美好的時(shí)光作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文1
兩個(gè)多月的暑假過(guò)去了，我們回到熟悉的第三小學(xué)來(lái)報到。今天，我們開(kāi)始了正式的軍訓，我們一個(gè)個(gè)都又激動(dòng)又興奮，我們快快樂(lè )樂(lè )的迎接著(zhù)軍訓的來(lái)臨。
我們都覺(jué)得軍訓很好，不用做作業(yè)，不用上課，這是多美好的事情啊!可是，一軍訓起來(lái)比我們想象的難多了，那個(gè)教官看起來(lái)很厲害的樣子，我們看著(zhù)教官一刻都不敢放松。剛開(kāi)始教官一遍遍喊著(zhù)向左轉，向右轉，向后轉，把我緊張得連左右都分不清楚了。我們站在烈日下，一遍遍練習著(zhù)，后來(lái)我們才知道，讓我們在烈日下軍訓是為了激勵我們。雖然我們很熱，汗水不停地往下流，但是我并沒(méi)有放棄，而是勇敢的面對。不斷地練習著(zhù)，我發(fā)現軍訓并沒(méi)有那么難，只要我們堅持下去，就能突破自我，取得意想不到的成績(jì)，慢慢地，我喜歡上了軍訓的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得好快啊，一天的軍訓又結束了，真期待第二天的軍訓��！
美好的時(shí)光作文2
喜歡一個(gè)人回憶著(zhù)以前的美好時(shí)光。
也許悲傷、也許快樂(lè )；也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。
可是現在，剩下的只有回憶了嗎？小時(shí)候的快樂(lè )哪里去了？小時(shí)候的歡笑哪里去了？如果讓我放棄現在所擁有的一切，可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè )嗎？
家后面的樹(shù)林，夏天里的小河，都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè )。童年，是有趣的，是快樂(lè )的，是五彩繽紛的。童年充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福，充滿(mǎn)了純真和幻想，我好想念以前那不羈的歡笑。
好想做個(gè)永遠都長(cháng)不大的小孩，永遠在爸爸媽媽的庇護下快樂(lè )成長(cháng)，永遠沒(méi)有煩惱，不必在乎別人的眼光，永遠都在自己的天空下成長(cháng)。
現在所有的一切，都不過(guò)是回憶而已，永遠都不可能發(fā)生在我的身上了。
童年是快樂(lè )的，童年是金色的，童年是給人無(wú)限回味的，童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光！
美好的時(shí)光作文3
夏日的黃昏即將降臨，我和媽媽一起去池塘那邊抓魚(yú)。
池面上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的荷葉，荷葉之間有一群可愛(ài)的活潑的小魚(yú)，下雨的時(shí)候，小魚(yú)會(huì )在荷葉下逃避雨的襲來(lái)。
我們在雨中走到池塘，發(fā)現有一群魚(yú)兒在荷葉下看起來(lái)像一群鯽魚(yú)，我們準備想下次再來(lái)，這時(shí)候雨竟然停了下來(lái)，我們把傘收攏了，準備好抓魚(yú)的必須用品，然后我們就開(kāi)始抓魚(yú)了，我們先用網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)，撈來(lái)?yè)迫�，最后還是撈到了海苔，我們就進(jìn)一步試著(zhù)用手來(lái)抓魚(yú)，這招果然有用，但全部都是媽媽抓的，而不是我抓的，媽媽把魚(yú)放在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋里，那只魚(yú)個(gè)頭比較大，在袋子里游來(lái)游去，每隔十分鐘就突然跳一下，差點(diǎn)讓它逃走，我用了九牛二虎之力，終于把魚(yú)給拖住了。
天色漸漸的暗下來(lái)了，我拿著(zhù)袋子滿(mǎn)載而歸的回家了。
美好的時(shí)光作文4
無(wú)論在何時(shí)何地，我都不會(huì )忘記童年的那段美好時(shí)光。童年的天空永遠是湛藍的，向揮動(dòng)翅膀的飛鳥(niǎo)張開(kāi)懷抱;童年的小河永遠是清澈的，向河畔上的房屋演奏樂(lè )章;童年的老樹(shù)永遠是慈祥的，向玩耍的我投下一片綠蔭......那時(shí)候的一切，都令我如此向往!
