假如時(shí)光可以倒流作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如時(shí)光可以倒流作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！苯疱X(qián)買(mǎi)的到鐘表但買(mǎi)不到時(shí)間，時(shí)間一旦過(guò)去就在也回不來(lái)了。假如時(shí)光可以倒流，我……
假如時(shí)間可以倒流，我想回到我讀六年級的時(shí)候。我后悔當時(shí)沒(méi)把學(xué)習放在第一位，我差點(diǎn)就考不上班了。當時(shí)，我只要奮發(fā)圖強就會(huì )考上二班——火箭班。
假如時(shí)光可以倒流，我一定實(shí)行我的話(huà)，要和你做一輩子的朋友；假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì )好好珍惜和你在一起的日子；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )告訴你，我真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的朋友我依然感謝你，給我帶來(lái)了一段美好的時(shí)光，如果你可以回來(lái)我身旁，我等你！
假如時(shí)光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒(méi)有發(fā)生，假如那天沒(méi)和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒(méi)有發(fā)生，那該多好��！
假如時(shí)光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說(shuō)“再見(jiàn)，要記得回來(lái)找我玩”就這么十個(gè)字的一句話(huà)卻因為這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時(shí)光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘；和你在一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流，就這樣的.話(huà)，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時(shí)候，笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂(lè )。如果不是那一次為了和你說(shuō)我來(lái)做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來(lái)不及了，我好記得那一次，你生日的時(shí)候你請你去你家吃蛋糕，可我沒(méi)去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買(mǎi)禮物給你，可是我因為太笨才會(huì )迷路耽誤了你的生辰之時(shí)，對不起。我給你帶來(lái)了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時(shí)你卻一手拍掉，但我告述你時(shí)你已后悔不已，你用手撿起玻璃時(shí)，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當時(shí)暈血就暈了過(guò)去，可第二天之后你搬家了，你卻沒(méi)告述我，你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流，我們快快樂(lè )樂(lè )的一起分開(kāi)，一起玩，但現在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流作文2
俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如果過(guò)去了，那就永遠回不來(lái)了。時(shí)間在不經(jīng)意中流逝，轉眼間，我從一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一個(gè)五年級的學(xué)生。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )重新把握時(shí)間，把曾留下的悔恨從我的人生中刪除，讓我不再有后悔的事。
記得在二年級的暑假，一天下午，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)，悶得慌，便可憐巴巴地對婆婆請求道：“婆婆，聽(tīng)說(shuō)最近《綠野仙蹤》上市了，我們班好多人在看呢，也給我買(mǎi)一本吧！”婆婆看我可憐的樣子，心一軟，便立刻大方地掏出二十元來(lái)，供我買(mǎi)書(shū)。我一看，大喜過(guò)望，心想：“嘿，夢(mèng)寐以求的那本書(shū)終于要到手嘍！”
