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八年級上冊第一單元作文：反對戰爭（精選11篇）
罪惡與黑暗從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)戰爭。它讓多少母親痛哭，讓多少土地埋葬，讓多少人無(wú)家可歸。讓我們行動(dòng)起來(lái)，反對戰爭。下面是小編為大家帶來(lái)了反對戰爭的作文，希望對你有幫助。
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 1
我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰爭，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠遠多過(guò)鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰爭，不喜歡戰爭是因為戰爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無(wú)幾。
現在戰爭少了，但是在中國以前，戰爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂(lè )業(yè)，每天都過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。在戰場(chǎng)上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍首，我們熱愛(ài)和平，渴望和平。
和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著(zhù)公理和正義。戰爭離我們并不遙遠。但我們不怕戰爭，中國人是勇敢，不會(huì )向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對戰場(chǎng)上英勇獻身戰士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應用戰士，他們?yōu)閲�，死而不憾，現代人也會(huì )一他們?yōu)榘駱�，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的'國家，正屬于復興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。
什么都是使用高科技，別人來(lái)攻擊我們，我們也會(huì )有十足的把握去戰勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們？雖然我們反對戰爭，但是我們不怕戰爭。雖然戰爭是付出了不少代價(jià)，但是換來(lái)未來(lái)人民的安寧生活，也是值得的。
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 2
有人問(wèn)我：“戰爭是什么？”
我回答：“它是噩夢(mèng)，是厄運，是人類(lèi)的野心，為了爭權奪利，而展開(kāi)的拼搏；是痛苦，是掙扎，是以可憐的人民，廣闊的土地為賭注的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災難�！�
多少的人民在戰爭中痛苦死去，多少的士兵為了自己的國家生死拼搏，戰爭讓人們恐懼，戰爭讓人們膽怯，戰爭讓人們失去親人，戰爭讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒適、向往安寧的生活，可為什么總是戰爭不斷，戰火連天呢！原因就是：人類(lèi)的貪婪。
人類(lèi)的文明有上百萬(wàn)年，是歲月的沉積，是歷史的沉淀。人類(lèi)從古猿人到現代人經(jīng)歷了很多，也改變了很多，但唯獨不變的是戰爭。多年的戰火，永不停息。