綠意盎然的春天，我和小伙伴們一起到田野上玩耍。捉迷藏是那時(shí)最有趣的游戲，一個(gè)人當抓人的，另外的人當藏的。游戲開(kāi)始，抓人的開(kāi)始數數："1、2、3......10，好了嗎，好了嗎?"當問(wèn)兩次沒(méi)人回答，便大喊一聲"開(kāi)始了!"每當聽(tīng)到這句話(huà)，我便屏息凝神，大氣不敢出，心里像揣著(zhù)一只小鹿一樣"砰砰"直跳;再看抓人的，小心翼翼的搜尋著(zhù)，像一個(gè)"福爾摩斯"偵探，不放過(guò)任何一個(gè)角落，這邊看看有沒(méi)露出小腦袋的，那邊看看有沒(méi)忍不住想要跑出來(lái)的，就這樣不知疲倦的玩了一場(chǎng)又一場(chǎng)，玩累了，就躺在草地上曬太陽(yáng)，愜意極了。
紅日當空的夏天，我和小伙伴一起來(lái)到池塘邊，將衣服一脫，"哧溜、哧溜"滑入水中，這時(shí)"池塘大戰"開(kāi)場(chǎng)了，我們每個(gè)人各自為戰，使出渾身解數撩潑對方，濺起的水花讓人睜不開(kāi)眼，可手仍在不停地向外撩水，生怕被人"圍攻"。當看到有膽子小的不敢下來(lái)，我就會(huì )躡手躡腳地走到他背后，猛地推他一把，嘴里還大聲喊一句"下去吧!"只聽(tīng)"撲通"一聲，便落入水中，隨之傳出開(kāi)心的大笑聲，落水的人從頭到腳都泡在水里，成了名副其實(shí)的"落湯雞"，雖然又氣又恨，但是很快就融入這場(chǎng)"池塘大戰"中。
金意深濃的秋天，我和小伙伴會(huì )飛奔到小溪旁，開(kāi)始那有趣的撈魚(yú)活動(dòng)。我們迫不及待地脫掉鞋，挽起袖子和褲腿兒，快步下水，伴著(zhù)"嘩嘩"的水響，水面上出現許多漸漸合攏的漣漪，剛才在水面上游的小魚(yú)都被嚇得鉆進(jìn)水里。這時(shí)，每個(gè)人拿著(zhù)自己的網(wǎng)子尋找著(zhù)"陣地"，我找到"寶地"耐心地等待著(zhù)，水面又泛起無(wú)數小漣漪--魚(yú)群又出來(lái)到處游耍，越來(lái)越接近網(wǎng)了，我屏住呼吸，一下也不敢動(dòng)，生怕魚(yú)兒發(fā)現"陷阱"，等到更多的魚(yú)兒進(jìn)網(wǎng)，我猛地提起網(wǎng)子，小魚(yú)在網(wǎng)中使勁地甩著(zhù)尾巴，銀白的腹部在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，看著(zhù)它們，開(kāi)心極了。
到了九歲，我轉入了城市的學(xué)校，從此便再也沒(méi)回到過(guò)我童年生活的小村莊，只有那一段美好的時(shí)光，成為我心底永遠的記憶。
美好的時(shí)光作文5
小鬼頭的我，已經(jīng)成長(cháng)到13歲了。幼稚的我，還懷念媽媽溫暖懷抱的清香。念舊的我，依然想念奶奶鄉間那清新的空氣，那甜美的笑容，那一陣陣幸福的歌聲......
美好的時(shí)光，總是短暫而易逝。隨著(zhù)一聲啼哭的聲音，知道我是一個(gè)個(gè)懂事的女孩，我經(jīng)歷了許多，卻一言難盡�；貞浧鹨郧澳强鞓�(lè )的生活，美好的時(shí)光，我不禁潸然淚下。12年的時(shí)光就這么匆匆的溜走了，未來(lái)的時(shí)光呢？是否會(huì )更快，讓人意識不到？
每當我看見(jiàn)爸爸媽媽那烏黑的頭發(fā)中透露出那細細的白發(fā)時(shí)，我清楚的明白，爸爸媽媽她們老了，我也清楚地明白，那幾根的白發(fā)，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，它會(huì )越長(cháng)越多。我討厭在爸爸媽媽烏黑頭發(fā)中攀爬的白發(fā)。記得小時(shí)候，我傻得把媽媽頭上的幾根白發(fā)拔短只剩一點(diǎn)，我以為：只要把白發(fā)拔去，媽媽便不會(huì )老，那蒼蒼的白發(fā)也不會(huì )長(cháng)。直到我長(cháng)大一點(diǎn)了，我開(kāi)始懂事起來(lái)了，我才明白，小時(shí)候做的事，只是自己幼稚的想法，那么無(wú)知。
爸爸媽媽非常的疼我，但我很清楚的知道，我在她們的心中，只是一個(gè)”嬌氣的公主“。當我每次看到他們幾根的白發(fā)，看出我在他們心中的形象，我努力去改變，我學(xué)著(zhù)去做我不會(huì )或從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的難得家務(wù)，我努力的學(xué)習，我要證明，他們的女兒，是一個(gè)很乖的，不嬌氣的，學(xué)習聰明的好孩子。
