【熱門(mén)】再見(jiàn)時(shí)光作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的再見(jiàn)時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1

　　青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲.回頭一看，都要生悔.

　　忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著(zhù)祝他生日快樂(lè )，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(cháng)了不少，也明白了很多。

　　小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著(zhù)地跑開(kāi)了......成長(cháng)的道路中，也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F在啊，初中了，在我成長(cháng)的道路上，或許會(huì )面對坎坷，或許會(huì )遭遇不幸，成長(cháng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿(mǎn)嘴，還略帶苦，但細細回味，它會(huì )是一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )品味初中三年生活的細節，銘記每一分鐘……

　　臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復習之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對未來(lái)的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來(lái)愈少，對校園的不舍一天比一天多......從前的快樂(lè )都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。

　　我啊，現在就只能對著(zhù)這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。我們也即將畢業(yè)！六一，在我們的心目中已成了回憶�；貞浿�，有我們的歡聲笑語(yǔ)，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們的爭吵聲……

　　當第一次進(jìn)入校園時(shí)，校園里的一切是那么的陌生，在校園中，我們認識了一張張陌生的字母，一幅幅多彩的畫(huà)面，一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中，一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當第一次升旗時(shí)，看著(zhù)那鮮艷的旗幟在空中飄揚，看著(zhù)那高年級的大姐姐大哥哥們那么的精神，看著(zhù)那花兒如此的美麗，心中無(wú)不產(chǎn)生羨慕。以前，總是感覺(jué)時(shí)間堆積如山，而現在，我們都懂得了時(shí)間匆匆，歲月不饒人！當第一次上課時(shí)，讀著(zhù)a，o，e……那時(shí)，感覺(jué)這好難啊，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)，老師讓我讀時(shí)不會(huì )的哭泣。我們在這些第一次中，從兒童變成了青年，從幼稚變成了成熟，從無(wú)知變得懂事，從害怕變得無(wú)畏！

　　當站在學(xué)校門(mén)口停著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲音，它仿佛在告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了�！毕蚣t旗哪兒望去，紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草，仿佛能看到我們在草坪中尋找著(zhù)四葉草的希望。操場(chǎng)上，我們曾經(jīng)玩的地方，已經(jīng)變得如此的廣闊，它好像在為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的歡迎我們回到那里。鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，陽(yáng)光如此的耀眼，白云自由自在的飄揚著(zhù)。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的，那時(shí)，我們激烈的玩著(zhù)真心話(huà)大冒險嗎？還記得我們在操場(chǎng)上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎？還記得老師因為冬天冷還讓我們跑完步再做卷子嗎？還記得那精彩的辯論會(huì )嗎？還記得丟沙包，跳皮筋，開(kāi)鈴，丟手絹，捉小雞的游戲嗎？我們的童年是多么的美好，我們的知識一點(diǎn)點(diǎn)的增多，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們的.友誼也漸漸的增強。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們，是你們給了我最真摯的友情；再見(jiàn)了，老師，是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績(jì)；再見(jiàn)了，小學(xué)時(shí)光，是你讓我有了美好的回憶；再見(jiàn)了，母校，是您教會(huì )了我做人；再見(jiàn)了……

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，在漫無(wú)目的的人生里跑了一圈又一圈，卻始終不變地似水流淌，完全不理會(huì )人的生離死別，殘酷地給猝不及防的人帶來(lái)永無(wú)止境的悲傷。

　　可是，對此時(shí)的我來(lái)說(shuō)，時(shí)光或許還給我帶來(lái)了一絲喜悅。這種喜悅，它無(wú)關(guān)離別，只是來(lái)源于成長(cháng)。

　　曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢(mèng)的那些朋友、曾經(jīng)面對各種情感時(shí)感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時(shí)的那種恐懼，現在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長(cháng)大了，即使沒(méi)有真正地成熟，我也已經(jīng)成長(cháng)到了法定成人的年紀。

　　高中的日子一去不回，這已是常談，可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹，難以擦除；其實(shí)也沒(méi)有誰(shuí)愿意去擦除，那些銹跡，本就是自己與外界交流的產(chǎn)物，擦去便意味著(zhù)永恒的空缺。說(shuō)句再見(jiàn)，則更讓人感到茫然無(wú)終。

　　從古至今，道別不過(guò)是文人騷客喜愛(ài)的素材之一，但是每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人都難免會(huì )迎接道別的時(shí)刻，真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會(huì )。

　　躲避開(kāi)華麗的辭藻，脫離了無(wú)病呻吟，我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭什么頭牌，不再想吸引過(guò)多五彩的目光，我只想安靜的過(guò)著(zhù)現在的日子，偶爾回憶回憶從前，把自己的缺失的一切慢慢補回。

