【精華】與時(shí)間賽跑作文40篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的與時(shí)間賽跑作文,歡迎閱讀與收藏。
與時(shí)間賽跑作文 1
飯后,我便回房間趕起作業(yè),不聞屋外事。一個(gè)半小時(shí)后,我走出來(lái)想歇一會(huì ),竟發(fā)現父親也在“做作業(yè)”,只見(jiàn)他端正地伏在桌上,右手緊握鋼筆“刷刷”在紙上寫(xiě)著(zhù)“作文”,那一行行清秀的字跡便從筆尖蹦進(jìn)稿紙中。在他的左邊,稿紙已有了五六張,我為這閃電般的速度感到驚訝。我耐心地看著(zhù),只見(jiàn)他雙目專(zhuān)注而睿智,仿佛里面有取之不盡的素材;快寫(xiě)完一頁(yè)時(shí),又停下筆,捧起前頭的一大摞文件翻閱,神情也隨之變化,時(shí)而嚴肅,時(shí)而默思,時(shí)而又撓撓后腦勺。突然,他如同發(fā)現新大陸一樣“哦”了一聲,把我嚇了個(gè)半死,父親卻全然不覺(jué)我存在,用力眨眨眼睛,又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我覺(jué)得他與書(shū)桌旁那盆茉莉花是如此和諧,又想想自己,臉上有點(diǎn)燙,慌忙回屋繼續做作業(yè)了。又過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我終于做完作業(yè)了,本能伸了個(gè)懶腰,起到客廳喝水。!你瞧!我的父親仍在寫(xiě)文件,沒(méi)有休息的意思,他會(huì )真像一只不知疲倦的工蟻呀!我終于按捺不住心中的.疑惑,走上前去問(wèn):“父親,你已工作了一天,已經(jīng)如此辛苦了,為什么晚上還不休息呢?反正工作就是那么多,早點(diǎn)完成和遲點(diǎn)完成有什么區別呢?”
只見(jiàn)他猛地收住了筆,一會(huì )兒,才緩緩抬起頭,嚴肅地說(shuō):“如果中國的公務(wù)員都有你這樣的懶惰心理,中國就會(huì )滅亡了!我利用空余時(shí)間去趕著(zhù)完成公文,就是要自己不被時(shí)間束縛,能有更多的時(shí)間去學(xué)習,去思考問(wèn)題!彼难凵裾缫话沿笆,刺得我無(wú)地自容。他繼續說(shuō),“如果抱著(zhù)悠哉游哉的心理,你就會(huì )被時(shí)間束縛,會(huì )一事無(wú)成!”
他輕嘆了口氣,又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要有一種時(shí)間緊迫感,要與時(shí)間賽跑,戰勝它,駕馭它,才能做出更多有意義的事呀!”
他說(shuō)完,把筆蓋套好,走進(jìn)了房間。我以為他是去休息了,可我又錯了!在門(mén)縫中,我分明看見(jiàn)了一個(gè)在電腦前關(guān)心時(shí)事政治的身影!
看著(zhù)父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,看著(zhù)他那布滿(mǎn)皺紋的臉,看著(zhù)他那布滿(mǎn)白發(fā)的頭,我的眼睛濕潤了:是呀,和時(shí)間賽跑,父親才能由一個(gè)放牛娃變成一位公務(wù)員吧!
我立志,要像父親一樣,做時(shí)間的主人。
與時(shí)間賽跑作文 2
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。
運動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路程。
當一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!
此時(shí),一位位救援隊員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì )輸,但是不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì )輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識賽跑。作為一名學(xué)生,我們總是抱著(zhù)好好學(xué)習的心態(tài),可老是覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好去把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。 于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R,知識就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調整好時(shí)間,不怕知識不長(cháng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數不勝數!
和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。昨天,已然逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的`高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了,刺眼的倒計時(shí)顯示著(zhù)時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏(yíng)家!
和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!
與時(shí)間賽跑作文 3
早在暑假,我就去過(guò)平江區市民活動(dòng)中心的時(shí)間館,今天我和同學(xué)們再次來(lái)到了時(shí)間館。
剛進(jìn)入時(shí)間館,只見(jiàn)館內人山人海,水泄不通,好不容易擠進(jìn)去,只見(jiàn)大廳墻上寫(xiě)著(zhù)時(shí)間館3個(gè)金光閃閃的大字。嗚——什么聲音?我循著(zhù)聲音走去,原來(lái)是太陽(yáng)地球月亮的運行演示儀里面發(fā)出的響聲,正在解說(shuō)呢:地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉,地球同時(shí)也自轉,每個(gè)國家所處的地理位置不同,因此所處的季節氣候也不一樣。接著(zhù)我又拐進(jìn)去,一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計時(shí)用的工具,根據太陽(yáng)光照射在日晷的一個(gè)類(lèi)似針的東西上,針的影子就照在日晷的.某一部位,那便是當時(shí)的時(shí)間。古代人民可真聰明,真富有智慧!隨后我又了解了一些其它知識:日和月的由來(lái),農歷的閏月、節氣歌、手表的誕生其中最有趣的還得數時(shí)區劃分了,這個(gè)主要講的是,解放后,我國采用首都北京所在的時(shí)區——東八時(shí)區的時(shí)間作為全國的標準時(shí)間北京時(shí)間,北京時(shí)間比世界時(shí)間格林尼治時(shí)間早了8個(gè)小時(shí),即北京時(shí)間=世界時(shí)間+8小時(shí),但真正的北京時(shí)間和現在的北京時(shí)間要相差約14.5分鐘。呵呵,有趣吧!
與時(shí)間賽跑作文 4
“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )有的!濒斞赶壬倪@一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
今天,我學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間的事物,都永遠不再回來(lái);假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。由此我想到自己,在學(xué)習中,一直以來(lái)我的缺點(diǎn)就就是好拖拉,做事經(jīng)常丟三落四,還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想:回到家有的`就是時(shí)間,等回到家里,坐在自己的書(shū)房里發(fā)呆,注意力總就是集中不了,每天晚上總就是睡得很晚很晚,早上起不來(lái),這些都就是造成我學(xué)習差的重要原因。
我知道,成績(jì)不好,關(guān)鍵就是我沒(méi)有抓住時(shí)間。要想取得好成績(jì)必須改掉我的壞習慣,以后,每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了,回到家里放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè),不再東張西望,我要自己管好自己,時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō),很重要。有一次,數學(xué)老師布置了許多口算題,讓我們自己計時(shí)計算;氐郊依,我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題,媽媽說(shuō)準備開(kāi)始,我急忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái),等一分鐘的時(shí)間到了,媽媽說(shuō)停時(shí)間到,我一共做了28道題,比以前進(jìn)步多了,以前我一分鐘做10道題就不錯了。以后,我把上課聽(tīng)不懂的知識復習復習,每個(gè)周六,周日也不睡懶覺(jué)了,早早就起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)……還能多看一些書(shū)!皶r(shí)間不等人”我必須在有限的時(shí)間里,分秒必爭,盡最大的努力和時(shí)間賽跑,要用最新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習。
我堅信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定就是個(gè)勝利者!
與時(shí)間賽跑作文 5
今天,我參觀(guān)了平江區市民科技文化活動(dòng)中心的時(shí)間館,隨著(zhù)熙熙攘攘的人群,我仔仔細細地觀(guān)看了每一個(gè)展品和介紹。結束參觀(guān)后我驚訝萬(wàn)分,在我看來(lái)時(shí)間只是一個(gè)很平常的詞匯,里面居然蘊育了這么多前所未聞,神奇萬(wàn)千的科學(xué)知識,天文、地理、科學(xué)、歷史各個(gè)方面都和時(shí)間息息相關(guān)。
在時(shí)間館里,我了解了時(shí)間是永無(wú)開(kāi)頭和終結的,也和大家一起追溯了消逝的時(shí)光,掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知識,觀(guān)看了考古學(xué)的時(shí)鐘,知道了英語(yǔ)里十二個(gè)月份和星期的來(lái)歷,甚至看見(jiàn)了中國古代的很多計算時(shí)間的.渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節氣歌謠,原來(lái)古代勤勞的人們很早就懂得根據自然界的規律來(lái)生活了,他們把自然現象劃分成二十四個(gè)節氣。比如立春這個(gè)節氣,在人們心目中,春就是溫暖的開(kāi)始,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是希望的開(kāi)始,耕耘播種。在春寒料峭的早春,勤勞的人們就開(kāi)始牽牛耕耘,為一年的生計忙碌起來(lái)。人們已經(jīng)知道了如何去掌握時(shí)間,控制時(shí)間,已經(jīng)能用準確的計時(shí)方法看天吃飯。人們在摸索探求的過(guò)程中學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間?吹竭@么多的資料,仔細想想平時(shí)的所作所為,我感到臉上隱隱地發(fā)燙。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,讓時(shí)間偷偷地溜走了,比如休息天睡大懶覺(jué)到中午;有時(shí)候想想還有明天,周五做功課還要拖一拖到周六,F在我明白了,我要做時(shí)間的主人,要向先人們學(xué)習,充分學(xué)會(huì )利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從身邊溜走,要與時(shí)間賽跑,把主動(dòng)權交給自己。
通過(guò)這次參觀(guān),我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,在腦海里樹(shù)立了時(shí)間的概念;锇閭,讓我們奔跑的腳步踏著(zhù)時(shí)間的滴答聲越來(lái)越有力吧,讓我們一起手拉手,與時(shí)間賽跑吧!