每一次，看到書(shū)上那幾首表達了詩(shī)人告誡后代“不要浪費時(shí)間，要好好珍惜時(shí)間”的思想感情時(shí)，我總會(huì )感慨，人的一生時(shí)光是很快過(guò)的。
每一次，看見(jiàn)那些感慨的詩(shī)，看見(jiàn)爸媽的白發(fā)，知道爸媽對我的期望，我會(huì )一個(gè)人偷偷的跑回房間大哭起來(lái)，心中像是嘩啦啦的泉水一般，永無(wú)止盡。但是，我流淚，我會(huì )一個(gè)人偷偷的流淚，我不會(huì )讓爸爸媽媽看見(jiàn)我流淚，為我擔心。每次哭完，我會(huì )打起精神，把笑臉露出來(lái)，展現一副快樂(lè )的神情。
如今，我覺(jué)得自己非常非常好。能夠坐在寬敞明亮的教室里，接受很好的教育；爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬�，親戚朋友都這么關(guān)心我，疼我。而生活的更是吃的好穿的好，不用做一些很辛苦的活；我現在有什么好感慨的呢？唉，我感慨的就是時(shí)光易逝��！
時(shí)光真的真的非常易逝，如果給我一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )，我一定會(huì )選擇這個(gè)愿望：
“就讓這美好的時(shí)光，停留在這一刻”那樣，我就依舊可以懷念以前那美好的一切。
美好的時(shí)光作文6
最近認識了一個(gè)好朋友：小葉子。
看了她的文字，有種親切的感覺(jué)，深深地打動(dòng)了我…你可以說(shuō)你不是有才的人，但是我們也都不是。從她的文字當中感覺(jué)是那樣的幸福，又有一點(diǎn)悲涼。那些美好的時(shí)光在她的文字里流暢而自然，象一條寧靜的小溪，緩慢的流淌者，嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關(guān)于逝去的美好時(shí)光。逝去的再也回不來(lái)的，夾雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。但我們卻可以笑著(zhù)回憶，笑著(zhù)落下感動(dòng)的淚水。
好吧！開(kāi)始我的時(shí)光之旅。這樣的旅途有你們陪伴，即使有多崎嶇的道路我也會(huì )堅強的走過(guò)。
其實(shí)，我和小葉子說(shuō)過(guò)很多次喜歡她的文字。請不要那么謙虛了，我都不知道該怎么來(lái)寫(xiě)和你有關(guān)的文字了。開(kāi)心能夠認識這樣一個(gè)朋友。還是第一次就這么很明確的寫(xiě)關(guān)于某個(gè)人。心里應該很亂的，有些時(shí)候又不知道該寫(xiě)些什么，怎么樣？我們都不是有才的人。普通的，一幫快樂(lè )的快不是孩子的孩子。最近來(lái)我總是這么說(shuō)自己，想想自己小的時(shí)候是多么的想長(cháng)大��！想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切�？涩F在想起來(lái)有那么些許的不舍，我真的不是一個(gè)快樂(lè )的孩子。那么我的悲傷呢？我現在也離它們很遠了吧？有這些朋友我已經(jīng)很開(kāi)心了，有些時(shí)候去他們的空間看看，留個(gè)言，跑個(gè)堂，或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動(dòng)了，也開(kāi)心了。就這樣，我的時(shí)光留下了美好的字句，還有美好的瞬間。
有些人還記的一休哥吧！小葉子呢？也應該記得的。他們是好朋友呢！小葉子問(wèn)我在動(dòng)畫(huà)片里他們是好朋友么？我說(shuō)是的。我真的記不清發(fā)生了多少故事，也記不得一休有多么的聰明。只記得當時(shí)給我帶來(lái)了不少的快樂(lè )，初中之后就再也沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片。很幼稚，我無(wú)法讓自己接受。好吧！曾經(jīng)帶給我快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片，再見(jiàn)了。
真的又不知道怎么寫(xiě)了，這個(gè)真的很難使我寫(xiě)下那些美好的東西。在很久以前就存了這個(gè)草稿，還好對小葉子說(shuō)了要寫(xiě)這個(gè)，否則我就會(huì )把它刪掉的吧！看了以后，要是寫(xiě)的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫(xiě)，寫(xiě)給我的朋友_小葉子。我現在真的有好多的朋友，我以后會(huì )寫(xiě)你們的。就不要怪小超我不客氣了，哈哈！小葉子，我也就寫(xiě)這些了。沒(méi)怎么涉及到你，但是你帶給我的就不用我直說(shuō)了。感謝你，還有我的朋友們。知道你們自己是誰(shuí)吧！
