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與時(shí)間賽跑作文600字（通用48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的與時(shí)間賽跑作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與時(shí)間賽跑作文600字 1
時(shí)間一去不復返，過(guò)去就過(guò)去了，無(wú)法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費時(shí)間。
有一次，我在學(xué)習的時(shí)候，沒(méi)有認真去對待它，作業(yè)上的字跡雜亂無(wú)章，涂涂抹抹。只要誰(shuí)看了都會(huì )發(fā)火。我爸打電話(huà)回來(lái)，說(shuō)：“韜杰，今晚的作業(yè)自己完成，我回去簽名就好了！”“好�！蔽曳笱艿鼗卮鸬�。我隨意的在作業(yè)本上寫(xiě)，這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋，一點(diǎn)兒也不整潔。我心想：寫(xiě)了就行，老師不會(huì )太在意字體的。
晚上，我爸回來(lái)了，他說(shuō)：“韜杰，把你的作業(yè)拿出來(lái)，我看看�！薄芭��！蔽覈槼隽艘簧砝浜�，慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣，用手輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)……
我爸閉上眼睛，再次深呼吸一口氣，搖搖頭，冷笑一聲：“哼！”隨后又是一陣嘆息：“哎——！”我的冷汗一大片一大片冒出來(lái)，我有一種不好的預感，我不敢說(shuō)話(huà)。
“真不知道你在想什么！”我爸的一句話(huà)打破了寂靜，你學(xué)習的時(shí)候在干什么，字寫(xiě)得太潦草了！你怎么學(xué)習的？時(shí)間花下去有效果嗎？”
“我……”我不知道說(shuō)什么。
“沒(méi)事，重新再做一遍，全涂掉！”爸爸憤怒地吼著(zhù)。我低著(zhù)頭，默默地重新做起來(lái)，那天我用了很多時(shí)間補做和訂正，甚至快十二點(diǎn)才做完。
回想起來(lái)，無(wú)盡的后悔��！時(shí)間花下去，沒(méi)有效果，那就是浪費時(shí)間。我現在明白了“事半功倍”這個(gè)詞，就是用少量時(shí)間，卻將事情的.效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯了又要返工，那以前的時(shí)間就都浪費掉了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)無(wú)法衡量的！這件事情發(fā)生后，我懂得了時(shí)間的重要性，也懂得了一次性認真把事情做好，就等于節省了不少時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文600字 2
“因為有了生命，時(shí)間才有了意義;因為有了時(shí)間，生命才有了延續�！�
我的生命中也是由無(wú)數個(gè)一秒、一分、一個(gè)小時(shí)構成的，我的一舉一動(dòng)見(jiàn)證著(zhù)時(shí)間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動(dòng)，每一次都只有一次，就如同我們的生命中只有一個(gè)個(gè)今天，沒(méi)有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時(shí)光，就如同我們如此珍視我們自己的生命。
被時(shí)間沖走的東西，就永遠無(wú)法找回。我的媽媽已經(jīng)40多歲了，時(shí)間悄悄地帶走了媽媽的年輕，只是我之前還未注意到——媽媽的'頭發(fā)白了——不是雪一般的白，那是滄桑的白，陽(yáng)光在上面照射不出一點(diǎn)光亮。媽媽再怎么染發(fā)，白發(fā)都會(huì )越長(cháng)越多。所有人都是這樣。
與其拼命抓住將流逝的東西，不如讓手中的生活更有意義!
有時(shí)，當我們想要認真過(guò)好每一天時(shí)，時(shí)間早已流逝。機會(huì )亦是如此。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，牛頓因蘋(píng)果掉落，發(fā)現了萬(wàn)有引力;魯迅抓住手中的筆和時(shí)間，打醒了沉睡的國民……偉人們都抓住了機會(huì )，抓住了時(shí)間，創(chuàng )造了輝煌。
在我們的生命中，還有其他重要的東西：親情，友情，師生情……時(shí)間會(huì )沖淡一切，也會(huì )加固一切。若我們珍惜它們，他們便會(huì )在我們心里永恒，若我們將其荒廢，它們也會(huì )離我們而去。
昨天已成為歷史，明天還過(guò)于遙遠。我們不應從昨天的時(shí)光里尋覓什么，更無(wú)法向明天祈求什么。我們只有今天，只有現在。只有珍惜當下，珍惜愛(ài)我們的人，那些東西才會(huì )在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時(shí)間，就是珍惜一切，我們的生命便會(huì )因此充滿(mǎn)色彩!
與時(shí)間賽跑作文600字 3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái)，時(shí)間就掌握在人的手里。
在以前，我總覺(jué)得自己時(shí)間很多，根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí)，我明明知道作業(yè)非常多，但是自我感覺(jué)太過(guò)良好，認為自已幾天就可以寫(xiě)完，根本無(wú)心學(xué)習。于是每天玩手機，打游戲，煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn)，然后又回來(lái)看小說(shuō)到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。
日月如梭，開(kāi)學(xué)之際我才開(kāi)始對我的'學(xué)業(yè)上心。沒(méi)辦法，于是只有夜以繼日地補了。唉！終于在開(kāi)學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補完了，感覺(jué)自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考，瞬間感覺(jué)自己壓力山大。所以我暗暗下決心：以后要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，和時(shí)間賽跑。
面對嚴峻的中考，我定是要做出改變的，于是給自己制定了一個(gè)計劃表，合理利用時(shí)間，每天自己安排功課以及作息，絕不讓作業(yè)來(lái)安排我，要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”，決戰中考。
為了和時(shí)間賽跑，我也做了不少努力。每當下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室，我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，充分利用自己零碎的時(shí)間，不正是從“海綿”里擠水嗎？吃過(guò)午飯，又匆匆趕到學(xué)校，寫(xiě)理科作業(yè)，一天下來(lái)我已經(jīng)將時(shí)間遠遠地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣，我都會(huì )想：“莫不是我跑贏(yíng)了時(shí)間！”
就這樣，我贏(yíng)了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)，似乎不足為奇，但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)，日后便會(huì )匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我贏(yíng)得的時(shí)間就是我的財富。
和時(shí)間賽跑并不是簡(jiǎn)單的事。要付出相應的努力，還要有毅力和耐力，這樣堅持下去才能跑贏(yíng)時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人，讓我們一起加油！決戰中考！
與時(shí)間賽跑作文600字 4
我們的教室上原來(lái)寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。每當看見(jiàn)這句話(huà)我就會(huì )想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》
課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷，在爸爸的勸說(shuō)下明白了，“所有時(shí)間都是事物，都永遠不會(huì )回來(lái)”，我感到時(shí)間過(guò)得飛快，所以下定決心和時(shí)間賽跑�！坝袝r(shí)和太陽(yáng)比賽，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級，卻把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做”，讀到這里時(shí)，我感到很慚愧，因為我自己一個(gè)暑假的作業(yè)快到假期結束了還沒(méi)有做起，在學(xué)校，本來(lái)應該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的，而我卻東張西望，本來(lái)該寫(xiě)作業(yè)的，我卻在玩耍，我是不是浪費了很多時(shí)間？
課文里的“你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天”這一句話(huà)，讓我受益終生。我現在是一名小學(xué)生，等我長(cháng)大時(shí)，就再也回不到童年了�，F在，雖然快要畢業(yè)了，但是我們還是要好好學(xué)習，因為時(shí)間慢慢的流失了，所以要更加珍惜，免得后悔一輩子。
課文告訴我們時(shí)間是珍貴的.，失去了，就沒(méi)有了，它是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這篇課文對每個(gè)人都是受益匪淺。我還收集了相關(guān)的名言：花有重花日，人無(wú)在少年；少壯不努力，老大徒傷悲；浪費時(shí)間就是浪費生命......這些話(huà)不僅要知道，更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。
為不在浪費時(shí)間，我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習，他是我的榜樣。今天的事今天完成；上課專(zhuān)心聽(tīng)講；下課多看看書(shū)......你所做的每一件事都不要浪費光陰！
與時(shí)間賽跑作文600字 5
朱自清先生曾在《匆匆》里說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……”而現在，這句話(huà)已經(jīng)成為點(diǎn)醒我的警句，讓我銘記于心——我要珍惜每一分每一秒。
“莫道君行早，更有早行人�！痹谝粋�(gè)靜寂、冷清的早晨，我匆匆來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現教室里空無(wú)一人。往常我很晚才到校，一般都是踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室的�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”嘛！也是，我可以比別的同學(xué)多一些時(shí)間學(xué)習。這樣一想，我便埋頭看起書(shū)來(lái)了。別的我不知道，但是，學(xué)校里肯定有人比我還來(lái)得早呢！想到這里，我學(xué)習的.勁頭更大了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。老師的腳邁進(jìn)教室的那一刻，我就意識到時(shí)間的匆匆流逝了。寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間就從我的筆尖上過(guò)去了；思考時(shí)，時(shí)間便從皺起的眉頭上閃過(guò)，回答問(wèn)題時(shí)，它又從我的嘴角上跳過(guò)去。我下定決心，既然時(shí)間過(guò)得如此之快，那我便與它“賽跑”！于是，上課時(shí)，我決不說(shuō)任何一句題外話(huà)，面對同學(xué)在課堂上偶爾開(kāi)的小玩笑，我不再像往常那樣跟著(zhù)大笑，而是默默地思考下一個(gè)問(wèn)題；跑步時(shí)，我告訴自己要堅持鍛煉自己的耐力，爭取一直按照同一個(gè)速度向前，不休息，不抱怨；體育課上，我也不再和同學(xué)們聊閑天，而是利用一切時(shí)間抓緊練習打籃球或跳繩，也可以跑步……我認為我能賽過(guò)時(shí)間，與時(shí)間這個(gè)固執的對手對決。
老師發(fā)現了我的“變化”，把我叫到辦公室里，問(wèn)我這一切的原因和動(dòng)力。我不假思索地回答：“因為只有與時(shí)間賽跑，贏(yíng)過(guò)時(shí)間，才能縮短我與強者的距離�！崩蠋熞荒樞廊唬骸澳悄慵佑�，我支持你！”老師這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我更加有了動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在�！蔽蚁�，在之后的每一天，不論上課還是課間，不論早晨還是夜晚，我都要與時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文600字 6
前幾天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》。學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間就是多么寶貴，平時(shí)我都用明天明天還有明天來(lái)安慰自己，可就是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，牢牢記在我的心中，頓時(shí)，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。
比如說(shuō)：今天，老師給我們布置了許多作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節課做完，那就就是時(shí)間的主人！”聽(tīng)后我想：“這么多作業(yè)不就是要我的小上命嗎！多會(huì )兒我才能寫(xiě)完呢！”這起了時(shí)間老人的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)間了老人說(shuō)：“你快寫(xiě)，你就可以寫(xiě)完它，你就可以比我，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的'鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！蹦憔涂梢员任�，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！蹦憔涂梢员任�，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！�
我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定就是個(gè)成功的人!
