時(shí)光作文800字（通用30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)光作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光作文 篇1
在憧憬未來(lái)時(shí)，時(shí)光悄悄的溜走了；在回憶過(guò)去時(shí)，時(shí)光悄悄的溜走了；在迷茫慒懂時(shí)，時(shí)光又悄悄的溜走了。光陰似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住時(shí)間。
那時(shí)的我還在上五年級，記得有一次，放了兩天假�；氐郊依�，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，心想：已經(jīng)上了五天課了，這次作業(yè)又不太多，可以好好的玩兩天了。想到這里，我便大搖大擺的走出家門(mén)，興沖沖的去找鄰居家的孩子玩了。就這樣，一天很快過(guò)去了。第二天，我坐在電視旁，津津有味的看著(zhù)精彩的節目，直到傍晚，我才想起那繁重的作業(yè)不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢？無(wú)奈，我只能拼命趕作業(yè)了。一樣又一樣，一科又一科，一筆又一筆。卻不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少時(shí)。這時(shí)，我才真正體會(huì )到“光陰似箭，日月如梭”這句話(huà)的含義。直到深夜十二點(diǎn)，我才潦潦草草的寫(xiě)完了作業(yè)，而老師留的預習任務(wù)我卻完全忽略了。第二天上學(xué)時(shí)，我極不情愿的起了床，頂著(zhù)黑眼圈慢吞吞的往學(xué)校走去。當我推開(kāi)門(mén)，面對著(zhù)同學(xué)們驚愕的目光時(shí)，我清楚的知道：自己來(lái)晚了。當我尷尬的坐在座位上時(shí)，才發(fā)現老師已經(jīng)將課文講到一半了。
由于昨晚沒(méi)有預習，又加上今天沒(méi)聽(tīng)課，我一直以為輕而易舉的課程竟然變得舉步為艱，就在這時(shí)，老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我一時(shí)間大腦一片空白，站起來(lái)支支吾吾不知所措，打亂了同學(xué)們沉浸在課文的境界。同學(xué)們全部轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我，好似在責備我打擾課堂秩序。隨之我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，以及一陣陣低笑聲，頓時(shí)，我的眼淚又涌了出來(lái)。雖然，同學(xué)們沒(méi)有嘲笑我，沒(méi)有諷刺我，但我卻感到異常難過(guò)，心里像扎了根針似的。我感到深深的自責，感到深深的慚愧。我懊悔，如果不貪玩該多好；我慚愧，如果趁早預習該多好；我更難過(guò)，如果珍惜時(shí)間該多好！
轉眼間，時(shí)光飛逝，那一次，使我懊悔不已，使我終生難忘也使我懂得了珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)光，把握住美好的今天！
時(shí)光作文 篇2
走了許多路，才緩慢地停下，靜靜地感念一些逝去的時(shí)光，默默看它們飄遠、消散……
一張尚未來(lái)及褪去光鮮色彩的舊照片，輕輕展開(kāi)某個(gè)遠去時(shí)空里，曾經(jīng)熟悉而又感到陌生的歲月，而如今這些曾經(jīng)美好的記憶卻已被時(shí)光的急流沖刷模糊、黯然失色，于是靈魂深處某個(gè)割裂已久的斷層，重新隨內心凹凸不平、血跡微干的傷口一起緩慢生長(cháng)，余下一陣陣寂寞辛酸的疼痛。
時(shí)光帶給的，最終總要還回去，也許無(wú)奈，也許憂(yōu)傷，也許迷惘。成長(cháng)這條路很長(cháng)，我們都在歲月的帶領(lǐng)下走著(zhù)，理由可能是將寒未寒的那句“怕流落了時(shí)光自己擔當不起”。是的，我們真的擔當不起，擔當不起浮華散去的空虛，擔當不起漫漫長(cháng)路上孤單的寂寥，擔當不起紅了櫻桃綠了芭蕉后歲月把人拋。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )再回來(lái)……這比日歷掛在墻上每天撕去一頁(yè)還要讓人心痛�！毙r(shí)候每每在不同的書(shū)上讀到這些類(lèi)似《追趕太陽(yáng)》里的句子，總感到窒息般地難受，我知道時(shí)間就在我身邊悄悄溜走，我也清楚的知道，它們走了就永遠不會(huì )再回頭。
就像零八年經(jīng)歷滄桑后第一個(gè)不再有上鋪床板發(fā)出吱吱聲響的夜晚，黑暗的寂靜掩蓋枕邊燦爛笑著(zhù)的照片，從此與某些我曾經(jīng)熟知的事物永遠隔絕，那個(gè)離開(kāi)后微雨的陰天沒(méi)有月亮，茫茫死寂的夜里看不見(jiàn)淚光，淚光點(diǎn)燃不了希望里星子的璀璨。
所有人和其他動(dòng)物一樣，出生那天就注定要死去�？偸怯辛苏Q生就意味著(zhù)消亡，有了存在就標志著(zhù)毀滅。沒(méi)有一朵花可以永遠盛開(kāi)，沒(méi)有一棵草可以永遠繁茂，沒(méi)有一片霞可以永不褪色。這本是自然中萬(wàn)物的規律，循著(zhù)大自然早物成事的宗旨。有限總能使人們更珍惜眼前的擁有，永遠是一種疲憊，明智的造物者不會(huì )有這樣的造就。
我們還是要不斷走下去，忘了開(kāi)始，不去想未知的結局，各走一條不與別人重復的且看不到盡頭的路，為了前進(jìn)只能一直努力著(zhù)走，與時(shí)光的腳步擦肩而過(guò)。有的路荒草萋萋，有的路荊棘叢生，有的路沼陷遍地。成長(cháng)的路總是寂寞的，獨自走著(zhù)，看不清遠處是花叢還是陰雨。也要感謝時(shí)光寂寞著(zhù)靜靜的流淌，把許多回憶稀釋成淡淡的傷。感念著(zhù)一些逝去的時(shí)光，突然好想對那些漸漸老去的孩子們說(shuō)：“你們要多堅強�！�
時(shí)光作文 篇3