人類(lèi)恐懼世界末日，人類(lèi)恐懼外星人入侵，人類(lèi)恐懼滅絕，但人類(lèi)一直恐懼的東西從未來(lái)過(guò)，而真正給人類(lèi)帶來(lái)傷害的是戰爭。
戰爭使人們落魄逃難、妻離子散；戰爭使人們身陷恐慌，卻無(wú)處躲避；戰爭讓可愛(ài)的'孩子成為孤兒；戰爭讓健壯的青年人犧牲于戰場(chǎng)；戰爭讓無(wú)數的人失去生命。從未經(jīng)歷過(guò)世界末日的人們并不知道世界末日是什么；從未經(jīng)歷過(guò)滅絕的人類(lèi)也并不知道人類(lèi)滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類(lèi)所剩無(wú)幾，我想那也是人類(lèi)自己造成的，是人類(lèi)的貪婪與野心造成的。
了我們的種族，為了我們自己，請停止戰爭吧！讓我們的地球充滿(mǎn)和平的氣息，讓我們的人民不在遭受戰爭的摧殘，讓兒童健康成長(cháng)，讓人類(lèi)文明經(jīng)久不衰！
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 3
過(guò)去？如今！
一場(chǎng)核戰過(guò)后，最后一個(gè)地球人孤獨地坐在房間里。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲……
但是地球人卻幾乎無(wú)力起身，核戰所產(chǎn)生巨大的沖力與可怕的核輻射令他失去了力氣，他不想去開(kāi)門(mén)，但那熟悉的敲門(mén)聲令他又興奮不已，拼盡全力起身，打開(kāi)了門(mén)，卻發(fā)現只是幾顆石子被風(fēng)吹起打在門(mén)上。
他嘆了口氣，正想馬上回去靜享自己生命最后的幾十分鐘，卻在轉身關(guān)門(mén)的那一瞬間癱軟在了門(mén)前焦黃的土地上。眼前的這一切是他以前所生存的世界嗎？他震驚。
隨著(zhù)幾聲巨響回蕩在那山谷之中，人群中響起了一陣歡呼聲，“太好了，終于研究完了！”“是呀，終于可以休息了”……那幾聲山谷中的巨響源自于新型核彈，而這些威力巨大的核彈卻源自于這個(gè)這個(gè)地球人所在的人群中。當時(shí)的他，以為他們這只出自于自己的一雙科學(xué)之手中，為了能為當時(shí)的.人們做出貢獻與當時(shí)的成功而沾沾自喜，為自己推進(jìn)了科學(xué)的領(lǐng)域而感到無(wú)限自豪，但卻未曾知道，此時(shí)此刻早已為后埋下了一顆罪惡的種子，在那不滿(mǎn)的土地中，蠢蠢欲動(dòng)的種子�？茖W(xué)家回想著(zhù)以前的場(chǎng)景，又看著(zhù)眼前他們的杰作所帶來(lái)的“成果”，嘆了口氣。爆發(fā)的核戰爭之中，運用的幾乎便是其所研究出的所謂的“科學(xué)成果”，眼睜睜的看著(zhù)那核彈的魔手把把抓過(guò)同胞，撕碎了他們的身體，同胞們的尖叫與痛苦的呻吟，令他對自己深深地充滿(mǎn)了自責，而到底他也未能去阻止那核戰爭，而是那核輻射連他一并污染，給予他的，最多也便只是那短短的幾十分鐘。
痛苦再一次襲來(lái)，科學(xué)家的沉思被劇痛的利刃所劃破了，他知道自己所剩下的時(shí)間不多了，卻不愿再次回到比較安全的房間中去，依靠在墻壁上。
科學(xué)家的記憶又回到了幾年前的時(shí)光，回想著(zhù)那時(shí)的景。為了能夠使得科學(xué)家們的工作與核彈的發(fā)明更加的迅速，上級安排科學(xué)家們來(lái)到了這個(gè)，幾乎與世隔絕的小島上來(lái)，當時(shí)過(guò)來(lái)之時(shí)，科學(xué)家們的眼前幾乎為之一振，眼前的一切，是他們在那喧囂的城市之中，無(wú)法見(jiàn)到的。草木的叢生，各樣的花香，濃密的綠蔭，都令他們感到了前所未有的舒適，仿佛渾身的勞累都在這一刻所揮發(fā)。于是，在研究核彈的閑暇之余，觀(guān)看那迷人的景色與漫無(wú)目的的散步，成為了他們最好的休息，仿佛在此刻親近了大自然；也曾開(kāi)著(zhù)玩笑，說(shuō)要在這個(gè)地方過(guò)一輩子，但是一切都早已成為了過(guò)去的回憶�？茖W(xué)家抬起那沉重無(wú)比的頭，收入眼簾的之時(shí)那核爆炸所留下的一個(gè)個(gè)巨坑，樹(shù)木早已在爆炸之中消失，漫山遍野也都是血肉模糊的尸體，令人無(wú)法再看下去。綠水青山早已化為了泡影，而荒無(wú)人煙、凄涼、蕭條才是了這時(shí)的形容�？茖W(xué)家垂下了頭。
