那些的時(shí)光作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些的時(shí)光作文 篇1

　　曾記否，湛藍的天空下我們許過(guò)的誓言？

　　天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過(guò)去，回不到那些時(shí)光里去。眼酸澀，沉默，無(wú)言。

　　還記得幾年前的一個(gè)夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開(kāi)始的怯怯相望到后來(lái)的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現在都還能一件一件清淅地列舉出來(lái)。還記得無(wú)數個(gè)夜晚，我們窩在同一個(gè)被窩里；還記得無(wú)數個(gè)黃昏，我們手牽著(zhù)手一起回家；還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著(zhù)，用斷斷續續的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)我心中的委屈，但委屈過(guò)后又會(huì )迷惘而堅定地朝未來(lái)邁去。

　　我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的友誼，可是時(shí)光的齒輪悄聲無(wú)息地轉動(dòng)著(zhù)。在我們分離的時(shí)候我們都不會(huì )哭泣，我們還要微笑著(zhù)揮手告別。

　　在彷徨時(shí)，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光；在開(kāi)心時(shí)，我總是不自覺(jué)地呼喚著(zhù)你的名字，可回過(guò)神來(lái)，才悵然發(fā)現，我所熟悉的那個(gè)你，早已不在我的身邊。

　　于是，我學(xué)會(huì )了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開(kāi)朗的心靈。

　　那些年，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，那些美好的回憶，我會(huì )珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯(lián)系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油！

　　走過(guò)，那些年，那些羞澀的時(shí)光……

那些的時(shí)光作文 篇2

　　桐華的文字總會(huì )讓我想起她博客上的那張頭像：淡淡幽雅的玉蘭花。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間盡是質(zhì)樸，卻總給你一低頭時(shí)剎那的驚喜，沒(méi)有華麗勝似華麗。字里行間流淌的是一首低低淺唱的藍調，但一定會(huì )在峰回路轉時(shí)給你幾句哲意的享受，知道這字字句句不只是為了傷秋悲月，你會(huì )讀到作者的靈魂：蕙質(zhì)蘭心，古道衷腸。言情小說(shuō)永遠會(huì )有其市場(chǎng)，因為我們這個(gè)情不重不生的婆娑世界，就是這男男女女的紅塵糾纏，有人說(shuō)愛(ài)是我們這個(gè)世間僅存的正義。我想若一本言情小說(shuō)，能表達的不僅僅是情欲愛(ài)恨，而能寫(xiě)出點(diǎn)人生的寬廣，寫(xiě)出現實(shí)世界里的真實(shí)無(wú)奈甚至殘酷，又能表達出積極的愛(ài)情或人生態(tài)度，讀者往往能更收益。而不是掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)虛構的故事里，單純地入了迷，為了故事而故事，卻沒(méi)有了個(gè)人的收獲成長(cháng)。

　　桐華的言情，其出色就在于不會(huì )只局限于主人公間的你儂我儂，要死要活。她想表達的是：我們應先為一個(gè)可以為自己幸福負責的人，才能在愛(ài)情的雙人舞里滑出美麗的的弧線(xiàn)。愛(ài)情是生命的錦上添花，不是其全部的意義�！皭�(ài)”或許是生命的最高意義，情欲不是。

　　她刻畫(huà)出的一個(gè)個(gè)人物總是有血有肉，真實(shí)透徹，沒(méi)有完美得理想化。這般鮮活的人性描寫(xiě)，不禁讓人覺(jué)得作者有很不錯的心理學(xué)閱讀基礎。加上文字的細膩清雅，在這本《那些回不去的年少時(shí)光》里，主人公羅琦琦的心理成長(cháng)：她的那些暗戀，學(xué)業(yè)，情愫，她的那些淚與笑，她的自卑又寂寞，她的堅強又脆弱，她的倔強又細膩；那些和關(guān)荷對比下的落寞的感覺(jué)會(huì )讓你感同身受，那些在與親人關(guān)系里的步步互動(dòng)里讓你心疼。她那群性情中人朋友們的身影，連同著(zhù)讀者記憶里：“小虎隊”“健美褲”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的懷舊氣息，一下子就進(jìn)駐到我們的心里。因為是這般熟悉，因為是這般真實(shí)得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴淚，叫回憶。

　　這本《那些回不去的年少時(shí)光》，真的讓我不禁自問(wèn)：沒(méi)有了我們的故事，我們會(huì )是誰(shuí)？沒(méi)有了我們的回憶，我們現會(huì )在那里？沒(méi)有了青春的那場(chǎng)場(chǎng)陣痛，現在的我們，又會(huì )是怎樣的顆顆靈魂？

