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我收獲了作文（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面的精彩內容是小編精心整理的我收獲了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 1
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書(shū)展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書(shū)展的第四天，我先去了體育館展區。剛一進(jìn)門(mén)，我就被這場(chǎng)景震驚了。這里到處都是書(shū)籍，買(mǎi)書(shū)的'人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去，眼前這些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，令我看得眼花繚亂，無(wú)從下手。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的`書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)了賣(mài)“金牌青少版名著(zhù)讀物”的書(shū)架，便和媽媽飛奔了過(guò)去。在“親子閱讀館”，我一共買(mǎi)到了三本書(shū)，分別是《怪異故事集》、《時(shí)間機器》和《月亮寶石》。
買(mǎi)好書(shū)后，我和媽媽在書(shū)展區走馬觀(guān)花式地逛了起來(lái)。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見(jiàn)一個(gè)小桌前有一群人在畫(huà)水墨畫(huà)。觀(guān)看了一陣后，其中一人送我了一幅畫(huà)，畫(huà)中有三只蝦在嬉戲打鬧著(zhù)。那幅畫(huà)的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的�；氐搅思�，我便想把它裝在墻上掛著(zhù)，每天都能欣賞。
這一次書(shū)展，我收獲了許多。
我收獲了作文 2
俗話(huà)說(shuō)：“有耕耘，就會(huì )有收�！蔽覀儠�(huì )收獲快樂(lè )、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常地對你們說(shuō)：“我收獲了成功�！�
那是一個(gè)有趣的暑假！那天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，并幻想著(zhù)自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照著(zhù)他們的`樣子學(xué)起來(lái)�？墒且婚_(kāi)始把握不好平衡，滑板也不聽(tīng)我的話(huà)，總是不能平穩地站到滑板上，但經(jīng)過(guò)我反復練習，終于能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著(zhù)當天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學(xué)會(huì )了，能夠熟練地駕馭著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的`方法不對，于是我有想到了一個(gè)辦法，在下坡練習動(dòng)作，并模仿其他小朋友。我把重心降低�；貞浺幌聞e的小朋友滑滑板的動(dòng)作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著(zhù)終于，我學(xué)會(huì )了，能夠熟練地駕馭著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會(huì )成功的！
我收獲了作文 3
在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后，我學(xué)到了做人的標準，明白做人有文化的標準，植根于內心胡修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);為他人著(zhù)想的善良。
在老師語(yǔ)文的課上，我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅定，做任何事都會(huì )堅持了，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，激發(fā)了我對語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣，以前我十分抗拒語(yǔ)文，但我現在愛(ài)上了語(yǔ)文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的`感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會(huì )給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè)，但后來(lái)因為太累了，導致我放棄了，沒(méi)有堅持下去，每天該積累的也沒(méi)有記住，沒(méi)有每天堅持積累，以至后來(lái)的積累題全不對，從今以后我要學(xué)會(huì )堅持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養成堅持的習慣。
我收獲了作文 4
每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因為收獲不同！
一轉眼，我已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個(gè)月。那時(shí)我收獲了新學(xué)校、新同學(xué)、新老師……那時(shí)候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時(shí)間、要好好學(xué)習�，F在，第十二個(gè)九月已經(jīng)過(guò)完了。在這個(gè)九月，我明白了一件很重要的'事情——學(xué)習并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
我以前不喜歡問(wèn)問(wèn)題，但我現在漸漸喜歡上了問(wèn)問(wèn)題。學(xué)習上有不懂得就要問(wèn)老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來(lái)的答案不一樣。這時(shí)我突然萌發(fā)了問(wèn)老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢(xún)問(wèn)了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學(xué)會(huì )了學(xué)習。其實(shí)，問(wèn)問(wèn)題也是一種好習慣，它對我們的學(xué)習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會(huì )害了自己！
收獲會(huì )使我們不斷成長(cháng)，九月的收獲伴著(zhù)我成長(cháng)，我也會(huì )用成長(cháng)來(lái)證明我的收獲。
我收獲了作文 5
在我的記憶中，有一段令我記憶深刻的經(jīng)歷，每當我把它翻出來(lái)回味一遍時(shí)，它令我有一種酸楚與喜悅。
夕陽(yáng)將駝著(zhù)背的老人與一個(gè)活蹦亂跳的孩子的影子映在了湖面上，微風(fēng)將谷穗撫摸，發(fā)出沙沙的聲響，這個(gè)場(chǎng)景是多么美妙、和諧��！
早晨，媽媽將我從床上“拎”起來(lái)，要我去外婆家幫忙收谷子。
到了外婆家后，我們便向谷田邁進(jìn)。終于，我們到達了田埂。外婆將我安置在一顆陰涼的大樹(shù)下，然后拿起鐮刀，戴起草帽就開(kāi)始干活里。我望著(zhù)外婆，陽(yáng)光下她勞作的身影才是最美麗的��！忽然，外婆轉過(guò)頭，露出了一個(gè)燦爛如花的笑容，明媚動(dòng)人。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，周?chē)臏囟妊杆偕�。我坐在大�?shù)下已經(jīng)感覺(jué)到了，勞作了那么久的外婆怎么可能不熱！于是我焦急地下田去找外婆，外婆看見(jiàn)我，用心疼的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你怎么來(lái)了，快回去，等會(huì )該中暑了�！贝丝�，我終于忍不住了，眼淚想一串斷線(xiàn)的`珍珠滾落下來(lái)。
這次經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了很多。外婆的辛勞令我酸楚，而我能夠理解外婆這一件事有值得喜悅的。經(jīng)歷了這一次，我也該懂得關(guān)心我身邊的人了。
我收獲了作文 6
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次我看見(jiàn)我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的`，我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說(shuō)完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。
不一會(huì )兒老師來(lái)了，看見(jiàn)了紙團就對我同桌說(shuō)：“這是你丟的紙團嗎”？我同桌說(shuō)：“不是”。