誠然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光——享樂(lè )之時(shí)，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧——縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著(zhù)豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著(zhù)回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì )隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著(zhù)這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(cháng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地揮霍著(zhù)本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
時(shí)光作文 篇4
早上醒來(lái)，我馬上拉開(kāi)窗簾，看到地面干干的，天空朗朗的，高興極了。嘴上哼著(zhù)歌，馬上梳洗。今天是我校三四年級春游活動(dòng)，真是一個(gè)快樂(lè )的好日子��！
我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)完校長(cháng)講話(huà)后，上了車(chē)，車(chē)啟動(dòng)了我們來(lái)到江會(huì )游樂(lè )園。
吃完中午飯后，導游業(yè)哥帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)玩“松林飛鼠”的地方，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)完玩這個(gè)游戲，好像很好玩似的。這時(shí)，我索性狗急跳墻，跟別人調位�！巴�！好刺激的，你完了保證會(huì )心臟病發(fā)！”一句這樣的話(huà)從黃展毅口中說(shuō)出。等了一段時(shí)間，終于到我們了。開(kāi)始，車(chē)開(kāi)得慢慢的，我懷疑黃展毅在“報假案”�！鞍�！”突然之間，這部車(chē)像飛機剛啟動(dòng)一樣，剛在這條豎到跑過(guò)，就在那邊的那條豎道了！令我大吃一驚。這個(gè)還不足為驚，更厲害的是它居然在轉彎時(shí)，晃了兩下，使坐在車(chē)上的歐陽(yáng)綺晴苦苦哀求：“救救我吧！”就連平時(shí)最?lèi)?ài)玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車(chē)向左偏了一點(diǎn)，怎么辦？車(chē)要掉了！
這時(shí)，我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽(yáng)綺晴的臉也從晴轉陰，驚慌失色，小聲地哭了出來(lái)。車(chē)轉了一圈又一圈，我的身體像在云霧中飄蕩。終于，車(chē)停下來(lái)了。我也放下了這塊心頭大石。但是，我依然驚魂未定。排好隊后，導游業(yè)哥領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。直到玩“海盜船”時(shí)，令人感到難忘。開(kāi)始，我就進(jìn)了去最中間的那個(gè)座位。開(kāi)始了，我就坐在這里，船一直很慢，但是，過(guò)了一段時(shí)間，船就變得又快又高了！怎么辦好？看著(zhù)頭頂的繩索，我有點(diǎn)怕了：好像已經(jīng)生銹了！待回一不小心壞了，該怎么辦��！想著(zhù)想著(zhù)，我又望了望下面。
這時(shí)，我已經(jīng)被嚇得三魂不見(jiàn)七魄了！看��！下面有這么多電，一掉下去……嗨！自己嚇自己！接著(zhù)，我望著(zhù)前方，嗯！相信我是最棒的！這時(shí)我已經(jīng)解除了所有的顧慮，一點(diǎn)兒也不怕。但升到最高時(shí)我就發(fā)現自己頭暈眼花了！而且，當船從上面下來(lái)的時(shí)候，不知道為什么，總是會(huì )肚子震，一上一下，我的肚子就一震，直到停了為止，我才暗自拍了一下心。
春游活動(dòng)快要結束了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還回蕩在整個(gè)江會(huì )游樂(lè )場(chǎng)上。懷著(zhù)依依不舍的心情，登上了返校旅游車(chē)上，今天真是一個(gè)難忘快樂(lè )的好日子��！
時(shí)光作文 篇5
只那么一眨眼，火熱的夏天已來(lái)到人間，經(jīng)歷了一個(gè)冬春重壓的公路，呼喚著(zhù)養路人去用汗水處治它們身上的病害，為它們穿上嶄新的衣裳。養路人成年累月、日復一日在敬業(yè)愛(ài)崗的信念支撐下，用真誠和熱情搏擊在萬(wàn)里公路線(xiàn)上。
一點(diǎn)點(diǎn)、一片片桔紅色從路的這一頭，流到路的那一頭，涌向山坡、涌向平川、涌向高原。
早晨，太陽(yáng)托舉著(zhù)晨曦出來(lái)了，紅紅的光環(huán)里，走來(lái)了一群養路工人，幾個(gè)女工拿著(zhù)鐵銑和掃帚在清理著(zhù)路上的砂石，而在前面的則是一群男養路工，他們揮舞洋鎬將各種病害挖盡并形成了美觀(guān)的幾何圖形。
補路開(kāi)始了，翻斗車(chē)運來(lái)的黑色油砂倒入了綜合養護車(chē)上，大家再把油砂平平整整的攤鋪在病害處開(kāi)始壓實(shí)，壓路機的轟鳴聲，散砂清理的混合聲，都在緊張繁忙的勞動(dòng)中匯成一曲交響曲，高亢遼遠，凝重質(zhì)樸。這交響曲在他們聽(tīng)來(lái)是那么親切，雖無(wú)任何修飾，卻透溢著(zhù)一種深刻的美感。
每個(gè)養路人的腰彼此彎著(zhù)，火熱的陽(yáng)光照耀在他們每一個(gè)人身上。緊張而有序的勞動(dòng)按部就班，就象音樂(lè )里所要表現的一條河，一條流泉似的河，一條漲春水的河。養路人的脊背上總是濕鹿鹿的，滴滴汗珠灑在路面上，成了路面與砂石的交流，成了人面與路面的交流。如果沒(méi)有養路人吃苦耐勞和奉獻精神，這陽(yáng)光下的公路不會(huì )如此平坦，就不會(huì )暢通無(wú)阻，城市和鄉村也就不會(huì )展現出構建和諧的繁榮景象。