　　對桐大的兩本現代故事的喜歡，也源于對“時(shí)光”這個(gè)議題的興趣，自己日志里就有一欄叫“寫(xiě)在時(shí)間的細縫里”。是的，我們的這些往事，我們這些回不去的時(shí)光：灰色的，明亮的，喜悅的，惆悵的，疼痛的，張揚的，苦澀的，甜蜜的，悲哀或是歡喜——怎樣才能在消逝的時(shí)間的細縫里，給我們點(diǎn)滴的滋養？可以讓我們自我救贖或是自我成長(cháng)？告別青春，挺立為一個(gè)個(gè)愛(ài)自己的個(gè)體，它的里面不再有一顆哭泣的靈魂，而是勇敢地接納生命的全部：無(wú)論悲喜；無(wú)論過(guò)往時(shí)光里有多少疼痛的不堪追憶；無(wú)論你的階層背景相貌一切外在的條件桐大在新故事里對此的解讀，不會(huì )讓讀者們失望。

　　如果生命是一個(gè)行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追尋光的勇氣；如何面對回憶里的些縷往事；如何面對那年少時(shí)代的疼與喜；如何在片片情事里步步前行繼而成長(cháng)——那些灰色苦澀而又甜蜜的懵懂暗戀；那些所有長(cháng)在七八十年代的我們，共有的流行記憶；那些敏感于老師句句評價(jià)的歲月：到最后我們關(guān)注的不再會(huì )是主人公，最終在曲終人散時(shí)，與誰(shuí)攜手離開(kāi)了青春的舞場(chǎng)：愛(ài)了誰(shuí)而又忘了誰(shuí)，把誰(shuí)壓在了記憶的箱底，又把誰(shuí)銘成了心頭的一粒朱砂。在閱讀中我們懷舊著(zhù)進(jìn)行了一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮，進(jìn)而更關(guān)注的是這種蛻變本身吧。

　　一切的一切，請您不妨一盞香茗，來(lái)品品桐大的這個(gè)故事。

　　相信它會(huì )席卷青春成長(cháng)小說(shuō)多年的沉寂而來(lái)，索要你心頭的那縷觸動(dòng)并眼角的一滴清淚：

　　勾起的觸動(dòng)叫青春的疼痛；

　　淌下的`清淚是回憶的重量；

　　甜的苦的，個(gè)中滋味，只有長(cháng)大的自己，最懂。

那些的時(shí)光作文 篇3

　　當你停下前進(jìn)的腳步，驀然回首，你會(huì )還懷念那些時(shí)光嗎？ ——題記

　　還記得小時(shí)候，一到繁花似錦的春季，我們幾個(gè)小伙伴放學(xué)后就立刻背著(zhù)書(shū)包奔向那片梨樹(shù)地，年幼的我們喜歡在梨花飄香的季節，踏著(zhù)滿(mǎn)地的梨花，盡情的陶醉在這芬芳的香氣中。那時(shí)就覺(jué)得是一種滿(mǎn)足，是一種幸福。黃昏的路上，幾個(gè)小女孩手捧著(zhù)清香的梨花嘻嘻哈哈地走在回家的路上。

　　寒假時(shí)，我們會(huì )在梨樹(shù)地旁邊的空閑地方風(fēng)箏，放到適合的高度后會(huì )拿塊大石頭壓住纏線(xiàn)的拐杖上，然后躺在一望無(wú)際的小麥地里，癡癡地望著(zhù)天上的風(fēng)箏。還記得那次我的小伙伴可能沒(méi)壓好，風(fēng)箏竟然帶著(zhù)拐杖給飛了起來(lái)，我們就傻傻的去追，可終究卻還是沒(méi)能追上。

　　而現在，看到的卻是汽車(chē)冒著(zhù)刺鼻的尾氣在公路上不停地穿梭，曾經(jīng)伴隨我童年味道的土地沒(méi)有了，變成了瀝青路。而隨著(zhù)科技的發(fā)展，一行又一行的電線(xiàn)桿數了起來(lái)，我們放不了風(fēng)箏了。梨樹(shù)地仍舊沒(méi)有變，可為什么我覺(jué)的它有些陌生了呢？曾經(jīng)一個(gè)個(gè)的小棒棒糖使我們嚼的有滋有味，而如今一包包的阿爾卑斯棒棒糖卻再怎么嚼也嚼不出童年的味道。

　　人生就像一列正在行駛的火車(chē)，會(huì )遇到形形色色的人，有的人會(huì )相識，有的只是擦肩而過(guò)；有的會(huì )短暫的停留，有的能陪我們看最后的風(fēng)景。那些短暫的過(guò)客，有的在你的人生天空上劃過(guò)，輕描淡寫(xiě)，有的卻刻骨銘心，需要你用一輩子去紀念，不管怎樣，我們都會(huì )從這些經(jīng)歷中成長(cháng)。

那些的時(shí)光作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己最留念的時(shí)光，而那些時(shí)光有的就被記錄在照片里，在人們心中留下了美好的懷念。

　　第一張照片是我們在20xx年10月去蘇州古城照的。當時(shí)，我爬在一座石像上，姐姐用手扶著(zhù)一個(gè)小金狗的脖子，我能想象出那時(shí)候的喜悅心情，我心里在想，我終于爬上來(lái)了，你現在可是我的手下敗將了。姐姐似乎認為這只小狗真可愛(ài)呀！我可以把狗放在兔子窩里了。

