逝去的時(shí)光作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的逝去的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝去的時(shí)光作文 篇1

　　時(shí)光是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了件件往事；時(shí)光是一句話(huà)；傳達著(zhù)聲聲不舍；時(shí)光是一首歌，唱出了句句離別；時(shí)光是……

　　三年的時(shí)光被淘氣的風(fēng)孩子吹得無(wú)影無(wú)蹤。宛如掉進(jìn)大海里的一滴水，無(wú)處尋覓。

　　明明昨日才踏剛進(jìn)初中的殿堂，而轉眼間，我卻即將畢業(yè)�，F在的日子是過(guò)一天少一天，看著(zhù)前面倒計時(shí)一天天的減少，心中的不舍也越發(fā)強烈。過(guò)往的回憶深深的刻在心里，一點(diǎn)、一滴，就像被海水洗濯的珍珠，在夕陽(yáng)下折射出美麗又柔和的橙光。淚水，就這樣從眼眶里溢出，帶著(zhù)不舍、帶著(zhù)回憶，悄然流下。

　　初中的生活馬上就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的.句號，未來(lái)的高中還是一串省略號，而將來(lái)，卻是一個(gè)大大的問(wèn)號�；厥走@三年走過(guò)的時(shí)光，那便是一個(gè)感嘆號。

　　那些和老師、和同學(xué)相處的時(shí)光，那些一起笑一起哭的記憶，那些一起努力共同勝利的回憶……那令人敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，那充滿(mǎn)回憶的操場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的足跡，怎能忘懷？但是只要一想到即將離開(kāi)她們，就難過(guò)得哭不出聲，好像要窒息一般。那看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的情誼，承載著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與真摯。

　　每當我坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的聲音，看著(zhù)復習的課件一個(gè)又一個(gè)的往前走著(zhù)，我多么希望時(shí)光就此停止，不再流逝，讓我好好的，好好的看看她們。我知道這不是生離死別，但也許，以后就再也見(jiàn)不到了也說(shuō)不定�？墒菚r(shí)光的腳步總是匆忙的，如果我再不珍惜每一堂課，每天的相處時(shí)間，那每一分每一秒，我又有多少的時(shí)間可以揮霍呢？縱然不舍，但時(shí)光的腳步不會(huì )就此停下，在這最后的時(shí)間里，我希望我可以與老師，與同學(xué)，留下最后最美好的回憶。

　　既然時(shí)光它不會(huì )為了我的傷感而停下，那我就讓時(shí)光變成線(xiàn)，將走過(guò)的足跡，將我們的歡聲笑語(yǔ)，將我們經(jīng)歷的失敗挫折，將每一點(diǎn)每一滴的記憶串成一本厚厚書(shū)，一本滿(mǎn)載美好回憶的書(shū)。亦或著(zhù)讓時(shí)光變成音符，編織成一首歡樂(lè )的離別頌，讓時(shí)光變成七彩的筆，在畫(huà)卷上留下多彩的生活。

　　我將我最真摯的祝福送給老師，送給同學(xué)，感謝這一路來(lái)有你們的陪伴，讓我不再孤獨。我也感謝時(shí)光，即便它將你們匆匆的送來(lái)我的身邊，又將匆匆的帶著(zhù)你們而去，但至少，他給我留下了一段不可磨滅的回憶。時(shí)光的風(fēng)又輕輕吹起了，拂亂了我的發(fā)絲，迷亂了我的雙眼，希望未來(lái)仍有你們的存在。

逝去的時(shí)光作文 篇2

　　時(shí)常在感傷，為過(guò)去的被我無(wú)辜浪費掉的白花花的時(shí)間而感傷，進(jìn)而自責。

　　那沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)間，就在我為其感傷到自責時(shí)卻一臉冷漠地從我的身邊轟隆隆地呼嘯而過(guò)。從不顧及我的感受，從不停留。又或許我也不值得任何時(shí)間為我停留。

　　總是無(wú)法踩到點(diǎn)上，無(wú)論對待人物還是對待事物。時(shí)間于是就總在我的每次“踩不到點(diǎn)上”一點(diǎn)一滴地消逝殆盡。

　　身邊的同學(xué)、朋友都在為自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)，把無(wú)色無(wú)味無(wú)形的時(shí)間用堅強的意志分割成一小塊一小塊的，然后縮身蜷進(jìn)去完成該完成的事，一絲不茍，一點(diǎn)不差。我發(fā)現他們都是踩在了點(diǎn)上的人，都是偉大的人。

　　怎樣才能稱(chēng)得上是偉大的人？個(gè)人定義是不同的。我覺(jué)得只要一個(gè)人事事踩到了該踩的點(diǎn)上，把時(shí)間、精力都放在了該放的人身上或該做的事情上，那么他就是偉大的人了。

　　就像語(yǔ)文老師所解釋的美女一樣：只要她的五官都長(cháng)在了該長(cháng)的地方，不會(huì )發(fā)生諸如眼睛、鼻子互調錯位的現象，那她就是美的，可以稱(chēng)為美女。