老師又說(shuō)：“那怎么會(huì )在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說(shuō)的話(huà)我就是一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生，說(shuō)的`話(huà)老師一定會(huì )批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話(huà)，因為我想做個(gè)誠實(shí)的人。
我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來(lái)到老師面前對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)那個(gè)紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我�！�
老師說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過(guò)你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期�！�
我說(shuō)：“好的”。會(huì )到了教室我向同桌說(shuō)了一聲：“對不起”然后就和同桌認認真真地掃地了。
我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了，而且我還要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！
我收獲了作文 7
時(shí)間如流水，在不知不覺(jué)中，新鮮的成績(jì)即將出爐，我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì )問(wèn)自己：收獲了什么。我所收獲的不應該僅僅是寫(xiě)著(zhù)分數的卷子，還應該有為明年中考所積累的經(jīng)驗。當寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí)，我不由得松了一口氣，卻又為自己的成績(jì)而擔心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的.一科，為了這次結業(yè)考試，我也沒(méi)少在地理上用心�？墒窃诳季砩洗痤}時(shí)，我還是栽在了中國地圖上，看著(zhù)地圖上空著(zhù)的省區名稱(chēng)，心里難受的不行。
說(shuō)到地理，當然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對我的評價(jià)一樣（我或許不得不承認）：“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì )一道題，卻又一直拖著(zhù)，等到了考試的時(shí)發(fā)現有那一種類(lèi)型的題目，卻又后悔自己當初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。
在這漫長(cháng)而又短暫的半學(xué)期里，我收獲了好的一面：老師的夸獎，同學(xué)的鼓勵，當然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績(jì)不盡如人意時(shí)的失落。每當我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí)，心里又有些許苦澀。
但是我相信，經(jīng)過(guò)自己以后的努力，我一定會(huì )有更好的成績(jì)。
我收獲了作文 8
告別了漫長(cháng)的暑假，終于開(kāi)學(xué)了，我現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，新學(xué)期，我們班的班主任換了，是一位新來(lái)的老師，當時(shí)我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到這位老師既然是我班的班主任，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我感覺(jué)這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！
這位數學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習方法，是他告訴我們不管學(xué)習哪門(mén)功課都要感興趣，如果沒(méi)有興趣，那么就要想辦法培養自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個(gè)人最好的老師！
我在班級成績(jì)不太好，但是我的老師幫助了我，他經(jīng)常在空余的時(shí)間里給我講數學(xué)故事，還經(jīng)常讓學(xué)習成績(jì)好的`同學(xué)幫助我，印象最深刻的是，我的數學(xué)老師既然讓我們每天堅持編一些在生活中出現的數學(xué)應用題，編應用題可快樂(lè )了，它可以讓我們找到樂(lè )趣，還讓我們懂得了數學(xué)與生活的關(guān)系！我每次編好多應用題，在班級經(jīng)常被數學(xué)老師表?yè)P，也得到了同學(xué)的贊同，我是從編應用題開(kāi)始喜歡數學(xué)這門(mén)功課的，現在我對數學(xué)很感興趣。
我會(huì )提高我的學(xué)習成績(jì)的，有同學(xué)們和老師的鼓勵，我現在很自信，我是從編數學(xué)應用題開(kāi)始懂得了數學(xué)課的樂(lè )趣；是從編應用題之后，老師和同學(xué)才給了我鼓勵；我愛(ài)編應用題，我更愛(ài)數學(xué)課和語(yǔ)文課！大家為我加油吧！希望編數學(xué)應用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習，讓自己認知興趣，從興趣中感知樂(lè )趣！
我收獲了作文 9
今天，我去了深圳灣公園，以前去過(guò)感覺(jué)很無(wú)聊，但是，這次可就不一樣了！
我和爸爸媽媽還有四個(gè)叔叔去深圳灣公園游玩，除了我，其他人都在休息。我推著(zhù)滑板車(chē)尋找好玩的東西，我找到了一個(gè)斜坡，我把滑板車(chē)騎到了上面。然后“呼”的沖下來(lái)，一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時(shí)候，就聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑過(guò)去一看，什么都沒(méi)有！接著(zhù)，我又去了一個(gè)離海最近的地方，找到了許多讓人討厭的海蟲(chóng)。最后，我在一個(gè)石頭縫里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的兩邊都有四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人一點(diǎn)也不疼。因此人們都來(lái)捉小螃蟹。
我興奮極了，叫爸爸和四個(gè)叔叔們過(guò)來(lái)看，叔叔見(jiàn)到了，橡皮般大小的小螃蟹，幫我捉了三只，他是怎么捉這么快的'呢？告訴你吧：他用一只手拿著(zhù)小木棍，先用木棍把小螃蟹趕到上面來(lái)，再用另一只手抓住小螃蟹，這樣就幫我抓了三只。
我把小螃蟹丟進(jìn)了瓶子里，讓爸爸幫我看管，自己拿著(zhù)一個(gè)小木棍，走到一個(gè)石頭旁等著(zhù)，過(guò)一會(huì )，來(lái)了兩只小螃蟹。我為了取樂(lè )，把小木棍丟到兩只小螃蟹身上，那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來(lái)以為會(huì )砸到它們，但只見(jiàn)它們從石頭里一閃，下一秒便沒(méi)了蹤影，我不敢相信，一直往橫向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”這么快。
我的收獲是：有些東西，要是你仔細觀(guān)察的話(huà)，就會(huì )有更多的發(fā)現。
我收獲了作文 10
以狗為鑒，可獲為人之道�！}記
世上任何人，任何物，都可以成為我們學(xué)習的對象，讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經(jīng)養過(guò)一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風(fēng)范，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽，最令人稱(chēng)道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò)，于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里，再挑出許多空盒子，混在里面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進(jìn)臥室，尋找著(zhù)它的球，頓時(shí)，它傻眼了，但隨后便小步快跑，嗅嗅這個(gè)，聞聞那個(gè)，然后堅定地站在那個(gè)放有球的盒子面前，似乎在等著(zhù)我把盒子打開(kāi)，但我假裝沒(méi)看見(jiàn)，并呵斥了一聲：“你個(gè)狗仔，不是這個(gè)盒子！”小黑驚呆了，它耷拉著(zhù)尾巴緩緩移動(dòng)著(zhù)腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛才的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺(jué)這么差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時(shí)，也在默默觀(guān)察我的表情，看到我表情在微微變化時(shí)，它突然停下，站在了那個(gè)空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續不斷，然而我卻不知道，這傷了它的`自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿(mǎn)了淚水，頭也不回地跑出家門(mén)，再也沒(méi)回來(lái)！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終于明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成為我們的鏡子，讓我們收獲深刻的道理！
