次?”徐老師話(huà)音剛落,同學(xué)們都迫不及待地拍起手來(lái)。我當時(shí)心情非常激動(dòng)。
游戲開(kāi)始前,老師讓我們預測一下一分鐘能拍手多少次。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),有的'說(shuō)能拍50下,有的說(shuō)能拍80下,更有人說(shuō)能拍100下……但我覺(jué)得我能拍120下,因為平時(shí)一秒鐘我能拍兩下。我完全有信心能拍到120下以上。
隨著(zhù)徐老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。頓時(shí),教室里一片掌聲,如潮水一般,又仿佛在歡迎重要領(lǐng)導的到來(lái)。剛開(kāi)始,我拍得又快又輕松,但漸漸的手越來(lái)越酸,心想這一分鐘怎么這么長(cháng)呀,都超過(guò)200下了…“停!”終于等到老師結束的口令?粗(zhù)兩只通紅的手,心里不相信我一分鐘居然能拍到224下,真是太神奇了……
今天的游戲時(shí)間雖短,但是收獲卻很大。這個(gè)游戲只有一分鐘,卻告訴我們一分鐘能做很多事,珍惜時(shí)間要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,因為時(shí)間如流水,一去不復返。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
收獲的作文5
我玩過(guò)許多東西,其中最好玩的就數水晶土了。有一次,我把水晶土放到箱子里,這個(gè)箱子里有皺巴巴的板子。結果,水晶土粘到了皺巴巴的`板子上。沒(méi)辦法,我只好把它摳下來(lái)。在我摳下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現水晶土的渣子閃閃發(fā)光的,晶瑩剔透的,很像真的水晶,怪不得它叫水晶土呢。
還有一次,我把水晶土拉成很薄很薄的了。我發(fā)現,水晶土很透明好像冰棱一樣透明。我經(jīng)常把水晶土放到瓶子里,但我沒(méi)把水晶土放到很里面很里面,我發(fā)現,不過(guò)一會(huì )兒,水晶土就到里面了,有一天我做了個(gè)實(shí)驗,我把一個(gè)小人放在里面立起來(lái)放進(jìn)瓶子里,然后我又把水晶土放進(jìn)裝小人的瓶子里,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現,水晶土越來(lái)越往里面了,不過(guò)一會(huì )兒,就把小人兒給壓到土里面了。這是為什么呢?原來(lái),空氣全被水晶土變成水晶土的泡泡了。
我覺(jué)得,水晶土很有意思,而且給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
收獲的作文6
我的啟蒙老師是杭老師。杭老師每個(gè)星期讓我閱讀1—3篇文章或古詩(shī)。而且讓我們抄詞語(yǔ),還檢查摘抄。一開(kāi)始讓人覺(jué)得很煩,后來(lái)我卻越來(lái)越感興趣。讀書(shū)讓我有了很大收獲。
我從中還摘抄了幾個(gè)好句子呢!如:1、閱讀是一種享受,是一種快樂(lè )!2、那時(shí),你們讀的“書(shū)”是媽媽那充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光,是爸爸那興奮的眼神;是奶奶那慈祥的臉龐;是爺爺那憨厚的笑容。3、書(shū)中的名篇佳作會(huì )讓你如捧香茗,幽香而淡遠!。
我最喜歡的文章是《媽媽的眼睛》。主要寫(xiě)媽媽眼睛里有一個(gè)小小的我。雖然寫(xiě)地很短,但把媽媽的愛(ài)表達出來(lái)了。讀了這篇文章,我明白了只要有了媽媽的愛(ài),孩子就生活在無(wú)比溫馨的安樂(lè )之中。讀了許多書(shū)之后,我知道了許多知識。如讀完春天的`小雨滴滴滴,我知道雨絲是細細的,柔柔的,像花絮一般。讀書(shū)了嗎?如果想知道更多知識,那就讀書(shū)吧!