與時(shí)間賽跑作文600字 7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我就九歲了。于是，我就要像夸父追日一樣去追時(shí)間，可是我從哪里開(kāi)始跑？這件事情讓我很傷腦筋，最后我想從東方開(kāi)始。
我一直朝那里跑去，我經(jīng)歷了無(wú)數黑夜和白天，都不知道我現在在哪里。我覺(jué)得我已經(jīng)跑了半個(gè)地球了，不停地跑著(zhù)，餓了就摘一些水果，渴了就喝一口清泉。時(shí)間啊，等等我！我好想家，想念那美好的家園，但是我堅定的相信，只要我有這顆堅定的心，就一定能把時(shí)間追到，我一直覺(jué)得自己能贏(yíng)時(shí)間。
直到我跑到了盡頭——山谷，那是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷，我被嚇住了，好半天都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一閉眼，雙腳離開(kāi)大地，跳了下去。我才發(fā)現，下面是一個(gè)巨大的宇宙，我一直往下降，落到了月亮上的，我覺(jué)得嫦娥一定知道時(shí)間在哪里。于是我繞了一圈，才發(fā)現一個(gè)月宮。我走了進(jìn)去，生怕踩到機關(guān)。我從包里拿出火把舉在前面照亮。突然，一個(gè)清脆的聲音響起：“是誰(shuí)呀？”燈一下都亮了起來(lái)，我被嚇了一大跳，把火把都扔在地上了，我小心地朝發(fā)出聲音的地方走去。果然，我看見(jiàn)了嫦娥，經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn)，我知道了路的方向，嫦娥又從柜子里拿出一件漂亮的`裙子，這件裙子和嫦娥的一樣，嫦娥把它送給了我，我穿著(zhù)這件飛了起來(lái)。嫦娥給了我一些桂花糕，我帶上它們，飛走了。經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn)，我順利找到了木星。
出乎意料的是，時(shí)間由于貪玩，跑到了水星上，水星王子三下兩下就把時(shí)間捆得嚴嚴的。除了我，誰(shuí)都不會(huì )把時(shí)間解開(kāi)。我讓時(shí)間把我變小一點(diǎn)，但是時(shí)間沒(méi)有這么做。然而時(shí)間最終留下了時(shí)光機，所以我贏(yíng)了。
與時(shí)間賽跑作文600字 8
我珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時(shí)間就就是生命，時(shí)間就就是速度，時(shí)間就就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只就是著(zhù)急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家�！边@個(gè)信念讓我狂奔回家，當我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我高興地跳起來(lái)！那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交�！蔽倚南耄哼�有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫(xiě)吧！于就是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫(xiě)的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫(xiě)完了？”我得意地說(shuō)：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的.本上，而且打在了我的心里，這就是老師對我珍惜時(shí)間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我的一切成功都取決于我對時(shí)間的珍惜�！鼻趧诘拿鄯溆肋h沒(méi)有時(shí)間的悲哀！讓我們做時(shí)間的主人吧！
與時(shí)間賽跑作文600字 9
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著(zhù)，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對于我們每一個(gè)人而言都是平等的，它并不會(huì )因我們沒(méi)做完一件事情而等待著(zhù)，也不會(huì )因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是非常寶貴的，只有去尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏(yíng)得時(shí)間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時(shí)間的前面，爭取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)?yè)尵炔∪�，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當發(fā)生火災的時(shí)候，消防隊員們要以最快的速度趕往火災現場(chǎng)，他們就是在與大火在搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn)，就能及時(shí)地控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來(lái)的損失。時(shí)間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可是要讀十幾年的書(shū)呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習、掌握知識的時(shí)間，也是我們人生過(guò)程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(cháng)，但一愰就會(huì )過(guò)去，如果我們不充分的'利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習，我們就會(huì )失去這一掌握知識的機會(huì )，那時(shí)后悔也來(lái)不及，有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習當回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話(huà)，不認真去聽(tīng)老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面，浪費了的時(shí)間是永遠也補不回來(lái)的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，掌握更多的知識，作一個(gè)對社會(huì )有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文600字 10
日子一天一天過(guò)去，不禁感嘆時(shí)間飛逝，如果一不留神，沒(méi)有抓緊時(shí)間，它就會(huì )像路人一樣匆匆的走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。有心的人才會(huì )死死地看住它，與其說(shuō)我們的人生在與別人賽跑，還不如說(shuō)，是我們在與時(shí)間拼命賽跑，只不過(guò)它的終點(diǎn)又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時(shí)間落下，在努力中嘲笑，感嘆著(zhù)那些被時(shí)間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無(wú)名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會(huì )去放手，因為如果放手，也許就會(huì )墜進(jìn)一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑洞。
當我們在拼命追趕時(shí)間時(shí)，那些我們自認為被時(shí)間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因為我們的心太過(guò)脆弱，不敢停下來(lái)面對自己，沒(méi)有自己人生的方向，才會(huì )把追趕時(shí)間當成自己的`任務(wù)，至少我們一秒也不會(huì )停滯下來(lái)。我們這樣會(huì )很累，會(huì )很茫然。也許當我們離開(kāi)人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會(huì )真正的不會(huì )去理會(huì )時(shí)間，才領(lǐng)悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時(shí)已晚！自然界還會(huì )等待下一代思考者們的到來(lái)！時(shí)間不會(huì )寂寞，永遠會(huì )有人無(wú)知的，一輩子來(lái)與他賽跑，可我們呢？早已長(cháng)眠于地下，等待著(zhù)下一堆白骨的到來(lái)。
也許就在那生命的最后一刻，我們會(huì )感嘆我們此時(shí)的無(wú)知與幼稚，因為那時(shí)的我們也許已超越時(shí)間，或者說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí)，我是快樂(lè )的！
——獻給在生活中沒(méi)有目標和迷茫的人
與時(shí)間賽跑作文600字 11
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留！
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。此時(shí)友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書(shū)。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的`巷道，沒(méi)有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯時(shí)給你指出，發(fā)現你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好�！坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。
俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情。在你諾難時(shí)，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì )把你的快樂(lè )就是為自我的快樂(lè )。當你難過(guò)時(shí)，他比誰(shuí)都難過(guò)。
人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，那里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì )接踵而至，而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無(wú)拘無(wú)束，放開(kāi)心胸，展現出一個(gè)完全的自我。
沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友，沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲�，雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說(shuō)什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，此時(shí)如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
