[推薦]做時(shí)間的主人作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的做時(shí)間的主人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做時(shí)間的主人作文1

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是誰(shuí)能告訴我為什么我們的日子卻一去不復返呢？我不知道時(shí)間到底給了我多少日子，但我卻漸漸地成為了時(shí)間的奴隸。于是我要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。

　　今天，我走在放學(xué)回家的小路上的時(shí)候，不和同學(xué)打鬧，而是以最快的速度跑回家，開(kāi)始做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我都要和時(shí)間賽一賽�？墒俏疫�是像以前一樣，總是三心二意，雖然手一直在寫(xiě)，眼一直在盯著(zhù)作業(yè)本，但事實(shí)上我的心早飛到電視機上了。我為了提高效率，就想了一個(gè)非常好的辦法，我把作業(yè)當成一種闖關(guān)游戲，每一關(guān)只能有十分鐘的時(shí)間。既然是一種游戲誰(shuí)不愛(ài)��！于是我加快步伐，聚精會(huì )神的做每一道題目，“耶”“耶”闖關(guān)成功了，我非常高興。最后一關(guān)了，還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著(zhù)，時(shí)間到，“啪”我的筆一放剛好時(shí)間到。我為我的.成功感到興奮不已，自言自語(yǔ)道：有句話(huà)真的說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。以前我總把這句話(huà)說(shuō)著(zhù)玩，但沒(méi)有想到今天我真的做到了。

　　要想知道時(shí)間是無(wú)情的，還是公平的，那就得看你有沒(méi)有和時(shí)間賽跑。有兩個(gè)人，他們所擁有的時(shí)間是一樣的，但一個(gè)十分珍惜時(shí)間，一有空就看書(shū)；而另一個(gè)卻完全相反，他一有空就玩。這樣一個(gè)在珍惜時(shí)間，一個(gè)在拿時(shí)間消遣，他們倆長(cháng)大后，一個(gè)就成了鼎鼎有名的作家，另一個(gè)卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐，相信我們每一個(gè)人在心中都有了自己的答案。

　　做時(shí)間的主人，因為時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是榮譽(yù)……我們不能讓時(shí)間定格，但我們絕不能讓時(shí)間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒，在我們有限的生命長(cháng)河中，盡情揮灑我們的光和熱！時(shí)間——您賦予了我們太多太多…

做時(shí)間的主人作文2

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫！也正是如此，才有了古人一聲嘆息：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已！時(shí)間最珍貴，也最平凡。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會(huì )讓紅顏變?yōu)榘装l(fā)，讓童顏變?yōu)槔闲�。時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的。對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈以無(wú)窮的智慧和財富。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！古今中外，許多名人珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習的事跡給我們樹(shù)立了榜樣。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。司馬光的枕頭是用圓木做的，他用這種方法強制自己擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！泵總�(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，每天都有許許多多的事情在等待我們去處理，我們不可能對每一件事情都一視同仁，否則，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用。而且，馬上就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫。一個(gè)人如果懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(cháng)著(zhù)生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí)。對于我們希高學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類(lèi)至美的品德，無(wú)不從對時(shí)間的珍惜中得到展現。

　　其實(shí)做時(shí)間的主人就是珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(cháng)時(shí)間的長(cháng)度，但我們可以增加時(shí)間的密度。二八定律告訴我們，在任何事物中，最重要的、起決定性作用的只占其中一小部分，約20%；其余80%的盡管是多數，卻是次要的、非決定性的。有計劃地安排時(shí)間，把握住那20%的重要部分，效率提升，時(shí)間也就寬裕了起來(lái)�，F在同學(xué)們請放下手中的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)晨會(huì )上的講話(huà)；在課間眼保健操時(shí)，摘下眼鏡讓眼睛稍事休息；夜深人靜時(shí)，放下那一疊疊材料，養精蓄銳迎接新一天更好的狀態(tài)；下課以后，不要再一直做一只只會(huì )啃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，體育運動(dòng)會(huì )讓你的.身體充滿(mǎn)活力。合理地安排時(shí)間，你會(huì )發(fā)現生活多彩有趣，而不是一味沉浸在一件事里。

　　有的人讓生活有意義，而有的人讓時(shí)光虛度。一個(gè)不會(huì )管理時(shí)間的人總是在浪費時(shí)間，一個(gè)懂得管理時(shí)間的人則會(huì )珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間與安排時(shí)間是相互的，希望每一位同學(xué)都能夠做時(shí)間的主人，把握現在，贏(yíng)得未來(lái)！

