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初一時(shí)光作文

時(shí)間:2022-04-11 10:11:04 時(shí)光 我要投稿

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇1

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉眼初中三年學(xué)習時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì )忘掉,可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那真的是美好時(shí)光。

  你是我的摯友徐旻鈺。當第一次見(jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明,甚至有點(diǎn)呆若木雞,后來(lái)由于緣分,我和你又成了前后排的“排友”,經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸,才使我認清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。

  和你相處在一起的時(shí)光,我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛,為了爭得父母的同意,我跟父母說(shuō):“不用擔心我,徐旻鈺會(huì )跟我們在一起!碑敃r(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑,在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴,比買(mǎi)保險還管用。

  論到學(xué)習,我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項背。在所有學(xué)科中,語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的,每當我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在,我便習慣性的回頭尋求你的幫助,這幾年來(lái)給你添了不少麻煩,耽誤了你許多寶貴學(xué)習時(shí)間,心里真的要向你說(shuō)聲對不起和感謝。

  前不久,學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當中,你沖鋒陷陣,最后以前40名的佳績(jì)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天,我不知是喜還是憂(yōu),同你一起離開(kāi)我們班的還有5人,但我最舍不得的竟是你。當你走上講臺和同學(xué)們告別時(shí),我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道,原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底,這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。

  如今你已惜別而去,我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復返了,但那段最美好的時(shí)光會(huì )在我的腦海中永久保存。

  現距中考還剩九十天,希望在初三最后的時(shí)光里,身處不同班級的我和你一起奮力拼搏,讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好!

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇2

  說(shuō)到我們班的體育課,就可以感動(dòng)死100只螞蟻,太拼命了。

  除了正式的課程十五分鐘,打幾下太極[記得我們班有個(gè)叫泰吉的家伙(以前和“少爺”一起坐在我后面),當老師宣布要打太極時(shí),全班都沖他沖去],其他寥寥無(wú)幾,讓各位自由活動(dòng),自生自滅。

  我們學(xué)校的體育設施還算可以(沒(méi)有小學(xué)好),除了必有的籃球場(chǎng),單桿,沙地等,還有乒乓桌。一般很少有男生打乒乓,他們都到籃球場(chǎng)上去happy,只有一些嫩嫩的女孩打。這里說(shuō)“嫩”的原因是她們只會(huì )開(kāi)球和一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的對打(很會(huì )打乒乓的上體育都到其他地方發(fā)展,如:籃球,羽毛秋等),只要有比較快,或者比較兇的球,她們就猶如見(jiàn)到炸彈般,輕盈地飛開(kāi)。我和她們打了幾次,發(fā)現她們根本就無(wú)法調動(dòng)起來(lái),就不再繼續。其次是羽毛球。羽毛球是男女混打的,因為學(xué)校的拍子多而球少(羽毛球邊有個(gè)教師停車(chē)場(chǎng),我們打球時(shí)經(jīng)常打到雨棚上去,從樓上就可看清:有多少羽毛球球。!1,2,3,4,5……總之是很多,絕不會(huì )下20個(gè)。),所以呢,就要大家一起打了。正是因為是混打,當然要為自己爭光嘍,所以打羽毛一般回家會(huì )一身汗,到了第二天,甚至連手都提不起。

  最后是籃球。太陽(yáng)底下,那些男的沖來(lái)沖去,無(wú)論有沒(méi)有搶到球——他們也不在乎,重在參與嘛!不過(guò)有時(shí)看得我們女生都生氣了,哇咔咔!還有沒(méi)有規矩了,那個(gè)沒(méi)大腦的家伙居然抱著(zhù)球到自己的籃球架投?!

