【熱】付出與收獲作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的付出與收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
付出與收獲作文1
一年級時(shí)的一次單元測驗,讓我久久不能忘記。
考前的時(shí)候,我很認真地在學(xué)。早上穿衣服的時(shí)候把語(yǔ)文書(shū)架在衣架上,午睡的時(shí)間被我拿來(lái)寫(xiě)練習冊,就連放學(xué)玩的時(shí)間也被我拿來(lái)做閱讀練習。
當“明天考試”的消息被我聽(tīng)見(jiàn)時(shí),我更加努力了。背課文、默寫(xiě)古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)生字……連吃飯時(shí)間都不放過(guò)。
發(fā)考卷時(shí),我雖然已經(jīng)復習好了,但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí),我的心情漸漸平靜下來(lái),反而有些竊喜:這些題型我都會(huì )!
我很快就做完了,正當我要長(cháng)舒一口氣的時(shí)候,我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”:先看有沒(méi)有丟題,再看有沒(méi)有明顯的錯誤,最后逐題做一遍。
下課鈴打響了,我額頭上和手心上都冒出了汗。
過(guò)了幾天,一節語(yǔ)文課上,唐老師說(shuō):“這次考試全班只有一個(gè)人全對!蔽夷X海里冒出了無(wú)數個(gè)想法。是何奕高?是李禹橋?是趙胤之?是李凌銳?……“這個(gè)人就是——”唐老師說(shuō)到這兒,全班人都屏住了呼吸,“李梓菲!苯淌依镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了!
“有付出才會(huì )有收獲!辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個(gè)道理,在以后的學(xué)習道路上,我一直把它當做座右銘,時(shí)刻督促自己不斷前行!
付出與收獲作文2
今天,我與媽媽來(lái)到了小康河,那碧綠的河水與那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景融合起來(lái),真讓人心曠神怡。
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)大蹦床,中間是圓柱體的,上面密密麻麻的分布著(zhù)許多把手,還有幾條繩子,繩子上面系著(zhù)安全帶。不用說(shuō),這個(gè)游戲是叫孩子爬上去,家長(cháng)抓住繩子的另一頭,防止孩子滑落,我感到很有趣,于是我就上去了。
一開(kāi)始,我上了兩三個(gè)格,覺(jué)得很好玩,可是,我一次也沒(méi)有爬到最高,這讓我感到很失落,好玩就在漸漸失落中消失了。當失敗到一百次的時(shí)候,我徹底放棄了。就當我要離開(kāi)的時(shí)候,我媽媽對我說(shuō)了一句:“兒子,你是最棒的!”這句話(huà)就如同一支筆直的箭,直射我的心靈:我如果這樣下去了,那豈不辜負了媽媽的良苦用心?!于是,我鼓足了勇氣與信心,向最高處沖去。一次、二次、三次······就在第五次的時(shí)候,我成功了!我到達了最高處了!我回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢屧俅伟炎孕诺哪抗馔断蛄宋,接?zhù)我又成功了好幾次。
時(shí)間如流水!不一會(huì )兒就到了九點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
今天我終于知道了什么叫井挖得越深,泉水就越甜。只有付出和努力,才會(huì )有收獲。這句話(huà),我一定會(huì )用在學(xué)習上,用我自己的行動(dòng)來(lái)表示的!