我收獲了作文 11
星期天，我做完作業(yè)，就和幾個(gè)伙伴在院內做游戲。突然，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴碟，紛紛揚揚。慢慢地飄入草叢、空地。霎時(shí)間，院內如同鋪上一層金黃色的“棉被”。我看到這般情景，忙對伙伴們說(shuō)：“今天，我們不做游戲，來(lái)掃落葉，怎么樣？”
“好，好！”伙伴們紛紛響應。于是，伙伴們都跑回家。一會(huì )兒，有的拿來(lái)掃帚，有的拿來(lái)了簸箕，有的拿來(lái)了垃圾袋。我給大家分了工，大家便爭先恐后地干了起來(lái)。巧巧和我拿著(zhù)掃帚“嘩啦嘩啦”地掃起來(lái)；周周和川川拿著(zhù)垃圾袋，在草叢中撿拾落葉。不一會(huì )，眼看我們就要把落葉打掃干凈。忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我們好不容易掃到一塊兒的落葉，經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。巧巧束手無(wú)策，傻楞楞地看著(zhù)落葉亂飛，我先是眉頭一皺，然后脫下自己的外套，蓋在那堆落葉上，接著(zhù)我扔下掃帚，用手把落葉一片一片撿起來(lái)，放在外套下面。巧巧趕緊學(xué)著(zhù)我撿起落葉來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的一番努力，院內被我們打掃得干干凈凈。叔叔、阿姨見(jiàn)了，都豎起母指稱(chēng)贊說(shuō)：“你們真是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的.。
在這碩果累累的季節里，我也收獲了——愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。以后我一定要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
我收獲了作文 12
枯樹(shù)又長(cháng)新芽，落花又結花苞，一年的大好風(fēng)光又來(lái)到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲，房?jì)雀侨绱�，靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽(tīng)。
寫(xiě)字是一項講究，寫(xiě)的時(shí)候更是人要靜，心也要靜，或許，我的.性格生來(lái)暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。
那次，也許是我學(xué)書(shū)法的最大的一次收獲。
那一次，還是一如寂往的安靜，老師不在，我有點(diǎn)沾沾自喜，想“老師不在，那我豈不是能做一些小動(dòng)作？”想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。
果不其然，正當我在紙張上漫無(wú)目的的亂涂亂畫(huà)時(shí)，老師突然回來(lái)了，原來(lái)他故意放緩腳步，探著(zhù)頭正看著(zhù)我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來(lái)，他卻對我說(shuō)：
“寫(xiě)書(shū)法最重要的`是心靜，人們常說(shuō)，字如其人，心靜下來(lái)，用心寫(xiě)，才能寫(xiě)的好。但如果你總是不能專(zhuān)注，即使你學(xué)的再久也不能把字寫(xiě)好，練好�！�
聽(tīng)了這番話(huà)后，我不禁有些慚愧。
是呀，老師說(shuō)的又何常不對，過(guò)后，我開(kāi)始慢慢的用心寫(xiě)，而不是亂寫(xiě)，只見(jiàn)房?jì)�，一個(gè)小女孩認真寫(xiě)字，那是多么專(zhuān)注哇。
這次的收獲，使我對書(shū)法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。
殘花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，教室的小姑娘也漸漸長(cháng)大了……
我收獲了作文 13
農民伯伯經(jīng)過(guò)努力收獲了糧食，我們大家經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，收獲了知識。
只有付出，才會(huì )有收獲，不付出是沒(méi)有收獲的。翟老師還說(shuō)：“一分努力沒(méi)有收獲，兩分努力沒(méi)有收獲，三分努力沒(méi)有收獲……十分努力一分收獲�！爆F在我們正是長(cháng)知識的時(shí)候，不能不付出，不付出，將來(lái)你什么回報都不會(huì )得到，付出的同學(xué)期末的時(shí)候會(huì )考個(gè)好成績(jì)！
還記得，上學(xué)期有一個(gè)“硬筆書(shū)法”的比賽，我報名參加了。我就開(kāi)始了刻苦的練習。剛開(kāi)始怎么練也練不好。經(jīng)過(guò)老師和媽媽細心的輔導，星期天我在家練習，練不好就撕，撕多了就挨吵，吵完后還得繼續練習。當我練不好，想放棄的時(shí)候，媽媽又耐著(zhù)性子，鼓勵我，讓我努力練習。練好每個(gè)字，又開(kāi)始在作品紙上完成作品，一張張漂亮的作品紙留下了我有丑陋的字，還有漂亮的字。直到最后，我和媽媽挑出了比較完美的一張作品上交了。
有付出，就有收獲，很長(cháng)一段時(shí)間的等待，最終我拿到了優(yōu)秀的成績(jì)回報媽媽的`付出！今天，我的榮譽(yù)證書(shū)發(fā)下來(lái)了：馬村區“硬筆書(shū)法”一等獎！當我拿證書(shū)的時(shí)候，我心里很激動(dòng)，感覺(jué)很光榮，說(shuō)不出來(lái)有多美！努力不僅使我得到了榮譽(yù)證書(shū)，而且我的字體也進(jìn)步啦！所以我付出我收獲！
媽媽后記：一分耕耘，一分收獲。付出或許沒(méi)有回報，但是不付出一定沒(méi)有回報！
我收獲了作文 14
當時(shí)帶著(zhù)緊張和激動(dòng)的心情，踏入了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園，一陣微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)神清氣爽。我要在這里開(kāi)始我的三年學(xué)習之旅了！我心想。
回想現在。時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)上了一年初中，即將成為一名八年級的學(xué)生。七年級的時(shí)候，我獲得了幸福。
七年級的時(shí)候，我收獲了友誼，也快樂(lè )了。"然而，盡管中國保持著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。"獲得真誠的`友誼是非�？少F的。真正的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，會(huì )伸出援手；真正的朋友會(huì )在你難過(guò)的時(shí)候安慰你；當你成功時(shí)，一個(gè)真正的朋友會(huì )和你分享快樂(lè )。真正的朋友。七年級的時(shí)候，我獲得了友誼。有什么不開(kāi)心的？
七年級的時(shí)候，我獲得了知識，很快樂(lè )。"蜀山到秦海是必經(jīng)之路，學(xué)海無(wú)邊。"七年級增加了地理和生物兩門(mén)課程，開(kāi)闊了我的視野，了解了大自然的奧秘，豐富了我對世界地形的認識。我在知識的書(shū)海中游泳，沐浴在知識的`陽(yáng)光中，感到充實(shí)和滿(mǎn)足。我享受知識的影響，吸收它帶給我的甘甜汁液。七年級的時(shí)候，我獲得了知識。有什么不開(kāi)心的？
七年級，我力量大增；七年級的時(shí)候，我被感動(dòng)了。七年級的時(shí)候，我獲得了一個(gè)極好的收獲。所以，我很開(kāi)心。
在豐富多彩的七年級生活中，我獲得了幸福。到了八年級，我會(huì )更加努力，收獲無(wú)限的興奮！
我收獲了作文 15
新年到了，我們學(xué)校組織我們參觀(guān)了首都博物館。我們做了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到了那里。
我們游覽了三個(gè)大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這里全都是從古時(shí)候流傳下來(lái)的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢(qián)幣等。我們還去了關(guān)于京劇的一個(gè)廳，看到了古代時(shí)期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個(gè)關(guān)于京劇的視頻，很多很小的少年都偷溜出來(lái)看京劇，說(shuō)明京劇多么吸引人��！接下來(lái)我們又去了《飲水思源》廳。
一進(jìn)到飲水思源廳，我就感覺(jué)里面一片藍色。這里是介紹南水北調在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區示意圖。令我驚訝的.是，北京竟然是黃色的，極度缺水��！很多人說(shuō)，北京已經(jīng)不適合人們生存了！我們又看見(jiàn)了他們當時(shí)使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道，中道是最重要的，我們的水就是從中道運過(guò)來(lái)的。我們現在用的就是南水北調運過(guò)來(lái)的水�？芍谶@過(guò)程中，有多少人為我們而辛苦工作��！我相信他們都有一個(gè)共同的愿望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節約用水。