　　第二張照片是20xx年10月2日去了蘇州古城照的�？�，我舉起一把小傘，挺拔地坐在小河的碼頭石座上。多么像一個(gè)守衛河流的環(huán)保小衛士呀！我想，誰(shuí)要是敢破壞河流就請嘗一嘗我的厲害！

　　第三張照片是我們20xx年10月3日去上海東方明珠塔時(shí)照的。當時(shí)，我被身后建筑的巨大被嚇壞了。于是，僅僅地抱住姐姐。姐姐可能是被我摟的有些難受，眼淚似乎快要掉下來(lái)似得�？磥�(lái)，她快急的哭了。

　　看了我的文章之后，你是否也有些手癢，想寫(xiě)你那美好的照片中的風(fēng)景呢，那就快點(diǎn)動(dòng)手吧！讓我們分享照片中的美好時(shí)光吧！

那些的時(shí)光作文 篇5

　　不知你是否還記得，我們一起玩耍的時(shí)間；不知你是否還記得，我們一起牽手漫步在小路上的情景；不知你是否還記得，我們一起學(xué)習的場(chǎng)景；不知你是否還記得，考差時(shí)互相安慰的時(shí)候；不知你是否還記得……還記得我……

　　你是我從小的閨密，我有煩惱找你傾訴，有快樂(lè )的事與你分享，而你只是默默地聽(tīng)著(zhù)。我每次埋怨你做得不夠好時(shí)，你總是默不吭聲。你呢，你很少罵過(guò)我，大多數是規勸。你成績(jì)極好，而我一直是中等，你總是細心安慰我。我偶爾考好了，便開(kāi)始嘲笑你，你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來(lái)讓我看見(jiàn)我自己的缺點(diǎn)吧！你對于我是極好的存在，而我恐怕對于你，不是吧……

　　你不但完美，還很機靈。每次我提出小區里的花開(kāi)了，我們一起去摘花的建議。你總是樂(lè )意與我去，雖然這可能不太道德，但當時(shí)的我們從未介意過(guò)。當時(shí)的我們，只是為了討家人開(kāi)心，使自己快樂(lè )而已。

　　那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩，經(jīng)�？茨憬o我們一起種下的豆子澆水，豆子與我們一起成長(cháng)，在它越長(cháng)越高的時(shí)候，我曾希望它能結出果實(shí)�？捎幸惶�，你告訴我它死了，我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，但我回家真的哭了一場(chǎng)，為我們的豆子�，F在想來(lái)，這顆豆子正如我們一樣，開(kāi)始很茂盛，后來(lái)慢慢黯淡……

　　你與我的生日很近，我八月二十九日生日，而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”，你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走，走到一個(gè)拐彎口，你往東邊走，我往西邊走。

　　我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久，我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口，你依舊時(shí)往東邊走，我也一樣是西走，你去開(kāi)辟你自己的道路，而我在你的身后，朝你揮別，悄悄說(shuō)了一句“再見(jiàn)！”

那些的時(shí)光作文 篇6

　　她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月，我記得，很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉那片并不繁華的小鎮上，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。

　　記憶中的她，一張標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著(zhù)一股活力，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總愛(ài)與人爭辯，還特爭強好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會(huì )為一點(diǎn)小事吵的不可開(kāi)交，互相氣呼呼的瞪著(zhù)對方，不一會(huì )兒便分道揚鑣，各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤，仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。

　　雖有爭吵，但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)？這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著(zhù)一只難看的八腳“蜘蛛”——

　　那是在我很小的時(shí)候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開(kāi)我，連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出，我時(shí)而側著(zhù)耳朵聽(tīng)，時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè )了，我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結果，人沒(méi)抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí)，一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了，只有她跑過(guò)來(lái)，鎮定的安慰我，扶我起來(lái)，走了幾步，鮮血直接從我捂著(zhù)的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō)：你坐在這兒別動(dòng)，我去叫你媽媽。說(shuō)完話(huà)，她已跑遠了。不一會(huì )兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫院跑去。經(jīng)過(guò)醫生的縫合，我的膝蓋上就永遠留下了這么一個(gè)印記。

　　現在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著(zhù)她當時(shí)滿(mǎn)頭大汗的樣子，為了急著(zhù)叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景，還差點(diǎn)摔了一跤；想起她的責備卻夾著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……

　　盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開(kāi)不敗，唯一遺憾的是，我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。

　　我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。

【那些的時(shí)光作文合集6篇】相關(guān)文章：

那些的時(shí)光作文合集10篇03-23

那些美好的時(shí)光作文合集10篇02-14

那些的時(shí)光作文8篇03-24

那些的時(shí)光作文6篇03-18

那些的時(shí)光作文10篇03-14

那些的時(shí)光作文9篇03-05

那些的時(shí)光作文六篇02-12

那些，回不去的時(shí)光作文02-11

那些的時(shí)光作文3篇02-01

那些的時(shí)光作文九篇01-30