與時(shí)間賽跑作文 6
在讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù),跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,持續了很久,父親媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著(zhù)了(可那總有一天要醒來(lái)),還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了。
“什么是永遠不會(huì )回來(lái)?”我睜大眼睛問(wèn)著(zhù)。
“所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。父親以前也和你一樣小,現在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會(huì )長(cháng)大,你會(huì )像外祖母一樣老;有一天你度過(guò)了你的時(shí)間,就永遠不會(huì )回來(lái)了!备赣H說(shuō)。
父親等于給我一個(gè)謎語(yǔ),這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁(yè)”使我心里著(zhù)急和“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。
以后,我每天放學(xué)回家,在家里的庭院里面看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。我看到林?zhù)B飛過(guò)空中歸巢,它們飛得多么快呀,明天它們再飛過(guò)同樣的`路線(xiàn),也永遠不是今天了。而或許明天飛過(guò)這條線(xiàn)路的,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。
時(shí)間過(guò)得那么飛快,使我的小心眼里不只是著(zhù)急,而是悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院前喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳躍起來(lái),那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。
以后我就時(shí)常做那樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),我10天就做完了;那時(shí)我三年級,常常把大哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。
每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè )地不知道怎樣形容。
后來(lái)的20年里,我因此受益無(wú)窮,雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以比自己原來(lái)有的時(shí)間跑快一步,如果跑得快,有時(shí)可以快好幾步。那幾步很小很小,用途卻很大很大。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì )告訴他:假若你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功!
與時(shí)間賽跑作文 7
林清玄說(shuō)過(guò)“只要你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!蹦且淮,我和時(shí)間賽跑,我跑贏(yíng)了時(shí)間。
一次數學(xué)課上,老師把課講完就給我們布置了作業(yè),并且說(shuō):“這些作業(yè)誰(shuí)下課能寫(xiě)完,誰(shuí)就能跑贏(yíng)時(shí)間!碑敃r(shí),我腦子里很復雜,心想:“這么多的作業(yè),怎么可能在下課的時(shí)候做完呢?老師在糊弄人吧!”正當我想入非非的時(shí)候,突然我的耳邊響起了一個(gè)聲音說(shuō):“快寫(xiě)、快寫(xiě)、快寫(xiě)!蔽覇(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)聲音說(shuō):“我是時(shí)間老人,你要是能寫(xiě)完作業(yè),就能跑贏(yíng)我,但是如果你寫(xiě)不完作業(yè)的話(huà),你就是我的手下敗將!蔽衣(tīng)了,心想:“我一定要跑贏(yíng)時(shí)間,做勝利者!庇谑俏易ゾo時(shí)間寫(xiě)起作業(yè)來(lái),一刻也不停歇,一刻都不抬頭,在下課的`時(shí)候我做完了全部作業(yè),并且全對。這時(shí),時(shí)間老人說(shuō):“恭喜你跑贏(yíng)了我,你不是我的敗將了!蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
從這件事中我明白了:只要你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。因為時(shí)間掌握在你手中里。
與時(shí)間賽跑作文 8
俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我是一名高三的學(xué)生,每天都在與時(shí)間賽跑,曾幾何時(shí),那些游戲,那些運動(dòng),都慢慢的離我而去,如今,陪在我身邊的除了書(shū)本還是書(shū)本。
與時(shí)間賽跑,收獲一種快樂(lè )。每天,我都會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃,每當我完成一個(gè)學(xué)習任務(wù)的時(shí)候,我心里都會(huì )十分的'快樂(lè ),當然,班里的好多同學(xué)都在與自己的時(shí)間賽跑,因為高三的的確確是自己的一個(gè)轉折點(diǎn)。
與時(shí)間賽跑,體驗一種刺激。在有一個(gè)小時(shí),我定的時(shí)間就快要到了,我這個(gè)美文還沒(méi)有會(huì )背,看來(lái)我的努力了,爭取在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里擺平這篇美文,接著(zhù)我又投入了緊張的學(xué)習當中,就是這樣,每天的時(shí)間都會(huì )被自己安排的很滿(mǎn),如果一件事沒(méi)能在規定的時(shí)間里完成,那么就會(huì )影響下一個(gè)計劃,所以我都會(huì )在自己的安排時(shí)間內完成自己的計劃,所以我才說(shuō),與時(shí)間賽跑,收獲的是刺激。
高三,我有信心,因為我有與時(shí)間賽跑的勇氣。
與時(shí)間賽跑作文 9
如果說(shuō)童年宛如星群密布的天空,那么它就是天空中那顆最耀眼最閃光奪目的星星;如果說(shuō)童年恰似一杯杯咖啡,那么它就是這些咖啡里最甜的一杯;如果說(shuō)童年仿佛一片絢麗多彩的沙灘,那么它就是沙灘上最五顏六色的貝殼。那么“它”是什么呢?告訴你,“它”就是我上次與時(shí)間賽跑......
那天,我一覺(jué)醒來(lái),又是開(kāi)心的一天,我該去上學(xué)啦!我睜開(kāi)眼,伸了伸胳膊,穿上拖鞋,隨意向鐘表的方向掃了一眼,不看不知道,一看嚇了一跳,已經(jīng)7:31分了!頓時(shí),我感覺(jué)我的腿直發(fā)抖,臉漲得通紅,跟個(gè)猴子似的。我一秒都不敢耽誤,胡亂抓起一條褲子和幾件衣服就穿上了。接著(zhù),我趕忙叫醒爸爸,刷了幾下牙,臉都沒(méi)洗,就和爸爸蹦上電動(dòng)車(chē)沖出了家門(mén)。一路上,我急得跺腳,一邊撓頭一邊搖頭,像個(gè)病人似的。樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒們剛剛還在放聲歌唱,現在看見(jiàn)我,也顧不上唱歌了,拼命地大叫,“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒呀!”
眼看就快到學(xué)校了,我滿(mǎn)腦子都是:上學(xué)要遲到啦!電動(dòng)車(chē)終于停下了,我跳下車(chē)子,拽起書(shū)包,拔腿就跑,也顧不上跟爸爸解釋了。我就像老虎看見(jiàn)獵物似的,跑得飛快,仿佛一陣風(fēng)一樣。終于我沖進(jìn)了學(xué)校,三步并作兩步跨進(jìn)了教室,我甩下書(shū)包,又抬頭瞧了瞧鐘表,幸好沒(méi)有晚。忽然,我看見(jiàn)講臺上一沓作業(yè)都沒(méi)有,心想:今天不是星期一嗎,怎么沒(méi)有作業(yè)呢?我走到一個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)他今天星期幾,他說(shuō):“星期一!薄澳亲鳂I(yè)呢?”我問(wèn)道。他說(shuō):“老師已經(jīng)拿走了呀,怎么了?”我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,接著(zhù),我拿著(zhù)作業(yè),像一根離弦的箭一樣跑出了教室,幸虧老師沒(méi)走遠,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,交了作業(yè);氐浇淌,我癱在桌子上,心想:真是太“刺激”了!
這就是我心中的的那枚絢麗多彩的貝殼——我與時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 10
合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。我們應該節約時(shí)間,和時(shí)間賽跑,今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次,放暑假了,我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè),還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了,我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做,有些題我不會(huì ),我就用我們學(xué)過(guò)的知識算,雖然不簡(jiǎn)便,可我還就是算出來(lái)了,我的姐姐還表?yè)P我呢!我高興極了!
還有一次,我出去玩,本想7點(diǎn)回家,我又想了想,和時(shí)間賽跑吧!我就拔足狂奔,6點(diǎn)20放我就到家了,到了家里,我又幫媽媽做家務(wù),做完家務(wù)才7點(diǎn)整,媽媽表?yè)P我和時(shí)間賽跑,我高興極了!我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友,他們說(shuō):“以后他們也要和時(shí)間賽跑!”
又有一次,就是星期五,我本想8點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè),又怕媽媽罵我,我想了想,就全當就是和時(shí)間賽跑吧!我回到了家,就趕緊寫(xiě)作業(yè),到了8點(diǎn),我就把所有作業(yè)做完了,心想明天和后天怎么玩,要就是明天我的朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有,我就會(huì )胸有成竹的告訴他:“我星期五下午8點(diǎn)就完了!彼麄円欢〞(huì )夸我的。
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。你就把你節約時(shí)間的事業(yè)寫(xiě)出來(lái)吧!
