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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2022-04-23 19:10:03 時(shí)光 我要投稿

【精品】快樂(lè )時(shí)光作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】快樂(lè )時(shí)光作文合集9篇

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1

  放學(xué)的路上,我遇到同學(xué)閆格。一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)意中聽(tīng)到我們的媽媽在商量到揚大操場(chǎng)跑步的事。我和閆格相視一笑,“耶!”我開(kāi)心地拍著(zhù)手對媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)蚁肴ヅ懿侥!”媽媽說(shuō):“我們今天就算了,你每天早上跑步已經(jīng)夠累了,你再跑怎么受得了呢?”

  一旁的閆格連忙說(shuō):“阿姨,我早上起不了床,就改成放學(xué)后鍛煉。今天可是我第一次跑步,你就讓凡雨陪陪我嘛!”媽媽想了想,說(shuō):“好吧,就讓凡凡陪你一會(huì )兒!

  就在說(shuō)話(huà)的工夫,我們已經(jīng)來(lái)到了揚大操場(chǎng),還沒(méi)等媽媽們停穩車(chē)子,我們兩個(gè)“兔子”就“噌”的一下蹦了下來(lái),趕緊脫掉棉襖,直奔操場(chǎng),我還隱隱約約地聽(tīng)到媽媽在嘀咕:“瞧這兩個(gè)小鬼開(kāi)心的樣子!

  操場(chǎng)上鍛煉的人可真不少,有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛煉的人群中。我和閆格先來(lái)到了沙坑旁,練了幾個(gè)來(lái)回的立定跳遠之后,我覺(jué)得沒(méi)勁,就對閆格說(shuō):“走,跑步去,跳遠太沒(méi)意思了!

  閆格積極響應,我們隨即來(lái)到跑道上,開(kāi)心地跑起來(lái),媽媽在后面喊:“跑慢點(diǎn),別摔倒!本o接著(zhù),閆格的媽媽也喊了一聲:“當心,第一次跑,悠著(zhù)點(diǎn),容易岔氣的!”我們開(kāi)始是慢慢地跑,可是閆格越跑越快,我有點(diǎn)不服氣,加快腳步追上了她,跑完了兩圈,我們倆都氣喘吁吁,不約而同地停下來(lái),慢慢走了一會(huì )兒,來(lái)到媽媽身邊。媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“怎么啦?跑兩圈就沒(méi)力氣了?”

  “誰(shuí)說(shuō)的,我力氣大著(zhù)呢!”我邊說(shuō)邊揮揮自己的膀子,顯出一副有勁的樣子!扒颇氵@副德性!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“再自由活動(dòng)一會(huì )兒,就回家了!

  “耶,好的!蔽液烷Z格來(lái)到她經(jīng)常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹(shù)后面的秋千架。閆格先坐上去,我負責推,閆格越蕩越高,快要碰到松樹(shù)枝了,我又加了一把勁,哇塞,閆格用手碰了碰樹(shù)枝,太棒了!她笑著(zhù)央求我:“不要再推了,好嗎?”我說(shuō):“再來(lái)最后一次!蔽疫呎f(shuō)邊使出了全身的力量,向前推進(jìn),可是秋千蕩得太高太快了,追著(zhù)我反推回來(lái)。眼看著(zhù)就要碰到我了,我嚇得三魂丟了兩魂,直往后退,“媽呀!”,差一點(diǎn)就撞到我的屁股了,幸虧我這個(gè)“兔子”溜得快。

  正當我們玩得興高采烈時(shí),媽媽的電動(dòng)車(chē)已經(jīng)飛馳而來(lái)。哦,要帶我們回家嘍!今天玩得可真痛快。哦,對了!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!趕緊回家去!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇2

  “太好了!太好了!”我一蹦三尺高,爸爸要帶我去“起鳳山莊”釣魚(yú)。

  汽車(chē)在田間小路飛馳著(zhù),窗外一陣陣和煦的清風(fēng),吹得人好不愜意。不一會(huì )兒,就到了目的地。我們帶好裝備來(lái)到亭子里,大人們開(kāi)始繞線(xiàn),扯魚(yú)竿,在魚(yú)鉤處鉤上一條蚯蚓,就大功告成了!可是,哪有魚(yú)!我們左等右等,魚(yú)兒就是不上鉤。

