四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲1
集合聲讓我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來(lái)，叫醒了媽媽?zhuān)裉煳覀円デ迦A、北大了，隨行的老師說(shuō)，清華大學(xué)、北京大學(xué)是中國著(zhù)名的高等教育學(xué)府，讓我們去汲取它的文化，去感受一下學(xué)校的奮發(fā)精神和嚴謹學(xué)風(fēng)。
到了清華大學(xué)雖然我看不出它好在哪里，但參觀(guān)的人很多，還專(zhuān)門(mén)有人為我們講解，我們在清華大學(xué)照了很多相，媽媽給我買(mǎi)了印有清華大學(xué)字樣的上衣，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶石，上面有清華大學(xué)的格言：自強不息，厚德載物！清華大學(xué)我愛(ài)你！
游完了清華，我們乘車(chē)去了北大，我們在北大家園學(xué)生食堂用餐，在用餐時(shí)，我感受到了大學(xué)生用餐的情景，吃完飯我們參觀(guān)了未名湖，照了許多相，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)小扣針和一件印有北大字樣的衣服。媽媽讓我記住在北大有個(gè)未名湖在清華也有一個(gè)湖，朱自清寫(xiě)了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小��！
下午，我們去了天安門(mén)廣場(chǎng)，在那里合影留念。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲2
春天到了，池塘邊的青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停。每天我和鄧雨辰一起上學(xué)放學(xué)時(shí)都路過(guò)那里。
星期五，我們約好星期六去我家做捉蝌蚪的工具，星期天去捉蝌蚪，觀(guān)察它是怎樣變成青蛙的。
星期六，我們先找來(lái)一張紗網(wǎng)、竹棍、鐵絲，把鐵絲穿字紗網(wǎng)上面，再把做好的網(wǎng)子綁在竹棍上，這樣一張網(wǎng)子就完整地做好了。我們又準備了一個(gè)小桶，于是，捉蝌蚪的工具準備齊全了。我們興奮地等待著(zhù)星期天的到來(lái)。
星期天，我早早就起床了，鄧雨辰也來(lái)了，我們提著(zhù)工具準備出門(mén)。這時(shí)，媽媽剛好起來(lái)了：你們上哪去？媽媽問(wèn)我們：“今天不是要去上‘新東方’少兒英語(yǔ)培訓班嗎？”“��？我們忘了！哎，辛苦白費了，計劃泡湯了�！�
于是，我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了‘新東方’，一進(jìn)門(mén)就看到幾個(gè)醒目的大字：“新東方，夢(mèng)想騰飛的地方�！崩蠋熡H切的笑臉，標準的發(fā)音，生動(dòng)的講課風(fēng)格，吸引了我們，我們在那里度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
第二天，上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們講了蝌蚪變成青蛙的過(guò)程，并告訴我們青蛙是益蟲(chóng)，不要傷害它們。老師的講解彌補了我心中的遺憾。這個(gè)星期，我既去‘新東方’學(xué)了知識，又懂得了青蛙的生長(cháng)過(guò)程，真是意想不到的收獲。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲3
寒假的一天，我和媽媽去玩冰車(chē)，不遠處有一個(gè)教練在教小朋友滑冰。媽媽說(shuō):“你也學(xué)學(xué)吧�？此麄兓枚鄡�(yōu)美�！蔽铱葱∨笥言诒现彼�，有點(diǎn)害怕，就不想學(xué)，媽媽說(shuō):“滑冰可以鍛煉身體，你就能快快長(cháng)高了�！蔽也惶樵傅貓罅嗣�。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次上課教練讓我先練習左右腳交替站立，單腳要站幾秒，每只腳練50次。別看這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我開(kāi)始只能站一秒，教練告訴我重心到支撐腳上。這一個(gè)動(dòng)作我練了一個(gè)多小時(shí)，腿都酸疼了，我有點(diǎn)不耐煩了，心想:“這有什么可練的，我都會(huì )了�！苯叹毢孟窨闯隽宋业男乃�，說(shuō):“你和大家一起滑一會(huì )兒吧�！蔽译S著(zhù)大家向前滑，可我的腳根本不聽(tīng)話(huà)，身體也左搖右晃，沒(méi)幾步就摔了�？磥�(lái)我不能小看這金雞獨立了。我安心練站立，最后我終于可以穩穩地站住了，我太高興了。
之后就開(kāi)始學(xué)滑行，我雙手前伸，左一下，右一下，使勁往后蹬，我慢慢地滑走了，我感覺(jué)自己像一只小企鵝，太美妙了。我喜歡上了滑冰。我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了倒滑，轉圈，越障礙滑行。