做時(shí)間的主人作文3

　　每個(gè)人的時(shí)間都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人對時(shí)間的理解和態(tài)度也各不相同。在我看來(lái)，時(shí)間就像流水，日夜不停地流逝�？闪魉�流過(guò)，還會(huì )留下痕跡，但是時(shí)間呢？在人們不知不覺(jué)中流逝，還抹去了所有的痕跡。

　　記得朱自清說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”可是，時(shí)間去了，還有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，過(guò)去了就是過(guò)去了，不要等到失去了才開(kāi)始扼腕嘆息。

　　童年時(shí)，常常玩耍在鄉村田野，每次回家，都是滿(mǎn)頭大汗。一進(jìn)門(mén)，便可看見(jiàn)墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。一片片葉子飽滿(mǎn)無(wú)瑕，不停地生長(cháng)，它們一片蓋著(zhù)一片，你推我擠，這是何等的`密，能把一縷陽(yáng)光隔在這片葉子前�？粗�(zhù)這綠色的海洋，我的心滿(mǎn)滿(mǎn)地靜了下來(lái)，徐徐的清風(fēng)拂去了我的汗水。這片爬山虎，便是我對童年往事的回憶。年少的我，還不識愁滋味，根本沒(méi)有想過(guò)要去做時(shí)間的主人。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那片爬山虎已經(jīng)不復存在，只留下那綠色的痕跡和空白的墻壁。

　　現在，我已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了，不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的黃毛小子，正如毛主席說(shuō)的：“青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！蔽覀兂瘹馀畈�，應該夠要把握每一分每一秒，不教一日閑過(guò)。我們難道不應該珍惜時(shí)間？學(xué)會(huì )去做時(shí)間的主人吧！不要等到實(shí)踐流逝后，才感慨時(shí)光已經(jīng)流逝�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切�！蹦鞘呛蔚鹊谋�哀��！

　　未來(lái)的日子里，我們還有很長(cháng)的路要走。我們應該樹(shù)立自己的理想，就像孔子說(shuō)的：“三軍可多帥也，匹夫不可奪志也�！蹦菢�，堅定自己的志向，揚起希望的風(fēng)帆，向自己的理想和原來(lái)的那片藍天前進(jìn)吧！只有做時(shí)間的主人，才能更好地把握好時(shí)間，才能開(kāi)拓出屬于自己的一片藍天。

　　不住不覺(jué)中，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，我也不知錯過(guò)了多少日月星辰，實(shí)在是一件憾事。只要我的時(shí)間還沒(méi)有結束，我就不會(huì )虛度光陰。我毅然作出了決定：我要做時(shí)間的主人。

做時(shí)間的主人作文4

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。而勤學(xué)的人，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快；懶惰的人，總是埋怨時(shí)間跑得太慢。我們要做時(shí)間的主人。

　　每個(gè)人都會(huì )由發(fā)懶的時(shí)候，但一直懶惰會(huì )使我們養成不良的習慣，我以前就有一些不好的習慣：晚睡、早晨睡懶覺(jué)等，可以說(shuō)那時(shí)我最大的問(wèn)題就是懶惰。為此，我的家人經(jīng)常拿這點(diǎn)說(shuō)事。我為知道這一不好的習慣，我的心里也曾默默地告訴自己：勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉，我們只有用自己的辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，用實(shí)干精神才能創(chuàng )造輝煌、能創(chuàng )造幸福�？墒�，那時(shí)我什么都懶得做，只是心里想的罷了，就像做白日夢(mèng)一樣。

　　記得有一天，我坐在書(shū)桌前默默地想著(zhù)，漸漸地我便沉入了夢(mèng)境中：我發(fā)現我來(lái)到一個(gè)鄉村，村邊上掛著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：勞動(dòng)村。我正在看著(zhù)木牌，忽然來(lái)了一個(gè)男子，皮膚黑湫湫的，在陽(yáng)光的`照耀下，顯得十分油亮，看起來(lái)顯得很健壯。這位男子對我說(shuō)：“你怎么還不干活，這木牌有什么好看的，另外不干活就沒(méi)有飯吃了。我們現在干活是為將來(lái)的生活著(zhù)想，現在吃苦，未來(lái)就能好過(guò)呀�！蔽衣�(tīng)了趕緊去干活，可是我到了干活的地方已經(jīng)沒(méi)有活兒干了。我很傷心，他們都津津有味地吃著(zhù)飯，而我卻沒(méi)有飯吃。我便嚎啕大哭，這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音，媽媽把我叫醒問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是在默默地流淚，過(guò)了一會(huì )兒，我便睡下了。