  正當我們百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,聰明的琪琪提議:“我們去抓田螺吧!”“好呀!”我和昊昊異口同聲地回答。我們走過(guò)一個(gè)滑坡,來(lái)到一塊草坪。因為昨晚的大雨,泥土變得很松軟。昊昊用“舔舔糖”的蓋子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖;琪琪沒(méi)有工具,只好用手挖;而我嫌臟所以沒(méi)挖,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)埋頭苦干。

  “我挖到一個(gè)田螺啦!”琪琪的一聲驚呼,把我們的目光全部吸引了過(guò)去!琪琪把它放在手心上,很自豪的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,昊昊也挖了一個(gè)?粗(zhù)他們手中的田螺,我心里癢癢的,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我也加入了他們的隊伍!斑?這塊地怎么這么硬?”“一定是田螺!”聽(tīng)到琪琪的回答我欣喜若狂。我小心翼翼地挖著(zhù),生怕把它挖碎!昂么蟀!”我像得了個(gè)稀世珍寶一樣捧著(zhù)它。我仔細觀(guān)察,田螺的殼倒過(guò)來(lái)像龍卷風(fēng)。好靜的“田螺姑娘”被我們的吵鬧聲嚇得縮在殼里不敢出來(lái),哈哈!沒(méi)想到她比我還膽!

  抓田螺,不僅讓我克服了怕田螺的恐懼,而且讓我收獲了喜悅和勇氣!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇3

  不知不覺(jué)中,跟李鵬老師學(xué)英語(yǔ)的兩年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去;叵肫饋(lái),兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了很多美好的回憶,李鵬老師陪我們度過(guò)了兩年的快樂(lè )時(shí)光。

  和以前溫柔的女老師相比,李鵬老師的到來(lái)還是讓我們有點(diǎn)兒不適應。漸漸地,我們喜歡上了他的課。

  他有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)認真嚴厲,有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛(ài),有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。

  記得有一次,因為上復習課,難免有些枯燥無(wú)味,所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,如果我每次都這樣講課,可以嗎?”話(huà)音剛落,他便開(kāi)始無(wú)精打采地講課,我們撲哧一聲笑了,往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語(yǔ)言開(kāi)導我們,他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。

  有一段時(shí)間,班里的一個(gè)同學(xué),上課總是走神、不認真聽(tīng)講。老師一而再,再而三的提醒他,他非但不聽(tīng),反而更變本加厲,老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里,李鵬老師是個(gè)認真負責的好老師。

  另外有一次,老師為了鼓勵我們多背單詞,就舉行了一次比賽,在規定的時(shí)間內背單詞的同學(xué),可以獲得一個(gè)現金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試,雖然得到的金額不多,但目的并不是最后的獎勵,而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識,花了不少心思。

  去年暑期,有幾天天氣特別熱,我們都頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)去上英語(yǔ)課。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)汗流浹背,課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。一剎那,我們忽然感到老師是多么體貼。

  在他的帶領(lǐng)下,我們班也成了互相幫助、其樂(lè )融融的大家庭。

  美好的時(shí)光總是短暫的。前不久,我們結業(yè)了,老師提議拍一張全體照留念,我發(fā)現,老師的眼眶微紅,淚水在里面打轉。我們和李鵬老師依依不舍地告別了,李鵬老師陪伴我們度過(guò)的兩年快樂(lè )時(shí)光,已經(jīng)成了我們最美好的回憶。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇4

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,霞光萬(wàn)道,燒紅了半邊天,而云朵也變成了赤紅色的,慢慢飄在空中;鸸庖矟u漸照在了一個(gè)僻靜的小巷子里。那里古樹(shù)岑天,為人們支起一個(gè)天然的大傘,樹(shù)下綠蔭遍野,綠樹(shù)如毯。而在綠草茸茸的草地中,還點(diǎn)綴著(zhù)爭奇斗艷、含苞待放的花朵,紅的像火、粉的如霞、白的像雪、黃色賽金……萬(wàn)花叢中,還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂,正在采播花粉。大家也來(lái)到了這個(gè)地方度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。