學(xué)滑冰，給我的假期帶來(lái)了意想不到的收獲，也給我帶來(lái)很多的快樂(lè )。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲4
今天真是一個(gè)愉快的日子，我去找找我的老朋友，賞賞他家的私人花園吧！
一路上，一縷縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，一陣陣微風(fēng)伴隨著(zhù)我，小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)，仿佛告訴人們春天己經(jīng)到了，我興致勃勃地走在路上。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了他家門(mén)前，我輕輕地敲那扇柴門(mén)，可久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我認為他肯定有事出去了，在我低頭掃興時(shí)，突然，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印踩在了青苔上，我的木底鞋也全是青苔。我認為大概園主人愛(ài)惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下鞋印吧！所以才久久不來(lái)開(kāi)門(mén)。于是，我又敲了敲，可柴門(mén)還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。正當我要離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了一枝紅杏己經(jīng)冒出墻來(lái)了，它是那么的嬌嫩，那么的富有生命力��！我仿佛看見(jiàn)園內的茬爭奇斗艷，報喜的杜鵑花像一位害羞的小姑娘，用清涼的雨水馬夾遮住自己；粉紅色的桃花像一位美麗的仙子，它們用神奇的花粉迷惑人們；雪白的梨花像小云朵，散發(fā)出小云寶寶的香味。真令人向往��！我認為他的名聲也像這枝紅杏一樣關(guān)不住，我感到十分欣慰。
這次來(lái)，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)園內天堂般的景象，我有點(diǎn)掃興，但我看見(jiàn)了那枝冒出墻來(lái)的紅杏，告訴了我一切美好的、向上的、生機勃勃的事物都具有頑強的生命力，是不可壓抑的。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲5
2月25日。我清晰地記得這個(gè)日子。
這一天，媽媽離開(kāi)了我，去外地工作。我很傷心，沒(méi)有媽媽?zhuān)也桓乙粋�(gè)人睡覺(jué)；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)屋子里空落落的，塞滿(mǎn)了孤獨；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)吃飯都沒(méi)有味道。我一個(gè)人獨自發(fā)呆，不想上學(xué)，不想做作業(yè)，感覺(jué)做什么都沒(méi)有意義。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，像一個(gè)個(gè)黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無(wú)法入睡。望著(zhù)天花板，我感覺(jué)自己好像正在墜入一個(gè)深淵。
正在這時(shí)，我想起老師給我講的一個(gè)故事：有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里，農夫想盡方法，但也沒(méi)能救出驢子。農夫決定放棄了，就想把枯井填起來(lái)，免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去。農夫將泥土鏟進(jìn)枯井中。當泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感覺(jué)，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對生活中的這些困難，就不會(huì )被生活打倒！
我朝著(zhù)那一片光亮努力奔跑，自己一個(gè)人睡覺(jué)，自己一個(gè)人按時(shí)上學(xué)，自己一個(gè)人獨立完成作業(yè)，克服自己的懶惰，戰勝內心的恐懼。
就這樣，五十多個(gè)日夜就這樣一天天過(guò)去，再回頭看當初的自己，我意想不到地發(fā)現，自己已經(jīng)變得樂(lè )觀(guān)，獨立。這就是我意想不到的收獲吧！
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲6
生活處處是課堂，而你所經(jīng)歷的事，能引領(lǐng)你走向成功的軌道，讓你有意想不到的收獲……
故事發(fā)生在這學(xué)期的鋼琴比賽中。
我記得當時(shí)十分緊張，別人還在彈奏曲子的時(shí)候，我就在座位上一直想：唉，等會(huì )兒彈錯音怎么辦��？一想到這個(gè)，我的臉上始終掛著(zhù)沉重的表情�？僧斘铱吹酵嗤瑢W(xué)張俊杰那輕松的表情時(shí)，我便想著(zhù)說(shuō)他怎么能夠如此放松呢？也太奇怪了吧……
