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時(shí)光作文

時(shí)間:2021-11-08 17:17:29 時(shí)光 我要投稿

有關(guān)時(shí)光作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有關(guān)時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)時(shí)光作文(集合15篇)

有關(guān)時(shí)光作文1

  睡前,無(wú)意間看見(jiàn)你送我的一盆茉莉花,白凈的花瓣,好似你笑時(shí)的臉蛋,看著(zhù)花就想起了你我的友誼——它是見(jiàn)證我們友誼之花。依琳,你還記得我嗎?

  ——題記

  小學(xué)生活,平淡無(wú)味。千篇一律的課程,循規蹈矩的老師,愛(ài)嚼舌頭的同學(xué),都會(huì )令人喘不過(guò)氣?善菢O少數的同學(xué)使我的學(xué)習生活還不至于陷入無(wú)邊的黑暗。依琳,你就是其中的一位,你是冬日里的一縷最暖的陽(yáng)光,照亮別人的心,也照耀了我的心。你生性開(kāi)朗活潑,學(xué)習分外刻苦勤奮。你是老師眼里的紅人,同學(xué)心目中的明星。而我只是一顆微不足道的小小塵土,也許這就是緣分吧,也可能是人們所說(shuō)的莫逆之交。

  你是”學(xué)神”,整日有一大半的時(shí)間在讀書(shū),背書(shū),我也喜歡看書(shū),但你看的書(shū)終究比我多,你讓我們的閱讀量大大增加。

  說(shuō)來(lái)也怪,我們兩個(gè)的共同點(diǎn)很多,幾乎一模一樣,愛(ài)講笑話(huà),愛(ài)看沈石溪的書(shū),喜歡的明星一樣,甚至我們愛(ài)吃的東西都一樣,你說(shuō)這是不是天意?我們放學(xué)一起走,一起去書(shū)店,一起吃冰激凌,一起寫(xiě)作業(yè)……那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì )去擔心任何事。

  但是到了五年級,時(shí)光不允許我們再這樣,我們面臨著(zhù)升學(xué)的壓力,面對著(zhù)老師家長(cháng)的壓力。按理說(shuō),我應該早就趴下了,可是我有你,你鼓勵我,拉著(zhù)我手一直向前走,從不回頭。本以為時(shí)光會(huì )一直美好下去,我們永遠拉著(zhù)手前進(jìn)。但是時(shí)光又要把我們分開(kāi),畢業(yè)典禮那天,我因為學(xué)鋼琴,開(kāi)完畢業(yè)會(huì )就匆匆走了,跟你揮手的那一刻,我心里酸酸的,我想這也許是最后一面,因為我們沒(méi)辦法在同一個(gè)學(xué)校上初中。以為真的不會(huì )再見(jiàn),可是那天我的微信通訊錄上多了一個(gè)人——楊依林,這真是意外之喜,我不知道,你是怎樣找到我的?不過(guò)這下我們可以再相見(jiàn)了。

  時(shí)光不老,我們不散,依琳,你還好嗎?我很想念你喲!

有關(guān)時(shí)光作文2

  時(shí)光,像一個(gè)行將就木的老人,它從容的以緩慢的步伐向前走去;厥淄,突然之間,眼淚就洶涌澎湃。

  我懷念,懷念幼時(shí)趴在櫥窗上張望,吞咽口水的呆癡模樣,懷念與鄰家玩伴爭吃零食時(shí)天真無(wú)邪的淳樸。如今,獨自享用著(zhù)越來(lái)越昂貴的美食,我卻再也未曾遇見(jiàn)那醉透味蕾的香美。我懷念,懷念兒時(shí)最?lèi)?ài)穿的那條花裙子。如今,穿著(zhù)越來(lái)越成熟的衣服,我卻再也體會(huì )不到青春的那種張揚與自信。我懷念,懷念童年那五彩斑斕的糖紙,懷念那花花綠綠的玩具,它們啟迪我最初的認知,也讓我的內心豐富多彩。多年后,我毫無(wú)疑問(wèn)的成為超級愛(ài)美的大姑娘。我懷念,懷念彼時(shí)趕作業(yè)的焦灼與無(wú)奈。我懷念,懷念那時(shí)期盼已久的節日,那時(shí),我毫不掩飾收到禮物時(shí)的欣喜。如今,一個(gè)人躲在幽暗的小角落,對熱鬧,對聚會(huì ),對禮物一臉漠然,卻又會(huì )為某個(gè)陌生人不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)淚眼婆娑。我懷念上課抄過(guò)的歌詞,吃過(guò)的零食,傳過(guò)的紙條,懷念擺脫內心掙扎后用力送出的沾滿(mǎn)汗漬的紙飛機,它曾很乖很巧地飛落到心儀的男孩面前,卻并未激蕩起一絲漣漪,而我心底炙熱的希冀,從此隨著(zhù)這飛機一起,遺失在歲月的無(wú)涯中…。

