有趣的時(shí)光作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的有趣的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的時(shí)光作文 篇1
時(shí)光如水般匆匆走過(guò)，使我們想抓卻抓不住。但童年的許多美好時(shí)光卻如小溪般一直在我心頭潺潺的留著(zhù)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往常一樣正蹲在大樹(shù)下數螞蟻�！百u(mài)小雞嘍！賣(mài)小雞嘍……”我被一陣叫賣(mài)聲吸引住了。于是，我立馬起身撒開(kāi)腿就往外沖。呀！原來(lái)真有買(mǎi)小雞的。我輕手輕腳的走過(guò)去，好可愛(ài)的小家伙啊�？此鼈兩碜訄A圓的，渾身毛絨絨的，一雙黑色小眼睛滴溜溜的看著(zhù)你，還有鵝黃色的小嘴巴正在“唧唧”的叫著(zhù)。我好像要啊，于是我就央求媽媽給我買(mǎi)了6只小雞。抱著(zhù)成效及的籃子我高高興興的回家了。
回到家后我給它們做了一個(gè)小窩，整天細心地照料他們，給它們喂食，喂水，以前老愛(ài)看螞蟻現在整天的圍著(zhù)小雞轉。這些小家伙讓我喜愛(ài)極了。
一天下午我和媽媽去姥姥家了，回來(lái)后我像往常一樣到小窩里去看小雞�！�1，2……5，咦？怎么少了一只呢？”我趕忙告訴了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)倭艘恢恍‰u！”“怎么會(huì )呢，你在數數�！薄�1，2，3，4，5，還是5只，那只小雞不見(jiàn)了！”我已經(jīng)急的快哭出聲來(lái)。
突然，我聽(tīng)到鄰居張大嬸家傳出了小雞的叫聲，于是我馬上跑到張大嬸家。一進(jìn)門(mén)我就看到那團鵝黃色的毛茸茸的小家伙正在悠閑地散步呢。于是我就氣哼哼的告訴張大嬸：“張大嬸，這是我們家的小雞，我要把它帶回家�！甭�(tīng)了我的話(huà)張大嬸好想很吃驚。我又沖她嚷道：“我要吧小家帶回家，它是我的！”這回張大嬸聽(tīng)明白了，只見(jiàn)她忍不住哈哈大笑起來(lái)：“什么，你說(shuō)這是小雞？！”“對，是我的，你別想自己留下�！边@是聞聲而來(lái)的媽媽告訴我：“孩子，這是張大嬸家的，這叫小鴨子，不是小雞。你看他的嘴巴是扁扁的，腳趾也是扁的，和小雞是不一樣的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我認真觀(guān)察了這個(gè)小家伙，呀，原來(lái)真的不一樣。我羞愧的丟下了頭，并且向張大嬸承認了錯誤。原來(lái)我的小雞在窩里睡覺(jué)呢。
呵呵，你小時(shí)候不會(huì )也和我一樣分不清小雞和小鴨子吧！
有趣的時(shí)光作文 篇2
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數不清，其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節，是我上幼兒園的時(shí)候，一天中午老師對我們說(shuō)；要排練一個(gè)節目，我們小朋友冥思苦想，最后我們決定演話(huà)劇，我們是以環(huán)保為主題，我們小朋友演小鳥(niǎo)，老師演大樹(shù)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的排練，終于到了六一兒童節，那天早上我來(lái)到幼兒園，看到大家都在排隊讓老師為自己化妝，我也趕緊讓老師為我化妝，化完之后我們看到對方都哈哈大笑，然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個(gè)小朋友都開(kāi)心地像歡快的小鳥(niǎo)，在教室里跑來(lái)跑去。
我們坐上校車(chē)，以迫不及待的心情到了演出大廳，當我們準備開(kāi)始表演的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)因為害羞而緊張不敢上臺表演，我看見(jiàn)老師跟她在講話(huà)可是她一直在搖頭，老師只好讓她坐在了后臺。開(kāi)始表演了；我們像小鳥(niǎo)一樣揮動(dòng)著(zhù)手臂，跑到舞臺中央“大樹(shù)媽媽?zhuān)阋ツ�？”“我要被人們砍倒運走了，做成家具和紙張……”我們緊張地說(shuō)著(zhù)臺詞，最后以一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”終于結束了這次緊張又開(kāi)心的表演。
還有一次，那是我七歲的時(shí)候，因為邊吃飯邊玩所以是最后一個(gè)才吃完的，媽媽早就把碗刷了，于是，媽媽說(shuō)讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗，我先把碗里接滿(mǎn)了水，然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來(lái)，再往碗里擠了許多許多得洗潔精，弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著(zhù)白裙子的小精靈在嬉戲，我急忙把媽媽叫來(lái)，媽媽大吃一驚的說(shuō)；“你怎么用了這么多得洗潔精呀！寶貝兒只需一點(diǎn)就好了，而且今天我們喝的粥，不用太多的洗潔精”。我聽(tīng)了就趕緊把水龍頭打開(kāi)，可是無(wú)論怎么沖那些小精靈也不想走，只好讓媽媽洗，而我就在旁邊看著(zhù)媽媽。有了這次經(jīng)驗以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……
