時(shí)光機作文【推薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的時(shí)光機作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光機作文1
話(huà)說(shuō)20xx年的某一天,我搭上了哆啦A夢(mèng)的“時(shí)光機”。
時(shí)光機轉呀轉,把我帶到了上世紀80年代。我降落在一個(gè)既陌生又熟悉的鄉村,那里有我爸爸經(jīng)常提到的小學(xué)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)挎著(zhù)軍綠書(shū)包的小學(xué)生跑進(jìn)破舊的`教室,那里沒(méi)有空調和電扇,大家都大汗淋漓。放學(xué)后,我偷偷跟在爸爸后面,他走進(jìn)一個(gè)小店鋪要買(mǎi)根冰棒。爸爸掏了半天口袋,可能是忘記帶錢(qián)了吧,急得滿(mǎn)臉通紅。我趕緊提醒爸爸,“傻呀,用手機刷二維碼啊”。爸爸一臉茫然的樣子,“你說(shuō)什么,手機?二維碼?”哦,我差點(diǎn)忘記我是穿越了。
時(shí)光機轉呀轉,我進(jìn)入了90年代。這是一個(gè)熱鬧非凡的城市,一個(gè)個(gè)穿著(zhù)喇叭褲、牛仔褲、洞洞褲的成年人,有的手拿磚頭一樣的大哥大,有的皮帶上別著(zhù)一個(gè)豆腐塊大小的BP機!皢魡、嗶嗶”,爸爸的BP機響了!可是他撒腿就跑,好像有十萬(wàn)火急的大事?原來(lái)是跑到對面電話(huà)亭去回電話(huà),這也太不方便了吧!
時(shí)光機轉呀轉,我回到了20xx年。這一天媽媽生病了,爸爸下班回家一看飯還沒(méi)做,我的肚子都咕咕叫了。爸爸不慌不忙,點(diǎn)開(kāi)手機APP,我連忙湊過(guò)去點(diǎn)我最?lèi)?ài)吃的東西。大概30分鐘,還熱氣騰騰的披薩、烤翅就擺在我們面前了。真是神速啊,我們在商家評價(jià)里點(diǎn)了個(gè)大大的“贊”!
乘著(zhù)時(shí)光機穿越四十年,四十年里滄海桑田、日新月異,就像做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。時(shí)光機告訴我們,幸福是奮斗出來(lái)的。讓我們繼續努力,未來(lái)一定更美好!
時(shí)光機作文2
假設你有時(shí)光機,你會(huì )去哪?去遠近聞名的黃山、巍峨挺立的泰山、水平如鏡的西湖、波光粼粼的太湖……你們猜我會(huì )去哪?那你就往下看吧!
我會(huì )去未來(lái)的祁門(mén),看一看家鄉未來(lái)的樣子。
我坐上時(shí)光機,按鈕一按,安全帶一系,就開(kāi)始出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘后,對講機播報:“現在已經(jīng)到了20xx年的祁門(mén)縣了!蔽野寻踩珟б凰,跳下了時(shí)光機,向四周看了看。
“咦?”
以前那高樓大廈呢?那一條一條的街呢?我非常的疑惑。這時(shí)警察看到了我,把我帶到了真正的祁門(mén)縣。原來(lái),那一個(gè)個(gè)房子都飛到天上去了。
哇!街上可真是人山人海呢!大家在街上走來(lái)走去,有的還坐在桌子旁吃東西……可真熱鬧。
我又來(lái)到了以前的閶江河,河旁那翠綠的柳樹(shù),那鮮艷的花朵,那清澈見(jiàn)底的河水,讓人心曠神怡。以前的閶江河,水那么臟,而現在水變得這么清澈見(jiàn)底。這是為什么呢?問(wèn)了才知道,原來(lái)水面上浮著(zhù)小型機器人,專(zhuān)門(mén)掃垃圾的'。
這時(shí),我又想起了我的母校。我便去看看現在的閶江小學(xué),剛進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)女生在右邊玩耍,而男生在左邊。我先進(jìn)了女生的教室,哇!女生的教室都是用花朵做成的。再去看看男生,男生的教室都是用汽車(chē)做成的。咦?現在明明是上課的時(shí)間,為什么都在睡覺(jué)?而老師也不在。問(wèn)了我才知道,原來(lái)現在都在夢(mèng)中學(xué)習。
哈哈,如果我有時(shí)光機,我一定會(huì )去未來(lái)看一看。
時(shí)光機作文3
太好啦!我有了一部時(shí)光機,我要去未來(lái)啦!