  我懷念年少單純的夢(mèng)想,那種執著(zhù)的信念是我鮮明存在著(zhù)的標志。如今,那種義無(wú)反顧的勇氣早已被膽怯和懦弱填埋。我清晰地認識到,當初那天真爛漫的笑靨,只能在夢(mèng)里見(jiàn)到了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),現在談夢(mèng)想,挺奢侈。但不得不說(shuō),正是因為有了夢(mèng)想,時(shí)光才有溫度。

  舊時(shí)光,綿長(cháng)蒼老的歲月才禁得住的字眼,青驄馬舴艋舟才載得動(dòng)浮得起的年華。冰心說(shuō),有淚可落,卻不是悲涼,舊時(shí)光留給我沉淀后的欣喜,它讓我成長(cháng)?v然我無(wú)法使它駐足,但我仍然相信,我懷念的一定是最好的。我只期盼,多年后,舊時(shí)光依舊別來(lái)無(wú)恙……

有關(guān)時(shí)光作文3

  青春無(wú)極限,它說(shuō)的是不是就是我們這個(gè)年齡,我一定要好好把握這個(gè)時(shí)期,與朋友、,同學(xué)共度一段好時(shí)光。

  語(yǔ)文老師曾這樣說(shuō)過(guò):“現在的你們就是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!笔前!我們現在精力旺盛、思維敏捷,又有父母家人的關(guān)愛(ài),不用為吃穿擔心,還有免費的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識的海洋里邀游,我們是生機勃勃的、我們是充滿(mǎn)朝氣的、我們是祖國的希望。

  對于社會(huì ),對于生活,我們的認知還很有限,未來(lái)就像一張白紙,如何發(fā)展還看我們如何去描繪。因此,現在的這個(gè)年齡,這個(gè)時(shí)期,這一段大好時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,對于我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的,有夢(mèng)就會(huì )實(shí)現,只要我們付出我們的努力,灑下我們的汗水,就一定會(huì )收獲成功的果實(shí)!

  在這段好時(shí)光中,我要努力學(xué)習,與同學(xué)一起探究難題,一起鉆研知識,一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉,強健體魄,與朋友一起學(xué)習新運動(dòng),一起開(kāi)展新活動(dòng),一起拓寬自己的興趣愛(ài)好,我要多參加勞動(dòng),與同學(xué)一起吃苦耐勞,一起學(xué)習堅韌不拔,一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們在一起,一起哭、一起笑、一起領(lǐng)悟,一起成長(cháng),一起共度一段美好的時(shí)光!

  夢(mèng)想不是遙不可及,努力就能實(shí)現,在這段充滿(mǎn)生命力的時(shí)光中,我要盡自己的最大努力,改變自己,養成良好的習慣,和大家一起蛻變,當初中畢業(yè)時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧、可以自豪地說(shuō)一聲:“我無(wú)悔!”“我成長(cháng)了!”

  把握現在,把握當下,讓我們一起流下汗,灑下淚,一起化蛹成蝶,一起努力,不辜負家長(cháng)的期望,不辜負老師的囑托,不辜負青春的夢(mèng)想,一起共度一段美好、難忘、無(wú)悔的時(shí)光!

有關(guān)時(shí)光作文4

  經(jīng)過(guò)九九八十一天的努力,我的時(shí)光穿梭機終于完工了。坐上神奇的時(shí)光穿梭機,我開(kāi)始穿越歷史的長(cháng)河。

  我最關(guān)心的問(wèn)題之一就是:恐龍是如何滅絕的。于是,我把時(shí)光機設定為恐龍生活的白堊紀。誰(shuí)知,時(shí)光機突然不受控制,快速?lài)?zhù)地球繞了兩圈,使地球脫離了運行軌道,導致地球氣候陡然變化,全球出現極寒天氣,大氣含氧量嚴重下降,令恐龍無(wú)法生存?铸埵抢溲獎(dòng)物,身上沒(méi)有毛或保暖器官,無(wú)法適應地球氣溫這突如其來(lái)的急劇變化,都被凍死了。我在時(shí)光機里看到這一幕嚇得出了一身的冷汗:天哪,我犯了一個(gè)彌天大錯!