與時(shí)間賽跑作文600字 12
時(shí)間，就如同生命，上帝所賦予人們的生命是有限的。
一個(gè)人從生命的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)歲月時(shí)光的精心打磨，到老，練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人，從太陽(yáng)升起的那一刻起，他可以做他想做的任何事情，直到近黃昏。太陽(yáng)落下最后一縷光芒，天邊的晚霞告誡我們該回家的時(shí)候，一天便結束，讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復的，但也永遠不會(huì )再有今天灑在大地上的那一縷陽(yáng)光了。不要把今天的工作拖到明天去做，如果不珍惜今天的時(shí)間，時(shí)光總會(huì )流逝到盡頭的，就像為什么你不可以把今天的`飯留到明天再吃，一樣的道理，只不過(guò)更深奧了。
人是永遠也趕不上時(shí)間的，但總不可以隨波逐流，每個(gè)人的生命是短暫的，但我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng )造出更多有益于人生的事，緊握住每一分每一秒，使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎？我也許并不這么想。人不能預知未來(lái)或死亡，但我相信，珍惜你現在所擁有的才是最有意義的。當然，如果我們把時(shí)間比做生活中的競爭對手，用來(lái)激勵自己，每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn)，也許，時(shí)間可能超越一切，乃至生死。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命，人的一生是奮斗的一生，每一次的努力都會(huì )換來(lái)收獲，無(wú)論大小，即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能，如果一個(gè)人不珍惜生命，歲月的流逝只會(huì )讓雄鷹越變越老，直至翅膀不再有力，連蝸牛的處境也達不到，更不用說(shuō)那虛無(wú)縹緲的蔚藍天空。但只要你順著(zhù)時(shí)間爬，就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費的光陰而留下無(wú)法彌補的遺憾。
昨天就是昨天，它已成為歷史，時(shí)光一去不復返，但在回首瞻仰的時(shí)候過(guò)去的時(shí)光卻會(huì )綻放出耀眼的光芒。
與時(shí)間賽跑作文600字 13
我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外公去世了。外公生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外公睡著(zhù)了，還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外公永遠不會(huì )回來(lái)了。
“什么是永遠不會(huì )回來(lái)了呢？”我問(wèn)。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像外公一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的.所有時(shí)間，也會(huì )像外公一樣永遠不能回來(lái)了�！卑职终f(shuō)
爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。
我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn)，也永遠不是今天了�；蛟S明天飛過(guò)這條路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的功課我十天就做完了。那時(shí)我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )得不知道怎么形容。
后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
與時(shí)間賽跑作文600字 14
時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，而時(shí)間過(guò)的又是那樣飛快。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成差跎”再說(shuō)人的一生又有幾個(gè)明天呢？
有一次我去時(shí)間館，剛剛走進(jìn)時(shí)間館的大門(mén)，映目眼簾的就是日晷，銅壺，滴漏，影鐘，水鐘，等等的古代人們用的計算時(shí)間的工具�？磥�(lái)時(shí)間對我們有多么重要啊，俗話(huà)說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ鰝�(gè)時(shí)間的主人。
別看別人拖拖拉拉的，其實(shí)我也有這個(gè)壞毛病，就像小貓釣魚(yú)一樣，做作業(yè)喜歡寫(xiě)一筆，再東張西望，所以有時(shí)作業(yè)我都要做到很晚�，F在，我要與時(shí)間賽跑了，我下定決心專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，再也不敢浪費我寶貴的時(shí)間了。昨天我一回到家，就打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始奮筆疾書(shū)，媽媽看我那么認真，夸我真勤勞，我聽(tīng)了，更加認真了。不一會(huì )兒，作業(yè)都被我一一解決了，我看了看我手中的.表，不禁大吃一驚，呀，我做了才半個(gè)小時(shí)呀，以前都要做一個(gè)小時(shí)多了，那時(shí)我還埋怨老師布置的作業(yè)也太多了呢，呵呵，這一次我賽過(guò)了時(shí)間了！我一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去！
我以前不僅學(xué)習有時(shí)會(huì )拖拉，還很晚到學(xué)校。雖然不怎么遲到，但也是在上課鈴打了之前的幾分鐘到的�，F在，我要和時(shí)間比比啦！嘻嘻，有什么事是我張某克服不了的呢，等著(zhù)瞧吧，時(shí)間。昨天晚上我特地開(kāi)了鬧鐘，把它調到了六點(diǎn)，然后早早的睡覺(jué)了。第二天早晨，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，鬧鐘響了，我稀里糊涂地從床上爬起來(lái)，唉，這次是我起床最早的一次，還真不習慣呢！但想到要跟時(shí)間比賽，趕快穿衣服，刷牙，洗臉……一分鐘都不敢耽誤，很快什么事就都弄好了。才六點(diǎn)半，我就出發(fā)了。我急急忙忙到了學(xué)校，哈哈，才七點(diǎn)多一點(diǎn)呀，比以前八點(diǎn)鐘到學(xué)校好多了。我賽過(guò)了時(shí)間了，真高興呀！
讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)成功的人！
與時(shí)間賽跑作文600字 15
誰(shuí)要是抓住了時(shí)間，跑贏(yíng)了時(shí)間，那么我可以對你說(shuō):“恭喜你，你會(huì )成為一個(gè)偉大的人！”，有一次，我放學(xué)回到家想：“今天作業(yè)在學(xué)校都寫(xiě)完了，明天上午語(yǔ)文課上要做《黃岡小狀元》，我是現在做呢？還是明天上午語(yǔ)文課再做？”就在我左思右想，正在為難的時(shí)候，突然，我的語(yǔ)文書(shū)不小心掉在了地上，書(shū)頁(yè)一下子翻到了《和時(shí)間賽跑》那一課，看到這，我不由得想起了在課堂上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習這篇課文時(shí)的情景，回想起了林清玄在文中寫(xiě)道的“我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒作用卻很大很大”，想到這里，我暗下決心：“我也要跟時(shí)間賽跑，能先做完的事情，就不等到最后”，于時(shí)，我立即打開(kāi)書(shū)包，拿出了書(shū)本，開(kāi)始認認真真地做了起來(lái)，仔細地完成了每一道題，沒(méi)有浪費一分一秒。
到了第二天語(yǔ)文課，等老師布置黃崗作業(yè)的.時(shí)候，由于我已經(jīng)做完了大部分內容，所以很快地就完成了剩下的任務(wù)，利用多余的時(shí)間，把作業(yè)仔細地檢查了一遍，又拿出了書(shū)本，認真地預習其它的學(xué)習內容了，由于作業(yè)完成的很好，老師給我得了一個(gè)100分，加了一朵小紅花，讓我好開(kāi)心呀。
合理安排時(shí)間，就等于節約了時(shí)間，今后，我一定還要像這樣，繼續和時(shí)間賽跑，相信我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。
與時(shí)間賽跑作文600字 16
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它不會(huì )刻意的停留在某個(gè)人身上。
曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間，也為此付出了慘痛的代價(jià)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲在耳邊回蕩，我像一只小鳥(niǎo)，箭一般的沖出校門(mén)。
一路上，我東看看，西望望，嘴里哼著(zhù)小曲兒，一會(huì )兒抬頭沖小鳥(niǎo)做個(gè)鬼臉，一會(huì )兒低頭跟小石頭來(lái)個(gè)你追我趕，直到天快黑了才到家。我在媽媽的.嘮叨聲中終于把晚飯吃完了。
接下來(lái)是一項“大工程”，各科作業(yè)虎視眈眈的向我喧戰了。我人在房間心在外，一會(huì )兒想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒想著(zhù)喝水，一會(huì )兒又想上廁所，就這樣心手不一的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，英語(yǔ)字母像音符一樣在紙上跳躍，因為不夠專(zhuān)心，所以寫(xiě)出來(lái)的字母和書(shū)本上長(cháng)的有些大相徑庭。靜立在一旁的鐘表“滴答，滴答”響著(zhù)，聲音越來(lái)越清晰，似乎在說(shuō)：“我還是老樣子，按原來(lái)的速度前進(jìn)，別指望我慢下來(lái)哦！”。
“你能不能快一點(diǎn)呀，為什么每天都這么晚呢？做什么事情都拖拖拉拉的，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )充分利用時(shí)間？”媽媽又開(kāi)始了，可她的話(huà)的確有道理。
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我下定決心要與時(shí)間賽跑，現在的學(xué)習效率有了很大提高。父母給我創(chuàng )造了不愁吃不愁穿的優(yōu)越環(huán)境，難道我不應該更加珍惜時(shí)間好好學(xué)習嗎？浪費時(shí)間等于浪費生命。我要學(xué)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人！
人，就應該不斷與時(shí)間賽跑，穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠處的光明！
與時(shí)間賽跑作文600字 17
“叮呤呤……！”下課鈴又響了。我和往常一樣的收拾書(shū)包準備回家，走在放學(xué)的路上，一彎皎潔的月亮在天空中望著(zhù)我。此時(shí)此刻，我心中在想：中考已經(jīng)不遠了，也就幾個(gè)月的事了，說(shuō)來(lái)就來(lái)的。而其他同學(xué)都在全速前進(jìn)，我若在掛三檔怎樣追趕的上�，F在，我們在和時(shí)間賽跑，是沒(méi)有多余的時(shí)間喝下午茶的。