　　第二天早晨，我便很早的起床，收拾好內務(wù)，吃了早飯，便開(kāi)始學(xué)習，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼便到了中午。經(jīng)過(guò)昨天的事，我變得勤奮起來(lái)，我也知道了時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)；懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。

　　所以我們要做時(shí)間的主人，時(shí)間是個(gè)常數，也是個(gè)變數，勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少，我們要擺脫懶惰，勤奮起來(lái)，用勞動(dòng)創(chuàng )造新的輝煌。

做時(shí)間的主人作文5

　　那年，我上三年級。一個(gè)周五放學(xué)，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫(xiě)。

　　那天是周五，我翻開(kāi)書(shū)和本子，撕開(kāi)蝦條的包裝袋，將書(shū)和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫(xiě)字，左手拿好吃的。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。

　　時(shí)間一眨眼就溜走了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了七點(diǎn)，呀！我看的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)了！看看作業(yè)，才不過(guò)幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著(zhù)作業(yè)本看了好一會(huì )兒，終于決然轉身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來(lái)了，柔和的月光淡淡的灑滿(mǎn)夜空。

　　飯快好了，媽媽看看手機上顯示的時(shí)間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉向了坐在電視機前的我：“瑩瑩，寫(xiě)作業(yè)去�！�

　　“媽?zhuān)�今天是周五！”我撒嬌道�?/p>

　　“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。

　　“媽媽?zhuān)�飯都快涼了�！蔽疫�想賴(lài)一會(huì )兒。

　　“寫(xiě)完作業(yè)再吃�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣是不容爭辯的。

　　“切！”我嘀咕著(zhù)：“不吃就不吃！”我一邊走進(jìn)臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。

　　坐在書(shū)桌邊，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)了，我趴在桌上漸漸睡著(zhù)了。迷迷糊糊中，感覺(jué)有人進(jìn)來(lái)，緊接著(zhù)，我感覺(jué)身上蓋了件東西……

　　一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當然還有身上蓋著(zhù)的.被子。打開(kāi)信，一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶：

　　“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的，但媽媽想讓你知道，自己的時(shí)間自己要安排好……”

　　我是一個(gè)要強的女孩子（至少我這么認為），但此時(shí)，眼淚也擠滿(mǎn)了我的眼眶……

　　第二天，我以最快的速度寫(xiě)完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間，看書(shū)，做手工……我見(jiàn)到了媽媽的滿(mǎn)意的笑容。

　　兩年過(guò)去了，我已經(jīng)是我們班的班長(cháng)了。但媽媽當年的那封信，仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我，要自己安排自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。

　　兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚，我會(huì )深深的將它刻在腦子里，永遠，永遠。

做時(shí)間的主人作文6

　　俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時(shí)候，也是記憶力最強的時(shí)候，我會(huì )用早晨的時(shí)間去背誦古詩(shī)詞，或校內的一些課文段落。

　　吃完早餐，準備寫(xiě)作業(yè)了，我并不會(huì )像多數同學(xué)一樣，一拿到作業(yè)就急急忙忙寫(xiě)起來(lái)，而是先找到筆記本，鞏固一遍概念，復習一遍知識點(diǎn)，這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的，要好好審題，減少錯誤率，這樣不僅做的快，質(zhì)量還高。也能減少訂正花費的時(shí)間。

　　午餐后一般我會(huì )休息休息，在學(xué)習之余，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)能使人靜心，其次繪畫(huà)是一種藝術(shù)，能培養人的氣質(zhì)，影響人的情趣味，翻出自己的畫(huà)筆，隨心所欲的畫(huà)起來(lái)，有時(shí)是幾張簡(jiǎn)單的手繪，有時(shí)是幾張創(chuàng )意畫(huà)，在不知不覺(jué)中一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

　　太陽(yáng)躲到了山后，月亮慢慢升了上來(lái)。我也收好自己的繪畫(huà)工具……

　　晚飯過(guò)后，和家人一起看看新聞，了解了解國家大事。晚飯過(guò)后，再次回到書(shū)桌旁，拿起書(shū)讀了起來(lái)，我喜歡讀古文，中華文化博大精深，古詩(shī)詞更是他的代表，多讀讀古文，不僅僅可以增強自己的語(yǔ)感，在文言文閱讀的`時(shí)候也不少的好處，當然更多的是讀了古文可以豐富你的知識，讓你不論是在學(xué)習中還是生活中都能夠獲益匪淺。