  當然,我個(gè)人最喜歡的是羽毛球了?墒且驗榕夥艜r(shí)間比男生晚(跑步不及格,被訓),所以,當我們氣喘吁吁地第一個(gè)撲到達器材室時(shí)——唉!好拍子都被搶走了,只剩下那些無(wú)人問(wèn)津的“傷兵”。不過(guò),有總比沒(méi)有好吧,再晚些連胳膊都沒(méi)了。

  我在班里算是“無(wú)人能敵”、“無(wú)人不曉”的“超級打手”,因為我特別用力,幾次拍子由于摔力太大而拍面飛出去,拍柄卻留在手中……過(guò)了一個(gè)星期,當我去找人打時(shí),沒(méi)人敢跟我打了——女生:。!我要去打乒乓拉!白白!——男生:你太強了,我么?甘拜下風(fēng)!……這個(gè)…這個(gè),我去找那邊的“菜鳥(niǎo)”們打,你一個(gè)人玩吧,白白!——有時(shí)太“厲害”就是沒(méi)對手。

  對籃球而言:唉~~怎么攤上這么個(gè)白癡。

  最近的距離我也投不進(jìn)(狡辯:不是我的錯拉,是學(xué)校的球太爛,籃球架太高,同學(xué)們太吵影響我拉……良心:其他人怎么都投得進(jìn),就你不行?)

  昨天打羽毛球太瘋了,導致大腦迷迷糊糊D,當體育委員問(wèn)我要不要參加投籃比賽時(shí),居然淅瀝糊涂的就答應了(比賽要求:不許只有男的,也要有女的,全班女生都不參加,才來(lái)找我,所以只有我一個(gè)女生參加),今天清醒想去撤掉,結果名單已經(jīng)交給了學(xué)生會(huì ),嗚嗚……算了,大不了被鄙視致死!

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇3

  時(shí)光沙灘上有歲月流過(guò)的痕跡,記憶的潮水漫過(guò),留下的貝殼是曾經(jīng)最美好的回憶。往事的風(fēng)鈴搖響,寧靜的舊時(shí)光,閃過(guò)了一幕又一幕。

  翻過(guò)記憶里的那一座山頭,是一段破舊的鐵軌,卻駛過(guò)了兒時(shí)最美好的回憶。夕陽(yáng)余暉下的那一個(gè)孩子,總是專(zhuān)注地盯著(zhù)鐵軌上列車(chē)劃過(guò)的場(chǎng)景,那一副專(zhuān)注的眼神,使我永遠也忘不了過(guò)去的無(wú)數個(gè)下午,在清風(fēng)間看無(wú)數列車(chē)駛過(guò)的場(chǎng)景。我總是盼望著(zhù)那一截長(cháng)長(cháng)的綠色車(chē)廂,呼嘯而過(guò)。當那龐然大物叫囂著(zhù)從視野的最遠處趕來(lái)時(shí),我總會(huì )興奮地在一旁追逐著(zhù),享受那一種刺激的快感。每一次,我卻總會(huì )在最后悵然若失地看著(zhù)他消失在黃昏的盡頭。列車(chē)試過(guò)的季節,記下了那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華,承載了兒時(shí)太多的無(wú)限遐想。

  那一段馳騁的記憶,留下了太多美好與不舍可那安靜的運河,卻在我的內心永遠沉淀下了安靜的味道。它總是靜靜地出現在我的生命里,不聲不響,卻影響了太多。面對熙來(lái)攘往的船只,我總是感到它有捉摸不透的神秘。它總會(huì )在不經(jīng)意間牽引著(zhù)我。面對戰火的更迭,它處變不驚,又不緊不慢地看破了千年過(guò)眼煙云的紛亂與喧囂。每一段刻骨銘心的最后總是消隕在它波瀾不驚的洪流里,為后人留下無(wú)限愁思與遐想。

  我總會(huì )經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在那一間小小的閣樓上,眺望著(zhù)遠方淡淡的風(fēng)景,看飛鳥(niǎo)閃過(guò)風(fēng)輕云淡的版圖里,耳邊不時(shí)響起踩上青石板的“篤篤”響聲。仿佛來(lái)自古老的時(shí)空隧道,勾起無(wú)限悵惘。舊時(shí)光,就這么一閃而過(guò)。