和時(shí)間賽跑，首先要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，不浪費一點(diǎn)一滴的時(shí)間。要利用好一切可以用的時(shí)間去完成自己的目標。就像一級方程式賽車(chē)，在進(jìn)站時(shí)，技術(shù)人員都是加油與換輪胎同時(shí)進(jìn)行，為的就是抓緊那哪怕是零點(diǎn)幾秒的時(shí)間。而我們現在的目標就是抓緊時(shí)間學(xué)習，在中考時(shí)取得好的成績(jì)。
和時(shí)間賽跑，要明確自己的最高目標和最低要求，并且為之奮斗。我認為自己的最低目標并不只是一個(gè)普通高中而已，我不是那一類(lèi)人，我的'智商賦予了我與其他同學(xué)相同的３５０碼最高時(shí)速。我暫時(shí)的落后只是因為沒(méi)有全力的踩下油門(mén)。但只要我在往后的幾十圈里加滿(mǎn)油門(mén)，全速前進(jìn)，相信贏(yíng)得這場(chǎng)與時(shí)間的賽跑是完全可能的。
在這場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽中，也許你沒(méi)有很好的駕駛技術(shù)，也許你駕駛的不是法拉利。但這些都不是你會(huì )輸的理由，要知道，駕駛技術(shù)不是天生就具有的，靠的是自己的努力，靠的是緊踩油門(mén)不放松！
與時(shí)間賽跑作文600字 18
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過(guò)去，有人歡喜有人愁，多少人認為小中考已經(jīng)結束，終于可以放松一下了。但現在才開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就好像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但是不是人人都能這樣。有的.人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是知識，每當節約節約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習，可能就會(huì )多背幾個(gè)單詞，多寫(xiě)幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
與時(shí)間賽跑作文600字 19
日月穿梭，斗轉心移，人類(lèi)在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實(shí)在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，在有限的，短暫的生命里創(chuàng )造更多的財富。
人在勞動(dòng)實(shí)習中，人們明白了要與時(shí)間賽跑，首先得要會(huì )捕捉時(shí)間。在時(shí)鐘展覽會(huì )上，我了解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時(shí)，滴水計時(shí)到現代的時(shí)鐘，手表，電子鐘，實(shí)到精密的原子鐘。來(lái)捕捉，測量時(shí)間來(lái)來(lái)考核人類(lèi)與時(shí)間賽跑的成績(jì)。
實(shí)際上，每個(gè)人在生活，工作，學(xué)習中都在與時(shí)間賽跑，重大的工程和重大的活動(dòng)，都在使用這倒計時(shí)，爭取跑在時(shí)間前面。
我其實(shí)也再與時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間表。當天的事情當天完成。晚上8時(shí)之前要完成當天的回家作業(yè)，還要抓緊時(shí)間練古箏。規定自己在學(xué)習六年的時(shí)間里，除了好好完成學(xué)業(yè)，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的`計劃，實(shí)現目標。我每天都在與時(shí)間一起，迎著(zhù)太陽(yáng)，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時(shí)間的賽跑中，我勝利了，跑在了時(shí)間的前面。
時(shí)間如同生命，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人生短暫，時(shí)間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時(shí)間一起賽跑，爭取做跑在時(shí)間前面的勝利者。
與時(shí)間賽跑作文600字 20
時(shí)間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(cháng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的�？偸钦J為時(shí)間在與我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”現在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得與時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的`腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶(hù)仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要與時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線(xiàn)，在當時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰士都在與時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對手不止是那些與你一起比賽的人，還有一個(gè)更強大的對手——時(shí)間，時(shí)間一去不復返，與時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì )因為我們哪件事沒(méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
與時(shí)間賽跑作文600字 21
“滴答，滴答……”在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)�；蛟S，你會(huì )發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”就是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時(shí)間的前面。
著(zhù)名作家巴爾扎克就就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪(fǎng)朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構思他的小說(shuō)作品，只要有靈感，他馬上就會(huì )記錄下來(lái)，他每天從半夜到中午寫(xiě)作，六點(diǎn)睡覺(jué)，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪？
而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總就是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不就是他們的時(shí)間比別人少，而就是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只就是把別人喝咖啡的`時(shí)間用在工作上�！边�有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來(lái)預習或復習，發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好，進(jìn)行體育鍛煉等，就是自己過(guò)得更充實(shí)，他們，才就是把時(shí)間掌握在自己手中的人。
時(shí)間就是最長(cháng)又就是最短的，就是做最快又就是最慢的，就是最不受重視又就是最受惋惜的，沒(méi)有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定就是勝利者。
與時(shí)間賽跑作文600字 22
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲�！笔裁�，什么和時(shí)間賽跑？我心里暗想，“怎么賽？”我迫不及待地問(wèn)老師，這時(shí)全班一片沸騰。老師又說(shuō)：“我在黑板上寫(xiě)12個(gè)詞語(yǔ)，看看誰(shuí)能在一分鐘記的最多�！鳖D時(shí)，一雙雙眼睛向黑板望去。游戲開(kāi)始了，我目不轉睛地盯著(zhù)黑板，“孩子、自行車(chē)……”老師在黑板上個(gè)每寫(xiě)一個(gè)字，我在心中就要復讀幾遍，老師一寫(xiě)完，我就一遍又一遍地背著(zhù)，心中漲滿(mǎn)了激動(dòng)，我看著(zhù)老師一下又一下地看著(zhù)表，我知道時(shí)間不多了，心情又有激動(dòng)轉為了緊張，現在背的也啃啃巴巴，眼看著(zhù)老師就要喊停了，我差點(diǎn)想大叫一聲“老師你先別擦”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間太快了，我還沒(méi)背會(huì )老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當我寫(xiě)時(shí)，腦子中一片空白，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想才“擠”出來(lái)了五六個(gè)詞，這時(shí)，老師的手像一只魔獸的手，向我手中的紙條伸了過(guò)來(lái)，我欲哭無(wú)淚，還忍著(zhù)不肯放手，可胳膊擰不過(guò)大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結果出來(lái)了，老師讓一張百分的`主人來(lái)認領(lǐng)，“是我的，是我的�！睆埬洗蠼衅饋�(lái)，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當老師問(wèn)她是怎么記的時(shí)候。她得意洋洋地說(shuō)：“我把這些詞編成了一個(gè)故事，比如孩子騎著(zhù)自行車(chē)去山坡遇到了小鳥(niǎo)……”“是這樣��！”我小聲嘟囔著(zhù)。以后遇到事千萬(wàn)不能著(zhù)急，要不，你是永遠也跑不過(guò)時(shí)間老人的！
與時(shí)間賽跑作文600字 23
時(shí)間，它是一只鳥(niǎo)，它載著(zhù)許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會(huì )拋棄一些人，有的人覺(jué)得被拋棄的日子遙遙無(wú)期，于是便開(kāi)始碌碌無(wú)為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著(zhù)能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng )造，最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
快，永遠是時(shí)間的主旋律；快，永遠是時(shí)間對人們敲響的警鐘，跟不上時(shí)間主旋律的人就會(huì )被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng )造留下一點(diǎn)光輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續續的云煙，但是后來(lái)的成功，莫過(guò)于期間的努力。