我迅速地跑出家門(mén)，然后一個(gè)勁兒地跑向書(shū)店。管理這家書(shū)店的'是一位差不多六十歲的老爺爺，他有瘦削的臉，一雙炯炯有神的眼睛，充滿(mǎn)了慈愛(ài)。眉毛、胡子都花白了。來(lái)到書(shū)店里，我就開(kāi)始瘋狂地搜尋《綠野仙蹤》。在書(shū)堆里翻翻，在書(shū)柜下找找...... 終于，我在一個(gè)小角落里找到了它 —— 一本精美的《綠野仙蹤》。
看著(zhù)這本讓我朝思暮想的書(shū)，我心中的喜悅可想而知。我立即興沖沖地捧起書(shū)，向老爺爺說(shuō)：“我要買(mǎi)書(shū)！”可是老爺爺卻接過(guò)書(shū)和錢(qián)后，笑著(zhù)對我解釋道：”小朋友，爺爺算賬不怎么好，就讓你算吧！反正小孩也不會(huì )騙人�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我剛想說(shuō)“要找我4元”時(shí)，突然間我轉念又想：”哎，老爺爺不會(huì )算賬，那這不是天大的好事嗎？我就多報幾元錢(qián)唄，正好還能給婆婆省錢(qián)呢！” 于是，我連忙改口道：“要找我8元錢(qián)�！闭f(shuō)完，老爺爺便笑瞇瞇地給我找了錢(qián)。我樂(lè )呵呵地想：“今天真是天上掉餡餅呀，給婆婆省了錢(qián)呢！”
出了書(shū)店，剛開(kāi)始還沾沾自喜，但想了想，喜悅立刻就成為了懊悔。我想：“哎，老爺爺多么地信任我，還讓我算賬呢！而我卻無(wú)情地欺騙了他！” 此時(shí)的我是多么后悔，真想再跑回去向他道歉��！可是我又想，老爺爺會(huì )不會(huì )聽(tīng)說(shuō)我欺騙他以后罵我呢？之后我的腳步遲遲未動(dòng)�，F在我真想對他真誠地說(shuō)一聲 “對不起！”
假如時(shí)光可以倒流，我還會(huì )選擇做很多我應該做的事情，這樣才不會(huì )有無(wú)力而又可憐的后悔，可惜時(shí)光永遠不會(huì )倒流，從現在起，誠實(shí)做人，做我力所能及的事，加油！
假如時(shí)光可以倒流作文3
也許時(shí)光可以倒流，只是在我的記憶中，你，依然是這樣。
雪片回到云端，大地從沉靜回到活躍，由黃到綠。大樹(shù)的年輪一圈一圈褪去，山由褐黃回到蒼翠。我看到，你高瘦的身材，重回矮小，與我一般。我看到，你轉過(guò)身，笑著(zhù)向我走來(lái)，而我明白，我踏著(zhù)碎步，匆忙向你跑去。
我正追尋著(zhù)流水走過(guò)的痕跡，眼前正浮現，幾年前的，那場(chǎng)追逐。
那次，姐姐又獲得了老師的獎勵，跳著(zhù)唱著(zhù)奔回家，小獎狀和獎品在媽媽面前一亮，我也看著(zhù)，霎時(shí)，心頭涌上一股熱流，不知是羨慕還是崇拜。我向姐姐撲去，想要抱住她，吻她一吻，不料她立馬躲開(kāi)，我險些撞到老爸寶貝般的古董。(現在提到這事兒，她還是會(huì )嫌棄地說(shuō)：“都摸透你的心思嘍！”可現在，她還是不讓我抱)姐姐打開(kāi)門(mén)，跑了出去。
我在媽媽的拉扯下正了正身子，也二話(huà)不說(shuō)地破門(mén)而出，跑在我們熟悉的小路上。
時(shí)值夏日，路旁只有兩排樟樹(shù)，此刻正枝繁葉茂。那樣的密集，遮住了下午的陽(yáng)光；那樣的綠色，像是要滴出汁來(lái)。閃電一般的姑娘我聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在樹(shù)葉上演奏的樂(lè )曲，知了也在為我鼓舞。我的心因奔跑而快速跳動(dòng)，也因急切而振奮。衣服穿得不多，風(fēng)也帶來(lái)微涼之感，可汗，同樣在“滋長(cháng)”。
我喊著(zhù)：“你快束手就擒，不然別怪我發(fā)動(dòng)我的‘殺手锏’！”
黃昏的陽(yáng)光余光正好，我抱著(zhù)她，聽(tīng)著(zhù)溪水的'聲音。把畫(huà)面封存。那時(shí)，一切，都是剛剛好。
沿著(zhù)玩鬧聲繼續逆行摸索，我又看到，那一個(gè)又一個(gè)的瞬間，迎面而來(lái)――
還記得那個(gè)夜晚嗎？我倆點(diǎn)著(zhù)小燈，關(guān)上房門(mén)，輕微細語(yǔ)；兀地一束光射進(jìn)來(lái)，我們又屏氣凝神，假裝睡覺(jué)的技術(shù)誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
還記得那次表演嗎？我們手挽手，口中一同吟唱一曲“青花瓷”――我們的同愛(ài)！
花瓣飄回樹(shù)梢，屋后的繁華退回光舊的模樣，提著(zhù)書(shū)包回到當初的石頭小道，迎著(zhù)風(fēng)中攜來(lái)的菜香米香。我們，再來(lái)一場(chǎng)打鬧！
假如時(shí)光可以倒流作文4
手里拿著(zhù)手中78分的數學(xué)卷紙，我站在家門(mén)口，遲遲不敢將鑰匙插入門(mén)鎖中，因為我仿佛透過(guò)漆黑的門(mén)看見(jiàn)了自己黑色的未來(lái)。