嗖地一下,伴著(zhù)絢爛的彩光,我來(lái)到了我二十歲的時(shí)候。哇!這里有許多高科技。當時(shí)的小學(xué)同學(xué),也都成為了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的'童話(huà)作家。我走在公園的小路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小朋友對家長(cháng)們說(shuō):“看吶!那是作家姐姐!我能過(guò)去和她拍張照嗎?或者讓她在書(shū)上簽個(gè)名也行呀!”我還聽(tīng)到人們紛紛議論:“看,這就是最年輕的童話(huà)作家!”我的心里美滋滋的,心想:看來(lái)過(guò)去的努力沒(méi)有白費呀,多虧了傲雪姐姐呢!到了家以后,我驚訝地發(fā)現,我已經(jīng)住進(jìn)了一間豪華別墅,還多了一個(gè)美麗的大花園,里面花團錦簇,姹紫嫣紅的,別提多漂亮了!然后,我的朋友了繆詩(shī)琰(現在是主持人)邀請我到電視臺接受采訪(fǎng),主要是關(guān)于我是怎樣成為作家的;我的創(chuàng )作靈感是哪里來(lái)的;為什么要當童書(shū)作家……之類(lèi)的話(huà)題。我回到書(shū)房,看到了我正準備編寫(xiě)的一本新書(shū)——《陽(yáng)光留下的秘密》。我看到這些,心中涌出了許多美妙的想法……
我剛提起筆,正準備寫(xiě)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音響起:“起床了!起床了!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
時(shí)光機作文4
假如我有臺時(shí)光機,可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì )想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。
假如我有臺時(shí)光機,我首先會(huì )去恐龍世代冒險,哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計其數,例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍......等所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍在喝水,接著(zhù),我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著(zhù)美麗的.晚霞,真是令人著(zhù)迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機旁,啟動(dòng)時(shí)光機,咻!時(shí)光機立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險。
接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險,哇!從來(lái)沒(méi)有這樣的景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿(mǎn)是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊“救命!”,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(cháng)毛象背上,結果,說(shuō)也奇怪,長(cháng)毛象竟然送我回時(shí)光機前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機,回家去了。
一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是“假如我有時(shí)光機”,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習性,我告訴爸爸媽媽?zhuān)麄冞說(shuō)我以后會(huì )成為古生物學(xué)呢!
時(shí)光機作文5
有一天,我乘時(shí)光機來(lái)到了22世紀。
我在小區里散步時(shí),正好路過(guò)了花園,就進(jìn)去欣賞了一下。在這個(gè)花園里,連一個(gè)人影兒都沒(méi)有。有些花兒枯了,眨眼間,一道清澈的自來(lái)水灑了下來(lái),把花朵們都洗得晶瑩透亮。正好有個(gè)老奶奶在這里走過(guò),我趕忙上前走去,好奇地問(wèn):“老奶奶,為什么有些花兒枯了,上面會(huì )自動(dòng)的澆水呢?”“這是國家賞給我們的.高科技產(chǎn)品,這叫‘自動(dòng)澆水器’,只要有一朵花枯了,它就會(huì )自動(dòng)澆水!崩夏棠绦χ(zhù)答道!芭,原來(lái)是這樣!我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向前走去,到了一個(gè)菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)一個(gè)人也沒(méi)有(不包括買(mǎi)菜的人)。只見(jiàn)一位叔叔輸入菜地名稱(chēng),然后再輸入價(jià)錢(qián),菜馬上就出來(lái)了。我向前走去問(wèn)了一下,叔叔說(shuō):“真是,‘自動(dòng)輸運機’,只要在這個(gè)‘鍵盤(pán)’上輸入名稱(chēng)價(jià)錢(qián),菜馬上就會(huì )自動(dòng)出來(lái)了!