我的`所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開(kāi)端到末尾，一切都在眨眼間，遠去了。
也許有一天，我會(huì )跟不上時(shí)間，也許有一天，我會(huì )被時(shí)間拋棄，歷史的天空中沒(méi)有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過(guò)的時(shí)間呢？“歲月不等人，及時(shí)當勉勵”，把握當下的一分一秒，用時(shí)間的絲線(xiàn)織出生命的華錦。
與時(shí)間賽跑作文600字 24
時(shí)間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(cháng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的'�？偸钦J為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸篇文章，題目叫《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世而非常傷心，聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)后，從此知道了珍惜時(shí)間，并且在后來(lái)的二十年里受益無(wú)窮。文章告訴了我們一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
去年十月的一天，是奶奶的生日。下班后，爸爸要去奶奶家給奶奶過(guò)生日。我也很想去，但是卻還沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)。爸爸說(shuō)我必須在40分鐘內寫(xiě)完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心，一定要在40分鐘內完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會(huì )神地寫(xiě)起來(lái)，最后的結果竟超出了我的想象：我只用了半個(gè)小時(shí)就完成了平時(shí)需要一個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完的作業(yè)，而且第二天還得了兩個(gè)100分！當然，我也如愿以?xún)數暮桶职謰寢屓チ四棠碳�，與奶奶過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的生日。
那一天我非�？鞓�(lè )，因為我賽過(guò)了時(shí)間。而且還懂得了一個(gè)道理：我們雖然控制不了時(shí)間的流失，但是我們可以利用好每一分鐘時(shí)間，讓有限的生命相對延長(cháng)，多做一些有意義的事情。
與時(shí)間賽跑作文600字 25
伯克曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的導師”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng)，他的每一瞬流動(dòng)都必然留下痕跡，這些痕跡可能出沒(méi)于你的眼角，也可能隱于你的發(fā)際，或在你的身形中日益顯現，但時(shí)間最為動(dòng)人的痕跡是它是否指導了你的.學(xué)習，與學(xué)習同行！
時(shí)光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話(huà)”中，我領(lǐng)悟到了時(shí)間對學(xué)習至關(guān)重要。鄧中夏先生是我國早期革命家，他在北大讀書(shū)時(shí)，給自己規定了嚴格的學(xué)習時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫(xiě)了個(gè)“五分鐘談話(huà)”的紙條，貼在書(shū)桌上；來(lái)訪(fǎng)的客人看到這字條后，如果沒(méi)有重要的事情，便會(huì )馬上告辭；有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書(shū)，不再虛度年華了。
五分鐘，僅僅五分鐘，這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視，可現在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學(xué)校里，有人在奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀，也有人在渾渾噩噩，無(wú)所事事，時(shí)間不重要嗎？很重要！相信每一個(gè)坐在教室里的學(xué)生都明白這一點(diǎn)，但能抓住每一分、每一秒刻苦學(xué)習的人卻少之又少。然而，在這個(gè)世界上，時(shí)間是最公平公正的老師，它給每個(gè)學(xué)生等量的時(shí)間，它指導每個(gè)人的學(xué)習，珍惜它的人，通過(guò)時(shí)間不斷積累，必將學(xué)有所成；荒廢它的人，必將碌碌無(wú)為；所以珍惜時(shí)間，努力學(xué)習吧！
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。時(shí)間由分秒組成，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)，時(shí)間與學(xué)習同行！
與時(shí)間賽跑作文600字 26
引用了剛剛學(xué)過(guò)的一篇文章的題目作為我博文的題目，老師更想讓你們記住林清玄在文章結尾說(shuō)的一句話(huà)：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！
雖然我們都知道“光陰似箭、日月如梭”，學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》一課后你們都明白作者想告訴我們應該珍惜時(shí)間�？墒�，看著(zhù)你們的表現，我的心里不只是著(zhù)急，還有悲傷��！
早晨，伴著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)教室，我看到的不是一個(gè)個(gè)認真讀書(shū)的身影，不再是一雙雙渴求知識的'眼睛，常常是三個(gè)一群、五個(gè)一伙閑聊、瞎玩，我著(zhù)急��！
課上，老師希望你們認真聽(tīng)講、大聲讀書(shū)、積極發(fā)言，可總是會(huì )有不和諧的音符奏響：有的交頭接耳，有的無(wú)精打采，有的沉默不語(yǔ)，孩子們，你們到底怎么了？我著(zhù)急！
該寫(xiě)作業(yè)了，同樣的內容，有的人一節課上就可以輕輕松松地完成，可有的人從早晨到校一直到下午放學(xué)，才能勉強完成一項。聽(tīng)到鈴聲，看著(zhù)你們忙忙呼呼在那里準備交差，我著(zhù)急，我難過(guò)！
我可愛(ài)的孩子們，你們真的不明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理嗎？我們今天的努力是在為你的未來(lái)做準備��！試想一下:小學(xué)階段的一點(diǎn)課程你們都應付不了，上了中學(xué)你如何適應那繁重的課業(yè)負擔?
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們的嘴邊溜走，從我們的指尖、足下滑過(guò)，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我親愛(ài)的孩子們，你到底收獲了什么？你有和時(shí)間賽跑嗎？
與時(shí)間賽跑作文600字 27
今天，來(lái)老師布置了一項作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì )說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，你我小孩子怎么能賽過(guò)它呢？
下午，媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阄夷芘c時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”
“結果怎么樣？”我著(zhù)急地問(wèn)。
“大多數你我都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J真地說(shuō)。
“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋{悶了。
媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“凝凝，對小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣，就孕育著(zhù)今后的`發(fā)明創(chuàng )造�！�
“難道有好的學(xué)習習慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。
媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
“媽媽?zhuān)颐靼琢�，我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人�！�
要吃飯了，你我的談話(huà)也結束了。
與時(shí)間賽跑作文600字 28
大家應該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對手——時(shí)間。
在生活中，有時(shí)候會(huì )因為遲到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì )因為考試速度慢而沒(méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著(zhù)，一會(huì )兒看看天花板，好像天花板上有答案似的.；一會(huì )兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開(kāi)這一道題，先做下面的題。
接下來(lái)的題目都有簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問(wèn)我那道題我是怎么寫(xiě)的，我一下子想起那道題沒(méi)寫(xiě)，我大叫起來(lái)：“呀，完蛋了，那道我忘記寫(xiě)了！”
我立馬來(lái)到辦公室，求老師再讓我寫(xiě)五分鐘，但是老師說(shuō)不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規劃時(shí)間，卷紙寫(xiě)完要及時(shí)檢查，看看有沒(méi)有落題，不能浪費時(shí)間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng )作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫(xiě)作，真是一名偉大的人��！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規劃時(shí)間。
雖然，我根本跑不過(guò)時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因為時(shí)間一旦流逝，就再也回不來(lái)了。
與時(shí)間賽跑作文600字 29
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間的寶貴超過(guò)人們的想象，我們“工作組”的幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都在和時(shí)間賽跑。
“工作組”可不是什么小說(shuō)里的偵探小組，而是中飯時(shí)幫助老師打飯、端菜罷了。工作雖平凡，卻也能鍛煉人。
那次中午，汪老師布置了中午作業(yè)，當我正有一些頭緒的時(shí)候，誰(shuí)知，下課鈴響了。身為“工作組”的人員，我只好放下了手中的筆，直奔學(xué)校食堂。因為我們的準備時(shí)間就只有5分鐘！
