時(shí)間的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間的窗門(mén)，偷偷露出一絲縫隙。穿過(guò)這頭，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晚風(fēng)涼涼地拂過(guò)窗簾，窗簾穩穩地映著(zhù)月光，月光柔柔地灑著(zhù)灑在床上。閉上眼兒，一片幽輝。跟隨著(zhù)ted的演講者，走到現場(chǎng)，望著(zhù)演講者那激動(dòng)人心的言語(yǔ)，那惟妙惟肖的表情，那清晰明白的ppt，這時(shí)，腦海里的一根神經(jīng)被觸發(fā)了，原來(lái)世界是那么神奇。臺下的掌聲此起彼伏，如狂風(fēng)卷起的海浪，將一切推到了最高點(diǎn)�；貧w現實(shí)的我已在夢(mèng)鄉中，尋到了另一片桃花源……
站在公交車(chē)站，耳畔傳來(lái)“滴滴滴”的喇叭聲，尋聲看去又是一個(gè)紅燈。拿出耳機，打開(kāi)BBC，傳來(lái)主持人熟悉的播報聲，過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，785路公交車(chē)就來(lái)了，走上公交車(chē)，望向最后的座位，坐穩了，看看手機上一邊播報的新聞，一邊呈現的字幕，輕輕地跟讀著(zhù)，遇上不會(huì )的單詞就停下來(lái)。查一下，備注著(zhù)單詞的意思，詞性與讀音，查完后，繼續跟讀。時(shí)間不知不覺(jué)就游走了，原本漫長(cháng)的路程已過(guò)了一半。再拿出當天上課要默寫(xiě)的單詞，背誦的課文，溫習一遍，窗外的車(chē)流逐漸多了起來(lái)，車(chē)上的座位逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，座位上的乘客又逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，座位上的乘客又逐漸下車(chē)了，一次又一次的'輪回，把我帶到了校園門(mén)口。
碎片中的生活，讓我們發(fā)現了便利的新大陸。
透過(guò)時(shí)間的窗門(mén)，一切都在碎片中……
時(shí)間的窗門(mén)，緩緩露出一絲縫隙，透過(guò)縫隙，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。前一秒還沉浸于老師的黑板，后一秒就傳來(lái)了“鈴鈴鈴”的下課鈴�！巴瑢W(xué)們再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”再熟悉不過(guò)的對話(huà)，帶來(lái)了學(xué)生們歡鬧的十分鐘。翻開(kāi)課本，復習著(zhù)老師剛講過(guò)的內容，看著(zhù)那些還有些不懂的重點(diǎn)。問(wèn)著(zhù)兩旁的學(xué)霸，十分鐘就是如此之快�！昂昧�，今天就講到這里，下課�！蹦贸鼍毩曨}，一邊做，一邊想上次下課復習的內容，答案就呼之欲出了，一道接著(zhù)一道，遇到有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì )的，就再次拿出課本，漸漸地習題都被我消滅了。一天過(guò)去了，堆積的作業(yè)如五指山一般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不過(guò)想起在課件ko掉的作業(yè)，什么都不是事兒了，五指山也是妥妥兒的。
碎片總在時(shí)間的縫隙中不輕易地被發(fā)現，好似游絲一般，漂漂漾漾地合了起來(lái)，綰在了一起，好似破碎地玻璃，一旦碎了，就好不到一塊小角。
時(shí)間的作文 篇2