這就是我童年最亮最耀眼的那顆。
有趣的時(shí)光作文 篇3
童年的快樂(lè )回憶，就像閃閃發(fā)光的寶石，嵌在我的有趣時(shí)光里。不管什么時(shí)候，總有一顆大寶石閃爍著(zhù)熠熠光彩，給我帶來(lái)快樂(lè )甜蜜又有點(diǎn)酸澀的回憶。
二年級時(shí)，我和一家人到南戴河旅游，從北京經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(cháng)途旅行”，我們終于到南戴河了！
第二天早晨六點(diǎn)半，我在海邊旅館睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，��！真愜意！這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“快看窗外！”
我趴在窗邊，映入眼簾的是一片金色輝煌的景象。太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒，周身裹著(zhù)若隱若現的透明睡衣，好像在對我們點(diǎn)頭問(wèn)好。大海閃著(zhù)金色的波浪，似乎在跟天上紅色的碩大云朵舞蹈。我久久地投入在這奇麗的景象里。
下午，我迫不及待地踩著(zhù)金黃細軟的沙灘向大海奔去，欣賞著(zhù)大自然的美景。海鷗快樂(lè )地唱著(zhù)歌，優(yōu)美地盤(pán)旋在大海上空，我更加陶醉了！
咦？海邊那些人在干什么？我好奇地走近一看，��！原來(lái)他們在捉海貝！我羨慕地看著(zhù)，心想：我也要捉！海浪像調皮的孩子，奔跑跳躍著(zhù)，一會(huì )兒“嘩”地涌來(lái)了，一會(huì )兒又“嘩”地退走了。海貝更是像海里的小精靈，只看見(jiàn)它們的影兒，卻摸不到它們的邊兒！
我著(zhù)急地在海邊來(lái)回亂跑，卻一個(gè)海貝都沒(méi)有捉到。突然，事情出現了轉機！一位經(jīng)驗豐富的好心老爺爺從他的一個(gè)裝海貝的小桶里送給了我一個(gè)漂亮的小海貝！
我捧著(zhù)小海貝愛(ài)不釋手，看個(gè)沒(méi)完。��！它長(cháng)著(zhù)紅白相間的漂亮條紋，結實(shí)而均勻，兩個(gè)扇貝合攏的地方是藍色的，帶著(zhù)紅色斑點(diǎn)，像漂亮的裙子花邊！我想，它生長(cháng)在大海波濤里，就給它取一個(gè)漂亮的名字叫“波波”吧！
我在海邊的沙灘上挖了一個(gè)深深的小坑，里面放了些海水，把波波放了進(jìn)去，波波高興得團團轉，張嘴“撲哧撲哧”地吐著(zhù)海水，太可愛(ài)了！
可是，如果想到長(cháng)遠問(wèn)題，我肯定不能把波波帶回家，因為只有大海才是波波的家！我舍不得我的好朋友波波！我不由得一陣傷感，再過(guò)一天我就要離開(kāi)這里了，我要好好珍惜和波波在一起的美好時(shí)光！
我早上起得比別人都早，我要帶波波去海邊散步。我把波波放在我自制的盛滿(mǎn)海水的“沙灘堡壘”里，我和波波說(shuō)心里話(huà)，和它一起聽(tīng)大海的波濤聲，看大海的美景，和波波照了很多可愛(ài)的相片。
我好奇地想：波波的爸爸媽媽長(cháng)什么樣？是不是在大海里等波波回家呢？波波還有很多兄弟姐妹們吧？波波是不是想家了？
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，明天就要離開(kāi)南戴河了，我戀戀不舍地慢慢走向海邊，用盡全身力氣把波波扔到遠方的大海里，這樣，它就可以快點(diǎn)游回家了！
一滴混著(zhù)快樂(lè )和不舍的淚珠落下來(lái)，隨著(zhù)我的思念飄向遠處。我似乎看到波波在大海中快樂(lè )地游著(zhù)，它會(huì )不會(huì )想我呢？
雖然過(guò)去了很久，但我總能感到在遠方的大海里，有一枚閃閃發(fā)亮的海貝向我問(wèn)好！那些我們玩耍的快樂(lè )時(shí)光像一顆閃閃發(fā)亮的寶石，散發(fā)出耀眼的光芒！
有趣的時(shí)光作文 篇4
每當我回到老家湖北，就盼望著(zhù)能夠下一場(chǎng)大雪�？上У氖翘旃蛔髅�，常常是趕在我來(lái)前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感無(wú)奈，小時(shí)玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪紛飛，它為樹(shù)木光禿禿的枝干穿上了衣服，枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口，欣賞著(zhù)窗外的雪景，喃喃自語(yǔ)道：“哥哥姐姐怎么還沒(méi)放學(xué)啊，我還等著(zhù)他們玩雪呢�！�
好不容易等到他們的到來(lái)，吃完午飯后，不管三七二十一，拉著(zhù)他們就往樓下跑。
院子里，白雪皚皚。我帶著(zhù)好奇心，輕輕踏上雪地，軟軟的，印上一個(gè)淺淺的腳印。第二腳則重重踩上去，雪花四濺，印上一個(gè)較深的腳印。唉？動(dòng)畫(huà)片中的雪花不是很漂亮的嗎？怎么可能僅僅是一個(gè)特別小的圓球？——這是我第一次見(jiàn)到雪。
“周可清，快來(lái)打雪仗嘍�！甭�(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊，——我和姐姐一隊，另外兩個(gè)哥哥一隊�！醚┒殉蓛啥聣�，之后分別躲在墻后。我捧起雪，捏成一個(gè)圓球，之后胳膊掄一個(gè)圈，使出渾身力氣向對方陣營(yíng)砸去。這時(shí)，兩個(gè)哥哥迅速躲在墻后，輕而易舉地閃過(guò)雪球。我沒(méi)有泄氣，又制成一個(gè)雪球，向敵方陣營(yíng)砸去�！上У氖俏一緵](méi)砸中幾次，也許是因為當時(shí)我年紀還小，有些力不從心吧。