  我坐上時(shí)光機趕緊逃,來(lái)到了一個(gè)不知名的時(shí)代。這時(shí),有人向我問(wèn)路,我還沉浸在恐龍滅絕的事件里,思想有些混亂,就隨便指了一個(gè)方向。后來(lái),我想起我指錯了方向,這豈不是南轅北轍?我趕緊追,一張報紙被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我撿起一看,咦,這照片好眼熟!不就是剛剛那個(gè)人嗎?我再仔細一看,原來(lái)他是哥倫布,我的一個(gè)錯誤居然讓他發(fā)現了新大陸!呼,還好這次沒(méi)犯錯!

  我繼續乘坐時(shí)光機穿行,突然有一只大雕飛來(lái),把我的時(shí)光機撞到一邊,這時(shí)一個(gè)隕石擦著(zhù)時(shí)光機飛過(guò),是大雕救了我!于是,我和大雕成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,和它一起在時(shí)光里穿梭。我們來(lái)到了宋朝末年的蒙古草原,這時(shí),一支利箭飛來(lái),嗖一聲,正中大雕!我怒氣沖沖地尋找兇手,原來(lái)是鐵木真用彎弓射的大雕!我生氣呀,我憤怒呀,我悲哀呀!可我拿這個(gè)鐵騎橫掃歐亞大陸的成吉思汗沒(méi)有辦法!

  為了紀念大雕,我在時(shí)光機里寫(xiě)了一本《雕英雄傳》,給了宇宙電視臺,希望能拍攝播出,讓我重溫和大雕的美好時(shí)光。誰(shuí)知我滿(mǎn)懷期待,看到的居然是——《射雕英雄傳》!我氣憤地去質(zhì)問(wèn)臺長(cháng),他卻說(shuō)這樣才能提高收視率,還說(shuō)已經(jīng)拍好了續集,叫什么《神雕俠侶》,很快也會(huì )播出的……

  我拿著(zhù)臺長(cháng)給的稿費,無(wú)語(yǔ)淚東流……我只希望時(shí)光機帶我快速離開(kāi)這里!

有關(guān)時(shí)光作文5

  有人曾經(jīng)問(wèn)我:何為時(shí)光。我回答說(shuō):時(shí)光猶如一場(chǎng)戲,把我們耍的團團轉。

  可,有人知道嗎?戲總有盡頭,人生終有完結;蝽氃谖覀冐澩娴臅r(shí)候,戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀(guān)望過(guò)去,去看那已完結的戲的戲。

  有人說(shuō):“我的日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),轉眼,由冬天一下翻到了夏天,衣服由繁入簡(jiǎn),鞋子由暖入涼,而我的意識依舊沉淪?傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由,以辯護自己虛度光陰的無(wú)奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解,只為了讓住在同一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有良知的我擺脫罪惡感,繼續消磨。我在消磨著(zhù)時(shí)間,親手剪斷自己的生命。究竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢?我始終在尋找答案,沒(méi)有方向地在消極的世界里折騰著(zhù),疲憊著(zhù)!

  “別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的水,能流回來(lái)嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著(zhù)轉,流去的河水倒著(zhù)流,年輕的朋友們,就請你們趕緊背起知識的行囊,陪著(zhù)光陰趕路,趕路!

  學(xué)習永遠沒(méi)有盡頭。在過(guò)去,我們曾恨過(guò)。惱過(guò)。愛(ài)過(guò)?烧l(shuí)意識到時(shí)光也就此過(guò)去。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。

  讓我們珍惜時(shí)光,珍惜它的每一刻。不要讓過(guò)去成為遺憾。珍惜現在,放眼未來(lái)。

有關(guān)時(shí)光作文6

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。

  當我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現在,可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我又望了望遠方:花蕾中會(huì )開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì )流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì )變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(cháng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

  這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負號”。節約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

有關(guān)時(shí)光作文7

  曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,現在也被現實(shí)縛住了翅膀,再沒(méi)有像小時(shí)候一樣的不顧一切的無(wú)所顧忌的思想,F在的我必須要為自己以后的未來(lái)而努力,燦爛的笑容漸漸遠離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽(yáng)光下輕輕閉上眼,拼湊出童年最美好的時(shí)光。濃濃草莓香在家鄉的孩子們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們會(huì )踏著(zhù)初升的晨曦玩耍,跟著(zhù)的絢麗的晚霞回家。在家鄉的一個(gè)地方,到處是成片成片的草莓。夏天,我們成群結隊的向目的地跑去,摘下還帶著(zhù)露珠的草莓,放入口中,輕輕一咬,甜甜的,酸酸的,果肉的清香浸滿(mǎn)我的味蕾,久久的回味。