“生了孩子后，感覺(jué)很美吧？”老有人這樣問(wèn)她，一開(kāi)始，她也抬頭挺胸：嗯，好玩兒極了！可日子長(cháng)了，她笑不起來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)當媽媽是最幸福的��？
她開(kāi)始懷念一年多前的時(shí)光。那時(shí)，她是個(gè)了無(wú)牽掛的都市女白領(lǐng)，夫妻倆都在外企工作，家庭月收入一萬(wàn)多元。日子過(guò)得充裕，每月能凈攢8000元。嘗試過(guò)買(mǎi)最好牌子的化妝品和包包；嘗試過(guò)出國旅游；還把房子重新裝修了一番……折騰完了體驗過(guò)了，空虛的感覺(jué)還在，她就跟老公說(shuō)：“得，養孩子吧�！�
“那你得掂量清楚了，至少得花50萬(wàn)元。幼兒園贊助費，中小學(xué)擇校費，出國留學(xué)……”老公掰著(zhù)指頭一一數來(lái)。
“行了行了。咱倆都年輕，工資只會(huì )往上走，一年攢8萬(wàn)元問(wèn)題不大，50萬(wàn)元，幾年就搞定。比咱窮的人都有家有口的，咱倆還養不活一個(gè)娃？”她的媽媽也自告奮勇，要來(lái)北京帶外孫。
剛出產(chǎn)假，她就忙著(zhù)打電話(huà)聯(lián)系客戶(hù)，競爭這么激烈，客戶(hù)跑掉了怎么辦？可不知怎的，效率竟比以前低了許多，好像什么事都沒(méi)干，就到深夜了。怎么回事？一天，無(wú)意中拿起月子中的'記錄本，她大吃一驚：
1∶00～5∶00哄寶寶睡覺(jué)；5∶00母乳；9∶00～12∶00出去曬太陽(yáng)；17∶00寶寶喝粥；20∶30給寶寶洗澡；21∶00配方奶。
天��！原來(lái)時(shí)間都分配在這些婆婆媽媽、屎屎尿尿上面，真不值得！可當她把想法一說(shuō)，以前千依百順的老公，竟激動(dòng)地嚷嚷起來(lái)：“你這親媽?zhuān)B后媽都不如！”
一句話(huà)，把她的眼淚勾了出來(lái)！后媽會(huì )為孩子疼得死去活來(lái)嗎？會(huì )為他的未來(lái)拼命工作嗎？
錯在哪兒了？她想不明白。
一天，看見(jiàn)她在電腦前發(fā)呆，媽媽走了過(guò)來(lái)：“忙啥呢？”
“在定時(shí)間表，太緊張了�！闭f(shuō)到這兒，她忽然心念一動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬男〉酱�，我看您都不慌不忙的樣子，您是怎么做到的呀？�?/p>
“有啥子可忙的喲？”媽媽笑得嘴巴都合不攏了。在她的一再要求下，老人用圍裙擦擦沾著(zhù)水珠的手，接過(guò)筆歪歪扭扭地寫(xiě)下一份古老的時(shí)間表：
23歲7月，生下囡囡。8月，背著(zhù)囡囡下地，田里忙；24～27歲，把囡囡放田埂上。一邊插秧忙，一邊唱山里的歌；27～37歲，給囡囡洗衣服、做飯、扎小辮；37～50歲，給囡囡洗衣服、做飯、收拾屋子；55歲到現在，給囡囡帶小囡囡……
看到這里，她的眼睛濕潤了。
以前，她以為，做一個(gè)母親，賺錢(qián)供寶寶花銷(xiāo)就夠了，所以，她滿(mǎn)不在乎地拼命工作，很心安。
可媽媽的時(shí)間表，讓她懂得了：所謂母愛(ài)，就是照顧、陪伴、關(guān)愛(ài)孩子。一味著(zhù)眼于未來(lái)給他更好的成長(cháng)條件，拼命掙錢(qián)卻錯過(guò)孩子成長(cháng)的關(guān)鍵期，是多么不合時(shí)宜。對孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，最好的禮物，就是媽媽的陪伴。
時(shí)間的作文 篇3
她靠在他的肩膀上，他正在讀著(zhù)她愛(ài)的文章。陽(yáng)光溫柔地透過(guò)陽(yáng)臺的玻璃窗子，灑在他們和他們愛(ài)著(zhù)的那些花兒的身上。