雪是純凈的，童年是純真的�，F在，雪不下了，童年也隨之離去。
有趣的時(shí)光作文 篇5
每當我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)的小黃鴨雪花球，我就想起上星期在語(yǔ)塵的那一段有趣時(shí)光。
星期六的早晨，我如約來(lái)到語(yǔ)塵，一進(jìn)教室，我們就迫不及待把自己的“家當”拿出來(lái)炫耀。過(guò)了一會(huì )兒，王老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“現在由我來(lái)公布活動(dòng)規則�！苯�(jīng)過(guò)王老師嘰里呱啦的一番講解后，活動(dòng)開(kāi)始了。
我們以小組為單位開(kāi)始建立“公司”，蘇同學(xué)坐上了“總經(jīng)理之位”。蘇總安排我們想口號，由他來(lái)設計封面和“公司”名。各位“大師”們拿起彩筆在紙上一揮，一幅幅生動(dòng)形象的封面掛在了“公司”門(mén)口。討論口號的“大師”們你一言，我一語(yǔ)，不一會(huì )兒，一句句響亮而又明亮的口號被推銷(xiāo)員們喊了出來(lái)。接下來(lái)又由我們的“蘇總”來(lái)為我們標價(jià)，由陳顧問(wèn)讀著(zhù)價(jià)格。在一陣忙碌后，一家接一家的“公司”開(kāi)業(yè)啦！
第一批客人走進(jìn)商場(chǎng)，每一家“公司”都虎視眈眈地看著(zhù)“獵物”，隨時(shí)準備發(fā)起“攻擊”。一開(kāi)始，大家都還有些羞澀，不敢大聲吆喝�？墒钦l(shuí)也抵擋不住小錢(qián)錢(qián)的誘惑，便大聲吆喝了起來(lái)，頓時(shí)，教室沸騰了起來(lái)。一位漂亮的小姐姐拿著(zhù)錢(qián)走了進(jìn)來(lái)，她左瞧右瞧，還沒(méi)確定要買(mǎi)什么，走過(guò)來(lái)了，她走過(guò)來(lái)了，我迅速掃視了一遍商品，對，就是它了——獨眼毛絨玩具，我拿起它，在小姐姐走過(guò)來(lái)時(shí)，我開(kāi)口了：“小姐姐，你看一下這個(gè)嘛，很可愛(ài)的�！薄岸嗌馘X(qián)呀？”她明顯有些心動(dòng)了�！�20元�！蔽艺f(shuō)�！鞍�，太貴了！”不好，她要走了，我連忙拉住她，說(shuō)：“別走別走，可以便宜一點(diǎn)的�！薄�15元，15元，好嗎？”�！俺山��！薄耙�！成功了！”。我拿著(zhù)小錢(qián)錢(qián)，心里別提多開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)了一次成功推銷(xiāo)，我們“公司“突飛猛進(jìn)，賣(mài)出了所有商品。此時(shí)我想到了父母，不禁鼻頭一酸：我一定要好好學(xué)習，將來(lái)更好的孝敬他們。
有趣的時(shí)光作文 篇6
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光老人帶著(zhù)我們所有的回憶匆匆地走了。在我們的童年中，一本書(shū)、一抹夕陽(yáng)、一只寵物……都能給帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。每個(gè)人的童年就像一幅色彩鮮艷的圖畫(huà)，總有一筆鮮艷的色彩，能讓我回憶一生。那一筆最鮮艷、最絢麗的色彩，就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同歲，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，總會(huì )給奶奶打個(gè)電話(huà)：“喂！奶奶，妹妹在家嗎？”而妹妹總會(huì )在停車(chē)場(chǎng)不遠的地方等我，我一下車(chē)，妹妹就會(huì )跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。
還記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨。我們去奶奶家看望爺爺和奶奶，剛停下車(chē)，我就看到妹妹站在樓前。我大喊一聲：“妹妹！”聽(tīng)到我的喊聲，妹妹立刻扔下雨傘向我跑來(lái)，給了我一個(gè)擁抱。妹妹的衣服濕了，頭發(fā)滴著(zhù)水。我給了妹妹一把傘，對她說(shuō)：“下這么大的雨怎么能不打傘出來(lái)呢？”說(shuō)完，把妹妹拉到樓上，給她披上一條毛毯。此時(shí)的妹妹像一只小貓，乖乖地坐在沙發(fā)上。妹妹說(shuō)：“姐姐，你知道我為什么喜歡你嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！笆且驗槟銖膩�(lái)都是很尊重我的選擇！”妹妹說(shuō)完的那一刻，我的眼淚就掉了下來(lái)。
童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。既然我們做不到讓每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )的回憶，那么不如把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。
有趣的時(shí)光作文 篇7
童年，是多么令人憧憬、令人向往的歲月，它承載著(zhù)我們純潔而又美好的回憶。隨著(zhù)我們的長(cháng)大，那童年就離我們越來(lái)越遠了，遠到遙不可及，遠到只能在夢(mèng)中回味。
到了現在，已讀初一的我，還總是在想：如果能回到童年，我就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)。不用思考，不用計劃，不用背課文，不用為以后的生活做打算了，那該多好。