　　周日的早晨，我會(huì )完成語(yǔ)文老師布置的朗讀作業(yè)，挑選一篇優(yōu)美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，隨著(zhù)音樂(lè )慢慢朗讀錄音起來(lái)。這樣做可以增加的預感，提高大家的朗讀水。在完成老師的作業(yè)之后，我會(huì )看書(shū)看一些名著(zhù)，看一些小說(shuō)，讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)，提高個(gè)人的修養，豐富自己的視野，拓展自己的知識面從書(shū)中去了解去體會(huì )生活，讀書(shū)也是一件很快樂(lè )的事。 書(shū)看完了，也差不多到中午了。

　　過(guò)了中午，整裝待發(fā)，有時(shí)會(huì )和父母去打打羽毛球，有時(shí)會(huì )散散步，但更多的還是去騎騎單車(chē)，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，運動(dòng)運動(dòng)�；貋�(lái)沖個(gè)澡，晚飯過(guò)后，倒一杯牛奶，坐在床上將背誦的內容再溫習一遍，把易錯的知識點(diǎn)再鞏固鞏固，為接下來(lái)的星期一做好準備。

做時(shí)間的主人作文7

　　哪里有什么天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。

　　——魯迅

　　時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是公平又是私有的。一個(gè)善于利用時(shí)間的人，就像水海綿中的海水，擠一擠總能得到。而一個(gè)浪費時(shí)間的人，即使擁有再多的時(shí)間，對他來(lái)說(shuō)也會(huì )枯竭無(wú)用。

　　我們都知道，時(shí)間是由時(shí)分秒組成的，如果一個(gè)以時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人，要比用秒來(lái)計算時(shí)間的人，時(shí)間要多3599倍，可見(jiàn)，不是時(shí)間決定著(zhù)我們，而是我們決定著(zhù)時(shí)間。

　　時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，抓起來(lái)像金子，抓不住像流水，古今中外，有多少惜時(shí)的`名人值得我們學(xué)習。

　　愛(ài)因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí)，每晚例會(huì )，她從事和與揮著(zhù)手棒茶杯，開(kāi)懷暢飲，邊飲茶，邊談話(huà)，愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間，來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(cháng)到時(shí)間利用起來(lái)，如今，茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學(xué)的一項獨特設備以紀念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng )舉

　　不僅外國友人懂得珍惜時(shí)間，我們只能夠國人也有這樣對千古美談。

　　我國古代就有"明日福明日，明日何其多"的千古名句。我國著(zhù)名小說(shuō)家魯迅曾教導我們，不要做事情的奴隸，要成為時(shí)間的主人，要成為自己生命的主宰。從古至今，從今往外，一直都在強調要珍惜時(shí)間的重要性。

　　我們現在正處于學(xué)習的緊張時(shí)期，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)非常寶貴。由于學(xué)業(yè)繁重，我們很少有時(shí)間去預習和復習，只能利用零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習。我記得教學(xué)樓上有一句話(huà)說(shuō)，人與人之間的區別在于業(yè)余時(shí)間的利用。

　　偉大的生物學(xué)家達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們從未想過(guò)半小時(shí)也可以是一段寶貴的時(shí)間。正是因為人們意識到時(shí)間的珍貴，才有了《物種起源》這部偉大的著(zhù)作。達爾文的名字至今家喻戶(hù)曉。

　　最后，讓我用一個(gè)小故事來(lái)結束吧。從前有一個(gè)小女孩，她好奇地問(wèn)上帝：“一百萬(wàn)對于你來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？” 上帝微笑著(zhù)回答：“對我來(lái)說(shuō)，一百萬(wàn)就像是一片翠綠的樹(shù)葉�！� 小女孩想了一下，然后問(wèn)道：“上帝，你能給我一百萬(wàn)嗎？” 上帝欣然回答：“當然可以，只要你愿意為我種下一片森林�！� 這個(gè)故事告訴我們，每一份財富和機會(huì )都是有代價(jià)的，我們應該珍惜時(shí)間和付出努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