  每每重溫起如今只有泛黃的老相片里才有的片段,心中總會(huì )有一股戀戀不舍的心情。直到在指尖的清風(fēng)驚醒,我才知道,自己能做的,只有向舊時(shí)光告別。

  那么,美好的舊時(shí)光,安好。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇4

  時(shí)光是很奇妙的東西,它也許為我們樹(shù)立起了什么,卻也毀滅了不少美好。歲月到底摧毀了什么,也許每個(gè)人都知道,但卻不想承認,因為那是我們擁有最純潔的、最真誠的一切。

  歲月藏在媽媽眼角的皺紋中,一絲絲一縷縷,卻也清晰可見(jiàn),它粉碎了媽媽驕傲的容顏。翻開(kāi)相冊,里面的媽媽是多么的美麗,媽媽是個(gè)驕傲的人,因為她擁有很多美好的東西。溫馨的家庭,美滿(mǎn)的愛(ài)情,還有一雙讓人羨慕的兒女。雖然媽媽和以前的照片中的樣子都差不多,但我知道年年月月的操勞,媽媽褪去的青春時(shí)期的光環(huán),它摧毀了媽媽美麗的相貌。但也讓青澀懵懂的媽媽蛻變成如今優(yōu)雅大方的女士。

  歲月藏在我們兒時(shí)的筆記本中,陳舊的筆記本,泛黃的紙頁(yè)也許記載著(zhù)我們最真實(shí)最純真的記憶。也許會(huì )為了一件小事和朋友冷戰的我;也許會(huì )朦朦朧朧喜歡過(guò)某個(gè)男孩的我;也許叛逆時(shí)期和父母爭執的我……這些都回不來(lái)了,我們都有了變化,甚至兒時(shí)承諾要長(cháng)長(cháng)久久不分離的好姐妹好兄弟如今也不再有聯(lián)系。也許我們變得勢利、自私起來(lái)了,但是否翻開(kāi)了筆記本我們還會(huì )記得最初的那份童真、那份純凈?

  歲月真的改變了很多,本真實(shí)直接的人最后會(huì )被改變成什么樣子,誰(shuí)都不得而知。細細的回想,曾經(jīng)我們是否也那樣嫉惡如仇?是否有那遠大的理想?是否也曾想過(guò)希望世界能因為我而有些改變?而歲月讓我們變成什么樣子了呢?是不是變成了我們曾那樣厭惡的角色?

  我們肯定曾希望成為律師,只為好人打官司,讓世界都是美好的模樣;希望成為醫生,救死扶傷,讓生命垂危的病人得到健康;希望成為科學(xué)家,制造出可以造福人類(lèi),讓每個(gè)人都幸福的機器……但現實(shí)也許讓我們都放棄了最初的理想,讓我們都感嘆世界為什么和我們相信的完全不一樣,讓我們驚訝為什么會(huì )有這么多的黑暗。我們的理想和愿望都遭到了扼殺,天使還沒(méi)有飛翔就被折斷了翅膀。這就是歲月摧毀了的美好,因為我們都沒(méi)有足夠堅定的決心,沒(méi)有足夠的勇氣去面對那些未知的風(fēng)暴。我沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機,我回不到過(guò)去改變懦弱的自己,我也去不了未來(lái)看看我成長(cháng)的樣子,我也只是一個(gè)普通的初中生,改變不了任何東西也改變不了任何人,我只知道我可以用我學(xué)習的東西,拿起我的筆,寫(xiě)下也許我都做不到的豪言壯志,來(lái)感嘆時(shí)光和歲月改變了我們什么,來(lái)鼓勵人們遇到再多的困難也不要放棄,也不要忘記了最初的自己。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇5

  任時(shí)光匆匆流去,任歲月布滿(mǎn)痕跡,您我間的攙扶仍是一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn)。