是不是又跑題了呢？就跑到這里吧！
美好的時(shí)光作文7
在今天下午的語(yǔ)文課堂上，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà)：“現在你們已經(jīng)接近畢業(yè)，我們也即將分離，我希望大家以后可以經(jīng)�；貋�(lái)看看我�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我才突然想起，我們確實(shí)已臨近畢業(yè)，回想起小學(xué)階段的美好時(shí)光，我們曾一起去春游，踏尋春的足跡；我們曾一起軍訓，在炎炎夏日下接受考驗；我們曾經(jīng)一起去演出，唱出那動(dòng)人的歌聲；我們曾一起去賞梅，品味梅的清幽孤傲。我們一起快樂(lè )、一起憂(yōu)傷、一起期望、一起驚喜……這一切的一切都將會(huì )成為永恒的記憶，永遠地定格在我們心中。
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！淋過(guò)一場(chǎng)大雨，撞過(guò)銅墻鐵壁。你撐住我，對我說(shuō)：‘沒(méi)有關(guān)系�！屛覀儾⒓邕h行，沿途栽種風(fēng)景，讓你我、讓夢(mèng)想，不落飛行！”我相信，我們六三班的每一名同學(xué)都會(huì )展開(kāi)自己的翅膀，飛翔于屬于自己的天空，銘記這美好的回憶！
美好的時(shí)光作文8
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì )記得……”
兩年前的元宵節，鵝毛大雪。傍晚，過(guò)分大的校園里是那樣的寂靜，烏黑一片，只有地上的雪知趣，回顧幾盞殘舊路燈微弱的光。仰起頭，不小心吻到一片雪，整個(gè)身子都耐不住寒抖起來(lái)。好可怕的夜……
從校園門(mén)口向里走，路邊的松挺拔的立著(zhù)，卻渾身覆蓋著(zhù)白，腳下踩雪的“吱吱”聲讓人略略心寒。終于聽(tīng)到一點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)的說(shuō)話(huà)聲，也難怪，如此地方怎可缺失人跡。說(shuō)話(huà)聲是從正前方的教學(xué)樓里傳出來(lái)的，加快步子（誰(shuí)不想早點(diǎn)離開(kāi)夜的漆黑與寒），終于遠遠透過(guò)窗戶(hù)看到了一番溫馨景象，不由小跑，跑到教室門(mén)前，拍掉衣上的雪，輕輕掀開(kāi)厚重而沒(méi)有寒意的簾。
這里洋溢著(zhù)怎樣的歡快��！
彩燈如此明亮，耀眼卻溫柔的光橫掃冬夜的一切勁風(fēng)寒雪，這里金碧輝煌，溫暖代替風(fēng)光，這里擺開(kāi)一個(gè)中心舞臺，是在慶祝一年一度元宵佳節。
這是我班同學(xué)的歡笑聲，我那時(shí)候有幸給大家主持節目。這是民意，我也只好恭敬不如從命。七位和藹的老師坐在講臺上，氣味老男孩兒這時(shí)候也好似回到了年少時(shí)光，他們也開(kāi)心地笑著(zhù)。
“接下來(lái)請欣賞歌曲《我的好兄弟》，演唱者—157全體男同學(xué)”這首歌真的很不錯，兄弟們單手支桌，飛身一躍，都從教室邊上跨過(guò)課桌來(lái)到了所謂的舞臺。待音樂(lè )響起，哥們兒們就和這音樂(lè )哼起來(lái)，我們沒(méi)有大合唱那樣莊嚴，當然更不會(huì )像樂(lè )隊那樣完美配合，但用心去感受是那樣溫馨，兄弟們互相望著(zhù)，邊唱邊微笑著(zhù)。目光交織在一起，現在想起來(lái)都只覺(jué)得一股暖流在體內流淌。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì )記得……”
諸多同學(xué)都登臺獻藝，一定有人想不到，在他們表演的同時(shí)，你給我嘴里塞粒瓜子，我為你吃一口小金橘。某某人還倚著(zhù)墻，左手花生米，右手持“百事”，二字鉗羊，兩眼呆呆管望著(zhù)天花板的燈，他是沉醉了，還是在等老師辦公室電爐里的美味佳肴？
“來(lái)嘍！”“快幫我掀開(kāi)簾子！快！快！”終于，元宵節還不得吃湯圓呀！楊大廚將那一鍋美味小心翼翼地端放在講臺上，由每組派一代表去盛。大家不約而同，都拿出事先準備好的吃飯家伙，目不轉睛的盯著(zhù)組長(cháng)手上的，越來(lái)越近的……