做時(shí)間的主人作文8

　　哪里有什么天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。

　　——魯迅

　　時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，是公平的又是自私的，一個(gè)懂得利用時(shí)間的人，時(shí)間對于他來(lái)說(shuō)就像海綿里的水，擠一擠從會(huì )有的，一個(gè)浪費時(shí)間的人，睡再多的海綿，在他的眼里，也是會(huì )干枯的。

　　我們都知道，時(shí)間是由分秒組成的，如果一個(gè)用分計算時(shí)間的人，要比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人，時(shí)間要多59倍，可見(jiàn)，不是時(shí)間決定著(zhù)我們，而是我們決定著(zhù)時(shí)間。

　　時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，抓起來(lái)像金子，抓不住像流水，古今中外，有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習。

　　愛(ài)因斯坦在組織享由盛名的.奧林比亞科學(xué)院時(shí)，每晚例會(huì )，她從事和與揮著(zhù)手棒茶杯，開(kāi)懷暢飲，邊飲茶，邊談話(huà)，愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間，來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(cháng)到時(shí)間利用起來(lái)，如今，茶杯和茶壺早已成為英國劍橋大學(xué)的一項獨特設備以紀念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng )舉

　　不僅外國友人懂得珍惜時(shí)間，我們只能夠國人也有這樣對千古美談。

　　我國古代就有明日福明日，明日何其多？的千古名句。我國著(zhù)名小說(shuō)家魯迅，教導我們，不做事堅定奴隸，要做時(shí)間的主人，要做尸檢的主人，從古到今，從今到外，都宣揚著(zhù)，要珍惜時(shí)間。

　　像我們正處在學(xué)習的緊張時(shí)段，時(shí)間對與我們太過(guò)于寶貴，我們沒(méi)有太多的時(shí)間去預習，去復習，只能去利用零碎的時(shí)間去做，記得教學(xué)樓的一句話(huà)人與人之間的區別，就在于業(yè)余時(shí)間的利用。

　　偉大的生物學(xué)家達爾文，也曾說(shuō)過(guò)我們從來(lái)不認為，半小時(shí)是一段尾部粗到的時(shí)間正是人家有著(zhù)珍惜時(shí)間的覺(jué)悟，才編寫(xiě)了生物起源，達爾文得名字，至今是家戶(hù)喻曉。

　　最后讓我用一個(gè)小故事來(lái)結束吧，一個(gè)小男孩問(wèn)上帝，一百萬(wàn)對于你來(lái)時(shí)是多少，上帝說(shuō)：“像一分鐘”小男孩說(shuō)：“你能給我一百萬(wàn)嗎？”上帝：“當然，只要多給我一個(gè)一分鐘�！笨梢�(jiàn)，這一分鐘有多么得珍貴！

做時(shí)間的主人作文9

　　暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地灑落下來(lái)，籠罩了整個(gè)大地。我在暮色中踏下汽車(chē)，回到二甲。媽媽沒(méi)有煮飯，我們在外面吃好晚飯回家，夜色已經(jīng)鋪滿(mǎn)了天空。

　　回到家，媽媽就催我們寫(xiě)作業(yè)。在媽媽的催促聲中，我慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包，拿起作業(yè)，不急不緩地寫(xiě)起來(lái)。弟弟比我寫(xiě)得快，開(kāi)始看書(shū)了。七點(diǎn)半，媽媽上班去了，她把她的手機留下，好讓我們寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，拿走了我們的小手機。

　　我寫(xiě)了一會(huì )兒就開(kāi)始摸手機了。摸了一會(huì )兒，再看了一會(huì )兒書(shū)，我才開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)思維題。寫(xiě)完數學(xué)后，我拿起作文書(shū)，準備寫(xiě)作文，抬頭一看，桌上有《實(shí)用文摘》，我最近最喜歡看的書(shū)，媽媽特意為我買(mǎi)了一套。我拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。一本看完了，我一看，八點(diǎn)半了。我打開(kāi)作文本，心想，還早呢，再看一會(huì )兒吧，反正媽媽還沒(méi)有回來(lái)，只要在媽媽回來(lái)前把作文寫(xiě)好就行了。我又拿起一本書(shū)，聚精會(huì )神地看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，外面傳來(lái)電瓶車(chē)的聲音，我心里暗暗祈禱，最好不要是媽媽回來(lái)�？墒翘觳粡娜嗽�，媽媽回來(lái)了。