  ——題記

  曾有一段時(shí)光無(wú)比懷念,那便是幼時(shí)與您相處的日子……

  您把我當作手心里的寶貝,細心的呵護著(zhù)我,生怕我受一點(diǎn)傷害。您伴我識字、學(xué)話(huà)……但時(shí)光飛逝,轉眼間這些都已經(jīng)過(guò)去了十年。最令我記憶猶新的便是跟您學(xué)步。您先把我放在學(xué)步車(chē)里,任由我滿(mǎn)院子亂跑;漸漸的,您將我抱出學(xué)步車(chē),雙手環(huán)著(zhù)我的腰,小心翼翼地追隨著(zhù)我的每一個(gè)腳步。每天重復著(zhù)這似難非難的動(dòng)作,日復一日,我學(xué)會(huì )了走路,就這樣,您攙扶著(zhù)我走過(guò)了街心花園,走過(guò)了林間小道,走過(guò)了數不清的大街小巷。

  時(shí)間不等人,如今您已白發(fā)斑斑,那些美好的時(shí)光都已逝去,我長(cháng)大了,你卻漸漸老去。

  我不會(huì )忘記那個(gè)夜晚,您同我走在回家的小巷,我緊緊跟隨在您身后注視著(zhù)您的背影。頭發(fā)已花白的您左手插著(zhù)腰支撐著(zhù),腳步蹣跚,再看去您曾承載著(zhù)巨大壓力的背部已無(wú)法再直挺。您走得是那么小心翼翼,每邁出一步都感覺(jué)如此艱難?粗(zhù)這樣的背影,仿佛觸碰了我內心深處,突然有一股力量促使我加快前進(jìn)的步伐,走到您身邊,毫不猶豫的攙住了您的右手,您附和著(zhù),緊緊握住了我的手,手上的老繭仿佛磨裂了我的心。這時(shí),我看見(jiàn)您笑了,那個(gè)會(huì )心的笑容也使我頓時(shí)釋然了。我攙扶著(zhù)您緩緩前行,兩顆熾熱的心交織在一起,正如同兒時(shí)您攙扶著(zhù)我。

  您攙扶著(zhù)我,我攙扶著(zhù)您,一同走過(guò)了數不清的路,但腳底鋪滿(mǎn)的是一份厚重的愛(ài)。

  時(shí)光,時(shí)光,請慢些吧!外婆的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的痕跡。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇6

  夏日的微風(fēng),漸漸徐來(lái),我捧起一闋詞,倚在窗口,借著(zhù)適閑的陽(yáng)光同作者一同攜手走進(jìn)宋朝,穿越時(shí)空尋”雨打梨花深閉門(mén)“的那場(chǎng)美得驚心動(dòng)魄的梨花雨。品”蓼茸蒿筍式春盤(pán)“的清歡;覓那”肯愛(ài)千金輕一笑“的佳人。宋朝的煙雨太美太美。以至我想打一回竹傘,著(zhù)一身淡雅的宋裝,走在宋時(shí)烏衣巷,看一次江南煙雨里的繁華,看一次也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的美境。我想點(diǎn)著(zhù)那橙色的燈火也來(lái)一次眾里尋她千百度。也想戴著(zhù)一笠草帽去行到水窮處,坐看云起時(shí),看那云起云落。

  覓宋朝的時(shí)光太短太短,而宋朝的歲月又太長(cháng)太長(cháng)。夢(mèng)總是會(huì )在某一刻醒來(lái),你我總是回到殘酷的現實(shí)中來(lái)。褪去那個(gè)又凄又美的景色,留下的是現代的燈紅酒綠。是的,燈紅酒綠,我不知為何在這個(gè)時(shí)代我怎么也做不到蘇軾的”人間有味是清歡“不能做到王安石的”可惜風(fēng)流總閑卻“。也許我是宋朝一朵凋謝的蓮,隨著(zhù)長(cháng)江之水流入佛前,可又迷戀那紅塵世事,幾經(jīng)輪回掉入了現今的燈紅酒綠一發(fā)不可收拾?磪捔索[次櫛比的高樓大廈,幸好還能在紙上看到詩(shī)人留下的那一朵朵杏花開(kāi),還能隔著(zhù)時(shí)代在紙上聞到宋時(shí)煙雨,還能在無(wú)聲的字里行間聽(tīng)一曲《一剪梅》。一切是那么悲又是那樣的幸。

