時(shí)間真快作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間真快作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間真快作文 篇1
時(shí)間很奇怪，有時(shí)候它跑得很快，有時(shí)候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時(shí)，不知覺(jué)的1個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。在讀書(shū)時(shí)，開(kāi)始還看看時(shí)間，后來(lái)沉浸在書(shū)中，時(shí)間就悄悄地溜走了。出差到一個(gè)地方，第一天過(guò)得特別慢，后來(lái)發(fā)現不知不覺(jué)中幾天時(shí)間都過(guò)去了，該回去啦，心里還有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這個(gè)居住了幾天的地方，連生活節奏也適應了。
在路上本來(lái)覺(jué)得很枯燥，路很漫長(cháng)，但一聽(tīng)歌就忘了煩惱，開(kāi)始享受在路上的時(shí)間。在聽(tīng)課時(shí)，不喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。聽(tīng)喜歡的課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，心情也很愉悅。在吃美食的時(shí)候，在逛街的時(shí)候，對時(shí)間原本珍惜的我，也有點(diǎn)浪費了，讓時(shí)間悄悄地溜走，在慢慢地享受美食和美衣。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，讓夏天快點(diǎn)來(lái)臨吧。在春風(fēng)徐徐，鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，總想留住時(shí)間，不讓時(shí)間流走。在有任務(wù)的時(shí)候，總想拉住時(shí)間，但是時(shí)間偏偏走得很快，留下一堆沒(méi)有完成的工作只能留到明天。
告訴自己，不要蹉跎歲月，浪費了時(shí)間。時(shí)間曾在晨起的猶豫中，在劃手機瀏覽的時(shí)候，在吃零食的時(shí)候，在打掃衛生的時(shí)候……流走了，好可惜。讓我們再小心些使用時(shí)間吧，讓我們再加快步伐吧，以便能趕上時(shí)間，一起奔跑。
時(shí)間真快作文 篇2
“鈴……，鈴……！”，下課的鈴聲打響了。同學(xué)們三三兩兩地聚在一起玩游戲。平常我最喜歡和同學(xué)們玩的游戲是：“石頭剪刀布”，“老鷹捉小雞”，“猜謎語(yǔ)”和跑步的游戲。
這節下課，我和同學(xué)們玩了一個(gè)新游戲——編花籃，它是三個(gè)人或者更多人一起玩的。首先，大家手拉手圍成一個(gè)圈圈，然后其中一位同學(xué)先把腳搭在自己和旁邊同學(xué)拉手的手上，接著(zhù)旁邊的同學(xué)也同樣把腳搭在另一個(gè)拉手的同學(xué)手上，就這樣一個(gè)接一個(gè)地搭上去，大家編了一個(gè)花籃，人越多，花籃編得越大。最后，大家手拉手，一起單腳跳圈圈。
“鈴……，鈴……！”，上課得鈴聲打響了。我擦了把汗，紅著(zhù)臉，開(kāi)心地坐回自己得位置上，認真地做好下一堂課得準備！
時(shí)間真快作文 篇3
很快，就要和我的母校再見(jiàn)了。我溫馨的母校，你總是指導我們----走好每一步，天下沒(méi)有不散的宴席，只有數不清的悲歡離合。
很快，六年難忘的小學(xué)生活邊臨未端。老師那每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，我們的每一次活動(dòng)，每一場(chǎng)比賽......都印在我的心頭，回想起來(lái)，它是最有價(jià)值的電影，反復在我腦海里出現。
很快，就要離開(kāi)我的同學(xué)們了，還記得嗎？一年級時(shí)，有的同學(xué)不敢上臺演講，他手腳顫動(dòng)著(zhù)，不敢抬頭對著(zhù)大家，聲音小得似蚊子，有的不會(huì )開(kāi)玩笑，有的不愛(ài)打招呼......如今，大家長(cháng)高了，膽量大些了，有的相貌變了，有的聲音變了。
很快，就進(jìn)入初中了。一年級時(shí)，我們總是想著(zhù)，不是還有五年嗎？二年級時(shí)，不是還有四年嗎？......可六年級詩(shī)，就沒(méi)有了。同學(xué)們啊，能在一個(gè)班里，也算是緣分；可終有一天，這種緣分煙消云散。
還記得嗎?清風(fēng)拂面的早晨，我們坐在一起，拿著(zhù)書(shū)，讀著(zhù)古詩(shī)詞。還記得嗎？我們做操沒(méi)做好，全班接受懲罰。酸甜苦辣，又有哪一樣不是我們一起走過(guò)的？
......
