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我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文

時(shí)間:2025-01-06 17:44:59 俊豪 時(shí)間 我要投稿
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我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文(通用9篇)

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 1

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,其中最讓我頭疼的就是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。

  早上,媽媽的手機英語(yǔ)已經(jīng)響了半天了,我還在床上呼呼大睡,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“起床了!”我脫口而出:“電腦正在啟動(dòng),一下下!比缓,轉了一個(gè)身,繼續睡!翱鞆椙倭!眿寢尳械,“坐到琴凳上去!”正在看書(shū)的我馬上回答:“馬上看完了!卑胩煲膊粍(dòng)。

  這就是我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的壞毛病,讓家里變得雞飛狗跳,我和媽媽也因此發(fā)生口角,我很苦惱,決定用我的一招——改掉它!

  7點(diǎn)10分,鈴聲一響,我馬上跳起來(lái),快速地洗好臉,在媽媽的`陪同下,認真地學(xué)英語(yǔ),還大聲地讀著(zhù)英語(yǔ)句子。媽媽上班以后,我吃好早飯,來(lái)到我的房間,專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè),字越來(lái)越認真漂亮。中午,媽媽還沒(méi)回來(lái),我來(lái)到鋼琴邊,自覺(jué)地彈起一首首優(yōu)美的曲子,我很高興,媽媽也快樂(lè )。媽媽快樂(lè )了,我的小日子就過(guò)得好。下午的時(shí)間,我就可以開(kāi)開(kāi)心心地做自己的事情,感覺(jué)好自由。

  可是,想堅持真不容易,有幾次,我要放棄,當我又想起媽媽罵我的場(chǎng)面,我馬上又認真起來(lái)。這個(gè)毛病就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我消滅了,媽媽也不罵我了,爸爸向我豎起大拇指,我也很有成就感。

  改掉沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的毛病,真好!

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 2

  我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人,晚上看小說(shuō)看到睡著(zhù)是家常便飯,常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫,我才會(huì )去睡覺(jué),總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說(shuō):“再看一頁(yè)就好!”其實(shí),我已經(jīng)看五頁(yè)了,不知不覺(jué)中我浪費掉自己該休息、該睡眠的寶貴時(shí)光了。

  雖說(shuō)我有時(shí)會(huì )看書(shū)看過(guò)頭,但大部份我都會(huì )很遵守時(shí),有一次我跟小陳約在我們常去的.游泳池,本來(lái)我們是約三點(diǎn),但迷糊的我記成3:20,還好我我是個(gè)不愿意讓人多等我的人,我總會(huì )提早到達,所以很幸運的沒(méi)有遲到。

  我也懂得怎么好的“分配”自己的時(shí)間和怎么樣有效率“利用”時(shí)間。我訂了兩張計劃表,星期一和五一張,二三四一張,因為星期一和五不用上補習班,而二、三、四要上補習班。透過(guò)這些表格,我很清楚自己有多少屬于自己的時(shí)間,就可以復習功課或是看我最?lèi)?ài)的課外讀物了。

  時(shí)間操控在自己的手里,我一定要自動(dòng)自發(fā)的控制自己看書(shū)的時(shí)間,改變自己!

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 3

  以前,我是個(gè)毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念的人。早上總是賴(lài)床,導致上學(xué)常常遲到,被老師批評。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也拖拖拉拉,一會(huì )兒玩橡皮,一會(huì )兒發(fā)呆,原本一小時(shí)能完成的作業(yè),常常要拖到三四個(gè)小時(shí)。

  直到那次期末考試,因為我答題速度慢,沒(méi)有合理安排時(shí)間,數學(xué)試卷后面的大題都沒(méi)來(lái)得及做,成績(jì)一落千丈?粗(zhù)那慘不忍睹的.分數,我心里難受極了。

  從那以后,我決心改變。我給自己制定了詳細的時(shí)間表,每天嚴格按照計劃執行。早上鬧鐘一響,我立刻起床洗漱。寫(xiě)作業(yè)時(shí),給自己設定每科作業(yè)的完成時(shí)間,提高效率。漸漸地,我不再拖延,做事情也越來(lái)越有條理。