  不知不覺(jué)的我合上了書(shū),但那立于陌上的春光,那滿(mǎn)城的花雨,那戰火硝煙,那秦樓楚館依舊在我的眼前久久不能消失。我也愿同它一起醉下然后夢(mèng)于宋朝,若這次還是一朵凋零的蓮我不愿去佛前只愿在泥土的軀體中默默的守護著(zhù)這座城這個(gè)朝代,哪怕我只是一朵凋零的蓮。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇7

  墻上的時(shí)鐘不屈不饒地前進(jìn),滴答……滴答……滴答……周而復始,永無(wú)止境……這不能怪它。它本就是一塊機器?伤欠裰,在它轉動(dòng)的時(shí)候發(fā)生了怎樣的故事。

  那是最后一個(gè)兒童節了吧,至少我記得是的。那天的天空中下著(zhù)傾盆大雨。每個(gè)人在這種天氣中都恨不得趕快回到家中,沏上一杯茶,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看一看電視,聽(tīng)一聽(tīng)窗外的雨聲。那是何等愜意!

  我也想如此平靜的度過(guò)這個(gè)六一,但看著(zhù)窗外的雨,內心卻久久不能平靜。原來(lái)回頭一看,已經(jīng)六年了!

  記得剛上小學(xué)時(shí),初涉人世,只懂得如何粘著(zhù)父母,從他們的言語(yǔ)中找到快樂(lè )。

  后來(lái),在小學(xué)里,我交了許多朋友。我們玩玩打打,說(shuō)說(shuō)笑笑,揮霍了六年的時(shí)光現在想起來(lái),也許就是那那六年,讓我學(xué)會(huì )了如何珍惜。

  當我坐在六年級的教室時(shí),我才知道,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已接近尾聲了。也許只有失去才知道如何珍惜,那段日子里,有時(shí)撕去一張日歷,都要可惜老半天,可總是美好的,賞心悅目的。每一天都是那樣充實(shí),快樂(lè )。

  那次趣味運動(dòng)會(huì )上,參加了拔河,因為用力過(guò)猛,手破了幾個(gè)口子,而就因為這件小事,同學(xué)們卻都圍著(zhù)我轉,一個(gè)個(gè)看著(zhù)傷口皺緊了眉頭,好像傷不是我,而是他們,他們像數落一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣數落著(zhù)我,但那一刻,我卻相信我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  那是同學(xué)第一次將生日過(guò)在學(xué)校里,那天,老師讓我講兩句話(huà),記得當時(shí),我扭捏著(zhù)走上臺,只說(shuō)了句:希望我們還可以在一個(gè)初中一起學(xué)習。臺下的同學(xué)一個(gè)個(gè)沉默著(zhù),一下哭了起來(lái)。是呀!誰(shuí)又能理解我們那敏感脆弱的感情呢?

  回頭一看,已經(jīng)六年了,可好多事卻還記得清清楚楚。

  墻上的時(shí)鐘不屈不饒地前進(jìn),滴答……滴答……滴答……周而復始,永無(wú)止境……只留下往昔的回憶,一如既往的陪伴我們成長(cháng)。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇8

  學(xué)校的老黃桷樹(shù),一次次的枯榮;上邊的鳥(niǎo)兒,也一次次飛走,再回來(lái)。多少個(gè)春秋過(guò)去了,我和同學(xué)們一起長(cháng)大了。