  樹(shù)旁有兩位叔叔,神情嚴肅,下著(zhù)圍棋,時(shí)刻注意著(zhù)戰局的變化;小明也在一張桌子前,用小巧的手擺弄著(zhù)五顏六色的積木;小明的媽媽也用靈巧能干的雙手,用力的洗著(zhù)毛巾,場(chǎng)景十分和諧。

  小麗今年大約十一二歲的年紀,身材高挑,穿著(zhù)一件色彩鮮艷的粉色羊毛衫,頭發(fā)烏黑油亮,眉清目秀,臉龐白凈,正用小手逗弄著(zhù)一只毛色鮮艷,可愛(ài)的小雞。

  小麗拿著(zhù)一把米灑在地上,而小雞也用鮮紅的小嘴啄食著(zhù),小麗用手點(diǎn)了點(diǎn)小雞的頭,小雞的頭緩緩抬起,用天真可愛(ài)的眼神看著(zhù)她,小頭還歪了一下,可愛(ài)極了,小麗也發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。

  在這里,小麗度過(guò)了一段非?鞓(lè )的時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇5

  “一個(gè)人又躲在屋里,我等你說(shuō)對不起,忘了等了幾個(gè)星期,忘了等了幾個(gè)星期……”

  我的快樂(lè )時(shí)光沉浸再《命中注定》里。

  我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的`人稀稀疏疏,沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課,一方面是因為課堂上的內容早已掌握,一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。

  我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對著(zhù)成山成海的題唱著(zhù):“命中注定,上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起,還是愛(ài)你,沒(méi)辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。有一次,我們做完題后,又開(kāi)始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專(zhuān)集主打歌就是命中注定,聽(tīng)那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

  每當痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當創(chuàng )傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽(tīng)那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……

  “命中注定,上帝說(shuō)就是你,讓我們粘在一起,還是……”

  我的快樂(lè )時(shí)光,永遠在《命中注定》中回蕩。

  一晃六過(guò)去了,歲月匆匆,每當我回想起小學(xué)生活時(shí)是多開(kāi)心呀,

  我記得在小學(xué)時(shí)我有三個(gè)好朋友那時(shí)的我們在一起很開(kāi)心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開(kāi)校門(mén)就去花壇里,干啥呀,捏垃圾唄。我們上六年級時(shí)的數學(xué)老師那個(gè)狠呀,沒(méi)法說(shuō),總之只要一上數學(xué)課就是做題,做題......我們那時(shí)都像一個(gè)小瘋子似的不過(guò)老師布置的作業(yè)都按時(shí)完成,保質(zhì)保量。有時(shí)我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫院里溜達,還有哦,我們的語(yǔ)文老師很平易近人,她姓牛,是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲,踴躍發(fā)言,一個(gè)字形容,爽......星期天時(shí)我們就互相竄門(mén),記得有一次我們玩的超爽,我,宋在賈家玩了一天上午寫(xiě)作業(yè),下午玩了一下午的水弄得全身都是水,頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨,完了,完了。心里默念哦麥嘎的,還想著(zhù)理由。不過(guò)在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分,先回憶到這了

  放學(xué)的路上,耳邊充滿(mǎn)了回家時(shí)的快樂(lè )的歡呼聲,我抱著(zhù)書(shū),靜靜的一個(gè)人走著(zhù),突然,旁邊傳來(lái)同學(xué)的聲音:“唉,你不是住校生嗎?咋走讀?”我勉強的一笑:“呵呵,我家搬到那,很近!闭f(shuō)著(zhù),我指向不遠處的小區,他問(wèn)我:“你說(shuō)住宿好,還是走讀好?”我呆呆的抱著(zhù)書(shū),望著(zhù)腳下的路......

