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一分耕耘,一分收獲作文

時(shí)間:2021-01-14 11:40:13 收獲 我要投稿

一分耕耘,一分收獲作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一分耕耘,一分收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一分耕耘,一分收獲作文15篇

一分耕耘,一分收獲作文1

  雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來(lái)到雜技團的排練廳時(shí),我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續從兩個(gè)圈里鉆過(guò)呢!我的目光又被“轉傘”“拉”了過(guò)去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉著(zhù),宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個(gè)人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個(gè)又一個(gè)人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著(zhù)他們斜著(zhù)就倒下來(lái)了,這時(shí)嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無(wú)險,他們落地后一個(gè)后滾翻就起來(lái)了,一點(diǎn)也沒(méi)傷著(zhù),真是太厲害了!

  趁演員們休息的時(shí)候,我同一個(gè)小演員聊起來(lái),得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功,而且在各地巡回演出時(shí),短則一兩個(gè)月長(cháng)則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時(shí)候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著(zhù)他們一遍又一遍的練習,我由衷地佩服他們的毅力。

  一份耕耘,一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來(lái)越精湛,培養造就更多的雜技人才,為家鄉、為祖國增光添彩。

一分耕耘,一分收獲作文2

  春種秋收,一分耕耘一分收獲。收獲可以是谷進(jìn)糧倉,可以是真誠友誼,可以是點(diǎn)滴進(jìn)步,還可以是心靈感悟……在我的生涯中有著(zhù)無(wú)數的收獲,其中讓我記憶猶新的是那一次。一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙心靈手巧的小手,配上兩條粗壯有力的腿。他,就是我的死黨——吳坤誠。我們是在小學(xué)時(shí)認識的,當我第一次踏進(jìn)校園的那一刻,我就盯上了他,想和他結交朋友。雖然那時(shí)候同學(xué)們都說(shuō)朋友之間只有三個(gè)同:同床共枕、同甘共苦、同歸于盡。但我不這么認為,我認為,能夠以文會(huì )友、覓得知己,是一種緣分,同時(shí)也延伸著(zhù)彼此的牽絆和祝愿,即便是短暫的相聚,也會(huì )留下刻骨銘心的記憶。正是因為這個(gè)想法,我收獲了小學(xué)六年的真誠友誼。但想法是要去實(shí)現的,那時(shí)候的我不像現在那么勇氣可嘉,一心想覓得知己的我只能默默地等待機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好:機會(huì )總是留給有準備的人。一直苦苦等待的我終于等到了。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我們正興致勃勃的上課。不知是什么原因,吳坤誠和另一位同學(xué)鬧得不可開(kāi)交,并迅速升級成打架。吳坤誠被打哭了,但另一位同學(xué)卻十分冷酷無(wú)情,以“趁人病,要人命”的勢頭接著(zhù)打。我見(jiàn)狀后立刻把兩人分開(kāi),并把吳坤誠抬到醫務(wù)室。那時(shí)候。我們成為了真正的朋友,誓言互相幫助、永不分離。朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)!收獲真誠友誼的我同時(shí)也懂得了如何和別人交流,這真是一件兩全齊美的事情!

一分耕耘,一分收獲作文3

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過(guò)程和結果都是很重要的,經(jīng)過(guò)努力之后,結果會(huì )是好的。

  像考試一樣,只要用功的看書(shū)、練習,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏(yíng)兔子,但還是用他努力不懈的精神贏(yíng)了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷懶跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō),有一天有一個(gè)農夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,于是農夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,結果在也沒(méi)有了,農夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子,不努力工作,只要投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收獲的。

  正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過(guò)程就會(huì )有想要的結果,所以我們不能投機取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

一分耕耘,一分收獲作文4

  用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎金,努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識,那我何不積極一點(diǎn),等待著(zhù)這盛大的豐收呢?

  教的東西一年比一年多,學(xué)的東西一年比一年難,腦袋里的新知,分類(lèi)在不同的資料檔里,只要記憶體未滿(mǎn),我就能不斷獲取新的知識、新的道理、新的東西,最后一定有無(wú)比豐盛的結果。在的歲月中,每一學(xué)期一定都會(huì )經(jīng)歷“期末考”,驗收你一年來(lái)學(xué)會(huì )的所有東西,成績(jì)出來(lái)后,你就能知道,一年來(lái)的學(xué)習成果夠不夠完美,這就是豐收的季節。

  長(cháng)大成人后,仍能品嘗這季節的滋味。踏入社會(huì ),你要開(kāi)始學(xué)習找工作,學(xué)會(huì )做這份工作,學(xué)習該如何與領(lǐng)導相處,學(xué)會(huì )要怎么往上爬。做得好,最終究會(huì )領(lǐng)到很多的薪水;做不好,也得學(xué)著(zhù)接受現實(shí),記取教訓。