付出與收獲作文3
今天一上語(yǔ)文課,郭老師要給我們聽(tīng)寫(xiě),我心里就有點(diǎn)哆嗦,完了!真給媽媽猜著(zhù)了。昨晚就因為聽(tīng)寫(xiě)就錯了五個(gè)最基本的詞,媽媽就讓我反復練,直到我全對后媽媽才放過(guò)我,還預言今天一定會(huì )有聽(tīng)寫(xiě),還命令我做了復習,弄到九點(diǎn)半,我哈欠不斷才讓休息。
不過(guò)想了想,又有了些自信,因為必竟在昨天全做了復習,今天聽(tīng)寫(xiě)一定讓媽媽看到我全對,否則回去后還知道該怎么挨罰呢?開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了!我跟著(zhù)郭老師報詞語(yǔ)的節奏很胸有成竹地默寫(xiě),十多分鐘過(guò)去了,聽(tīng)寫(xiě)完成了!“昨天誰(shuí)叛的今天還是誰(shuí)判”。隨著(zhù)郭老師的話(huà)音剛落,我又忐忑不安起來(lái),眼睛不停地掃視著(zhù)手里的聽(tīng)寫(xiě)紙,慢吞吞地交給了申睿寧。
好不容易等到中午,我看到申睿寧回來(lái)了,就急切地問(wèn)她:“申睿寧,我的聽(tīng)寫(xiě)怎么樣,全對了嗎?”“你嘛,全對了!”申睿寧慢條斯理地對我說(shuō)。我還是有點(diǎn)懷疑她說(shuō)的是不是真的。
過(guò)了一會(huì ),郭老師進(jìn)來(lái)對我們說(shuō):“就張寒和周正晗聽(tīng)寫(xiě)全對了,其他人都有錯!”啊,我解放啦!心里別提多美滋滋了!多虧了媽媽的執意要求,才叫我功夫不負有心人,付出努力就會(huì )有收獲!
付出與收獲作文4
星期五就要集體舞比賽了,同學(xué)們都興高采烈地準備著(zhù), 老師一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時(shí)有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。
雖然我們女孩的衣服晚一點(diǎn)送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍色的,但穿在身上很美麗。終于,開(kāi)始比賽了,我們興奮不已。第一個(gè)上場(chǎng)的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡(jiǎn)直是個(gè)大蘋(píng)果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來(lái)他們一邊敲鼓一邊跳舞。
我們也不甘示弱,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,一個(gè)個(gè)女孩,就像盛開(kāi)的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準備了一個(gè)多月,上場(chǎng)時(shí)已經(jīng)很熟練了,我覺(jué)得自己的表現也很不錯,跳得很歡快。
回到班里,鄧老師很神秘的說(shuō):“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會(huì )有收獲。
付出與收獲作文5
集體舞比賽已經(jīng)落下帷幕,可感覺(jué)耳邊老回響著(zhù)那讓人歡喜讓人惱的音樂(lè ),揮之不去。
傍晚才在網(wǎng)上看到我們班得了一等獎,心中的歡喜自然油然而生,但是同時(shí)又酸酸的。哎,這怎是一個(gè)累字了得!聽(tīng)聽(tīng)自己喊啞的嗓子,想想一次次對孩子的苛刻要求,孩子們滿(mǎn)頭大汗的樣子又浮現在眼前。竟然忘了及時(shí)把這喜訊告之孩子們,要是他們知道了,該有多歡喜!
也曾想過(guò),為什么一定要這么努力,也曾想過(guò)敷衍了事,但不知不覺(jué)中就按“老習慣”去做了。心有多遠路就走多遠,怎能把搪塞、隨便、泄氣帶給孩子?是呀,一等獎意味著(zhù)什么!是那團結一致的精神,齊心協(xié)力的凝聚力,不服輸的斗志,我能行的志氣!就算得了最后一名,也要讓孩子知道我們已經(jīng)盡力!
該怎么獎勵孩子們呢?返校后要做的第一件事就是趕快告訴孩子們這個(gè)喜訊!