踏進(jìn)家門(mén)，我一直躲避著(zhù)爸爸的目光。手機就放在桌子上，我卻始終不敢偷看一眼，只是不停地幫著(zhù)干家務(wù)，似乎是在為自己贖罪。不知為何，手中的汗莫名其妙地變得越來(lái)越越多，盤(pán)子也變得越來(lái)越滑，一點(diǎn)點(diǎn)脫離我的手心，最終，它脫離了我的控制，重重的摔在了地面上。我想去挽救，卻已經(jīng)來(lái)不及了，它已經(jīng)摔得粉身碎骨，碎片濺的到處都是。摔碎的盤(pán)子成為了點(diǎn)燃父親耐心的.火星，引火繩瞬間被點(diǎn)燃，炸彈也瞬間爆炸，我則被炸成灰燼。
坐在書(shū)桌旁，我盯著(zhù)數學(xué)卷子上鮮紅的叉號，無(wú)數的后悔涌上心頭。心里一直默默想著(zhù)：如果時(shí)間可以倒流！如果時(shí)間可以倒流！……
這似乎是神奇的咒語(yǔ)，一轉眼，我竟再次坐在了考場(chǎng)�！翱荚囘�剩下15分鐘�！边@令人神經(jīng)緊繃的鈴聲再次響起，我立馬將目光轉向桌面上的卷子，絞盡腦汁的回想著(zhù)上面的錯誤。劃了又改，改了再劃，終于在收卷前一秒更正完畢。
118，就是這樣的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三位數寫(xiě)在卷子的正中間，也正是這個(gè)在自然數中小到不能再小的數字讓我高興的快飛上了天。
我飛奔回家，立馬將這個(gè)消息告訴爸爸。踏進(jìn)家門(mén)，我將書(shū)包摔在床上，看著(zhù)沒(méi)做完的家務(wù)活我卻碰也不碰，毫不猶豫的拿起桌子上的手機，癱倒在沙發(fā)上，看著(zhù)數學(xué)卷紙，樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。
一滴口水滴在了我的手背上，我趕緊擦了擦。翻開(kāi)手中的卷紙，大吃一驚，那118竟變成78，怎么又無(wú)端地少了四十分？
我盯著(zhù)它，立馬慌了，手心額頭，又不停的有汗毛出心跳，再次加快，它似一把利刃，通過(guò)我的眼睛刺進(jìn)我的心臟，使我無(wú)法呼吸，并在我的心中深深地刻下了一行字：時(shí)間永遠無(wú)法倒流。
假如時(shí)光可以倒流作文5
光陰似劍，日月如梭。逝去的歲月里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。那所謂的六一兒童節，早已與我們擦肩而過(guò)。乘上高中這艘航船，多了一份成熟，多了一份穩定，少了當年的那份幼稚氣�；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如時(shí)光可以倒流，我……
“又是媽媽打來(lái)的電話(huà)”我真的很厭煩。媽媽總是喜歡給我打電話(huà)，尤其是我上了初中之后。打電話(huà)不要緊，她卻總是罵我，人家的母親都是親言細語(yǔ)的，哪有像他這樣的。所以有時(shí)候我都拒接了，但是我現在才知道我掛斷的不只是一個(gè)電話(huà)，我已經(jīng)無(wú)數次拒絕了媽媽對我的愛(ài)。小時(shí)候不懂事，每次只要是她打電話(huà)來(lái)我都會(huì )馬上躲到房間里，可是我又怎會(huì )知道每次這樣做之后，媽媽總會(huì )一個(gè)人默默的哭泣，她心中是懊悔的，懊悔自己與女兒的感情卻凝成了一座冰山。
假如時(shí)光可以倒流，我只想傾盡我的一切去補償我所欠下的愛(ài)。我不會(huì )讓她為了一個(gè)最不應該傷心的人流淚；我更不會(huì )讓他對我的愛(ài)被阻隔在電話(huà)的那一邊。我一定會(huì )做一個(gè)好女兒，只是這一切真的能挽回嗎？我相信一定能，因為我是她最?lèi)?ài)的'那個(gè)人。
我們從小一起長(cháng)大，有著(zhù)同樣的愛(ài)好，同樣的年齡。是命運讓我們走到一起，讓我們成了最要好的知心人�；叵霃那�，也只有你最懂我，你知道我喜歡什么顏色，喜歡吃什么，也只有你知道，我最討厭什么�？墒侵锌家贿^(guò)，我們就注定要分離，因為我們都有自己不同的路要走。好想回到從前和你在一起的日子，那時(shí)候，我們聚在一起談?wù)撟钕矚g的電視��；一起埋怨這次考試是多么多么的難；一起暢談我們未來(lái)的理想……
可是現在，我卻只能獨自一人在思想中煎熬。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )對你說(shuō)：“遇上你這個(gè)朋友，我真是倍感慶幸！”和你在一起度過(guò)的時(shí)光，是我最難忘的。不管時(shí)間怎么流逝，這份珍藏的友誼永遠不會(huì )腿色，
假如時(shí)光可以倒流，我……
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如時(shí)光可以倒流，驀然回首，年幼的我正依偎在姥姥和姥爺那溫暖的懷抱里，聽(tīng)姥姥講生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)姥爺講豐富的人生哲理。但為什么時(shí)光不肯倒流？是不是生怕自己（時(shí)光）錯過(guò)了下一個(gè)時(shí)代的未解之謎，或許時(shí)光也對未來(lái)的萬(wàn)物而感到無(wú)比好奇。
但魂牽夢(mèng)縈的思念在我心中久久沉積著(zhù)，在這成百上千的夢(mèng)里，就有無(wú)數個(gè)追憶著(zhù)姥姥姥爺的夢(mèng)�。�
