【必備】讓時(shí)間倒流作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讓時(shí)間倒流作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓時(shí)間倒流作文 篇1
我坐在書(shū)桌前,靜靜地想著(zhù)那只死去的鴿子,心中充滿(mǎn)了愧疚,我喃喃自語(yǔ):“好想,好想讓時(shí)間倒流!”
我家原來(lái)有一只鴿子名叫雜毛,脾氣差,羽毛雜色,長(cháng)得丑,因此我十分討厭它,見(jiàn)到它就躲得遠遠的。雜毛的羽毛白黃相間,樣子丑陋。有一次我想用手去摸摸雜毛,正當我的手靠近時(shí),只見(jiàn)它用一雙瞪著(zhù)血紅的眼睛盯著(zhù)我的手。突然,雜毛伸出鷹鉤般的爪子猛地向我的手攻擊。我躲閃不及,被劃出了三條血痕,痛得哇哇直叫。經(jīng)歷這件事后,我增加了對雜毛的厭惡。
直到有一天,我才漸漸地改變了對雜毛的看法。雜毛產(chǎn)下了幾個(gè)鴿子蛋,每當有人接近鴿子蛋時(shí),雜毛就會(huì )伸出自己的翅膀,擺出一副以死相拼的樣子,嚇得外人趕忙走開(kāi)了。雜毛等人走后,便會(huì )收下翅膀,用溫柔的眼神注視著(zhù)鴿子蛋,俯下身子輕輕地用爪子撫摸一下鴿子蛋,我被雜毛那種強烈的護蛋之心所感動(dòng)了。
后來(lái),我徹底改變了對雜毛的看法,但他卻不幸死去了。一次,雜毛孵出了小鴿子,正要帶著(zhù)小鴿子出去散步。他們走著(zhù)走著(zhù),突然迎面沖來(lái)了一只兇惡的大黃狗,瘋了似的向小鴿子撲去。雜毛本來(lái)可以飛行逃跑,但是愛(ài)子之心勝過(guò)了他對大黃狗的懼怕,促使它本能地伸出翅膀擋住了大黃狗。大黃狗一口咬在翅膀上,雜毛的血汩汩流出,他強忍著(zhù)疼痛,撲向大黃狗,用鋒利的爪子向大黃狗抓去。大黃狗憤怒地大叫著(zhù),與雜毛廝打成一片。最后雜毛倒在了血泊里,大黃狗身上也傷痕累累,悄悄地離開(kāi)了。太陽(yáng)光把被血染紅的草地照耀地格外鮮艷。我發(fā)現了死去的雜毛,將她抱在懷里,淚眼滂沱,心中后悔不已:我好想,好想讓時(shí)間倒流!我以前真不應該討厭它的,沒(méi)想到雜毛竟然有著(zhù)如此高尚的母愛(ài)!
我好想,好想讓時(shí)間倒流!如果讓時(shí)間倒流的話(huà),我一定會(huì )好好地去善待雜毛,也一定不會(huì )再叫他雜毛了。
讓時(shí)間倒流作文 篇2
圣誕節就要到了。大家都在準備圣誕節賀卡,我們班的田宇同學(xué)也把圣誕節禮物準備好了。第二天,一些同學(xué)發(fā)現自己的桌子里面有幾個(gè)很漂亮的小鈴鐺,他們都非常高興。我的座位里面沒(méi)有小鈴鐺,所以我很羨慕有小鈴鐺的同學(xué)。過(guò)了幾天,再一次體育客商,我和別的`同學(xué)正在興高采烈的跳皮筋。
看見(jiàn)田宇手里拿著(zhù)一串銀色的小鈴鐺向我們走來(lái),說(shuō):“你們分了吧!”我們當時(shí)別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網(wǎng)上,繼續跳皮筋;氐桨嗬,我們你兩個(gè)我兩個(gè)的就分完了,我拿著(zhù)兩個(gè)小鈴鐺,真是愛(ài)不釋手?捎幸惶煺Z(yǔ)文課上,老師告訴我們這些鈴鐺都是田宇從小區里偷的。我聽(tīng)了,頓時(shí)傻了眼,忽然想到電視里那些偷完?yáng)|西把臟物分給別人的那些小偷。不會(huì )是……我不敢再往下想了,呆呆地坐在座位上。這時(shí),老師生氣地讓拿鈴鐺的同學(xué)全都站起來(lái)。
一大片人面無(wú)表情的站了起來(lái),我也慚愧得緩緩地站了起來(lái),心想:“田宇他平時(shí)就是學(xué)習不用功,怎么會(huì )偷東西?”我一直反復想著(zhù)這句話(huà),想著(zhù)田宇給我們鈴鐺的時(shí)候。而老師看到這么多人都站了起來(lái),更生氣了,便火冒三丈的教訓我們。從老師的話(huà)中,我深深地感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的犯罪感。只好低下了頭。真想再回到昨天,不要他的鈴鐺?傁胫(zhù)田宇為什么要給我,不給我不就沒(méi)事了嗎?
