做時(shí)間的主人作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的做時(shí)間的主人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做時(shí)間的主人作文 1
林清玄說(shuō)過(guò)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，我就在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末，媽媽為了讓我寫(xiě)作業(yè)的速度快點(diǎn)，提出節約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì )，可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計，要求我做個(gè)作業(yè)計劃表，而且在各項作業(yè)后面標上時(shí)間，要求按時(shí)間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽(tīng)來(lái)了勁兒了，一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數學(xué)黃岡兩面寫(xiě)完，用時(shí)要在10-15分鐘�！痹�(huà)間剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘松松的，我暗想�！班�，還有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開(kāi)端是成功的一半!
第一件事完成的不錯，但是第二件事我就犯難了，這是要寫(xiě)作文，我苦思冥想，可是想不出來(lái)，急得我抓耳撓腮，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我卻一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰勝時(shí)間的，我的腦子飛快的運轉著(zhù)，下面的手也在飛快的寫(xiě)著(zhù)，我的作文真的是越寫(xiě)越得心應手(不是寫(xiě)的短，而是非常容易)。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰勝了時(shí)間，原來(lái)戰勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單，只要你專(zhuān)注用心�！�
緊接著(zhù)我讓媽媽過(guò)來(lái)幫忙聽(tīng)寫(xiě)，她聽(tīng)后一臉驚訝，八成心里想：“今天怎么作業(yè)寫(xiě)的這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道，“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應，但是還是匆匆忙忙的聽(tīng)寫(xiě)了，又過(guò)了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定，媽媽兌現了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑，擷取成功的果實(shí)吧!
做時(shí)間的主人作文 2
“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥�！边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉，并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養分，我也不例外。我覺(jué)得這段話(huà)告訴了我們這樣一個(gè)道理：我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間，要使我們的人生過(guò)得更加有意義。
說(shuō)到這兒，我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺(jué)得自己還是個(gè)小孩子，小孩子嘛，不就是玩嗎？所以，我總是想盡辦法找時(shí)間偷著(zhù)玩�？礇](méi)什么意義的動(dòng)畫(huà)片啦，玩無(wú)聊的電腦游戲啦……
今年暑假，我的.小提琴要考十級了，媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多，認認真真練半小時(shí)也就結束了，可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì )兒口渴了要喝水，一會(huì )兒要上廁所了，一會(huì )兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了，一會(huì )兒又說(shuō)：“我練五遍了，要大大地休息一下了�！比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無(wú)可忍了，揮舞著(zhù)雞毛撣子對我大喝一聲：“過(guò)來(lái)！繼續！”我一看形勢不妙，這才懶洋洋地站起來(lái)，但眼睛還是依依不舍地看著(zhù)電視。直到媽媽沖到跟前，才像條泥鰍似的竄到客廳，提起琴來(lái)裝模作樣地拉幾下。
每到這時(shí)，媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著(zhù)我說(shuō)：“你怎么可以這樣浪費我的時(shí)間，浪費你自己的時(shí)間呢？早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎？”現在想來(lái)，媽媽說(shuō)的是對的，如果我把那些浪費掉的時(shí)間用到看書(shū)學(xué)習上小學(xué)生作文，那該獲得多少有益的知識��！
莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！蔽乙院髸�(huì )珍惜每一分鐘，不讓自己虛度年華。
做時(shí)間的主人作文 3
時(shí)間無(wú)聲無(wú)形，看似無(wú)窮無(wú)盡，但人的一生卻是無(wú)比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，生命隨著(zhù)時(shí)間而飛逝，可任何金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。我們只能跟著(zhù)似箭的光影，如梭的日月來(lái)加快步伐了。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量�！惫舻拿杂辛Φ卣f(shuō)明了時(shí)間的重要，它對每一個(gè)生命都是無(wú)價(jià)之寶。人們常說(shuō)時(shí)間是靠擠出來(lái)的，的確，想在有限的`生命中做出無(wú)限的貢獻，誰(shuí)又不會(huì )去爭分奪秒呢？
著(zhù)名戲劇家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習的最佳時(shí)期，如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習，將來(lái)怎么為國家做出自己的貢獻呢？
想想那些不惜時(shí)的人吧！他們糟蹋青春，把玩大好時(shí)光，抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們如此對待時(shí)間，也最終因此成了社會(huì )最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰��！
一個(gè)珍惜時(shí)間的人，會(huì )把時(shí)間看得無(wú)比重要，不管是學(xué)習、工作，還是其它任何事情，他都會(huì )爭分奪秒地完成，做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人，將來(lái)也一定是個(gè)做大事，不辜負社會(huì )的人�？磥�(lái)，時(shí)間的饋贈就是事半功倍，學(xué)業(yè)有成！
鑿壁偷光的匡衡，家里很貧窮，連燈都買(mǎi)不起，白天有很多活要干，為了讀書(shū)，晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞，借鄰居家的光來(lái)讀書(shū)。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊，正因為他的惜時(shí)，他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。