我又向前走去,到了一所幼兒園!斑@里連玩具都沒(méi)有,還叫幼兒園,叫小朋友們怎么受得了?”突然間,一位老師過(guò)來(lái)了,他拿出一個(gè)“正方形似的東西”,輸入了一下“名字”,一瞬間,滑滑梯、蕩秋千、旋轉木馬等,都出來(lái)了。我摸摸頭腦,疑惑地說(shuō):“為什么要這樣做呢?”“因為有時(shí)下雨,會(huì )把這些玩具全弄濕的,小朋友們就不能玩了!崩蠋煒(lè )呵呵地說(shuō)!澳沁@個(gè)‘東西’叫什么呢?”“叫‘隱形還原機’!蔽倚ξ卣f(shuō):“這些東西真有趣!”
相信未來(lái)一定會(huì )有更多奇特有趣的物品問(wèn)世吧!
時(shí)光機作文6
一覺(jué)醒來(lái),似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁,樓下有一排排的樹(shù)木,街道是整齊干凈的,一輛輛小轎車(chē)在有條不紊的前進(jìn)著(zhù)?粗(zhù)如此美好的畫(huà)面,不禁讓我想到,這些高樓里會(huì )是怎么樣的?一定是溫馨而美好的,我猜。人們在緊張而有序的工作,他們充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)斗志,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而奮筆疾書(shū),精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢?是未來(lái)還是夢(mèng)里?不是我們這個(gè)小山村里的樣子?我一連串的問(wèn)自己,這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里,但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生,反而是親切,有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里,慢慢的,畫(huà)面也逐漸清晰。青磚綠瓦,及紅磚堆砌的院子,是我成長(cháng)的地方。我十分的愛(ài)這里,方圓數里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆,身上常年有泥土的芳香,卻也是常年身上沾滿(mǎn)泥土,這里的'人們常年都是腳力健將,卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡,卻也是只能這樣機械的生活著(zhù)。
兩種截然不同的環(huán)境,都深深的吸引著(zhù)我 。一個(gè)是我成長(cháng)的地方,家鄉情結永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方,為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方,是我想要的明天。
“叮叮!扁徛曧懫饋(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走過(guò)來(lái)了。午休結束了。
努力學(xué)習,我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機,才能讓我看到希望,看見(jiàn)明天的樣子。
時(shí)光機作文7
天空灰蒙蒙的,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)事可做。就出神的望著(zhù)死氣沉沉的天空,我的心里突然有一種空落的感覺(jué),一種惆悵的感覺(jué)。對了,聽(tīng)一會(huì )兒歌吧,或許能緩解一下心情。打開(kāi)電腦,在qq音樂(lè )上隨便點(diǎn)了一個(gè),掃了一眼歌名。哦,是《童年的時(shí)光機》,這是好朋友小毅最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌之一。