輪到我上場(chǎng)了�？刹恢醯�，上臺后我連鞠躬的力氣都沒(méi)有，臉上也直冒冷汗。彈琴時(shí)就更不用說(shuō)了，肢體語(yǔ)言沒(méi)做到位，彈起來(lái)的聲音呆板，還彈了許多錯音。唉，真苦！
可張俊杰的表現卻大大超出了我的想象�？�，他慢慢走上樓梯，朝著(zhù)評委老師們笑了笑，輕松地彈著(zhù)琴，聽(tīng)著(zhù)還不錯，能夠做到這么淡定也是很難得的。
后來(lái)，我從他輕松的神情中，突然間想到了什么。對，每個(gè)人都會(huì )有這樣的壓力，只是有些人有表現出來(lái)，而有一些人是把它藏在心底里罷了。
不過(guò)，我想起了當時(shí)為了不練琴，把自己關(guān)在房間里不出來(lái)，就是這樣使我上臺沒(méi)了底氣。我承認，我后悔了，我認為自己應該在平時(shí)就做好準備，而不是“臨時(shí)抱佛腳”，在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。同時(shí)，我也認為自己應該自信一點(diǎn)，做好自己就行。
這個(gè)臨時(shí)的收獲，真是讓我意想不到。它讓我自信，也讓我明白了自己的錯誤，更重要的是——它讓我成長(cháng)了。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲7
生活中有許多意外的驚喜，你們知道我的意外驚喜是什么嗎？
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的.星期五，我們學(xué)校正在舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我準備跑八百米，可誰(shuí)知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵我說(shuō)：“一定要贏(yíng)��！”不管怎么說(shuō)，我也不能辜負老師的希望啊，所以我在心里暗下決心，我一定要拿第一！
比賽那天，是夏天。周?chē)G樹(shù)成蔭，太陽(yáng)像烈火似的曬著(zhù)地面，我也跟太陽(yáng)一樣準備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學(xué)在喊：“加油！加油！”“砰！”槍聲響起，我開(kāi)始一路狂奔。開(kāi)始時(shí)我一路領(lǐng)先，可在最后一圈的時(shí)候，由于我前面跑得太快，體力有點(diǎn)不足，反被超越了，一個(gè)，兩個(gè)……我變成了最后一名。第一名已經(jīng)在沖線(xiàn)了，四一班贏(yíng)了。我一臉沮喪，一邊把自己的頭用毛巾遮住，一邊暗想：啊，以后我還是不要跑了吧！突然，我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊，問(wèn)我：“怎么了？不就是沒(méi)跑好嗎？”“可是我答應了老師，要拿第一名的�！蔽揖趩实鼗卮�。余澤宇聽(tīng)后，安慰我說(shuō)：“不就是一個(gè)失誤嗎？下次再贏(yíng)回來(lái)就可以了呀！”
第二天，他拉住我的手，讓我陪他一起練習跑步，一天天的，我進(jìn)步了許多。再一次跑步比賽時(shí)，我終于拿到了第一名。
那一刻，我懂得了，要相信自己才能成功。
這就是我意想不到的收獲。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲8
還記得五歲那年，一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我到長(cháng)江去游泳，換好泳裝，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，“撲通”一下跳進(jìn)水里，爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水，而我卻嗆了一大口水，誰(shuí)叫我是個(gè)新手呢。我心想：今天算是倒了大霉，看來(lái)我得向爸爸好好學(xué)習了，于是我去請教爸爸，可爸爸只顧自己玩，根本不理會(huì )我，我真是無(wú)可奈何，只好雙手托著(zhù)腮幫望著(zhù)遠處發(fā)呆。忽然，我感到腳底一陳列癢癢，一看原來(lái)是一群小蝦在我的腳下嬉戲，于是我的腦海里出現一個(gè)念頭?捉蝦子。說(shuō)干就干，我將手伸進(jìn)水里，蝦子們以為是美味佳肴來(lái)了，便都涌向我的手心，我猛地一抓，許多蝦子都上了當，真是個(gè)開(kāi)門(mén)紅!接著(zhù)我又撈第二次，這次我用了同樣的辦法，可蝦子們沒(méi)那么傻了，沒(méi)有游到我的手心，而是拼命地“咬”我，好像是為他的兄弟報仇雪恨，我不甘心，使勁往水里一抓，身子一歪，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣極了，便第三次下“毒手”，結果，撲了個(gè)空，蝦子們卻得意洋洋地在水里游來(lái)游去，好像逼著(zhù)我投降，我更是火冒三丈，用腳拼命地在水中一頓亂踩，不久，好幾只蝦子“壯烈犧牲”。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于捉住了許多蝦子，回家后，爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦，這真是個(gè)意外的收獲!