付出與收獲作文6
人們常說(shuō):一份付出,一份收獲。我深深地感到,美好的收獲總在辛勤的付出之后,認認真真的付出,高高興興的收獲。
在這個(gè)學(xué)期,我們接受了一個(gè)光榮而又有意義的活動(dòng),代表保二小學(xué)參加古塔區運動(dòng)會(huì )“啦啦操”表演。
我們從三月份開(kāi)始訓練,每天我們都準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們可認真啦!沒(méi)有同學(xué)因事請假,訓練時(shí)吃苦耐勞。即使天熱同學(xué)們大汗淋漓,也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復地教著(zhù),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復糾正,并且還不時(shí)的鼓勵我們,為我們打氣。
終于等到了比賽這天,我們排著(zhù)整齊有序的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚。我在心里暗暗祈禱,保二小學(xué)一定是最棒的。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們像一只只要飛向藍天的雄鷹,動(dòng)作整齊有序,讓人無(wú)可挑剔。雖然烈日當空,雖然同學(xué)們汗如雨下,但是誰(shuí)也沒(méi)有擦去汗水,這汗水順著(zhù)臉頰流到了我們火熱的心中。
比賽結束了,同學(xué)們壓抑不住內心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲,見(jiàn)證了我們的努力沒(méi)有白費,我們的汗水沒(méi)有白流。
要有收獲就要有付出,只有付出努力,才會(huì )收獲成績(jì)。我為我是保二小學(xué)的一員,高興而自豪!
付出與收獲作文7
國慶節放假,我來(lái)到鄉下外婆家玩。
外婆家房子后面的山上有幾棵板栗樹(shù),妹妹就帶我到山上撿板栗。我們走過(guò)一小段山路,便來(lái)到了板栗山。哇,這里樹(shù)上有板栗,地上有板栗,草叢里也有板栗,真是‘板栗的海洋’呀!我對妹妹說(shuō):“要不我們來(lái)比賽撿板栗吧!”“好呀,好呀,我一定能贏(yíng)的!”妹妹不甘示弱。
于是,一場(chǎng)激烈的撿板栗賽開(kāi)始了。我使出了超級‘火眼金睛’,以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左邊草叢里的板栗,哇,好多戰利品呀!1顆,2顆,3顆……一共有15顆。再看看妹妹這邊,正在慢慢數著(zhù)她的戰利品呢!“姐姐,姐姐,我一共有11顆,你呢?”我一聽(tīng),眉開(kāi)眼笑:“哈哈,我贏(yíng)了,我贏(yíng)了,我有15顆板栗,你只有11顆!薄鞍?我輸了!泵妹蔑@得有點(diǎn)失望。
我們把板栗合在一起,又多撿了十幾顆,便高高興興地踏上了回家的路途。
一回到家,外婆就把板栗洗凈,放進(jìn)鍋里煮。雖然撿板栗撿的我腰酸背痛,眼花繚亂,但最后我還是收獲到了又香又甜的板栗。對,有付出就有收獲!
付出與收獲作文8
今天星期五我們周考考試卷子發(fā)下來(lái)了。
王老師抱著(zhù)一大摞卷子進(jìn)了班。王老師把卷子放在講桌上,然后對著(zhù)我們說(shuō):“這次考試呢,考的很不理想,上周考試查多了,只有一個(gè)不及格,考了30多分。這次竟然有很多個(gè)不及格,比起來(lái)上次考試,本次周考真是一塌糊涂,可見(jiàn)本周你們都沒(méi)有好好學(xué)!