即使我的童年沒(méi)有像別人那樣豐富多彩，那么的濃墨色彩。但它就像作家的一慣寫(xiě)作方法一樣，白描。它不需要任何的襯托，也能讓自己回味無(wú)窮，即使它有很多瑕疵。我的童年沒(méi)有很多朋友，一直都是一個(gè)人。常常一個(gè)人待在家里。但自從我和媽媽搬到另一個(gè)地方去，我的童年才有所改變，。在那里我結交了三、四個(gè)朋友，大致和我一樣的年紀，小至四、五歲�，F在想起來(lái)，我都覺(jué)得那時(shí)候的我們好幼稚，想著(zhù)想著(zhù)，臉上總會(huì )露出傻笑。門(mén)口那棵樹(shù)是我印像最深刻的了，那時(shí)候，那棵樹(shù)還很小，我和我的小伙伴們總是圍著(zhù)它轉。有一次，我們突發(fā)奇想，想著(zhù)把香蕉皮扔到樹(shù)上，會(huì )不會(huì )結出香蕉。然而，我們真的那么做了。還有一次，我們玩爬樹(shù)比賽，比比誰(shuí)爬得又快又高。當然，這種危險的比賽只有我們較大的孩子玩，小孩子當然不能參加了。我們當中的一個(gè)人，她是在鄉里長(cháng)大的，所以比較擅長(cháng)，爬得像猴子一樣，幾下就竄到了樹(shù)上。我呢，手腳都不利索，一上去就滑下來(lái)了，還鬧了不少笑話(huà)呢。每當晚上，我都會(huì )邀我的小伙伴們去家里玩，然而因為家里很窄，所以每次都會(huì )把家里搞得烏煙瘴氣的，還遭了媽媽的不少罵呢。
現在那棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)了，我也隨著(zhù)它慢慢的長(cháng)大了。不同的是，那棵樹(shù)上的痕跡已經(jīng)被無(wú)情的歲月給磨滅了，而我們童年美好的回憶卻被純真的心給銘記了起來(lái)。
有趣的時(shí)光作文 篇8
春天到了，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天下午，小吳，小源，小張，小陳眉開(kāi)眼笑地來(lái)到公園玩，里面百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。
小源看了看美麗的景色說(shuō)；“多么美好的時(shí)光，我要把這美景畫(huà)下來(lái)�！�
小張想：“小源說(shuō)的對，我們要把這美景畫(huà)下來(lái)�！�
小吳說(shuō)；“多么美好的時(shí)光，我要把他觀(guān)察下來(lái)，寫(xiě)成一個(gè)日記�！�
小陳說(shuō)；“我也要觀(guān)察有趣的事情�！�
于是，大家開(kāi)始做自己的，小源和小張拿出畫(huà)筆把這美好的景色畫(huà)了下來(lái)，他們還把自己的伙伴畫(huà)了上去，你看這個(gè)畫(huà)畫(huà)的多好，畫(huà)了花兒笑開(kāi)了臉，小草伸出了彎彎的腰，風(fēng)兒吹著(zhù)我們的臉兒，小螞蟻在小草上滑梯……
小陳和小吳開(kāi)始仔細觀(guān)察，他們觀(guān)察到了蜜蜂，蝴蝶，毛毛蟲(chóng)……
多么美好的時(shí)光呀！
有趣的時(shí)光作文 篇9
今天整理書(shū)架，從書(shū)架上掉下來(lái)了一本書(shū)。厚重的書(shū)與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書(shū)不知在這放了幾個(gè)年頭了，書(shū)的扉頁(yè)早已泛黃，四個(gè)封角微微翹起，在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)那已褪色的幼稚插畫(huà)，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉的“滴答”聲，想起了我親愛(ài)的姐姐。
那時(shí)，爸爸和叔叔在一起開(kāi)店，大人們總是忙碌著(zhù)，因此，這本故事書(shū)陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離，一本故事書(shū)便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著(zhù)白天的故事，和童話(huà)中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉，酣睡中臉上帶著(zhù)笑。
我還記得這些插畫(huà)，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫(huà)的。我們?yōu)樾⌒墚?huà)上一個(gè)新家；為那種樹(shù)的爺爺奶奶畫(huà)上一樹(shù)的果實(shí)；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的同伴……我們樂(lè )此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著(zhù)本“杰作”畫(huà)完。年幼的我們?yōu)榇碎_(kāi)心了好久。
可是，時(shí)間是在走的，它藏在讀過(guò)的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝，姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀，她搬去了洋溪，在離別時(shí)她將這本屬于她的書(shū)送給了我。再后來(lái)，我也慢慢長(cháng)大了，慢慢的覺(jué)得看童話(huà)書(shū)很幼稚，于是放下手中的書(shū)，拿起筆，寫(xiě)起了繁重的功課。那本書(shū)被浸沒(méi)在黑暗的角落。如今，“它”重見(jiàn)光明，深情的敘述著(zhù)往事重重，我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯，時(shí)間白駒過(guò)隙，快七、八年過(guò)去了，我們也好久未見(jiàn)過(guò)了，姐姐，不知你近來(lái)可好？不過(guò)，謝謝你在我的童年中路過(guò)，為我構出一個(gè)美好的童年。