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲9
生活中往往會(huì )有很多事情，出乎我們的意料，這些意想不到的事情中，有時(shí)有意想不到的收獲，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的收獲。
記得以前我種過(guò)幾株番茄，偶爾澆水，卻從沒(méi)怎么施肥。只希望它能夠活下來(lái)，把我家的陽(yáng)臺點(diǎn)綴一下。
有一天早上。我去給我的番茄澆水，意想不到的事情發(fā)生了。前幾天開(kāi)得旺盛的番茄花，竟變成了一顆小小的、綠油油的小番茄，圓滑可愛(ài)，我驚喜不已，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，以為自己還在夢(mèng)里，揉了揉眼睛，定睛一看，確實(shí)如此。我來(lái)到番茄邊上，小心翼翼地用手輕輕撫摸的小番茄，像抱著(zhù)自己撫養的嬰兒似的，深情地凝望著(zhù)。番茄在我的手上輕輕滾過(guò)，就像劃了一道美麗的曲線(xiàn)。我十分激動(dòng)，因為這是我第一次嘗到自己親手種出果實(shí)的興奮。
我又細看那幾株番茄上的其他地方，我更驚訝了，我看到了番茄枝上有許許多多含苞欲放的花苞，花兒們躲在花苞里，正在為開(kāi)放做最后的準備，仿佛即將出嫁的新娘在閨房里梳妝打扮。把他們最美好的狀態(tài)展現在世間萬(wàn)物前。
這次收獲，真是意想不到啊。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲10
它圓圓的，有一個(gè)拳頭大小，上下都有個(gè)小窟窿。它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發(fā)出一股誘人的清香。猜一猜，它是什么水果？
對了，就是蘋(píng)果。把紅富士蘋(píng)果的皮削開(kāi)，一片白白的果肉出現了，發(fā)出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，��！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的汁流入口中，沾滿(mǎn)了舌頭，像六月里的酸梅湯，讓人回味無(wú)窮。吃完了，舔一舔嘴唇，盯著(zhù)剩下的蘋(píng)果核，回憶剛才的滋味，多希望再吃幾口呀！
蘋(píng)果是一個(gè)小小變色龍。有一次，媽媽給我削了一個(gè)紅蘋(píng)果，讓我洗了手再來(lái)吃。我洗完手過(guò)來(lái)，��！原先白嫩嫩的蘋(píng)果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來(lái)蘋(píng)果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質(zhì)。蘋(píng)果削皮后，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產(chǎn)生了化學(xué)反應，所以蘋(píng)果的果肉會(huì )變黃。
當然，也有一個(gè)辦法讓蘋(píng)果的肉不變就是把削好的蘋(píng)果放入鹽水里，這樣，果肉就可以不變色了。蘋(píng)果一年四季都有水果，給人們風(fēng)尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營(yíng)養。你也想吃蘋(píng)果了吧！快去買(mǎi)吧！蘋(píng)果那甜甜的滋味和充足的水分，會(huì )讓你回味無(wú)窮。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲11
“嘩啦啦——”雨水如同一串串細小的珍珠，不停地往下掉。
雨停了，我站在窗前，凝視著(zhù)窗外雨后天晴的景色。太陽(yáng)透出來(lái)了，照得樹(shù)上的葉子發(fā)亮。一片片樹(shù)葉綠得晃眼。樹(shù)葉上掛著(zhù)一顆顆小水珠，在陽(yáng)光的照射下，竟然泛著(zhù)五彩光。咦，水珠怎么是彩色的？真奇怪。