這是一首曲調優(yōu)美的樂(lè )曲,并且用詞也很優(yōu)美:“迎風(fēng)花開(kāi)的`雛菊,茉莉花開(kāi)的香氣,我閉上眼回到過(guò)去······”。他的詞優(yōu)雅之中卻不失童稚 :‘‘戴竹蜻蜓,穿過(guò)那森林······”旋律變化無(wú)常,給予人美的享受。
剛開(kāi)始時(shí),曲調悠揚、婉轉,仿佛在回味著(zhù)什么,又像在閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)什么。忽然,曲調一轉折,我的心也緊張了起來(lái),與之前形成了鮮明的對比,仿佛在穿梭著(zhù)時(shí)空。那種緊張的氣氛,奇妙的旋律,讓人緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。終于,曲調緩了下來(lái),我也長(cháng)舒了一口氣。仿佛已穿越了時(shí)空,來(lái)到了美好的童年時(shí)代。那種歡快的曲調又重回到了歌曲中。愉快的曲調讓人心曠神怡,仿佛又回到童年和小伙伴們追逐跑笑,翻滾在榻榻米上打成一團;一起網(wǎng)蜻蜓追逐在一望無(wú)際的田野里。
突然間,我明白了心中的那種憂(yōu)愁和惆悵。原來(lái)是不忍心與同進(jìn)退,共患難了六年的同學(xué)們分離呀!是啊,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的同窗友誼,我們已真正的組成了一個(gè)集體。在這剩下半年里,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。
時(shí)光機作文8
經(jīng)過(guò)我這個(gè)杰出的科學(xué)家的發(fā)明,終于在200年后發(fā)明了一座機器——時(shí)光機。
時(shí)光機只要接上“時(shí)光網(wǎng)絡(luò )”就可以運行,你先要打開(kāi)時(shí)光機的艙門(mén),然后坐進(jìn)時(shí)光機。按一下時(shí)光機的開(kāi)關(guān)鍵,打開(kāi)時(shí)光機內的電腦后,你就有了兩種選擇,一是你可以按電腦上的`自由選擇鍵,于是你可以自己選擇你想要去的地方,這樣你就能去自己心儀的地方了。二是你可以去按隨便鍵,于是屏幕上彈出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上面有個(gè)小人,它就在輪盤(pán)上跳來(lái)跳去,直到它停到了一個(gè)格子上,系統就會(huì )自動(dòng)帶你去到格子上寫(xiě)的地方。
我打開(kāi)了艙門(mén),跳了上去,這次我按了隨便鍵,我閉了一會(huì )眼睛又睜開(kāi)了,這時(shí)我看到了“恐龍時(shí)代”4個(gè)大字。
我猛的一驚,我發(fā)現我在幾個(gè)恐龍蛋旁邊,這些恐龍蛋真大,竟然跟我一樣高,“咚咚咚”,一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),原來(lái)是恐龍媽媽回來(lái)了,于是我從時(shí)光機中拿出偽裝工具,偽裝成一只恐龍蛋,“咔嚓”,一只恐龍蛋裂開(kāi)了,從里面鉆出一只小恐龍,我用偽裝工具上的雷達掃描到了恐龍媽媽不在,于是我小心翼翼的把小恐龍放到了一個(gè)安全的地方,并給了它一些食物,就放心地離開(kāi)了。
因為我的時(shí)光機,我做了許多好事,時(shí)光機真是我的好朋友!
時(shí)光機作文9
地球上這幾年以來(lái),環(huán)境污染成了人類(lèi)的大敵,我很是著(zhù)急,因此,我很想成為一名發(fā)明家,能夠創(chuàng )造出一種可以穿梭于時(shí)光中的機器,回到過(guò)去,發(fā)揚過(guò)去人們植樹(shù)造林、不亂砍亂伐的精神,讓現在和過(guò)去一起努力,為人類(lèi)造福!