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活，轉瞬即逝，想到離開(kāi)，難舍之情，油然而生。
時(shí)間，你真快。
時(shí)間真快作文 篇4
眨眼間，六年的時(shí)間就快要過(guò)去了，小學(xué)的生活又將要結束了，這段時(shí)光，我們哭過(guò)笑過(guò)，一起開(kāi)心過(guò)，一起悲傷過(guò)，六年的時(shí)光里，我認識了知音：劉哲，好朋友：魯楊、李瑞鵬等幾位，在我傷心時(shí)，給我安慰，在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享，知音：劉哲，在有時(shí)間的時(shí)候，聊著(zhù)感興趣的話(huà)題。
最近，“王老板”讓我們寫(xiě)畢業(yè)演講，每個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)，一天一個(gè)，輪到誰(shuí)，誰(shuí)讀，而讓我郁悶的是：同學(xué)們的演講上，很多都寫(xiě)著(zhù)“香油大王”楊章宇這句話(huà)，實(shí)在是讓我郁悶，哼！不就是吃了個(gè)筆帽，喝些香油嗎，但，這也讓我想起了詳情：那天，在課上，老師剛出去接個(gè)電話(huà)，教室里就亂起來(lái)了，同學(xué)馬明宇，在后面招我，我很生氣，就轉個(gè)頭來(lái)，罵了馬明宇幾句。
可是，在嘴里的筆帽，卻吞進(jìn)肚中，再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師，老師聞言，立馬進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)情況，然后，以光速給老爸打了個(gè)電話(huà)，老師讓我的知音：劉哲，讓他來(lái)送我去門(mén)口，過(guò)了幾分鐘，老爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，看到后，就問(wèn)我怎么樣？我回答：“一切都好，吃嘛嘛香�！崩习中α�，他知道怎么治，到家后，老媽拿起早就準備好的香油，我拿起就喝，喝完后，就回到學(xué)校，到啦教室，老師問(wèn)我怎么治的？我說(shuō)喝香油治的，后來(lái)我就有了“香油大王”的稱(chēng)號。
這不，快畢業(yè)了，本少爺就不和你計較了，你們自己好自為之吧。最后，我還是希望我們還可以聚在一起，祝你們考個(gè)好成績(jì)，一起開(kāi)開(kāi)心心的，讓校園里都充滿(mǎn)我們的笑容，我們是永遠一直向前的六（二）班。
時(shí)間真快作文 篇5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，時(shí)光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學(xué)告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會(huì )有一點(diǎn)寒酸，和對母校戀戀不舍的情懷。時(shí)間過(guò)的匆匆，去的也匆匆�；叵肫鹨郧�，我真的想問(wèn)問(wèn)自己，為什么我那時(shí)不好好珍惜時(shí)間呢？在小學(xué)期間我又學(xué)到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級，我才真正的覺(jué)悟了，我才發(fā)現時(shí)間是那么短，多么重要。
時(shí)間如流水般一去不復反，聰明的你好好珍惜時(shí)間吧！不要到了最后才去后悔。時(shí)間是有限度的，是匆匆的。在這六年間的學(xué)習生活中，我也仿佛只度過(guò)了1天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
時(shí)間過(guò)的真快呀！
時(shí)間真快作文 篇6
時(shí)間，是人生的`代名詞。時(shí)間如流水匆匆略過(guò)。
——題記
正所謂光陰，如流水，一轉眼間，就走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一個(gè)人一生之中的十分之一多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。所以時(shí)間是過(guò)得非�？斓�。
記得在六年前，我還只是一個(gè)剛上小學(xué)一年級的，一個(gè)什么都不懂，天真幼稚向男孩。還是一個(gè)只知道貪玩，連看圖編故事這樣的，都還只是寫(xiě)兩三句話(huà)的小學(xué)生。
后來(lái)經(jīng)過(guò)兩年的成長(cháng)，我變成了一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。媽媽對我說(shuō)：“在小學(xué)這五年中，三年級是很重要的。因為一，二年級只是為今后打基礎，三年級是一個(gè)轉折階段，它是從一，二年級轉折到四，五年級的一個(gè)很重要的階段。于是，我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快��！