為了揭開(kāi)謎底，我帶著(zhù)照相機走進(jìn)了自然。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，品味著(zhù)沁人心脾的花香，我來(lái)到一株小草跟前。它是那么矮小，那么嫩綠。對于整個(gè)公園來(lái)說(shuō)，它只是滄海一粟。但對于大自然來(lái)說(shuō)，它卻充滿(mǎn)了的希望。
“咦，這是什么？”
原來(lái)，是水珠妹妹！它在這株小草上又蹦又跳，還不時(shí)揮舞著(zhù)自己五彩斑斕的裙子，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)。我立刻從口袋里拿出照相機，把這一切記錄下來(lái)。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，查閱與“ 彩色水珠”有關(guān)的資料。原來(lái)，水珠的顏色是通過(guò)陽(yáng)光照射到彩虹，彩虹就如同一面鏡子，反射回大地而來(lái)的。這樣，水珠就可以變成彩色的了！那么，毛茸茸的小兔，它那紅紅的眼睛，也是因為陽(yáng)光的反射嗎？沒(méi)錯，小白兔的眼睛是透明的，陽(yáng)光的照射，讓它變成了紅色。陽(yáng)光反射是多么神奇呀！
意想不到的收獲，讓我明白了陽(yáng)光反射的神奇。但它更讓我明白，大自然的奧秘遠遠不止這些。只要我們留心觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴，就會(huì )擁有更多意想不到的收獲。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲12
我們坐的是夕發(fā)朝至的火車(chē)，太陽(yáng)剛剛露出了它那可愛(ài)的笑臉，我們到了北京西站，海藍藍的老師在那里恭迎我們，西客站來(lái)來(lái)往往的人可真多，我們又是過(guò)天橋又是過(guò)馬路，終于到了我們的目的地，領(lǐng)到自己的會(huì )牌和房卡，我們可算住下了。到了晚上會(huì )餐的時(shí)候，我認識了來(lái)自全國各地的小朋友，其中我交了一個(gè)最好的朋友，她叫郭宇蕭，來(lái)自廣西，我們有一個(gè)約定，有了新朋友可別忘了老朋友，朦朧中我想起了在黃岡的那些老朋友，真的非常想念她們，不知她們現在在干什么？希望她們過(guò)得快樂(lè )！
早晨起來(lái)，我們來(lái)自全國各地的五十多個(gè)作者在賓館門(mén)口集合，準備乘車(chē)去：北京中國現代文學(xué)館。
坐在車(chē)上，我們一路上遠眺北京的美景，張老師（張美麗）向我們介紹了北京奧運會(huì )館的鳥(niǎo)巢，那外形是多么的壯觀(guān)，多么的氣派。
車(chē)到了中國現代文學(xué)館，有老師給我們解說(shuō)，老師說(shuō)這是當今我國文學(xué)名家匯聚的場(chǎng)所，在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文學(xué)大師的塑像，并與他們合影留念。
下午，全國青少年作品賽頒獎大會(huì )開(kāi)始了，會(huì )場(chǎng)設在北京
中國現代文學(xué)館，有很多知名作家在臺上講話(huà)，其中給我印象最深的有徐國靜、柏樺、三丫、楊匡漢等大作家，頒獎完畢，我們與作家簽名合影，與作家交談，與獲獎作者交流，這一天我學(xué)到了很多的知識，并且很開(kāi)心。
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲13
這件事一直在我腦海里留下了深刻的印象。
記得是在四年級上學(xué)期的時(shí)候，發(fā)生在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的那一天，那天，大家都紛紛報名參加，當然我也不甘示弱，我也報名參加了。
報完名后，曾老師開(kāi)始總結人數了，輪到我了，曾老師卻說(shuō)了一句讓我很不服氣的話(huà)，曾老師說(shuō)：“李雪琳，你不要參加壘球吧，你就參加50米跑、跳遠，壘球人太多了，你就讓給別人吧！曾老師話(huà)一說(shuō)完，便把我的項目一改，沒(méi)辦法我只好同意，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不服氣，我氣的一蹦三尺高，無(wú)可奈何下，我只好答應了。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽那天就到了，我只好參加，我非常不愿意參加跳遠，心想：“人家明明壘球是強項，非要把它換成跳遠，別人根本就不想跳，還不如不來(lái)�！�
沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“四年級跳遠的，請排隊站在幼兒園門(mén)旁邊，”我便生氣的站在那里，不一會(huì )就開(kāi)始了，一會(huì )兒就輪到我了，我用盡全身力氣向前飛奔，到了跳的時(shí)候我握緊雙拳，使勁一跳。沒(méi)想到的成績(jì)在我眼前，我跳了1。27M，這成績(jì)可是全年級第二呀，得到了老師的一致好評，我也很高興，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。
從此，我喜歡上了跳遠，我從此曾老師給我推薦的任何項目我不在拒絕了，我感受到了只要努力，就會(huì )有意想不到的收獲！
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲14
前幾天，我吃完中飯到朋友家玩。我來(lái)到朋友家。她問(wèn)我：“你喜歡養花草嗎？能經(jīng)常來(lái)我家嗎？”我回答到：“我當然喜歡養花草了，再說(shuō)了，你家離我家這么近，來(lái)你家，決定沒(méi)問(wèn)題��！”她高興的說(shuō)：“太棒了，其實(shí)我家要出去玩幾天，我家的這些花草你能幫我照看一下嗎？”其實(shí)他爸爸很喜歡花草，所以她家中滿(mǎn)了花草！
“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快的回答到。我第二天來(lái)到她家幫她照看植物！
我一邊澆水，一邊參觀(guān)。這時(shí)，我發(fā)現了一躲叫玫瑰刺的花，我想用手摸一摸，可我想到：萬(wàn)一這有毒怎么辦？于是，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去請教電腦。電腦顯示：玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺，一不小心，就會(huì )扎到手，會(huì )血液不通的！嚴重的會(huì )死！
沒(méi)想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識，我要多多努力，學(xué)更多的知識！
還好我沒(méi)摸那株植物，我以后可以多多小心��！
四年級下四單元作文鄂教版：意想不到的收獲15
一個(gè)星期六，我去外面買(mǎi)早點(diǎn)，就有了一個(gè)意外的收獲。
我剛準備過(guò)馬路，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊到：“丫頭，丫頭，等一下！”我帶著(zhù)疑惑的眼光往四周看了看，沒(méi)有誰(shuí)呀。剛好綠燈亮了，我正要往前走，一個(gè)人跑來(lái)，說(shuō)：“丫頭，畫(huà)張像吧？”見(jiàn)我直發(fā)愣，又說(shuō)：“不要錢(qián)，最多花你15分鐘�！蔽蚁耄悍凑灰X(qián)，畫(huà)張也沒(méi)什么壞處。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他見(jiàn)我同意了，便從包里拿出兩把椅子，一個(gè)文具盒，開(kāi)始畫(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，好多人都來(lái)看，我簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園里的大猩猩，被人參觀(guān)，那感覺(jué)實(shí)在不爽。又過(guò)了一會(huì )兒，WMH路過(guò)這里，她媽媽笑了笑畫(huà)像��？”我真是啞巴吃黃連：有苦說(shuō)不出，早知道，我就不來(lái)畫(huà)了。唉！眼瞅著(zhù)紅燈變成了綠燈，綠燈又變成了紅燈�？赡侨诉�是不緊不慢地畫(huà)著(zhù)。我急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)兒就團團了，可不行，畫(huà)像的時(shí)候不能動(dòng)��！
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