[必備]時(shí)間的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1

　　我坐在老屋的大門(mén)口，看屋檐角滴下的雨點(diǎn)，仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的身影。人生命的長(cháng)短是用時(shí)間來(lái)衡量的，誰(shuí)都希望長(cháng)壽，但時(shí)間總是不答應，它依然按照自己的節拍行走，且從來(lái)不失卻公平。

　　年輕時(shí)，時(shí)間的步子要慢得多，尤其是童年，總是留下比較多的.回憶。年歲越高，日子過(guò)得越快，才知道要節約�？墒�，卻挽不住時(shí)間匆匆的腳步。時(shí)間是貸款者，如果你要時(shí)間預先支付，他日必會(huì )付出最昂貴的代價(jià)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人一宿不睡覺(jué)，并不是睡一宿就能還清的。

　　最好是不緊不慢。站在橋下，看江水奔流，一邊是現在，一邊是過(guò)去。只有橋是現在。逝者如斯夫！人不免要感到悲哀�？墒窃�(huà)說(shuō)回來(lái)，真要是有大把的閑暇，無(wú)所事事，又覺(jué)得無(wú)聊的侵襲。閑暇對忙碌者是沙漠的甘泉，對無(wú)聊者是折磨的負累。

　　人對新鮮的事物充滿(mǎn)好奇，因而印象深刻。對重復的東西，熟視無(wú)睹，不愿調動(dòng)更多的精力予以關(guān)注。人們總認為時(shí)光在加速行進(jìn)，不過(guò)是一種錯覺(jué)罷了。童年慢，老年快，童年做加法，老年做減法，對誰(shuí)都是一樣。

　　和時(shí)間賽跑，只會(huì )受到時(shí)間的嘲笑。把時(shí)間當海綿用力擠壓，實(shí)際上是一種透支。信貸消費花明天的錢(qián)，過(guò)今天的日子，時(shí)間可不可以信貸呢？或者把現在切割得很細小，塞滿(mǎn)人生的悲歡離合？時(shí)間可以任你切割，但它的長(cháng)度和節奏你無(wú)法更改。

　　你可以向別人借金錢(qián)，卻不可以借時(shí)間。如果你強行剝奪別人的時(shí)間，就等于謀財害命。謀財害命也不能增加自己的時(shí)間，這又何必呢？

　　不管世界上的事物有多么復雜，在時(shí)間的面前，他們都是運轉的鐘。太陽(yáng)是鐘，日出日落分出白天黑夜。樹(shù)木是鐘，一枯一榮就是寒暑更替。人就是鐘，一生一世記錄不同時(shí)代的生活。人在旅途，含辛茹苦，時(shí)間會(huì )使我們了解事物，看事物很清楚嗎？

　　科學(xué)上的時(shí)間是慢不下來(lái)的，心理上的時(shí)間卻能夠調整。讓日子像童年那般新鮮！讓生命像樹(shù)木一樣生長(cháng)！

時(shí)間的作文 篇2

　　從硬幣到紙幣的變化，從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一切都在不停變化，但唯一不變的，還是那甜滋滋的麥芽味�！�—題記

　　說(shuō)到泰州特產(chǎn)，我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。

　　每每步行至老街，我總是嚷嚷著(zhù)讓母親幫我買(mǎi)幾塊香甜撲鼻的麥芽糖�？粗�(zhù)老人熟練的做法，真實(shí)讓人賞心悅目：先是抓上幾把綠油油的麥芽草，然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融，最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里，等著(zhù)它慢慢變硬，再用小錘子一敲就可以了。母親總是問(wèn)我為何不買(mǎi)現成的`，我總是回答：“這樣才有它本來(lái)的樣子啊�！彼�笑我念舊，我卻不以為然。

　　當拿到糖后，我便細細端詳起來(lái)，外面一層薄薄的湯粉，撥開(kāi)后，就露出棕褐色的糖塊，棱角分明，可愛(ài)極了。

　　輕輕放入口中，那股甜味兒溢滿(mǎn)了我的口腔�！罢嫦�！”我不禁喊道。細細品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過(guò)程，從唇齒到喉間，滑出一道古韻。有時(shí)候，那黏黏的糖絲扒住牙齒，好像給牙齒套上了一件外衣，雖然不太舒服，但也饒有趣味呢。

　　綿綿糖絲，扣住流連。因為它，讓我們跨越時(shí)間，嘗到了祖父那輩的“甜”。

時(shí)間的作文 篇3

　　人生有幾個(gè)十年？當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂(lè )曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”

　　十年，它可使一個(gè)地震后的災區重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(cháng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。

　　回望過(guò)去：在經(jīng)歷的'數千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁？我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì )怎樣。