不知哪家用湯圓也堵不住嘴：“來(lái)，數學(xué)老師唱歌，語(yǔ)文老師dance！dance！”全場(chǎng)大笑，這個(gè)主意……好像……也不錯哦！可人家語(yǔ)文老師不愿意，她像和鈴聲打過(guò)招呼似的，時(shí)間不允許了，于是……
宿舍熄燈了，窗外大雪依舊，我不知道什么是寒冷……
美好的時(shí)光作文9
坐在書(shū)桌前，攥著(zhù)筆，望著(zhù)那個(gè)粘連的酒杯，眼前就浮現出了爺爺慈祥的面容。
還記得那一天，準備好去爺爺家看望他老人家，“好了沒(méi)有��！快點(diǎn)啦�！蔽液镁脹](méi)看見(jiàn)爺爺了，有點(diǎn)想他——我雙手插腰，心中帶著(zhù)點(diǎn)小興奮對媽媽喊道：“快了，走吧，走吧！”媽媽一邊在整理行李，一邊握著(zhù)爺爺喜歡的老酒不放，將它裝入行李包中，我的爺爺最喜歡的'，就是酒了，還記得他喜歡喝自釀的白酒，爺爺說(shuō)：“每天喝點(diǎn)小酒，心情就會(huì )好許多�！�
“爺爺——孫女兒我回來(lái)了！”我興奮地抱著(zhù)酒喊叫道。爺爺從二樓連忙跑下來(lái)，用他溫厚的大手撫摸著(zhù)我的額頭，高興地說(shuō)道：“哈哈，好久不見(jiàn)，孫女兒又長(cháng)高了嘛！”我笑著(zhù)，剛想對爺爺說(shuō)什么，爺爺就奪過(guò)我手中的酒瓶子，雙眼直直地盯著(zhù)瓶中盛滿(mǎn)的老酒，開(kāi)懷地笑了，一臉激動(dòng)地對我說(shuō)道：“孝啊——知道爺爺想酒了！”于是，我們一起上了樓。
到了晚飯時(shí)間，爺爺毫不猶豫的開(kāi)封了，當然，爺爺喜歡喝酒，也有一個(gè)酒杯一直陪伴著(zhù)他，爺爺一直小心翼翼地保管著(zhù)它，每天自己洗自己擦，我想這杯子一定有一段非同尋常的故事吧！這個(gè)杯子全身墨綠色，花紋似扇形，杯口處稍稍向外凸，遠望好似亭亭的仙子穿著(zhù)花綠的衣裳，讓人看了也會(huì )喜歡，“爺爺——我來(lái)幫你倒酒吧！”我輕輕地問(wèn)道，爺爺過(guò)很長(cháng)時(shí)間對我答道：“好——不過(guò)小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了杯子�！蔽倚老驳嘏艿骄婆�，拿起酒瓶往杯子里倒，清透的酒色，全體還散發(fā)著(zhù)淡淡的酒香，一滴一杯醇厚甘甜，慢慢地不由自主得閉上了眼睛，沉浸在酒香中。
突然，媽媽叫道：“快來(lái)幫我端菜！”我睜開(kāi)眼睛，手那么一松，整瓶酒帶杯子一起翻落下桌，杯子碎了，酒也翻了，我吃驚地看著(zhù)地板上液態(tài)物體流動(dòng)著(zhù)，推著(zhù)杯子墨綠色的碎片，這時(shí)整屋都是酒香，我連忙把酒瓶撿起來(lái)，不敢看爺爺的表情，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了，“爺爺——對不起，我不是故意的�！蔽业椭�(zhù)頭，看著(zhù)自己的腳尖，“對不起？我不是叫你小心點(diǎn)了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)��！”爺爺大聲吼道，捧著(zhù)酒杯的碎片，看著(zhù)滾落的酒一臉婉惜。我對爺爺的態(tài)度有所不滿(mǎn)，不就一瓶酒，一個(gè)杯子么？值得對我大聲吼？于是，我轉身就走，拉著(zhù)自己的背包，回了家……
現在回想，曾經(jīng)真的是我過(guò)于任性，錯過(guò)與爺爺相處的機會(huì )，錯過(guò)了爺爺對我的愛(ài)，那些美好時(shí)光錯過(guò)了，但是我相信現在我會(huì )帶給爺爺的不僅僅是快樂(lè )，還是我對一個(gè)老人的尊敬！
美好的時(shí)光作文10
提起童年，我們往往會(huì )將其賦予夢(mèng)幻的色彩。
的確，童年是每個(gè)人一生當中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光，美得像天上的云朵兒一樣潔白亮麗，像滿(mǎn)天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風(fēng)飄揚的蒲公英一樣自由自在。
童年，是一段充滿(mǎn)好奇的時(shí)光。
曾經(jīng)小小的人兒，一雙無(wú)邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋著(zhù)周?chē)磺忻篮玫氖挛铩?/p>