星期日的早上,“零零零”,刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠,伸著(zhù)懶腰。這時(shí),我的`腦海里出現了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“快快起床寫(xiě)作業(yè)!”另一個(gè)說(shuō):“好困,還就是再睡一會(huì )吧!”我毫不猶豫地聽(tīng)從了“寫(xiě)作業(yè)”的勸告。馬上起床了。因為我懂得“一寸光陰一寸金”的道理。吃過(guò)早餐,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我認認真真地寫(xiě),不知不覺(jué),作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)了一半了。我看了看時(shí)鐘,哎呀,我喜歡的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)始了。這時(shí)候,我的腦海里又出現了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“節目很精彩,快去看,明天再寫(xiě)作業(yè)吧!”另一個(gè)說(shuō):“接著(zhù)寫(xiě),寫(xiě)完了才能看電視!”最后,我堅定地選擇了放棄看動(dòng)畫(huà)片。我拿起筆,繼續寫(xiě)作業(yè),讓我意想不到的就是,作業(yè)居然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時(shí)間,把學(xué)習任務(wù)完成了,我就興致勃勃,做什么事都覺(jué)得很開(kāi)心!
每一天里,我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑,雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但卻可以超越自我。
聽(tīng)了我和時(shí)間賽跑的故事后,你就是否受益無(wú)窮呢?
與時(shí)間賽跑作文 11
從小在我們的學(xué)習當中,我們就經(jīng)常能夠看到關(guān)于時(shí)間的名人名言。我們也從小就知道時(shí)間非常的寶貴,我們每一個(gè)人,都浪費不起任何一秒的時(shí)間。
時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都有相同的時(shí)間,但是每個(gè)人利用的時(shí)間卻是不一樣的,有的人,在相同的時(shí)間
內可以做許許多多有意義的事情,而有的人,任憑時(shí)間從自己的身邊流過(guò),無(wú)所事事。
我們要學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,我們要學(xué)會(huì )爭分奪秒,無(wú)論是在做哪一件事情的'時(shí)候,一定要感受到,時(shí)間的緊張。因為我們每個(gè)人都浪費不起每一秒鐘。有時(shí)候一秒鐘會(huì )發(fā)生很多很多的事情。
我們經(jīng)常能夠在電視的新聞中看到,在醫院的醫生搶救病人患者的時(shí)候,時(shí)間更是非常寶貴的,如果醫生錯過(guò)了一秒的寶貴時(shí)間,有可能就會(huì )錯過(guò)這個(gè)患者最佳的治療時(shí)間,所以,醫生在搶救患者的時(shí)候,就是在跟時(shí)間賽跑。
看似我們的生活非常的平凡,其實(shí),我們生活中的時(shí)間也是不能夠浪費的。比如我們在讀書(shū)的時(shí)候,10分鐘我們可以讀兩頁(yè)的書(shū),但是,如果我們認真專(zhuān)心一點(diǎn),10分鐘就可以讀4~5頁(yè)書(shū),這樣一來(lái),我們在單位時(shí)間里面獲得的知識量會(huì )更加多,再用多余的時(shí)間可以去做一些其他的事情,或者可以再讀更多的書(shū),這樣一來(lái),相比于其他人,你就會(huì )收獲更多。
和時(shí)間賽跑,也是當今社會(huì )我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )的一件事情,爭分奪秒,我們就能夠獲得更多的機會(huì ),機會(huì )十分難得,就在于看誰(shuí)能夠抓住時(shí)間,誰(shuí)能夠在對手面前,先到一步。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間不僅僅是寶貴,時(shí)間只有向前走,不會(huì )后退,所以,也請我們珍惜時(shí)間。不要讓自己在將來(lái)的日子里后悔。
與時(shí)間賽跑作文 12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前,今天過(guò)去了,到了明天今天就再也回不來(lái)了,可我老是有拖拖拉拉的習慣,從前的我,沒(méi)有意識到這句話(huà)有多么重要。
我以前老是不知道珍惜時(shí)間,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就喜歡玩一會(huì ),寫(xiě)一會(huì ),周末的時(shí)候快兩天作業(yè)才能寫(xiě)完。有時(shí)放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口打卡片,打到七點(diǎn)才回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我這些壞習慣總是改不掉,媽媽也老說(shuō)我不珍惜時(shí)間。
經(jīng)過(guò)一件事,我才把這拖拖拉拉的毛病改掉了,這件事的過(guò)程是這樣的,爸爸知道我的毛病,有一天就想辦法讓我改正,他忽然想到了一個(gè)好辦法,把我跟媽媽叫到客廳,大聲宣布:“從明天早上開(kāi)始,我和兒子比賽穿衣服,看誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸!
到了第二天哨聲一響,我和爸爸趕忙從自己的.床上跳了起來(lái),穿上衣服,當然因為爸爸比我大,他穿的衣服就比我快。我的衣服和爸爸的衣服都帶扣子,扣起來(lái)就很慢。我用了一個(gè)很快的方法從下往上扣,不一會(huì ),我就扣完了,這時(shí)爸爸為了分散我的注意力,大喊:“100加352等于多少?”我立刻回答:“392加916等于多少?”我才不受爸爸的干擾呢!該穿褲子了,我把褲子套到腳上,一提就穿好了。而爸爸剛才把扣子系錯了,又重新系了一遍,這時(shí)我該穿鞋了,我很快穿好。最后,我光明正大地當上了第一名。
經(jīng)過(guò)這件事,我嘗到了快的甜頭,我決定以后要經(jīng)常和時(shí)間賽跑,要在學(xué)習上認真完成作業(yè),生活中也不要什么事都拖拖拉拉。
和時(shí)間賽跑,在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!
與時(shí)間賽跑作文 13
世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的,它總是從我們身邊悄悄溜走,永不回頭。
時(shí)間是一方良藥,任何傷痛都會(huì )在它的輕撫下痊愈;時(shí)間又是一劑毒藥,消耗我們的生命……
時(shí)間是位偉大的導師,它用嚴厲催人們策馬揚鞭,努力向前;時(shí)間是位偉大的作者,它會(huì )給所有的人寫(xiě)出不一樣的結局;時(shí)間是組成生命的材料,它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn),他們不知道,雖然人跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)我從小學(xué)一年級就學(xué)了,眨眼間六年過(guò)去了,這就是世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視的時(shí)間。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!奔毤毾雭(lái),現實(shí)中的自己不就是這樣的嗎?整日拖拖拉拉,今天的事情明天做,明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí),自己的任務(wù)像山一樣高,只能開(kāi)夜車(chē),因此沒(méi)少挨媽媽的批評。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中,自己能否取得勝利,全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋,由無(wú)數小水滴匯成,一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘,把握好正在匆匆溜走的時(shí)間,不浪費青春的年華,成為時(shí)間的.主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”同學(xué)們,時(shí)光一去不復返,讓我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,與時(shí)間賽跑吧!
與時(shí)間賽跑作文 14
日子一天一天過(guò)去,不禁感嘆時(shí)間飛逝,如果一不留神,沒(méi)有抓緊時(shí)間,它就會(huì )像路人一樣匆匆的走過(guò),無(wú)聲無(wú)息。有心的人才會(huì )死死地看住它,與其說(shuō)我們的人生在與別人賽跑,還不如說(shuō),是我們在與時(shí)間拼命賽跑,只不過(guò)它的終點(diǎn)又在何處?以至于我們一刻也不能停息,馬不停蹄的追趕,生怕被時(shí)間落下,在努力中嘲笑,感嘆著(zhù)那些被時(shí)間遺棄的人,而我們卻依然拼命的追趕,始終不放手,也不敢放手!害怕一旦停下腳步,就失去了方向,在自己的生命中迷失,這樣留下的,就只有茫然和無(wú)名的哀傷。即使這樣很累,很累,我們也不會(huì )去放手,因為如果放手,也許就會(huì )墜進(jìn)一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑洞。
當我們在拼命追趕時(shí)間時(shí),那些我們自認為被時(shí)間,被我們遺棄的人,也許正在嘲笑我們的'悲哀。也許是因為我們的心太過(guò)脆弱,不敢停下來(lái)面對自己,沒(méi)有自己人生的方向,才會(huì )把追趕時(shí)間當成自己的任務(wù),至少我們一秒也不會(huì )停滯下來(lái)。我們這樣會(huì )很累,會(huì )很茫然。也許當我們離開(kāi)人世前,頭腦清醒的那幾分鐘,才會(huì )真正的不會(huì )去理會(huì )時(shí)間,才領(lǐng)悟了生活是什么?了解到自己想要什么?可那是早已為時(shí)已晚!自然界還會(huì )等待下一代思考者們的到來(lái)!時(shí)間不會(huì )寂寞,永遠會(huì )有人無(wú)知的,一輩子來(lái)與他賽跑,可我們呢?早已長(cháng)眠于地下,等待著(zhù)下一堆白骨的到來(lái)。
也許就在那生命的最后一刻,我們會(huì )感嘆我們此時(shí)的無(wú)知與幼稚,因為那時(shí)的我們也許已超越時(shí)間,或者說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以,也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí),我是快樂(lè )的!