游覽完以后，我不禁想說(shuō)，今天收獲真多��！我知道了好多知識，還收獲了一個(gè)啟示，我們要節約用水，不辜負那些建設者們的一片苦心。
我收獲了作文 16
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明隱居世外，閑適采菊，驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)那悠悠南山，剎那間，觸發(fā)他與自然的會(huì )意。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎？”
汽車(chē)行駛在顛簸的山路，我看著(zhù)道路兩旁的落葉飄飛，望見(jiàn)遠處萬(wàn)物凋敝的山丘，憂(yōu)愁的情緒隨著(zhù)冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執意要在冬日帶我來(lái)爬山，我不以為然，但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。
我湊上前，看見(jiàn)那朵朵白色的.小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現花瓣之間仿佛刻意疏遠似的。在這數九寒冬，簇成一團不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開(kāi)，香氣才能散得遠呢？母親凝視著(zhù)蘭花說(shuō)：“你看這蘭花，它們在寒冷中開(kāi)放，在嚴酷的環(huán)境中挺立。因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多�！�
我醍醐灌頂，蘭花與風(fēng)雪抗爭，與寒冷為伍，錯過(guò)百花競發(fā)的春，傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策著(zhù)，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)與悲壯，書(shū)寫(xiě)苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨煉，即便在險惡的環(huán)境中，也會(huì )綻放獨有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過(guò)嚴寒淬煉，生命才會(huì )真正的醇正與濃厚，生命才有新的高度和寬度，這是我意外的收獲。我會(huì )銘記在心中，鐫刻在時(shí)光軸上。
我收獲了作文 17
在我人生的旅途中，我收獲了很多，尤其是這一年我收獲了很多很多。
我首先收獲的是熱心，我從一個(gè)班級體來(lái)到這個(gè)陌生的班級體當中，我在這個(gè)人生地不熟的環(huán)境感到害怕和陌生。而就在這時(shí)，慈祥的班主任老師對我的指導和關(guān)心，讓我在這個(gè)班集體中漸漸熟悉了起來(lái)。不久，我就交了許多好朋友。在這個(gè)期間我學(xué)會(huì )了對他人奉獻自己最真誠的愛(ài)心，也是對自己的一種快樂(lè )。
我還收獲了自信，自信是一種成功。我在以前的境界中我并不是很開(kāi)朗，覺(jué)著(zhù)自己不是一塊好料�？稍诂F在這個(gè)新的環(huán)境中，我學(xué)會(huì )了自信。我相信只要有自信，就會(huì )成功。
我還收獲了堅強，一個(gè)人不應該遇到一點(diǎn)挫折就退后，勇敢的沖上前你會(huì )有前所未有的收獲。
我最大的收獲就是成功。只要做什么事認真、刻苦。什么難題都會(huì )被你這種信心制服。生活何嘗不是：只要付出心血，成功會(huì )加倍的'回報你。
最后我收獲了謙虛。在以前的那個(gè)班級，我一年級時(shí)成績(jì)不錯，當上了班干部，幾年來(lái)，我不禁有些飄飄然，滋長(cháng)了驕傲情緒。自從來(lái)到這個(gè)新集體，我發(fā)現同學(xué)們認真學(xué)習，友誼第一，成績(jì)第二。所以，我也慢慢地走向謙虛。
這一年我明白了：認真對待他人，就是美好的對待自己；只要付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì )收獲一大些快樂(lè )。
盡管這一年我到了這個(gè)新集體收獲了很多很多。但不全面，只有我們認真的對待現實(shí)，還會(huì )收獲更多。
我收獲了作文 18
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。
窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結果的！
試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分數。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹档穆曇�，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應有的回報？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì )有回報嗎？為什么這些對于我都不真實(shí)呢？
眼淚在眼眶中打轉，我抬起頭，看著(zhù)窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì )掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現，努力讓自己抬起頭，會(huì )更累，眼淚會(huì )更容易掉下來(lái)。正當我準備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì )成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……
一句溫暖的.話(huà)語(yǔ)順著(zhù)我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。
沒(méi)錯，應該堅強起來(lái)。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅強，重新立下目標，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅強，而這種堅強的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
我收獲了作文 19
這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情，我學(xué)會(huì )了……明白了……許多。
這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時(shí)的歡快，還有許多做人的道理……不過(guò)，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話(huà)語(yǔ)——“年輕沒(méi)有什么不可能！”
是呀！年輕歸就年輕，不過(guò)我們要適當的大膽，是要敢于去做，敢于去實(shí)現他。不要浪費了青春的美好時(shí)光。
我就浪費了這樣的青春，以前我有過(guò)參加一次數學(xué)競賽的機會(huì )，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個(gè)重要的機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好，“機不可失，時(shí)不在來(lái)�！睆拇�，我就沒(méi)有碰到這樣的.機會(huì )。
年輕的時(shí)候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著(zhù)自己想要的目標前進(jìn)就行。
青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來(lái)就會(huì )留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話(huà)語(yǔ)。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。
人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時(shí)比爾蓋茨沒(méi)有因為自己的游戲夢(mèng)想退學(xué)，我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來(lái)拼搏的，而不是用來(lái)隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒(méi)有什么不可能。
我收獲了作文 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸一起去商場(chǎng)購物，因為商場(chǎng)有點(diǎn)遠，所以我和爸爸就坐公交車(chē)去。
剛剛上車(chē)，我就找到兩個(gè)位置，和爸爸坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)兩個(gè)站，一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋是老婆婆上車(chē)了�？瓷先ニ龖撌瞧呤脦椎桨耸畾q吧，滿(mǎn)頭銀發(fā)，一張像樹(shù)皮一樣的老臉看起了很慈祥，左手杵著(zhù)拐杖，行動(dòng)好吃力。在車(chē)廂里，她緩慢地移動(dòng)著(zhù)，邊走邊懇求地問(wèn)旁邊的人：“能不能讓個(gè)座？”。一個(gè)大哥哥說(shuō)：“這個(gè)位置我先座到，憑啥子讓你�！崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^，又走到一個(gè)年輕的大姐姐身旁問(wèn)：“能不能讓我坐一坐？”那位大姐根本沒(méi)有理睬她，還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天�？吹贸�，老人一定是生病了，腰都彎到了七十度，聽(tīng)得出來(lái)這位老人嗓子早已沙啞。這時(shí)，爸爸輕輕地對我說(shuō)：“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)坐吧”！我說(shuō)：“這個(gè)位置是我們先坐到的，為什么讓給她，我不讓�！蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆，結果意想不到，爸爸竟然心平氣和地給我說(shuō)：“我們的`位置是老人專(zhuān)座，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的`優(yōu)良傳統，這位老婆婆已經(jīng)很老了，我們應該給老人讓坐�！甭�(tīng)了爸爸這些話(huà)，我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁，恭敬地說(shuō)：“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛，我心里就像比吃了蜜還甜。