  和宿舍“死黨”們在一起多快樂(lè )。涸绯,我們一起起床,在還有人懶在被窩時(shí),我們幾個(gè)人,會(huì )惡搞的跳到她床鋪上,“狠狠”地走“揍”她;中午,我們幾個(gè)人像是排好隊似的,拿上飯盆,齊刷刷的向食堂“進(jìn)攻”,然后在一起開(kāi)心的享受著(zhù),經(jīng)常,我的飯盆中會(huì )出現異樣的筷子,我知道,那是其他“餓虎”的“爪子”;晚上,是住宿生最快樂(lè )的時(shí)光拉,尤其是大家都洗漱好,都躺在各自床鋪上,等待著(zhù)熄燈前的,那十分鐘,是我們都期盼的時(shí)光,那時(shí)我們會(huì )在開(kāi)玩笑,被開(kāi)玩笑的那位,總不會(huì )生氣,而是幽默的為自己辯護著(zhù)...

快樂(lè )時(shí)光作文 篇6

  人生中最快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光莫過(guò)于小學(xué)。

  坐在教室里,看著(zhù)和藹可親的老師,她好似外婆故事里的仙女,我們像一朵朵含苞待放的睡蓮。

  報到的那一天,就像去游玩一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。那是幾座很大的房子,不是很高但是很寬敞,給人一種恬靜的美。爸爸媽媽說(shuō)以后在這里學(xué)習,要聽(tīng)老師的話(huà),要和同學(xué)搞好關(guān)系,交許多朋友。

  我懵懵懂地進(jìn)了學(xué)校。我發(fā)現一個(gè)年級有四個(gè)班。我發(fā)現每個(gè)班有一個(gè)班主任。我發(fā)現我們班主任是年紀最大的。我發(fā)現我們的數學(xué)老師很漂亮。我發(fā)現只有語(yǔ)文老師是一個(gè)班一個(gè),數學(xué)和英語(yǔ)都是兩個(gè)班一個(gè)。我發(fā)現剩余的副科都是一個(gè)老師教一個(gè)年級。我發(fā)現我們班里有幾個(gè)我幼時(shí)的伙伴……我還發(fā)現了好多,這些新奇的事物勾起了我的好奇心。

  報到的那天我在學(xué)校里跑了一通。那天我發(fā)現學(xué)校有好多樓梯,不同的樓梯都能通往同一個(gè)地方。返校的那天我看見(jiàn)了班主任。那天所有書(shū)本都發(fā)了下來(lái)。那天我覺(jué)得語(yǔ)文書(shū)里的課文好有趣。那天我開(kāi)始喜歡這所學(xué)校了。

  入學(xué)的第一天,我認識了所有主科老師。第一天,我知道了所有同學(xué)的名字。第一天,我會(huì )永遠記住這天。幾天后,我和同學(xué)們打成一片。幾天后我覺(jué)得同桌有些奇怪。幾天后我是課上舉手最多的人。一個(gè)月后,老師們開(kāi)始喜歡我。一個(gè)月后,同學(xué)們也開(kāi)始喜歡我。一個(gè)月后,我認識了其他的班主任。一個(gè)學(xué)期了,我當上了體育課代表。一個(gè)學(xué)期了,我當上了英語(yǔ)課代表。一個(gè)學(xué)期了,我喜歡上了數學(xué)老師。一學(xué)期了,我成了班里帶校操的。第二學(xué)期我們入了少先隊。第二學(xué)期女生們大概分成了兩波。女生們總打壓著(zhù)男生,不過(guò)有些人總能置身于外。一年了,語(yǔ)文老師認為張睿哲讀書(shū)最好。一年了,老師們認為褚豐瑞最淘氣。一年了,我知道學(xué)校里有個(gè)圖書(shū)館。一年了,我考出了300分,全班只有三個(gè)人得300分。一年了,我不再糾結于小學(xué)是母校還是幼兒園是母校。一年了,我過(guò)得很開(kāi)心。我用了一年的時(shí)間走遍了學(xué)校大大小小每一間屋。我用了一年的時(shí)間認識了這里所有的重要人物。這一年,我收獲頗多。