珍惜時(shí)間，不能延展生命的長(cháng)度，卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧，這樣，我們在回首往事的時(shí)候，才不因碌碌無(wú)為而悔恨。
做時(shí)間的主人作文 4
7月3日，我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》，讀完后，我思緒萬(wàn)千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分�！拔摇痹诖髮W(xué)教書(shū)時(shí)，利用空閑時(shí)間，寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。
當我讀到“他使我發(fā)現了極短的.時(shí)間，使我學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間�！睍r(shí)，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份，我要準備考“新課標英語(yǔ)等級考試”。我正興沖沖地翻著(zhù)爸爸買(mǎi)回來(lái)的教材。當我翻到最后十幾頁(yè)時(shí)，我傻眼了，書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽?zhuān)@生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著(zhù)�！澳憧�，至少有幾百個(gè)！
”媽媽看了看哪些單詞，說(shuō)：“是很多，現在離考試還遠著(zhù)呢，我們每天背20個(gè)單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿著(zhù)一張單詞卡，來(lái)到了學(xué)校。課間，我從書(shū)包里拿出單詞卡，一邊寫(xiě)一邊背，一上午下來(lái)，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個(gè)超難的單詞，還記不住。 下面一節課是體育課，我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料，我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時(shí)候安靜下來(lái)，什么時(shí)候上課�！边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們去體育館，而那時(shí)，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我帶著(zhù)寫(xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞，最后考試也取得了不錯的成績(jì)。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
做時(shí)間的主人作文 5
從前，有這樣一件事：有一個(gè)學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習。
星期四，老師讓他回家星期五寫(xiě)語(yǔ)文，星期六寫(xiě)數學(xué)，星期日寫(xiě)英語(yǔ)。
到了星期五，他想：“反正明天還有時(shí)間呢，明天在做吧�！彼质浅杂质峭�。
星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想，明天還有時(shí)間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫(xiě)吧”結果，他一玩玩到凌晨一點(diǎn)，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒(méi)有做就很很的批評了他。結果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認真聽(tīng)講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴厲批評和教導下，他還是沒(méi)有改正錯誤，結果學(xué)校就把他開(kāi)除了。
從那以后，他在也沒(méi)拿過(guò)筆，直到老，他看到好好學(xué)習成了才，他想從新開(kāi)始學(xué)習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話(huà)說(shuō)得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的'事，后天還有后天的事，我們不要向這個(gè)人學(xué)習，做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間，把握今天。
做時(shí)間的主人作文 6
大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時(shí)間。
抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì )有成就。就說(shuō)居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，由此可見(jiàn)，時(shí)間很珍貴，過(guò)去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時(shí)間等于謀財害命。一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫(xiě)完了，別人問(wèn)她為什么，她說(shuō)，擠時(shí)間，相信當其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
花季少女轉眼間，就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間沒(méi)有憐人之心，它會(huì )狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫，一節課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒(méi)學(xué)到，時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉，她總覺(jué)得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無(wú)為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子，我相信她這一輩子不會(huì )有任何成就，恐怕生存都會(huì )成問(wèn)題。
光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開(kāi)著(zhù)電視看，可作業(yè)呢？等會(huì )做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日，明日何其多？把事推到明天，明天來(lái)了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì )等你。一份詳盡的報告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會(huì )就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的，是冷酷的`，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng )造美好的明天！
做時(shí)間的主人作文 7
今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,俗話(huà)說(shuō)日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無(wú)益的事情，比如說(shuō)玩電腦游戲，這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益，而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走，等想到時(shí)間的時(shí)候，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事，比如讀書(shū)，找一本好書(shū)，在閑暇的時(shí)候，認真的'讀一讀，不但不使時(shí)間匆匆的走掉，還增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了優(yōu)美的語(yǔ)言，何樂(lè )而不為呢?