在一個(gè)普普通通的日子里，時(shí)光突然倒流了，9歲的我變回了帶著(zhù)奶嘴的小嬰兒。這時(shí)的我好像開(kāi)始驚慌失措，又不會(huì )說(shuō)話(huà)，又不會(huì )走路，只好無(wú)助地爬著(zhù)找媽媽。這時(shí)，姥姥過(guò)來(lái)了，她輕輕地拍了拍我沾了泥土的小屁股，對我笑瞇瞇地，然后抱起了我，一邊呵護著(zhù)不安的我，一邊輕輕地撫摸著(zhù)我，漸漸地，我安靜了，感覺(jué)到姥姥的懷抱是那么安全，不再害怕了，不一會(huì )兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
幼小的我想：真奇怪！難道時(shí)光倒轉了？怎么可能呢？
慢慢地，帶著(zhù)不解之謎，我2歲了，會(huì )說(shuō)話(huà)也會(huì )走路了。我疑惑不解地問(wèn)姥姥：“姥姥，時(shí)間可以倒流嗎？”
姥姥聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“小乖乖， 2歲的你就是2歲的你，時(shí)間總是向前走的，是不能倒流的，童心就是對什么都好奇呀！”
聽(tīng)了姥姥的話(huà)，我更加感到稀奇古怪了，于是就去問(wèn)了更多的人，結果他們的答案都是和姥姥一致的'。
……
在我的記憶當中，姥姥是非常慈祥的，她非常疼愛(ài)我，經(jīng)常幫我穿衣服，喂我吃飯，陪我玩了許多的小游戲，這讓我每時(shí)每刻都在享受著(zhù)她對我濃濃的愛(ài)。
在我3歲的時(shí)候，姥姥因重病去世了，傷心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人，之后姥爺就一直陪伴著(zhù)我。姥爺對我可好了，每次吃完晚飯后，我們就去外面散步，姥爺六十多歲了，頭發(fā)花白了一大片，但在我心目中，他卻是我的一位伙伴，和我一起做游戲；我還把姥爺當成了我的好朋友，朋友之間當然無(wú)話(huà)不談，我會(huì )和姥爺講自己的成功與挫折，一同分享我的快樂(lè )，可有意思啦。還有，姥爺經(jīng)常給我講做人的道理，教會(huì )我許多名言警句：巧言令色，鮮矣仁，誠者，天之道也；思誠者，人之道也……
如今，兩位最?lèi)?ài)我的老人都已離開(kāi)了我，曾經(jīng)美好的回憶我只能永遠珍藏在我的心底，我會(huì )翻出以前的照片，尋找著(zhù)我的記憶，我相信在這個(gè)世界的某個(gè)角落里，一定會(huì )有他們關(guān)注我的目光。假如時(shí)光可以倒流，夢(mèng)將不再是夢(mèng)，而是真實(shí)存在的，我要讓姥姥和姥爺永遠留在我的身邊，我要保護他們，不再讓死神奪走他們，以后，我還要給他們講故事，讓他們安安祥祥地度過(guò)幸福愉快的晚年！
假如時(shí)光可以倒流作文7
時(shí)光如流水般，一閃即逝，也帶走了許多回憶與往事。直到后來(lái)我才明白，很多東西一旦失去了，就再也回不來(lái)了，比如沈凝，比如我們小時(shí)候的時(shí)光……
在街上遇到她時(shí)，我們只是互相看了一眼對方，沒(méi)有久違的歡喜，沒(méi)有停留住的步伐；各自走向各自的目的地，仿佛從未見(jiàn)過(guò)，仿佛不曾相識，仿佛彼此之間都是陌路人。
沈凝，是我童年時(shí)很要好的玩伴，我們之間很親密，如同親姐妹一般；但是……我們誰(shuí)都不知道，是什么時(shí)候我們之間有了隔閡，有了距離，有了些許的陌生與爭吵，并開(kāi)始互相厭惡對方。
每當看見(jiàn)我們的合影，各自開(kāi)心的笑容，拉鉤保證我們的感情永存時(shí)，都會(huì )苦笑。當初那份真摯的友情，那份堅定的諾言，那兩聲稚嫩的童音，那兩個(gè)手拉手的女孩，那一切美好的回憶，不都是被我們兩個(gè)親手摔碎的嗎？
記憶，像是決堤的河，鋪天蓋地地席卷而來(lái)。我和沈凝是在一年的圣誕前夕徹底分開(kāi)的`，在那之前，我們就爭吵過(guò)，但我們約定過(guò)一個(gè)快樂(lè )的平安夜，可彼此都沒(méi)有遵守約定。那天晚上，我和她一起去精品店選禮品，我和她同時(shí)看上了一個(gè)玩偶，那個(gè)玩偶十分Q，所以我們都喜歡上了，但為了遵守約定，我們都放棄了這個(gè)玩偶，可誰(shuí)都沒(méi)告訴對方。誰(shuí)知我和沈凝又一起看上了一張海報，沈凝認為我是故意的，便說(shuō)我，我十分委屈，也十分生氣，便反駁，于是我們爭吵得越發(fā)激烈，字眼也越來(lái)越不可入耳，一氣之下，我們都掉頭回家了。這還不算完，我回家大哭了一場(chǎng)，把她送我的，我也最喜歡的水晶大天鵝和一顆特別大的玻璃球全部打碎了，而且還把手機中她的電話(huà)列入了黑名單。之后，我們見(jiàn)面就吵，冷戰也不斷升級，最后我們斷絕了與對方的關(guān)系，成為了最熟悉的陌生人……
這個(gè)世界有許多無(wú)法預期的事情，比如無(wú)法預期的矛盾，比如無(wú)法逃避的相遇，再比如不曾預料的生活走向。
隨著(zhù)時(shí)光的飛去，我越來(lái)越想沈凝了，我在無(wú)數個(gè)夜晚對著(zhù)星星許愿，希望我和沈凝的友情能夠奇跡般的蘇醒，可是一點(diǎn)用途也沒(méi)有。于是我開(kāi)始懷念沈凝的笑聲，懷念我們的故事，懷念她的一切。假如時(shí)光可以倒流，我和沈凝定會(huì )珍惜彼此，也珍惜彼此的友誼。