可現在我認為他給不給我不重要,重要的是我要不要。老師訓了我們一會(huì )兒,又問(wèn)田宇為什么要偷鈴鐺,田宇小聲嘟囔說(shuō):“我是拿,不是偷,再說(shuō)好多人都拿了,我才拿的!崩蠋煼磸徒逃镉钪,好像消了氣,便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我永遠不會(huì )忘記,我要把這件事當成一次深刻而有意義的教訓,以后不再貪小便宜了!
讓時(shí)間倒流作文 篇3
可不可以讓時(shí)間倒流?當我看到了相冊,我心中總生出這樣地渴望。
春天里,公園里留下了我歡聲笑語(yǔ)。我時(shí)而和鳥(niǎo)兒對話(huà),時(shí)而嬉戲花兒。媽媽打開(kāi)水杯,蹲下身,喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝視……那樣的日子真是幸福。
夏天里,太陽(yáng)公公威嚴地命令行人戴上了涼帽,我卻鉆進(jìn)了爸爸的汽車(chē),看著(zhù)趙本山的小品,涼爽,愜意,不知不覺(jué)地就來(lái)到了少年宮。和伙伴們時(shí)而舞蹈,時(shí)而主持節目,時(shí)而練習書(shū)法。那樣的時(shí)光真是充實(shí)。
秋天里,校園留下了我無(wú)數精彩的一瞬。和朋友一起畫(huà)畫(huà)的專(zhuān)注,一起做手工的默契;老鷹捉小雞的矯健,滑滑梯上的尖叫……國旗下,我振奮地吹響讀書(shū)節的號角;校慶時(shí),我自豪地為外賓們介紹我們學(xué)校的百年歷史。在模擬聯(lián)合國辯論賽中,我口若懸河,神采飛揚。武術(shù)表演中,我盡顯中華男兒本色……那樣的學(xué)校生活,我渴望再次擁有。
冬天里,我總是回老家,和爺爺奶奶過(guò)春節。和大家一樣,拿紅包,心里像吃了蜜一樣甜!而和表哥的短暫相聚,更是其樂(lè )無(wú)窮。我們共同壓出了爺爺家的手井里的水;和哥哥一起烤山芋,每一次烤得都很成功,香味撲鼻,和哥哥一人一半,開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)自己烤的山芋。和哥哥一起放著(zhù)爆竹,有飛的,有轉的,和直接爆的……真是種類(lèi)繁多呀!下雪時(shí),和哥哥堆雪人,打雪仗;還堆雪山,在雪山上打滾。每次分別時(shí),我和表哥總要擁抱,我們真地不舍得分別,我的眼里常常有淚水。
我們心中都有甜蜜的往事,都想回到過(guò)去!但我們卻都要長(cháng)大,會(huì )同爸爸一樣強壯,會(huì )和爺爺一樣年邁。讓我們一起努力學(xué)習吧。說(shuō)不上還能發(fā)明時(shí)光機呢!
回到過(guò)去,再享兒時(shí)的趣味,更彌補很多的不足,那該多好!
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