科學(xué)家的生命正在透支，卻一下子抓起一塊碎石，在墻上歪歪扭扭、淺淺的刻下了一行小字：反對戰爭。便垂下了眼簾。
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 4
我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰爭，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
戰爭，有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我國領(lǐng)土，殺害我國同胞，這是非真義的戰爭；中國人民奮起反抗，消滅敵人，是民族自衛，這是正義的戰爭。
人們是需要和平的，人民希望這個(gè)世界永遠也沒(méi)有槍聲、炮聲、爆炸聲。有了戰爭，就意味著(zhù)這個(gè)世界要死很多人。有很多戰爭是喪盡天良，喪盡人性的罪惡。正如郭沫若所說(shuō)的那樣：“黃鐘之于瓦釜，就是善與惡，是與非，美與丑，正與邪，真理與危辨，永遠是對立一時(shí)而前者總是獲得決定的勝利。在人們的眼睛里也許有時(shí)能找到天堂。也就是說(shuō)，誰(shuí)都希望能過(guò)上和平、安寧生活。生命的消逝，是無(wú)法彌補的.。人的生命權是至高無(wú)上的，沒(méi)有任何人有資格去歧視別人的財富，和去殘害別人的生命。在戰爭中死亡的數字每天都在增加，別人根本無(wú)法統計其中究竟有多少人。好比蓓蕾辦新鮮的生命還沒(méi)有閱歷過(guò)人生的四季，就在這個(gè)戰火紛飛的春天過(guò)早地凋零。
如果世界有了和平，就能給全世界帶來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有屠殺的和平、安定的家園。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量�！蹦沁@就是團結。
我們反對戰爭，但我們卻不怕戰爭。它的含義是：我們不要戰爭，只要和平，如果真的要打仗，那我們決不會(huì )害怕?tīng)奚�，我們�?huì )努力的去反抗那些襲擊我們國家的敵人，我們永遠也不會(huì )向那些敵人投降低頭的，決不與他們“合作”。
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 5
70年，時(shí)光荏苒；70年，滄海桑田；70年，風(fēng)云變換；70年，一個(gè)當年襁褓中的嬰兒已經(jīng)變成花甲老人……
70年前的今天，日本軍國主義政府派出108架飛機對成都進(jìn)行了一次慘絕人寰的無(wú)差別轟炸：剎那間，硝煙彌漫，哭喊聲，慘叫聲充斥了這座原本寧靜的城市；就在爆炸聲響起的那一刻，無(wú)數人妻離子散，家破人亡，痛失家園，這場(chǎng)災難給成都人民帶來(lái)的苦難持續了整整70年，至今揮之不去……
70年后的今天，我隨小記者站來(lái)到了“成都7.27大轟炸的70周年祭”的現場(chǎng)，為70年前去世的無(wú)辜百姓默哀……
一大早，在無(wú)名抗日英雄紀念碑前，參加會(huì )議的人們向70年前的受難者默哀，悼念，敬獻花籃……聽(tīng)著(zhù)大人們的發(fā)言，我對這次大轟炸也有了一定的了解，對在大轟炸里死去的同胞們，表示深深地哀悼。隨后，我們又驅車(chē)趕到了建川博物館為將要建立的“成都7.27大轟炸受難者紀念碑”奠基。