“人員到齊，開(kāi)工！”組長(cháng)發(fā)出了命令。裝盤(pán)的，盛飯的`，端菜的……大家忙得不亦樂(lè )乎�！翱煲稽c(diǎn)��！‘大部隊’就要來(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，使我們都緊張起來(lái)，手竟不自覺(jué)地顫抖起來(lái)。那一刻，我是多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我們多一點(diǎn)時(shí)間準備。
我們往來(lái)穿梭，都加快了速度，好像是專(zhuān)業(yè)的酒店服務(wù)員一樣�？纯床妥郎�，還只有零星的幾個(gè)飯盤(pán)，我干脆做起了兩個(gè)人的工作，一只手盛飯，一只手盛菜，效率明顯提高了�！坝H愛(ài)的同學(xué)，請有序到食堂用餐……”廣播里響起了音樂(lè )鈴聲�？纯磯ι系臅r(shí)鐘，正好5分鐘，分秒不差，我們這才長(cháng)長(cháng)的舒了口氣�？粗�(zhù)班長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了食堂，我們的心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
在這沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”上，我們“工作組”的同學(xué)雖苦卻樂(lè )，和時(shí)間賽跑的感覺(jué)真好！
與時(shí)間賽跑作文600字 30
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短的就是時(shí)間。
今天早上，我剛起來(lái)就已經(jīng)7：50了，而爸爸媽媽都已經(jīng)走了，只有我一個(gè)人在家。那時(shí)，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀，遭了，已經(jīng)8:10分了。于是，我決定和時(shí)間賽跑。
在半途中，我再看時(shí)間。啊，已經(jīng)8:20分了，還有十分鐘就要升國旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候，我再看看表，��！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話(huà)說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的.昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們歡笑的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們睡覺(jué)的時(shí)候流逝了……
時(shí)間，就像一片無(wú)邊無(wú)際的沼澤，把握時(shí)間的人，就將書(shū)填滿(mǎn)沼澤，拼命地掙脫無(wú)邊無(wú)際的沼澤地；而浪費時(shí)間的人，將得到應有的報應——被沼澤永遠埋沒(méi)。
看！那小鳥(niǎo)正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著(zhù)同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不是今天了，小鳥(niǎo)也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著(zhù)遠處的光明。
與時(shí)間賽跑作文600字 31
我有一個(gè)很不好的習慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開(kāi)始，我要在床上賴(lài)十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉刷牙，往往是媽媽早餐都準備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的.！”
最難的要數吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因為太拖拉，因此惹得媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
與時(shí)間賽跑作文600字 32
生活中，我們難免會(huì )遇到挫折、失敗和打擊。但我們并不能，因此而放棄努力、放棄夢(mèng)想。因為只有堅持下去，我們才有可能戰勝困難，生命才會(huì )更有意義。
一天下午，放學(xué)后，因為老師拖堂了，而且又是冬天，天黑的也比較快，所以剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。這時(shí)，我想：我一個(gè)人走到家，在路上也挺無(wú)聊的'。不如我與時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑，就讓太陽(yáng)來(lái)計時(shí)吧�？纯词翘�(yáng)先下山，還是我先到家呢？想著(zhù)想著(zhù)我就狂奔起來(lái)，我一邊跑一邊看太陽(yáng)是否下山了。當我離家還有一半距離時(shí)，我看了一下太陽(yáng)，真是不看不知道，一看嚇一跳。太陽(yáng)已經(jīng)下去了一半多，我頓時(shí)沮喪起來(lái)。心想：我怎么會(huì )勝的過(guò)時(shí)間呢？想著(zhù)想著(zhù)我的腳步慢了下來(lái)�？晌肄D念一想，我都跑了那么長(cháng)時(shí)間了，現在放棄，豈不是前功盡棄，太不值得了吧。于是我又開(kāi)始狂奔，一分鐘、三分鐘、五分鐘······時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天漸漸地變暗了，路邊的路燈一個(gè)接一個(gè)的亮了起來(lái)，路燈閃著(zhù)微弱的光，仿佛在為我加油。我也顧不得，看太陽(yáng)是否已經(jīng)下山了。我心里只有一個(gè)念頭，那就是向家的方向奔跑。功夫不負有心人，我終于到家了。當我看到太陽(yáng)，還有一丁點(diǎn)光在水平線(xiàn)上時(shí)，我開(kāi)心極了。雖然，那時(shí)我已汗流浹背，但是我卻感到渾身充滿(mǎn)了力量。
我戰勝了時(shí)間，那是因為，我心中有目標，只要堅持不懈，不放棄的向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，就一定能夠成功。
與時(shí)間賽跑作文600字 33
一陣悅耳的音樂(lè )聲響起，要上課了，可班上還是亂哄哄的，同學(xué)們有的在交頭接耳，有的在打鬧……，整個(gè)班級就像是個(gè)菜市場(chǎng)。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)了班里，可同學(xué)們依然吵的吵，鬧的鬧，完全無(wú)視老師的.存在，老師本來(lái)笑嘻嘻的臉轉眼間就暗了下來(lái)，同學(xué)們仍然我行我素，根本不把老師放在眼里。
“這課沒(méi)法上了！”老師終于忍無(wú)可忍，一把抓起教材轉身離開(kāi)了教室……
同學(xué)們頓時(shí)傻了眼，班上一下子變得鴉雀無(wú)聲。我心里猛地一咯噔：“老師您一定是因為同學(xué)們不珍惜時(shí)間認真學(xué)習而傷心吧�！�
“這節課沒(méi)有老師來(lái)上，就等于是我們浪費了一節課的時(shí)間！”望著(zhù)空蕩蕩的講臺，我想起了剛學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》中的一句話(huà)“過(guò)去的時(shí)間就永遠不會(huì )回來(lái)”是啊，這一節課四十分鐘就這樣讓它白白逝去了。
在我的日常生活中，也常常浪費了很多時(shí)間，比如吃一頓早飯至少都要半個(gè)多小時(shí)，往往爸爸叫我早讀了，我嘴里還鼓鼓地含著(zhù)飯團！如果我吃飯能吃快一點(diǎn)，省個(gè)十來(lái)分鐘，那么，一年下來(lái)我就比別人多了六十多個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，我的考試成績(jì)就會(huì )漸漸提升，因為我找到了和時(shí)間賽跑的方法！
“我要不斷地和時(shí)間賽跑，才能取得更大的成就！”同學(xué)們，我們應該像大作家林清玄一樣和時(shí)間賽跑，別再讓老師傷心了。
與時(shí)間賽跑作文600字 34
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當讀到這句話(huà)，我都深深感到時(shí)間的珍貴和匆匆。
周日的晚上，媽媽對我和爸爸說(shuō)：”我們來(lái)做個(gè)和時(shí)間賽跑的小游戲吧！”我一陣疑惑，不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥，但是非常期待接下來(lái)的游戲，媽媽發(fā)給我和爸爸一人一張紙和一支筆，并拿出手機定好秒表，宣布游戲規則：“在一分鐘之內寫(xiě)出多少組1-10的數字，看誰(shuí)寫(xiě)的又快又多�！�
比賽開(kāi)始了，我和爸爸準備好開(kāi)寫(xiě)的姿勢，第一次真是狀況百出，先是爸爸的筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不顯了，然后是媽媽的手機計時(shí)器竟然忘了按開(kāi)始鍵，這些狀況讓我們傻了眼，結果只好重來(lái)一次。一切準備就緒又開(kāi)始了第二輪，我的筆尖沙的在紙上劃過(guò)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的靠在沙發(fā)上翹著(zhù)二郎腿寫(xiě)著(zhù)，而媽媽不但認真而且略帶嚴肅的.寫(xiě)著(zhù)�！皶r(shí)間到”只見(jiàn)媽媽把筆一放，開(kāi)始收”卷“，結果出來(lái)了，第一名是媽媽竟然寫(xiě)了16組，我是第二名，寫(xiě)了11組，爸爸最慢，才寫(xiě)了9組。
同樣的時(shí)間，為什么媽媽寫(xiě)的那么快，原來(lái)媽媽說(shuō)：專(zhuān)注力最重要！“我明白了媽媽的話(huà)，也更加體會(huì )時(shí)間的流逝與珍貴。我提出再比一次，我要和時(shí)間賽跑，用專(zhuān)注力和速度贏(yíng)過(guò)時(shí)間，這一次我竟然寫(xiě)了12組！我贏(yíng)過(guò)時(shí)間啦，“
此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到：時(shí)間一去不復返，但是只要我們有效利用他，合理安排他，學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，就能贏(yíng)得時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文600字 35
時(shí)間就像水龍頭的水，如果你不去扭，它流失的速度快的(de)驚人;時(shí)間就像(海綿，你不去擠，它是不會(huì )出來(lái)的。我們今天所度過(guò)的.每一分每一秒，在今后的人生中是永遠也回不來(lái)的!以前我一直以為時(shí)間反正有很多，學(xué)習了“和時(shí)間賽跑”這篇文章才懂得了時(shí)間的燙頭發(fā)非官方t跑了，知道時(shí)間真的很寶貴!有一次，我和時(shí)間賽跑，是一場(chǎng)考試，老師發(fā)試卷后我就馬上開(kāi)始寫(xiě)，并且非常的認真，沒(méi)有東看西看，沒(méi)有開(kāi)小差。因為這樣，所以我很快就寫(xiě)完了，這時(shí)離交試卷還有15分鐘呢，我成功的為自己爭取到了十五分鐘的時(shí)間來(lái)檢查!我開(kāi)始驗算，檢查的很仔細，果然有錯的地方，我馬上修改了，覺(jué)得我應該沒(méi)什么錯誤了，再驗算了幾遍，也沒(méi)有看到錯誤的了!過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我拿了一百分的好成績(jì)，我很開(kāi)心!