假如時(shí)光可以倒流作文8
進(jìn)入初三，面對一個(gè)個(gè)陌生的文字、面對一道道難解的方程……我懊悔萬(wàn)分。假如時(shí)光可以倒流的話(huà)，我會(huì )改寫(xiě)那傷心的往事，我會(huì )彌補許多許多的過(guò)失。
剛上初中時(shí)，成績(jì)一如小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀，做事自然也順心：每天除了輕松學(xué)習，我總愛(ài)靜靜地坐在位子上，回想和小伙伴的歡樂(lè )嬉鬧，和父母一塊下地干活的樂(lè )趣……編織著(zhù)各種各樣的夢(mèng)。
然而有一天，夢(mèng)被打破了，不知不覺(jué)，我竟然走進(jìn)了“魔窟”——網(wǎng)吧。
那是一個(gè)中午，我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)后，就來(lái)到夢(mèng)中徜徉，正當我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)一陣吵鬧聲把我驚醒�！翱�，快點(diǎn)寫(xiě)，不然就沒(méi)有空臺了�！边@是小鐘焦急的催促聲，只見(jiàn)被喊的小林正匆匆地抄別人的作業(yè)。一向不與調皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小鐘，這么著(zhù)急，有啥新鮮事？”“玩游戲去�！弊杂紫矚g做游戲的我雖然不知道他們要玩什么游戲，但一聽(tīng)與游戲有關(guān)，立刻來(lái)了勁：“我也去，行嗎？”“行，不過(guò)可別讓老師知道�！毙×植遄斓�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們偷偷地溜出了校門(mén)。
穿街走巷，最后終于在一間偏僻的小屋門(mén)前停了下來(lái)，門(mén)板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)歪歪斜斜的字：“樂(lè )陶陶網(wǎng)吧�！比诉�沒(méi)進(jìn)去，哇哇亂叫的吵鬧聲震得我耳膜生疼�？墒且蛔哌M(jìn)去，我的眼睛立刻被五光十色的.熒屏吸引，屋里的吵鬧聲似乎也小了許多……終于我被“魔法”征服了，大有相見(jiàn)恨晚之感。從此，越陷越深，不能自拔。
著(zhù)玩游戲水平的不斷提高，我的成績(jì)卻日益下滑，各種壞毛病也隨之而來(lái)，我那美麗的夢(mèng)想也無(wú)影無(wú)蹤了。
如今面臨畢業(yè)，父母的厚望，老師的教導，升學(xué)的壓力……一切的一切讓我心慌意亂，后悔莫及。假如時(shí)光可以倒流，該多好呀！我不但不會(huì )去玩，而且還會(huì )阻止他們兩個(gè)前往。
人��！總是失去了才知道寶貴，失去了才想去追回……
假如時(shí)光可以倒流作文9
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；太陽(yáng)落下，有再升起的時(shí)候。我們的時(shí)光去了，就再也回不來(lái)了。
每次，無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人，搬張椅子，坐在家中的后院�？粗�(zhù)那蔚藍的天，天上那輕飄飄的云，隨著(zhù)風(fēng)，飛到遠方，不再回來(lái)。我希望我有一個(gè)像動(dòng)畫(huà)里一樣的“哆啦A夢(mèng)”，乘著(zhù)那個(gè)時(shí)光機，進(jìn)那昏暗的時(shí)光隧道，最終回到過(guò)去。
假如時(shí)光可以倒流，我就可以為那件事道歉，這樣就不會(huì )失去她。那一天，她在班上與我打鬧。只見(jiàn)她從手中扔出了一個(gè)硬物，我急忙一個(gè)側身，那個(gè)硬物從我的眼前飛過(guò)，蹭到了點(diǎn)鼻梁，接著(zhù)越過(guò)我，飛到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重擊下，在我的`眼前破碎。天際光線(xiàn)模糊成一片，玻璃散落滿(mǎn)地，支離破碎，那陽(yáng)光仿佛沖破了屏障般，射進(jìn)了我的眼睛。當老師興師問(wèn)罪時(shí)，她本以為我也會(huì )站起來(lái)，可我卻躲避著(zhù)她的視線(xiàn)低下了頭。下課后，我本想道歉，可我不敢，我丟下了她，去找別人玩，可心中卻很難受。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì )再那么膽小。
假如時(shí)光可以倒流，我希望回到有他在的時(shí)候。小時(shí)候，他總讓我騎在他的頭上，陪我玩騎馬的游戲，帶著(zhù)我去鄰居家串門(mén)。鄰居見(jiàn)了，總說(shuō)：“你一個(gè)當團長(cháng)的人，居然被小丫頭騎在頭上�！碑敃r(shí)我不知團長(cháng)是什么，只一個(gè)勁地笑著(zhù)。