在建川博物館，我們看到了許多當年的文物，和對一些戰役的簡(jiǎn)介，比如：各式各樣的訓練章、精忠報國章、刻有抗日詩(shī)句的銅墨盒、張汝壽的任命狀、“死”字旗……都完整地保存在建川博物館內，參觀(guān)中，讓我印象最深的，是一個(gè)逝去的戰士的照片，下面還有一段小字：看一眼這位抗戰陣亡的士兵�？匆谎鬯L(cháng)眠的臉�？匆谎鬯_下的草鞋�？匆谎鬯p著(zhù)紗布的左手�？匆谎鬯~扣洞開(kāi)的胸襟：里面是一顆赤紅而靜止的心�？粗�(zhù)這字字句句，我仿佛被帶到了當時(shí)那個(gè)戰火紛飛的年代，一聲聲炮火聲在我耳邊炸響，想到那一位位抗戰犧牲的戰士，我心里不禁感到難過(guò)……
參觀(guān)的時(shí)候，我們見(jiàn)到了幾個(gè)當時(shí)參加了抗戰的老英雄，我們立即跑上前去采訪(fǎng)：
“爺爺，您是當年抗戰的戰士，您經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大轟炸嗎？有什么樣的感受呢？”
“經(jīng)歷過(guò)，我的感受就是，十分的憤怒，想到日本人這樣欺負我們，我心里十分憤怒�，F在我們強大了，我們不會(huì )再被欺負了！”
聽(tīng)了爺爺的回答后，我在心里暗暗決定：我們這一代一定要讓中國更加富強起來(lái)，讓中國不再受欺負！
剛采訪(fǎng)完抗戰老兵，我們又遇到了重慶大轟炸索賠團、辯護團的團長(cháng)——日本的田代博之律師，我們立刻走上前去問(wèn)道：“您好，田代博之律師，您身為一個(gè)日本人，為什么會(huì )想到來(lái)幫中國索賠、辯護呢？”
他的翻譯告訴我們：“田代博之先生說(shuō)：他看到了這些受害者后，就情不自禁地想要幫助他們，覺(jué)得他們很可憐�！�
聽(tīng)了這樣的回答，我心里不禁暗暗佩服田代博之律師，身為一個(gè)日本人，愿意來(lái)幫我們索賠，情不自禁地想幫助我們，我認為田代博之律師這樣的做法，是我們每一個(gè)中國人都應該感謝的`。
我們幾個(gè)小記者還找到了光亞小學(xué)的卿光亞校長(cháng)，對他進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)：
“您覺(jué)得如果日本不道歉、不賠償，中日兩國還有可能和平嗎？”
“我認為會(huì )和平，雖然從20年代到現在，不少?lài)叶家筮^(guò)賠償，都沒(méi)有成功過(guò)，但是，我們這次向日本索賠就表示了，我們想要和平，但是，和平的前提，就是要日本賠償�！�
“前段時(shí)間日本地震了，你認為這是報應嗎？我們應不應該去同情他們呢？”
“我認為這不是報應，這就是一種自然災害，就像我們汶川地震一樣，我認為是應該同情他們的�！�
采訪(fǎng)完卿光亞校長(cháng)，我們便一起來(lái)到為“7.27大轟炸死難者紀念碑”奠基的儀式，聽(tīng)著(zhù)所有的領(lǐng)導和代表發(fā)表這自己對大轟炸的看法，講著(zhù)大轟炸時(shí)發(fā)生的一些故事，我的情緒也跟著(zhù)變化著(zhù)，憤怒、悲傷、堅定……
在奠基儀式上，我們找到了親自去到日本向日本政府提出要求賠償的文爺爺對他進(jìn)行采訪(fǎng)。文爺爺去到日本時(shí)，親身經(jīng)歷了日本的大地震，回來(lái)后還組織為日本捐了款，對于文爺爺這樣的做法，我們都是相當不理解的，于是問(wèn)道：
文爺爺，您去日本就是為了要索賠，可是，為什么這次日本地震您還要組織受害者為日本捐款呢？”
“我認為這是兩回事，我們索賠針對70年前的大轟炸，我們捐款是針對這次的大地震，我認為應該是個(gè)了個(gè)，要分開(kāi)來(lái)看。而且，這次我去到了日本，親自感受到了日本人面對災難的鎮定和素質(zhì)，這是中國人應該學(xué)習的�！�
聽(tīng)著(zhù)文爺爺的話(huà)，我一邊記錄一邊深思：這樣一種別人有困難就出手相助，正視別人的優(yōu)點(diǎn)的想法是值得我們學(xué)習并贊揚的。
今天我們了解這段歷史，不是為了永遠沉浸在這段痛苦中，而是為了汲取教訓反對殘酷的戰爭，我們解讀這段歷史，不是為了對當年的暴行進(jìn)行報復，而是為了消除仇恨維護世界的和平，我們牢記這段歷史，不是為了得到同情和賠償，而是為了和諧相處，共筑美好明天！
