時(shí)間鑄成的烙印作文
一枝紅杏，一縷春風(fēng)，一池碧波，一池碧波，展現著(zhù)春的奔放；一聲猿啼，一行雁陣，延續著(zhù)秋的憂(yōu)郁；一莖孤根，一脈清香，冬的堅定在綻放。就這樣，時(shí)間的年輪一圈一圈匆匆地輾過(guò)，記憶經(jīng)過(guò)淘洗愈加愈清晰。
“我不以成績(jì)衡量任何人”�！鞍�，你說(shuō)，新班主任帥不帥��？”七年級的新生總是那么好奇�！斑馈蔽宜妓髁税胩�，“管他呢。只要別太嚇人就成”“噓，班主任來(lái)了！”前桌忙遞個(gè)眼色�！鞍�！”班里唏噓聲一片，難怪，你看他：身材矮胖，“帥”跟他實(shí)在不著(zhù)邊啊，能不讓同學(xué)們大跌眼鏡嗎？
他清了清嗓子，“首先自我介紹一下，本人姓羅……”說(shuō)完在黑板上刷刷寫(xiě)下幾個(gè)龍飛鳳舞的大字�！斑�有，我不以成績(jì)衡量任何人，一碗水我會(huì )端平……”我內心狂呼！對于我這個(gè)中等生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最令人想要的一句話(huà)了，剛剛還不及格的印象瘋狂漲到了100分！
“打痛你了嗎”期末考試前幾天——“沒(méi)有完成作業(yè)的站起來(lái)！”老班聲色俱厲�！靶鹿偕先稳鸦��！睕](méi)想到我這么“幸運！”唉！看著(zhù)他鐵青的`臉色，我戰戰兢兢的起來(lái)，他憤怒的瞪著(zhù)我，我似乎能看到他眼中噴出的火花，他爆發(fā)了！
隨著(zhù)“啪”的一聲響，頓覺(jué)得臉上火辣辣的�！澳阏J為你自己是個(gè)天才，作業(yè)不用做都會(huì )，是不是！如果是這樣，那你？”他后面說(shuō)什么我沒(méi)有聽(tīng)清，只聽(tīng)到最后他冷冷地丟下一句“要是這次考不好，看我怎么收拾你！”整整一星期，我把時(shí)間都交給了題庫，奮力拼搏。
“分數出來(lái)了！”同學(xué)們沸沸揚揚�！奥�(tīng)說(shuō)A君是第一名呢！”“B君也不錯呀，前三名�！蔽倚睦锔屿话��！鞍嘀魅谓心�！”我心里咯噔一下：考的應該能見(jiàn)人吧？
老班把成績(jì)單平放在我面前，臉上露出了一絲笑容：“看來(lái)，施壓見(jiàn)成效了�！蔽乙荒樀睦Щ�。老班笑的更歡了：“其實(shí)，那次打你是為了給你加加壓，看你的成績(jì)總在中等徘徊，我也急呀，沒(méi)想到這個(gè)法子還真湊效了！我上次下手有點(diǎn)重，打痛你了嗎？”我也笑了，搖了搖頭：“不疼。不疼，再用點(diǎn)勁才好呢！”
哈哈哈，撿起記憶的碎片，重新組裝，時(shí)間不會(huì )使它風(fēng)化，它已成為我心中永遠的烙印，永遠，永遠。
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