——獻給在生活中沒(méi)有目標和迷茫的人
與時(shí)間賽跑作文 15
培根先生曾說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間!甭(tīng)了這句話(huà),我深受啟發(fā)。我一家人都能節約時(shí)間。
在我吃飯時(shí),由于我吃飯很慢,也不想浪費這些時(shí)間,就拿媽媽給我買(mǎi)的聽(tīng)英語(yǔ)的小機器人聽(tīng)英語(yǔ),邊吃邊聽(tīng),這樣也就節約了時(shí)間。
在奶奶幫我們一家人洗衣服的時(shí)候,她先用水漂洗一遍,然后放洗衣機里再洗一次。在這段時(shí)間里,奶奶就開(kāi)始拖地,這樣節省了時(shí)間。我也來(lái)了幫忙,我們倆分工打掃,我幫忙擦地上的水,奶奶拖到哪里我就擦到哪里,這樣奶奶就可以省些力氣還可以省時(shí)間。奶奶還會(huì )去買(mǎi)菜做飯,在她買(mǎi)菜的時(shí)間里,我就去曬衣服。曬了衣服之后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。星期六星期天作業(yè)很多,我計劃一小時(shí)必須做完,做作業(yè)時(shí)我不拖拉。不到一小時(shí)就寫(xiě)完了,這樣時(shí)間就不會(huì )浪費了。
爺爺也自己安排了時(shí)間,爺爺每天晚上都會(huì )去琴湖公園散步。早上在我吃飯時(shí),因為他吃飯快,等我去學(xué)校的話(huà)會(huì )浪費時(shí)間。但是他啟動(dòng)車(chē)慢,他就先去下面啟動(dòng)好等我。這樣就省了時(shí)間,不會(huì )遲到。
有的人不懂得時(shí)間的寶貴就會(huì )浪費很多時(shí)間,比如有的'同學(xué),他們就在該學(xué)習的時(shí)候去了外面到處玩,浪費了很多時(shí)間。有時(shí)還會(huì )把今天該做的事情推到明天,可是第二天事情太多了又繼續推,這樣什么事都做不好。正如:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
生命是短暫的,時(shí)間是寶貴的,所以我們絕不能浪費一分一秒,要努力和時(shí)間賽跑。雖然人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,只要持之以恒,作用一定會(huì )很大很大。
與時(shí)間賽跑作文 16
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話(huà)告訴我們:“海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手中!
在以前時(shí),我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間:記得上一次放暑假,明明知道作業(yè)非常的多,但自以為自己幾天就能做完,所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機,耍電腦,玩煩了就去逛街,東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi),晚上都在玩:看電影,看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,可我的`作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò),于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業(yè),把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,不能拖到明天,和時(shí)間賽跑!
現在我可不像從前了,我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表,怎樣做最節省時(shí)間,我都記在上面,在規定的時(shí)間內把作業(yè)做完,寫(xiě)完作業(yè)再認真檢查,養成這個(gè)好習慣,檢查完作業(yè)我就專(zhuān)專(zhuān)心心的捧起書(shū)來(lái)看……晚上,媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)都沒(méi)有錯誤,我把我怎樣做的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,讓我堅持下去,告訴我,以后考試時(shí)也要這樣做,能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著(zhù)做個(gè)“效率專(zhuān)家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),做事情前有計劃,有規劃,不要迷茫,這樣做才不會(huì )浪費時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要付出相應的努力,要有毅力和耐心,這樣堅持下去,才能跑贏(yíng)時(shí)間,真正的成為時(shí)間的主人。
與時(shí)間賽跑作文 17
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水 ,只要愿意擠,總還是有的!边@一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我還不懂得珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回到家吃過(guò)晚飯,我本打算先看一會(huì )兒電視,再玩一會(huì )兒手機,然后再寫(xiě)作業(yè)?墒菋寢寘s說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!蔽冶鞠敕纯,但媽媽的'話(huà)就像圣旨一樣,我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。我來(lái)到房間,把書(shū)包一扔,心想多么完美的計劃,就這樣被媽媽給攪亂了。忽然,我的腦子里慢慢地冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我壞壞地一笑,那就是邊寫(xiě)邊玩,而且每一次玩的時(shí)間都比寫(xiě)的長(cháng)。
一眨眼就八點(diǎn)五十了,媽呀,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書(shū),演算本上被我寫(xiě)得密密麻麻 手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),瞌睡蟲(chóng)卻上來(lái)了,不知不覺(jué)竟睡著(zhù)了 。迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現自己趴在作業(yè)本上,不行,作業(yè)還沒(méi)有完成呢!必須繼續寫(xiě),心想一定要在天亮之前把作業(yè)完成。于是,我又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái) ,半個(gè)小時(shí)以后,終于完成了。我收拾課本時(shí)發(fā)出了聲響,突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),“這么晚了,怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?”媽媽責備地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答:“我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫(xiě)的!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。而不是讓你在凌晨三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)的!彪m然,我最終完成的作業(yè),但卻犧牲了我的休息時(shí)間,得不償失啊!
從那以后,我都按時(shí)完成作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我現在半個(gè)小時(shí)就完成了。然后,還可以再讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍,讓我收獲多多。
是啊,時(shí)間過(guò)得真快啊!我們應該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要像我原來(lái)那樣貪玩。
與時(shí)間賽跑作文 18
看了《和時(shí)間賽跑》,感觸很大。作者對她祖母的去世深感悲痛。他不知道白人為什么會(huì )死,但他也從她奶奶的死里明白了一個(gè)道理:凡事提前跑的人都能成功。
起初,作者不能接受她祖母的死亡,但爸爸說(shuō):“所有時(shí)間里的一切都不會(huì )回來(lái)了。你的昨天已經(jīng)過(guò)去,它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小,現在你回不到你的小童年了!彪m然小作者不明白爸爸說(shuō)的話(huà),但他覺(jué)得時(shí)間是多么寶貴。他也深刻體會(huì )到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都是一樣的,有童年,有成長(cháng),有變老,也像作者的奶奶一樣面對死亡。所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。我們每個(gè)人的生命都是短暫的,要抓住每一分每一秒。
后來(lái),作者開(kāi)始與時(shí)間賽跑。他迎著(zhù)太陽(yáng)和西北風(fēng)比賽,甚至在十天的暑假里完成了作業(yè)。他還拿著(zhù)五年級的作業(yè)去寫(xiě)。這是深深打動(dòng)我的地方,因為作者從悲痛中變得堅強,與時(shí)間賽跑,一次又一次的去想平時(shí)的我。我一做完老師留下的'作業(yè),就開(kāi)始玩。我從未想過(guò)要做更多的準備。我想學(xué)習作者的精神。他不僅覺(jué)得辛苦,還把爭分奪秒當成一種激勵自己的游戲。這種樂(lè )觀(guān)積極的學(xué)習態(tài)度更值得學(xué)習。因為我總是喜歡拖延時(shí)間,雖然我從來(lái)不摔倒,但我從來(lái)不往前沖。以后我會(huì )改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
看了這篇文章,受益匪淺。就像作者說(shuō)的,人永遠跑不完時(shí)間,但可以比以前跑快幾步。即使他們很快,你也會(huì )有所收獲。這個(gè)我知道。每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都激動(dòng)得無(wú)法形容。在未來(lái),我也會(huì )與時(shí)間賽跑,不懈努力,爭取更大的成功。
與時(shí)間賽跑作文 19
小時(shí)候總是天真的認為時(shí)間就是說(shuō)著(zhù)玩的,它可以重來(lái)。后來(lái)它打的我措手不及。
那時(shí)的我天生喜歡玩,總覺(jué)得生活中是不存在煩惱的,時(shí)間在我眼里也不值得一提。后來(lái)許多人和我講時(shí)間,我感覺(jué)不耐煩了,根本沒(méi)心情聽(tīng)什么時(shí)間的意義!但突然有那么一天,我才知道時(shí)間有多么可貴
一如既往的夕陽(yáng),只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠都是籠罩著(zhù)萬(wàn)物的。我心情也是悲傷到了極點(diǎn),因為我與媽媽發(fā)生了一些爭執。我抬頭看著(zhù)窗外的天空,感覺(jué)自己如井底之蛙一般,只能看見(jiàn)四角的天空,然后腦子里突然蹦出個(gè)想法:為什么太陽(yáng)下山那么快,如果我跑快一點(diǎn)的`話(huà)是不是可以追的上?那時(shí)才7歲,現在想想幼稚極了。于是我跑出去,開(kāi)始和太陽(yáng)賽跑,但是我追不上它,他的確有點(diǎn)快。我開(kāi)始很疑惑。那天晚上,我躺在床上,等待著(zhù)夜幕降臨我向他訴說(shuō),我自言自語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái),那時(shí)候真的很傻。我問(wèn)自己:為什么美好的事情總是一瞬間,時(shí)間不能停留在那?但終究沒(méi)能回答出來(lái)。
如今長(cháng)大的我不在那么天真,幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時(shí)間的真正含義。我腦海中還一直浮現出那個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)西下,我去要下山的太陽(yáng)賽跑。我也知道了:其實(shí)那次真正與我賽跑的根本不是太陽(yáng),而是時(shí)間。對!他真的是時(shí)間!我們往往會(huì )讓時(shí)間永遠停留在美好的事情上,而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間,但那是不可能的。
“時(shí)間就像生命一樣,我永遠不可能在浪費時(shí)間了!边@是在我明白時(shí)間含義時(shí)說(shuō)出的誠若。
現在的我也長(cháng)大了,差不多分清了事情的是非。只是兒時(shí)的快樂(lè )早已消失,可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時(shí)間賽跑過(guò),以后的我會(huì )更努力。再想想:
時(shí)間永遠是那么凄涼,歲月永遠是那么無(wú)情。
與時(shí)間賽跑作文 20
最近學(xué)了一篇課文——《和時(shí)間賽跑》,它讓我懂得了不要浪費時(shí)間,要珍惜時(shí)間。我也有一件這樣的事。
那天,我從床上慢吞吞地爬下來(lái),慢慢地穿衣服,慢慢地走向客廳。然后,一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。突然,媽媽出現在我的面前,嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說(shuō):“鄧毅,還不快去寫(xiě)作業(yè)!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不用著(zhù)急,反正是星期六嘛!痹(huà)剛說(shuō)完,我就發(fā)現媽媽的臉都氣紅了,于是,放下遙控器,一溜煙地跑回房間去寫(xiě)作業(yè)了。片刻后,媽媽也進(jìn)來(lái)了,臉上帶著(zhù)猙獰的笑意,說(shuō):“給你定時(shí),一個(gè)小時(shí)!”當“一個(gè)小時(shí)”四個(gè)字傳進(jìn)我的耳朵里時(shí),我不由得想:完了,完了,一個(gè)小時(shí)怎么可能做完嘛!但,母命不可違,我只得迅速地拿出文具盒,抽出作業(yè),開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起來(lái)?蓪(xiě)到數學(xué)的附加題時(shí),我卻被一只攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來(lái)覆去地劃了好幾頁(yè),才終于解決掉它。我長(cháng)舒一口氣,又開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,作業(yè)只剩下了讀和背。正當我要拿著(zhù)書(shū)去找老媽讀和背時(shí),耳畔卻傳來(lái)了一陣刺耳的鈴聲。完了,時(shí)間到了!我呆立在原地,心想:完……蛋……了!老媽生氣起來(lái),可是像一頭發(fā)怒的`獅子的?磥(lái),今天不是要迎接老媽的“獅吼功”,就是要被老媽狠揍一頓了。
想起這樣的畫(huà)面,我內心幾乎崩潰。連媽媽什么時(shí)候進(jìn)了房間都不知道!班囈,你完成得很好,你終于懂得珍惜時(shí)間了!眿寢尩穆曇舫銎娴販厝釀(dòng)聽(tīng)。
謝謝媽媽?zhuān)逗蜁r(shí)間賽跑》,我勝利了!