路上中午的天氣太熱，天空已藍如一幅水墨畫(huà)，潔白的云朵已是纖弱的蠶絲，似斷非斷。該吃飯了，大家這才直起腰，放好工具，又脫下衣衫擦擦汗，抬頭望望天，舒一口長(cháng)氣。炊事員今天送來(lái)的是“漿水面”，雖然沒(méi)有什么好菜，但他們確吃的酣暢淋漓，吃的有滋有味。
吃完飯后，大家又繼續補路，重復著(zhù)前面的勞動(dòng)工序，辛苦忙綠間又修補了好幾公里病害路面。不知不覺(jué)中遠天太陽(yáng)已漸漸隱于山后。要收工了，層巒疊障的山間路依然氣度非凡，夕陽(yáng)的光圈折疊著(zhù)、沖刺著(zhù)，從各個(gè)山巔噴射而來(lái)，在人與路的交影處拉出了一條條長(cháng)長(cháng)的光影。鄉間的炊煙，也以一種柔和意象從公路邊農家小院的煙窗里爬上來(lái)，一縷縷、一抹抹，陰柔纏綿，和養路人的陽(yáng)剛之氣渾然而成一體。
晚霞紅得令人心醉，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
時(shí)光作文 篇6
時(shí)光匆匆，一去不返……從嗷嗷待哺的嬰兒，成長(cháng)到了一個(gè)個(gè)強健活躍的少年，過(guò)去喜歡撒著(zhù)嬌撲到媽媽?xiě)牙锏奈覀�，如今卻厭惡媽媽跟隨你一整天的嘮叨……
青春期的我，在焦慮煩躁時(shí)脾氣往往是很容易噴泄出來(lái)的。那天，我正悶在房間里扯著(zhù)幾張寫(xiě)著(zhù)密密麻麻數字的草稿紙，捏著(zhù)浸透汗水的筆頭算一道錯亂復雜的數學(xué)題�！安粚Α胶孟癫皇沁@樣算的……可不這樣算我的解題思路完全不正確……哎呀煩死了！”我氣憤地把草稿紙揉作一團任它們肆意散落在地上。突然門(mén)被推開(kāi)了，一股很清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，可這完全對我的煩躁不起作用�！澳阍趺床磺瞄T(mén)就進(jìn)來(lái)了！”我沖著(zhù)媽媽喊�！芭丁铱撮T(mén)沒(méi)鎖就進(jìn)來(lái)了。我等會(huì )要出去，你要吃蘋(píng)果嗎？我削還是一會(huì )你自己削？你自己削吧？一會(huì )兒……”“行啦！”我打斷她，“我自己削，你快走吧！”她的表情凝固住了，顯然是被我突如其來(lái)的脾氣嚇著(zhù)了�！班拧彼晦D身，像她撫摸小時(shí)候的我一樣，很溫柔地，把門(mén)關(guān)上了。
腦海里，莫名其妙地一直回蕩著(zhù)一句話(huà)：你快走吧！時(shí)光，把我的思緒帶回了那個(gè)稚嫩的時(shí)代……一個(gè)女人，很溫柔地把一個(gè)幼小的孩子抱上了旋轉木馬，自己坐在了孩子身后，孩子害怕地抓住了女人的粗糙的手，抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗��！迸撕軠厝岬負嶂?zhù)孩子零亂的羊角辮，輕輕地、柔柔地在孩子通紅的耳朵邊說(shuō)：“不怕呢，有媽媽在�！彼o緊摟著(zhù)孩子，給予孩子最大的安全感。旋轉木馬輕輕地轉悠起來(lái)，孩子的恐懼也漸漸散去，臉上的淚水也隨著(zhù)陽(yáng)光隱去，變成一顆顆泛著(zhù)亮光的金珠，歡笑聲蕩漾在灑著(zhù)陽(yáng)光的空氣之中……思緒被現實(shí)拉回：你快走吧！或許這句話(huà)深深地刺痛了媽媽的心，我們常常要父母理解我們，可是仔細想想，我們何嘗理解過(guò)父母？嘮叨也是一種愛(ài)，每一字、每一句，都飽含愛(ài)與溫暖，蘊藏著(zhù)媽媽真切的期望。媽媽的嘮叨也是為了我們好，并沒(méi)有過(guò)錯，又何必承受委屈？
“媽?zhuān)慊貋?lái)啦！要吃蘋(píng)果嗎？我幫你削�！眿寢尨魷谋砬橹饾u化為笑容：“好”
歲月匆匆不饒人，感恩時(shí)光，是它讓我明白，父母的付出遠遠比山高、比海深，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一聲呼喚、一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱。
時(shí)光作文 篇7
看到“難忘……”不禁讓我想起故園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少個(gè)日日夜夜在家鄉度過(guò)，小院里處處都藏有天真的作者留下的痕跡。借此，讓作者回憶那美好的童年。
時(shí)光荏苒，十二個(gè)春秋稍縱即逝，但明月未變，姥姥的愛(ài)更未改變。
“小時(shí)不識月，呼作白月盤(pán)�！庇啄�，夏日夜晚，月光灑下一地清輝，灑落在斑駁的青磚黛瓦上，凹凸不平的小徑在月光的映照下格外幽靜。這時(shí)，姥姥總愛(ài)搬一把竹椅，輕揺一把蒲扇，沙啞地講述著(zhù)嫦娥奔月、吳剛伐桂一個(gè)個(gè)古老而神秘的故事。她時(shí)而嘴角上揚，語(yǔ)調輕快；時(shí)而神色緊張，抑揚頓挫。每每講到關(guān)鍵之處，又前后俯仰，淋漓盡致。調皮的我總愛(ài)問(wèn)一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題，姥姥總用她的大手拍著(zhù)我，笑道：“小調皮”�？諝庵械乃魵怆硽枵麄�(gè)小院，眼前恍惚起來(lái)，仿佛來(lái)到神秘的月亮之上……那時(shí)，月是心中的好奇。
“露從今夜白，月是故鄉明�！蓖�，我將要離開(kāi)家鄉到省城上學(xué)，心中滿(mǎn)是不舍。離家前一夜，姥姥早已幫我準備好行囊，我們又坐在月下時(shí)，故園的小徑、斑駁的屋瓦、可愛(ài)的小鳥(niǎo)還有和藹的姥姥，一切都那么令人流連。姥姥輕輕摩挲著(zhù)我的背，理著(zhù)被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，幾次嘴角微動(dòng)，張口欲言，卻又合了嘴。飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)皺紋，仿佛一石激起千層浪。那雙凹陷的眼睛仿佛深深的潭水。整夜無(wú)言。一切都沉浸在靜謐中。今夜，月亮的光似乎格外柔和，仿佛嫦娥調暗了燈火。那時(shí)，月是心中的寄托。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！鄙倌�，我偶爾賞月，但是身邊沒(méi)有了姥姥的陪伴，格外孤獨，無(wú)心賞月。每每望著(zhù)皎潔的明月，眼前又浮現出故鄉的小院，姥姥的笑顏。時(shí)時(shí)回憶起與姥姥在一起的月下時(shí)光。一切思念盡被皎皎明月所溶解，化作相思淚。那時(shí)，月是心中的思念。