希望我們能攜起手來(lái)，用愛(ài)滋潤和平之花，用真誠灌溉友誼之樹(shù)，讓世界成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，把和平之花、友誼之樹(shù)送到世界的每一個(gè)角落！
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 6
“戰爭”這個(gè)字眼對我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的，那么什么是戰爭呢?我們都知道“戰”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭”字則代表爭奪�！罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我?jiàn)Z”組成了戰爭。因此，戰爭給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的災難。即使如此，古往今來(lái)，還是有無(wú)數次大大小小的戰役演繹在歷史的長(cháng)河中。但為什么人們知道戰爭這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰爭呢?因為人的貪欲是永無(wú)止境的。既然人的.貪欲是永無(wú)止境的，那就永遠都不要有貪欲。我們知道，原始的人類(lèi)是不會(huì )打架的，就因為那時(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單，不知道去爭去搶?zhuān)簿褪沁@樣的他們，最天真、最純潔�，F在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧，都會(huì )察覺(jué)出來(lái)，并且再補回來(lái)。但這么聰明有什么用呢?正因為這么聰明，才想去多獲得，才有了戰爭。所以說(shuō)，一切戰爭的源頭都是人類(lèi)本身。然而有發(fā)動(dòng)戰爭的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對戰爭，墨子便是一個(gè)典型的人物。
墨子是春秋戰國時(shí)期著(zhù)名的思想家、教育家、科學(xué)家，墨子一生曾提出過(guò)十大主張，這十大主張中最主要的兩個(gè)就是“非攻”與“兼愛(ài)”，他希望人們能夠互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，他反對戰爭，由此我們可看出他是一個(gè)熱愛(ài)和平的人。有一次，楚惠王想要進(jìn)攻宋國，墨子聽(tīng)說(shuō)后，便不顧個(gè)人安危，一路上餐風(fēng)飲露，只身來(lái)求見(jiàn)楚王，請求楚王收回成命，停止攻打宋國。因為墨子驚人的口才、超人的智慧以及誠懇的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了楚惠王，使得楚惠王不再攻打宋國了。而楚惠王當初為什么想要攻打宋國呢?明明宋國與他秋毫未犯，他卻依然要攻打宋國。因為他想要獲得更多的領(lǐng)土，以及讓楚國更加強大，就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他，而如果當初墨子沒(méi)有制止他，那么弱小的宋國就會(huì )被楚國精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破，就會(huì )有更多的百姓流離失所、無(wú)家可歸。
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 7
伊拉克，一個(gè)石油出口大國。人們安居樂(lè )業(yè)，每天日出而作，日落而歸。這種幸福美滿(mǎn)的生活卻第二次被打破：在2003年3月20日，歇斯底里的美軍向伊拉克發(fā)動(dòng)了戰爭。