在公交車(chē)上，我讓出了座位，收獲了微笑。
我收獲了作文 21
這學(xué)期的春游我們去了朱家尖的烏石塘，在那里真是玩得盡興��！
我們來(lái)到目的地，眼前的設備讓大家興奮不已——在場(chǎng)地中心有一個(gè)大池塘，上面有漂浮、滾筒、鐵索等游戲設施。老師宣布能夠自由活動(dòng)了，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下先玩起了鐵索橋。只見(jiàn)同學(xué)們艱難地一步一步邁著(zhù)，手把旁邊的鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央，索條晃得更歷害了，有些同學(xué)經(jīng)不住這樣劇烈的搖晃，不幸落水了。但那些失敗的'同學(xué)們也不甘示弱，回到起點(diǎn)又重新試了一次。
看到他們一次次的失敗，一次次的嘗試，看著(zhù)他們的身影，我不禁想起了紅軍戰士們勇奪鐵索橋的情景�？湛帐幨幍膬蓷l鐵索被殘暴的敵人燒得通紅，明知道成功的幾率很渺小但是他們絲毫不畏懼，依舊勇往直前，攻克了難關(guān)。這需要的是極大的勇氣。
玩過(guò)了鐵索橋，但同學(xué)們依舊沒(méi)有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點(diǎn)處 ，前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創(chuàng )下了功績(jì)，只見(jiàn)他把鞋子放在地上，光著(zhù)腳上陣。他穩穩地踩在每一塊泡沫上，用最快的速度飛奔進(jìn)了池塘。見(jiàn)到他第一次嘗試就成功了，其他同學(xué)更有了自信，他們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，都取得了成功，就連女孩子也是如此。
游戲結束而，伴隨著(zhù)我們的歡笑聲結束了。這次春游體現出了同學(xué)們堅持、樂(lè )觀(guān)的可貴的精神。
我收獲了作文 22
時(shí)光如流水，歲月匆匆過(guò)去，在我記憶的小溪中，有一件事，令我難以割舍，因為那一次，我收獲了勇氣。
在小區后面的風(fēng)光帶旁，有一條清澈的小溪，小溪的`四周是一塊塊人工堆成的'大石頭，那里經(jīng)常有人去爬，我看了，羨慕不已，也很想去爬，可是一直都沒(méi)有機會(huì )。
終于在一天早上，爸爸媽媽同意帶我去爬石頭了，我聽(tīng)了這好消息，高興得一蹦三尺高，眼睛頓時(shí)發(fā)出了光。因為風(fēng)光帶里不準開(kāi)車(chē)，我們只好走著(zhù)過(guò)去了。
可是路途太遙遠，我走到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背了，“但是為了爬石頭，我一定要堅持，嗯，加油！”我心里暗暗為自己鼓勁。終于，我們來(lái)到了小溪邊�？粗�(zhù)湍急的溪流，我不禁有些害怕，可我還是鼓起了勇氣，小心翼翼地邁出腳，一越—“呼！”我心里的大石頭終于掉了下來(lái)，越過(guò)了第一道屏障，我興奮極了，爸爸媽媽見(jiàn)了，也連連叫好，這使我的勇氣有了很大的提升。接下來(lái)是第二塊、第三塊、第四塊……終于，我只剩下最后一塊也是最難的那一塊石頭了，因為兩塊石頭之間的間隙太大，我實(shí)在越不過(guò)去，這使我有些犯難了，我什么辦法也沒(méi)有，我都想半途而廢了，可是我都爬過(guò)了那么多的石頭了，難道還會(huì )怕這一塊嗎？當然不會(huì )，我鼓足了勇氣，努力地想著(zhù)解決的辦法。突然，我靈機一動(dòng)，想：“小溪旁正好有一塊大而平的石頭，我可以讓爸爸媽媽幫我搬過(guò)來(lái)，放在這兒啊�！庇谑�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀野嵋幌履菈K大石頭，我要把它放在這兒，正好當我的墊腳石�！弊詈�，我順利地跨過(guò)了所有的屏障，爸爸媽媽還夸我腦子靈活，手腳敏捷，那一整天我的心里都樂(lè )開(kāi)了花。
這段美好的回憶在我的記憶中永久地保存了下來(lái)，因為那一天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣。
我收獲了作文 23
小時(shí)候很羨慕看別人輕快地騎自行車(chē)，心想：要是能騎自行車(chē)到處跑就好了！
機會(huì )終于來(lái)了。去年暑假，我父親給我買(mǎi)了一輛全新的黃色自行車(chē)。所以等不及爸爸教我了。他受不了我即將到來(lái)的婚禮，最終同意了。
第二天，我和爸爸把車(chē)推到空地上。車(chē)還沒(méi)停，我就想上車(chē)試試。爸爸說(shuō)：“你現在不能自己上車(chē)。我在后面推車(chē)�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)：“有那么難嗎？上車(chē)吧。誰(shuí)不會(huì )？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你自己都不信�！蔽乙詾樯宪�(chē)很容易，但做起來(lái)并不容易。我剛上車(chē)，車(chē)就轉向一邊，像兔子一樣左跑右跳，眼看車(chē)就要倒了。還好父親及時(shí)抱著(zhù)我，沒(méi)有摔倒�！瓣P(guān)于什么？我說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單！”爸爸拍了拍我說(shuō)：“騎自行車(chē)一定要掌握要領(lǐng)：放松，車(chē)把要挺直�！拔矣稚宪�(chē)了，雙手緊緊握住車(chē)把，眼睛盯著(zhù)前方，用腳踩著(zhù)踏板。爸爸握著(zhù)車(chē)把，不時(shí)提醒我。漸漸的，我發(fā)現了一種感覺(jué)。這時(shí)，我全神貫注地盯著(zhù)前方，說(shuō)：“好了，現在我可以放手了�！卑职诌吪苓吢砷_(kāi)了手。當他完全放開(kāi)的`時(shí)候，我發(fā)現自己已經(jīng)準備好要騎了。
連續練了幾天，逐漸掌握了平衡，就是不能一直拐好彎，車(chē)好像也不聽(tīng)我的，老是跟我作對。爸爸看到我一臉擔心的樣子，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你不用擔心，我在后面扶著(zhù)，你不會(huì )摔跤的`�！庇谑俏易谲�(chē)座上，騎了好幾次。爸爸一直鼓勵我：“你騎得很好！就是這樣�！蔽因T了幾次，車(chē)都沒(méi)倒。到了盡頭，我回頭一看，發(fā)現父親站在離我五米遠的地方。爸爸高興地說(shuō)：“你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。你自己騎這個(gè)圈�！蔽液軕岩�，又騎了。果然，我會(huì )騎了，高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
通過(guò)自己的努力，我獲得了成功的快樂(lè )，也體會(huì )到了一個(gè)道理：無(wú)論我學(xué)什么，只要有毅力和毅力，我一定會(huì )成功。
我收獲了作文 24
今年9月，是我豐收的季節，因為我參加了學(xué)農活動(dòng)，收獲頗豐。
學(xué)農中，我遇到了生活中碰不到的許多趣事：野炊、摸魚(yú)、鋤地……但讓我印象最深的還是學(xué)農第三天的活動(dòng)——推獨輪車(chē)。
這些獨輪車(chē)全是由木頭造成，左右兩邊各有一個(gè)放物品的架子，只有一個(gè)大輪胎按在獨輪車(chē)的中間。以前我在電視上看過(guò)農民伯伯推過(guò)，感覺(jué)很好玩，很有趣�？晌也](méi)有真正推過(guò)，今天是大姑娘上轎——頭一回，估計推獨輪車(chē)也不是一件難事，所以在心里一由得暗笑道：“這么輕的獨輪車(chē)，我一根手指頭就能推動(dòng)！”
“噓！”哨聲響了。我抓起車(chē)把，猛地向前推去。哇！這車(chē)好重��！我真是小瞧它了！我咬著(zhù)牙，用我全身力氣推著(zhù)這座“泰山”向前邁步�！斑选蓖频煤煤玫莫気嗆�(chē)怎么倒了？我艱難地將它扶起，可怎么推它也不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒左搖，一會(huì )兒右擺，怎么也推不平衡。唉！推獨輪車(chē)真是門(mén)大學(xué)問(wèn)！正當我胡思亂想時(shí)，腳下一個(gè)趔趄，“哐啷……”獨輪車(chē)和我都摔了個(gè)四腳朝天。
“加油！快點(diǎn)起來(lái)，快到終點(diǎn)了！”同學(xué)們的鼓勵把我從滿(mǎn)天星空中拉回現實(shí)。我回過(guò)神，使出渾身數解地扶起了獨輪車(chē)。一路上，我橫沖直撞，獨輪車(chē)就像一頭發(fā)怒的'`公牛，時(shí)而又像一名醉醺醺的漢子，跌跌撞撞地向終點(diǎn)狂飆而來(lái)。
三米、兩米、一米、半步……耶！到終點(diǎn)了！勝利了！我欣喜若狂，不聽(tīng)話(huà)的獨輪車(chē)終于被我制服了！