月亮伴隨著(zhù)我成長(cháng)，每當坐在月下，我會(huì )墜入時(shí)間的長(cháng)河，但那段美好的月下時(shí)光不曾遺忘，難忘月下時(shí)光，難忘姥姥。
寫(xiě)后小記：看到“難忘……”不禁讓我想起故園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少個(gè)日日夜夜在家鄉度過(guò)，小院里處處都藏有天真的我留下的痕跡。借此，讓我回憶那美好的童年。
時(shí)光作文 篇8
曾因薰衣草的美，而喜愛(ài)紫色；而今，因為你，我愛(ài)上潦攀藍色�！}記
那段光陰，我日思月想，只盼望快速與你再次的相見(jiàn)。仿佛眨眼之間都有你的身影閃過(guò)，甚至在睡夢(mèng)中，耳畔也會(huì )想起你對我的呼喚。
終于等到了那一天，我的心坎久久不能僻靜。老遠就聽(tīng)到了你那時(shí)而深沉，時(shí)而高亢的嗓音，當看到你那依舊偉岸的身軀，我立刻擁入了你的懷抱�！蠛�
我總愛(ài)把你的名字與天空連在一起，在我看來(lái)，你們的確是連在一起的。你們相似的顏色，使我在凝望天空之時(shí)便記起你的標致。海闊天空，對我而言，也有了新的詮釋。
你的寬廣，你的純凈，是我一直向往的美好。我極目遠望，想在這一蔚藍世界中搜尋到一抹不同的色彩。隱約看到，在那海天一線(xiàn)的地方一只小船兒孤獨的泛著(zhù)白光，說(shuō)是孤獨，到該說(shuō)成是自由。沉浸在這藍中，我又何嘗不想獨自泛舟，隨波漂浮在這茫茫之中？去尋找那無(wú)邊的盡頭。
不遠處，幾個(gè)孩子在和浪花玩耍，他們追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)，孩子氣的浪花將孩子的衣服打濕了，孩子們也不哭鬧，夕陽(yáng)映照下的他們笑得如此天真無(wú)邪。倘若我是個(gè)畫(huà)家，我必然會(huì )把這一美好畫(huà)面濃縮到一張干凈的白紙上，去喚醒塵封在人們記憶中的可貴畫(huà)面。
耳邊響起的除笑聲外，還有浪花與礁石的咬耳交談。雖然沒(méi)有人聽(tīng)得懂他們的言語(yǔ)，卻仍有很多人被這音樂(lè )似的聲音所傾倒。它有如“夢(mèng)中的婚禮”的清脆，又有“命運交響曲”的悲壯，它的演奏者該為他這一完美之作自豪吧。
赤腳站在海邊，認這冰涼，柔軟的海水邁過(guò)小腿，忍著(zhù)海風(fēng)親吻臉頰，撩亂頭發(fā)，感覺(jué)心坎是如此愜意，滿(mǎn)足。閉上雙眸，深呼一口氣，仿佛吐出了所有的煩惱，在深吸一口氣，讓這海的味道連同幸福一直觸及心靈最深處，似乎連這風(fēng)，這味道也成潦攀藍色的。這波瀾壯闊的大海使我有一種想要對著(zhù)的他吶喊的沖動(dòng)，將我的幸福夾雜在這聲音里一直飄向海的那一岸，使那個(gè)或許跟我有著(zhù)同樣感觸的人聽(tīng)見(jiàn)我的心聲。
感謝你，大海，使我擁有了那段愛(ài)的藍色時(shí)光。于是那白白的浪花時(shí)時(shí)跳躍在我的記憶寶盒里…
是哪位詩(shī)人正在海邊吟詠：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)…”
時(shí)光作文 篇9
假如時(shí)光可以倒流，我希望回到去年暑假。在去年暑假時(shí)，我和媽媽在上海留下了一段難忘的時(shí)光。
我和媽媽坐著(zhù)飛機來(lái)到了上海。我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)鞘菛|方明珠嗎？好宏偉��！”“嗯，是的�！眿寢岦c(diǎn)頭笑著(zhù)回答。人還沒(méi)到，我已經(jīng)滿(mǎn)臉陶醉了。究竟上海是一座怎樣的城市呢？我心里正好奇著(zhù)、期待著(zhù)、激動(dòng)著(zhù)。我望遠方一看：那一條條清澈的，碧綠碧綠的小溪壞繞著(zhù)一塊塊金黃的稻田。小溪里、湖泊里、河里布滿(mǎn)了一條條小船。在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼，微波蕩漾�？吹竭@樣美如花的風(fēng)景，我就深深陶醉其中。
我和媽媽來(lái)到了酒店，放好了行李。媽媽沉思了一會(huì )，說(shuō)：“女兒，這個(gè)酒店附近好像有一家舉世聞名的野生動(dòng)物園，我們倆要不要去那里體驗一回？”“好啊好��！”我激動(dòng)地說(shuō)，馬上拿起我的背包迫不及待地出發(fā)了。
來(lái)到動(dòng)物園里，里面人山人海。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，看到了喂山羊的活動(dòng)體驗項目。我和媽媽心血來(lái)潮，二話(huà)不說(shuō)就走了進(jìn)去。有的山羊長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，有的山羊長(cháng)著(zhù)兩個(gè)細長(cháng)的犄角。就在我觀(guān)察的入迷的時(shí)候，一只高大的山羊已經(jīng)叼走了我手里的青菜�！鞍�！”我被這只山羊嚇到了，大喊了一聲。碰巧媽媽把這一幕拍了下來(lái)，在一旁捧腹大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陸陸續續有許多小羊搶著(zhù)來(lái)我這里吃青菜。我高興極了。它們吃東西的樣子真是奇怪：先把菜含在嘴里，然后下嘴唇包著(zhù)上嘴唇慢慢的嚼。但是有的可就不同了。有的山羊狼吞虎咽的把菜吃了下去，三兩口就吃完了�？粗�(zhù)手里的菜一點(diǎn)也不剩，我心里滿(mǎn)是成就感。
于是我又再喂了一些菜給山羊吃。這些山羊變得可傲慢了，一個(gè)個(gè)趴在地上動(dòng)也不動(dòng)，等著(zhù)你來(lái)喂。如果你要是不喂，它就大叫一聲。我這個(gè)“仆人”很無(wú)奈，只好一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰去喂。
接下來(lái)的幾天，我和媽媽徹徹底底的陶醉在了上海。去蠟像館里，看見(jiàn)每一座蠟像都是那么的逼真；去自然公園里玩，發(fā)現里面的風(fēng)景很美；去自己做糕點(diǎn)，感覺(jué)特別的自豪……每一項活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)都很新奇。