收獲的作文7
有耕耘,就會(huì )有收獲。小學(xué)的生活即將結束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級的.時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構好,星期一來(lái)再涂色!
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗,就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因為時(shí)間的關(guān)系,只好將就著(zhù)了。
到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì )兒一下課就收上來(lái)!
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯,就連小領(lǐng)導也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。
收獲的作文8
隨著(zhù)時(shí)間的變化,我們的年齡也越來(lái)越大?墒俏覀冊诔砷L(cháng)的同時(shí),抓住了什么,學(xué)到了什么?
坐在悶熱的教室里,就聽(tīng)不少同學(xué)在發(fā)牢騷!翱蓯旱奶鞖,快把我曬焦了!”“老天爺,刮點(diǎn)風(fēng)下點(diǎn)雨吧!”其實(shí),都什么時(shí)候了,天熱是很正常的自然現象,這有什么好抱怨的?如果你把心情放平和些,不是感覺(jué)好受些嗎。常言說(shuō),心靜自然涼。當然,這時(shí)候正式我們北方人的收獲季節。這不,我跟著(zhù)媽媽到麥地去了?粗(zhù)金燦燦的麥穗,不得不讓人聯(lián)想的.農民的含辛茹苦。想想他們付出的汗水,真讓人肅然起敬呀。望著(zhù)一粒粒的麥子從收割機里流出來(lái),我的內心忽然受到了極大的觸動(dòng)。一分汗水,一分收獲。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),現在正是學(xué)習的重要,一旦錯過(guò),將遺憾終生——少壯不努力,老大徒傷悲——我們還會(huì )重演古人的覆轍嗎?
收獲的作文9
堅持,生活中工作中不可缺少的一種精神,是人類(lèi)成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅持的故事吧。
拜倫·皮茨因為口吃和反應遲鈍被同學(xué)稱(chēng)為了“笨驢”。多年來(lái),每天都有幾句類(lèi)似的話(huà)!氨矿H,把橡皮借我用一下!薄氨矿H,你作業(yè)做的怎么樣了?”他畢業(yè)工作的那年,他和同事到一家公司去應聘。他和同事都被開(kāi)了出來(lái),拜倫·皮茨沒(méi)有放棄,他苦學(xué)了3年,終于到了第四年,他被公司錄取,成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因為拜倫·皮茨目標堅定,方向明確,堅持不懈,最終獲得了屬于自己的成功。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,在發(fā)明的過(guò)程中遇到了許多的危險,但是就是憑借著(zhù)堅韌不拔堅持到底的.精神最終成功了。
生命因為堅持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(cháng)出來(lái)的夏荷,竟然開(kāi)出了像雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細細的螢火蟲(chóng),不斷努力捕蟲(chóng),長(cháng)大,終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海。堅持下去,你一定能成功!
收獲的作文10
陽(yáng)光始終是明媚,迎春花也沖破寒冷,泛著(zhù)一點(diǎn)黃暈,空氣里充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)大年的氣息,夾雜著(zhù)艷華香,還有各家飯的味,一切都是喜氣洋洋。
過(guò)大年地道的徐州人都回去走親訪(fǎng)友,或者是出去游玩我們去我們去玩,公園里擠滿(mǎn)了人,可是有一處卻是最多的,大概是‘國寶級’的游戲吧,于是,充滿(mǎn)好奇心的我連忙跑去看個(gè)究竟。
事實(shí)卻不是那么好,只見(jiàn)是一個(gè)中年婦女和一個(gè)孩子,他們的衣衫都很單薄,雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀,于是我把我的衣服給了那個(gè)孩子‘小朋友,天恨了的,我把衣服給你,取暖和。
這小孩子并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是低著(zhù)頭把衣服接過(guò)!医o她一件衣服,她竟然連句謝謝也沒(méi)說(shuō)!矣悬c(diǎn)生氣。但很快忘了。
不知不覺(jué),我已經(jīng)游玩兒回來(lái)了,‘女孩,女孩!墙形业?回頭一看,是剛才的婦女,‘女孩,女孩這是你褂子的里的東西,我一看,是一顆糖’您為什么不把它吃了,還跑過(guò)來(lái)還給我?’我奇怪的.問(wèn)婦女,只見(jiàn)她笑了笑說(shuō):‘是她讓我來(lái)還的!f(shuō)著(zhù)便指了指那個(gè)孩子。
誠實(shí)才是最受人尊敬的。
今年過(guò)年我收獲了。
收獲的作文11
今天早晨有點(diǎn)兒冷,我卻渾然不覺(jué),因為今天我們五年級級部要軍訓啦!