  現在,我終于擺脫了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的壞習慣,學(xué)習和生活都變得輕松有序。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 4

  曾經(jīng),我是個(gè)十足沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人。每天早上總是賴(lài)床,導致上學(xué)經(jīng)常差點(diǎn)遲到。做作業(yè)時(shí),也一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)還沒(méi)完成多少。

  有一次重要考試,因為前一晚熬夜看電視,早上起晚了,一路飛奔到考場(chǎng),可還是遲到了。坐在座位上,我的心還在狂跳,緊張得大腦一片空白,那次考試成績(jì)慘不忍睹?粗(zhù)試卷上鮮紅的分數,我心里懊悔極了。

  從那以后,我決心改變。我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的.鬧鐘,每天晚上定好時(shí),早上鬧鐘一響,我就立刻起床。做作業(yè)前,我會(huì )制定好計劃,規劃好每一項作業(yè)的完成時(shí)間。如果提前完成,還會(huì )給自己一點(diǎn)小獎勵。

  慢慢地,我發(fā)現自己能合理安排時(shí)間了。上學(xué)不再匆匆忙忙,作業(yè)也能高效完成。我不再因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念而手忙腳亂、錯失機會(huì )。我學(xué)會(huì )了掌控時(shí)間,讓生活變得井井有條。我相信,只要保持這樣的好習慣,未來(lái)無(wú)論面對什么,我都能從容應對。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 5

  以前的我,是個(gè)十足的 “時(shí)間糊涂蟲(chóng)”。寫(xiě)作業(yè)時(shí),一會(huì )兒玩橡皮,一會(huì )兒發(fā)呆,原本一小時(shí)能完成的作業(yè),常常拖到三四個(gè)小時(shí) 。早晨起床,總是賴(lài)床,導致上學(xué)多次差點(diǎn)遲到。

  直到那次考試,由于我答題時(shí)不緊不慢,還花大量時(shí)間糾結難題,最后有好幾道題沒(méi)來(lái)得及做,成績(jì)一落千丈?粗(zhù)那慘不忍睹的分數,我心里懊悔極了。

  痛定思痛,我決心改變。我給自己制定了詳細的時(shí)間表,學(xué)習時(shí)把手機放一邊,提高效率。每天睡前,我都會(huì )規劃好第二天要做的`事。漸漸地,我不再浪費時(shí)間,做事也變得井井有條。

  現在,我不僅能按時(shí)完成作業(yè),還有了更多時(shí)間閱讀和運動(dòng)。我終于告別了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的自己,也明白了合理安排時(shí)間的重要性。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 6

  以前的我,總是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,做事情總是拖拖拉拉。每天早晨起床,總是要等到最后一刻才匆忙起床,經(jīng)常導致上學(xué)遲到。課堂上,我也常常因為課前準備不充分而錯過(guò)老師講解的重點(diǎn)。

  但是,自從我意識到時(shí)間的重要性后,一切都發(fā)生了變化。我開(kāi)始制定詳細的時(shí)間表,合理安排每一天的學(xué)習和生活。每天早晨,我都會(huì )提前起床,留出充足的時(shí)間進(jìn)行晨讀和早餐。課堂上,我也會(huì )提前做好預習,確保自己能夠跟上老師的節奏。

  現在,我不再是那個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的我了。我懂得了珍惜時(shí)間,充分利用每一分每一秒。我發(fā)現,當我認真對待時(shí)間時(shí),時(shí)間也會(huì )給予我相應的回報。我不再因為遲到而焦慮,也不再因為課堂跟不上而苦惱。相反,我變得更加自信,更加熱愛(ài)生活。

  時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。我會(huì )繼續珍惜時(shí)間,努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 7

  以前的我,總是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,常常把今天的事情拖到明天,明天的事情又拖到后天。無(wú)論是學(xué)習還是生活,我都顯得那么拖沓,仿佛時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的.。

  記得有一次,老師布置了一篇作文,要求在三天內完成。我第一天想著(zhù)先玩一會(huì )兒再寫(xiě),結果一玩就忘了時(shí)間;第二天又告訴自己,還有一天呢,不急;到了第三天,我才匆匆忙忙地開(kāi)始動(dòng)筆,結果作文寫(xiě)得一塌糊涂。