　　媽媽一看到我們還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，便問(wèn)我們干什么了，我們低著(zhù)頭說(shuō)看書(shū)了。媽媽滿(mǎn)眼怒意，大聲說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就看書(shū)，你們有沒(méi)有時(shí)間概念。如果這書(shū)很好看，你就一直看，不要吃飯，不要睡覺(jué)，不要上學(xué)嗎？”我看著(zhù)生氣的`媽媽?zhuān)瑖樀眠B話(huà)也不敢說(shuō)。我想到我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名字叫《時(shí)間小偷》。它會(huì )在看電視玩游戲看書(shū)的時(shí)候出現，本來(lái)你想看半個(gè)小時(shí)的電視，但變成了一個(gè)小時(shí)的電視時(shí)間，不知不覺(jué)中，你的時(shí)間就被偷走了。

　　看著(zhù)生氣的媽媽?zhuān)�再看看空空的作文本，我慚愧地低下了頭。窗外，漆黑的天空像一塊洗凈的黑色的粗布，幾顆小星星在調皮地眨眼睛，仿佛嘲笑我們不懂得合理安排時(shí)間。我暗暗下決心，我要寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)，爭取做時(shí)間的主人，合理安排好時(shí)間，做一位合格的學(xué)生，也要做媽媽的好兒子，不要再讓媽媽操心了。

做時(shí)間的主人作文10

　　要知道我是個(gè)做事磨磨蹭蹭，寫(xiě)作業(yè)時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì )分神的人，媽媽為此事不知和我說(shuō)了多少次，可也不見(jiàn)我改正，她看了無(wú)可奈何，于是就和大姨商量。大姨沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“給他看看《與時(shí)間賽跑》這本書(shū)吧，他可能會(huì )改正磨磨蹭蹭的壞毛病�！睕](méi)過(guò)幾天，媽媽就買(mǎi)回來(lái)了書(shū)，當我接過(guò)書(shū)一看。哇！精美的封面吸引了我，于是，我翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

　　這是美國作家瑪格麗特。彼得森。哈迪科絲寫(xiě)的。講的是一個(gè)叫杰茜的女孩，她和她的家人在印第安納克利夫頓村。當白喉這種疾病在村子里急速擴散，死亡的魔鬼在逐漸向村子逼近，杰茜的媽媽派她去執行一項非常危險而又非常艱巨的使命——去外界尋求幫助……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越看越有勁，越看越揪心，好像整個(gè)世界都消失了，我也已經(jīng)融入故事里了……這時(shí)，正午１２點(diǎn)吃飯時(shí)間到了，只聽(tīng)奶奶的一聲河東獅吼，把我嚇得魂飛魄散，腳軟筋麻。于是我放下書(shū)，跌跌撞撞地走進(jìn)餐廳。

　　吃過(guò)午飯，我繼續捧起書(shū)，坐在沙發(fā)上如癡如醉地看了起來(lái)。書(shū)中講到：杰茜出了克里夫頓村，踏上了一個(gè)更加危險的旅程，看到了更加超出她的'想象的事……漸漸地她發(fā)現自己也命懸一線(xiàn)，但她用自己的智慧和勇敢來(lái)化險為夷。眼間就到了下午三點(diǎn)半，奶奶提醒我先休息一下，不要看壞了眼睛，可我卻對這本書(shū)愛(ài)不釋手。突然，一只蒼蠅落在我手上，我卻渾然不知。爺爺拿著(zhù)蒼蠅拍悄然走來(lái)，“啪”的一聲，我嚇了了一跳，抬頭一看爺爺拿著(zhù)蒼蠅拍站在旁邊，我不以為然，接著(zhù)看了起來(lái)。晚上六點(diǎn)多，我終于看完了�；貞浧饡�(shū)中杰茜憑著(zhù)自己的智慧、勇敢和堅持讓克利夫頓的孩子們住進(jìn)醫院并得到治療，她們一家也幸福的團聚在一起，我開(kāi)心的笑了。

　　看看我自己，平時(shí)做事拖拖拉拉的，動(dòng)不動(dòng)就玩這個(gè)，玩那個(gè)，總是不能一心把事完成。記得那是一個(gè)涼爽的夜晚，我因為不認真背書(shū)而沒(méi)通過(guò)媽媽那關(guān)就哇哇大叫。媽媽讓我讀熟來(lái)，可我卻死皮賴(lài)臉地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，結果把時(shí)間都給浪費了。

　　看完《和時(shí)間賽跑》后，我終于明白了：時(shí)間是不等人的，時(shí)間就是生命。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間就是浪費生命。

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