學(xué)農的五天生活很快過(guò)去，回到學(xué)校，我已經(jīng)筋疲力盡，渾身上下像散了架似的，但我心里依然感到無(wú)比的快樂(lè )，因為我收獲很大。我不但學(xué)會(huì )了熟練地推獨輪車(chē)，還學(xué)到了野炊、摸魚(yú)、鋤地等以前不會(huì )的東西。我從學(xué)農中品嘗到勞動(dòng)者的辛苦，更明白了勞動(dòng)者才是最光榮的。
我收獲了作文 25
暑假里媽媽帶著(zhù)我和大表姐、二表姐一起回鄉下老家體驗農村生活。
剛到老家，爺爺把我們接進(jìn)家里，便拿出味道鮮美的水果讓我們品嘗。過(guò)了一會(huì )兒我便跑出了中堂，到院場(chǎng)里去玩耍，我發(fā)現遠處山坡上那一棵棵大樹(shù)直直地站在那里，就像是士兵一樣在那里守護著(zhù)山林。
第二天，哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽著(zhù)牛，姐姐們便在后面跟著(zhù)。下了山坡，我們來(lái)到了小河邊，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒游來(lái)游去。我們高興極了，開(kāi)始捉魚(yú)捉螃蟹，誰(shuí)也沒(méi)顧牛去哪兒了。沒(méi)過(guò)多久，哥哥就捉到了很多只螃蟹，可是我和姐姐們都太膽小了，剛捉到一只螃蟹，它一動(dòng)就把我們嚇得一下子把它扔向遠方。正當我們玩得開(kāi)心的.時(shí)候，突然想起牛還在山坡上呢，我們急忙跑過(guò)去，這時(shí)牛已經(jīng)不見(jiàn)了。我們急得就像熱鍋上的螞蟻，心想：如果把牛弄丟了，回去肯定要挨打的！我們幾個(gè)人在樹(shù)林里、小溪旁、山坡上……到處都找遍了，可還是沒(méi)有找到。正在大家都焦急萬(wàn)分的時(shí)候，哥哥想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他爬上一棵參天大樹(shù)上放眼四望，終于看見(jiàn)一條牛尾巴正在草叢里甩動(dòng)，他大叫：“牛在那兒，牛在那兒……”我們跑過(guò)去一看，果然是我們的牛，大家才松了一口氣。我們牽著(zhù)牛高高興興地回家去了。
這次回農村游玩，我體會(huì )到了一種從未有過(guò)地快樂(lè )，一種鄉村孩子特有的快樂(lè )。
我收獲了作文 26
在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時(shí)，我很孤獨。因為在合唱隊我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有認識的同學(xué)。吃過(guò)午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫(huà)，邊看邊小聲議論著(zhù)，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書(shū)，我看得入了迷……
突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò)，一不小心，把我的`書(shū)碰到了地上。我很惱火，因為我正好讀到一個(gè)精彩的故事，我還盼著(zhù)看結局是怎樣的呢？書(shū)掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書(shū)，我得多長(cháng)時(shí)間才能找到��！我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見(jiàn)她穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見(jiàn)我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書(shū)撿了起來(lái)，向我連聲道歉，還細心地幫我找到那個(gè)故事。我對她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō)：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧！”于是，我們手拉著(zhù)手跑了出去……后來(lái)，我又結識了許多新朋友……
這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂(lè )和友誼。
我收獲了作文 27
一份耕耘，一份收獲．我學(xué)會(huì )了蛙泳，現在我要學(xué)自由泳了！
我跟著(zhù)電視學(xué)：雙手抓浮板，雙腳打水．結果我費了九牛二虎之力竟沒(méi)有移動(dòng)．教練看我沒(méi)有移動(dòng)，便叫我回來(lái)，告訴我說(shuō)：＂你應該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個(gè)馬達一樣打起水花，給你一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。＂
我在岸上壓了會(huì )腿，打了會(huì )水，教練覺(jué)得差不多了，便又叫我回到水里練習打水了，我打水還是打得非常慢，這樣，我打了兩個(gè)來(lái)回，便想放棄了，對媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了！媽媽慈祥地看著(zhù)我，微笑地說(shuō)：＂那怎么行呢？堅持吧，孩子，你不是已經(jīng)打走了嗎？加油吧�。�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，咬著(zhù)牙繼續練習．我打了許久還是覺(jué)得自己打得不夠快．我又想放棄了．這時(shí)我想起了教練的話(huà)：＂你應該腳繃直，腿并攏．腳要像一個(gè)馬達一樣打起水花．＂哦，我想起了，我是腿沒(méi)有并攏，所以才這么慢．我把教練的話(huà)想著(zhù)，做著(zhù)，自己鼓勵著(zhù)，漸漸的，我游得快多了。
這節課我不僅收獲了打水的.技巧，而且收獲了成功的秘訣：堅持不懈。
啊，這節課的收獲真大呀！
我收獲了作文 28
你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎？別說(shuō)話(huà)，聽(tīng)我認真的告訴你吧？
首先，每次上課前我都會(huì )認真的預習課文，把新課文讀一遍，不會(huì )的字圈起來(lái)，課文后的生字在課文中的位置，它還可以組什么詞，我都會(huì )認真的查一下字典。有時(shí)，很想偷懶，這時(shí)我就告訴自己：“努力吧，堅持就是勝利�！�
課堂中，我準備了一個(gè)小筆記本，老師講課時(shí)的板書(shū)，課文中的重要知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易考點(diǎn)；月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì )用不同顏色的.筆認真的記下來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )翻開(kāi)小筆記本，再仔細的看一遍，然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
為了提高我的寫(xiě)作水平和閱讀理解，除了堅持寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外，我還買(mǎi)了幾本作文書(shū)和一套卷子，每天早晨六點(diǎn)準時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū)，每天下午在寫(xiě)一套卷子。每天過(guò)的充實(shí)和快樂(lè )。
有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的，只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里，我的學(xué)習成績(jì)提高了很多，電子琴也順利通過(guò)了三級，這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地，付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì )有更大的收獲。
我收獲了作文 29
平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習，不讓我干。假期里一天，媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒(méi)門(mén)。
沒(méi)想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會(huì )心笑了笑，說(shuō)：“我說(shuō)你來(lái)干�！薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說(shuō)，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說(shuō)把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過(guò)這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂(lè )�？此坪�(jiǎn)單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習更是如此。
我收獲了作文 30
夏天的一天，媽媽對我說(shuō)：“我們家陽(yáng)臺有一個(gè)大花盆，讓它荒蕪著(zhù)怪可惜的。今天我買(mǎi)了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧�！�
我說(shuō)：“好吧�！�
我到陽(yáng)臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進(jìn)去，再埋上土，最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時(shí)還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長(cháng)高了，長(cháng)茂盛了，竟然還結出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長(cháng)，表面粗糙，翠綠的葉子長(cháng)在枝頭，像一把綠色的`小傘。到九月初，已長(cháng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長(cháng)著(zhù)，像一把紅色的小火苗，像牛角，還像五個(gè)小指頭。
有一天媽媽做了魚(yú)香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么這么好吃？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你去數數辣椒�！�
我連忙跑到陽(yáng)臺上數了數朝天椒，怎么少了兩個(gè)？哦，原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。
吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)：“你知道朝天椒都有什么用處么？”
我說(shuō)：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬�！�
爸爸說(shuō)：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖�！�
媽媽說(shuō)：“朝天椒還可以用做觀(guān)賞植物�？�，它的用處真多呀！”
這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。
我收獲了作文 31
從小到大我經(jīng)歷了很多開(kāi)心快樂(lè )的事，唯有一件事不僅讓我收獲到了快樂(lè )，而且還收獲了成功。
有一次，我和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)好多人都在騎自行車(chē)，他們千姿百態(tài)的換著(zhù)動(dòng)作，我羨慕極了！
第二天我要求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸同意了，晚上我飛速吃完晚飯，和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“自行車(chē)主要練得是要掌握平衡�！蔽疑狭俗孕熊�(chē)，剛開(kāi)始車(chē)子東倒西歪的`，爸爸說(shuō)：“要抓緊方向盤(pán)�！蔽覄傋プ》较虮P(pán)爸爸就慢慢地推起來(lái)，后來(lái)爸爸推得越來(lái)越快，我有一點(diǎn)兒會(huì )騎了，對爸爸說(shuō)：“我會(huì )了！”爸爸松開(kāi)了，之后我就越騎越不穩，最后我還是摔了！當時(shí)坐在地上哭的時(shí)候爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事，只要有恒心，有魄力，勇于戰勝挫折，都能成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新站了起來(lái)了！
我擦干了眼淚經(jīng)過(guò)一天天的磨練，我終于會(huì )騎自行車(chē)了！爸爸媽媽看到我的成長(cháng)，為我豎起了大拇指，我也高興極了！
俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信通過(guò)這次我收獲的不僅僅是騎自行車(chē)，更是一種堅毅的品質(zhì)，是收獲成功的喜悅！
我收獲了作文 32
姐姐說(shuō)，學(xué)習最快樂(lè )；哥哥說(shuō)，勞動(dòng)最快樂(lè )；弟弟說(shuō)，玩耍最快樂(lè )；而我卻說(shuō)，贈予他人物品和幫助他人最快樂(lè )！
有一次，我在學(xué)校積極舉手發(fā)言得到了一顆巧克力�；氐郊�，我剛把巧克力拿出來(lái)，就被弟弟看到了，他那水汪汪的大眼睛直溜溜地盯著(zhù)我手中的巧克力，口水不禁從嘴角滑落，看到他這副模樣，我偷偷地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“姐姐把巧克力帶回家就是給你吃的`，不給你吃，我怎么會(huì )帶回來(lái)呢？”我伸出手來(lái)，把巧克力放在弟弟手心里，他一下子把巧克力放在嘴里，樂(lè )呵呵地去看電視了�？粗�(zhù)他那心滿(mǎn)意足的樣子，我的嘴角也露出了微笑，心想：“我一定要更加積極舉手發(fā)言，得到更多巧克力，帶回家給弟弟吃�！�
贈予他人物品讓我快樂(lè )，幫助他人更讓我快樂(lè )！
去年冬天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去餐館吃飯。吃過(guò)飯后，來(lái)收拾餐桌的是一位60多歲的老奶奶，她手腳麻利，撿碗、疊碗、撿盤(pán)子、疊盤(pán)子、抹桌子……一看就知道對這項工作了如指掌。奶奶把盤(pán)子摞在一起，有一個(gè)盤(pán)子一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，突然滑落下來(lái)。我眼疾手快，伸手一下接住了盤(pán)子，還給了老奶奶。她笑著(zhù)對我說(shuō)了聲謝謝，看著(zhù)老奶奶的笑容，聽(tīng)著(zhù)她的聲音，這聲音是多么溫暖，好似一縷春風(fēng)，吹拂過(guò)我的心頭。爸爸媽媽也表?yè)P了我，對我豎起了大拇指。
快樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心感受，就一定能夠收獲快樂(lè )。
我收獲了作文 33
朋友在我們的生活中是最不可缺少的一部分，在你遇到困難的時(shí)候他總是會(huì )伸手拉你一把，幫助你走出困境！
有一天放學(xué)的時(shí)候，我收拾好了我的書(shū)包，擺好了我的書(shū)桌和椅子，準備回家，這時(shí)我看到我的同桌一直在甩他的鋼筆，他的鋼筆寫(xiě)不出字了，但他一不小心把墨水甩了我一身，我既生氣又害怕，回家怕被媽媽說(shuō)！這時(shí)候同桌連忙向我說(shuō)對不起！我看他著(zhù)急的'也不是故意的，就對他說(shuō)“沒(méi)事我們都是同學(xué)知道你也不是故意的，就別把這件事放在心上了”，他也松了一口氣，開(kāi)心的笑了！我們一起走出了教室。后來(lái)，我們的關(guān)系變得非常的好，經(jīng)常在一塊學(xué)習一塊玩！
通過(guò)這件事雖然我的衣服被弄臟了，但我依然很開(kāi)心，因為我收獲了友誼！我收獲了友誼
友誼值得珍惜。在我一年級時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼。
我收獲了作文 34
這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細，葉子和菊花的花瓣一樣。
我在教室摸鐘一鴻的.那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì )兒，含羞草可能以為我這個(gè)調皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1—2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。
看來(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì )收起葉子，同時(shí)還會(huì )釋放有毒物質(zhì)。
在日常生活中，只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現有趣的事并收獲有關(guān)的知識。
我收獲了作文 35
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時(shí)，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒(méi)有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級，我也是沒(méi)有什么朋友直到三年級。
三年級時(shí)是我第一次遇到她的.時(shí)候，當時(shí)她只是我組的一個(gè)組員，可老師說(shuō)，一個(gè)組長(cháng)只能當一個(gè)月，后面就要讓組員組長(cháng)，讓他們嘗嘗做組長(cháng)的滋味，這樣就會(huì )好好的學(xué)習。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來(lái)，每天下課我都會(huì )去找她玩。我們在一起玩的時(shí)間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個(gè)班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級，我又遇到了一個(gè)知心的朋友，我們會(huì )為了一些小事而吵得不可開(kāi)交，而很快又會(huì )復合，會(huì )因為喜歡同一種只有一個(gè)的東西而搶來(lái)?yè)屓�，�?huì )一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩。
現在就要畢業(yè)了，我們三個(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個(gè)暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場(chǎng)。
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時(shí)光匆匆，轉眼間，我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前，我收獲了很多的東西，比如：我收獲了快樂(lè )；我收獲了成功；我收獲了喜悅......