從這件事情以后，我就經(jīng)常這樣和時(shí)間賽跑，一般都會(huì )贏(yíng)，但是偶爾也會(huì )輸。
有一個(gè)周末，老師布置了很多作業(yè)，但是因為我貪玩，周五沒(méi)有寫(xiě)，到了周六才開(kāi)始做，結果因為還有課外班的作業(yè)，所以搞到周日還都在做作業(yè)，所以這次和時(shí)間的賽跑我就輸了!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!通過(guò)這兩件事就足以說(shuō)明時(shí)間的重要性了，時(shí)間，是用任何東西也換不來(lái)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，節約時(shí)間，合理利用時(shí)間，一定要跑在它的前面，不能落后，永遠做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
與時(shí)間賽跑作文600字 36
有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間，由于他們的影響，我也養成了珍惜時(shí)間的習慣，并從中體會(huì )到節約時(shí)間的快樂(lè )。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級的時(shí)候。一次，媽媽正在擇菜，我看見(jiàn)了連忙去幫忙，媽媽拍了拍我的頭，親切地說(shuō)：“乖孩子，去聽(tīng)聽(tīng)三字經(jīng)吧！”我靈機一動(dòng)：“媽媽?zhuān)乙贿厯癫�，一邊�?tīng)三字經(jīng)，不是就可以節省很多時(shí)間了嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，高興地說(shuō)：“太好了！真是一個(gè)好辦法！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，使我渾身都充滿(mǎn)了力氣。于是，我迅速地擺好擇菜用具，并在錄音機中放好三字經(jīng)的.磁帶，邊聽(tīng)磁帶邊擇菜，就這樣，我不但仔仔細細地擇好了菜，而且還學(xué)會(huì )了三字經(jīng)，真是一舉兩得呀！
以后，我嘗到了甜頭，不知不覺(jué)地節省了許多時(shí)間，還多干了很多事，時(shí)間真是無(wú)價(jià)之寶��！我邊擦鞋邊聽(tīng)故事，鍛煉了敘述能力；我邊看電視邊剝花生，早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包；每天我放學(xué)回家，我總要把要干的事一一列在備忘錄上；還有······
“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘�！边@是英國著(zhù)名科學(xué)家達爾文的格言。是的，每天節約一點(diǎn)時(shí)間，長(cháng)此以往，你就能比別人多做許多事情，你就會(huì )遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們，珍惜每一分鐘吧，讓我們一起和時(shí)間賽跑！
與時(shí)間賽跑作文600字 37
總是喜歡讓我和時(shí)間賽跑，可我大多數都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后，我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我自言自語(yǔ)的說(shuō):＂我要在一個(gè)小時(shí)之內完成作業(yè)。＂我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我忘記我給自己定的目標了，我一會(huì )兒東望望、西望望，等我寫(xiě)完作業(yè)看了一下時(shí)間，啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候，我說(shuō):＂我一定要在兩分鐘之內上完廁所，可我這摸摸，那摸摸，上完廁所洗手的時(shí)候在洗手臺上玩，一看表，啊!二十分鐘過(guò)去了。哎!又輸了。
有時(shí)里的作業(yè)我每次都拖拉，晚上就被留，媽媽也在校門(mén)外等了很久。由于我磨蹭、拖拉，不止浪費了我的時(shí)間，還浪費了和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏(yíng)的時(shí)候。
有一次，我吃晚飯時(shí)我說(shuō)：＂我一定要在二十分鐘之內吃晚飯，＂我狼吞虎咽，集中精力，認真吃飯，我吃完飯，在打飽嗝兒的`時(shí)候，看了一下時(shí)間，才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈，那一次我跑贏(yíng)了時(shí)間。
還有一年，我抓緊的時(shí)間，只用了半個(gè)，我的暑假作業(yè)就寫(xiě)完了。哈哈，我又跑贏(yíng)的時(shí)間。
學(xué)了和時(shí)間賽跑，又聽(tīng)了老師和媽媽的教誨，我發(fā)現以前真的浪費過(guò)很多時(shí)間，有時(shí)在學(xué)校里，別人都在寫(xiě)作業(yè)可我卻在玩兒。在家里我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是東張西望，浪費了很多時(shí)間。
從今以后，我要好好的利用寶貴的時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)不再東張西望，在學(xué)校里認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。
我要跑贏(yíng)時(shí)間，成為一個(gè)成功的人。
與時(shí)間賽跑作文600字 38
時(shí)間，是無(wú)形的，是讓人毫無(wú)情緒的。
或許，搭上那滴滴答答的聲音是時(shí)間，窗外那滴滴答答的'聲音是時(shí)間，山旁那一抹紅暈是時(shí)間。
可是，時(shí)間到底是什么呢！
這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經(jīng)蘇倩說(shuō)過(guò)：“在魔法世界的一個(gè)角落，有一個(gè)時(shí)間老人，你若遇到難題，便可以去尋找他”。這話(huà)對于只有一半魔法血統的蘇倩來(lái)說(shuō)，此話(huà)并未放在心上�？墒墙裉�，蘇倩必須通過(guò)傳送門(mén)去魔法王國，尋找時(shí)間老人。
尋找傳送門(mén)
在去魔法世界前，蘇倩找爸爸認認真真的討論一番，怎樣尋找傳送門(mén)，原來(lái)，根據爸爸說(shuō)的傳送門(mén)在我市最長(cháng)的河或我市最短的溪流之中，但到底在哪里，還是希望蘇倩的運氣，然后就是，無(wú)比在太陽(yáng)下山前找到，要不傳送門(mén)便會(huì )消失。
蘇倩看了時(shí)間，一看5點(diǎn)了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)就下山了。
蘇倩必須抓緊了，時(shí)間來(lái)不及了，蘇倩騎上自行車(chē)，出發(fā)啦！
蘇倩先找到了最長(cháng)的河，投身自水中，左邊找找，右邊找找，還是沒(méi)有找到傳送門(mén)，她看了看手表過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，從這里到最短的溪流少說(shuō)也要20分鐘，蘇倩只好騎上自行車(chē)，超速行駛，一直到那條溪流，蘇倩在水中尋找，水從蘇倩的腿邊流過(guò)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)落山了。
而蘇倩迷茫了，上岸，卻發(fā)現爸爸正在岸邊等著(zhù)自己。
看著(zhù)蘇倩一臉迷茫的樣子，爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“我的傻孩子，難道你還不知道嗎？你剛剛所做的一切，就是與時(shí)間賽跑，而那些你所跑過(guò)的東西就是時(shí)間��！“
與時(shí)間賽跑作文600字 39
之前學(xué)了《和時(shí)間賽跑》的課文，今天又看了一遍，再次讓我感受到了時(shí)間的珍貴。
作者上小學(xué)的時(shí)候，最?lèi)?ài)作者的奶奶去世了。他的父母無(wú)法安慰他，只是說(shuō)昨天已經(jīng)過(guò)去了，你再也回不到昨天了。有些成年人以前是孩子，現在已經(jīng)回不到童年了。時(shí)間一過(guò)，就再也回不來(lái)了。
是的，時(shí)間就像奔騰的河流。一去不復返了。也許你在天空看到的鳥(niǎo)飛向它們的巢。明天它們也可能沿著(zhù)同樣的路線(xiàn)飛行�？上r(shí)間不是今天，鳥(niǎo)也不是今天的鳥(niǎo)。它是
他們也變了。
時(shí)間是多么寶貴。很多格言都是關(guān)于時(shí)間的，“年輕不努力，老板會(huì )難過(guò)�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，一寸光陰難買(mǎi)�！薄�
我發(fā)現，看完這篇課文，我明白了，人永遠跑不完時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑幾步。雖然這些步驟很小，但是非常有用。在我的生活中，我有一個(gè)電子琴輔導班要上。除了完成老師留下的作業(yè)，有時(shí)候還要攻擊下一節課，盡可能多的玩。當然，我需要我媽媽的'幫助來(lái)學(xué)習更多，這樣我就可以在下一堂課上花更少的時(shí)間。如果我有更多的課，我會(huì )省下我媽媽高昂的學(xué)費。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每個(gè)人都能爭分奪秒，今天的賽事不拖到明天，我們就一定會(huì )贏(yíng)一分，讓這些賽事充分發(fā)揮自己的作用，做有意義的事情。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
與時(shí)間賽跑作文600字 40
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開(kāi)的時(shí)候�！边@是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話(huà)，正是因為這句話(huà)，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現在家里沒(méi)有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著(zhù)想著(zhù)，做著(zhù)做著(zhù)，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫(xiě)完，可又轉念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫(xiě)完干什么？正打算不寫(xiě)的時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開(kāi)的時(shí)候�！蔽蚁耄貉嘧�、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們人，老了，還能變回原來(lái)嗎？作業(yè)不這時(shí)寫(xiě)完，什么時(shí)候還能回到現在寫(xiě)呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過(guò)我一番的.思想斗爭，終于下定決心，中午寫(xiě)完作文。在寫(xiě)的過(guò)程中，雖然經(jīng)常感覺(jué)有人說(shuō)：‘不寫(xiě)得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話(huà)
和作文素材。終于，我寫(xiě)完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完的作文，我才用了48分鐘就寫(xiě)完了�！耙�！我跑贏(yíng)時(shí)間了！”我歡呼起來(lái)。自從有了這一次成功，我無(wú)論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的贏(yíng)家，而時(shí)間卻成為敗者，因為我記住了朱自清的那一句意味深長(cháng)的話(huà)！
我要和時(shí)間賽跑，永遠跑在時(shí)間的前面，因為我懂得了朱自清的那句話(huà)，懂得了時(shí)間一去不復返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
與時(shí)間賽跑作文600字 41
“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！边@句話(huà)讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開(kāi)了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì )。
第一項，老師讓我們當一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然，我的.呼吸急促起來(lái)，身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“咚咚”的心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。
接著(zhù)，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書(shū)競賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來(lái)，我一口氣把《魯迅的故事》和《車(chē)胤聚螢讀書(shū)》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒(méi)到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(cháng)統計讀書(shū)情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來(lái)一分鐘能做的事還真多��！
之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗，看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗我發(fā)現：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫(xiě)45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……
最后，老師讓我們聆聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來(lái)之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏(yíng)得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。
與時(shí)間賽跑作文600字 42
突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天.曾試著(zhù)與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家.要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時(shí)間賽跑會(huì )很累，但我樂(lè )在其中，因為，每一次經(jīng)歷都有寶貴的收獲.