我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了這座城市——令人難忘的上海。我將帶著(zhù)那段難忘的、美好的、向往的回憶離開(kāi)上海。
時(shí)光作文 篇10
再美的風(fēng)景總會(huì )成為過(guò)去，再苦的時(shí)光終將變得不值一提。時(shí)間的流逝能沖淡一切，也會(huì )沖淡那份友誼，會(huì )沖淡那些年的舊時(shí)光嗎？
窗外的輕風(fēng)拂過(guò)了我們的臉龐，窗外的陽(yáng)光依舊在我們身邊，門(mén)口張貼的“細節決定成敗”不知是在提醒著(zhù)誰(shuí)�？傆袑�(xiě)不完的作業(yè)，就像奶奶永遠也納不完的鞋底線(xiàn)，悠悠長(cháng)長(cháng)……苦嗎？不苦。俗話(huà)說(shuō)：“十年寒窗，吹過(guò)八九家書(shū)院，拋卻七情六欲，讀罷四書(shū)五經(jīng)，考了三番兩次，一舉成名天下知�！币欢ǹ梢阅玫嚼硐氲某煽�(jì)嗎？似乎有點(diǎn)困難。不管怎樣，與他們相處的最后一些時(shí)光都在不停地復習，在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒(méi)有畢業(yè)考的困擾時(shí)，我們大家都是那么的要好，現在的我才聽(tīng)說(shuō)：“朋友，能走過(guò)一年的不容易，能堅持兩年的值得珍惜，三年的是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應該請進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，就是你的后天親人�！�。一句句的“萍水相逢，毫無(wú)意義”的話(huà)，讓我十分反感。在那些年的時(shí)光里，我常常在想，下一次的同學(xué)聚會(huì )，大家都變成什么樣了呢？遐想終歸是遐想，又是一句話(huà)，消磨掉了我參加同學(xué)聚會(huì )的信心，“朋友，當你有錢(qián)的時(shí)候，他幫著(zhù)你花，你結婚了，他來(lái)喝喜酒，你落魄了，他消失了�！�
真的是這樣嗎？古人云：“君子之交淡如水，小人之交若甘醴�！庇挚芍^：“君子談以親，小人甘以絕�！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)交織在一起，友誼真的只是一時(shí)興起，才與你情同手足，可是三分鐘熱度一旦冷卻，便當什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)么？
在那些年的舊時(shí)光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒(méi)有好好的說(shuō)聲再見(jiàn)，現實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光，那是我唯一覺(jué)得比陽(yáng)光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆，見(jiàn)證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說(shuō)那些年的時(shí)光我會(huì )沒(méi)有一絲絲的留念呢？只可惜，畢業(yè)前那最后一張留影，大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩，冬夏的溫度都變得浮華，伴隨一切日落的牽掛，有什么理由不珍惜當下？
是為了那段美好的回憶。若干年后，再回頭看看那些熟悉又陌生的臉，才如愿。
時(shí)光作文 篇11
誠然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光--享樂(lè )之時(shí)，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著(zhù)豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著(zhù)回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì )隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著(zhù)這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(cháng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地揮霍著(zhù)本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
時(shí)光作文 篇12
時(shí)光就像無(wú)邊無(wú)際的河流，滾滾地順流而下。如花一般的歲月，是每一個(gè)人都渴望追回的記憶。而我，企盼著(zhù)時(shí)光逆流，逆流到那個(gè)有她的童年。
小時(shí)候爸媽都忙，外婆擔當起照顧我的責任。暖暖的陽(yáng)光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個(gè)時(shí)候拉著(zhù)腳踏車(chē)準備出發(fā)上學(xué)去。然而，身后那急速的聲音總是伴著(zhù)陽(yáng)光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的臉蛋，漲得通紅，估計是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑瞇瞇地說(shuō)：“牛奶不要了”。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我不大喜歡喝瓶裝牛奶，總覺(jué)得它太膩了，而且外婆還要用熱水吧它浸暖�？墒强粗�(zhù)外婆雙手中夾雜的無(wú)數汗滴和水滴，我的手還是自然而然地伸過(guò)去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了，笑得就像陽(yáng)光一樣暖人心弦。
