小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文1
時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著(zhù)我將離開(kāi)與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門(mén)。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因為我不想離開(kāi)……
當我背上小小的書(shū)包,剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時(shí)的我還聽(tīng)不懂,可是老師講的語(yǔ)言生動(dòng),我認識了許多同學(xué),叮鈴鈴的鈴聲,使我對校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時(shí)的我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場(chǎng),自己玩自己的游戲。那時(shí)的我傻乎乎的,在這里有過(guò)人生的第一次,第一次當升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎,總之有許許多多的第一次……在這里有過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)歡聲笑語(yǔ)我們每一樣都有嘗過(guò)。轉眼間四年過(guò)去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的任務(wù)重了許多,考試的任務(wù)是我不得不上課認真聽(tīng)講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)?墒俏抑,一年之計在于春,春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節,只有在春天認真播種的人,才能迎來(lái)秋天累累的碩果。
還有一年我們就要離開(kāi)母校了,我有千萬(wàn)個(gè)不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個(gè)“大家庭”母校會(huì )留下我們曾經(jīng)在這里歡聲笑語(yǔ)的足跡,到那時(shí)值得我們每一個(gè)人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個(gè)約定,到我離開(kāi)母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jì),寫(xiě)到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉。
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文2
當我邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)這個(gè)美麗的校園時(shí),我抬頭看著(zhù)藍天,天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽(yáng)光透過(guò)云層照進(jìn)來(lái),好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。
在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的校園里,有很多回憶。我的身影也無(wú)處不在。我在托兒所大樓參觀(guān)過(guò);我在欣賞小花園里的雕像;我和同學(xué)在操場(chǎng)上看節目;我在教室里聚會(huì ),吃得津津有味;因為考上了,所以在講臺上拍照;我在教室里和同學(xué)討論我的學(xué)習…
校園里,不僅有我,還有余月。我記得有一次,我肚子疼得厲害。但是,我們還要繼續上課,因為那時(shí)候復習階段的考試結束了,然后我們又考了一次。剛開(kāi)始可以接受,但是越來(lái)越疼,胃好像被蟲(chóng)子咬了。但我才上一年級,膽小如鼠。幸好她仔細發(fā)現了我的不對勁,并向老師匯報了情況。然后她帶我去了醫務(wù)室。還有一次,因為我數學(xué)一直不太好,她也算是第一名,她跟我說(shuō):“要不我幫你補一下!蔽乙泊饝,課余時(shí)間,有個(gè)人影坐在我旁邊,像個(gè)小老師一樣給我補課。
在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí),我們正面朝太陽(yáng)站著(zhù)。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。
這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過(guò)得飛快。時(shí)間過(guò)得真快,我還有一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)大門(mén)了。如果可以,我想對同桌說(shuō):“再見(jiàn),我曾經(jīng)的同桌,我們注定要再見(jiàn)!
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文3
你瞧瞧已經(jīng)掉了封皮的本子
再看一看寫(xiě)有惡作劇的文字
上面記載著(zhù)兒時(shí)的幼稚
現在看來(lái)只是哭笑不得的舉止
回想著(zhù)那許多精彩紛呈的'課堂
忘不了教了六年的啟蒙老師
那些歲月里留下的八卦外號
在那時(shí)光中悄悄輕輕的流逝
春游時(shí)我們種下綠色的小樹(shù)
秋天去公園瘋狂玩耍地樣子
課間饒舌拌嘴還有竊竊私語(yǔ)
無(wú)數次在夢(mèng)中生動(dòng)的演繹
伴隨著(zhù)一冊?xún)园l(fā)下的成績(jì)單
我的生活中也多了一些煩心事
想著(zhù)心事寫(xiě)下的抒情詩(shī)
日記里便添了好多好多的字
想起以前種種的尷尬事
還有討厭謾罵和假傳圣旨