有趣的時(shí)光作文 篇10
或許我們始終沒(méi)有遺忘在時(shí)間的角落里，我們充當著(zhù)什么樣的角色。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候，我們只是感覺(jué)自己的生活特別悠閑，時(shí)光過(guò)得特別漫長(cháng)，我們并不知道眼前所要面臨的事情，將會(huì )成為歷史上比較難以忘記的一件事。就如同在人生的每一個(gè)路口，我們做出了那些選擇，我們當時(shí)都以為是非常平常的一天，可是在此之后反省才會(huì )明白，原來(lái)那天的那個(gè)決定已經(jīng)改變了我們生活的軌道。
人生說(shuō)起來(lái)總是感覺(jué)比較漫長(cháng)的，我們也許會(huì )在某一個(gè)瞬間和朋友們打電話(huà)聊天，可是那個(gè)時(shí)候卻又保證很多情誼是沒(méi)有變質(zhì)的。我們永遠都不知道未來(lái)的某一天究竟是誰(shuí)先背離了原本的命運，是誰(shuí)改變了原本的情緒？也許在冥冥之中這一切早就已經(jīng)有了注定和變化，而我們卻注定不能割舍。
我們根本就不知道從前究竟什么地方，什么細節做的不到位，還是說(shuō)在某個(gè)場(chǎng)景之下你的性格變得更加郁郁寡歡。也許在很多時(shí)候你無(wú)法做到，別人都注意到你的風(fēng)景，注意到你的心情�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，你不應該在把所有的一切都當成理所應當，那些在你腦海當中g(shù)一下的回憶應該是時(shí)候斷舍離了。就好像你曾經(jīng)看的那本書(shū)一樣，斷舍離并不一定是指你把家里的不用的東西都扔掉，也包括那些對你而言精神上和物質(zhì)上所有的東西，如果沒(méi)有什么作用那就拋棄掉。
我曾經(jīng)想念過(guò)身邊每一個(gè)過(guò)客，他們來(lái)來(lái)往往行色匆匆。我甚至不知道他們的遠方就現在哪里，只是在和他們擦肩而過(guò)的時(shí)候有過(guò)一兩句對話(huà)，我知道他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。
我也從未遺忘在那些漫長(cháng)的時(shí)光和歲月當中看過(guò)的那些有趣電影，我當時(shí)還在知乎上和很多朋友一起交流溝通，我知道他們很喜歡這些東西，就宛如看自己的人生過(guò)往，所有的經(jīng)驗
有趣的時(shí)光作文 篇11
今天，我和媽媽打開(kāi)相冊，回憶那快樂(lè )的童年時(shí)光。
哈哈，這不是哥哥張家瑞嗎？那時(shí)我三歲，他五歲。我們第一次見(jiàn)面就在一起瘋狂地玩耍，捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開(kāi)心了。最有趣的是我們的名字非常相似，我叫張懷瑞，他叫張家瑞，別人都以為我們是兄妹呢！
這是一張我做手工的相片。那時(shí)我正上學(xué)前班，老師教我們做了很多小手工。有一天中午，我吃完飯，看到桌上有很多果皮雜物，我靈機一動(dòng)，就挑了兩個(gè)百香果殼和一個(gè)香蕉皮，想做一個(gè)娃娃。我選了其中一個(gè)比較小的百香果殼做娃娃的頭，另一個(gè)大一些的做娃娃的肚子，再把香蕉皮撕成條，當成娃娃的頭發(fā)。哎呀，差點(diǎn)忘了，娃娃沒(méi)有眼睛和嘴巴！我在桌上撿了三粒米飯，給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧，一個(gè)非洲小娃娃就做好了！
這是今年清明節我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆，我最?lèi)?ài)吃土豆了。那天下著(zhù)小雨，我戴好斗笠，穿上雨衣和水鞋，拿著(zhù)小鋤頭飛快地向地里跑去，一副迫不及待的樣子。很快，我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐土豆。那天晚上，二姨媽給我們做了好吃的薯條，我左右手同時(shí)開(kāi)工，吃得不亦樂(lè )乎。
瞧我的相冊，里面裝的全都是童年的快樂(lè )！
有趣的時(shí)光作文 篇12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)這句高爾基的名言，可以讀出那么多的信息：書(shū)籍可以開(kāi)闊知識面；可以陶冶人的情操；可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書(shū)，我們一家三口可都是“書(shū)蟲(chóng)”，那么讓我來(lái)講講我家的讀書(shū)故事吧！