  要想豐收一定得努力、認真用心看待著(zhù)每一個(gè)過(guò)程,耕田、播種、收耕。有時(shí)候,就算結果不如預期,并沒(méi)有想象中的完美,我們也要接受失敗領(lǐng)取當中的智慧,永遠都要期待這季節,因為到了結束時(shí)一定都會(huì )有豐收,問(wèn)題只在你如何看待。

一分耕耘,一分收獲作文5

  “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)。這句話(huà)告訴我們,只要我們有一股堅持不懈,鍥而不舍的韌性,做任何事情都會(huì )成功。其實(shí)人與人之間的能力是不相上下的,但為什么有的人會(huì )有所成就,而有的人就這樣庸庸碌碌的度過(guò)一生呢?就在于成功的'人善于學(xué)習,善于思考,能經(jīng)受住風(fēng)風(fēng)雨雨,克服一切困難,奮力駛向成功的彼岸;而失敗的人他們的世界里沒(méi)有輝煌,只有懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)困難就能把他們打倒。著(zhù)名的朱爾·勒納爾說(shuō)過(guò):“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功!

  “頭懸梁,錐刺股”的故事就是一個(gè)非常有名,非常經(jīng)典的事例,孫敬是一個(gè)晉朝人,每天晚上到了深夜讀書(shū)時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子一端系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當打瞌睡頭往下垂時(shí),系在頭發(fā)上的繩子就會(huì )將他扯醒,醒后便繼續讀書(shū),就這樣,他每晚徹夜讀書(shū),最終,終于成了一個(gè)了不起的人。從前有個(gè)人求官不成,走到哪里都沒(méi)有人肯收留他,一直被人家看不起。于是,他決定要爭口氣。在以后的每天,他都廢寢忘食,夜以繼日的勤奮苦讀,每當到了深夜,四周一片靜悄悄時(shí),他已經(jīng)是昏昏欲睡,當他感到自己想睡覺(jué)時(shí),就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來(lái)的名人蘇秦!

  這樣的事例還有很多,從這些名人故事中,我懂得了只要堅持不懈,就一定會(huì )取得成功!

一分耕耘,一分收獲作文6

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,”要想收獲,就必須付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì )像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的明亮起來(lái)。但是仔細想想,為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著(zhù)候鳥(niǎo)的歡叫,新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著(zhù)蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著(zhù)雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。

  看,我們在每個(gè)季節都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著(zhù)。一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機在過(guò)去與未來(lái)暢游……希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲……

一分耕耘,一分收獲作文7

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“五小星”比賽,我們陸續走上大會(huì )議室,準備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張,高興的是:終于可以參加學(xué)校的比賽了;緊張的是:第一次參加生怕出什么事。

  我參加的是書(shū)法,潘老師說(shuō):“今天我們要寫(xiě)的是古朗月行。大家一定要盡自己所能,做最好的自己!蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我回頭望了望,看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了,我才一筆一畫(huà)地寫(xiě)。每寫(xiě)好一個(gè)字我都會(huì )拿起來(lái)仔細看一遍才寫(xiě)下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我終于寫(xiě)好了。我懷著(zhù)一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陳老師告訴我我的書(shū)法作品的了二等獎。我克制住自己的興奮,在心里慢慢地說(shuō)楊昕,下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。

  看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘,但我把它看得很重。因為這是我付出得來(lái)的回報;這是成功的果實(shí);這是一個(gè)充滿(mǎn)興奮的十分鐘……這次“五小星”;比賽是我明白了:一分耕耘,一分收獲!

一分耕耘,一分收獲作文8

  真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱(chēng)贊,老師表?yè)P我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jì)越來(lái)越好了;家長(cháng)說(shuō)要給我獎勵;叵牍汲煽(jì)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jì),我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節課是語(yǔ)文課,李老師拿著(zhù)一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室?粗(zhù)老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報分數了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀,83分!崩蠋熡职逊謹祱罅艘槐,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著(zhù)興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著(zhù)這鮮紅的分數,不知道當時(shí)的心情是什么。老師把分數報完后,向同學(xué)們表?yè)P我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當著(zhù)同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。

  從這次考試中,我認識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結果。

一分耕耘,一分收獲作文9

  從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收成”,就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧,就像是因果關(guān)系,進(jìn)程和成果都是很重要的,經(jīng)過(guò)盡力之后,成果會(huì )是好的。