黑夜里尋找伸出去的五個(gè)手指
心里打賭明天不再是老的樣子
不認輸跌倒爬起來(lái)甩了渾身的濕
快快樂(lè )樂(lè )努力學(xué)習才是真的本事
帶著(zhù)伙伴開(kāi)開(kāi)心心在校園奔馳
幻想沖向前飛上天去征服星矢
記不記得畢業(yè)前六一排練大合唱
有一次老師拖了好久好久的堂
三點(diǎn)半到五點(diǎn)半那段時(shí)光
笑死人的破鑼嗓子在久久回蕩
匆匆地這六年時(shí)間過(guò)得好快
想留也留不住時(shí)間的步伐
本以為死纏爛打能留下些什么
取而代之的是大結局升學(xué)考試
終于迎來(lái)了小學(xué)最后的時(shí)光
小小的年紀也知道友誼地久天長(cháng)
盡管緊張盡管不舍盡管分別在即
欣慰的是同學(xué)錄上記載了美好記憶
忘不了那些年我們說(shuō)的癡人傻話(huà)
忘不了死黨間的安慰與鼓勵
忘不了一個(gè)個(gè)認真嚴肅的拖堂天王
將會(huì )在未來(lái)的歲月里久長(cháng)
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文4
我的小學(xué)有六年,現今我上五年級,下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級了,我很期待,也有點(diǎn)小小的不舍。
五年時(shí)間,說(shuō)長(cháng),真的不長(cháng),說(shuō)短,倒也不短,可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過(guò)的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛(ài)好,結識了許多好友,也一起為學(xué)習奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準備好了吧,你們都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個(gè)大家庭里生活,也非常的欣喜,認識了你們。
記得第一年嗎?那時(shí)候,我們還小,什么都不懂,總是睜著(zhù)一雙大大的眼睛茫然的望著(zhù)各自,那時(shí)候,我們沒(méi)有競爭,那時(shí)候,我們的心還很稚嫩,那時(shí)候,我們干凈的就像一張張白紙,無(wú)暇,而不刺眼。第二年的時(shí)候,成績(jì)就各自凸顯了,有成績(jì)好的,被老師器重,也有成績(jì)差的,在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個(gè)孩子,被老師的溫柔呵護著(zhù)長(cháng)大。第三年了,有新的同學(xué)來(lái)了,大哭大鬧的,像個(gè)幼稚的孩子一樣,不過(guò),我們長(cháng)大了,身體也隨著(zhù)年齡長(cháng)大了,說(shuō)話(huà)語(yǔ)言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長(cháng)。第四年來(lái)了,我們心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂(lè )呵。第五年了,這是一個(gè)緊張的年份,同學(xué)們似是意識到了危機感,都變得努力了起來(lái),讓成績(jì)有了些提升。第六年,還是個(gè)未知數。
相處的時(shí)間還有一年,但我們的情誼遠遠不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會(huì )茁壯成長(cháng),變成參天大樹(shù)。
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的小學(xué)時(shí)光,我相信小學(xué)時(shí)光都是,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)沒(méi)有焦爐。
我的小學(xué)時(shí)光,是放肆的,特別是六年級的上學(xué)期,我幾乎每各兩個(gè)星期都要打一場(chǎng)架,我的爸爸媽媽經(jīng)常去學(xué)校,校長(cháng)都認識他們了。
我在學(xué)校還結了一幫狐朋狗友,對老師和家長(cháng)來(lái)說(shuō)是狐朋狗友,但對我來(lái)說(shuō)他們都是同生共死的兄弟。
我這個(gè)人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說(shuō)我兄弟的壞話(huà),我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說(shuō)我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?
記的我小學(xué)六年級上學(xué)期的一次打架,那次也是最嚴重的。應為那次我竟然出賣(mài)的兄弟們,那件事是這樣的:我們和隔壁六一班的兩個(gè)男生打架,我們還準備了刀但沒(méi)有用,還沒(méi)打就被老師發(fā)現了。還叫家長(cháng)了。我那次把打架的全部過(guò)程都告訴老師了。
小學(xué)的時(shí)候,我不會(huì )去想,拿刀捅了人,會(huì )不會(huì )被開(kāi)除,會(huì )不會(huì )被警察抓。這些我都沒(méi)想過(guò),可是今天的我上課說(shuō)話(huà)都會(huì )猶豫一下,一道題沒(méi)做都要把他埔起來(lái)。
也許我在爸爸媽媽?zhuān)蠋焸兊难劾镆呀?jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩了。但我覺(jué)得我現在并不是真正的快樂(lè )。
我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個(gè)班了。沒(méi)有他們我也成了,老師心中的好學(xué)生。
不管你是什么性格,你都要遵守紀律規則。這些都是做人的原則。
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