　　我每天望著(zhù)城市里分明的棱角，走過(guò)陌生的街道，聽(tīng)著(zhù)頭頂飛機轟鳴的聲音......每一個(gè)轉角，都會(huì )遇到讓我陷入回憶的人和事，我也是淡漠，也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。

　　我曾經(jīng)呆呆的望著(zhù)窗外厚積的白雪，默默地數著(zhù)那雜亂的腳印，創(chuàng )造著(zhù)自己文藝而傷感的氛圍，以為自己是世界中心，該得到矚目�？墒俏沂莻�(gè)農村人，站在無(wú)知的井底，忘記了眺望。我那時(shí)像個(gè)女孩子，經(jīng)常一個(gè)人在角落里偷偷的哭泣，不敢和別人訴說(shuō)自己真正的苦衷。于是，我的神經(jīng)幾乎崩潰了，開(kāi)始經(jīng)常和父母拌嘴爭吵，甚至大打出手、輕生尋死......

　　不管怎樣，再見(jiàn)了，再一次再見(jiàn)，我只是想表達對過(guò)去的珍重，我忍痛留下為你葬送的那些歲月，我只是想通了，無(wú)論過(guò)去如何，每個(gè)人都是一個(gè)故事的主角，我沒(méi)必要去爭奪主角光環(huán)，更沒(méi)必要為了劇情哭泣傷心。

　　再見(jiàn)，老套的兩個(gè)字，卻沒(méi)有讓人感到厭倦過(guò)，但或許，這就是時(shí)光贈予人最好的禮物。

再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4

　　窗外，風(fēng)掠過(guò)，幾許清風(fēng)透過(guò)窗紗，纏繞著(zhù)手中淡淡的煙草味，彌漫在房間的每一處角落，我靜靜的聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，隨風(fēng)漫過(guò)一片清冷的絕然，頓時(shí)，一種無(wú)以名狀的失落涌上心頭。一場(chǎng)沒(méi)有歸期的遇見(jiàn)，風(fēng)一吹，就散了，只獨留下孤獨的身影和一副殘缺的畫(huà)卷。我一直用堅持的姿態(tài)堅持，然每段往事升起沉下，都只怪自己總是抓不住那溫暖的瞬間，而每一次的凝眸，只是徒染了滿(mǎn)眼的倦怠。風(fēng)，一如既往地吹，穿越了時(shí)空，一路揚塵，掩埋了那些散亂的足跡，將斑斕的往事褪去了時(shí)光的色彩，當萬(wàn)千繾綣留不住褪了色的歲月，我不知道，風(fēng)將把我吹向何方，徘徊在歲月的渡口，我開(kāi)始發(fā)現，原來(lái)我身邊的風(fēng)景，一切，都很美....

　　游走于流年的輕狂與浮躁，一壺漂泊，我且品且行，總是不斷地追逐著(zhù)時(shí)光的腳步，不停地尋找可以成為永恒的場(chǎng)景，一路走來(lái)，卻總是尋不到終點(diǎn)。揣一段舊事，我默默的倒數那些蒼白與華麗的過(guò)往，不知繾綣了多少時(shí)光，漁歌又唱晚了多少歲月。我細數光陰，一切，仿佛都已走遠，所有的章節，隨著(zhù)日歷的泛黃漸漸變得殘缺，一些執拗，終將消融于歲月。當悲歡舞盡，我來(lái)不及細細回顧，命運的輪回，就催促我邁開(kāi)遠行的腳步，然而，蒼天茫茫，我卻不知道該往哪個(gè)方向前行，也許，遠方真的很遠，遠到我的目光無(wú)法觸及，又也許，遠方什么也沒(méi)有，只有蒼白渾濁的歲月。

　　歲月離失，淡了一季的溫暖，落寞了擦肩而過(guò)的流年。卸下歲月華麗的外衣，我再留戀的回頭看一眼，卻發(fā)覺(jué)，歲月的風(fēng)霜，早已抹去了所有如花的笑靨，我獨對一彎冷月，回首浮浮沉沉的往事，方知空空的行囊，只剩下了疲憊。聆聽(tīng)歲月在長(cháng)河中緩緩流過(guò)，多么想碾一縷墨香，用細致溫柔的詞，訴說(shuō)一種心情，記錄每一次感動(dòng)和溫暖，可手中的筆，卻怎么也寫(xiě)不出心中的感覺(jué)。走在冷暖交織的歲月，我開(kāi)始懷疑，這個(gè)世界上，是否真的存在永遠。時(shí)間如刀，歲月無(wú)情，那么，就請允許我以一抹淺笑的姿態(tài)與舊時(shí)光作別，然后靜看那些遠去的風(fēng)，遠去的云，任由從歲月中消失。

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