精選那些的時(shí)光作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的那些的時(shí)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些的時(shí)光作文 篇1
每當想起愛(ài)時(shí)，我的眼前總會(huì )浮現出那幾幅畫(huà)面，讓我感慨萬(wàn)千。
師生情
在繁重的學(xué)習壓力下，我常常會(huì )遇到不會(huì )的題目，便會(huì )去請教老師。老師也從不拒絕，只是耐心地跟我講著(zhù)解題思路。我沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，老師也不厭其煩地繼續給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。傍晚放學(xué)時(shí)，我也常常會(huì )留到很遲，老師也只是靜靜地陪伴，沒(méi)有任何怨言。在我看來(lái)，如果沒(méi)有老師的默默付出，也就沒(méi)有我現在的成績(jì)。
母子情
那次，我考試成績(jì)不理想，回到家準備接受制裁。誰(shuí)知，媽媽為我端來(lái)一盤(pán)水果，溫柔地對我說(shuō)：“辛苦了吧？吃點(diǎn)水果吧！”頓時(shí)，讓我有種受寵若驚的感覺(jué)。第二天，媽媽依舊送我上學(xué)。等告別時(shí)，媽媽只是輕輕地說(shuō)：“加油，我相信你！”此時(shí)此刻，我才明白媽媽的良苦用心……
同窗情
相處了多年的同學(xué)，如同手足一般，就比如我的同桌。平日里，只要我有東西沒(méi)帶，他就會(huì )毫不猶豫地借我。而當他有困難時(shí)，我也總是熱心的幫助他。我們在六年的學(xué)習生涯中，這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數不勝數，這份同窗之情也讓我埋藏于心底。
這一份份真情，就如深邃的夜空中明亮的星星，不大，卻值得我回味！
那些的時(shí)光作文 篇2
沒(méi)有任何華麗麗的語(yǔ)言，《那些回不去的年少時(shí)光》向我展示了那些年倔強的我們�？吹阶詈�，毫無(wú)防備的落淚，我想并不是因為故事的感情有多動(dòng)人，也不是因為結局有多么的讓人動(dòng)容，多半是因為故事中的人物太像了那些年少不更事的我們。
年少時(shí)的感情總是固執中帶著(zhù)幼稚，可是卻很純粹，單純到?jīng)]有任何其他的欲望，就只剩喜歡而已。此時(shí)，耳機中傳來(lái)的是初中那年聽(tīng)的林志炫的《你的樣子》。
是否現在的我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那樣毫無(wú)保留的喜歡過(guò)一個(gè)人在那樣美好的青蔥歲月里。而在最美年華里給予你最美好回憶的人，你們最終并沒(méi)有在一起。
或許，多年后你還會(huì )想起當時(shí)那個(gè)偏執的自己，卻想不起當時(shí)那么篤定的理由。
當我們漸漸長(cháng)大，卻丟失那種為了自己想要的東西去拼盡全力的勇氣，丟失了本該保留的一份純真。那些年少的時(shí)光，因為回不去了所以美好；因為回不去了，所以珍貴。
故事的結尾，所有的事件戛然而止，結局是怎樣的只能自己去體會(huì )了，可是我很喜歡這樣的結局，沒(méi)有確切的結果，很好。
當經(jīng)歷的種種逐漸變成重重回憶，當種種回憶逐漸構筑成了人生這個(gè)詞，我想我們將會(huì )懂得回不去的不僅是年少的時(shí)光，還有那些年純真、固執卻勇敢的自己。
那些的時(shí)光作文 篇3
藝術(shù)是高尚的，而一件高尚的藝術(shù)品，往往是一個(gè)永垂不朽的的靈魂。猶記得去年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》，不知感動(dòng)了多少在電視機前觀(guān)看春晚的中國同胞。是��！時(shí)間都去哪兒了。坐在電視機前，聽(tīng)著(zhù)悠悠的音樂(lè )響起，我的眼前漸漸地浮現，記憶中父母牽著(zhù)我小小的雙手一步一步地教我走路，那雙溫暖的手把我抱在懷里，教我呀呀學(xué)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)清晰的話(huà)語(yǔ)從我肉嘟嘟的小嘴中發(fā)出，笑容就在他們的雙頰上綻放。轉眼十幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，而父母的眼角卻出現了一道道皺紋，父母老了，而那眼角深深的皺紋是對我的愛(ài)。