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著(zhù)急忙慌地寫(xiě)，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
做時(shí)間的主人作文 8
老師在晨光時(shí)間，常帶全班一起朗讀一首小詩(shī)：“又是新的一天，上蒼賜給我新的一天，我做什么都可以，我可以浪擲虛度，也可以小心珍重……”，提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。
莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人，他告訴了我們：“時(shí)間的腳步，不會(huì )因為我們有許多事情要做，而稍做停留�！边@句話(huà)告訴了我們：“時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不會(huì )因為我們而改變�！彼�，如果每個(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì )更充實(shí)。
對于不珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就好像浮云一樣，過(guò)眼消逝，所以那些人并不會(huì )好好的利用時(shí)間；對于懂得珍惜時(shí)間的人，連一分一秒都不肯浪費，自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。
自己該如何善用時(shí)間呢？我們可以在空檔時(shí)間應多看看書(shū)、周末把功課寫(xiě)完….等，這些都是善用時(shí)間的`好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”，讓我們規劃想做和應該做的事。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币虼�，我們要好好把握我們擁有的時(shí)間，努力作時(shí)間的小主人!
做時(shí)間的主人作文 9
“浪費時(shí)間等于縮短生命”，看到這句諺語(yǔ)，我覺(jué)得這是提醒我要做好時(shí)間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同學(xué)們，你們會(huì )抓緊時(shí)間嗎？在生活中有一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎？
晚飯后，我準備休息一會(huì )兒寫(xiě)日記。媽媽說(shuō)：“你可以趁休息的時(shí)候先想想怎么寫(xiě)日記呢！”我說(shuō)：“好！”我想著(zhù)想著(zhù)，突然感覺(jué)到，今天的日記內容是關(guān)于珍惜時(shí)間的，那我可以在刷牙、洗臉的時(shí)候思考我的`日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時(shí)間的好方法嗎？
我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實(shí)節約了一點(diǎn)時(shí)間。但其實(shí)，我還是拖拉了，本來(lái)這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒(méi)有合理地安排好我的時(shí)間，沒(méi)有做好時(shí)間的小主人。二年級的時(shí)候，我們也學(xué)過(guò)一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過(guò)公交車(chē)，上學(xué)遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。
從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時(shí)間，利用好時(shí)間，做好時(shí)間的小主人。
做時(shí)間的主人作文 10
大家都會(huì )珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!