　　珍惜現在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預知它終將要跑到哪兒去，會(huì )在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng )造奇跡，改變自己的未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　就算你有再多的錢(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，你別指望著(zhù)未來(lái)會(huì )有時(shí)光機，載著(zhù)你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀，飛過(guò)白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時(shí)光機，就好好珍惜現在，好好學(xué)習，自己發(fā)明，自己創(chuàng )造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。

　　暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現在決定的，你現在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現實(shí)，你現在的放縱必定會(huì )成為你未來(lái)的牢籠。

　　人生有幾個(gè)十年？你無(wú)法現在就知曉這個(gè)答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì )懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。

時(shí)間的作文 篇4

　　太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。老了才知道，時(shí)間的流逝快。

　　我反省了自己一會(huì )這個(gè)句意寫(xiě)的與我很是相符，我老是做事吊兒郎當，結果發(fā)現自己一無(wú)所獲了才后悔自己浪費光陰，老是不珍惜時(shí)間掉進(jìn)美麗的陷阱，我是個(gè)很喜歡玩的學(xué)生，我有時(shí)有節制，有時(shí)卻沒(méi)，可玩這寫(xiě)于身外之物的東西卻并不感到快樂(lè )，又沒(méi)意思，我就在家里呆著(zhù)，不外出，在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)歌，玩玩，現在我覺(jué)得這是在對時(shí)間的放棄，我為自己的行為感到可悲，我仔細想想人生很短暫，如果不在年紀輕輕好好學(xué)習那不就成了“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)，失落光陰無(wú)處尋，我要從現在離棄這個(gè)“美麗的陷阱”你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對你很認真。我不敢和時(shí)間開(kāi)玩笑，我也開(kāi)不起，我現在是初一，以后還有更好的路讓我走，我要認真對待時(shí)間，我要當時(shí)間的主人，只要認真對待時(shí)間就沒(méi)可不成功的說(shuō)。珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠找不到，我不能白白浪費，我要讓家長(cháng)認真安排我的時(shí)間，時(shí)間是自己的，你可以再一分鐘之內做很多事情，我要做有意義的，等時(shí)間的人，就是浪費時(shí)間的`人。

　　我要認真對待時(shí)間這位老人，我會(huì )好好的對待我的時(shí)間，讓一分一秒都不離去，讓時(shí)間不在背后說(shuō)我的壞話(huà)，我要成為對待時(shí)間的追隨者，因為只有這樣時(shí)間才會(huì )對我做出匯報，讓我有輝煌的前程，我永遠記得這樣一句話(huà)：當你休息時(shí)，不要忘記別人還在奔跑。少而不學(xué)，老而無(wú)識。我現在就要珍惜時(shí)間，做一些對得起時(shí)間的事。懶人嘴里明天多。一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。

　　我要做聰明人節約時(shí)間，我認識到了時(shí)間的寶貴，不好好對待時(shí)間的代價(jià)，把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。補漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。

時(shí)間的作文 篇5

　　“滴答、滴答……”聽(tīng)！那是時(shí)間流過(guò)的聲音，我追求你，因為你毫不隱藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？

　　一、童年已逝去

　　“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì )被繁重的.功課壓得喘不過(guò)氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿(mǎn)了笑容。

　　時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？

　　二、看書(shū)時(shí)光

　　每當我迷上了書(shū)，你總會(huì )來(lái)打擾，在我的身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻�！岸．�！”那是開(kāi)門(mén)的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門(mén)開(kāi)了，最終，我還是聽(tīng)見(jiàn)了：“快睡覺(jué)！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書(shū)，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。

　　時(shí)間！你為什么總不懂我呢！

　　三、每朵花開(kāi)的時(shí)間

　　梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開(kāi)花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽(yáng)光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？

　　時(shí)間！你不懂我的心！

　　“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過(guò)，是那樣寧靜�？墒悄銥槭裁床欢�我心！

時(shí)間的作文 篇6

　　我常常問(wèn)爸爸，時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō)，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著(zhù)我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們如果不珍惜時(shí)間，就會(huì )受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師，它能教會(huì )我們好多東西……

　　小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎?

　　二年級的時(shí)候，老師就教我們認識時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇啊!那時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的`那一聲聲滴答聲。

　　“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開(kāi)始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了�！蔽液糜憛捲缟系牧�點(diǎn)鐘，我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的催促聲。

　　在學(xué)校，一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長(cháng)了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我玩個(gè)夠。

　　一轉眼我上四年級了，我突然發(fā)現爺爺的白頭發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō)，你長(cháng)大了，我們也老了。我好想哭，我不想長(cháng)大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺的滿(mǎn)頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。

　　我慢慢地發(fā)現時(shí)間無(wú)處不在，傷心，快樂(lè )，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )因為你的停留而放慢腳步，也不會(huì )因為你的怠慢而停滯不前。我越來(lái)越意識到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!