柴米油鹽一輩子，這一句歌詞在我的心里烙下了深深的印記。是��！父母為了能給我優(yōu)越的生活，每天都辛勤的工作，有時(shí)艷陽(yáng)高照，為了買(mǎi)我喜歡吃的東西，他們經(jīng)常騎車(chē)去很遙遠的地方，汗水打濕了他們的衣裳，但他們從不知疲倦，只為了讓我吃到我喜歡吃的，為了讓我高興，因為在他們的眼里我就是他們的全部。
我特別喜歡山，尤其是爬山這項運動(dòng)。所以在暑假期間，我跟父母去黃山游玩，因為我想體驗一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。所以上山時(shí)我們選擇坐纜車(chē)，在纜車(chē)間內，望著(zhù)窗外茂盛的樹(shù)林和一座座的大山，我都看入迷了。到了山頂，我們走索橋，我看到腳下的萬(wàn)丈深淵害怕極了，我緊緊地拽著(zhù)父母的手臂一步一步向前走，爸爸媽媽也都緊緊的挨著(zhù)我，給我依靠，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得特別的溫暖，我仿佛是大海中的孤舟，而父母是指引我方向的指標，只要有他們，我在黑暗中從不迷途。
《時(shí)間都去哪兒了》，還未唱完，我早已是淚流滿(mǎn)面，這么多年來(lái)，父母對我無(wú)私的奉獻深深地感動(dòng)著(zhù)我。此刻，我的心熱血沸騰，激動(dòng)不已，我想在這世上，再也沒(méi)有什么比父母對兒女的愛(ài)，更令人感動(dòng)的了。
那些的時(shí)光作文 篇4
最近幾天，晚上睡覺(jué)之前總在聽(tīng)S·H·E的歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )想起十七歲那年……
我的高中時(shí)光是在恩施市二中渡過(guò)的。由于中考失利，沒(méi)能進(jìn)入爸爸期待的重點(diǎn)高中，爸爸曾想方設法想要將我送到恩施市一中讀書(shū)，可是，倔強的我堅持要在二中讀書(shū)。就是在這里，我認識了一群最?lèi)?ài)的“珍寶”，她們就像北極星一樣，散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒，卻不能讓人忽視！
三年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，卻是我最美麗的青春時(shí)光。感謝她們一路陪我相伴，直到現在，我都不后悔當初選擇到二中讀書(shū)，正是因為這里，我才收獲了視為珍寶的友誼！
“叫花”——高中第一個(gè)朋友
叫花，好久沒(méi)和她視頻了，不知最近還好么？還記得《戀人未滿(mǎn)》這首歌是她給我聽(tīng)的，聽(tīng)完之后，我便不可自拔地愛(ài)上了這首歌，也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認識的，從最開(kāi)始沒(méi)分班的時(shí)候就在8班做同桌，分班之后，我們被分在同一個(gè)班，且還是同桌。也許，緣分這個(gè)東西就是這么奇怪吧！
叫花有個(gè)很魁梧的身軀，可臉卻好小，白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛，可睫毛卻出奇的長(cháng)又翹，性格大大咧咧的，有時(shí)候腦袋里就像少了根筋，用現在的話(huà)來(lái)形容就是“二貨一個(gè)”。
記得一次午睡，我見(jiàn)她似睡非睡，便對她說(shuō)：“我幫你剪指甲好不好？”她哼了一聲，我當她答應了。在剪指甲的過(guò)程中，她一副很享受的樣子，可當她醒來(lái)看到指甲被剪時(shí)，大發(fā)脾氣，因為我把她的指甲剪成了鋸齒狀的，不過(guò)好在我的臉皮也夠厚，在堅持不懈地道歉和逗她開(kāi)心后，她總算是給我開(kāi)了笑臉，還送了我一個(gè)黃色的發(fā)卡，樣式很簡(jiǎn)單，可我卻一直用到現在。
“六一”——愛(ài)吃蘋(píng)果的朋友
每次說(shuō)起六一，我自然就會(huì )想起蘋(píng)果，不知道現在的她還是那么喜歡吃蘋(píng)果嗎？
我現在可是把蘋(píng)果列為最討厭的水果之一，高中三年真的是吃膩了，現在看到蘋(píng)果都有想吐的沖動(dòng)。