我正要把他們共同喜歡的茶端去，就在此時(shí)，我卻步了。就這樣靜靜地看著(zhù)他們的背影，覺(jué)得此時(shí)眼前的一切都是那么美好。時(shí)間在這一刻顯得很安靜，我多么想拿相機留下這個(gè)瞬間但又是多么不忍心破壞這份寧靜。于是只是站在他們的身后默默地微笑，而他們仍背對著(zhù)我，認真地讀著(zhù)他們的書(shū)，十幾年來(lái)，我不曾為父母親記下過(guò)什么，此時(shí)這樣凝固著(zhù)的時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)，真好……
空氣中彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息，讓我轉身，輕輕回到我的書(shū)桌前，我要把美麗留住，我要把回憶記載，這溫柔的空氣，讓我清晰地看到我與他們心與心之間這座用愛(ài)搭起的橋梁，日漸一日地堅固而美麗，日漸一日地把“家”這件藝術(shù)品保養得玲瓏而晶瑩。
人生需要愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)，生活需要一架心與心溝通的橋梁。一家人，心是不該離得很遠，溝通少了，遺憾也就多了。
讀一章《目送》，惜兩片深情。我不清楚小時(shí)候父親是不是也是目送著(zhù)我的背影消失才離開(kāi)的�？墒俏胰杂浀玫氖窃�(jīng)那輛使我深?lèi)?ài)著(zhù)的墨綠色的老式自行車(chē)�！菚r(shí)，每天當鳥(niǎo)兒的叫聲劃破晨曉的時(shí)候，我總會(huì )被母親輕輕拉起，記憶里那時(shí)候的母親很美，睜開(kāi)眼睛總會(huì )看到穿著(zhù)碎花擺裙的有著(zhù)深深酒渦的微笑著(zhù)的媽媽?zhuān)偸菚?huì )幫我穿上最漂亮的小裙子，邊講故事給我聽(tīng)邊將我的頭發(fā)輕輕扎起，然后告訴我，說(shuō)我像個(gè)小公主。待太陽(yáng)掛上樹(shù)枝，便是我最快樂(lè )的時(shí)刻，我會(huì )跳上父親那輛墨綠色的自行車(chē)，和他們一起數著(zhù)“1、2、3……”直到幼兒園門(mén)口。他們會(huì )目送我進(jìn)入教室，我也會(huì )趴在窗臺上目送他們離開(kāi)。那感覺(jué)很幸福，我仍記憶猶新。小時(shí)候和父母的交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，夏天的小花園，春天的小河邊，秋天的田野中，還有冬天的小雪人。這段可愛(ài)的時(shí)光隨著(zhù)父母親看著(zhù)我成長(cháng)的每一個(gè)瞬間，存進(jìn)了一個(gè)叫做回憶的小盒子里，不必挽留，因為存留著(zhù)的永遠可愛(ài)……
我不清楚從什么時(shí)候，見(jiàn)不到了我愛(ài)著(zhù)的那一抹每天陪我上學(xué)的墨綠色。但是記得每天站在樓下向上望去總會(huì )看到的那雙深情而溫柔的眼睛�！斈赣H不再像從前那樣為我輕輕扎起頭發(fā)，不再每天為我選好漂亮的裙子，當我試著(zhù)自己去做這些事情的時(shí)候，我就愛(ài)上了4樓窗臺上那雙溫柔的目送我遠去的眼睛了。我說(shuō)了“再見(jiàn)”，關(guān)上門(mén)，然后以最快了速度沖下樓去，因為我知道，母親也會(huì )以同樣快的速度跑向窗臺，打開(kāi)窗子，探出頭，等待我的.出現。當我跑到樓下時(shí)，母親總會(huì )微笑的站在窗臺那里，告訴我“路上要小心”我應和著(zhù)“知道了媽媽”。我向前走，不時(shí)回頭向窗子看去，看那雙我愛(ài)的美麗的眼睛，直到轉過(guò)彎�；蛘哂袝r(shí)我會(huì )很調皮地再次轉彎回來(lái)，看看母親是否還在�？倳�(huì )得到一喝訓斥，叫我抓緊時(shí)間。我記得那時(shí)心里也是會(huì )很開(kāi)心的。慢慢的這段時(shí)光又隨著(zhù)我的個(gè)子漸漸長(cháng)高再長(cháng)高，高得可以把手臂搭在母親肩膀上合影開(kāi)始，就在我們的視線(xiàn)中悄悄遠去，也悄悄地存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里了。