  吃到肚子圓圓滾滾的,我們便圍坐成一團,興奮的唱起悠揚的兒歌。谷中回蕩著(zhù)我們如同草莓般沁香的歡笑聲。魚(yú)兒輕輕游我們踏著(zhù)傍晚的最后一絲光芒,踩著(zhù)軟綿綿的雪上,裹緊身上的棉襖,拿著(zhù)手上的手電筒,走向家門(mén)口前的河流,F在我還不知這條河叫什么名字,但它總是清清的,淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下,小魚(yú)向亮光游去,隱隱約約的看見(jiàn)魚(yú)兒輕快的身影。我們會(huì )在比較薄的地方,見(jiàn)到有魚(yú)兒游來(lái),便拿起石頭用力的砸向冰面。魚(yú)兒順勢的從冰面迸出來(lái)。

  自然,我們收獲很大。每個(gè)人都提著(zhù)魚(yú)兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無(wú)事時(shí),我們平躺在草地上盯著(zhù)天空發(fā)呆。天空碧藍碧藍的,偶爾飄過(guò)幾朵綿綿的云。突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫,看!那個(gè)好像一雙翅膀,真好看!我順著(zhù)她手指的方向看去,果然,天空的云美麗多變。突然我想起一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)身邊的同伴,“天藍,如果有一天我離開(kāi)這里,你會(huì )不會(huì )想我?”“當然啦!當然啦!如果你離開(kāi)我的話(huà),就抬頭看看天,就能望見(jiàn)我啦!彼隣N爛的笑臉映在我的眼瞳,我不由的笑了笑,我高興的說(shuō),“是呀是呀,你就像天空一樣,抬頭就能看見(jiàn)!薄慨斘业哪X海閃出這樣的`景象,我總能立刻放松心情,不由得嘴角上揚,不經(jīng)得大聲歡呼,“童年——我心中最美好的時(shí)光!”

有關(guān)時(shí)光作文8

  在每個(gè)人的一生中會(huì )碰到許許多多的人,我們都是天上的星星,在天空相遇又分離,我們彼此依靠,照亮對方航行的路線(xiàn),非常感謝學(xué)校各位老師為我們操辦的這場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),讓我有了一個(gè)奮斗的青春

  這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式,每位同學(xué)都精神飽滿(mǎn),軍姿端正,斗志昂揚,頑強拼搏的口號響徹云霄!殊不知,在運動(dòng)會(huì )緊張的開(kāi)幕式彩排中,我們付出了多少時(shí)間與精力。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式彩排的每一分每一秒,同學(xué)們都繃勁了心上的那根弦,絲毫不敢出任何差錯,一遍又一遍的反復練習,只為了做到更好,我們的練習中沒(méi)有最好,只有更好!在天氣轉涼的九月末,你同學(xué)們下著(zhù)雨也在操場(chǎng)上堅持練習,縱使是打雷也無(wú)法撼動(dòng)我們。一聲令下,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn),明明是三個(gè)班會(huì )成的方陣,卻有著(zhù)如此的爆發(fā)力。我的驕傲感油然而生。

  想必長(cháng)跑肯定讓許多不太擅長(cháng)運動(dòng)的人苦惱,運動(dòng)會(huì )現在一個(gè)月,我和同學(xué)們都在加緊練習著(zhù)比賽的項目,說(shuō)真的,我們也不想練,但是班委們說(shuō)的好:“如果沒(méi)有動(dòng)力,就給自己創(chuàng )造壓力,有了壓力,也就有了行動(dòng)的動(dòng)力!北荣愴椖烤褪俏业膲毫。

  開(kāi)始學(xué)校的操場(chǎng)兩圈就足以讓我氣喘吁吁,那我也只能跑啊跑啊,我心中有一個(gè)聲音告訴我:“我要贏(yíng)!只要堅持下去,你就會(huì )贏(yíng)!”看到旁邊的同學(xué)還有許多再堅持,我大聲的告訴自己:“這是我們中學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )了,只要堅持就是勝利!”跑步的每一分每一秒對于我來(lái)說(shuō)都特別漫長(cháng),但是看到時(shí)間的報告,真的就是別人比我差五六秒,但這五六秒談何容易呀,經(jīng)過(guò)了不斷的訓練。我們在運動(dòng)會(huì )上也取得了不錯的成績(jì)。

  對于我來(lái)說(shuō)做一件事不后悔的標準是:為了自己的目標拼、過(guò)想、奮斗過(guò),努力不是給別人看,而是讓自己不后悔。感謝這一次非常有意義的活動(dòng),讓我有了一個(gè)揮汗如雨的青春,不悔的青春,奮斗的青春!