我們家常常會(huì )討論一些書(shū)中的人物或故事，經(jīng)常你一言我一語(yǔ)，討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書(shū)，我首先發(fā)表了意見(jiàn)：“我認為這本書(shū)非常的幽默�！眿寢屪屛医o爸爸講一些朱棣的故事，我就興趣盎然地給爸爸講了起來(lái)：“朱棣是明朝的第三個(gè)皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊，一點(diǎn)都沒(méi)有停頓，爸爸也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)爸爸聽(tīng)得津津有味，我越講越興奮，講這么多的故事，早就口干舌燥了，我便停下來(lái)，休息一會(huì )兒。爸爸贊不絕口，連連稱(chēng)贊道：“奈奈，看書(shū)就是要這樣，要讀進(jìn)去，充分理解�！蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí)，一直坐在旁邊的媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“奈奈，爸爸說(shuō)得對，以后看書(shū)要用心看，用心理解�！蔽夷叵肓讼脒@句話(huà)，便點(diǎn)點(diǎn)頭。家里的討論會(huì )真熱鬧！
一天，我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書(shū)，突然，弟弟跑過(guò)來(lái)，一把拉住我的書(shū)。我也往回拉，只聽(tīng)“嘶”的一聲，書(shū)被拉破了，我目瞪口呆，忽然，我醒悟過(guò)來(lái)了，趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之后，我的耳邊清靜了不少，又目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)看起來(lái)了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“哇哇”的哭聲，走出去一看，原來(lái)弟弟正坐在地板上哭，原因就是不讓他進(jìn)我的書(shū)房。知道事情的來(lái)龍去脈后，我差點(diǎn)氣暈了。是他來(lái)我這兒搗蛋，要不，誰(shuí)會(huì )不讓他進(jìn)來(lái)呀？真是可氣！我的讀書(shū)好時(shí)光，發(fā)生這件搞笑的事情，真讓我哭笑不得。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才認識神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )，讓我成長(cháng)！
有趣的時(shí)光作文 篇13
或許這里沒(méi)有繁華的都市，或許這里沒(méi)有五彩的霓虹燈，但是這里有它獨特的鄉村景色，使我無(wú)法忘懷，那一陣又一陣的金色的麥浪，那染紅天邊的霞光，令我無(wú)法忘記的更是那熱情好客的鄉親們。
順著(zhù)一條泥濘的小路往前走，變回看到一片金色的海洋，一直蝴蝶停在麥禾上，撲閃這翅膀，我忍不住松開(kāi)了牽著(zhù)鏈子的小狗“豆豆”，任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇，摘著(zhù)路邊野花，紅色、黃的、紫的，那嬌小可人的花瓣在夕陽(yáng)的映照下竟會(huì )顯得如此動(dòng)人。此時(shí)此刻，麥田被“豆豆”鉆出來(lái)一條小徑，我趕緊將“豆豆”召回身邊，以免麥禾遭殃。這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，“你是誰(shuí)家的孩子啊，該吃晚飯了，回家去吧！”說(shuō)著(zhù)阿姨還順手將一個(gè)小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，這可是辛勤勞動(dòng)的果實(shí)啊。之后阿姨轉身離去，夕陽(yáng)的映照下，這位阿姨的身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)。
我也往回走，遠遠看見(jiàn)以為大爺趕著(zhù)一群鴨子回家了。一只母鴨子后面跟了一群萌萌的小鴨，或許是因為剛從水里出來(lái)，它們一個(gè)勁兒地撲閃著(zhù)翅膀，頭一搖一晃，著(zhù)樣子真可愛(ài)。我差點(diǎn)忘了身邊還有只小狗，“豆豆”看到小鴨子就來(lái)勁了，一會(huì )兒跑前跑后，一會(huì )兒又蹲在路邊用專(zhuān)注的目光注視著(zhù)小鴨子們，就好像一個(gè)稱(chēng)職的保鏢護送著(zhù)小鴨子們離開(kāi)。
一縷縷炊煙裊裊升起，村子的大會(huì )堂前擠滿(mǎn)了人們，一桌又一桌都擺滿(mǎn)了各種好吃的菜肴。我終于找到了奶奶家的桌子，一遍看著(zhù)舞臺上戲班子的表演，一遍又竄到鄰桌去找好吃的，好不快活！原來(lái)啊這里在舉行“農村聯(lián)歡會(huì )”。
“哈，農村就是不一樣！雖然十分樸素，但每家每戶(hù)的'鄉親都親如一家人�！蓖�(zhù)窗外的皎潔星空，我發(fā)出來(lái)這樣的感慨！
有趣的時(shí)光作文 篇14
在我的眼里，童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是多姿多彩的，更是五顏六色的：開(kāi)心的紅色，悲傷的紫色，憤怒的橙色……在我的童年里，還有許多有趣的事，印較比較深刻的是“吹泡泡”。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和朋友們正無(wú)聊的坐在椅子上扇扇子，這時(shí)，我提議道：“不如我們來(lái)吹泡泡吧！”“ok”！這個(gè)建議一致通過(guò)�！翱膳菖菟�？”在我旁邊的一個(gè)女孩說(shuō)出了她的疑問(wèn)�！白约鹤鰡h，做得好，吹出的泡泡才好看！”說(shuō)完便行動(dòng)，我先拿了一只透明塑料杯，找到洗潔精，擠一些在杯子里，然后，擰開(kāi)水龍頭，在杯中裝入適量的水，接著(zhù)，我又找到了一根鐵絲，把鐵絲的一端彎成一個(gè)不大也不小的圓，并且固定好，再把它放入那杯水中，均勻搖晃，最后，一杯自制泡泡水就這樣完成了。