我還記得，我剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候，我還是懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，轉眼間，六年過(guò)去了。在六年的時(shí)光里，我收獲了許多快樂(lè )，比如：在年級合唱比賽中，我們得了第一名，我們全班都很快樂(lè )；在某一次的考試時(shí)，我們全班的平均分達到了年級第一名，我們也很快樂(lè )；在校園的運動(dòng)會(huì )上，我們班得了第一名，我們也很快樂(lè )......
我還記得，在我們六年級時(shí)的'“慶五一”年級合唱比賽中得了三等獎，雖然我們沒(méi)有拿到第1名，雖然我們沒(méi)有掌握好節奏，但是，我們努力拼搏了，我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐�，所以，我們也是快�?lè )的。
我還記得在我們足球文化節上的比賽，我們經(jīng)過(guò)勤加練習之后，終于得到了年級第2名。當時(shí)我們的心情都很快樂(lè )，都很興奮。
如今，我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后，我們要更加快樂(lè )的成長(cháng)！
我收獲了作文 37
好累��！
我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了，要不怎么連站都那么費勁。剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然摔了一跤。唉，都是運動(dòng)會(huì )惹得禍！
昨天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。長(cháng)著(zhù)一副瘦身板和兩條細長(cháng)腿的我成了運動(dòng)員們的“保姆”。我拿著(zhù)礦泉水，跑向一個(gè)個(gè)塞點(diǎn)，為他們送水；捧著(zhù)面包，讓他們充饑；拿著(zhù)照相機□精彩的瞬間，讓快樂(lè )永駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我陪跑；他們休息，我服務(wù)。
能不累嗎？可我又好幸福，好快樂(lè )！
雖然我不是運動(dòng)員，但我是五年級二班十四名運動(dòng)員的“最佳拍檔”！
比賽前，我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn)，為他們減壓，讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)行比賽。我愿意！
比賽時(shí)，我陪著(zhù)他們跑，陪著(zhù)他們跳。他們跑八百米，我已跑了一千多米；他們每人跳六下，我已跳了無(wú)數下。我不累！
關(guān)鍵時(shí)刻，我不顧男孩子的形象，扯著(zhù)嗓門(mén)、跺著(zhù)腳喊“加油”。我不管！
精彩處，我冒著(zhù)危險拿著(zhù)照相機□。我樂(lè )意！
跑完八百米長(cháng)跑，我扶著(zhù)他們走出操場(chǎng)，拉著(zhù)他們坐下來(lái)，為他們按摩。我高興！
休息時(shí)，我為他們拿零食，兩個(gè)手捧得滿(mǎn)滿(mǎn)的.；我用襯衣給他們扇涼，還把自己的好吃的留給他們。我快樂(lè )！
他們拿了獎牌，給班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)，我像瘋了似的跳著(zhù)，叫著(zhù)。我光榮！
我很累，可是我很快樂(lè )！
我收獲了作文 38
親情像偉大的母愛(ài)，像朋友之間的友誼，還像一盒甜品讓親人和親人之間甜甜蜜蜜的。正如有一個(gè)印度諺語(yǔ)說(shuō)的好，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
這天，我家親戚叫我去街心花園玩，我很高興就給我媽媽爸爸說(shuō)了一聲蹦蹦跳跳的`和田田姐姐去玩了。
我和姐姐先去游樂(lè )場(chǎng)，我們玩了云霄飛龍，小火車(chē)，海盜船這些游戲都讓我心驚肉跳，手顫抖著(zhù)也冒出了一些汗，田田姐姐拉著(zhù)我的手溫和地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，那些游戲你要扶好，閉上眼睛就好了�！蔽疫@才松了口氣說(shuō)：“好的�！蔽液徒憬阌秩チ私∩砥�。我努力去捉單杠，可我的身高太矮了，于是我把腳踮起來(lái)了�？捎植幌榈氖虑榘l(fā)生了。我爸腳給扭了。我疼得哇哇大哭，姐姐看見(jiàn)我哭，把我馬上抱到椅子上關(guān)切的問(wèn)：“怎么了�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)：“嗚……嗚，我把腳扭了�！边@時(shí)，姐姐看了看我受傷的腳關(guān)心的說(shuō)：“別哭了，別哭了。我給你揉揉�！苯憬闳岷偷娜嘀�(zhù)我的腳，我好了很多。姐姐卻流了一身汗，問(wèn)我：“好點(diǎn)兒了嗎？”我說(shuō)：“好多了�！苯憬惆盐冶称饋�(lái)說(shuō)：“我把你背回去吧！”我這時(shí)一股熱淚盈眶而出，對姐姐說(shuō)：“謝謝你，姐姐”。姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)讓我沒(méi)照顧好你，讓你把腳扭了�！�
今天，我收獲了最珍貴的東西，那就是親情，那就是我和姐姐之間的感情，讓我深深的體會(huì )到了親情。
我收獲了作文 39
“十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷，不僅看到了山、看到了水，還有一座鐵索橋，我特別高興。
我們一進(jìn)門(mén)抬頭一看，哇！這臺階好多��！上面是一座小城樓，寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“雁門(mén)關(guān)”。我一下子就很興奮，沖到了爸爸媽媽的前面，率先跑上臺階，還不到一半就累了。于是我放慢了腳步，一邊走一邊數。到了城樓下，一共數了168級臺階，回頭一看，哇~好高��！
過(guò)了雁門(mén)關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著(zhù)走著(zhù)我們一路看到驚潭、險潭、怪潭、靈潭和響潭。每個(gè)潭各有特點(diǎn)，共同的是水都清澈見(jiàn)底。在從怪潭到靈潭的'路上還有一個(gè)酷似烏龜的大巖石，名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長(cháng)長(cháng)的鐵索橋，我覺(jué)得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起，和兩側有長(cháng)長(cháng)的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊，剛開(kāi)始感覺(jué)很害怕，因為走在上面搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，總害怕會(huì )掉下去。不過(guò)習慣了就不害怕了，而且還覺(jué)得很有趣，我開(kāi)始跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，一共走了兩三個(gè)來(lái)回，特別開(kāi)心。
在京東大峽谷，我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，還收獲了愉悅。
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