時(shí)而望向藍藍的天空，時(shí)而看著(zhù)清清的湖水，時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野，時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒，當然還有那青青的小草，仿佛這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動(dòng)人。
童年，又是一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。
曾經(jīng)小小的腦袋里，總是裝滿(mǎn)了奇奇怪怪的想法：有時(shí)候，幻想自己是天上飛翔的小鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著(zhù)自己小小的翅膀，在藍藍的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；有時(shí)候幻想自己是水中的魚(yú)兒，自由自在擺動(dòng)著(zhù)自己可愛(ài)的尾巴，在清清的湖水里快樂(lè )游蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時(shí)候，還幻想自己是只花蝴蝶，在爭芳斗艷的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是只小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動(dòng)；幻想自己是株青青的小草，在輕風(fēng)細雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(cháng)。
童年，還是段充滿(mǎn)淘氣的時(shí)光。
放學(xué)后�？偸秋w快的沖出教室，放下書(shū)包，盡情的享受屬于我們的生活。
春天的油菜地里，我們相互追逐，互相打鬧，我們歡笑著(zhù)，我們爭吵著(zhù)，累了就躺下，躺在金黃色的油菜花下，看著(zhù)飛舞的蝴蝶，談?wù)撝?zhù)我們偉大的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚(yú)摸蝦、游泳嬉戲；稻谷地里，我們扮成稻草人撒網(wǎng)捉鳥(niǎo)兒。夏日的黃昏，我們在空地上、院子里，四處奔跑，追逐蜻蜓，我們叫著(zhù)、喊著(zhù)，似乎總有用不完的精力，永遠都玩兒不夠。
秋天的樹(shù)林里，黃葉滿(mǎn)天。我們撿起泛黃的樹(shù)葉，然后把它夾在書(shū)的某一頁(yè)，期待著(zhù)、憧憬著(zhù)……
冬天在雪地里，我們打滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑著(zhù)、鬧著(zhù)、追逐著(zhù)、叫喊著(zhù)……
兒時(shí)的我們總是忘記了回家吃飯的時(shí)間，總是要被媽媽一頓“臭罵”，但是我們仍然覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè )的，是無(wú)邪的、純潔的，然而花謝花開(kāi)，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠去了。但是，相信每個(gè)人的內心深處，總會(huì )埋藏著(zhù)我們兒時(shí)的最美好的回憶。
美好的時(shí)光作文11
我家門(mén)前有幾棵紅棗樹(shù)，是隔壁鄰居種的，在那幾棵紅棗樹(shù)下發(fā)生過(guò)許多故事，我很懷念那棵紅棗樹(shù)，也懷念和弟弟在那里玩耍的時(shí)光。
每年秋季來(lái)臨的時(shí)候，我和弟弟就會(huì )去紅棗樹(shù)下偷偷的吃棗，所以就會(huì )發(fā)生很多有趣的事情，到現在我都記憶猶新。
臨近秋天，正是我和弟弟放假的時(shí)候，我往那棵紅棗樹(shù)看去，樹(shù)上已經(jīng)有很多棗子了，我馬上叫弟弟“弟，紅棗樹(shù)結果了，去不去摘棗子吃？”弟弟往紅棗樹(shù)上一看說(shuō)“那還等啥啊哥，快走吧�！蔽艺f(shuō)“你著(zhù)急什么啊，被發(fā)現怎么辦�！钡艿苷f(shuō)“阿姨又不會(huì )罵咱倆，怕啥�！蔽艺f(shuō)“阿姨是不會(huì )罵我們，但是被媽媽知道了還不罵死咱倆啊�！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們慢慢的走去紅棗樹(shù)那邊，先看了看阿姨家有沒(méi)有人，確認沒(méi)人后再去摘棗子，我們邊摘邊吃，這個(gè)棗子真是又大又紅，甜的像蜂蜜一樣，還帶著(zhù)一點(diǎn)天然的氣息，好像永遠也吃不膩，吃了一會(huì )，弟弟說(shuō)“哥，咱倆吃了這么多不會(huì )被發(fā)現吧，要不別吃了�！