在陽(yáng)光下，我吹出的第一個(gè)泡泡在藍天，河流的映襯下非常漂亮，五顏六色的。接二連三，我又吹出了一群接著(zhù)一群的泡泡，這些泡泡圍繞在我的身旁，可美啦！雖然，我沒(méi)有其他人吹得大，但是，我還是很高興。
吹泡泡很有趣，我不會(huì )忘記的。
有趣的時(shí)光作文 篇15
童年就像一串串珍珠，照亮了我前行的道路；童年就像一個(gè)個(gè)百寶盒，解答我心中的疑問(wèn)；童年就像一朵朵浪花，使我的人生豐富多彩。
每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)吧！每當你看見(jiàn)公主穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子，漂亮的高跟鞋，讓人羨慕不已。如果我有這樣的一件裙子，我就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，如果我有這樣的一件裙子………��！我真想要這樣的一件裙子。
一天，當我匆匆忙忙的跑到家里，看見(jiàn)家里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我心生一計：“我可以自己做一件裙子��！我真聰明�！闭f(shuō)干就干，我拿來(lái)了布、針、線(xiàn)等工具。首先，我顫顫巍巍拿起了針，心里就像十八個(gè)吊桶一樣，七上八下，手抖的通紅。我下定決心，可是針的尖頭剛碰到了布，就聽(tīng)到媽媽的吶喊聲：“璐茜，快開(kāi)門(mén)�！边@時(shí)，我嚇的頭昏腦脹，心里想：“怎么辦，我該怎么辦？”看著(zhù)屋子亂七八糟，我趕緊藏在了桌子底下，一不小心，就撞到的桌角了，疼得我哇哇的哭了起來(lái)。媽媽知道了這件事情后，直說(shuō)我是一個(gè)傻姑娘。
我的童年多么快樂(lè )，多么有趣，多么令人陶醉！童年的美好時(shí)光灑在我記憶的河流里，伴隨我的一生。
有趣的時(shí)光作文 篇16
童年是美麗的，因為有我們燦爛的笑臉，童年是繽紛的，因為有我們美好的回憶，童年是可愛(ài)的，因為有我們有趣的樂(lè )事。
記得那天是星期天，剛吃完早飯，媽媽就讓我去買(mǎi)袋味精，好拌餃子餡兒，順便買(mǎi)瓶醋，媽媽叮囑我快點(diǎn)回來(lái)，小賣(mài)部里買(mǎi)東西的人很多，有買(mǎi)維爾康的，有買(mǎi)二鍋頭的，有買(mǎi)香煙的，有買(mǎi)點(diǎn)心的，人們有順序的排著(zhù)隊。我后面是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他額頭上有幾道皺紋，臉上堆滿(mǎn)了笑。隊伍慢慢向前移動(dòng)，輪到我了，我說(shuō)：“先給我拿一袋味精和一瓶醋�！卑⒁绦χ�(zhù)把味精遞給了我，這時(shí)老奶奶說(shuō)：“給我也拿袋味精�！薄罢鎸Σ黄�，就這一袋了�！卑⒁桃贿吔o我拿醋，一邊對老奶奶抱歉的說(shuō)：“您到別的店去看看吧！”老奶奶不吱聲了，我看到她失望的是神情，心想：老奶奶年紀大了，腳步慢，我年紀小，跑得快，我對老奶奶說(shuō)：“你要這袋吧！老奶奶高興的笑了，我在另一家店排了很長(cháng)時(shí)間的隊，終于買(mǎi)到了味精。我飛快的跑回家，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)，就被媽媽教訓上了，你這孩子光貪玩，怎么現在才回來(lái)？我向媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“包餃子喲！”今天的餃子，雖然吃的晚了點(diǎn)兒，可這頓飯比任何一頓飯都香。
有趣的時(shí)光作文 篇17
童年是一片蔚藍的天空，上面漂浮著(zhù)無(wú)限美好的回憶。當然，這些回憶中也少不了一些幼稚的傻事，今天我就講一件可笑又讓我難以忘懷的事吧。
那天，我在電視上看見(jiàn)了宣傳見(jiàn)義勇為好人的報道。也想去學(xué)他們，就想做一件好事。
我跑到院子里，想幫幫有困難的人，發(fā)現什么事也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)啥好事可做，我很生氣，心想：為什么這個(gè)世界對我這么不公平。
突然，我發(fā)現了一輛沒(méi)有上鎖的嶄新的自行車(chē)，一個(gè)計劃從我的腦海中浮現了。
我把自行車(chē)推到了后院。我想一會(huì )車(chē)主找不到自行車(chē)一定很著(zhù)急，一會(huì )我幫他找，找到后，他一定會(huì )很感激我，這樣好事不就做成了嗎？哈哈！這個(gè)主意真好。
我等啊等，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，唉，根本就看不見(jiàn)有人來(lái)找自行車(chē)，“大善人”計劃失敗了。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)見(jiàn)保安說(shuō)起了那輛自行車(chē)，原來(lái)，他知道車(chē)主出差了，就幫著(zhù)把自行車(chē)移到了前院。
雖然直到現在，我還沒(méi)遇到一個(gè)可以幫助的陌生人，但學(xué)校里需要幫助的人太多了，所以，那樣的事我不會(huì )再做了。
日復一日，年復一年，童年一去不復返。但童年的趣事卻讓我永遠無(wú)法忘記。
有趣的時(shí)光作文 篇18