我熱切盼望著(zhù)這一天,人們就可以在時(shí)空中穿梭,阻止一些重大事件的發(fā)生,我定會(huì )為此不懈努力。時(shí)光機研發(fā)出來(lái)之后,我會(huì )把它送給公安部門(mén),從而發(fā)揮它神奇的力量……
不僅以上敘述的,只要擁有了時(shí)光機,學(xué)生們的課堂就不再枯燥無(wú)味,就可以親身體驗一下和古代名人交談的樂(lè )趣;寫(xiě)作文時(shí),甚至可以再一次體驗你做某一件事時(shí)的經(jīng)過(guò)、感受;再一次重溫濃濃的父愛(ài)母愛(ài);通過(guò)歷史的記載,公安部門(mén)可以阻止一些冤案發(fā)生,阻止“911”事件發(fā)生,還可以避免車(chē)禍;考古學(xué)家們可以回到古代去,親眼目睹哪個(gè)陵墓是誰(shuí)的,了解古書(shū)上的文字是什么意思;習武之人也不必為學(xué)不到失傳的武功而遺憾,可以乘時(shí)光機去學(xué);人得了不治之癥不必再發(fā)愁,可以去未來(lái),讓未來(lái)的'高科技來(lái)治愈這一種病……
與此同時(shí),人類(lèi)因為生命質(zhì)量提高了,災難也就遠離了我們,所有的病毒、氣體都會(huì )在消失;犯罪分子想干壞事也沒(méi)那么容易了,或許他們才準備了作案工具就被拘捕了,這都是時(shí)光機的功勞呀!
當然,這只是我一個(gè)人的美好理想,但我相信只要我認認真真地學(xué)習科學(xué)文化知識,夢(mèng)想就會(huì )在不久的未來(lái)成真!
時(shí)光機作文10
“特大報道,特大報道!3000年,我國第一臺時(shí)光機發(fā)明好了!我看還是近距離采訪(fǎng)那位偉大的科學(xué)家去吧!”糟糕,就這么一小段路,一顆石子竟然絆倒了我,這時(shí),我的身子直往機艙里飛,腳不小心踩到了幾個(gè)鍵,就這樣,時(shí)光機啟動(dòng)了。
天!就這樣也能使時(shí)光機啟動(dòng),那我隨便按就能退出嘍!我趕緊一試,果然,時(shí)光機的門(mén)打開(kāi)了,我欣喜若狂的向門(mén)外走去,沒(méi)想到,我竟懸浮在半空之中,“!”我正以距離一千米的高空往下墜,還好時(shí)光機啟動(dòng)了安全模式,給我一把隨身攜帶的降落傘,還好我沒(méi)有恐高癥,要不然,早就被嚇了個(gè)半死。降落之后,我才發(fā)現,現在不是3000年,而是20xx年!由于穿越的年代越多,時(shí)光機花費的`油也更多,時(shí)光機也墜毀了,唉,我該如何是好呢?
終于,我決定,再重新造一個(gè)時(shí)光機,我掏出幾枚人造金幣來(lái)。嘆息著(zhù)說(shuō):“我就這點(diǎn)錢(qián)了,怎么買(mǎi)到零件呢?”沒(méi)想到,老板看到這金光閃閃的金幣,把整個(gè)店都賣(mài)給我了!我驚訝的看著(zhù)店主,哈哈,這下我終于能造時(shí)光機啦!
幾年后,我重新啟動(dòng)了時(shí)光機,你一定很想知道時(shí)光機長(cháng)什么樣子吧?沒(méi)錯我把它做成了飛碟的樣式,如果你看到了飛碟的話(huà),不用說(shuō),那一定是我哦!
時(shí)光機作文11
人們一直希望有一臺時(shí)光穿梭機。這臺時(shí)光機能讓我們在古代和現代之間穿梭自如,我想發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。
我在電視上看到的時(shí)光穿梭機五花八門(mén),多種多樣。但我發(fā)明的時(shí)光穿梭機卻是不同的.:它很小,可以放在任何地方;時(shí)光機上有許多按扭,按下激光按扭,它不光能給你照明,它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹(shù)枝擋住了你的去路,你揮舞著(zhù)激光按扭,樹(shù)枝就會(huì )掉在地上,并在幾年后長(cháng)出樹(shù)苗,這樣還可以保護森林不會(huì )被破壞。按下逃生按扭,它可以幫助你逃生:比如你在恐龍時(shí)代遇到恐龍的追逐,按下它就可以回來(lái)。按下查閱按扭,它可以幫助你查找任何生物的資料,假如在你眼前有一棵不知名的草,你可以查找這種植物是否有毒或它體內有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭,這是最奇怪的,按下之后時(shí)光穿梭機的上方會(huì )形成一個(gè)淺藍色的光環(huán),它上面有許多時(shí)代,你可以用手去點(diǎn),然后就可以到達你想去的時(shí)代了。時(shí)光穿梭機是不是很神奇呢?