边@時(shí)樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲，我往樹(shù)上一看笑著(zhù)說(shuō)“這下咱倆就不用怕被發(fā)現了，看到?jīng)]有，樹(shù)上的同伙也在偷吃棗子呢，但是這棵樹(shù)居然有小鳥(niǎo)筑巢，是因為這里環(huán)境好食物好吃嗎，弟弟，這棵樹(shù)的棗子就留給小鳥(niǎo)們吧，咱倆先別吃了�！闭郎蕚渥邥r(shí)，阿姨正好回來(lái)了，我和弟弟馬上蹲了下來(lái)，我在前面弟弟在后面，他的手緊張的拽著(zhù)我，我小聲的說(shuō)“別拽了！我肚子有點(diǎn)疼�！彼氖诌�是一直拽著(zhù)我，我忍不住了放了個(gè)屁，弟弟馬上往后摔了一下，大聲的說(shuō)“哥，你害我�！卑⒁炭匆�(jiàn)了馬上扶弟弟起來(lái)，問(wèn)我們“在這干嗎呢？”阿姨見(jiàn)我們沒(méi)說(shuō)話(huà)，往樹(shù)上看了看說(shuō)“哦，原來(lái)是偷棗子吃了吧，記得給你們爸爸媽媽帶一點(diǎn)，小饞貓�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)“謝謝阿姨，你看樹(shù)上有小鳥(niǎo)筑巢了，應該是這里環(huán)境好也有棗吃，這棵樹(shù)的棗子我們就不摘了吧�！卑⒁掏厦婵戳丝大@訝的說(shuō)“哇，真的呀，以前怎么沒(méi)小鳥(niǎo)筑巢呢，是不是你們兩以前把棗子全吃了�！蔽覀兌急欢旱霉笮�。
如今我們都已長(cháng)大成人，那些小鳥(niǎo)們也應該在天上自由飛翔了吧，我和弟弟也考進(jìn)了自己理想的學(xué)校，但是離家里太遠就住宿，仔細想想，我和弟弟好像從小到大都沒(méi)吵過(guò)一次架，我們現在還會(huì )經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心對方的生活，也很懷念在那棵紅棗樹(shù)下發(fā)生的許多有趣的故事，也懷念那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，想起這些事來(lái)就會(huì )治愈好我失落的心情，那些年的那些事，依舊記憶猶新。
美好的時(shí)光作文12
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，和煦的春風(fēng)撫在我們的臉龐上，16支全副武裝的育才小分隊正整裝待發(fā)，準備向南通園博園進(jìn)發(fā)，終于我們裝上了公交車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)。
男女K歌，樂(lè )趣無(wú)窮
剛上車(chē)，大家就唧唧喳喳仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，像一只只快樂(lè )的小麻雀，臉上也都呈現出一個(gè)“樂(lè )”字。連我們的“女神”也露出了笑容，大概是不舍得浪費這么美好的時(shí)光的緣故吧，“女神”提議我們男女K歌。大家先是很靦腆，百般推脫，但過(guò)了一會(huì )兒，大家竟全部全體通過(guò)。女生們也都拋棄了平常的淑女形象，一首《唱得響亮》，神似原唱卻又勝似原唱。我從她們每一個(gè)人堅定的眼神中看出了堅強。男生們聽(tīng)了給予了女生許多掌聲，仿佛現在的女生已經(jīng)是一人之下，萬(wàn)人之上的歌后了。但男生們的一曲《保衛黃河》卻驚天地，泣鬼神，氣壯山河，豪邁無(wú)比。仿佛我們現在就身處那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代，中華人民戰士們保衛家園與敵人拼的你死我活，只愿保衛國家。因為唱的太好的緣故，所以旁邊又多了許多的聽(tīng)者，在我們的一再推選之下，張同學(xué)和謝同學(xué)兩人為我們單獨獻上了一曲，雖不及原唱，但也唱出了另一番韻味。此時(shí)大家真想讓時(shí)光駐足于此，留下一車(chē)的歡聲笑語(yǔ)。
男女搭配，干活不累