時(shí)間的作文 篇7

　　有人說(shuō)時(shí)間對每個(gè)人都是一樣公平的�？墒俏以趺从X(jué)得，時(shí)間有時(shí)快，有時(shí)慢。

　　我和媽媽出去吃飯，為了不堵車(chē)，我們提早了半個(gè)小時(shí)出發(fā)。就是在這樣時(shí)間足夠的情況下，一路上恨順暢，15分鐘車(chē)程就到了。提早20分鐘到了酒店，這20分鐘我們都在等待中度過(guò)，坐在餐桌前看著(zhù)人來(lái)人往，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。

　　又有一次，同樣是這個(gè)酒店。這次媽媽有事忙忘了時(shí)間。出發(fā)時(shí)已經(jīng)只剩10分鐘了。坐車(chē)上沒(méi)一會(huì )兒，我就開(kāi)始嚷嚷了，“媽媽?zhuān)�能不能開(kāi)快點(diǎn)啊，時(shí)間都超過(guò)2分鐘了！”我目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)上了時(shí)鐘，嘴里不停地催著(zhù)。心里焦急地就想拉住時(shí)間的'分針不讓它走動(dòng)。就這樣，5分鐘，10分鐘，同樣的15分鐘，這次為什么過(guò)得如此快呢？

　　一天，我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)她先出去一下，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)。我之前一直在寫(xiě)作業(yè)，當只剩下兩個(gè)作業(yè)時(shí)，我一看才過(guò)去了半個(gè)鐘頭，心想反正作業(yè)都快寫(xiě)完了，先看一會(huì )兒電視再寫(xiě)也不遲。在看電視時(shí)，我根本沒(méi)注意到時(shí)間在飛快的過(guò)去。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)都完成了嗎？我想媽媽怎么這么快回來(lái)了，我才沒(méi)看幾分鐘電視呢！誰(shuí)知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。

　　上次，媽媽讓我寫(xiě)口算練習，我時(shí)不時(shí)看一下時(shí)鐘，我都寫(xiě)好5頁(yè)了，時(shí)間才過(guò)了半小時(shí)。唉，時(shí)間有時(shí)候又過(guò)得好慢。

　　時(shí)間為什么有時(shí)快，有時(shí)慢。我也不知道為什么，就覺(jué)得它太神奇啦！

時(shí)間的作文 篇8

　　時(shí)間的寶貴，不在于你擁有多少，而是在于你怎樣使用它。

　　這段倒流的時(shí)光，放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流，那么災難將會(huì )慢救援人員一步，他們就可以提前讓人們離開(kāi)，做好預防準備，那次可怕的災難就可以避免，許多生命也不會(huì )永遠地被埋在廢墟底下。

　　如果我擁有了這樣的能力，我將會(huì )用它去彌補以前的錯誤，不會(huì )留下任何遺憾。

　　前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次月考，在那之前，老師提醒我們要好好復習，在這次考試中證明自己，讓別人看見(jiàn)你們的實(shí)力。聽(tīng)到這話(huà)我就想：我今天一定要好好復習！

　　可到了家，我的決心就動(dòng)搖了，情不自禁地拿起了手機，完全忘記了復習，開(kāi)始瘋狂地玩游戲。

　　過(guò)了一會(huì )兒，奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō)：“孩子，明天要考試了，你好好復習�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道：“好啦，我已經(jīng)復習好了�！贝丝痰奈彝耆�沉浸在游戲的'世界里，那還顧得上復習呢！奶奶嘆了口氣默默地走出去。

　　終于到了考試，老師發(fā)下卷子，我一看，呀！這個(gè)卷子怎么這么難呀？許多提莫對我來(lái)說(shuō)太陌生了。我拿起筆，把幾個(gè)會(huì )做的題做了出來(lái)，就開(kāi)始苦思冥想。

　　收卷了，我懊惱不已，我居然沒(méi)有珍惜那寶貴的復習時(shí)間，而是將它花費在了游戲上，如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )抓緊時(shí)間，抓住重點(diǎn)心無(wú)旁騖地復習，在這次考試中不留下任何遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流，警察便可以抓住更多的罪犯；假如時(shí)間可以倒流，人們將不會(huì )濫殺動(dòng)物，它們將不會(huì )滅絕�？上�世界上沒(méi)有假如，時(shí)光終會(huì )一去不復返，只有把握現在，珍惜現在，時(shí)間才不會(huì )被白白浪費。

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