雖然現在無(wú)法發(fā)明時(shí)光機,但我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,時(shí)光穿梭機將在不久的將來(lái)出現。
時(shí)光機作文12
夜深了,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了未來(lái)世界。在那里,我所上的小學(xué)是一所既高科技化,又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門(mén)上按有報警器系統和識別裝置,如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師,校門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)上,警報系統就會(huì )響起,如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門(mén)就會(huì )打開(kāi),讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有老師上課,都是機器人代替的,教室非常大,但每個(gè)教室都只有20人,十個(gè)男生,十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程:有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的`題才能夠成功開(kāi)學(xué),如果沒(méi)有完成機器人出的題,就要留級,再學(xué)幾年,直到完成機器人出的題。
在這所學(xué)校里,你看著(zhù)沒(méi)有操場(chǎng),但操場(chǎng)在地下,只要按下校長(cháng)室的一個(gè)按鈕,操場(chǎng)就會(huì )出現在你面前,這樣便可節省資源。在下課前幾分鐘,校長(cháng)就會(huì )到校長(cháng)室,把按鈕按下,然后操場(chǎng)就會(huì )出現,下課鈴響后不到一分鐘,操場(chǎng)就擠滿(mǎn)了人,有的人在打乒乓球,有的人在踢足球,有的人在打籃球,有的人在打羽毛球,操場(chǎng)上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時(shí),“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了,美好的一天開(kāi)始了,我走到了學(xué)校,發(fā)現剛才是我在做夢(mèng),學(xué)校還是學(xué)校,一點(diǎn)也有變化,若美夢(mèng)成真,那該有多好!
時(shí)光機作文13
假如我有臺時(shí)光機,可以穿梭時(shí)空,到不同的時(shí)代去,我會(huì )想去一些人們無(wú)法深入了解的時(shí)期,例如:恐龍世代、冰河時(shí)期,了解世界的奧妙。
假如我有臺時(shí)光機,我首先會(huì )去恐龍世代冒險,哇!好美的景色呀!水源豐富、青山綠水的地方,但是兇暴的恐龍不計其數,例如:暴龍、棘背龍、鯊齒龍。等所以千萬(wàn)要小心,于是我偷偷摸摸的穿過(guò)森林,來(lái)到了一個(gè)被森林包圍的地方,有一個(gè)小湖,有許多三角龍在喝水,接著(zhù),我翻山越領(lǐng)的來(lái)到大海,看著(zhù)美麗的晚霞,真是令人著(zhù)迷,忽然水里跳出一只薄板龍,我努力的跑開(kāi),回到時(shí)光機旁,啟動(dòng)時(shí)光機,咻!時(shí)光機立刻消失,開(kāi)始了下一個(gè)冒險。
接下來(lái),我來(lái)到了冰河時(shí)期來(lái)冒險,哇!從來(lái)沒(méi)有這樣的.景色,好美麗,四處白茫茫的一片,滿(mǎn)是雪地,我到了森林的正中央,忽然嗚~的聲音我聽(tīng)見(jiàn)了灰狼聲音,不妙!我的前后左右都有灰狼,正漸漸逼近,這時(shí),一只雪鸮把我看作食物,一口氣抓住我的肩膀,想帶我回巢穴,但在回巢穴的路上我有大喊救命!,雪鸮實(shí)在受不了,把我放下,我正好掉在被劍齒虎追擊的長(cháng)毛象背上,結果,說(shuō)也奇怪,長(cháng)毛象竟然送我回時(shí)光機前,于是我啟動(dòng)時(shí)光機,回家去了。
一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切都只是個(gè)夢(mèng),但是假如我有時(shí)光機,這個(gè)夢(mèng),讓我懂了許多古生物的生活習性,我告訴爸爸媽媽?zhuān)麄冞說(shuō)我以后會(huì )成為古生物學(xué)呢!