我們在學(xué)習上經(jīng)常用到時(shí)間，比如你們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要一直寫(xiě)，不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì )從你的`身旁邊一分一秒的走過(guò)�；蛘咴谕嫠５臅r(shí)候打斷游戲，這也是一種浪費時(shí)間的行為。老師常會(huì )叮囑我們一句話(huà)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)太陽(yáng)一寸一寸的要落下山去，我下定決心說(shuō)：“我要和時(shí)間賽跑，我跑到家的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露出半張笑臉，我高興的跳了起來(lái)。因為我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。
我在庭院休息的時(shí)候，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒一排排的從天空中掠過(guò)，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線(xiàn)飛過(guò)的鳥(niǎo)明天不一定是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。我明白了一個(gè)道理，光陰似箭，日月如梭。
我還知道一個(gè)故事，從前有一個(gè)乞丐碰見(jiàn)了時(shí)光老人，時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友，可他還是老樣子。等到長(cháng)大了又變成了乞丐。
我們要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是生命。
做時(shí)間的主人作文 11
蔣捷說(shuō)：”流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！ǔ踔兴哪陼r(shí)光一眨眼就過(guò)去了，仿佛一切事情在昨天，可現在已經(jīng)快結束這段時(shí)光。
數學(xué)題很難，英語(yǔ)單詞很難背，政治背的口干舌燥，化學(xué)、物理有時(shí)費腦。但不要懈怠這段時(shí)光。雖然很苦，但遠方是前途，是希望。不要忘記低頭是苦海，抬頭是前途。
800米雖然難以堅持跑下去，每天運動(dòng)很累，但只要堅持，再堅持。努力，再努力。就會(huì )看到遠方的希望，不要一時(shí)為了輕松而懈怠。不要忘記別人還在努力在奔跑。別人都在努力，你有什么理由不去努力呢？讓青春灑下汗水，就會(huì )在未來(lái)看到希望。別人為了考上理想的學(xué)校，每天都熬夜學(xué)習。想想，我們同在一個(gè)起跑線(xiàn)上怎么能認輸？讓青春的汗水灑在操場(chǎng)，讓我們奮斗努力的身姿停留在這段短暫的時(shí)光。
在剩下的100天的時(shí)光，我們要刻苦努力、奮力拼搏、爭分奪秒。雖然這奮斗的.時(shí)光很苦很累，但只要咬牙堅持就是勝利的光芒。讓我們堅定自己的目標，努力、堅持。相信幸運六月在等你！相信自己能考上自己理想學(xué)校。
讓我們致敬這奮斗的時(shí)光，讓我們的理想揚帆起航。
中考加油！中考必勝！
做時(shí)間的主人作文 12
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現實(shí)生活中，有人覺(jué)得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的非常重要。但對于懶人來(lái)說(shuō)，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始。我寫(xiě)作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設定好了，就擺在書(shū)桌前。
我拿起筆飛快的.寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了十分鐘，我就堅持不住了，開(kāi)始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(cháng)了脖子，向遠處望了望，躡手躡腳地站起來(lái)，向爸爸那邊走去。到了房門(mén)口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，搬出了風(fēng)扇。
對了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫(xiě)。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉眼間半小時(shí)就過(guò)去了。我們作業(yè)只寫(xiě)了大半點(diǎn)!目標沒(méi)有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費時(shí)間、我會(huì )以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
做時(shí)間的主人作文 13
當我讀了朱自清先生寫(xiě)的匆匆這篇散文時(shí)，便愛(ài)不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。
這篇散文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文字清新，用淡淡的筆墨傳達出動(dòng)人心弦的力量，沒(méi)有半點(diǎn)矯揉造作，卻能引起讀者們的共鳴。文章寫(xiě)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，作者感悟時(shí)間過(guò)得太匆匆了。時(shí)間來(lái)之快，去之急，你想把時(shí)間抓住時(shí)，它卻又從你手中跑掉了。我們的時(shí)間為何會(huì )流失得如此轉瞬即逝呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復呢？時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應該在有限的光陰內多做些有意義的事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值！抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。