第一節上課的鈴聲響了起來(lái),在教室外等我們的是一位與我想象中的軍人有點(diǎn)差距的教官。教官先把我們帶到操場(chǎng)上,教給我們怎樣站軍姿后,隨即,就讓我們站十分鐘軍姿,一個(gè)人動(dòng),加一分鐘!聽(tīng)完這話(huà),我對教官有了一點(diǎn)兒反感,誰(shuí)知他又補了一句:“雙手要向上了膠水似的.緊貼在大腿兩側!”我心想:我的膠水可過(guò)期失靈了!十分鐘下來(lái),雖說(shuō)時(shí)間不是很長(cháng),動(dòng)作也不是高難度的,可對于我們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)字:累。我甩甩手,踢踢腿,感覺(jué)渾身上下沒(méi)有一處地方是好受的,似乎肉也麻了,筋也斷了。唉,剩下的一天半,可怎么熬!
第三節課時(shí),來(lái)了一位新教官,他和我們的教官一起教了我們一節課。不知是大家怕新教官,還是換了場(chǎng)地比較涼爽的地方,同學(xué)們都做得很好。所以新教官讓我們休息了好久。
下午練的是廣播體操,休息時(shí),新教官對我們教官說(shuō)我們渴了就讓我們喝水,可卻由于我們動(dòng)作不到位而不讓我們喝水。我想:我的喉嚨痛、口腔潰病又該發(fā)作了......
雖然我們一天都很累,但我們還是挺喜歡軍訓的。因為軍訓不但可以鍛煉我們的身體,還可以磨練我們的意志力。
收獲的作文12
這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了!剛放寒假的時(shí)候,我就制訂了一個(gè)“寒假計劃”,有要看的書(shū)、要背的詩(shī)、要做的事……不過(guò),媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,學(xué)習應該有松有緊,一學(xué)期結束了,要好好鍛煉身體才行。哎,過(guò)年我就八歲了,大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長(cháng)高呀!不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因為我要準備鋼琴五級考試,老師說(shuō)“三天不練手生”,我可一點(diǎn)都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書(shū)啦!這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好孩子,她讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的`第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書(shū)房;第一次學(xué)會(huì )了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢!不過(guò)最讓我開(kāi)心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺(jué)到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”呀!