  突然間感到很害怕,我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)光,不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習題所占。當我埋頭做練習題時(shí),總是習慣抬頭看看,那些愛(ài)說(shuō)話(huà)、好運動(dòng)的男生,那些多才多藝,如花似玉的女生,還有在講臺上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。

  現在看起來(lái),仿佛連那些討厭的男生都變的親切可愛(ài)了。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)因為同桌的男生超過(guò)了所謂的“三八線(xiàn)”而和他爭論不休,最后竟然哭了起來(lái)。那男生卻還強詞奪理說(shuō):“哭什么哭?女生就是沒(méi)骨氣!”,后來(lái)他見(jiàn)我還在哭,有些不知所措,竟然說(shuō):“不要哭了嘛!我錯了,你打我!”

  一年級時(shí),我們只要一下課,就瘋癲癲的滿(mǎn)操場(chǎng)跑。我們曾拾起操場(chǎng)上的落葉扮家家酒,我們曾自以為是的在躲貓貓時(shí)藏在一片樹(shù)葉后面,我們曾在玩木頭人時(shí)耍賴(lài)不認輸……那時(shí)的我們,從沒(méi)想過(guò)朝夕相處的同伴會(huì )各奔西東。當現在看到一二年級的學(xué)弟學(xué)妹,覺(jué)得他們是那么幸福:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的壓迫,也沒(méi)有分離的恐懼;蛟S在某一個(gè)時(shí)刻他們也困惑著(zhù)同樣的問(wèn)題,然后不再單純吧……

  小時(shí)侯的我還真是傻,我天天都盼望著(zhù)長(cháng)大,F在才發(fā)現,長(cháng)大后明白得越多反而越痛苦,倒不如呆呆的看黃桷樹(shù)的一歲一枯榮,南燕的南飛北歸……

  那天,我在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),聽(tīng)到了南拳媽媽的《再見(jiàn)小時(shí)候》,不禁尤為傷感。再見(jiàn)了小時(shí)候,懵懂的我,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜的走;鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,夕陽(yáng)灑落,讓剪影斑駁……

  黃桷樹(shù)上的葉子,已不是六年前的那些葉子;上面的鳥(niǎo)兒,也不是六年前的那些鳥(niǎo)兒,而校園的操場(chǎng),將永遠印在我的腦海里。

有關(guān)初一時(shí)光作文集錦十篇9

  要說(shuō)我的快樂(lè ),當數那一場(chǎng)薯片大戰了。那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,下面就聽(tīng)我來(lái)描繪這場(chǎng)難忘的“戰爭”吧!

  一個(gè)周六,阿姨帶著(zhù)小吳來(lái)我家作客。她拿出一包薯片,神神秘秘地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)品一品薯片”?粗(zhù)阿姨那神秘的樣子,我就想笑,不就是一個(gè)薯片嗎,至于這么激動(dòng)嗎?阿姨接著(zhù)說(shuō):“這薯片不能用手拿了吃,要用自己的面部肌肉和五官一齊把它運到嘴里吃”。聽(tīng)了這話(huà),我也激動(dòng)起來(lái),“哇!這也太容易了吧!”我心里想。

  比賽開(kāi)始了,阿姨給每人發(fā)了一片薯片,看著(zhù)大家口水都要流出來(lái)的樣子,我差點(diǎn)就要笑出來(lái)了。大家把薯片放在了頭上!伴_(kāi)吃!”阿姨一聲令下,大家都拼命抖動(dòng)著(zhù)頭,想早點(diǎn)吃到薯片。只見(jiàn)小吳擠眉弄眼,五官緊急集合,像個(gè)癟嘴癟臉的丑八怪,就想早點(diǎn)吃到薯片,可“叭”的一聲,薯片掉在了地上,摔成了三瓣,他急著(zhù)說(shuō):“阿姨,阿姨,我的薯片沒(méi)了!”他又拿出一片,開(kāi)始了他的又一輪戰爭。