　　如此經(jīng)典，直至讓人內心深處發(fā)生一種稱(chēng)為反思的活動(dòng)。

　　參天的大樹(shù)總會(huì )在身軀內部任由時(shí)間的利劍刺刻傷痕，用以銘記曾經(jīng)真實(shí)存在的過(guò)去。世間萬(wàn)物抵擋不住的是時(shí)間的無(wú)情侵蝕，唯有忍痛接受一切暴風(fēng)雨般地洗禮，沉淀出珍貴的記憶，一圈一環(huán)，刻進(jìn)生命、刻進(jìn)靈魂。

　　偶爾會(huì )攤開(kāi)雙手，盯著(zhù)密密麻麻的掌紋出神，陷入沉思，繼而保持寂靜，用心細聽(tīng)。仿佛遠方總有著(zhù)空靈的呼喚聲，聲聲扣擊在心房最柔軟的深處�；蛟S，手上的每一縷掌紋都是前世精心制作的輪回痕跡，線(xiàn)條越多，表明你所經(jīng)歷的風(fēng)雨就越多。生命亦更加頑強。

　　原來(lái)，在這個(gè)世界上除了樹(shù)木會(huì )在自身劃痕祭念逝去的歲月，人也會(huì )。而且每一筆，每一劃，都在訴說(shuō)著(zhù)前世的因因果果、恩恩怨怨。

　　浪費時(shí)間！

　　突然間就冒出來(lái)的四個(gè)字，讓我在南方炎熱的八月天里也打了個(gè)寒戰，冷徹心扉。

　　是的'，在如此安靜得足以窺聽(tīng)旁人心跳的自習課上，同學(xué)們都在埋頭于題海中攻克難關(guān)，我卻依然在空白的行距紙上用碳素簽字筆賣(mài)弄著(zhù)矯情得足以讓人惡心到吐的文字。簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間。

　　適時(shí)的鈴聲突然大作起來(lái)，喻示著(zhù)四十五分鐘的時(shí)間又在我的“踩不到點(diǎn)上”轟轟烈烈地朝著(zhù)我的身后退去，悄然隱沒(méi)。

　　而我的身后，是萬(wàn)劫不復的萬(wàn)丈深淵。

逝去的時(shí)光作文 篇3

　　今天，天氣是不錯的�？墒窍胂胱蛱斓氖虑�，心中不免有些惆悵。

　　昨天我們，在班中換了座位。我調到了別的組，如果是以前的話(huà)，我一定很是高興，可是真正換了，倒覺(jué)得有些難過(guò)。在我原來(lái)的組中，我的組長(cháng)梁慧是我多年的朋友，但是因為性格的原因，我們常常會(huì )吵架。所以，我便想換一個(gè)組，正好昨天就有一個(gè)機會(huì )，三組的郭慧慧想要調離，先前我只和老師提了一下，老師也便記住了。第二節課，老師讓我好好考慮，課很快就下。老師也便來(lái)問(wèn)我，但是我還是很猶豫，到底要不要去。老師也在催促著(zhù)，我也只好狠狠心，答應了。

　　到了三組，也不知怎地，也不是三組不好，可能是我無(wú)法適應吧。到了三組，我發(fā)現我很是懷念5組的生活，這是我先前所沒(méi)有想到的。慢慢的，我想起了，從前，我是副組長(cháng)，但無(wú)論我怎樣和梁慧吵架，她總能一次又一次的包容我；上一些副課時(shí)總能，總能聽(tīng)到我們的笑聲。

　　梁慧，我曾經(jīng)的`組長(cháng)，刻板但卻很負責，認真；張新宇，知道很多我們所不知道的東西，雖然有時(shí)會(huì )強詞奪理；武眉如，一個(gè)愛(ài)八卦，但很開(kāi)朗的女孩；鞏凌霄，一個(gè)很愛(ài)開(kāi)玩笑，和強詞奪理的人；任士鵬，一個(gè)可愛(ài)又很天真的同學(xué)；李云霞，雖然十分不起眼，但對我也很友好。他們身上所具有的優(yōu)點(diǎn)是我不曾具有的，還有太多太多要向他們學(xué)習……

　　如今我調到了三組，我很后悔，我很想再回去，但又轉念想一想，現在我是組長(cháng)，就應該對他們負責，不該總調動(dòng)�，F在身為組長(cháng)的我，也切身體會(huì )到了組長(cháng)們的難處，我對曾經(jīng)頂撞組長(cháng)的行為而該到愧疚，如今我已是組長(cháng)，已不是再讓他人去包容我，也到了我該包容別人的時(shí)候了。

　　事已至此，木已成舟。如今我所能做的就是過(guò)好每一天，不要讓今天留下遺憾，認真和每一位同學(xué)相處，讓我在這個(gè)組的時(shí)間里不要再留遺憾。

　　其實(shí)，很多時(shí)候往往是這樣，當你擁有一個(gè)東西時(shí)，你總覺(jué)得不太好，更談不上喜歡，但當你真正失去時(shí)，才想起他的好。當你想轉身重新將它拾起時(shí)，它早已不在你的手里。

　　所以珍惜現在品味生活，就是我們應該做的最重要的事。

　　這種強烈的情感可能會(huì )被時(shí)間淡忘，但時(shí)我們曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)間，曾經(jīng)流過(guò)的淚水，曾經(jīng)播撒的歡笑，卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變遷，因為這將是一生中最珍貴的財富。

　　屬于我們的5組，永遠都存在，永遠永遠……

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