有關(guān)時(shí)光作文9

  從我記事起,我就知道在外公家的儲藏柜里放著(zhù)一件誰(shuí)都碰不得的寶貝。

  這件寶貝是用鋁制成的。它的形狀呈橢圓體,全身上下被涂滿(mǎn)了墨綠色。在橢圓體的上端有一個(gè)黑色螺紋狀的蓋子。周身用墨綠色的背帶固定成一個(gè)十字狀,背帶上還別著(zhù)兩個(gè)金屬卡扣,卡扣的邊角略微有些掉漆。它的名字叫軍用水壺。

  外公非常珍惜這個(gè)軍用水壺,時(shí)不時(shí)地從儲藏柜里小心翼翼地拿出來(lái),用干凈的抹布擦拭一下,再放回原位。你知道嗎?這個(gè)水壺曾經(jīng)差一點(diǎn)被扔了。那還是在媽媽讀高中的時(shí)候,要搬新家,媽媽在整理東西的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)水壺太老土了,沒(méi)什么用,便要把它扔掉。外公阻止了媽媽?zhuān)职阉畨貛У搅诵录。還記得我上幼兒園小班的時(shí)候,有一次我在家里玩過(guò)家家,想要把水壺用來(lái)作玩具小熊的水壺,可是外公硬是不肯,我很生氣地大哭,F在想想,我有點(diǎn)理解外公。

  外公告訴我,這個(gè)軍用水壺是軍人的裝備,是在他1972年12月入伍時(shí)所領(lǐng)發(fā)的。平時(shí)部隊日常生活離不開(kāi)它,行軍訓練和工程施工時(shí)更是離不開(kāi)它。軍用水壺可以說(shuō)是軍人的命根子,它已經(jīng)與外公相伴了將近半個(gè)世紀。轉業(yè)后,有時(shí)碰到工作出差,外公也習慣性地會(huì )把它帶上。外公說(shuō),軍人的習慣和作風(fēng)影響了他一輩子的工作的思路,他為曾是部隊的一員而感到自豪!這個(gè)軍用水壺,過(guò)去是,現在是,將來(lái)必然還是他親密的“伙伴”?吹剿,就會(huì )想起自己的軍人生涯,生命中有了當兵的歷史,不枉此生!

  其實(shí),像軍用水壺之類(lèi)的老物件,外公還有幾樣,都不舍得扔。譬如,他到現在還在用軍用洗漱杯刷牙,每到冬天的時(shí)候,外公還是習慣地披上他那件軍大衣,坐在客廳看電視。我想,這些老物件對外公來(lái)說(shuō),那是一段段美好的回憶吧。

有關(guān)時(shí)光作文10

  是不是蒼茫天空永遠傲然沒(méi)有痛苦不會(huì )心傷?是不是廣闊大地永遠黯然沒(méi)有痛苦不會(huì )哀嚎?是不是高聳青峰永遠毅然沒(méi)有痛苦不會(huì )頹?是不是涓涓細流永遠坦然沒(méi)有痛苦不會(huì )爆發(fā)?

  翻開(kāi)心靈的日記,時(shí)光的無(wú)情鑄成了今天一幅幅畫(huà)面的重現!皨寢?zhuān)!”稚嫩的我撫?zhù)腳可憐巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^,眼里盡是柔情,她說(shuō):“不疼不疼,你是最堅強的女孩,看看舞臺上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊,將來(lái)你一定比她們更優(yōu)秀!”我咬著(zhù)唇,幻想著(zhù)璀璨燈光的世界,也不知道小小的我哪里來(lái)的大大的勇氣,發(fā)誓要竭盡全力釋放身上所有的光!一滴淚落了下來(lái),這是我無(wú)言的見(jiàn)證。