一天，媽媽爸爸陪我在家里玩，忽然，一聲鈴響，電話(huà)響了。爸爸媽媽接完電話(huà)馬上就出去了，又是我一個(gè)人在家里玩。太無(wú)聊了，我也想出去玩。去玩的時(shí)候，我又想起爸爸媽媽對我說(shuō)的話(huà)，“只能在院子里玩�！蔽揖蜎](méi)出去玩了，只能在院子里玩。
一到院子里，我就看到一瓶白色的東西。我以為是可以喝的飲料，但是，我用鼻子聞了聞，有股臭臭的味道，于是我想：要是可以喝的話(huà)，那個(gè)人就不會(huì )把它放在這里了。我說(shuō)：“那應該是噴在頭發(fā)上的吧�！蔽揖褪箘诺囊粐�，噴完后，我就摸了摸自己的頭發(fā)，硬梆梆的，那滋味可真不好受呀！
我就去拿了個(gè)臉盆，把水接到臉盆里，就把頭放進(jìn)臉盆里，再拿了一瓶洗頭精，把頭發(fā)搞濕后，壓了一大把洗頭精，把它弄在頭上，完了，頭上全都是泡泡了。
這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，看了看我，說(shuō)：“你頭上怎么都是泡泡呀？”我說(shuō)：“我在洗頭�！卑职只卮鹫f(shuō)：“為什么要洗頭？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。
他們聽(tīng)了，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
有趣的時(shí)光作文 篇19
童年是快樂(lè )的，童年是有趣的，童年是難忘的。下面，請大家進(jìn)入我難忘的童趣。
那天，老師在一張大紙上畫(huà)了一個(gè)小丑的頭像，小丑的頭上有眼睛。耳朵。嘴巴。帽子……唯獨沒(méi)有鼻子。就是讓我們蒙住眼睛去把鼻子貼上去。
小紅第一個(gè)上場(chǎng)。老師讓她正轉三圈，再反轉三圈，然后走向前去貼上小丑的鼻子。鼻子剛貼到小丑的頭上就有許多同學(xué)笑了起來(lái)，因為她把鼻子貼在小丑的臉上。
小軍上場(chǎng)了。他經(jīng)過(guò)了幾分鐘的考慮，終于把鼻子貼在了小丑上。好可惜喲！竟然貼對了位置，就是把鼻子貼倒了。
接著(zhù)，我也上去貼鼻子，我把頭轉暈了，差點(diǎn)兒就摔了一跤。我慢慢地走到中間去，憑感覺(jué)摸了摸黑板，然后我把鼻子慢慢地貼在紙上。我把蒙布拿開(kāi)，看了一下黑板上的小丑。不會(huì )吧？我把鼻子貼在眼睛上去了，小丑變成了“獨眼龍”。頓時(shí)，同學(xué)們都笑破了肚皮。我開(kāi)心地走下講臺，心里有一點(diǎn)可惜。
接著(zhù)，班長(cháng)去貼鼻子。平時(shí)他和同學(xué)們關(guān)系很好，同學(xué)就用“向左”“向右”“向上”“向下”等詞語(yǔ)提示他。不久，班上終于把鼻子貼在紙上了，而且非常標準。許多同學(xué)都夸班長(cháng)厲害。掌聲淹沒(méi)了教室。
現在，我還記憶猶新，回憶這件事時(shí)，就會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。
有趣的時(shí)光作文 篇20
童年的日子五彩繽紛，其中有許多事情已經(jīng)被我忘記了，但是捉月亮的事卻令我記憶猶新。
那是一年正月十五的晚上，我獨自一個(gè)人在樓下玩，忽然發(fā)現地上的水盆中有一輪圓月。我很驚奇，我想月亮為什么會(huì )在水盆里呢，于是我想，天上的一定是月亮媽媽?zhuān)枥锏目隙ㄊ窃铝翆殞�。月亮寶寶淘氣了�?lái)到水盆里玩了。我又想要是能把月亮捉住，然后明天拿著(zhù)月亮出去玩該有多風(fēng)光��！于是，我找來(lái)一個(gè)大水盆猛地把有月亮的這個(gè)水盆蓋住。蓋住月亮之后，我很興奮，我想找個(gè)伙伴炫耀炫耀。我跑到劉明哲家叫來(lái)到水盆旁，我告訴他水盆里有一個(gè)月亮寶寶，是我捉住的。劉明哲不信，打開(kāi)水盆一看，發(fā)現水盆里果然有一個(gè)月亮，這下劉明哲也相信了。
晚上我躺在床上，想著(zhù)明天我帶著(zhù)月亮出去游玩的情景，高興地睡著(zhù)了。但第二天我醒來(lái)打開(kāi)水盆一看，我捉到的月亮沒(méi)有了。我急得大哭，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，晚上月亮還會(huì )回到水盆里來(lái)的�！�
現在想起來(lái)，我真是一個(gè)笨孩子。
有趣的時(shí)光作文 篇21
記的3、4歲的時(shí)候，我和別的小朋友不一樣。因為別的小朋友，都不喜歡上幼兒園，可我卻十分喜歡上幼兒園。
記得那個(gè)星期天，我提著(zhù)自己的空書(shū)包，纏著(zhù)家人帶我去幼兒園。
家人勸我說(shuō)：“今天是星期天，明天再去好不好嗎？”我嘟起小嘴，一點(diǎn)都不在乎的說(shuō)道：“不行！”“乖乖聽(tīng)話(huà)嘛！”“不聽(tīng)，不聽(tīng)！”“哇哇！”我嚎啕大哭起來(lái)。
家人用了各種“糖衣炮彈”來(lái)哄我，可我無(wú)論如何也不領(lǐng)招。最后，他們只好依著(zhù)我。
到了幼兒園，只見(jiàn)門(mén)關(guān)著(zhù)，我就使勁的踢、拉。盡管我用了九牛二虎之力，可怎么都拉不動(dòng)。我望著(zhù)緊關(guān)的門(mén)，眼淚在眼睛里不停地打轉，最后還是“撲哧撲哧”流了下來(lái)。倔強的我仍然不死心，纏著(zhù)家人拉門(mén)，他們也拉不動(dòng)。家人勸我回家，我不聽(tīng)，勸了半天，我哭累了，肚子也餓了。最后還是被媽媽的糖果吸引去了。
現在我10歲了，一想起小時(shí)候的自己，就忍不住哈哈大笑。是啊，每個(gè)人的童年，就像故事書(shū)一樣多姿多彩，豐富有趣，就讓我們好好珍藏它吧。
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