與時(shí)間賽跑作文 21
們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長(cháng)又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。
每個(gè)都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著(zhù)名家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天自己列一個(gè)“時(shí)間統計表”上面統計著(zhù)他每天的時(shí)間安排浪費的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數對比,來(lái)自己的一天。
柳比歇夫不僅會(huì )為自己定一個(gè)“時(shí)間統計表”還會(huì )在零碎的時(shí)間內多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛(ài)看書(shū)與研究,所以,他會(huì )在地鐵上、公交車(chē)上,也會(huì )在排除時(shí)研究科學(xué)。
國外名會(huì )合理安排時(shí)間,家陳省身也會(huì )合理安排時(shí)間開(kāi)呢。
如果叫你中嘈雜的.理發(fā)店里學(xué)習,你安得下心來(lái)嗎?肯定不會(huì )吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的。
相對名人的時(shí)間安排,我們在安排時(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿做題為例吧。每逢考試,我們班就會(huì )出現三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見(jiàn)了,這種類(lèi)型的人,都想考個(gè)好成績(jì),所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書(shū)。種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類(lèi)的人。只見(jiàn)他剛做完試卷,就轉向左面,眼睛望向窗外,雙眼無(wú)神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著(zhù),把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費時(shí)間嗎?
雖然大家都知道,我們是跑不過(guò)時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏(yíng)過(guò)過(guò)去的自己,戰勝過(guò)去的。
與時(shí)間賽跑作文 22
輕踏著(zhù)秋日的習風(fēng),步進(jìn)了與冬的寒暄,好像走了好久,久得忘記了時(shí)間,忘記了自己,更忘記了一個(gè)人走的感覺(jué),是我們都輸給了時(shí)間嗎?
喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué), 閑步于那梧桐之下,天邊的那片月芽肚的紅暈好美,讓我鐘情,就像從初中便喜愛(ài)上逸夫樓的感覺(jué),是向往的,憧憬的,更是深深仰慕著(zhù)的,讓我牽腸掛肚,看得久了,便呆了,輕輕的閉上眼,虔誠的在心中默念:時(shí)間啊,讓我們相伴老去吧,一同賽跑,你為我掛著(zhù)這片紅暈,我許下自己心中的那棟逸夫樓,一起慢慢老去。
多久了,和時(shí)間一起相伴,它告訴我,不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中,這個(gè)世界,不會(huì )因為你的隨遇而安,你的心甘情愿,而心善的給予你一個(gè)溫暖,舒適的`小窩,因為,美好的總會(huì )留給準備著(zhù)的人,它還告訴我,永遠不要讓自己成為笑話(huà),因為,你可能就是一段神話(huà)。即使傷心了,難過(guò)了,失敗了,不要停下,也許,你想要的或許已經(jīng)在來(lái)的路上了,至此明白,世界上,唯有時(shí)間不會(huì )辜負你的付出,它時(shí)刻陪伴著(zhù)你。
真的走久了,忘記了時(shí)間,忘記了自己,偶爾感覺(jué)自己似乎走到了盡頭,沒(méi)有別人,只剩孤零零的自己在抱頭痛哭,甚至更慘。但輕抬起頭,那一月芽肚的紅暈依舊,而許下的那鐘情的逸夫樓,向往的相伴卻未曾實(shí)現。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間,我們相伴到老吧這樣便釋然著(zhù),告訴自己,打擊過(guò)了,哭過(guò)了,便繼續吧。
每天都會(huì )抬頭望向那片紅暈,溫習著(zhù)那些諾言,喜歡著(zhù)那抹向往,淡然一笑,我們未曾輸給時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 23
在很久以前的英國,有個(gè)叫培跟的年輕人,他有個(gè)名言讓我莫名其妙,那個(gè)名言是,合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。一天不就24小時(shí)嗎,合理安排就能讓時(shí)間多3個(gè)小時(shí)嗎?開(kāi)始我不明白,可是有一天我恍然大悟。
”!可惡的家伙怎么回事!”我因為沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)發(fā)脾氣了,我怒氣沖沖的看著(zhù)這位作業(yè)大爺上面的題,像看著(zhù)3年不還我錢(qián)的人一樣,恨不得一拳揮上去。這時(shí)老爸神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊說(shuō):把拳頭打三瓣有什么用。""那我又能如何。""我告訴你這樣……和時(shí)間賽跑。"
第二天我飛奔出學(xué)校,生怕耽擱了一秒,我沒(méi)像往常一樣在小攤前買(mǎi)東西,而是直接回家,剛一放下書(shū)包我就準備寫(xiě)作業(yè),我剛剛拿出書(shū)來(lái),呆住了,我驚喜地發(fā)現桌子上有我困在"保險箱"里一年的游戲機我的手慢慢伸向它,快到了……。這時(shí)我轉念一想:"我每次玩一會(huì )寫(xiě)一會(huì )再玩一會(huì )寫(xiě)一會(huì )每次都寫(xiě)的.很晚。"想到這我激靈靈打了個(gè)寒戰,于是我馬上去寫(xiě)作業(yè)了,果然功夫不負有心人,我很快就寫(xiě)完作業(yè)了。這時(shí)我才領(lǐng)悟到了培根的話(huà)的意思只要合理安排時(shí)間就可以節約時(shí)間。媽媽回來(lái)了,我興奮的對媽媽說(shuō)我跑贏(yíng)時(shí)間了。媽媽欣慰的說(shuō):"孩子很好,記住要永遠珍惜時(shí)間,因為過(guò)去的時(shí)間永遠不會(huì )倒流,時(shí)間不理會(huì )任何人,只會(huì )一直往前走,時(shí)間呢你只要就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的。"
直到今天,我和時(shí)間一直賽跑因此受益無(wú)無(wú)窮,雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但如果在時(shí)間里快跑幾步,時(shí)間長(cháng)了,作用是無(wú)法想象的。
與時(shí)間賽跑作文 24
今天下午第三節是茅老師的課,我們本準備上語(yǔ)文課,可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道:“今天這節課上體育課!”剎那間,全班沸騰了,若不是茅老師和班長(cháng)叫著(zhù)安靜,估計我們要把房頂都掀翻了。
到了樓下,排好了隊先來(lái)了一邊正反轉的練習,接著(zhù)用茅老師的話(huà)說(shuō)就是最古老的“熱身操”,花了九牛二虎之力做完了“熱身操”,就是折返跑了。到我了,只聽(tīng)茅老師一聲大喝“跑!”大家都像離弦的箭一樣飛了出去,當然我也不會(huì )落后,一個(gè)來(lái)回下來(lái),我已經(jīng)變成第一,結果就不用說(shuō)了。
接著(zhù)我們慢跑了兩圈,這兩圈下來(lái)我覺(jué)得很輕松,沒(méi)有任何的壓力,可茅老師接下來(lái)的話(huà)讓我瞬間體會(huì )到了五雷轟頂的感受,居然要再跑三圈!還要計時(shí)!還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候!哎,算了一下要跑的是七百五十米!我真懷疑我在做夢(mèng),狠狠打了一下自己,嗯,沒(méi)有做夢(mèng),這時(shí)一聲“跑!”把我從從神游的世界中拉了回來(lái),我便慢慢的跑了起來(lái),那一刻,我的心是絕望的,我望了一下,跑在最前面的是陳飛宇,他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)!我也放棄了抵抗,慢慢的落到了隊伍的后面,望著(zhù)超過(guò)我的'人,我的心被絕望的迷霧給籠罩了,瞬間讓我失去了堅持下去的意志。我放慢了速度,走走跑跑,就這樣跑過(guò)了終點(diǎn),我意識到自己并沒(méi)有堅持跑完全程,但后悔也來(lái)不及了。
看著(zhù)那些跑完全程的人,我感到慚愧萬(wàn)分。他們也許也和我一樣有過(guò)放棄的念頭,但是他們仍然堅持了下來(lái),跑完了全程?梢(jiàn)意志力是成功的必要因素,沒(méi)有堅強的意志力將一事無(wú)成,我一定要向那些擁有堅強意志力的人學(xué)習!