“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的`珍貴。其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，如果你漠視光陰，光陰便會(huì )化成幾縷青煙，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間永遠不會(huì )停止，但我們對時(shí)間無(wú)需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人，抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間！
做時(shí)間的主人作文 14
今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。
一天，著(zhù)名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話(huà)，并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來(lái)到地點(diǎn)之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒(méi)等青年開(kāi)口，班杰明就說(shuō):“你看我的房間亂七八糟，請你在門(mén)外等候一分鐘�！辈坏揭环昼姷臅r(shí)間，班杰明把房間收拾的`干干凈凈，還飄著(zhù)美酒的香味。這時(shí)候班杰明說(shuō)：“青年人，你可以走了�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“可是，我還沒(méi)有請教您呢�！卑嘟苊髡f(shuō)：“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！鼻嗄耆祟D時(shí)明白了。
讀了這一篇文章，我悟出了一個(gè)道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。
如果我們上課多聽(tīng)一分鐘，就會(huì )學(xué)到許多知識;如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習，在學(xué)習上要爭分奪秒，刻苦學(xué)習。
做時(shí)間的主人作文 15
我是一個(gè)會(huì )珍惜時(shí)間的人，所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。
我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了，以前我也做時(shí)間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒(méi)干，而是在發(fā)呆，白白浪費了十幾分鐘。
我也做過(guò)時(shí)間的主人，有一次我在等同學(xué)時(shí)，一邊等，一邊看書(shū)和做作業(yè)。結果等那個(gè)同學(xué)來(lái)到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書(shū)了，那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了，而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了，我覺(jué)得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費時(shí)間，還要聽(tīng)時(shí)間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來(lái)做一個(gè)可以掌控時(shí)間的主人吧，做時(shí)間的奴隸的話(huà)就只能聽(tīng)時(shí)間的話(huà)了。
你看還是做時(shí)間的`主人比較好呢，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做時(shí)間的主人吧！
我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人，她有一次正在做飯，她很會(huì )安排時(shí)間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過(guò)一會(huì )，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
做時(shí)間的主人真快樂(lè )!
做時(shí)間的主人作文 16
美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時(shí)候，也不放棄寫(xiě)作，并堅持談話(huà)，看電影，閱讀，完成了小說(shuō)《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話(huà)使我印象深刻：“一天只有24小時(shí)，但我試著(zhù)以48小時(shí)來(lái)對待它�！�
蘇珊的這句話(huà)，使我想起了我在學(xué)生時(shí)代，一時(shí)興起貼在書(shū)桌前的一句話(huà)：“不做時(shí)間的主人，就做時(shí)間的奴隸�！边@句話(huà)一直存于我的心中，直至現在。的確，世界是不公平的，世界上唯一公平的`可能就是每一個(gè)人一天都有24小時(shí)，也只有24小時(shí)，如果你不好好把握時(shí)間，那么時(shí)間就會(huì )從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學(xué)會(huì )高效地利用時(shí)間，學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間，是使我們成為時(shí)間的主人的一大法寶，每當我在學(xué)校的飯堂看見(jiàn)有學(xué)生在排隊時(shí)還拿著(zhù)英語(yǔ)單詞書(shū)或寫(xiě)滿(mǎn)知識點(diǎn)的小冊子時(shí)，我都會(huì )感慨萬(wàn)千，做時(shí)間的主人還是奴隸，就取決于此。