發(fā)動(dòng)了這么大的戰爭，美國對世界的理由竟是：薩達姆欺壓老百姓。美國居然為了推翻薩達姆政權，動(dòng)用了“阿帕奇”直升機、“大黃蜂”飛機等戰斗機向伊拉克首都巴格達發(fā)起了空襲。他們也不想一想，即使他們接管了伊拉克，伊拉克也被他們炸得不成樣了。巴格達的醫院已經(jīng)爆滿(mǎn)，還有許多人被炸死。那一張張痛苦的.臉，那一聲聲撕心裂肺的哭聲，難道布什總統他聽(tīng)不到嗎？
不僅伊拉克人民，美軍士兵也受到了傷害。上次海灣戰爭期間，許多美軍士兵就患上了“海灣綜合癥”，如今，它又卷土重來(lái)。那些在家日夜為兒女擔心的父母們，都求布什總統停止戰爭。
還有，戰爭還會(huì )給環(huán)境造成威脅，給名勝古跡造成破壞。那些導彈、原子彈、氫彈，都會(huì )發(fā)出放射性元素，破壞環(huán)境，導彈爆炸后的氣體還會(huì )污染大氣。
因此，我向大家呼吁：世界不要戰爭，世界需要和平！
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 8
自從2003年開(kāi)始，美國就發(fā)動(dòng)了伊拉克戰爭，至到現在，己有不計基數的人因為戰爭而喪生。我不禁要問(wèn)：為什么他們要用武力來(lái)解決問(wèn)題呢？
第一次世界大戰使四十多個(gè)國家受到攻擊，損失慘重，加上第二次世界大戰，使六十多個(gè)國家被攻擊，一共持續了8年，有大約十萬(wàn)多人在世界大戰中喪生。還有1937年日軍轟炸我國上�；疖�(chē)站，只有幸存的一名小孩活了下來(lái)，但也給這個(gè)小孩子心靈造成了一個(gè)巨大的'陰影。更嚴重的是南京大屠殺，有的人被日本人殘忍刺死，有的人被活活燒死，還有一些人是被砍頭、活埋，一共造成三萬(wàn)多人死亡�？梢�(jiàn)日本人可恨至極，試問(wèn)還有人性存在嗎？這些事實(shí)證明了戰爭非常的可怕……
我是多么渴望和平��！讓我們一起來(lái)呼喚：“渴望和平，反對戰爭！”讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓和平鴿永遠飛翔在蔚藍的天空中！
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 9
今天，我讀了《太陽(yáng)下的血光》這本書(shū)。因為是《近代西方列強侵華史叢書(shū)》，我讀得很認真，因而受益匪淺。
這本書(shū)介紹了日本軍國主義侵略中國的前后經(jīng)過(guò)。當我讀到日本鬼子殘酷殺害我們中國同胞、割地界、搶財富、劫資源的時(shí)候，我氣得渾身哆嗦；可是當我看到八路軍、新四軍那樣痛打日本鬼子的時(shí)候，我又不由自主地開(kāi)懷大笑起來(lái)。正像老舍先生所說(shuō)的：“有喜有憂(yōu)，有笑有淚”。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣所在。
書(shū)中《731惡魔》這篇文章使我慘不忍“讀”。書(shū)中描寫(xiě)了“731細菌部隊”解部活人的場(chǎng)面：“幾個(gè)醫生立刻惡狼般地撲過(guò)來(lái)，一把鋒利的手術(shù)刀刺進(jìn)少年那稚嫩的胸膛。不一刻，里面的內臟已全部被掏了出來(lái)，又馬上像寶貝似的放進(jìn)早已準備好的容器里”讀到這里，我的心像刀絞般，痛苦極了。這些侵略者真是慘無(wú)人道，他們是一群披著(zhù)人皮的野獸。但正義終于戰勝邪惡，人民的.力量是巨大的。雖然日本侵略者有精良的武器，可是仍逃脫不了滅亡的命運�！鞍賵F大戰”就是一個(gè)典型的例子，書(shū)中記載：“百團大戰，我軍破壞敵人鐵路940公里，公路3000公里，車(chē)站、橋梁、隧道200萬(wàn)里，繳獲并割斷電線(xiàn)18萬(wàn)斤，斃死日、偽軍25800人�！蓖�(zhù)這一個(gè)個(gè)數字，我不住地拍打桌子邊聲說(shuō)：”打得太好了！打得太好了！” 我看完《太陽(yáng)旗下的血光》這本書(shū)之后，充分的認識到日本法西斯的殘暴，但同時(shí)我也看到了中國人民巨大的革命力量。歷史證明，任何制作侵略、戰爭的人，都會(huì )以失敗而告終，我一定不忘國恥，珍愛(ài)和平，要刻苦學(xué)習，把國家建設得更加美好，強盛，決不讓這種歷史和悲劇再次重演，要保護和愛(ài)護我的祖國