到達園博園以后，我們便開(kāi)始進(jìn)行期待已久的手工DIY燒烤。我們每個(gè)人都各盡其職。我負責烤，其他男生負責灑孜然粉，心細的女生們負責將肉串整理好，我拿好后放在爐子上，進(jìn)行翻轉燒烤，待它冒油了，便可以再烤另一面，在我的精心調制下，這肉串從原來(lái)的白白的，冷冷的，變成了現在的黃黃的，熱熱的，色香味俱全，看了就十分美味，讓人垂涎三尺。我拿了一串放在鼻子前一嗅，這味道簡(jiǎn)直是香到我無(wú)法用語(yǔ)言形容的境界，我將它放到了嘴里咬了一口，滿(mǎn)嘴流油，五花三層，很有嚼勁，我沉醉在了這肉香的氣味里，只聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō)：“大廚，燒烤好了嗎？”我瞬間回過(guò)神來(lái)，對他們笑著(zhù)說(shuō)：“好了，可以吃了�！贝蠹叶細g聲雀躍，拿出了盤(pán)子，將它們裝飾好，就像一件件藝術(shù)品，我們坐在一起大口吃肉，大口喝飲料，看著(zhù)大家吃著(zhù)我烤的東西，心里十分有成就感。吃完后，我們又去化緣，品嘗了各路美食，吃的非�？鞓�(lè )，美食多的堪比“滿(mǎn)漢全席”。
在回家的途中，我想今天有你們陪伴可以稱(chēng)是最美好的時(shí)光，沒(méi)有你們，我覺(jué)得這根本就不算美好時(shí)光，也對，三年之路有你們的歡聲笑語(yǔ)，何曾漫長(cháng)，三年之路，有你們陪伴，我心怡然！
美好的時(shí)光作文13
走在雨后的林蔭路上，忽然我想寫(xiě)首詩(shī)（哈哈）：
一片葉子是一幅畫(huà)，一棵大樹(shù)也是一幅畫(huà)，整個(gè)這世界的萬(wàn)物都可以當做一幅畫(huà)，還有那藍藍的天空，白白的云朵，還有那輕輕吹來(lái)的風(fēng)更是畫(huà)一樣的美。
用手觸摸苔蘚，就像那毛茸茸的動(dòng)物的皮毛；用手去摸小草，小草就像針一樣硬。我還在土壤里發(fā)現了紅螞蟻，他們比黑螞蟻大，螞蟻有兩種，紅螞蟻和黑螞蟻，紅螞蟻勁兒比較大，黑螞蟻的勁兒就比較小。有一次我看見(jiàn)他們在爬臺階的時(shí)候紅螞蟻爬上去了，而黑螞蟻并沒(méi)有爬上去。
在回家的路上，我為了探尋假山上的路，用樹(shù)枝挑著(zhù)走，發(fā)現了一個(gè)像豆角一樣的但是我也不敢確定這到底是不是毛豆，它的葉子已經(jīng)被蟲(chóng)子吃透亮了。
我用它做了一個(gè)項鏈，掛在掛在了媽媽的脖子上，它代表著(zhù)我對媽媽的愛(ài)，謝謝媽媽?zhuān)兄x媽媽的陪伴。
這美好的童年時(shí)光！
美好的時(shí)光作文14
我最美好的時(shí)光在我的童年，因為童年是我最快樂(lè )的時(shí)候。
記得有一次，我學(xué)羽毛球，那時(shí)還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班，所以我們學(xué)的比初級班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。對了，忘了告訴你們了，我們在學(xué)跳揮時(shí)，我才學(xué)了兩天，就學(xué)到跳了，但他們學(xué)了十一天，都還沒(méi)學(xué)到跳揮，而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次，我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球，那時(shí)我想我一定打不過(guò)他，但是我錯了，我竟然一個(gè)側球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過(guò)那一次大戰，我知道不能以大小論英雄，重要的是實(shí)力。
美好的時(shí)光作文15
期末考試前夕，我最討厭做試卷了。每天都做試卷，不光有黃岡的，還有前些年鄞州的期末試卷。課堂上不是做練習，講試卷就是檢測，有時(shí)連同學(xué)們喜歡的體育課也是測試。
炎炎夏日，頂樓教室里特別熱，下午時(shí)刻更像是呆在蒸籠一樣。但是同學(xué)們卻都盼望著(zhù)下午快點(diǎn)到來(lái)。因為下午到了，老師就會(huì )拿飲料或者西瓜給大家解暑。每當分飲料的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )連忙把水倒了，空出水杯裝飲料。瞧大家樂(lè )得手舞足蹈的樣子，早把做習題的煩惱拋到九霄云外了。每次排隊看著(zhù)那飲料，我早就忍不住口水直流三千尺了，恨不得把飲料全喝光。領(lǐng)到了飲料的同學(xué)趕緊喝，沒(méi)有領(lǐng)到的伸長(cháng)脖子，盯著(zhù)老師手里的飲料，生怕分完了。教室里大家都開(kāi)心極了。
炎熱自有清涼方，那段時(shí)間，我們開(kāi)心又苦惱。
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