雖然最后，癌癥最終戰勝了蘇珊，使她與世長(cháng)辭，但是疾病永遠無(wú)法戰勝她那不屈的精神，正如面對時(shí)間飛逝仍向著(zhù)太陽(yáng)奔跑的我們永遠是最可愛(ài)的。
做時(shí)間的主人作文 17
做時(shí)間的主人很舒服，但做時(shí)間的奴隸是很痛苦。
有一次，我去上奧數班，我發(fā)現時(shí)間不多了，如果遲到的話(huà)，會(huì )被罰站一節課的，我于是緊張了起來(lái)，我一下車(chē)以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經(jīng)上氣不接下氣，就在這時(shí)，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節課，而且因為路上太緊張，一節課的練習都沒(méi)做好，又被老師批評了一頓，做時(shí)間的奴隸真不爽！
我也做過(guò)時(shí)間的主人，有一次期末，因為因為作業(yè)很多，我經(jīng)常在下課午讀的`時(shí)間做作業(yè)，到了家里以后都沒(méi)有什么作業(yè)，我在六點(diǎn)前就可以做完作業(yè)，在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺(jué)的時(shí)候就可以睡得很香。
還有一次，老師叫大家去買(mǎi)一本書(shū)，我回家以后就開(kāi)了電腦，在當當網(wǎng)上買(mǎi)了要買(mǎi)的書(shū)，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務(wù)，老師一定會(huì )表?yè)P我的，到了上那一天，我發(fā)現許多人都沒(méi)有書(shū)，一問(wèn)才知道原來(lái)下課以后就去書(shū)店買(mǎi)，我沒(méi)花很多時(shí)間又買(mǎi)到了書(shū)，很節省時(shí)間。
做時(shí)間的主人就是好。
做時(shí)間的主人作文 18
做時(shí)間的主人很爽，做時(shí)間的奴隸很痛苦。
如果我開(kāi)學(xué)第一天，就退到的話(huà)，我會(huì )很不開(kāi)心，因為這樣的話(huà)就不能學(xué)習到新的`東西，又會(huì )影響人家，如果準時(shí)來(lái)到學(xué)校，我會(huì )很開(kāi)心的。
我有一位朋友，他一放學(xué)回到家就出去玩，從五點(diǎn)玩到六點(diǎn)，回到家之后，他就去看電視，從六點(diǎn)看到八點(diǎn)，在看電視的時(shí)候，他覺(jué)得不自在，突然，他想到作業(yè)還沒(méi)有做，趕緊做作業(yè)，可是已經(jīng)十點(diǎn)了，他又想明天一早來(lái)到學(xué)校抄人家的作業(yè)。
有一天，爸爸叫我三天之內完成二篇英語(yǔ)試卷，我對爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，第一天，我就做了一篇英語(yǔ)試卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸來(lái)檢查試卷，爸爸看了非常滿(mǎn)意，在二張試卷上一份打了九十八，另一份打了九十九分，做時(shí)間的主人真爽呀！
有一天，我借了一位朋友的書(shū)，朋友說(shuō)：五天之內就要還書(shū)，這可是三百二十頁(yè)的書(shū)呀！但是我還是答應了，第三天，我就還書(shū)了。
從今天開(kāi)始，我要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸，我走在哪兒都會(huì )讓人家授歡迎，做時(shí)間的主人真好。
做時(shí)間的主人作文 19
假若有人問(wèn)我： “你一生中最寶貴的是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答： “是時(shí)間”。
的確如此，時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，生命是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來(lái)，有不少文人墨客表達了對時(shí)間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮，又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間，列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)： “你沒(méi)有最有效在使用而把它放過(guò)的那點(diǎn)鐘是永遠不能返回了�！濒斞敢舱f(shuō)： “無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命”。
我殊知時(shí)間是萬(wàn)分寶貴的.。但是，當有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí)，卻會(huì )一臉茫然。有人認為應該是學(xué)習，有人認為應該是奉獻，又有人認為應該是奮斗。我覺(jué)得每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、喜愛(ài)、擅長(cháng)不同，他們使用時(shí)間的方法也不同。愿意學(xué)習的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的人把時(shí)間用在了關(guān)愛(ài)社會(huì )之上。我覺(jué)得都對，因為他們沒(méi)有虛度光陰，而把時(shí)間用在了自己專(zhuān)注的事情上。