少年時(shí)光的冰河，在陽(yáng)光里化成了沉默。雖然冬天早就過(guò)了，但每天依舊上映著(zhù)冬里的畫(huà)面，這一瓶瓶與外婆手心溫度一樣的牛奶就是一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)。而每天，我的心也總像陽(yáng)光一樣暖暖的。
如今，媽媽換了一份清閑點(diǎn)兒的工作，而我也漸漸長(cháng)大了，穿過(guò)童年，穿過(guò)青春，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。外婆回鄉了，但我還依稀記得那個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶，而且一定是要暖的。我當時(shí)望著(zhù)屋外一排排整齊的牛奶瓶，哭紅了眼睛。
后來(lái)，一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒(méi)有了當初的溫暖，就像它的外殼一樣，冰涼冰涼的。
陽(yáng)光依舊柔暖，而我卻盼望著(zhù)時(shí)光逆流，逆流回那個(gè)有您的童年。逆流的時(shí)光，讓我重新拿住那一瓶瓶溫暖的牛奶；再?lài)L嘗那甜得發(fā)膩的味道。
我已忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉，一張微笑著(zhù)，凝望我的臉。但我們停留的時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地沖走。
時(shí)光請您逆流吧，回到那些溫暖的早晨。我不需光環(huán)，不需鮮花，只希望時(shí)光在轉瞬間逆流，哪怕是一秒就足以讓我滿(mǎn)足。
如果我們永遠都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢細望您端祥的臉蛋。真盼望時(shí)光在這一刻逆流，讓我回到過(guò)去。
時(shí)光作文 篇13
時(shí)光是美好的，是飛速的，也是快樂(lè )的，上周的那一刻時(shí)光深深地刻在我心里。
我們被老師帶領(lǐng)著(zhù)去福恩牡丹園�？鞓�(lè )的時(shí)光被那些游玩項目塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，特別是玩“彩虹滑道”。
一進(jìn)門(mén)，風(fēng)姑娘就熱情地歡迎我們，扯拉著(zhù)我們的衣角，使勁地揉搓著(zhù)我們的臉頰，柳樹(shù)拼命地搖動(dòng)著(zhù)自己纖細的身姿，那些新葉生機勃勃，帶動(dòng)著(zhù)我們一路跳躍著(zhù)來(lái)到了網(wǎng)紅橋�？粗�(zhù)橋上那搖擺的人，我們頓時(shí)洶涌澎湃。我們等了好久，終于到我們了，我們興奮不已，大踏步地走了上去，搖了好一會(huì )兒，橋一直沒(méi)有晃動(dòng)，也許是我們太重了，根本晃不動(dòng)，這時(shí)，有人著(zhù)急的吆喝著(zhù)“快呀”“向左晃”“怎么還是晃不動(dòng)呀”……這時(shí)教練讓我們上下跳動(dòng)，橋終于晃動(dòng)了，我們用盡全力在橋上跳躍，同學(xué)們放肆地大叫。最后我們像下餃子一樣從橋上跳了下來(lái)，落在了氣墊上。我們興奮極了，有的覺(jué)得不過(guò)癮又跑上去玩了一遍。
之后，我們又上彩虹滑道沖去。我們恨不得直接跑到上面去玩。但是看見(jiàn)別人滑下去哇哇叫時(shí)又有點(diǎn)怕怕的，我們終于忐忑不安的踏上顛峰了。上面風(fēng)呼呼地吹，頭發(fā)都飄起來(lái)了，眺望四周，到處綠油油的，正前方還有一片粉紅色的花海，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽�！鞍�！”……忽然一陣尖叫聲嚇我一跳，原來(lái)是武文斌坐在七彩輪胎飛速地滑了下去，把他嚇得縮在那一動(dòng)不動(dòng)，才過(guò)了兩秒，他就剩下螞蟻大小了。我的心巨烈跳動(dòng)，手情不自禁的抱了一下后面的同學(xué)，“膽小鬼！”后面的鐘靖軒在我耳邊嘟噥了一句，旁邊的同學(xué)們都笑了。我可不能讓同學(xué)們小瞧，我搶先一步坐上了七彩虹輪胎，系上安全帶。在下去的一瞬間，嚇得我心都空了。我的手死死地抓著(zhù)把手，一股強勁的風(fēng)力，把我的臉都壓變形了，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢！都到山腳下了，只聽(tīng)有些人說(shuō)：“哎呀！這也太快吧！”真的太刺激了！好想再玩一次，可惜時(shí)間老人不允許，在時(shí)間老人的催促下，我們又向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)軍。
今天的活動(dòng)層出不盡，快樂(lè )的時(shí)光總是轉眼即逝，不過(guò)那歡樂(lè )的場(chǎng)景卻永駐我心間。
時(shí)光作文 篇14
時(shí)間就是生命時(shí)間去了時(shí)間就等于失去了一起，不管你有什么，不管你有多富裕，只要你的時(shí)間一用光就不再有了，你就什么也沒(méi)有了。
一個(gè)人如果不加珍惜時(shí)間那么他的下場(chǎng)只有到了失去的時(shí)候才會(huì )醒悟。那時(shí)已經(jīng)太晚了，
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，稍縱即逝。時(shí)間也是殘忍的所有的人都會(huì )從蹣跚學(xué)步逐漸變大，變得年富力強，最后變得白發(fā)蒼蒼，最終走向死亡。時(shí)間亦是生命的意義也是希望的火苗，我們只要爭取到他與他賽跑就能得到更多的意珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)，此時(shí)我也希望時(shí)間能停留在這一刻保留住親人每一個(gè)的微笑以及喜怒哀樂(lè )，這些將陪我度過(guò)人生烏蘇個(gè)漫長(cháng)的春秋。時(shí)間能將整個(gè)世界變幻無(wú)窮，春天他讓萬(wàn)物露出了嫩綠煩人脆芽，夏天他讓世界變得炎熱起來(lái)，無(wú)數的荷花紅了起來(lái)，秋天他讓世界逐漸變得涼爽起來(lái)周?chē)臉?shù)葉又落了下來(lái)，冬天他讓世界變得白了一堆堆厚厚雪豎立在了每一個(gè)角落。一年四季就這樣輪回，這也就是生命的強大生命的感悟，所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