不知為何，有一天，他在家中暈倒后，身子越來(lái)越差�？晌疫�耍脾氣地說(shuō)：“爺爺都不跟我玩，不理你了�！蹦翘�，我就一直跟他耍脾氣。有一天，我再也找不著(zhù)他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都沒(méi)理他。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì )再那么任性。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )相信她的。那時(shí)，天空被壓得很低，仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過(guò)耳膜，刺進(jìn)心中。在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雨便從空中倒了下來(lái)。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，節奏越來(lái)越快，將眼前的一切模糊住了。她，一個(gè)陌生人，突然出現在眼前。她笑著(zhù)，從手中拿出一把傘，說(shuō)：“拿著(zhù)吧！”我半信半疑，剛要伸出手，卻又停住了，強硬地說(shuō)：“不用了�！鞭D頭就跑�；仡^看了下，她眼神中充滿(mǎn)了傷心和擔憂(yōu)。我心一驚，壞人，不會(huì )這樣吧！我很后悔當時(shí)不信她，讓她傷心。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì )再那么多疑。
假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，說(shuō)對不起；我愿意放下倔強，陪著(zhù)你；我愿意拋下心中的懷疑，信任你。我愿意糾正我所有的錯。
假如時(shí)光可以倒流作文10
時(shí)光，讓我們經(jīng)歷了一件件事，有好，也有壞；時(shí)光，給我們一個(gè)個(gè)選擇，有對，也有錯。假如時(shí)光可以倒流，我們又能改變什么，做什么選擇呢？
時(shí)光，如同一把雙刃劍，讓我們懂的越來(lái)越多，失去的也越來(lái)越多。就像在我五歲的時(shí)候，最?lèi)?ài)我的曾祖父去世了。我看著(zhù)曾祖父與死亡對抗，卻什么也做不了，懵懵懂懂地看到他的臉色越來(lái)越差，雙手掙扎著(zhù)想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂，不知道什么是死亡，也不知道死亡會(huì )帶來(lái)什么，只得眼睜睜地看著(zhù)他閉上雙眼，撒手人寰。時(shí)光，讓我懂得了死亡，卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒(méi)有跟大人說(shuō)，直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )在曾祖父與死亡決斗時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)赡苓�有一份生機。
時(shí)光，如同一陣寒風(fēng)，趁人不防備時(shí)傷害我們的靈魂，也讓我們明白了世間險惡，不要對人失去防備。如果時(shí)光可以倒流，我絕對不會(huì )和某人做朋友。我待他如知己，而他卻從未跟我說(shuō)過(guò)心里話(huà)。我對他的好，全成為與別人交談的笑料。他讓我明白了，交友要慎重，不要給別人傷害自己的'機會(huì )。
時(shí)光如同一個(gè)鬧鐘，讓我明白時(shí)間并不是不夠，而是沒(méi)用對地方。若是好好回憶每天的所作所為，一定會(huì )發(fā)現一天的時(shí)間里，有二分之一在睡覺(jué)，四分之一在玩，僅剩四分之一的學(xué)習時(shí)間也是應付公事。我們可以迷茫地過(guò)一天、一年，卻不能迷茫一輩子。若是時(shí)光可以倒流，我一定不再浪費時(shí)間，而是認認真真，提高效率，把時(shí)間用在刀刃上。如果我認真學(xué)習，成績(jì)一定還能大步提升。
時(shí)光是一把雙刃劍，是一陣寒風(fēng)，是一個(gè)鬧鐘。它讓我們明白了很多，也讓我們失去了很多。如果時(shí)光能夠倒流也許可以改變一切，但是時(shí)光匆匆如流水，一去不復返，我們只能抓住現在的每分每秒，不要再做讓自己后悔的選擇。
假如時(shí)光可以倒流作文11
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間一旦過(guò)了，就不可能再回來(lái)了。而你曾經(jīng)做過(guò)的那些錯事，也不可能在改變了。假如時(shí)光可以倒流，我一定要好好彌補。
兒時(shí)的我，非常調皮，而且做了錯事，從來(lái)不知道道歉，只知道扭頭就跑。就是因為我這么淘氣，又倔強，很少會(huì )有小朋友主動(dòng)來(lái)和我玩。有的見(jiàn)了我就跑開(kāi)了，但有一個(gè)人除外。
她是鄰居家的姐姐，當我哭時(shí)，她會(huì )拿甜品給我吃；當我開(kāi)心時(shí)，她會(huì )和我一起笑；當我家沒(méi)人，我又沒(méi)帶鑰匙的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)把我帶去她家，讓我等爸爸媽媽回來(lái)。盡管我表面看起來(lái)很討厭她，但從心底我還是很喜歡這個(gè)小姐姐。