與時(shí)間賽跑作文 25
古代著(zhù)名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蔽覄傋x到這句詩(shī)時(shí),并不知道它的意思,后來(lái)我查了很多書(shū),才知道它是想告訴我們:時(shí)間每天都在流動(dòng),在奔跑,青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì )再來(lái),就像一天中不會(huì )有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習的時(shí)候,要勉勵自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習,否則,歲月一去不回,它是不會(huì )停下來(lái)等我們的。
有一次,被媽媽在朋友面前臭罵了一頓。說(shuō)我整天只知道玩,虛度年華,一件正事都不做。說(shuō)得我心里很不是滋味;亓思,在書(shū)架上隨便抽出一本書(shū),扔到桌上,坐到椅子上。這時(shí),聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我趕緊掀開(kāi)書(shū),假裝自己正在認真地看書(shū)。過(guò)一會(huì )我微微轉過(guò)頭,用眼角向外看,發(fā)現媽媽離開(kāi)了,我這才放松了下來(lái)。這時(shí),發(fā)現書(shū)中有一句斯賓塞的`名言:必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間去做最有益的事情。我盯著(zhù)這句話(huà)看了足足有兩分鐘。心想:那些彪炳史冊的菱,都是用時(shí)間鑄就的:司馬遷用一生寫(xiě)了《史記》;李時(shí)珍花費27年,尋訪(fǎng)大江南北著(zhù)了《本草綱目》;尼奧斯特洛夫斯基花了后半生的時(shí)間用生命抒寫(xiě)了一部偉大的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們都是用有限的時(shí)間做有益的事。這時(shí),我決定要珍惜時(shí)間和利用好時(shí)間。
第二天,我早早地起了床,洗臉時(shí),發(fā)現時(shí)間從臉盆邊溜走,吃飯時(shí)發(fā)現時(shí)間從碗邊溜走,寫(xiě)字時(shí),發(fā)現時(shí)間從筆尖溜走。它不同于四季,它不可輪回,也不可重新看到它的容顏……
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔堑,珍惜現在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要去做的。
與時(shí)間賽跑作文 26
生活中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去著(zhù),有的人去抓住,有的人去等待,有的人會(huì )合理利用。以前的任務(wù)驅動(dòng)型作文我,壓根不懂得時(shí)間的重要,直到今天,我才明白了它的'寶貴。
今天下午,在班隊課上,老師笑呵呵地走來(lái),對同學(xué)們說(shuō):“今天班隊課,咱們來(lái)玩個(gè)小游戲!币宦(tīng)到“游戲”二字,班里一下就炸開(kāi)了鍋,對這個(gè)游戲充滿(mǎn)了期待。老師繼續說(shuō):“這個(gè)游戲是讓你們體驗一下與時(shí)間賽跑的樂(lè )趣。首先,拿出一張紙,然后在一分鐘內抄一段文字小學(xué)五年級,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我的任務(wù)驅動(dòng)型作文心靈既激動(dòng)又緊張,更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆,心想:“我一定要拿第一!”
“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)老師按下計時(shí)器,同學(xué)們就緊握著(zhù)筆快速地寫(xiě)起字來(lái),頓時(shí),班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。此時(shí),我握著(zhù)筆,全神貫注地看著(zhù)書(shū)本,恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫(xiě)字。我心里只喊著(zhù):“快,快,再快!”即使手已寫(xiě)得酸疼無(wú)力,但,我還是拼了命地寫(xiě),寫(xiě),仿佛早已忘掉了酸和疼。周記,我心里只有一個(gè)聲音:我要抓住時(shí)間,我要追趕時(shí)間,我要超過(guò)時(shí)間!
“停!比賽結束!”“呼……”大家終于松了口氣。我們身上全都被汗水淋濕了,不過(guò),我們眼里卻充滿(mǎn)了信心。
老師說(shuō):“如果大家在今后的學(xué)習中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神,那么,每個(gè)人都會(huì )成為人生大贏(yíng)家,就像達爾文說(shuō)的:完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:雖然人很難跑贏(yíng)時(shí)間任務(wù)驅動(dòng)型作文,但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒,就會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
與時(shí)間賽跑作文 27
許多名人都把時(shí)間視作珍寶,他們和時(shí)間一起賽跑,爭分奪秒地利用時(shí)間,讓人欽佩有加。其中著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青開(kāi)會(huì )時(shí)利用“零布頭”時(shí)間完成論文的故事深深地打動(dòng)了我,影響了我,使得我也決定把零碎的時(shí)間利用起來(lái)。
清晨·快快快
“叮叮!鼻趧诘聂[鐘又按時(shí)叫醒了我,快節奏的清晨由此拉開(kāi)了帷幕。洗漱不拖拉,快!穿校服不慢吞吞的,快!早飯不能吃太慢,快!一切快速就緒后,我便打開(kāi)了自己的晨讀模式,一字不落,認認真真地讀,十五分鐘也就過(guò)去了。你可別小看這十五分鐘,日積月累,它可是幫我積累了不少的英語(yǔ)單詞。讀完了,我要上學(xué)去了,坐在電瓶車(chē)上,細細地默念剛剛所記的單詞,這才心滿(mǎn)意足地進(jìn)了校。
課間·看看看
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,幾個(gè)調皮蛋風(fēng)兒似的跑了出去,嘻嘻哈哈地揪在了一起,幾個(gè)女生貼在一起,你說(shuō)我笑的趁同學(xué)們一哄而散,我便把書(shū)從抽屜里拉了出來(lái)。趁著(zhù)課間無(wú)人打擾的情況下,喜歡安靜的我便看起書(shū)來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)慢慢地翻動(dòng)著(zhù),偶爾抬頭瞅一眼四周,以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘,那是最自由的一段時(shí)光,雖然這并不是你追我趕的800米賽跑,但每每利用課間時(shí)間看完一本書(shū),這種以特殊的形式所進(jìn)行的賽跑,總會(huì )讓我的心中涌起一股無(wú)以言狀的愉悅感和滿(mǎn)足感。
晚上·記記記
放學(xué)回家,我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),這樣就騰出了一些空閑的時(shí)間。于是,我便開(kāi)始各種記,記每一單元主要寫(xiě)了什么,記每篇課文的'知識要點(diǎn),記文章的大概內容,記數學(xué)公式,記英語(yǔ)短文,記好詞好句
久而久之,我的語(yǔ)文成績(jì)得到了大幅度的提升,常常受到老師的表?yè)P。這更讓我確信,不論在什么時(shí)候,都應當充分利用好零碎的時(shí)間,珍惜每一分每一秒。
與時(shí)間賽跑作文 28
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì )長(cháng)大,你也會(huì )像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì )像外祖母永遠不能回來(lái)了!边@番話(huà)讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的'寶貴,它是一去不復返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門(mén)就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(cháng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的催促下,到開(kāi)學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話(huà)呀!以前我總覺(jué)得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒(méi)有什么可干,其實(shí)錯了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我應該充分利用它來(lái)記單詞、看報紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識,做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
與時(shí)間賽跑作文 29
星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō):“人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快!
游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外,接著(zhù)奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jì)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎”。
接著(zhù)進(jìn)行第二個(gè)游戲。規則就是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把1--50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀(guān)得多。雖然我沒(méi)有像有的`同學(xué)那樣達標,但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己和時(shí)間賽跑的獎狀!