時(shí)光作文 篇15
今天放學(xué)，邱邱從后面追上我，興奮地說(shuō)：“朱朱，我婆婆說(shuō)今天晚上可以到你家玩哦！”“是嗎？”我假裝漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲，其實(shí)心里早樂(lè )開(kāi)了花。媽媽說(shuō)過(guò)，今天期末考完試可以讓我玩個(gè)痛快。耶！
我和邱邱有說(shuō)有笑往家走去，媽媽已經(jīng)回家了，我們立即向電腦奔去、登錄了“7K7K”小游戲。早就聽(tīng)邱邱說(shuō)過(guò)“洛克王國”爆好玩。不過(guò)她說(shuō)的“爆”字聽(tīng)起來(lái)倒像是“不”我還以為她說(shuō)“洛克王國”不好玩呢！經(jīng)過(guò)她的一番解釋?zhuān)颐靼琢耍哼@個(gè)游戲超好玩。聽(tīng)她說(shuō)這么好玩，我也用QQ號注冊了一個(gè)帳號，成為了一個(gè)小洛克。邱邱耐心地為我講解玩法，像個(gè)嚴謹的小老師，我也明白了很多技巧�？墒乔袂褚嫠膶櫸飼r(shí)，“洛克王國”出了問(wèn)題，登陸半天也上不起，她氣得咬牙切齒。
我們接下來(lái)玩的是“快刀切水果”游戲。只消移動(dòng)鼠標將水果切成兩半便可加分。我想我實(shí)在太幸運了，總是切爆可以加幾百分的籃子、星星和水龍果。邱邱不無(wú)嫉妒地說(shuō)：“你這樣永遠也‘死’不了��！”最后，我以3333分打破了紀錄。OH耶！我真是太開(kāi)心了。
邱邱不服輸，但怎么也超不過(guò)我，也只好作罷。她突然提議我們看電影。我認為這個(gè)提議挺不錯的，我們在人氣最高的電影排行榜找到了一部新片子《猛犸驚魂》。我們一起津津有味地看起來(lái)，它主要講述了一只因中毒死亡，后被提取出毒藥的猛犸復活了，它到處殺人，科學(xué)家潔卡一家經(jīng)過(guò)努力，把這頭大象給復原成死亡狀態(tài)。但是卻死了兩個(gè)家人的故事�？赐觌娪昂�，我們倆熱烈地討論起來(lái)。最好笑的一句臺詞是“我的長(cháng)毛象被偷了”。邱邱說(shuō)，猛犸那么大，怎么可能被偷走？房子的門(mén)那么小，運都運不走��！我接著(zhù)她的話(huà)說(shuō)道：“對呀，再加上裝猛犸象的玻璃箱子那么厚，那人也不可能砸碎。而且把它運走，那需要多大的一個(gè)車(chē)子��！況且門(mén)口還有站崗的保安�！薄笆前�，是啊”……就在我們聊的起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，吃完飯后，邱邱也該回家了。
快樂(lè )的時(shí)光不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束。真希望每天都像今天這樣高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )哦！
時(shí)光作文 篇16
暑假時(shí)光真是快樂(lè )又自在，但是我和好朋友薄昊陽(yáng)很久未見(jiàn)了，彼此都非常想念。我們倆約定好了一起玩飛機后，我就一直期盼著(zhù)快點(diǎn)見(jiàn)面。一下車(chē)我們就緊緊地擁抱了一下，好開(kāi)心��！
我們先去游泳，然后在醫大運動(dòng)場(chǎng)上一起玩飛機。我帶了兩架飛機，一架是仿真直升機F187，它長(cháng)約30厘米，黑色座艙罩，在機身左右各掛一個(gè)黑彈艙，共可發(fā)射六枚飛彈，帥吧！另一架是RC126六軸飛行器，它采用漸變藍顏色，長(cháng)45厘米，下掛一個(gè)500萬(wàn)像素的實(shí)時(shí)傳輸攝像頭。RC126有三檔變速、氣壓定高、一鍵返航、一鍵360度自由3D翻滾，還有“無(wú)頭”模式。薄昊陽(yáng)的是一架四旋翼飛機，很小巧，也很精致，是他爸爸從香港帶回來(lái)的，十分有紀念意義。
當我們的飛機飛得又平又穩時(shí)，大家都贊嘆我們的熟練度高；當飛機突然來(lái)個(gè)疾速飄移與360度翻滾時(shí)，大家又不由得驚訝我們的機動(dòng)性技術(shù)好。當薄昊陽(yáng)看了我用RC126在“上帝的視角”拍下的體育館與大跑道，也說(shuō)我的這架RC126真酷。別忘了RC126可是CCTV—10科教頻道指定使用的無(wú)人機，許多畫(huà)面都出自它“手”�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，我的飛機升高時(shí)，突然撞上一股強勁的亂流，一下子飛出去好遠，我用高速模式往回拉，不行！按了一鍵返航也被風(fēng)吹得無(wú)濟于事，最后只好眼睜睜地看著(zhù)飛機落在我的視線(xiàn)之外。薄昊陽(yáng)立刻陪我找飛機，草叢中、樹(shù)林里、街道上，都不見(jiàn)它的蹤影，我可真怕自己心愛(ài)的飛機再也找不回來(lái)了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，我們都心急如焚。突然，我聽(tīng)見(jiàn)薄昊陽(yáng)大喊一聲，我趕忙跑過(guò)去看，我的飛機正擺在一位叔叔的桌子上。這種失而復得的感覺(jué)，真是有說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)飛機飛過(guò)了運動(dòng)場(chǎng)，飛到了測繪局小區門(mén)口的燒烤攤，又不偏不倚地掉在叔叔的頭上。我們向叔叔道了歉又道了謝后一起哈哈大笑，RC126可真會(huì )“選”迫降的地方呀！
這次玩飛機的經(jīng)歷使我再次成長(cháng)，有歡樂(lè )又有悲傷，還更讓我明白了一份快樂(lè )與朋友分享就是兩份快樂(lè )；一份痛苦有朋友分擔就是半份痛苦！我一定會(huì )永遠珍惜與薄昊陽(yáng)的友情。
時(shí)光作文 篇17
每一天，都分成無(wú)數個(gè)時(shí)光，不同的時(shí)光發(fā)生不同的事，它們能使你的情緒變成海浪，一波三折，它們會(huì )變成一把把雕刻刀，為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個(gè)它，成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個(gè)屬于它的痕跡，它的名字就叫做“午間時(shí)光”。