有一天，我被媽媽罵了，哭著(zhù)跑到樓下，坐在地上，出來(lái)時(shí)還賭氣似的對媽媽說(shuō)：“我不回來(lái)了！”為了這句話(huà)，我也得在外面待上一天。中午，鄰居姐姐回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話(huà)，她也許猜到了原因，想扶我起來(lái)讓我到她家去，可我的`倔脾氣上來(lái)了沖她喊道：“我不去，我討厭你，你走開(kāi)！”我轉過(guò)身去，不理她，可她還是笑著(zhù)對我說(shuō)：“外面冷，去我家吃點(diǎn)東西吧，要不你待上一會(huì )兒，再出來(lái)？”我知道，我如果去了，就不可能再出來(lái)，她一定會(huì )把我“押”回家，我站起來(lái)，走到一邊，連看都不看她一眼。
她不停的勸我，而我卻一直在搖頭。終于，我站起來(lái)，她以為我要和她走，真準備站起來(lái)，我卻用力推了她一把，她摔倒在地上，胳膊也被摔破了，一直在流血。這時(shí)奶奶來(lái)了，看見(jiàn)這一幕連忙扶起她，送她去醫院，邊走邊給我爸爸打電話(huà)，剛打完，爸爸就沖到了樓下。到了醫院，奶奶不停的給姐姐的家人道歉，那家人也不知道怎么辦才好，姐姐卻說(shuō)話(huà)了：“不怪她，是我非讓她跟我走的，而且是我自己沒(méi)站穩才摔倒的，和她沒(méi)關(guān)系�！边@語(yǔ)氣中沒(méi)有半點(diǎn)責罵，我卻哭了：“對不起，姐姐，是我的錯�！苯憬阍徚宋�。
如今，姐姐去了國外工作，而我也漸漸改掉了以前的毛病再也不欺負人了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )很聽(tīng)話(huà)，不搗亂，也不欺負別人，更不會(huì )讓小姐姐受傷！
假如時(shí)光可以倒流作文12
假如時(shí)光可以倒流，我一定要回到在老家的童年。
小時(shí)候，我跟著(zhù)外婆在老家居住，外婆家有幾扇木制的大窗戶(hù)。伴隨著(zhù)“嘎吱”一聲，推開(kāi)窗戶(hù)，我最喜歡的便是趴在那張望。
天一冷，我就愛(ài)在窗戶(hù)上哈一口氣隨意畫(huà)畫(huà)，這窗，也成了我童年最美好的在記憶，老家的冬天也是極迷人的。
冷風(fēng)卷著(zhù)雪花刮了一天，雪花就像閃動(dòng)著(zhù)翅膀的白蝴蝶，輕輕地，慢慢地，一片片飄舞著(zhù)，落在柳林的枯枝上。到下午，這雪才停下來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看，已經(jīng)變成了一個(gè)純潔的世界。四處都是白茫茫一片。
雖然雪停了，但湖仍未解凍，幾只野鴨時(shí)而從草叢中溫暖的窩里走出來(lái)，看著(zhù)這嶄新的世界。這雪景太迷人了，人們都不輕易下地隨意走動(dòng)，生怕破壞這美好的意境。
柳林深處，枯葉落在地上，仿佛一條花斑蛇，靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細細的.柳葉上，在月光下閃閃發(fā)亮，不刺眼，卻很明亮，只要有輕輕的一陣風(fēng)，這些雪片就會(huì )紛紛揚揚地落下來(lái)。
窗外的太陽(yáng)不是平日里所看到的紅太陽(yáng)，而是被凍得僵硬的白太陽(yáng)。白太陽(yáng)似乎是沒(méi)有溫度的，射出的光線(xiàn)也寥寥無(wú)幾，使嚴冬似乎更寒冷了。
冬天，仍有一些植物頑強地挺立著(zhù)，其中我最喜歡的便是臘梅了�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅不似玫瑰，花朵兒雖小，但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王，冬日里在臘梅面前也抬不起頭來(lái)。臘梅的花瓣也是美的，將它的花瓣放在陽(yáng)光下，會(huì )發(fā)現是半透明的。要是再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )有如此美麗的色澤；要是再深一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì )這么透明。
夜晚，躺在床上，能聽(tīng)到北風(fēng)呼嘯，饑鼠“吱吱”的叫聲。透過(guò)窗戶(hù)往外看，只見(jiàn)山色被凍得有些發(fā)紫，山尖全白了，給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍色，泥地慘白如水門(mén)汀。雪花又開(kāi)始飄了起來(lái)，人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今，我已回到南京生活，快節奏的生活，繁忙的學(xué)業(yè)，讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，可以停下腳步，靜靜地坐在那扇窗前......