記得到高二時(shí)，或許真如書(shū)中所說(shuō)，青少年會(huì )很注意自己的形象，我也不例外，在那個(gè)情竇初開(kāi)的年齡，也開(kāi)始在意自己的形象了。
無(wú)論怎么看，我都覺(jué)得自己太胖，于是便和六一一起實(shí)施了減肥大計。
記得當時(shí)中百倉儲剛在恩施落戶(hù)，于是每個(gè)星期天下午，我們都會(huì )跑去超市買(mǎi)水果，而首選的水果就是蘋(píng)果。接下來(lái)在學(xué)校呆著(zhù)的六天，每天下午我們都靠吃蘋(píng)果來(lái)果腹，晚上就瘋狂地跑樓梯，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了保鮮膜，只要是可以減肥的方法，簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極，全都用上了。后來(lái)，我們還真是瘦了下來(lái)，總算對得起自己了。
現在六一經(jīng)常對我說(shuō)，當時(shí)幸好沒(méi)有去衛校讀書(shū)，因為舍不得我，不忍心離開(kāi)我，所以硬是和媽媽唱了對臺戲。聽(tīng)她這樣講，我都會(huì )覺(jué)得很心酸，即使她每次都說(shuō)得風(fēng)輕云淡似的……
“丟丟”——給我買(mǎi)牛奶的朋友
其實(shí)，直到現在，我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟，或許在那個(gè)時(shí)候，她就已經(jīng)預言我會(huì )把她給弄丟了。掐指算算，我和她整整三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，從高中畢業(yè)到現在，我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，難道我真的把她給弄丟了？
即便三年不見(jiàn)，仍記得丟丟的模樣，黑黑的皮膚，就像在炭中燒過(guò)一樣；瘦小的身軀，可是飯量卻大得驚人；愛(ài)笑，笑起來(lái)就像瘋了一般，常�？裥Σ恢�。
雖然外在這樣，可她也是個(gè)粗中有細的人。高中正是長(cháng)身體的時(shí)候，記得當時(shí)我的腿老是抽筋，每次抽筋都疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，為此，她專(zhuān)門(mén)向老師請假出去給我買(mǎi)牛奶喝。很謝謝那些牛奶，喝了之后腿真的不抽筋了。
不過(guò)，現在她再也不會(huì )買(mǎi)牛奶給我了，因為我把她給弄“丟”了。
丟丟，我想對你說(shuō)，我的心并沒(méi)有“丟”了你。
那些的時(shí)光作文 篇5
還記得那些年一起干過(guò)的那些傻事嗎？還記得那些年一起去那里玩耍嗎？還記得那些父母不讓干的事情，樣樣都干了嗎？還記得我們許下的愿望嗎？我們原來(lái)還小，現在長(cháng)大了，可是我們的父母老了，我們還是沒(méi)有聽(tīng)話(huà)，我們還是讓父母操心。我們現在都變得讓人想不透了，現在有了自己的小秘密，不想讓對方知道。有一些傷心的事情我們也都不說(shuō)了，有些開(kāi)心的事情不知道和誰(shuí)分享，自己有了自己的空間。
我們不像原來(lái)那樣的好了，慢慢的疏遠了，直到現在的不說(shuō)話(huà)。今天的一些事情，讓我好難受，不知道怎么去面對，沒(méi)有了你，沒(méi)有了他。我們只能好好的過(guò)好，不讓父母操心，不讓關(guān)心我們的人傷心，難過(guò)，過(guò)好自己的生活，讓你放心。不管以后怎么樣，只要現在有你們就好。不知道你現在變成什么樣了，只知道那會(huì )你變得很好看，很帥氣，現在什么都沒(méi)有了，就剩下我和他，好好地珍惜吧！朋友們，珍惜自己所擁有的一切的一切，不要以為什么都歸自己，什么都是自己一個(gè)人的，我們沒(méi)有那么大的魅力，所有的人和事都不是自己所能掌控的，因為我們不是神，只是普普通通的人類(lèi)。我們不要想未來(lái)，只要現在做到最好，以后就會(huì )生活的更好。
