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快樂(lè )的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-05-17 15:10:14 時(shí)光 我要投稿

精選快樂(lè )的時(shí)光作文四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選快樂(lè )的時(shí)光作文四篇

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)歷程。從小到大,我們不斷成長(cháng)著(zhù)。而且誰(shuí)的成長(cháng)中都會(huì )有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì )有一段非?鞓(lè )的時(shí)光。

  我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,成長(cháng)中的快樂(lè )我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認識了許多新同學(xué),新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂(yōu)慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起,我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè )。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng),學(xué)會(huì )了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì )幫助我,不再讓我煩惱。

  學(xué)習也讓我快樂(lè )。今天,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛(ài)德華家族,愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因為這兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(cháng)知識文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變人生。因此,每當我們學(xué)習文化的時(shí)候也會(huì )感到快樂(lè );因為我們正在為我們以后的成功打下堅實(shí)的基礎。

  成長(cháng)中的快樂(lè )的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習文化知識就可以作為我們成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )的源泉,正是這些快樂(lè ),讓我們戰勝困難,不斷成長(cháng)。

  當然成長(cháng)歷程中也會(huì )有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識,我們一定會(huì )有能力戰勝煩惱,而后也一定會(huì )成為我們成長(cháng)中的花絮,也是我們快樂(lè )的一部分。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。

  小的時(shí)候,游戲的種類(lèi)很多,其中最難忘的是吹肥皂泡。

  小雨的時(shí)節,不能到外面去玩,于是我們就在走廊上吹肥皂泡。因為陰雨時(shí)節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。

  那時(shí)候,我會(huì )叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那清透的球面上亂轉 ,若是扇的很好,一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有的吹得太大了,扇的太急了,這脆弱的'球會(huì )扯成長(cháng)橢圓的形狀,顫巍巍的,光影凌亂。這時(shí)大家都懸著(zhù)心、仰著(zhù)頭,停止呼吸---不久這光麗的薄球,就無(wú)聲無(wú)息地散裂了,這肥皂泡落了下來(lái),灑到大家眼睛里,大家都揉出了眼淚。

  現在回想童年,是一段多么快樂(lè )的時(shí)光!

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

  我在學(xué)校有許多快樂(lè )的事,就說(shuō)吃飯時(shí)吧。

  那一天,我在學(xué)校吃飯,我們班最淘氣的王師春吃飯時(shí)一點(diǎn)也不老實(shí)。他對著(zhù)我們班正在吃飯的吃飯大王張力豐說(shuō):“你滿(mǎn)嘴都是蒼蠅!薄澳悴灰矟M(mǎn)嘴滿(mǎn)嘴都是?”張力豐來(lái)了一個(gè)有力的還擊。這時(shí)在一旁的楊中南一把把飯扣到桌子上說(shuō)“蒼蠅被我扣住了!蓖鯉煷河种钢(zhù)我碗里的土豆說(shuō)“豬食!蔽衣(tīng)了立刻把碗里所有的土豆放到他碗里,說(shuō)“小胖豬快把豬食吃了!彼f(shuō)“謝了,你自己留著(zhù)吧!

  這就是我在學(xué)校的快樂(lè )生活,你是不是也有過(guò)呢?

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五,想知道為什么我們這么期盼星期五嗎?悄悄地告訴你:因為,這天我們要去豐樂(lè )葵園參加綜合實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的目的是讓我們更好地親近大自然。

  在活動(dòng)期間,有許多快樂(lè )的事情,聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  快樂(lè )之一:到了臨近中午的時(shí)候,我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)叫“同濟共坐”。規則是:兩個(gè)人背靠背、手挽在一起,聽(tīng)到教官的指令后,兩個(gè)人同時(shí)坐下或同時(shí)起立。

  游戲開(kāi)始了。我和葉子配合。第一次,教官準備發(fā)出口令了,我和葉子做好了坐下的準備,口哨一響,我們就同時(shí)向下坐。第二次,教官還沒(méi)有等我們反應過(guò)來(lái),就喊道:“起立!”我和葉子急忙弓起腿,想站起來(lái),但無(wú)論如何努力,我們就是配合不好,站不起來(lái)。終于,我自己站起來(lái)了,可葉子還坐在原地。我扭頭一看,周?chē)耐瑢W(xué)也都努力著(zhù)在那兒掙扎呢,大家都是又急又氣,卻又哭笑不得。

  快樂(lè )之二:午餐時(shí)間到了,我們來(lái)到桌子上,爭先恐后地拿出自己帶的食品。走了一上午的路,玩得那么久,我們都是又累又餓,不管三七二十一開(kāi)始用餐了。午餐可真豐盛呀,有巧克力,有果凍,有皮薩,有排骨……我們一面說(shuō)笑著(zhù),一面品嘗著(zhù)各種美味食品。

  之后,我們還玩兒了松鼠搬家、泡泡糖等游戲,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午

  快樂(lè )的時(shí)光是美好的,也是短暫的,雖然我們個(gè)個(gè)都精疲力竭,卻都感覺(jué)到很快樂(lè )。

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