幸福的時(shí)光作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的幸福的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的時(shí)光作文 篇1
放寒假了，就在我盤(pán)算著(zhù)假期里去哪兒玩兒好，忽然接到了母親的電話(huà)：姥爺住院了！
來(lái)到醫院看姥爺，我嚇了一跳。只見(jiàn)他緊緊地縮在被窩里，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，但是僅從臉上就能看出，姥爺幾天沒(méi)吃好飯了，瘦得跟皮包骨頭似的。此時(shí)他睡得正深，但是眉頭緊皺，臉色慘白，整個(gè)病房里只聽(tīng)得見(jiàn)他沉重急促的呼吸聲。
不是說(shuō)只是發(fā)燒嗎？怎么這么嚴重？母親嘆了口氣，悄悄地跟我說(shuō)：你姥爺本來(lái)肺病就沒(méi)好呢，再一感冒發(fā)燒，正常呼吸都吃力聽(tīng)到這話(huà)，我想到曾經(jīng)姥爺陪我打撲克牌，教我打羽毛球時(shí)的情景。樹(shù)蔭下，他給我講自己的經(jīng)歷，炫耀自己當兵時(shí)的輝煌事跡；餐桌前，我曾一邊晃著(zhù)頭，一邊背詩(shī)給他聽(tīng)。而如今，曾經(jīng)能夠日行數十里的他，現在竟因為一次感冒就臥床不起了。到這時(shí)，我才明白，我在一天天長(cháng)大，而姥爺也在一天天變老。一想到某一天他會(huì )突然離我而去，恐懼、酸痛、悲傷的`感覺(jué)頓時(shí)壓在我的心頭。
再次來(lái)到醫院時(shí)，姥爺的情況已經(jīng)好多了。臉上的氣色越來(lái)越好，飯量也增大了。覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，自己就像個(gè)運動(dòng)員似的把自己的鼻涕紙往垃圾桶里扔，扔進(jìn)了還要神氣地說(shuō)：看！我一扔一個(gè)準。說(shuō)到這，我們便都笑了起來(lái)�；叵氲綆滋烨八臉幼訒r(shí)，我不禁打了個(gè)哆嗦，鼻子又感到酸溜溜地�？粗�(zhù)姥爺一天天好轉，我也非常開(kāi)心。我暗暗發(fā)誓：等他徹底病好出院了之后，我愿意用一整個(gè)假期的時(shí)間陪在他身邊。
終于，姥爺出院了�？帐幨�、冷清清地家中又熱鬧起來(lái)。而經(jīng)歷過(guò)這件事以后，我終于真正體會(huì )到了家里老人們的時(shí)間在一天天縮短。作為晚輩，我有什么理由不去幫助與陪伴他們呢？珍惜現在的幸福時(shí)光，莫等失去了再后悔。
打開(kāi)微信朋友圈，我看到了一張張照片，有的同學(xué)去看了冰燈展，有的去四川度假，有的甚至出國旅行，顯然玩得都很開(kāi)心。但是這個(gè)假期我也有自己的收獲，那就是：最幸�？鞓�(lè )的時(shí)光，就是一家人團聚、一起健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地生活。
幸福的時(shí)光作文 篇2
媽媽問(wèn)我：“寶貝，在學(xué)校里，你最幸福的事是什么？”我說(shuō)：“最幸福的事就是一個(gè)大可愛(ài)和一大群小可愛(ài)一起快樂(lè )地做游戲�！贝罂蓯�(ài)就是我們的班主任，她不僅長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的臉，而且更可愛(ài)的`地方是她還會(huì )和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛(ài)和老師這個(gè)大可愛(ài)最幸福的時(shí)光了。你看操場(chǎng)那邊，那個(gè)大大的圈就是我們這群小可愛(ài)和大可愛(ài)圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開(kāi)始了，小可跑得飛快，小夏追得滿(mǎn)頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來(lái)貼我，來(lái)貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會(huì )貼我的”。果然，小可一見(jiàn)我招手，就飛快地向我跑來(lái)，貼到了我。小夏一轉身，馬上來(lái)追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰(shuí)呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著(zhù)大家，神情很悠閑�！昂俸�，看老師的神情，一定沒(méi)有準備，那就貼她了�！敝饕庖欢�，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經(jīng)去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著(zhù)小朋友們的加油聲，開(kāi)心的歡笑聲，在操場(chǎng)的一角洋溢著(zhù)，幸福著(zhù)……小可愛(ài)和大可愛(ài)在一起的大課間是幸福的時(shí)光！小可愛(ài)們和大可愛(ài)在一起的學(xué)校是幸福的地方！我是小可愛(ài)，老師是大可愛(ài)，我們一起幸福著(zhù)……
幸福的時(shí)光作文 篇3