這半年來(lái)我學(xué)會(huì )了很多，也看透了很多.人應該學(xué)聰明一點(diǎn).也許很多人不喜歡計算著(zhù)每一天的生活，不喜歡計算著(zhù)每一件事情.在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計算，覺(jué)得人活著(zhù)真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中.不愿意回到現實(shí)生活中來(lái).然而，現在我漸漸的向往這種生活，每天有計劃的做事，什么事都在自己的預見(jiàn)之中，那是一種說(shuō)不出的成就感.只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍.我真的很想做那樣的人，可是現在，要轉變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應該冷靜而不應該安靜，我應該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的'條件卻不敢去表現，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢一步步退化到零……發(fā)現自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍.我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應該做點(diǎn)什么。
我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……
與時(shí)間賽跑作文600字 43
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )很驚訝吧！和時(shí)間賽跑這怎么可能呢？大家先不要著(zhù)急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每到周末我寫(xiě)作業(yè)就很拖拉，不是周六寫(xiě)，就是周日寫(xiě)，某次媽媽放下了狠話(huà)，如果星期五晚上不把作業(yè)寫(xiě)好，她就不帶我出去玩，回來(lái)還不給玩電腦，這可觸動(dòng)到了我的痛處，連忙答應去寫(xiě)作業(yè)，又是一個(gè)星期五，又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，語(yǔ)文？數學(xué)？英語(yǔ)？光這個(gè)問(wèn)題我就想了半天，不好，已經(jīng)八點(diǎn)多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧，我隨手拿起一本寫(xiě)，29*35=……原來(lái)是數學(xué)，我開(kāi)始列豎式作比較，忙的不亦樂(lè )乎，寫(xiě)完數學(xué)，一看時(shí)間，九點(diǎn)了，猛然間看到了旁邊的玩具，剛想伸手，卻又將手縮了回來(lái)，要與時(shí)間賽跑，于是我又馬不停蹄的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)啊寫(xiě)，原本拖拉的'我要四個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，今天我兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺灣作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧至極！因此，我下定決心一定要改掉拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑！
后來(lái)，我經(jīng)常和時(shí)間賽跑，雖然我跑不過(guò)時(shí)間，但只要合理安排時(shí)間，它也會(huì )隨著(zhù)我的節奏走的。
與時(shí)間賽跑作文600字 44
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間就再也不會(huì )回來(lái)。我體會(huì )到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我為了這次測試做了很多的練習，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準備，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在體育課上，當體育老師要開(kāi)始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開(kāi)始爭分奪秒的跳起來(lái)。一開(kāi)始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會(huì )，我就不那么緊張了，我開(kāi)始聆聽(tīng)繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開(kāi)始仔細地看繩子在我的面前搖過(guò)，判斷我的'手搖繩的速度。當我跳到一百個(gè)之后，我開(kāi)始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開(kāi)始倒計時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內心里默默地數著(zhù)跳過(guò)繩子的個(gè)數�！�165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過(guò)的最高成績(jì)，我激動(dòng)地大聲歡呼起來(lái)。給我數數的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績(jì)。
通過(guò)這次跳繩測試，我懂得了時(shí)間的重要性，一分鐘的測試過(guò)程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭取做更多的事情。
與時(shí)間賽跑作文600字 45
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了，因為所有事物在一定時(shí)間里發(fā)生一次就永遠不會(huì )再發(fā)生了。有一次，作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家，她發(fā)現自己跑羸了太陽(yáng)，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習上也十分抓緊時(shí)間，在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益淺”。
其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了;當我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著(zhù)我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無(wú)奈地嘆息著(zhù)，又從我的雙眼前過(guò)去了......當我覺(jué)察時(shí)間匆匆的'流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來(lái)，我只好眼睜睜地看著(zhù)它離我而去。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命�！边@說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費時(shí)間，時(shí)間是構成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī)，是東晉文學(xué)家陶淵明
的一首：
盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當勉勵/歲月不待人。
這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會(huì )等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會(huì )受益無(wú)窮，所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。
與時(shí)間賽跑作文600字 46
媽媽?zhuān)苍S您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完——不為別的，只是為了我的書(shū)。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽?zhuān)ξ叶�，跑回去往往比走的快。因為這樣，我才能趁機多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節。
對于學(xué)習上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因為“擠”，我的'讀書(shū)時(shí)間才會(huì )寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫(xiě)一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫(xiě)幾個(gè)單詞，幾句對話(huà)——因為我知道，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英國的達爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來(lái)做，結果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。
晚上睡覺(jué)，我想著(zhù)這幾天的經(jīng)歷，想著(zhù)星期五的辛苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
與時(shí)間賽跑作文600字 47
時(shí)間像是劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(cháng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的�？偸钦J為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”現在的'我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶(hù)仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線(xiàn)，在當時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強大的對手——時(shí)間，時(shí)間一去不復返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì )因為我們哪件事沒(méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
與時(shí)間賽跑作文600字 48
昨天成為歷史，明天是個(gè)謎團，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時(shí)間在緩緩的流淌，過(guò)去不在復返。在以前的時(shí)間中，你都做了什么事？你都學(xué)到了什么？歲月如梭，有時(shí)卻覺(jué)得度日如年。所以，我們要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑，我先做好準備，做了一個(gè)時(shí)間作息表。規定自己必須完成，作息表上的速度我幾乎達不到，連休息時(shí)間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發(fā)潛能，爭取時(shí)間！
新的'一天開(kāi)始了，我早早的起了床，洗漱完畢。還有時(shí)間，一開(kāi)始就掙了1分鐘，然后開(kāi)始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘后寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺(jué)，終于到了休息時(shí)間了，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒(méi)休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過(guò)氣，我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神，因為我是個(gè)貪強好勝的人嗎！我爆發(fā)潛能，把事情一一干完，還給我余下了9分鐘。
“耶！我勝利了！我贏(yíng)了！”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會(huì )，我并不是老師說(shuō)的那樣，我有潛能，我能爭取時(shí)間，那次賽跑使我終身受益匪淺！
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