  這樣的事情發(fā)生了很多次后,我終于意識到了時(shí)間的重要性。我開(kāi)始嘗試給自己制定計劃,把每天要做的事情都列出來(lái),并且嚴格按照計劃去執行。慢慢地,我發(fā)現自己變得有條理多了,也不再那么拖沓。

  現在,我已經(jīng)完全改掉了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的壞習慣。我懂得了珍惜時(shí)間,明白了一寸光陰一寸金的道理。每天我都會(huì )早早地起床,按計劃完成一天的任務(wù),有時(shí)候還會(huì )提前完成,給自己留出一些自由支配的時(shí)間。

  我很慶幸自己能夠及時(shí)醒悟,改掉了這個(gè)壞習慣。我相信,只要我繼續保持這種良好的時(shí)間觀(guān)念,我的學(xué)習和生活一定會(huì )變得更加充實(shí)和有意義。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 8

  我曾經(jīng)是一個(gè)對時(shí)間毫不在意的學(xué)生,常常遲到、拖延作業(yè),生活中充滿(mǎn)了混亂與不安。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸意識到時(shí)間的重要性,開(kāi)始努力改變自己的時(shí)間觀(guān)念。

  在一次重要的考試前,我由于沒(méi)有合理安排復習時(shí)間,導致最后幾天才匆忙趕工。結果,考試時(shí)我感到十分緊張,許多知識點(diǎn)都沒(méi)有掌握牢固,最終成績(jì)不盡如人意。這次經(jīng)歷讓我明白,時(shí)間管理的缺失不僅影響學(xué)習效果,還會(huì )給我帶來(lái)巨大的心理壓力。

  于是,我決定制定一個(gè)詳細的時(shí)間計劃。每天早晨,我都會(huì )花幾分鐘時(shí)間,列出當天的任務(wù)和時(shí)間安排。無(wú)論是上課、做作業(yè)還是課外活動(dòng),我都盡量按照計劃進(jìn)行。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有些不習慣,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現自己的效率大大提高了。

  現在,我不僅能按時(shí)完成作業(yè),還能有更多的時(shí)間去參與興趣愛(ài)好。我的生活變得更加充實(shí),心情也愉悅了許多。與朋友的`約會(huì )、參加社團活動(dòng),我都能準時(shí)到達,贏(yíng)得了大家的信任與贊賞。

  通過(guò)這段時(shí)間的努力,我終于擺脫了“沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念”的狀態(tài)。時(shí)間不再是我生活中的敵人,而成為了我追求目標的好幫手。我深刻體會(huì )到,珍惜時(shí)間,合理安排,才能讓生活更加美好。

  我不再沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念四年級暑假作文 9

  以前的我,總是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,做事情總是拖拖拉拉。無(wú)論是上學(xué)、做作業(yè)還是吃飯,我總是習慣性地磨蹭,導致時(shí)間總是不夠用。

  記得有一次,老師布置了一篇作文,要求第二天交。我回到家后,心想還有一天的時(shí)間,不用著(zhù)急,于是就看起了電視。等到第二天早晨,我才開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),匆匆忙忙地趕作文,結果可想而知,作文質(zhì)量很差,還受到了老師的批評。

  從那以后,我下定決心要改變自己的壞習慣。我開(kāi)始制定時(shí)間表,合理安排每一天的時(shí)間。每天清晨,我都會(huì )按照時(shí)間表準時(shí)起床,然后按照計劃完成每一件事情。慢慢地,我發(fā)現自己不僅做事情變得有條理了,而且效率也提高了很多。

  現在,我已經(jīng)徹底告別了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的日子。我懂得了時(shí)間的寶貴,也學(xué)會(huì )了如何珍惜時(shí)間。每天,我都會(huì )充實(shí)地度過(guò),不再因為拖延而浪費寶貴的.時(shí)間。

  通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了時(shí)間管理的重要性。我相信,只要我繼續保持這種良好的習慣,我一定能夠在未來(lái)的學(xué)習和生活中取得更好的成績(jì)。

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