  在舞蹈學(xué)習中,我并不優(yōu)秀。在一次次的練習中盡管我很努力很努力可總也趕不上她們,為什么?我為什么不能出類(lèi)拔萃?我從來(lái)都不知道我骨子里流著(zhù)一股名為不服輸的血!后來(lái),我終于得到了老師的認可,可誰(shuí)有知道我究竟付出了多少?我幾乎把所有的時(shí)間都用來(lái)壓腿、下腰,每一次都痛得撕心裂肺啊,眼淚也像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏?晌覅s從沒(méi)叫喊過(guò)。我終于如愿登上了舞臺,燈光刺疼了我的眼卻也映在我心里。在隨后的音樂(lè )里,我盡情揮灑著(zhù)之前所有的苦和累,像一朵花,盡情綻放!雷鳴般的掌聲籠罩著(zhù)我,時(shí)光啊時(shí)光,這是你送給我最好的禮物。

  雨也很涼!怎么不涼?天空痛苦心傷了呀;地怎么搖起來(lái)了呢?怎么不搖?大地也會(huì )痛快哀嚎嘛;山上的落石怎么滾下來(lái)了呢?怎么不落?青峰也有痛苦頹敗的時(shí)候呀;水花怎么濺的到處就是呢?怎么不濺?小溪也有情緒壓力嘛。

  我一直沉思著(zhù),如果當初不執著(zhù),如今又是怎樣一幅光景?我沒(méi)有辜負我的努力,就像可以驕傲地哼唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”可知淚水流過(guò)的路走起來(lái)是多么歡心?

  輕輕合上心靈的日記本,一瞬間明白了痛苦的價(jià)值。知道這篇文章的名字嗎?

有關(guān)時(shí)光作文11

  要試著(zhù)做自己不喜歡做的事情,與不同的人說(shuō)話(huà),這樣才能強迫自己融入那所謂的集體、社會(huì )。在極度不想開(kāi)口的日子里,只有躲在極其狹小的空間里才會(huì )有久違的存在感。清晨的陽(yáng)光在慢慢消逝,像是蛀蟲(chóng)在咀嚼你的靈魂,連同失去的還有那逐漸變冷的內心。雙手正在腐爛,皮膚正在蒸發(fā),伴隨著(zhù)皎潔的不像話(huà)的月光,表情猙獰的不像樣子,下一秒便是深淵。已是不知道要奔跑多久才能把太陽(yáng)甩在萬(wàn)里之外。不懂得什么叫做救贖。深夜里,依舊在奔跑,想要甩開(kāi)身后的一切,想要尋找光明的方向,努力的走向遠方,才會(huì )發(fā)現,遠方,除了遙遠,一無(wú)所有。角落里,有人在低喃,祈求著(zhù)太陽(yáng),然而當陽(yáng)光灑在大地,洋溢在每個(gè)角落驅逐陰暗的時(shí)候,卻又是覺(jué)得過(guò)于刺眼。

  滾燙的金色仿佛在融化著(zhù)冰藍色的血液,順便帶走的還有痛了萬(wàn)年的傷。終是使一切變的麻木不堪。似乎還是不愿,你說(shuō)你在陽(yáng)光灑在臉上的那一刻曾對著(zhù)天空許諾?申(yáng)光過(guò)后天空終歸是會(huì )空蕩,諾言終是虛無(wú)。一切的一切,不過(guò)只是一場(chǎng)華麗的虛無(wú),最后的結果終將是萬(wàn)劫不復。

  寒冬,沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,內心像是一片被寒冷凍了許久的湖,狂風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪?葜ι蠏鞚M(mǎn)的冰渣的碎片,就只會(huì )安靜了安靜,孤獨了孤獨,寒冷了本就寒冷的寒冷。一切的一切都死寂的不像樣子。再找不回,那有關(guān)時(shí)光。

  夢(mèng)醒時(shí)分,清晨過(guò)后無(wú)非是下一個(gè)清晨,故事的背后無(wú)非是下一個(gè)故事。開(kāi)始的未曾開(kāi)始,結束的未曾結束。一切的一切,終歸虛無(wú),故事的最后,再無(wú)故事。

  時(shí)光過(guò)于淺淡,筆文過(guò)于凌亂,最好的最后,也不過(guò)只是繁華一場(chǎng),孤寂一世……

有關(guān)時(shí)光作文12

  就如同所有青春偶像劇美好而夢(mèng)幻的開(kāi)場(chǎng)一樣,為一個(gè)個(gè)以童話(huà)般的結局故事布置一個(gè)浮想聯(lián)翩的場(chǎng)景。這種電視劇或者電影的“瑪麗蘇”的情節實(shí)在令我深感厭煩。而我們的舊時(shí)光不是這樣的。

