時(shí)間在流逝作文(通用11篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間在流逝作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間在流逝作文1
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō),可能并不珍貴,但是對于那些命懸一線(xiàn)的人們來(lái)說(shuō),每一秒鐘都值得珍惜,因為有可能他們在下一秒將見(jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計在于春,一日之計在于晨說(shuō)的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水,一去不還,留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當我們坐在課堂上,四十分鐘會(huì )流逝,在我們的學(xué)習中流逝。這意味著(zhù)我們學(xué)習到了價(jià)值四十分鐘的知識,并且向長(cháng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺(jué),一覺(jué)就睡了兩小時(shí),在這兩小時(shí)之中,我一事無(wú)成,只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中,我明白了:時(shí)間不會(huì )因為你而停下來(lái),如果你不珍惜的話(huà),只會(huì )與你擦肩而過(guò),時(shí)間從來(lái)不會(huì )等任何一個(gè)人,總統也不例外。我們唯一能做的就是,把生命中的每一天都當作最后一天來(lái)看待,帶走不應該留的遺憾,留下美好的回憶。
由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的珍貴!我們應該把時(shí)間當作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。
時(shí)間在流逝作文2
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(cháng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復返呢?
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門(mén).跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.轉眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復復,復復反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現有的時(shí)間.俗話(huà)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠的歷史,永遠成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
時(shí)間在流逝作文3
上天是公平的,他給每個(gè)人分配的時(shí)間都是相等的,不會(huì )因為任何原因多給你一分一秒,有一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!泵總(gè)人的時(shí)間都很充裕,只不過(guò)每天要干很多事,只有合理分配自己的時(shí)間,才可以讓自己有更充裕的時(shí)間。
我們身為一名小學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,當然,鍛煉和勞動(dòng)也必不可少。我們要合理分配自己的時(shí)間,千萬(wàn)不能顧此失彼。
就拿早晨說(shuō)吧,古人有句話(huà)叫做“一日之計在于晨”,可見(jiàn)早上的時(shí)間是多么寶貴。
班里有些值日生來(lái)得很早,值日也很早,不過(guò)只會(huì )在樓下清潔區玩,快檢查時(shí)才隨便掃兩下。這樣一來(lái),衛生也沒(méi)有打掃好,時(shí)間也白白浪費了。
我們一定要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間,不要讓自己的生活忙忙碌碌,到頭來(lái)還是一團糟。
時(shí)間在流逝作文4
時(shí)間滴答滴答,仿佛是在對我訴說(shuō)著(zhù)我的懶惰……
仔細一瞧,時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多,這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失,終于還有數數也會(huì )過(guò)去的十幾天了?墒羌毤毣叵胛业倪@個(gè)暑假,似乎過(guò)的爛透了。
每天都無(wú)所事事,仿佛還在跟每個(gè)人做對,沒(méi)有目標,沒(méi)有前途,沒(méi)有快樂(lè )。整天坐在電腦旁,隨著(zhù)一部部電視劇的終結而游戲人生,每當夜幕降臨,躺在床上,望著(zhù)那朦朧的月光,回想自己的一整天,不禁懊悔不已,暗暗在心中立誓:明天的我,一定不要再這樣?墒,日復一日,每當老天拉下黑色的帷幕,我就自責一番,這時(shí)候的我好想暑假的結束,我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友,有時(shí)會(huì )迷失自己,但是我想我會(huì )在適當的時(shí)機,找到我自己,然后在勇敢起航,讓我們一起揚帆起程!
時(shí)間在流逝作文5
啊……時(shí)間在流逝我困惑,我迷惘時(shí)間的逝去究竟是喜是憂(yōu)我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過(guò)一天又一天時(shí)間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時(shí)我只能用我那眼淚來(lái)安慰我那落魄的心我懂很多人都想長(cháng)壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長(cháng)壽對他們又有何用他們忙著(zhù)走si、詐騙干一些不光明的勾當三百年他們會(huì )活膩的會(huì )被這種事業(yè)憋煩的金錢(qián)只能娛樂(lè )卻不能快樂(lè )什么樣的生活才對得起時(shí)間的流逝我想了很久難道說(shuō)巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻值得我們每一個(gè)人學(xué)習他活得很快樂(lè )永遠不會(huì )被生活所厭煩但是可以這樣說(shuō)巴仍然對不起時(shí)間的流逝因為他并沒(méi)有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪費了太多的時(shí)間吃飯、睡覺(jué)、衛生……只是說(shuō)巴的人生理念是非常實(shí)用的比別人優(yōu)秀很多所以我不得不說(shuō)我們永遠也對不起時(shí)間的逝去我們能做的就是以后對時(shí)間不斷珍惜不斷珍惜時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文6
人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間隨著(zhù)一粒粒細小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線(xiàn)”,一條看不見(jiàn)的線(xiàn),卻可以分隔出永遠的距離,昨日與今天。在現實(shí)的世界里,沒(méi)有野比大雄與機器貓的存在,因此我們無(wú)法利用時(shí)光機回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯了,而有些事情想對了卻沒(méi)有做,對的背面往往是錯的,而你在錯誤中往往會(huì )發(fā)現正確的答案,我們無(wú)法改變過(guò)去,“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結果,那就努力完善過(guò)程。
沐浴在陽(yáng)光下,看著(zhù)云朵兒飄動(dòng),感受著(zhù)風(fēng)兒的吹拂,當然,同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝;蛟S,時(shí)間就是被這樣浪費掉的,庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò):“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì )老去,但時(shí)光從不會(huì )欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊,看著(zhù)水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng),望著(zhù)天空飄拂的云朵,感受著(zhù)風(fēng)的撫摸,聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間在流逝作文7
以后,每當我看見(jiàn)夕陽(yáng)落下時(shí),就知道今天已經(jīng)過(guò)去。雖然明天還會(huì )來(lái)臨,但是今天只能變成一種回憶。我看見(jiàn)明天的朝霞漸漸升起,而對于我們眼中的明天也變成了今天,可時(shí)間流逝了,它們回不來(lái)了。
以后,每當我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音時(shí),就知道今天來(lái)臨了。雖然今天有了一個(gè)新的開(kāi)始,但是昨天只能變成一種懷念。我看見(jiàn)在朝霞的照射下,所有物體披上了外衣,可時(shí)間走了,它們回不來(lái)了。
以后,每當我聞到東風(fēng)把第一縷花香帶進(jìn)我的房間時(shí),就知道今天開(kāi)始了。雖然今天會(huì )看到一切的事物,但是昨天的事物只能在童年的記憶中再次出現。我聽(tīng)見(jiàn)小孩子的嬉戲聲,但是她們永遠回不到這一剎那了。時(shí)間流逝了,它們回不來(lái)了。
以后,每當我踏進(jìn)校門(mén),就知道新的一天開(kāi)始了。雖然今天可能也會(huì )變成一種回憶,但是我們也應該做到最好,留下一筆美好的回憶。時(shí)光一分一秒的過(guò)去,時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文8
“嗒,嗒,嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng),時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì )有相同的兩片,像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字,時(shí)間也是如此,它永遠不會(huì )有相同的兩天。
光陰一去不復返,時(shí)間只能流逝,不能返回。告別昨天,開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么,他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步,只會(huì )停留在原地,當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人,才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間,不同的收獲,這是你在今天付出的努力!