朋友，自己好好地，不要想以前，以前只是個(gè)回憶的東西，不要想以后，以后只是一個(gè)虛幻的東西，只要現在你做好了，現在的坎坷不算什么，以后的坎坷是艱難的�；蛟S你已經(jīng)后悔自己沒(méi)有好好地學(xué)習，沒(méi)關(guān)系只要你現在學(xué)習，有一個(gè)知識性的大腦，比什么都好，有知識就是最好的，或許你現在已經(jīng)發(fā)奮圖強，那么你是聰明的，因為你已經(jīng)知道了未來(lái)的路是自己走的，為自己打下了基礎，朋友們努力吧！沒(méi)有珍惜原來(lái)在校時(shí)光的，現在努力吧！對今天全力以赴，對明天充滿(mǎn)希望！
那些的時(shí)光作文 篇6
再美的風(fēng)景總會(huì )成為過(guò)去，再苦的時(shí)光終將變得不值一提。時(shí)間的流逝能沖淡一切，也會(huì )沖淡那份友誼，會(huì )沖淡那些年的舊時(shí)光嗎？
窗外的輕風(fēng)拂過(guò)了我們的臉龐，窗外的陽(yáng)光依舊在我們身邊，門(mén)口張貼的“細節決定成敗”不知是在提醒著(zhù)誰(shuí)�？傆袑�(xiě)不完的作業(yè)，就像奶奶永遠也納不完的鞋底線(xiàn)，悠悠長(cháng)長(cháng)……苦嗎？不苦。俗話(huà)說(shuō)：“十年寒窗，吹過(guò)八九家書(shū)院，拋卻七情六欲，讀罷四書(shū)五經(jīng)，考了三番兩次，一舉成名天下知�！币欢ǹ梢阅玫嚼硐氲某煽�(jì)嗎？似乎有點(diǎn)困難。不管怎樣，與他們相處的最后一些時(shí)光都在不停地復習，在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒(méi)有畢業(yè)考的困擾時(shí)，我們大家都是那么的要好，現在的我才聽(tīng)說(shuō)：“朋友，能走過(guò)一年的不容易，能堅持兩年的值得珍惜，三年的是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應該請進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，就是你的后天親人�！�。一句句的“萍水相逢，毫無(wú)意義”的話(huà)，讓我十分反感。在那些年的時(shí)光里，我常常在想，下一次的同學(xué)聚會(huì )，大家都變成什么樣了呢？遐想終歸是遐想，又是一句話(huà)，消磨掉了我參加同學(xué)聚會(huì )的信心，“朋友，當你有錢(qián)的時(shí)候，他幫著(zhù)你花，你結婚了，他來(lái)喝喜酒，你落魄了，他消失了�！�
真的是這樣嗎？古人云：“君子之交淡如水，小人之交若甘醴�！庇挚芍^：“君子談以親，小人甘以絕�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)交織在一起，友誼真的只是一時(shí)興起，才與你情同手足，可是三分鐘熱度一旦冷卻，便當什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)么？
在那些年的舊時(shí)光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒(méi)有好好的說(shuō)聲再見(jiàn)，現實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光，那是我唯一覺(jué)得比陽(yáng)光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆，見(jiàn)證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說(shuō)那些年的時(shí)光我會(huì )沒(méi)有一絲絲的留念呢？只可惜，畢業(yè)前那最后一張留影，大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩，冬夏的溫度都變得浮華，伴隨一切日落的牽掛，有什么理由不珍惜當下？
是為了那段美好的回憶。若干年后，再回頭看看那些熟悉又陌生的臉，才如愿。
那些的時(shí)光作文 篇7
就好像荊棘叢上開(kāi)出的瑰麗的花朵，陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a，你的存在，點(diǎn)綴了我的青春；你的笑靨，馥郁了我的世界。
仿佛是上天在冥冥中安排我們在人海見(jiàn)相遇，我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影，以及，光芒。