與時(shí)間賽跑作文 30
“滴答,滴答……”在不知不覺(jué)中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間就像流水般從我們身邊走過(guò)。
世界上最快而又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人們忽略,那就是時(shí)間。有些同學(xué)總說(shuō)時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,家庭作業(yè)回家也要做到很晚,他們的時(shí)間不比別人少,而他們是不會(huì )節約時(shí)間,更不會(huì )合理安排時(shí)間,正如達爾文所言:“完成工作方法是愛(ài)惜每一分鐘!边有的同學(xué)他們總能按時(shí)完成作業(yè),余下的時(shí)間,可以復習。這樣在同樣的時(shí)間內比別人多學(xué)一些知識,這樣的同學(xué)就贏(yíng)得了時(shí)間。
我每天都有許多業(yè)余時(shí)間,你們想問(wèn)為什么嗎,我來(lái)告訴你們。因為我有一個(gè)法寶看完的故事后,你就知道我是怎么做的`了。
有一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我來(lái)布置一下今天晚上的作業(yè)!边!老師怎么在上午布置作業(yè)了呀?每次都在下午或晚上發(fā)短信才布置呀,是不是今天作業(yè)多?我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的小問(wèn)號繼續往下聽(tīng)。老師接著(zhù)說(shuō):“今天作業(yè)多,寫(xiě)第九單元生字和作文,再寫(xiě)兩面黃岡,然后復習預習第十單元”這時(shí)全班同學(xué)都異口同聲叫了起來(lái)。果然不出我所料,作業(yè)這么多,晚上要寫(xiě)到很晚呀。中午放學(xué)回到家,我想:“作業(yè)這么多,反正中午沒(méi)事干,不如寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧!闭f(shuō)到做到,我抓緊時(shí)間吃飯,吃完后,我迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉眼間該上學(xué)去了。我“呀!終于把作業(yè)寫(xiě)完了”我叫道。我看看表,趕緊收拾書(shū)包,跑著(zhù)上學(xué)去了。晚上,我沒(méi)有作業(yè)了,可以把知道復習一下就可以出去玩了,我知道了和時(shí)間賽跑的甜頭了,真爽!
你們知道我的法寶了吧,那就是和時(shí)間賽跑。那一天我很高興,因為我賽過(guò)了時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 31
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。時(shí)間在沙漏的輪回中悄然流逝,止步不進(jìn),則人生茫茫;奔跑拼搏,則大有可為。
喜歡與時(shí)間賽跑的感覺(jué),閑步于銀杏之下,天邊的那片月芽肚的紅暈,讓我鐘情,就像初中便喜愛(ài)上教學(xué)樓,是向往,是憧憬,更是深深仰慕,讓我牽腸掛肚?吹镁昧,便呆了,意猶未盡,輕輕地閉上眼,在心中虔誠的默念:時(shí)間啊,讓我們相伴老去吧,一同賽跑,你為我掛著(zhù)這片紅暈,我許下自己心中的關(guān)于那棟教學(xué)樓的夢(mèng),一起慢慢成長(cháng)。
有限光陰過(guò)隙,無(wú)情日月飛梭。春花秋月暗消磨,一歲相看又過(guò)。
多久了,和時(shí)間一起相伴,它來(lái)之匆匆去之匆匆。不讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中,這個(gè)世界,不會(huì )因為你的隨遇而安,你的心甘情愿,而心善的給予你一個(gè)溫暖、舒適的小窩,因為,美好的總會(huì )留給準備著(zhù)的人。即使傷心了,難過(guò)了,失敗了,不要停下,也許,你想要的已經(jīng)在來(lái)的路上,至此明白,世界上,唯有時(shí)間不會(huì )辜負你的付出,它時(shí)刻陪伴著(zhù)你。
走久了,忘記了時(shí)間,忘記了自己,偶爾感覺(jué)自己似乎走到盡頭,沒(méi)有別人,只剩自己孤零的在抱頭痛哭。但輕抬起頭,那一月肚芽的紅暈依舊,而許下的那鐘情的.教學(xué)樓,向往的相伴卻未曾實(shí)現。悠悠想起許多的呢喃時(shí)間,我們相伴到老吧!這樣釋然著(zhù),告訴自己,打擊過(guò)了,哭過(guò)了,便繼續吧。
逝者如斯夫。我們不能把時(shí)光留住,卻能讓自己的生命更加充實(shí)。一個(gè)人將全部身心安置在最好狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對你怎么樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿(mǎn)希望。
莫等閑,歲月催人老,我愿與時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 32
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!边@個(gè)月我又細細逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》,對這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道:“所有時(shí)間的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天!本褪前,時(shí)間都就是無(wú)私的,無(wú)情的。它會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng )造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內,做出無(wú)限的貢獻來(lái)。
當我讀到父親的話(huà):就每天要喝陽(yáng)光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì )想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習委員,他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的'在下棋,有的在看書(shū),有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書(shū),本來(lái)不就是很熱,可他在為一道數學(xué)難題熱的滿(mǎn)頭大汗。
再回到這篇文章,作者再后來(lái)的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但就是可以比遠原來(lái)跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大!
唉!想得我自己,感到太慚愧了。我現在暗暗下決心:我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑,在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 33
魯迅老師說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。想編織的話(huà)總是有的!边@句名言給了我深刻的啟示。事實(shí)上,合理安排時(shí)間等于節約時(shí)間。
時(shí)間如箭,日月如梭,轉眼我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間。有一次放學(xué)回家吃晚飯,我打算先看電視,玩一會(huì )兒手機,然后做作業(yè)。但是媽媽說(shuō):“快去做作業(yè)吧!薄拔蚁敕纯,但媽媽的話(huà)像圣地,所以我必須乖乖地做作業(yè)。我來(lái)到房間,扔下書(shū)包,想想這是多么完美的計劃,就這樣被媽媽攪和了。(威廉莎士比亞哈姆雷特)突然,我腦子里慢慢地冒出了一個(gè)異想天開(kāi)的想法。我笑得很不好那是邊寫(xiě)作邊玩,每次玩的'時(shí)間都比用的長(cháng)。(或者說(shuō),“太棒了”)。
轉眼8點(diǎn)50分,媽媽?zhuān)鳂I(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn),還有一堆!我趕緊寫(xiě)粉筆秩序,計算這本書(shū)里我密密麻麻寫(xiě)的筆,就像一只蝴蝶在筆記本上飛一樣。(威廉莎士比亞哈姆雷特)但是這么少,瞌睡蟲(chóng)上來(lái)了,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。模模糊糊地醒來(lái),發(fā)現自己趴在作業(yè)上,不行。我想天亮前一定要完成作業(yè)。所以我開(kāi)始重寫(xiě),半個(gè)小時(shí)后終于完成了。我整理教科書(shū)的時(shí)候有聲音。突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)!斑@么晚了,為什么還沒(méi)寫(xiě)完呢?”“媽媽責罵地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答!睂(xiě)作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊寫(xiě)!皨寢屔鷼獾卣f(shuō)!币挥⒋绲臅r(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。與其讓我凌晨三點(diǎn)起床做作業(yè)。
從此以后,我都按時(shí)完成了作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)現在半個(gè)小時(shí)就完成了。而且,可以花一個(gè)小時(shí)重新閱讀課外書(shū)籍,得到很多東西。
是啊,時(shí)間過(guò)得真快!我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要貪戀我像以前一樣玩。
與時(shí)間賽跑作文 34
今早和往常一樣,又見(jiàn)到了金燦燦的太陽(yáng)。我照著(zhù)鏡子微笑,但流露出的卻是一絲絲傷感。
為什么呢?因為我不知道太陽(yáng)公公是什么時(shí)候起來(lái)的`,當它的第一縷陽(yáng)光照在大地上時(shí),我又在干什么呢?應該還在熟睡中吧。但他為什么不等等我呢?不給我一次機會(huì )呢?嗨,我只能?chē)@息,我看著(zhù)那墻上的表,9點(diǎn)!我愣住了。時(shí)間不等人。還沒(méi)干什么事就到9點(diǎn)了。
過(guò)了幾天,我心情越來(lái)越糟,時(shí)間總在我不經(jīng)意間溜走,我是抓也抓不住,留也留不住。我傷心極了,這難道不是在虛度光陰嗎?這樣一輩子活著(zhù)有什么意義呢?我想到了一個(gè)計策:
我想和時(shí)間對抗!我要和時(shí)間作對!我要和時(shí)間賽跑!
是的,我要和時(shí)間賽跑。
我每早6點(diǎn)起床,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前把所有事情辦完。我洗漱完畢,急忙沖出家門(mén)開(kāi)始晨跑,微風(fēng)吹在臉上,有種清爽的感覺(jué)。我開(kāi)始加快速度,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前跑到山頂!終于,我在山頂上看到了大地上的第一縷陽(yáng)光。我對著(zhù)太陽(yáng)公公微笑,他仿佛也對我笑了。真想把時(shí)間用永遠留在這一刻,此時(shí)此刻是那么的安逸、溫暖、美好……
再接下來(lái)的日子里,我開(kāi)始忙碌起來(lái):
早上,和日出賽跑;中午,和飯碗賽跑;下午,和太陽(yáng)賽跑;傍晚,和日落賽跑;夜晚,和月亮賽跑……
我總覺(jué)得我不夠快,我總覺(jué)得我比不上你(指時(shí)間),我比你跑得慢。我不服!我不服!時(shí)間,終有一天我會(huì )贏(yíng)了你!