時(shí)光機作文14
早晨,盡情在時(shí)空里穿越,看,這就是我發(fā)明的——時(shí)空穿梭機。
只見(jiàn)穿梭機有著(zhù)橢圓形的機艙,藍色的機身,在穿梭機底部還有三個(gè)又粗又硬的金剛噴氣口。哈哈,酷吧?
你不信它有這么特別?我給你演示演示。想去盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代?沒(méi)問(wèn)題!只按下按鈕,想著(zhù)要去的地方,經(jīng)過(guò)腦電波控制器,只聽(tīng)“嗞”一聲,打開(kāi)機艙,看到外面天地混沌如雞子。沉睡的盤(pán)古在混沌之中醒來(lái)了他掄起斧子,用力向黑暗中砍去……
去了盤(pán)古開(kāi)天地的時(shí)代,是不是又想去另一個(gè)時(shí)空了?沒(méi)問(wèn)題。按下按鈕,“嗞”一聲響,來(lái)到了三國時(shí)代。往外望去,時(shí)空機正好停在孔明的草船上。只見(jiàn)孔明和魯肅一起在船上鎮定地喝酒,談笑風(fēng)生。而周?chē)鷧s是曹操的弓箭手向草船上射箭,真是“萬(wàn)箭齊發(fā)”呀!太驚險了!這就是有名的“草船借箭”,時(shí)空穿梭機讓我觀(guān)看了這驚人的一幕,讓我領(lǐng)略了孔明的'才能和魅力。
這就是神奇的時(shí)空穿梭機,它能讓我在歷史的長(cháng)河中熬游,去體會(huì )歷史帶給我們的震憾。要是你喜歡,就和我一起來(lái)吧!
時(shí)光機作文15
時(shí)光飛逝,眨眼間就到了20xx年。我再也不是以前那個(gè)幼稚的小女孩了,我以全A的成績(jì)畢業(yè)于柏林大學(xué),現從事科學(xué)發(fā)明工作。
20xx年,我的發(fā)明時(shí)光機誕生了,我的`助手不愿成為試驗品,我只好自己冒險。我從容地走進(jìn)時(shí)光機!班帧彼鼏(dòng)了,“這是去哪個(gè)年代?”我問(wèn)助手。我還沒(méi)得到答案,時(shí)光機就去了那兒。那里竟是幽靜的森林!霸趺磿(huì )這樣!”我說(shuō),話(huà)音剛落,“咚”一聲,一個(gè)東西落到了我的背上。我艱難地爬出來(lái),吃了一顆“消疼丸”,發(fā)現前面有一座房子,就將時(shí)光機縮小,放進(jìn)口袋,向那間房子走去。誰(shuí)知那是家醫院。我走進(jìn)一個(gè)病房,吃驚地發(fā)現床上的那位婦女是法西斯的母親,而法西斯則是一邊的那個(gè)小男孩。我拿出“必準箭”,朝法西斯射擊,他當場(chǎng)身亡。那婦女吃了一驚,連忙叫醫生,追我。我跑進(jìn)森林甩掉醫生,又將時(shí)光機放大!叭20xx年!”我說(shuō)。我立刻回到了那時(shí)。助手興奮地問(wèn)我:“成功了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他歡呼雀躍。
我再接再厲同,穿越時(shí)空,消滅了無(wú)數敵人,可世界上也不是沒(méi)有戰斗,我懂得了:好人可以是壞人,壞人可以是好人,有的時(shí)候,好人與壞人之間只有一念之差。一切,順其自然。我這樣想,但我知道,這東西肯定有利也有弊,還是不獻給人類(lèi)好了。
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