聽(tīng)了王老師的話(huà),我的心里不由得納悶、犯嘀咕,就不由得像一塊大石頭從高高的山頂上一下子掉到了谷底,心潮澎湃,緊張的很,心里想,我也能力呀,怎么--------?不由的嘴里直念叨著(zhù):“保佑我,如果這次考的不好,沒(méi)事,下次加油!”我心里想著(zhù)?當王老師讀到我的名字時(shí),‘王心鈺’三個(gè)字特別加重了語(yǔ)氣,我的心不由得‘咯噔’了一下,因為考試加重學(xué)生的名字,一般都是表現不好的,誰(shuí)知老師說(shuō):“王心鈺,100分!蔽颐雷套痰啬弥(zhù)卷子,旁邊同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。這時(shí),我的心情不由得高興起來(lái),就像一個(gè)氣球,從谷底飄向上了山頂,有一種飄飄然的感覺(jué)。
我心里想著(zhù),美著(zhù),覺(jué)得爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的梅花香自苦寒來(lái),的含義了,這才是有付出才會(huì )有收獲,相信只要自己努力我會(huì )有更大進(jìn)步的。
付出與收獲作文9
俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我從小喜歡吃石榴,前年植樹(shù)節,爸爸帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一棵河陰軟籽石榴樹(shù)苗,一個(gè)特大號的花盆和滿(mǎn)滿(mǎn)一花盆的肥土。
高高興興地回到家,我拿著(zhù)一把小鏟子把花盆里的土挖出一個(gè)坑。爸爸把石榴樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我把土填上壓實(shí),又給小樹(shù)苗喝了足夠的水。就這樣,每隔上幾天我就會(huì )給小樹(shù)苗澆水,施點(diǎn)肥,盼著(zhù)它快快長(cháng)大。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,到了第二年的春天。石榴樹(shù)光禿禿的枝條上爭先恐后地冒出了嫩綠的新芽。新芽越來(lái)越多,越長(cháng)越大。幾天的功夫,整個(gè)樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,油亮油亮的。
又過(guò)了一段時(shí)間,茂密的綠葉中出現了幾個(gè)淡紅色橢圓形的小花苞。不久,石榴花開(kāi)了。密密麻麻,層層疊疊,紅彤彤的透著(zhù)喜慶,看了就讓人喜歡。石榴花怒放了,也更加鮮艷奪目;鸺t的花瓣中間夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊,像一團團熊熊的火焰,又像一片絢麗的晚霞,好看極了。
花兒凋謝后,小石榴出世了。它就像一個(gè)綠色的小燈籠,晃晃悠悠地掛在樹(shù)枝上。雖然只結了兩個(gè)石榴,但我還是十分高興,因為這是我辛苦勞動(dòng)得到的回報。石榴一天天的長(cháng)大,終于有一天,爸爸告訴我石榴熟了,可以吃了。
摘下一個(gè)紅里透黃的石榴。剝去外皮,里面露出了晶瑩剔透的果實(shí)。抓一把放進(jìn)嘴里,真是酸甜可口,鮮美多汁,好吃極了。吃著(zhù)香甜的石榴,也讓我明白一個(gè)道理,無(wú)論干什么,只要付出,就會(huì )有收獲。
付出與收獲作文10
今天是我六年級學(xué)習生活中最快樂(lè )的一天,因為我得到了同學(xué)的掌聲,老師的夸獎。這掌聲、這夸獎,讓我明白了一個(gè)道理:有付出才有回報!
昨晚,為了完成老師布置的日記,為了寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的日記,我真是不知勞苦······放學(xué)回到家里,完成其它作業(yè),就開(kāi)始構思日記,寫(xiě)完后一遍又一遍地修改、謄寫(xiě)。最后還讓媽媽幫助修改,這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了。在媽媽修改的時(shí)候,我居然睡著(zhù)了······媽媽輕輕地叫我,我醒了,半睡半醒中,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,再堅持一下!堅持就是勝利!”媽媽的話(huà)讓我立刻精神抖擻!拿起筆,繼續寫(xiě)。這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的鳴笛聲,才知道已經(jīng)是深夜十點(diǎn)多了。抄寫(xiě)到最后三行時(shí),我實(shí)在寫(xiě)不下去了!媽媽看出來(lái)了,就再次鼓勵我:“兒子,媽媽相信你一定能戰勝困難,做什么事都要持之以恒!”我咬咬牙終于寫(xiě)完了,把心愛(ài)的的日記本放起來(lái),躺下睡了·······
今天早上,我得到了同學(xué)們的掌聲,得到了老師的夸獎。我深知,這掌聲、這夸獎的背后包含著(zhù)我多少付出、多少勞累。長(cháng)久以來(lái)老師和媽媽常常掛在嘴邊的名言“有付出才有回報”,“不吃苦中苦,難得甜上甜”,此刻我才有了深刻的體會(huì )。
是啊,在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )付出更多,為了將來(lái)能收獲更多甜美的果實(shí)!