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 10
中國，是一個(gè)富饒的國家，也是一個(gè)沒(méi)有“戰爭”二字的國家。雖然，我們生活在太平的環(huán)境中，但是，其它國家并不太平。
伊拉克，本是一個(gè)平常的國家，但是，自從它有了核武器之后，其它國家不僅要把薩達姆政權推翻，還要對其它沒(méi)有任何錯的.居民，不問(wèn)青紅皂白，就是一頓狂轟亂炸，一座剛建好的民房，在這次轟炸中化為廢墟，壞人橫行霸道，十分猖獗，美軍甚至計劃出了鎮靜中外的“斬首行動(dòng)”，給伊拉克的人民帶來(lái)了不計其數的苦難。他們的人民只能在街頭上無(wú)助的哭泣，快樂(lè )的小孩失去了往日的笑容，取而代之的是他們那一滴滴晶瑩的淚珠�？褶Z亂炸，炸毀了那美麗的金色童年。
所以，我代表全中國人民，向還有戰爭的地方說(shuō)一句：“讓?xiě)馉帍氖澜缟舷О�！”人�?lèi)從此沒(méi)有武器，我希望看到的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，在陽(yáng)光下面，手挽手一起唱和平的歌謠。雖然現在還有待實(shí)現，答案我相信，那一天絕對回來(lái)臨的，讓我們手挽手迎接那美麗的一天吧！
八年級上冊第一單元作文：反對戰爭 11
和平，是許多人都渴望的。但是，卻有人要制造戰爭，破壞和平。
“轟隆”的炸彈聲，炸毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭，使多少個(gè)母親失去了兒子，多少個(gè)妻子失去了丈夫，多少個(gè)孩子失去了父母……
可惡的戰爭曾經(jīng)奪去了多少人的生命。一張1937年8月28日上�；疖�(chē)站的圖片讓我感觸很深，當時(shí)黑暗籠罩著(zhù)上海市的火車(chē)站，成千上萬(wàn)的逃難者涌到了火車(chē)站的南出口，一個(gè)四歲左右的男孩和他的父母都站在擁擠的人群中，不知該往哪里走才安全。突然，天空中出現了六架敵機，它們像惡狼似的向人們撲來(lái)，人群頓時(shí)亂作一團。呼喊聲、哭叫聲混成一片，緊接著(zhù)，敵機又丟下了大量罪惡的炮彈，上�；疖�(chē)站傾刻間變成了一堆廢墟。車(chē)站的天橋被攔腰炸成兩節，建筑物完全被炸塌了，車(chē)軌被炸得四分五裂。地上尸體遍布、鮮血成河，空氣中彌漫著(zhù)血腥味和炸藥味。偶爾還會(huì )傳來(lái)炸傷的人們的`痛苦呻吟聲。原本喧鬧的車(chē)站一下子變得死一般的沉寂。小男孩的爸爸媽媽都被炸死了，他孤零零到座在地上，滿(mǎn)身是血，無(wú)助地痛哭，“嗚、嗚……媽媽你在哪？”“嗚、嗚……我要回家！”這聲音讓人聽(tīng)了撕心裂肺，這情景讓人看了難以目睹。
即使小男孩能活下來(lái)，但他失去了愛(ài)他的父母，失去了溫暖的家庭，失去了七彩的童年……又是誰(shuí)剝奪了他這一切呢？是戰爭，是可惡的戰爭�，F在我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，世界并不太平。有不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。阿富汗、伊拉克、以色列等國家仍然在發(fā)生戰爭，有許多孩子像畫(huà)面中的小男孩一樣，因為戰爭失去父母，失去家園，成為孤兒。
我希望戰火中的孩子和能我們一樣，在鮮花中讀書(shū)、和我們一樣享受春天！我希望早日為戰爭巧響喪鐘！我希望明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！我希望和平之神永駐人間！
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