  我也拼命動(dòng)著(zhù)頭,可不知怎么的,薯片像跟我作對似的,呆在我的頭上就是不下去,急著(zhù)我真想用手一把抓住它塞進(jìn)嘴里?蛇@是不行的!我只好努力抽動(dòng)著(zhù)臉上的肌肉,擠眉弄眼。動(dòng)了!動(dòng)了!我的薯片動(dòng)了!它像一條毛毛蟲(chóng)一樣,慢慢地在我的臉上蠕動(dòng)著(zhù),用它那粗糙的腳在我的臉上慢慢地扭動(dòng)。突然,什么東西落到我的眼睛里,讓我的眼睛那么難受,原來(lái)是薯片屑,我克制著(zhù)眼睛的不舒服,繼續移動(dòng)薯片,快了!快了!我的薯片馬上就要運到我的口里了?禳c(diǎn)!快點(diǎn)!沒(méi)想到薯片又像一只兔子一樣,跳過(guò)我的嘴,飛到我舉著(zhù)的本子上!巴!”隨著(zhù)阿姨的又一聲命令,吃薯片比賽結束了。我是最后一個(gè),沒(méi)有緣吃到薯片了!

  游戲結束了,雖然我沒(méi)吃到薯片,可是我不后悔,因為這是一段令我難忘的快樂(lè )時(shí)光!

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  所有都過(guò)去了,過(guò)去了。以前的東西過(guò)去了再也不會(huì )回來(lái)了。時(shí)間就像一個(gè)忙碌的人一樣,“跑”得飛快?荚嚧中拇笠鉀](méi)考好,覺(jué)得后悔,但是過(guò)去了,不能改了。就像以前的時(shí)光過(guò)去了也不會(huì )回來(lái)了,以前的同學(xué).老師也不會(huì )是現在的同學(xué).老師了。

  為什么時(shí)間要過(guò)去,還要過(guò)得那么快,和我作對。

  期末考試考完了,我好想自己靜一靜,不是因為沒(méi)考好,而是因為我們從兩個(gè)班分成了三個(gè)班。我是多么不想分班!雖然我們班已經(jīng)有52人了,但大家在一起嬉戲.玩耍是多么快樂(lè )的事情!我知道人太多了,必須分班,不可能為了我一個(gè)人而不分班吧!

  散學(xué)典禮時(shí),我的心碎了。我不再是二班了,我是三班。我好想哭!哭出來(lái)心里就舒服了,可這么多同學(xué),我不能哭,散學(xué)典禮結束了,我獨自走在回家的路上,并沒(méi)有和同學(xué)一起回家。因為我想靜一靜,自己哭一哭,想一想以前快樂(lè )的時(shí)光。但想來(lái)想去,還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時(shí)候…………“叮玲玲,叮玲玲…………”“下課了!”“課間十分鐘我愛(ài)你!”我和好伙伴一起像操場(chǎng)跑去!扒,有好多班在照像!薄奥(tīng)說(shuō)我們班也要照!”“是嗎?太棒了!”“別看了,還是玩吧!呆會(huì )上課了!”…………第二天,“同學(xué)們,看見(jiàn)照相的班級了嗎?很羨慕吧!今天我們班也要照相!”“哇!”“老師萬(wàn)歲!”老師拍了拍桌子,讓我們安靜下來(lái)。然后繼續給我們上課。下午到了,校長(cháng)拉拿著(zhù)相機,兩位教語(yǔ)文數學(xué)的老師站在我們身后。校長(cháng)說(shuō)了一句:“開(kāi)始照相了準備好,一.二.三!蔽覀円黄鸷傲艘痪洌骸扒炎!”各種各樣的動(dòng)作都照了下來(lái),F在這張照片還在我們教室門(mén)口貼著(zhù)呢!

  不知道以后我們還會(huì )不會(huì )再在一起照相,但不管我們是不是一個(gè)班,我們的時(shí)光過(guò)沒(méi)過(guò)去,我們的友誼永遠不會(huì )變!你們說(shuō)對嗎?

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