去的，我經(jīng)過(guò)小學(xué)那最后一年的奮發(fā)努力。后終于考上了初中。在學(xué)校發(fā)完書(shū)，回家包書(shū)皮的時(shí)候。我寫(xiě)完名字，正準備寫(xiě)班級的時(shí)候，我心里想了一下，我現在已經(jīng)是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快��！
就在上個(gè)月，回學(xué)校報到，當我走到樓梯口時(shí)，我下意識的向左轉了一下頭。這時(shí)，我的腦袋里像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時(shí)，我就意識到，我已經(jīng)不在是剛上小學(xué)一年級的小孩了，不在是處在小學(xué)轉折期的三年級的小孩了，不在是那個(gè)稚氣未脫的初一學(xué)生。
而是一個(gè)已經(jīng)是初二的初中生了。是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的初中生了。
時(shí)間，過(guò)得真快��！
時(shí)間真快作文 篇7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時(shí)光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學(xué)告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會(huì )有一點(diǎn)寒酸，和對母校戀戀不舍的情懷。時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆�；叵肫鹨郧�，我真的想問(wèn)問(wèn)自己，為什么我那時(shí)不好好珍惜時(shí)間呢？在小學(xué)期間我又學(xué)到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級，我才真正的覺(jué)悟了，我才發(fā)現時(shí)間是那么短，多么重要。
時(shí)間如流水般一去不復反，聰明的你好好珍惜時(shí)間吧！不要到了最后才去后悔。時(shí)間的長(cháng)度是有限的，是匆匆的。在這六年間的學(xué)習生活中，我也仿佛只度過(guò)了一天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
時(shí)間真快作文 篇8
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等慢人，一分一秒過(guò)去了，你會(huì )覺(jué)得很后悔，人要做時(shí)間主人。
今天一放學(xué)，我們就排著(zhù)整整齊齊的隊伍出了校門(mén)，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包向2路公交車(chē)站走去。到了那邊，我看了看表，已是四時(shí)零二分了。不一會(huì )兒，公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)了，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。2路公交車(chē)慢吞吞地向前“走”去，時(shí)間就從車(chē)輪底下鉆了過(guò)去。哎呀，車(chē)子車(chē)子，你開(kāi)快一點(diǎn)嘛！我還要寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、練薩克斯呢！過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，虎山終于到了。我輕快地向家蹦跳著(zhù)跑去，不一會(huì )兒，我的膝蓋開(kāi)始有點(diǎn)酸痛了，書(shū)包更沉了。啊，還是慢慢挪動(dòng)吧！這時(shí)，時(shí)間開(kāi)始輕視我了：“嘿，小學(xué)生，怎么停下來(lái)了？不是要做我的主人嗎？”我聽(tīng)了，十分不服氣，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。��？不會(huì )吧！已經(jīng)四時(shí)三十分了��？這下慘了，今天晚上可是有一篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作業(yè)本，認真地寫(xiě)起來(lái)，時(shí)間就輕松地繞著(zhù)筆桿轉了一圈，溜走了。當全部作業(yè)寫(xiě)完了，大概要到六時(shí)五十分了吧！看書(shū)要看一小時(shí)，吃飯要吃半小時(shí)，還要休息二十分鐘，薩克斯要練習一小時(shí)，再洗完臉，差不多要到九時(shí)了！明天還要六時(shí)起床，只能睡九小時(shí)。咋辦，咋辦？都怪我回家的時(shí)候慢慢吞吞。我真后悔！這時(shí)，時(shí)間又說(shuō)話(huà)了：“小學(xué)生，不珍惜時(shí)間，后悔了吧！”
唉，時(shí)間過(guò)得可真快呀！要做時(shí)間的主人真難��！
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