  這種肥皂劇其實(shí)就是腐蝕人類(lèi)心靈。偶像劇中的情節似乎很理想,但往往并不真實(shí)。我們要拋開(kāi)對青春一定是甜蜜美好的刻板印象,對舊時(shí)光很認真的說(shuō)一聲“你好”。

  過(guò)去是青澀的,沒(méi)錯;過(guò)去是懵懂的,沒(méi)錯;過(guò)去我們無(wú)法面對,大錯特錯。那一般的無(wú)知是我們成長(cháng)的一個(gè)見(jiàn)證。好好面對它是對過(guò)去的尊重,也是對現在的尊重。

  曾經(jīng)的我們會(huì )為了自己喜歡的明星而去買(mǎi)明星海報和明信片;會(huì )為了好看而自己卷頭發(fā)和涂口紅;會(huì )為了不讓老師發(fā)現沒(méi)有讓家長(cháng)簽名而自作主張……這些很傻的事情我們也許做了很多次,總愛(ài)幻想著(zhù)自己哪一天能夠真正成為一個(gè)大人,成為一個(gè)不要讓爸爸媽媽管的人。

  這些傻事有各種各樣的后果。被家長(cháng)老師發(fā)現了,你估計會(huì )很尷尬得面紅耳赤?梢潜煌瑯鱼露耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,那你可能會(huì )深感自卑,紅透的不僅是耳根呢。曾經(jīng)無(wú)知的我們給別人留下的也許是各種不好的印象,瘋瘋癲癲,不務(wù)正業(yè),不矜持,不紳士……那是每一個(gè)人都有的青澀的過(guò)去,我們要做的不是回避,而是正視它。

  當你和你的老友又談到了過(guò)去的往事,你是往事中的傻小子,瘋丫頭,此時(shí)你的笑容不應該是僵硬的,心里想著(zhù)還能不能愉快地聊天了?應該是豁達的,那是最初的你,最真實(shí)的你,誰(shuí)都無(wú)法改變的你。

  自己的過(guò)去,不能很草率的對待,不能以青春偶像劇里的那一套去對待。的確,誰(shuí)的青春不迷茫,但誰(shuí)的青春不珍貴?不管是青澀的或是美好的,青春都是自己的。我們最終要去坦然面對,用十分真誠的態(tài)度,對自己的舊時(shí)光說(shuō)一聲——

  你好!

有關(guān)時(shí)光作文13

  一說(shuō)到我的好朋友,大家的腦海里肯定會(huì )不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開(kāi)學(xué)的第一天就互相認識了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(cháng)著(zhù)一雙帥氣的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一轉,他的腦海里一下子就會(huì )冒出許許多多的鬼點(diǎn)子,他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王,但是他卻特別機智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李志強同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái),從后面拿出一個(gè)小盒子,對我說(shuō):“這只小雞我不要了,送給你!闭f(shuō)完,把這個(gè)小盒子遞給我,就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著(zhù)一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著(zhù)我,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想:這只小雞太可憐了,媽媽絕對不會(huì )讓我養的,怎么辦呢?這時(shí),我想到了好朋友張哲銳,他應該可以養吧?

  于是,我懷著(zhù)緊張的心情,跑到張哲銳面前,問(wèn):“你媽媽允許你養小雞嗎?”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞,猶豫著(zhù)說(shuō):“應該能吧,到了你店,我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我媽媽!闭f(shuō)完,便拖著(zhù)我快步向店跑去。到店了,張哲銳打了個(gè)電話(huà),打完后,遺憾地對我說(shuō):“不行啊,我媽不準養!痹撛趺崔k呢?我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門(mén)高興地大叫:“對!把它送給李一凡,讓他和李一凡養的那只鴨做伴吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了,就這么辦!”。

  看著(zhù)張哲銳把小雞帶走,我在心里對他感激不盡,沒(méi)有他,小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳,你想跟他交朋友嗎?