付出與收獲作文11
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事講的是一個(gè)冬天,一個(gè)賣(mài)包子和一個(gè)買(mǎi)被子的同到一座破廟中多避風(fēng)雨。天晚了,賣(mài)包子的很冷,買(mǎi)被子得很餓,但他們相信對方會(huì )有求于自己,所以誰(shuí)也不先開(kāi)口。
過(guò)了一會(huì )兒,賣(mài)包子的說(shuō):“吃一個(gè)包子!辟I(mǎi)被子的說(shuō):“蓋上條被子!
又過(guò)了一會(huì )兒,賣(mài)包子的說(shuō):“再吃個(gè)包子!辟I(mǎi)被子的說(shuō):“再蓋上條被子!
就這樣,賣(mài)包子的一個(gè)接一個(gè)吃包子,買(mǎi)被子的一條接一條蓋被子,誰(shuí)也不愿向對方去助。到最后,賣(mài)包子的凍死了,買(mǎi)被子的餓死了。
吝嗇。不肯付出,是人生一大敵人。自我欣賞的結果,必然使我自我封閉給別人一條路,也等于給自己一條路;給別人一個(gè)機會(huì ),也等于給自己一個(gè)機會(huì )。
我若敬人,人便敬我;我若愛(ài)人,人便愛(ài)我;我若予人,人便予我。兩人僵持到死,不是不肯付出包子和被子,而是不肯付出一點(diǎn)求人的尊嚴,最后只能一個(gè)凍死,一個(gè)餓死。
只有給予和付出,人才能達到最高境界。
付出與收獲作文12
農民伯伯經(jīng)過(guò)努力收獲了糧食,我們大家經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,收獲了知識。
只有付出,才會(huì )有收獲,不付出是沒(méi)有收獲的。翟老師還說(shuō):“一分努力沒(méi)有收獲,兩分努力沒(méi)有收獲,三分努力沒(méi)有收獲……十分努力一分收獲!爆F在我們正是長(cháng)知識的時(shí)候,不能不付出,不付出,將來(lái)你什么回報都不會(huì )得到,付出的同學(xué)期末的時(shí)候會(huì )考個(gè)好成績(jì)!
還記得,上學(xué)期有一個(gè)“硬筆書(shū)法”的比賽,我報名參加了。我就開(kāi)始了刻苦的練習。剛開(kāi)始怎么練也練不好,。經(jīng)過(guò)老師和媽媽細心的輔導,星期天我在家練習,練不好就撕,撕多了就挨吵,吵完后還得繼續練習。當我練不好,想放棄的時(shí)候,媽媽又耐著(zhù)性子,鼓勵我,讓我努力練習。練好每個(gè)字,又開(kāi)始在作品紙上完成作品,一張張漂亮的.作品紙留下了我有丑陋的字,還有漂亮的字。直到最后,我和媽媽挑出了比較完美的一張作品上交了。
有付出,就有收獲,很長(cháng)一段時(shí)間的等待,最終我拿到了優(yōu)秀的成績(jì)回報媽媽的付出!今天,我的榮譽(yù)證書(shū)發(fā)下來(lái)了:馬村區“硬筆書(shū)法”一等獎!當我拿證書(shū)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),感覺(jué)很光榮,說(shuō)不出來(lái)有多美!努力不僅使我得到了榮譽(yù)證書(shū),而且我的字體也進(jìn)步啦!所以我付出我收獲!
媽媽后記:一分耕耘,一分收獲。付出或許沒(méi)有回報,但是不付出一定沒(méi)有回報!