而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間，是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。只有分配好時(shí)間，才能使時(shí)間不會(huì )白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專(zhuān)注的事情上，這并不是愚笨的表現。
我對自己說(shuō)： “努力吧，做時(shí)間的主人，珍惜每一分每一秒，干好自己愛(ài)干的事情，讓人生更完美一些吧！”
做時(shí)間的主人作文 20
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！�
自古至今，有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句和諺語(yǔ)。如：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋跎�！本C觀(guān)古今，所有有成就的科學(xué)家、偉人，沒(méi)有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失，他們惜時(shí)如金，才有了非凡的成功：馬克思先生居住在英國倫敦期間，大部分時(shí)間是在大英博物館里度過(guò)的，所以他寫(xiě)出了著(zhù)名的《資本論》；魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的`時(shí)間用于寫(xiě)作，成為了偉大的文學(xué)家和思想家……
就拿我們小學(xué)生來(lái)講，養成珍惜時(shí)間的好習慣，就應該從小做起，從現在做起，走在時(shí)間前面：早上鬧鐘響后，不要再磨磨磳磳的賴(lài)床，應該一咕碌就爬起，“一天之計在于晨”，利用早晨的大好時(shí)光，鍛煉身體，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)；“今日事，今日畢”，我們都應按時(shí)完成每天的作業(yè)，溫故而知新……
“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓我們從今天開(kāi)始吧！
做時(shí)間的主人作文 21
在這一周的品社課上，老師講了一個(gè)關(guān)于如何做時(shí)間的主人的故事。為了不讓時(shí)間從指縫悄悄地溜走，所以我們要爭奪每一分每一秒去做更有意義的事情。
時(shí)間對每個(gè)人都是是公平的，每一天只有二十四個(gè)小時(shí)。過(guò)去我不懂得怎樣分配時(shí)間，經(jīng)常一件簡(jiǎn)單的小事就得做很久很久，花費了大量的時(shí)間和精力，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)收獲�？傁Ｍ幸淮蟀训臅r(shí)間來(lái)閱讀、運動(dòng)、練習吹長(cháng)笛，結果總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。聽(tīng)了老師的故事，我想起魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。勤奮的人善于擠出時(shí)間，在有限的`時(shí)間里做些有益的事情。我受到啟發(fā)，學(xué)會(huì )利用瑣碎的時(shí)間來(lái)完成自己想做的事。比如在小區里練跳繩，到人民體育場(chǎng)練跑步。利用短暫的空閑閱讀自己喜歡的書(shū)，如《哈里波特》、《帝國之路》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》……。
現在的我跑步比以前快了很多，跳遠更靈活有力，跳繩速度提高了，體育節為班級爭光。如果在學(xué)習上更合理地安排時(shí)間，奪分奪秒，不隨意拖延浪費時(shí)間，做事情更講究效率和方法，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓拖延時(shí)間的壞習慣要徹底消失掉，做時(shí)間的主人，做最好的自己。
做時(shí)間的主人作文 22
“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如水被太陽(yáng)蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》中的一句話(huà)。文章圍繞“匆匆”二字，細致地描述了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰而感到無(wú)奈和惋惜，告訴人們要珍惜每一分，每一秒，才會(huì )有所成就。
時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì )對你慷慨；浪費時(shí)間，時(shí)間會(huì )對你無(wú)情。試問(wèn)，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫(xiě)作。居里夫人在實(shí)驗室一待就是三十幾個(gè)小時(shí)，正因為如此，她才兩次榮獲“諾貝爾獎�！币窃趹饒�(chǎng)上，多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬(wàn)人的生死存亡。
想到這里，我不禁臉紅了。每當星期天，我做完作業(yè)，便守候在電視機旁，寸步不離，早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前，我制定了語(yǔ)文、數學(xué)復習表�？墒罴匍_(kāi)始后，我一捧起書(shū)便想起了電視里的.精彩節目。我想，暑假這么長(cháng)，明天做也行；誰(shuí)知，明天又和同學(xué)出去玩了。直到現在，我連語(yǔ)文書(shū)翻也沒(méi)翻過(guò)。
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必爭，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人！
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