  二年級了,我又長(cháng)了一歲。老師還是那個(gè)老師,同學(xué)還是那些同學(xué)。面對每一個(gè)人都油然生出來(lái)一種親近。二年級的時(shí)候,我認識了新來(lái)的沈老師和劉老師。參加了圖書(shū)館的志愿者活動(dòng),參加了劉老師的科技小組。認識兩位老師是小學(xué)的一個(gè)轉折點(diǎn)。這一年的元旦,不再是父母要求準備禮物,而是自己按同學(xué)們的喜好準備。

  三年級了,我們換了新的班主任是魏老師。她很年輕,但是知識淵博。她也是教我們時(shí)間最長(cháng)的老師,從三年級教到了五年級。三年級,我在科技組轉正了,那一刻我的心情是喜悅的。我在組是最小的,劉老師很喜歡我。我對科技也很感興趣,劉老師經(jīng)常帶我參加許多有趣的活動(dòng)。劉老師對我真好。沈老師對我也好。三年級的時(shí)候每個(gè)班都要選出一名校級禮儀示范生,沈老師把這個(gè)機會(huì )給了我。當時(shí)并沒(méi)有感到什么,后來(lái)想想,這不僅是給了我一種榮譽(yù),更是一種鍛煉自我機會(huì )。那一刻這種心情不亞于當時(shí)從科技組轉正的心情。感謝沈老師,感謝劉老師。

  四年級的時(shí)候,突然覺(jué)得自己一夜之間長(cháng)大了。那時(shí)候老師讓做了一份《24個(gè)核心價(jià)值觀(guān)》的手抄報。那張手抄報到現在還貼在四年三班的墻壁上。四年級的時(shí)候,我找到了兒時(shí)的玩伴劉恒言,我們兩個(gè)又成了親密無(wú)間的好朋友。

  轉眼間五年級了,五年級的學(xué)習成績(jì)不是那么好了,很多同學(xué)后來(lái)者居上。我只能保持著(zhù)中等的水平。也只有期末考試的時(shí)候能得個(gè)91、92的。英語(yǔ)成績(jì)下滑得最多,于是我和劉恒言去上了周老師的新概念課。不過(guò)劉恒言的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好了。

  六年級時(shí)又換了個(gè)班主任。她是張老師,張老師很有個(gè)性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是個(gè)正直的人。她做的決定沒(méi)有人能輕易改變。她大概是我最喜歡的班主任。我覺(jué)得以后也不會(huì )變。張老師的課和別的老師的不一樣。真的做到了玩是玩,學(xué)是學(xué)。用她的話(huà)說(shuō)是在和初中銜接。但是我們最后一次的畢業(yè)模擬考成績(jì)并不理想。她說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)班像我們班考的這樣低。她說(shuō)這叫辛辛苦苦一整年,一夜回到解放前。但是我想真正的那次畢業(yè)考可能會(huì )交給張老師一份合格的答卷。雖說(shuō)算不上完美,但畢竟我們努力做了。據我所知,我們考的并不比別的班差,甚至猶有過(guò)之,至少高分段的是這樣。

  六年了,我經(jīng)歷了六年來(lái)學(xué)校的所有變化。我也通過(guò)學(xué)校的這些變化,了解了中國的科技高速發(fā)展是多么的快,就像坐火箭般直沖云霄。六年了,我想我永遠不會(huì )忘記這段純真快樂(lè )的時(shí)光。我會(huì )想你,我親愛(ài)的母校。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇7

  “媽?zhuān)襾?lái)吧,你歇歇吧!”大姑姑對奶奶喊著(zhù)!皼](méi)事兒,我做慣了,停不下來(lái)的,還是我來(lái)吧!”今天是除夕,所以,姑姑們都回來(lái)吃團圓飯。因為每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎,所以,我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,笑聲響徹云霄!