我不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，不再抬頭向窗子望去，也不再渴望看到那美麗溫柔的眼睛，而愛(ài)上了獨自去完成某件事情�！@段時(shí)間，我和父母親的溝通很少，甚至躲著(zhù)他們，不愿和他們說(shuō)得太多�？傊�，我開(kāi)始不喜歡和父親一起去圖書(shū)館看書(shū)也不喜歡和他坐在一起看電視；我開(kāi)始不喜歡母親每天對著(zhù)鏡子抱怨自己的頭發(fā)不似曾經(jīng)的那么烏黑，更不喜歡去幫她拔去那摻雜在黑色當中難以找到的銀絲；我開(kāi)始不喜歡和他們一起去郊游，去公園，去任何的地方，雖然他們總是邀請我。我們之間不知道從什么時(shí)候變得難以溝通，我曾經(jīng)以為那都是他們的緣故，不是我的問(wèn)題。因為父親沒(méi)有曾經(jīng)想象中的那么威武高大，母親也沒(méi)有想象中那樣溫柔美麗了，他們變的很啰嗦，還喜歡偷看我的日記。所以我和他們大吵了一架，母親哭了，父親摔門(mén)出去，我以為我會(huì )開(kāi)心了，但是不知道為什么，我也哭了。我只記的那段時(shí)間，總是在轉角時(shí)猛一回頭發(fā)現母親或者父親站在我的身后，我故意裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續走我的路。我不知道他們是不是目送我的背影漸漸走遠，只記得，那段時(shí)間，他們好像一下子老了許多……這段時(shí)間，也如曾經(jīng)的時(shí)間一樣，存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里，只是，這次，時(shí)間帶走了父親的挺拔的腰身和母親潤白的肌膚，或許它還帶走了許多我沒(méi)看到的東西。
我不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡悄悄地跟在父母親的身后；喜歡看著(zhù)他們挽著(zhù)手散步的樣子；喜歡突然把他們緊拉著(zhù)的手掙開(kāi)夾在他倆中間，讓他們左右地拉著(zhù)我；喜歡父親總是抱怨母親對我比對他好……我也會(huì )記得在夜深人靜的時(shí)候，會(huì )有人推開(kāi)我的房門(mén)，走到我的書(shū)桌旁邊，將一杯熱牛奶放在桌上，并輕輕叫醒已經(jīng)熟睡在我腳下的狗狗，讓它跟著(zhù)一起關(guān)上房門(mén)出去。待到早晨醒來(lái)又會(huì )看到被洗的晶瑩的牛奶杯子下面壓著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“早飯在桌上，路上小心”。我開(kāi)始發(fā)現母親只是對著(zhù)鏡子嘆息說(shuō)著(zhù)老了，我也開(kāi)始發(fā)現父親總是時(shí)不時(shí)地捶著(zhù)自己的腰。我開(kāi)始主動(dòng)和父母親談起我的理想，說(shuō)起我的心事。我試著(zhù)小心翼翼地重新搭建著(zhù)我們心與心之間這架隱形的橋梁。
回憶目送著(zhù)我們從過(guò)去走到此時(shí)，回憶也會(huì )目送著(zhù)我們從現在走到未來(lái)，回憶看著(zhù)我們的背影，回憶記下了每一個(gè)瞬間。
太陽(yáng)仍在溫暖地播撒光芒，花兒仍在自由自在地開(kāi)放。她仍靠在他的肩膀上，他仍讀著(zhù)她愛(ài)的文章。我把《存進(jìn)回憶里的時(shí)間們》和他們共同喜歡的茶水送到他們身旁。同樣的姿勢，父親開(kāi)始讀起我的文章……章末，父親微笑了，母親落淚了，心更近了，家更甜了。
因為那個(gè)叫回憶的小盒子里，裝滿(mǎn)了關(guān)于只屬于我們的時(shí)間和記憶。
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