收獲的作文13
今天,我來(lái)到了河灣古鎮,河灣古鎮具有濃厚的土家族風(fēng)情,兩岸有蒼翠青山,又有綠樹(shù)環(huán)岸,遠遠望去,就象一座快要被河水淹沒(méi)的小島,充滿(mǎn)神秘。
一到河灣古鎮,土家族的姑娘們便帶著(zhù)熱情和可人的笑容來(lái)迎接我們了,讓我們大家的`心里都暖烘烘的。主客們有說(shuō)有笑,誰(shuí)都那么親熱,誰(shuí)都那么不拘束。能干的土家族姑娘們不會(huì )兒便端來(lái)了可口的青茶和好吃的飯菜,我看得口水直滴。酒足飯飽,能歌善舞的土家族姑娘們馬上又要表演“擺手舞”了,我干爸說(shuō)他以前看過(guò),挺好看的,我不禁拭目以待。開(kāi)始了,姑娘們舞了起來(lái),既大方,又稍有些羞澀,把那土家族的風(fēng)情更是表現得淋漓盡致,我也情不自禁地跳了起來(lái),雖然跳得不好,但還是那么開(kāi)心。是!主客情懷深似海,何似水洼一溝點(diǎn)。
我最喜歡河灣古鎮的姑娘們,也更喜歡她們的那份熱情的心。
收獲的作文14
在中秋節的前兩天,我和媽媽去上海世博會(huì )看中國館和沙特館,也是我們看世博的最后一天。
那天早上,我和媽媽四點(diǎn)半起床,五點(diǎn)鐘到預檢口,九點(diǎn)鐘正式進(jìn)入世博園,并且拿到了中國館的預約券。我們以百米沖刺的速度跑到了沙特館排隊處。在上海,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的,我感覺(jué)中暑了一樣,而且又口渴,我叫媽媽給我買(mǎi)水喝。在工作人員的許可下,媽媽從臨時(shí)出口出去了?墒沁^(guò)了很久,變換隊形的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我心想:“我背著(zhù)這么多東西,身邊一個(gè)人也不認識,到處都是人山人海,媽媽到哪里找我呢?可我也不能停下來(lái),否則會(huì )被人流踩傷,怎么辦!”我都急得快哭了?墒俏疫得隨著(zhù)人流走,我邊走邊想:“光著(zhù)急是沒(méi)有用的,要冷靜地想辦法!蔽彝蝗幌氲轿規е(zhù)手機,可以給媽媽打電話(huà),如果聯(lián)系不上,我就看完了沙特館叫志愿者用廣播幫我找媽媽。這樣想,我心里就不慌了。我正要給媽媽打電話(huà)時(shí),手機鈴聲響起了,是媽媽打來(lái)的!她問(wèn)我在什么地方,我把身邊的'建筑物詳細地告訴了她。她在工作人員的幫助下,很快就找到了我。我和媽媽都非常開(kāi)心。
這件事讓我知道了凡事都要以冷靜的心態(tài)去面對,才能想出辦法,去克服眼前的困難。
收獲的作文15
20xx學(xué)年第一學(xué)期我成為了學(xué)校合唱社團的一員,在這個(gè)溫馨的集體中,我學(xué)會(huì )了換氣、發(fā)聲等一些合唱的訓練技巧,并學(xué)會(huì )了幾首合唱歌曲。
我先來(lái)介紹一下?lián)Q氣,換氣顧名思義就是一口氣接不上的'時(shí)候,停頓一下,接著(zhù)吸入另一口氣,繼續唱下去。很多人會(huì )覺(jué)得這樣的換氣會(huì )跟游泳的換氣一樣,那你就大錯特錯了。在合唱團這個(gè)團隊中,任何行動(dòng)都需要講究配合。換氣也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你們聽(tīng)了一定會(huì )感到奇怪:“換氣干嘛需要耳朵呢?”
其實(shí)換氣的步驟是這樣的:先感覺(jué)一下自己的氣息還有多少,接著(zhù)再用耳朵去傾聽(tīng)隊員們的氣息還有多少,如果隊員們的氣息都很足,而你的氣息不夠時(shí),你就需要偷偷地換上一口氣,這時(shí)候的換氣很有講究,要在一個(gè)語(yǔ)句的停頓中快速地吸進(jìn)一口氣繼續唱下去;如果隊員們的氣息都不太多的時(shí)候,那就表明大家可以馬上一起換氣了。我們這樣在細節上彼此配合的演唱才會(huì )使歌曲表現得更加動(dòng)聽(tīng)。另外我還學(xué)習了合唱以前的發(fā)聲練習,我想發(fā)聲練習一定很重要。
在這個(gè)社團里我還學(xué)會(huì )了《送別》、《友誼地久天長(cháng)》、《紅蜻蜓》等歌曲。怎么樣,我在合唱社團里的收獲不小吧!我想你一定也很羨慕吧!
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