時(shí)間還在前進(jìn),“嗒,嗒,嗒”此時(shí)的你在做什么呢?玩耍?看書(shū)?這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你,這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你,這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你,這是你自己必須做的。玩耍的人,或許很少學(xué)到有用的知識?磿(shū)的人,或許明白了更多的`生活哲理。同樣的時(shí)間,不同的做法,不同的收獲。
“嗒,嗒,嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間,讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間在流逝作文9
過(guò)往的過(guò)往,我們究竟流失了什么?
回憶過(guò)往,流年的回憶卻如決堤的水流,一發(fā)不可收拾。
當我們再憶起之前的種種,當我們再想撿起它時(shí),才發(fā)現,風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過(guò)往的茶,夕陽(yáng)已經(jīng)跑贏(yíng)了那匹與時(shí)間追逐的老馬;仡^看,雪已經(jīng)染白了那故人的長(cháng)發(fā)。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改,心中卻有了那道無(wú)法愈合的傷疤。
年少輕狂的我們只知如何奪天下,卻不知,那雙有許多成就的手,連流沙也握不。耗请p看過(guò)許多繁華的眼,連落花也留不住。
直到我們感嘆時(shí)間的流逝,感嘆生命的短暫,才知,最重要的并不是功名。
但那時(shí),卻已晚。
無(wú)論我們怎么吶喊,時(shí)間還是會(huì )順著(zhù)它的軌道前進(jìn),我們的挽留絲毫不會(huì )影響它。反而,當我們在感嘆時(shí)間的流逝時(shí)它不著(zhù)痕跡地流逝。
或許,之前的我們迷茫過(guò),徘徊過(guò),等待過(guò),但是,時(shí)間不會(huì )等我們。時(shí)間,是無(wú)情的,人,又何嘗是有情的?
時(shí)間的流逝,帶走的不是我們的生命,而是幼稚,帶來(lái)的是成熟。
愿,被時(shí)間帶走的我們,請放下。
時(shí)間在流逝作文10
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如今,我才真正體會(huì )到了它的含義。轉眼間,我已經(jīng)長(cháng)成了十三歲的少年,告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
回想起來(lái),童年是多么令人難忘!
小時(shí)候,我的床上堆滿(mǎn)了畫(huà)報、玩具,每天玩到很晚才睡覺(jué);爬到高高的鐵桿上面看著(zhù)小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著(zhù)下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞,結果把書(shū)包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯地方,發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái),但是讓父母一指導,便迎刃而解,豁然開(kāi)朗了。這些事情在現在看來(lái),好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活中去!
可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽(tīng)父母和老師說(shuō),初中的任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習,考上名牌高中,名牌大學(xué)。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著(zhù)現在的大好時(shí)光好好學(xué)習,練出“童子功”,為以后的遠走高飛打下堅實(shí)的基礎!
時(shí)間在流逝作文11
一個(gè)學(xué)期馬上要結束了,我們的新課都上完了,全部課程都進(jìn)入復習該段。今天上午是語(yǔ)文,放學(xué)時(shí)老師布置了語(yǔ)文“全程練習”,還要把這個(gè)單元的書(shū)全部讀完。我的“乖乖”。下午兩點(diǎn)半,我們剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。英語(yǔ)老師就來(lái)了,下課時(shí)布置的作業(yè)是寫(xiě)這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,還要做基礎訓練,我的“媽媽呀”。第二節課數學(xué)復習,放學(xué)時(shí)老師說(shuō):“今天晚上做一個(gè)“全程練習”。我的“乖乖隆的咚”。
這么多的作業(yè),怎么作的完。時(shí)間在流逝,一轉眼就到了吃晚飯的時(shí)候,語(yǔ)文“全程練習”剛剛做完。洗完臉和腳,又拿起作業(yè)本,看來(lái)今天晚上又要晚睡了。也不知什么時(shí)候,作業(yè)終于都做完了,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘,已是晚上九點(diǎn)半了。
時(shí)間在流逝,帶走了煩惱和憂(yōu)愁,留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠,睡在床上,日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
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