付出與收獲作文13
去年暑假,我參加了吉他考試,由于平常練的比較少,基礎知識比較差,造成吉他彈奏不熟練。收到考級的通知,已經(jīng)離考試時(shí)間不到一個(gè)月,可想而知任務(wù)是多么艱巨。
據說(shuō)考試分兩個(gè)模塊:一個(gè)是樂(lè )理,一個(gè)是彈唱。后來(lái)的日子里,我樂(lè )理、彈唱齊頭并進(jìn),花費大量的時(shí)間來(lái)準備考級。每天頂著(zhù)烈日獨自一人騎車(chē)去上課,穿梭在人群跟車(chē)輛之中。
上午是樂(lè )理課,樂(lè )理先學(xué)音符,再學(xué)節拍,再唱主音;音符錯誤,老師會(huì )用鋼琴給矯正;節拍錯了,就用手打拍子來(lái)矯正。下午吉他,先跟著(zhù)主音唱歌詞,歌詞背下以后,再開(kāi)始背和弦,這期間我付出了很多努力。為了記住樂(lè )譜,每天反反復復,折騰很久。有時(shí)為了記住它,我會(huì )重復好多次,也流過(guò)眼淚,逼著(zhù)自己彈下去,長(cháng)時(shí)間的彈奏,我指甲磨損,指尖火辣辣的疼,直到慢慢起繭,就這樣在老師的精心指導和自己的努力下,那些樂(lè )譜從生澀到流利,以致于丟掉樂(lè )譜,自己能熟練的彈奏出來(lái),這個(gè)過(guò)程既辛苦又充實(shí)。
后來(lái),我很順利的通過(guò)了考試,回想起備考的那段時(shí)光,我對“付出就有收獲”這句話(huà),又有了深層次的理解。
成功和失敗之間的不是困難,而是一堵信念墻。只要突破這堵墻,就可以獲得成功。希望在以后的成長(cháng)路上,多一份堅持,這份堅持像一座燈塔一樣,照亮我前進(jìn)的方向。
付出與收獲作文14
這個(gè)國慶節,我們去了崳山島。一到那里,我就看見(jiàn)了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說(shuō):比一比哪座山最高?我指了指第三座山說(shuō):這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無(wú)法用語(yǔ)言形容。我信心十足地回答:好的。
我們翻過(guò)了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒(méi)有臺階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過(guò)好幾次,但我不氣餒,因為有付出才能有非常美的風(fēng)景看。天氣越來(lái)越冷,山路越來(lái)越難爬,我冒著(zhù)嚴寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺(jué)我的手冷冰冰的,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍碧藍的天空和大海,清澈見(jiàn)底的小天湖和大天湖,遠處還有美麗的夕陽(yáng)。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機上。
媽媽笑著(zhù)說(shuō):你能爬上這么高的山,我要獎勵你。我問(wèn):什么獎勵?就是安安穩穩地睡覺(jué)。我們都笑了。
有付出才有收獲,只有努力爬到最高峰才能看到最美的風(fēng)景!
付出與收獲作文15
之前在一個(gè)培訓班里,認識了一位大姐。
在我們一群還是學(xué)生模樣的學(xué)員里,她的年齡比我們大了不少。
可是這一切似乎并不影響她學(xué)習上進(jìn)的態(tài)度。
后來(lái)我們加了好友,她也因為這個(gè)培訓,去了大城市找了份不錯的工作,甚至在那里找到了她的真命天子。
她的生活之路也并不平坦,年輕時(shí)學(xué)習很好,可是高考落榜。
清高且孤傲地她在房地產(chǎn)等行業(yè)摸爬滾打過(guò),最后選擇了來(lái)學(xué)習一項技能。
培訓班里教的只是粗淺的知識,工作之后,她考證,自己摸索,算是穩定住了自己在工作中的份量。
今天看到她發(fā)的一條朋友圈,是李嘉誠說(shuō)的過(guò)的一句話(huà),大意就是,世界很公平,想要最好的,就一定得付出。一個(gè)人如果只想過(guò)普通的生活,那他會(huì )遇到普通的挫折。如果能過(guò)上好的生活,就會(huì )遇到較強的傷害,想要最好,就一定會(huì )給你最痛。能闖過(guò)去的,就是贏(yíng)家,闖不過(guò),那就乖乖地做普通人。
想到她的生活經(jīng)歷,再聯(lián)系到自己以及觀(guān)察到地周邊的人與事。這世上哪有掉餡餅的好事,哪一個(gè)不是靠自己的辛苦付出。
所以,不要再空想,一個(gè)人想要有所獲,先有所付出吧。
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