假如時(shí)光可以倒流作文13
人生苦短，假如時(shí)光可以倒流我們將會(huì )在重來(lái)一次！那該是多么的美好呀！可惜現實(shí)中并不是這樣子，沒(méi)有時(shí)光倒流，沒(méi)有后悔藥！卻只有現實(shí)的決定！現在美好時(shí)光懂得珍惜，應該去認真利用，不要失去了，就后悔了！因為那時(shí)都已無(wú)藥可救！只有現在，沒(méi)有最初。只想現在和未來(lái)，不想從前和最初，因為那些都已不再。所以，請珍惜眼前，放下過(guò)去！把握今昔，請記得時(shí)間從不會(huì )倒流，倒流的卻只有我們！
后悔藥
俗話(huà)說(shuō)，藥到病除。但藥也有副作用！不是每一種藥都對身體有好處，畢竟是藥，藥能治病，同時(shí)藥也能害人。因為要具有雙面性，有好的一面就會(huì )有壞的一面！但時(shí)間這個(gè)患者，卻是永遠也治療不好！都說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！的確，時(shí)間很短，一旦失去，就回不來(lái)了。即使回來(lái)了，便又是嶄新的一天！世上沒(méi)有所謂的后悔藥，只怕自己會(huì )失去的更多！年復一年，日復一日，我們終究只會(huì )越來(lái)越成長(cháng)，越來(lái)越成熟！將不會(huì )天真了。世上沒(méi)有后悔藥，只希望，我們能夠珍惜時(shí)間，珍惜現在的美好時(shí)光！
惜今
大好時(shí)光白白浪費掉，那將會(huì )是多么的可惜呀！感嘆時(shí)光，感嘆今昔。大好時(shí)光在手，請珍惜！時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，相信總還是會(huì )有的'！珍惜，惜今，惜未來(lái)。我們不容易，人生很短，命運在手，所以要懂得珍惜時(shí)間！不要隨便浪費時(shí)間。浪費別人的時(shí)間就等于在謀財害命！所以，把握現在，把握未來(lái)！明天是自己的，不讓命運遺憾，不要讓人生留下遺憾！
夢(mèng)境總是那么的美好，可是現今呢？卻總是那么的殘酷！夢(mèng)境終究不會(huì )實(shí)現，夢(mèng)境的我們呢竟是美好的！但夢(mèng)總是要醒，要勇于面對一切，相信，時(shí)間只有一次，青春年華只有一次！不要辜負人生，因為還有更重要的事情正等待著(zhù)我們！
假如時(shí)間可以倒流，但卻沒(méi)有假如！只希望珍惜每一天，珍惜現在，把握未來(lái)。相信，未來(lái)的我們將會(huì )更好！
假如時(shí)光可以倒流作文14
太陽(yáng)即將落下，一切都是那么靜，忽然傳來(lái)一聲，“北京時(shí)間x時(shí)xx分，歡迎您收聽(tīng)xx頻道�！辈挥每�，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音就知道，爺爺又打開(kāi)了他的錄音機，伴著(zhù)夕陽(yáng)，獨自播放。
爺爺似乎已經(jīng)定格在那里，永遠是雙手拿著(zhù)錄音機，躺在躺椅上，此時(shí)，太陽(yáng)在爺爺后方，仿佛天底下只有太陽(yáng)與爺爺，一切都是那么寧靜。
“吃飯了”一聲打破了寧靜的氣氛，看著(zhù)爺爺艱難地撐著(zhù)椅子站起身，一步一步向屋子走來(lái)，我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體，陷入了回憶當中。
五歲那年，我還在上幼兒園大班。我打小就不愛(ài)上幼兒園，哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿意去上學(xué)，我希望留在家里玩。
幾乎每次上學(xué)都是爺爺把我抱到車(chē)上，帶著(zhù)我上幼兒園，我幾次想從車(chē)上跳下，但又不敢，也只好乖乖前進(jìn)。但機會(huì )總是要來(lái)臨的，記得那一天，正在去幼兒園的路上，見(jiàn)到了路邊買(mǎi)菜的奶奶，車(chē)慢下來(lái)了，我知道機會(huì )來(lái)了。腦子一熱，趁著(zhù)奶奶在面前的大好時(shí)機，我左腳一踩車(chē)門(mén)，（那是三輪車(chē)）右腳一用力，用“信仰之躍”一下跳出，后果不堪設想，我摔了一個(gè)狗啃泥，但沒(méi)有用，在哭鬧中還是去了幼兒園。
之后，我上了小學(xué)，沒(méi)有了不想去學(xué)校的'想法，但依舊愛(ài)玩，十一歲那年，爺爺去了菜地，之后一直沒(méi)有回來(lái)。
一個(gè)電話(huà)突然響起：“喂，是xxx的兒子嗎？”“是！”爸爸答道�！翱靵�(lái)，你爸被車(chē)子撞了！在十字路口�！币患胰巳鲩_(kāi)腿，直向十字路口跑去，到那時(shí)，看到爺爺頭上，手上滿(mǎn)是血。聽(tīng)那位摩托車(chē)司機說(shuō)，自己車(chē)打滑，不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來(lái)都很困難的老人。
假如時(shí)間可以倒流，我寧愿再次回到五歲，哪怕再上一次并不喜歡的幼兒園，也希望爺爺能健康長(cháng)壽。
假如時(shí)光可以倒流作文15
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間能夠倒流，我會(huì )活得更好！”
是��！應對時(shí)間無(wú)情地流逝，每一人都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲：“假如時(shí)間能夠重來(lái)，我會(huì )活得更好！”因為那樣他就能夠更好地過(guò)自我的人生�？晌覅s認為，與其活在過(guò)去的時(shí)光，不如珍惜此刻每一秒。
以往有這么一個(gè)故事一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭，他不禁想起了自我以前浪費時(shí)間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著(zhù)求時(shí)光老人，他說(shuō)他必須要痛改前非，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。時(shí)光老人被他的真誠深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自我剛才的話(huà)，決心做一個(gè)對社會(huì )有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識�？僧斔哌^(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢(qián)的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天，他結交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一齊，又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的'生命，可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全能夠自我安排自我的人生。就像我們此刻這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長(cháng)，命運是掌握自我手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類(lèi)的不切實(shí)際的話(huà)，還不如想象成此刻是我們在晚年時(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認真地過(guò)好每一天吧！
讓我們從此刻開(kāi)始，保握住生命里的每一分鐘，過(guò)好自我的人生，做一個(gè)人生的贏(yíng)家吧！
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