昨天父親打來(lái)電話(huà)說(shuō)村西地里長(cháng)滿(mǎn)雜草了，讓我早上去耪一耪，可我第二天上午，要帶隊去常屯小學(xué)監場(chǎng)，沒(méi)時(shí)間，本想拒絕，可一想到父親愛(ài)地如命，就說(shuō)：“爹，你放心，我一定去把地里的雜草耪干凈�！备赣H這才放了心。我想既然上午沒(méi)時(shí)間，就早起干，等到上班時(shí)，也干得差不多了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我便起來(lái)，一看手機，才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉，就扛著(zhù)鋤頭，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去了西邊地里。來(lái)到地頭時(shí)，我發(fā)現地里影影綽綽有兩個(gè)人，急忙走進(jìn)一看，卻父親和母親在耪地。盡管地沒(méi)耪多少，可他倆已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。因為父母都有毛病，基本上不能干活。我又心疼，又著(zhù)急說(shuō)“：地里的活有我吶，誰(shuí)叫你們起這么早來(lái)耪草，累病了怎么辦？”父親說(shuō)：“昨天打完電話(huà)，我就后悔了，因為我知道你工作忙，沒(méi)時(shí)間，所以我和你娘商量起早先干著(zhù)�！薄安恍�，你們身體都不好，就別干了，快回去歇著(zhù)吧，這里有我吶？”可我再三解勸，他倆就是不回去。沒(méi)有辦法，我只能揮鋤耪了起來(lái)。盡管我干活也沒(méi)力氣，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地干，因為我知道只要我多干一點(diǎn)，他們就少干點(diǎn)，就不會(huì )累病了。大約7點(diǎn)鐘左右，地里的`雜草鋤完了，這時(shí)我已得累滿(mǎn)身是汗，一點(diǎn)力氣也沒(méi)了。再看父親和母親更是累得癱做地上，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我望著(zhù)年邁蒼蒼的父母，內心熱浪翻滾，淚水禁不住在眼圈里只打轉。
下午放學(xué)后，我換好衣服，就要去東院背藥水筒子打藥，父親又打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)讓我直接去地里，他已騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽(tīng)，趕緊騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到地里，只見(jiàn)父親已經(jīng)把藥對好了，我心里一熱，鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強忍著(zhù)激動(dòng)的心情，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，背起藥筒子，便打起藥來(lái)。由于心中全是深深的感激，所以我干起活過(guò)來(lái)，格外有勁，不多會(huì )便打完了。對藥期間，對我一向嚴厲的父親今天說(shuō)話(huà)也有了笑模樣，我們拉了許多事情，我覺(jué)得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光，盡管生活又苦又累，可我卻覺(jué)得我是天下最幸福的人，因為我有親人陪伴我共歷風(fēng)雨，共同把歲月的重擔承擔。
幸福的時(shí)光作文 篇4
這紛繁歲月，葬了心上多少疲憊?
——題記
最近變得莫名的脆弱，一首插曲也可以聽(tīng)得斷腸。
這是個(gè)離別的季節，每個(gè)人都流下眼淚，我也曾為此悲傷，與你相擁哭泣。我們坐在巨大年華蒼老的背后，看著(zhù)似水流年，又各奔東西。
20xx年秋，你我來(lái)到這個(gè)被葉兒鋪滿(mǎn)的校園，坐在x班的教室里，陌生漫延在空氣中，雙目對視時(shí)，泛起青澀的笑。
那秋，很幸福。十三四歲的年紀，別別扭扭的心。
20xx年?yáng)|，你我依舊如故，坐在x班的教室里，思念漫延在空氣中，雙目對視時(shí)，心中充滿(mǎn)了溫暖。
那冬，很幸福。寒風(fēng)刮過(guò)的陽(yáng)臺，依舊很陽(yáng)光很溫暖。
20xx年春，你我再度歡聚，坐在x班的教室里，幸福漫延在空氣中，雙目對視時(shí)，心中充滿(mǎn)祝福。
那春，很幸福。盼望著(zhù)枝頭綻放鮮花，留戀著(zhù)當前萬(wàn)千的思念。
20xx年夏，你我再別重逢，坐在x班的教室里，離別蔓延在空氣中，雙目對視時(shí)，眼神里充滿(mǎn)了不舍。
那夏，很幸福。多愁善感的季節，有了你，我便不再寂寞。
在這些傷感并激情澎湃的日子里，蹉跎著(zhù)，蹉跎著(zhù)，就迎來(lái)了中考。
心會(huì )莫名的`緊張，眼會(huì )莫名的酸澀。
開(kāi)始的開(kāi)始，為什么不珍惜?
最后的最后，我們只有捧著(zhù)鮮花，看旋轉木馬帶著(zhù)青蔥歲月里的一切，緩緩的別過(guò)。
錯誤的最初，終于被悄無(wú)聲息的扭轉。
瞧那月明，光千縷，照那繁花錦繡。
在這日益逼近的日子里，在這近乎瘋狂的人群中，我也會(huì )帶著(zhù)你給的希望，好好的，不悲傷，好好的，去學(xué)習。再笑，一直那樣的笑。
幸福，幸福，我們永遠都在祈禱。孰不知?自始至終，我們都是被幸福浸泡的人。
隨是夏，仍寸幾分清冷。六月的夜晚，一點(diǎn)也不溫暖。
幸福時(shí)光，在太陽(yáng)一天天的直射下，漸漸變短，成為縮影。
我已知知道，屬于我的幸福時(shí)光，是你給你，是你——令我至為思念的x班的每個(gè)人。
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