帶著(zhù)這個(gè)誓言,我又開(kāi)始努力了。我把一天的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我用擠出來(lái)的時(shí)間干活,寫(xiě)作業(yè),上課外班,玩!铱傁舆@一天不夠滿(mǎn)。直到有一次,我發(fā)現我的一天再也擠不出時(shí)間了。
現在,我可以自信地對大家說(shuō):“時(shí)間!你輸了!”
與時(shí)間賽跑作文 35
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時(shí)間就就是生命,時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只就是著(zhù)急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫(xiě)吧!于就是我用飛快的.速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫(xiě)的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫(xiě)完了?”我得意地說(shuō):“當然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這就是老師對我珍惜時(shí)間的肯定!結果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò):“我的一切成功都取決于我對時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h沒(méi)有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
與時(shí)間賽跑作文 36
人人都有過(guò)與同伴及對手賽跑的經(jīng)歷吧?而我卻與我一個(gè)特殊的朋友——時(shí)間,賽跑。
人人都無(wú)法超越時(shí)間,可是你卻可以合理安排時(shí)間,合理利用它,那么你的人生將更為精彩。
我們在考試的時(shí)候,有時(shí)間限制。但是在做完試卷后,我們班有“三在經(jīng)典表現”第一種就是屬于一般型,在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查,我就屬于這種類(lèi)型:而另一種為發(fā)呆型,在他們做完試卷后,就會(huì )傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆,老師每次提醒他們合理利用時(shí)間,而這種人,就落后于時(shí)間了;第三種為愛(ài)哭型,每次考完試,總會(huì )有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽,甚至號啕大哭,因為他們沒(méi)寫(xiě)完試卷,對此老師也是無(wú)語(yǔ)。
“一般型”就與時(shí)間賽跑時(shí),總能同時(shí)間并駕齊驅?zhuān)硗鈨煞N為落后型。
許多名人出名后,也不是虛度光陰,他們也依然合理安排時(shí)間,與時(shí)間并排“跑”。
像柳比歇夫,他不僅獨創(chuàng )了一套安排時(shí)間的方法,他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng )建的“時(shí)間統計法”,就是把一天的正負時(shí)間加減運算,與昨天或之前的一天時(shí)間進(jìn)行對比,如果發(fā)現負時(shí)間比正時(shí)間多的.話(huà),他會(huì )對此加以改正,這也是很不錯的巧妙安排時(shí)間的方法呢?
還有一次在地鐵上,他想與其坐在位置上干等著(zhù),還不如利用這段時(shí)間,所以,他就掏出了一本書(shū),認真觀(guān)看。
現在那些浪費時(shí)間,虛度光陰的人們,等于在自殺,也是落后于時(shí)間,你總不喜歡別人趕在你前面?不如現在開(kāi)始利用時(shí)間,爭取把時(shí)間補回!
雖然有類(lèi)跑不過(guò)時(shí)間,但還是發(fā)努力趕上時(shí)間,并且要合理安排時(shí)間,因為這是你獨自擁有的,這是為你自己而爭取的!
與時(shí)間賽跑作文 37
六歲那年,年幼的我趴在爸爸身邊,天真地問(wèn)時(shí)間到底是什么,爸爸嚴肅地告訴我,時(shí)間是世界上最寶貴的東西,它一去不復返。我若有所思的點(diǎn)著(zhù)頭,心里卻疑惑不解,不懂這句話(huà)包蘊的深刻含義。
我看到小魚(yú)一天一天長(cháng)大,它們在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,游得好快呀!可它們不知道,它們的時(shí)間所剩無(wú)幾了。我看到小草慢慢的長(cháng)高,它們搖曳著(zhù)嫩綠的身姿,可夏去秋來(lái),迎接它們的將是枯萎。
時(shí)光,踏著(zhù)輕快的腳步,消磨著(zhù)我金色的.童年,匆匆從我的指尖流過(guò)。轉眼間,我上四年級了。我不禁為我的時(shí)間而感到擔憂(yōu)。
一天下午放學(xué),我無(wú)精打采地走在回家的路上。夕陽(yáng)揮著(zhù)最后一絲金色的彩墨,如同星光點(diǎn)點(diǎn),撒在黑色的水泥路上。我心里忽然閃出了一個(gè)主意:我要趕在太陽(yáng)下山之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)!
隨后,我狂奔回家,迅速打開(kāi)門(mén),坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。落日的余暉映著(zhù)我起伏的胸膛。不一會(huì )兒,我做完了。我看了看天,夕陽(yáng)卯足了勁兒,臉上帶著(zhù)紅暈,正慢慢地往下沉。我贏(yíng)了太陽(yáng)!我贏(yíng)了太陽(yáng)!我的喜悅之色溢于言表。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)漫天的星斗閃閃發(fā)亮,仿佛在向我調皮地眨著(zhù)眼睛。
以后,我經(jīng)常做這樣的游戲,將時(shí)間安排得井然有序,為自己爭取更多的空閑時(shí)間,用它們去做一些有意義的事。
光陰似箭,日月如梭,人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但可以抓住時(shí)間,不讓時(shí)間白白逝去。無(wú)論路在漫長(cháng),海面再遼闊,我都能穿過(guò)泥濘的田路,都能越過(guò)洶涌的波濤,騎著(zhù)飛馬,揚起風(fēng)帆,抵達光明,抵達成功的彼岸!
與時(shí)間賽跑作文 38
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因為它讓我感受到什么是珍貴。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只是著(zhù)急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。從這以后,我常常與時(shí)間做游戲。有一次,老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫(xiě)吧!于是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫(xiě)的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫(xiě)完了?”我得意地說(shuō):“當然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的.心里,這是老師對我珍惜時(shí)間的肯定!結果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò):“我的一切成功都取決于我對時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h沒(méi)有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
與時(shí)間賽跑作文 39
古人常常把時(shí)間比喻成流水,時(shí)間一直流,一直流,不會(huì )停下腳步等著(zhù)我們去覺(jué)悟,它就像是荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么的干脆利索。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可見(jiàn)時(shí)間是多么寶貴呀!今天我們學(xué)了朱自清的《匆匆》,我再次感受到時(shí)間的寶貴。正如書(shū)中所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝,我們一定要用有限的時(shí)間做有意義的事情,這樣才不會(huì )虛度光陰。坐在柔和的燈光下,在靜靜的夜里,我回想著(zhù)今天的收獲,腦子里忽然蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
如果我浪費了時(shí)間,時(shí)間也一定會(huì )拋棄我的,只要我端正態(tài)度,積極、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、認真的對待它,我想時(shí)間一定會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱。其實(shí)在上一周我就已經(jīng)制定了學(xué)習計劃,把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著(zhù)計劃一項一項的做,完成了就做個(gè)標記,我發(fā)現以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就有空余時(shí)間做其他有意義的`事情,和時(shí)間賽跑,讓我信心倍增,也讓我的生活變得豐富多彩
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你自己的安排,有的人的一天過(guò)的很充實(shí),讓自己學(xué)到了知識,有的人的一天過(guò)的乏味無(wú)趣,最終讓自己后悔不已,在青春年少的美好年華,我們更要珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
與時(shí)間賽跑作文 40
古人常常把時(shí)間比喻成流水,是的時(shí)間是會(huì )流逝的如果我們不抓緊它,它就會(huì )離我們而去。
世界上最快的是它最慢的也是它對于每個(gè)人都有對它不同的評價(jià)有人覺(jué)得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費而有些人則會(huì )和他相反,他們會(huì )讓自己生活中的每一分每秒都充滿(mǎn)意義,最容易把握又最容易失去的是時(shí)間,而它是不會(huì )停上的分分著(zhù)在不停的流過(guò)在你不經(jīng)意間,又是春秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春己逝,年華不再。
時(shí)間對我們所有人都不同。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)用來(lái)超越自己和別人的,對科學(xué)家們來(lái)說(shuō)是用于發(fā)現新物種的,對軍人們未說(shuō)是用來(lái)鍛煉用來(lái)保護國家。對于我們所有人來(lái)說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的并不是無(wú)用的。我們應該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事,而不是去用時(shí)間去做一些無(wú)用的東西。
大千世界中,最偉大,最公正,最私的時(shí)間,生活最平凡最珍貴的東西,還是時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢谖覀兊纳,有的人卻不好好珍惜時(shí)間,而在抱怨時(shí)間過(guò)的.大慢,整無(wú)所事事,得得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不去把握時(shí)間要知道,時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì )把成功給予勤奮的人,而懶惰的人則一無(wú)所有。
時(shí)間是米粒,它是那么的渺小,卻需要我們用汗水珍視:時(shí)間是好孩子,它那么的美好但需要我們去精心呵護;時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯過(guò)了就再也回不來(lái)了的火車(chē);時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了,時(shí)間是一盆水,潑出去了就不能收回了。
珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗。讓我們人生更加充滿(mǎn)意義。
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