那時(shí)的'初相識，彼此的身上還殘留著(zhù)未退去的青澀，牽著(zhù)小手在青春面前大肆歡笑，沒(méi)有任何的煩惱，因為我們還只是個(gè)孩子。我們撅著(zhù)小屁股，趴在地上看小螞蟻們搬著(zhù)那些比它們大好多的食物回巢穴，不管潔白無(wú)暇的泡芙公主裙如何被弄臟，不顧晚上回到家大人們怎樣責備，鍥而不舍的每天如此；我們擺弄著(zhù)芭比娃娃，扯著(zhù)各式各樣亮閃閃鑲滿(mǎn)珠子的拽地長(cháng)裙為娃娃換上，即使家里亂得一團糟，我們好像小狗看見(jiàn)骨頭那樣始終對這種換裝娃娃情有獨鐘；我們一個(gè)披著(zhù)蕾絲鑲邊，淺色輕紗的公主，一個(gè)手拿蒼蠅拍，長(cháng)發(fā)挽起的王子，“保護公主是王子的天職！”“可我不想當王子，我想當公主�！薄跋麓文阍诋敼��！薄斑怼冒��！薄翱�，有怪獸！”“接招，怪獸�！奔词故且粋�(gè)指著(zhù)空氣是怪獸，另一個(gè)抄起蒼蠅拍對空氣手舞足蹈的游戲，我們仍然樂(lè )此不疲。
長(cháng)大后，我們不再如兒時(shí)那般天真，我們褪去青澀的外殼，在現實(shí)的世界中摸爬滾打一路向前，我們學(xué)會(huì )偽裝，學(xué)會(huì )假象，可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影，哭得梨花帶雨，肩頭亂顫；我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛(ài)的飾品，因為偶爾的心有靈犀而相視一笑；我們一起找尋著(zhù)各種奶茶店，店里氤氳著(zhù)奶茶的香氣，有著(zhù)透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子，以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著(zhù)眼盯杯中黑色圓潤的小粒兒，一顆一顆吸到嘴里，細細地嚼，回憶小時(shí)候那些幼稚卻可愛(ài)我們一起走過(guò)的日子，開(kāi)心的，難過(guò)的，幸福的，流淚的，歡笑的，惆悵的，時(shí)而冒出銅鈴般的笑聲，回蕩在我們的小天地里。
真慶幸，當初年少的我們沒(méi)有錯過(guò)彼此，即使中間我們吵架過(guò)，冷戰過(guò)，但到了現在，我們還珍惜著(zhù)彼此，就像是那句話(huà)，“即使全世界都背叛你，我也會(huì )站在你身邊背叛全世界�！币院蟮囊院�，我們還要一起走過(guò)。
那些的時(shí)光作文 篇8
人生總要面對許多選擇，有時(shí)雖然選對，卻也忽略了許多未曾考慮的細節，而這些正是未成功所缺少的重要因素。
記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到那天……
數學(xué)老師站在講臺上，死死地盯著(zhù)我，而我則被她看得心驚膽戰，大氣都不敢出，低著(zhù)頭看著(zhù)試卷。天啊，85分！多么刺眼的分數，這分數就如一盆涼水一般，把我的心一下子澆涼了大半截，身為尖子生的我，這次數學(xué)竟考了個(gè)倒數！老師怒氣沖沖地說(shuō)：“就你這學(xué)習態(tài)度還想成才！馬上都要成柴了！”老師的訓斥頓時(shí)讓我心灰意冷……
下課了，剛才所經(jīng)歷的事猶如千斤巨石壓在我的心頭，使我喘不過(guò)氣。成績(jì)優(yōu)異的我竟然也會(huì )落得如此下場(chǎng)，同桌冷笑一聲說(shuō)：“這就是我們班的尖子生��！昔日的學(xué)霸，老師的左膀右臂！真是三十年河東三十年河西……”這話(huà)中似乎還帶著(zhù)些嘲諷的意味，可我卻怎么也惱不起來(lái)。一徐清風(fēng)拂過(guò)面龐，幾縷碎發(fā)在空中飄揚，我伏在桌子上，看窗外星空閃爍與月?tīng)庉x，我不禁沉思：這段時(shí)間我只顧欣賞皎潔的月光，而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的什么？是那些支離破碎的友誼？觸手可及的親情？還是嗤之以鼻的名利？不，都不是。我忽略的是那些細小的時(shí)光，那些被所有人淡忘的流年。
初中，本應該是付出努力，揮散汗水的地方，每個(gè)人都緊密的安排自己的時(shí)間，有著(zhù)適合自己的計劃。而早已適應初中生活的我，本應占盡優(yōu)勢，但卻依舊沒(méi)有提高。
時(shí)光如繡，歲月結繭。我所忽略的時(shí)光一去不復返，但以后的時(shí)光，我會(huì )牢牢抓住。不放走一絲一毫。
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