  像考試相同,只需刻苦的看書(shū)、操練,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子,但仍是用他盡力不懈的精力贏(yíng)了兔子,盡管有一半的原因是兔子太自豪了,以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷閑跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給咱們許多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的比如,兔子則是失利的比如?讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō),有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,所以農民就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,成果在也沒(méi)有了,農民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如,不盡力工作,只需投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收成的。

  正所謂“一分耕耘,一分收成”,盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果,所以咱們不能投機取巧,要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

一分耕耘,一分收獲作文10

  金鈴,一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績(jì)雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  這 本書(shū)是著(zhù)名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著(zhù)作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個(gè)故事。金玲因為不小心說(shuō)漏嘴,使得強化班的孩子越來(lái)越多,最后轉移到張靈靈家學(xué)習,進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開(kāi)始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個(gè)學(xué)習好的好孩子 。

  “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)語(yǔ),卻深深 地 感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內心里真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績(jì)。足以證明,金鈴 已經(jīng) 通過(guò)自己的努力,贏(yíng)得了別人的信任。

  當我讀完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽(tīng)到的每一句話(huà),我都會(huì )細細去體味。 因為我想做好孩子,我要做好孩子。

  面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學(xué)習壓力還要大。但我們要樂(lè )觀(guān),想想金鈴,通過(guò)努力最后取得成功。如書(shū)中老師所說(shuō),“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì )白費,奇跡也不是不能發(fā)生的!

一分耕耘,一分收獲作文11

  看,我多開(kāi)心。你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書(shū)筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

  “干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前埋頭苦干。當我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現:日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了八則,范文也背了七篇了,數學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書(shū)筆記“清除”了,再把作文和數學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎?

  計劃已定,以最快的速度干了起來(lái)!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下的是作文和數學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑斈懵(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

  經(jīng)過(guò)一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說(shuō)不出的喜悅。

一分耕耘,一分收獲作文12

  在我四年級時(shí),老師幫我報名了作文班,因此我加入了作文班。

  以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語(yǔ)文 程度漸漸上升了。在作文班,本來(lái)有二十幾個(gè)人,但是他們都因為受不了而退了,最后只剩下十一個(gè)人。我本來(lái)想和他們一樣退,但我想起以前我答應加入的原因,就是讓我的語(yǔ)文程度提升。而現在我卻想半途而廢,放棄這個(gè)好機會(huì )。經(jīng)過(guò)我思考后,我還是決定不要退,繼續在作文班努力。

  有一次我考不好要罰寫(xiě)一大堆字音字形,回家后,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,整天拼命寫(xiě)呀寫(xiě),當我寫(xiě)完時(shí),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我跑去找媽媽?zhuān)贿吙抟贿呎f(shuō):“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說(shuō):“哭一哭,明天再去上!”那時(shí)我哭了好久才去睡覺(jué),我覺(jué)得上作文班,語(yǔ)文程度根本不能提升。

  直到五年級 的第一次月考,考作文時(shí),才發(fā)現這個(gè)題目怎么這么簡(jiǎn)單。當考完試作文發(fā)回來(lái)時(shí),“哇!”我大叫了一聲,因為我竟然的到了滿(mǎn)分!是全班作文最高的分數,我突然想到,原來(lái)這都是因為我加入了作文班,從此我決定不退了,就算再痛苦,我也不退,因為“吃得苦中苦,方為人上人!。

  我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成為一個(gè)有用的人,到處去比賽,并且抱著(zhù)冠軍回來(lái)!

一分耕耘,一分收獲作文13

  金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節,到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿(mǎn)……農民伯伯收獲著(zhù)自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì )有收獲的真正含義,現在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習,爭取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達目的地后,這個(gè)人打開(kāi)包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報,因為他付出在先。在沙漠中行走,本來(lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì )變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì )在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

一分耕耘,一分收獲作文14

  如果你是雄鷹,就應展翅高飛,翱翔于天際。

  十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀,也是正當努力的年紀。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應了那句話(huà)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  我曾看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

  他認為人的一生,就應該努力的學(xué)習,他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿(mǎn)足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問(wèn)那個(gè)小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒(méi)有回答,這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽?zhuān)膵寢屨f(shuō):“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì )知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖,他們就開(kāi)始尋找,最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克,后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

  努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

一分耕耘,一分收獲作文15

  梅,自嚴寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴寒中一枝獨秀 ,展現生機勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來(lái),再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災萬(wàn)苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來(lái)成功?不經(jīng)挫折,何來(lái)成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。

  在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復習功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養病,每當聽(tīng)到門(mén)口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。

  病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復習還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……

  卷子發(fā)下來(lái)了,我一道道的答著(zhù)……

  拿到成績(jì)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語(yǔ)文九十二,數學(xué)九十八,英語(yǔ)九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒(méi)有白費,一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著(zhù)幽香。