  在忙活了大半天以后,大家一邊抹著(zhù)臉上的汗水,一邊入座了。我率先拿起灑滿(mǎn)飲料的碗,對大家說(shuō):“祝大家在新的一年里快快樂(lè )樂(lè ),健健康康!”妹妹也不甘落后,舉起碗,走到太太(奶奶的母親)身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海,壽比南山!”

  太太笑得合不攏嘴,對著(zhù)妹妹說(shuō):“好,好!”妹妹又走到奶奶的身邊,送上了自己的祝福。妹妹繞著(zhù)桌子走了一圈,把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí),太太竟站了起來(lái),掏出幾個(gè)紅包,遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開(kāi),說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著(zhù)吧!”

  “你們要知道,這不僅僅是錢(qián),也是我們做長(cháng)輩的一片心!你們聽(tīng)著(zhù),誰(shuí)也不準不收,那回去以后,把它壓在枕頭下,明年會(huì )有好運的!”太太的一番話(huà)我們都不好意思再推脫了。接著(zhù),其他長(cháng)輩也都拿出了紅包,理由也都一樣,都一樣讓人不好推脫。

  吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì )兒看“小老鼠”滿(mǎn)地亂竄,一會(huì )兒看“火箭”發(fā)射,一會(huì )兒被“小流星”嚇一跳,一會(huì )兒又欣賞起了“煙花樹(shù)”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了,都恨不得多長(cháng)一雙眼睛。不過(guò),大家都非常開(kāi)心。

  除夕晚上放的煙花讓我現在還是難以忘懷,不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團圓飯,那是我最快樂(lè )的時(shí)光!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇8

  暑假本來(lái)就很熱,現在紅眼病還很多,所以我這個(gè)暑假沒(méi)去一次游泳。下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小區下面玩水,有一個(gè)水管,我用水管裝到水龍頭的口,我開(kāi)了水龍頭的按扭,水已經(jīng)流出來(lái)了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐紛紛躲開(kāi)。我拿著(zhù)水管向上噴射,沒(méi)想到卻射擊到了自己,衣服濕了,我們兄弟姐妹都快樂(lè ),開(kāi)心得笑。輪到姐姐提水管來(lái)射我們,弟弟妹妹躲到了一棵大樹(shù)背后。我呢,卻傻傻的站在那里一動(dòng)不動(dòng),姐姐用水管射我,噴到了我的臉上,我睜大眼睛自豪地說(shuō):"我太傻了。"弟弟妹妹都坐在樹(shù)下大笑我,姐姐也笑地迷失方向。接下來(lái)就弟弟來(lái)射我們,當弟弟拿起水管時(shí),我就第一個(gè)躲起來(lái)了,姐姐帶著(zhù)妹妹躲到了花園的凳子后面,弟弟這次很糟糕,射到了爸爸的汽車(chē)了,我和妹妹姐姐急忙跑過(guò)去,可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開(kāi)地更大了。把自己射地全身都濕了。我跑到小區保安那找了一塊布,把爸爸的車(chē)擦地干干凈凈。我們又接著(zhù)玩。妹妹來(lái)射我們,妹妹沒(méi)那么大力氣,一拉,水管斷了,弟弟把水龍頭地按扭關(guān)了。媽媽在樓上叫我們,叫我們快回家吃飯。

  這就是我最快樂(lè )的時(shí)光!

  

快樂(lè )時(shí)光作文 篇9

  盼望已久的星期六到了,爸爸請來(lái)了一位很好玩兒(用詞隨意,建議改為:酷愛(ài)下棋)的叔叔,與我們一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,原文開(kāi)頭過(guò)于啰嗦,已經(jīng)做了刪減,望你認真體會(huì )。

  爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我,我不讓你,誰(shuí)也不服誰(shuí)。心靈手巧的媽媽在為我們準備午飯,貌美如花的姐姐在喂養跳舞的小兔子,頑皮的弟弟在搭積木。(排比鋪陳,文章要做到詳略得當。)

  最后,我們吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴,吃飯的時(shí)候爸爸和叔叔還在聊象棋。ㄑa入必要的動(dòng)作描寫(xiě),文章內容才充實(shí),明白?)

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的周末。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒的。

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