有關(guān)時(shí)光作文14

  時(shí)間走的那么急,小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天,今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了,想想這三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子,有歡樂(lè )有悲傷,但是我們永遠銘記對方……

  還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班,看著(zhù)一張張陌生的面孔,心里流過(guò)一絲害怕,覺(jué)得自己好像無(wú)法融入這個(gè)班級。我站在門(mén)口環(huán)視整個(gè)班級,找了一個(gè)位置安靜的坐了下來(lái)。漸漸的你們開(kāi)始找我說(shuō)話(huà),開(kāi)始關(guān)注我,我忽然覺(jué)得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過(guò)去,我們已不再是剛見(jiàn)面的陌生人,我們開(kāi)始一起玩笑,一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來(lái)……我們曾經(jīng)也因為一點(diǎn)小事就吵起來(lái),我們也曾因為一點(diǎn)小事就冷戰,但是我們都明白是我們心里的不用意……

  時(shí)間走得這么快,我們曾經(jīng)的歡樂(lè )都成了過(guò)去,畢業(yè)之后的我們會(huì )何去何從,我們也不知是否還會(huì )不會(huì )相見(jiàn),但是我們都會(huì )記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊,我們都會(huì )記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠是最好的姐妹……

  想起我們以前的回憶和經(jīng)歷,仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜,才引起現在無(wú)盡的思戀和心痛,以前我們總是以為這樣的歡樂(lè )會(huì )持續很久,可是最后我們卻錯了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年,我們都在為最后的考試做準備,我們各自忙碌著(zhù),卻遺忘了身邊的好友,我們不再像以前那么鬧,也不會(huì )天天糾纏在一起……見(jiàn)面了就打打招呼,可是沒(méi)見(jiàn)面呢?又有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)去找對方……或許我們心里還會(huì )想著(zhù)對方,只是大家都忙,沒(méi)有時(shí)間去表達自己內心的情感……

  現在我們已經(jīng)畢業(yè)了,自己的人生方向也已經(jīng)找到,如果我們還能在同一所學(xué)校相見(jiàn)我們是否還會(huì )找回以前的那份天真,是否還會(huì )記得曾經(jīng)的那些事,也許會(huì ),但也許不會(huì ),但是我們都不會(huì )遺憾,因為至少我們曾經(jīng)是最好的姐妹,我們的感情也曾經(jīng)那么好過(guò),我們會(huì )記得對方的。

  親愛(ài)的同學(xué),我們永遠的姐妹,我們會(huì )永遠在一起……

有關(guān)時(shí)光作文15

  回憶的往事要怎么備注,把想說(shuō)的話(huà)一句句變音符,說(shuō)有珍惜的,我都記得,一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)成我最美麗,最美麗的回憶。

  翻開(kāi)舊舊的相薄,里面有我最最心愛(ài)的寶物,里面有我上幼兒園的樣子,還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現世界變得很倉促,我靠著(zhù)窗戶(hù),想著(zhù)過(guò)去,視線(xiàn)開(kāi)始慢慢變得模糊……

  童年糖果罐,繽紛的氣球,弄壞的變形金剛,旋轉不停的木馬,我們都在夢(mèng)中漸漸變得勇敢。

  或許說(shuō)起過(guò)往的事,有的人會(huì )說(shuō):都過(guò)去的事了,再提也沒(méi)有用,倒不如好好珍惜現在。也有人會(huì )說(shuō):過(guò)去的,再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內心深處最深刻的一些往事,一些回憶,難道想起從前你不會(huì )感到難過(guò),感到后悔,感到開(kāi)心或興奮嗎?那些以前的經(jīng)歷,使自己明白了很多別人教不會(huì )的人生道理。我們都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒中成長(cháng)的。

  還記得,幼兒園時(shí)。得了大紅花,就急著(zhù)向媽媽炫耀;剛學(xué)了新知識,就要向爸爸討教。

  還記得,學(xué)前班時(shí)。跟老師學(xué)了一段舞蹈,就要興奮地跳給媽媽欣賞;剛做出一道算術(shù)題就纏著(zhù)讓爸爸看看。

  還記得,小學(xué)時(shí)。剛在課堂學(xué)的成語(yǔ),就非要七扭八拐,語(yǔ)句不通順地用在說(shuō)話(huà)中;早早昨晚的作業(yè),還要等到很晚,讓爸爸回來(lái)檢查。

  還記得好多好多。小時(shí)候,在大姑家玩火,結果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著(zhù)了,直到現在去大姑家時(shí),還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時(shí),媽媽騎車(chē)送我上學(xué),我總是不小心,經(jīng)常把腳卡在車(chē)輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔心,而且還總是責怪自己。還記得小時(shí)候在報紙上看到的吃螞蟻補血的怪文,就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻,把它們放在碗里中,然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補血湯”,笑得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。不過(guò),媽媽最后很感動(dòng)的說(shuō),我長(cháng)大了。

  讓我們帶著(zhù)美好的回憶,一起走到最后,走向夢(mèng)想的終結點(diǎn)。

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