跟往常一樣，感悟了一上午的人生，讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來(lái)，養成習慣的雙手從抽屜里摸索出乘車(chē)卡和鑰匙后，腳下刮出一陣風(fēng)，把我帶往家的方向。呃，是要先去車(chē)站。當時(shí)我以“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的速度飆到車(chē)站，一個(gè)健步，跨上了將要離站的公交車(chē)。
可能我被自己完美的速度嚇到了，回到家，吃完午飯就去休息了。
躺在床上，看著(zhù)天花板。陽(yáng)光，這匹金色的絲綢，伴隨著(zhù)緩緩徐來(lái)的清風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，覆蓋在我的臉上。我萌生睡意，和母親大人如實(shí)稟報。她一拍桌子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你放心睡，到了上學(xué)時(shí)間我叫你�！蔽胰玑屩刎�，倒頭便睡，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
睜開(kāi)眼，是那鴉雀無(wú)聲的教室，同學(xué)們的表情各不相同：憐憫，同情，幸災樂(lè )禍。但有一點(diǎn)是相同的，他們都盯著(zhù)我。抬起頭，對視上老師要擇人而噬的眼睛，眼睛旁還跳動(dòng)著(zhù)細微的火花，仿佛要把充滿(mǎn)火藥味的班級給徹底引爆……
我上半身從床上彈起，猛地睜開(kāi)眼，還是那熟悉的天花板，起身，拍拍臉，疼的，還好。扭頭看看時(shí)鐘，兩點(diǎn)十五分。心中仿佛被幾萬(wàn)只羊駝無(wú)情地踐踏過(guò)，一片狼藉。從錢(qián)箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進(jìn)口袋，打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)母親大人躺在沙發(fā)上，睡得正香呢。心里頓時(shí)打開(kāi)了彈屏，無(wú)數個(gè)“呵呵”在我心中劃過(guò)，痛擊著(zhù)我那脆弱的小心靈。我只好使用超級空間傳送器——電梯，來(lái)到樓下。跑到馬路旁，手跟抽搐似得攔下了一輛出租車(chē)，和司機說(shuō)好了目的地，然后上車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車(chē)這次跟老爺散步不相上下，就差提個(gè)鳥(niǎo)籠了�？粗�(zhù)出租車(chē)司機手表上的秒針動(dòng)一下，我的小心臟就跟著(zhù)顫抖一下。
在過(guò)了一個(gè)世紀般的車(chē)程，終于到了學(xué)校。我付完車(chē)費，下了車(chē)，我狂奔到教室門(mén)口，門(mén)是關(guān)著(zhù)的。我忐忑不安，猶豫不決，最后懷著(zhù)必死的決心推開(kāi)了教室門(mén)。然后，就沒(méi)有然后了。
時(shí)光作文 篇18
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著(zhù)祝他生日快樂(lè )，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭��！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(cháng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著(zhù)地跑開(kāi)了。成長(cháng)的道路中，也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事。那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的.東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我�，F在啊，初中了，在我成長(cháng)的道路上，或許會(huì )面對坎坷，或許會(huì )遭遇不幸，成長(cháng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿(mǎn)嘴，還略帶苦，但細細回味，它會(huì )是一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )品味初中三年生活的細節，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復習之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對未來(lái)的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來(lái)愈少，對校園的不舍一天比一天多。從前的快樂(lè )都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現在就只能對著(zhù)這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......
時(shí)光作文 篇19
懵懂的時(shí)光悄然流逝，我們一起走過(guò)的日子，成了淡淡的回憶�；叵胛覀兿嘧R的那天，像放電影一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不經(jīng)意。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那時(shí)我上四年級，你上六年級。我看見(jiàn)你在籃球場(chǎng)上打籃球，那酷酷的花式，超帥的上籃動(dòng)作讓我眼花繚亂。忽然，籃球向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)被砸得眼冒金星�；秀敝�，我聽(tīng)到一句親切的聲音：“小朋友，有事嗎？帶你去醫院吧�！蔽颐悦院卮鸬溃骸拔覜](méi)事”。等我清醒過(guò)來(lái)，你對我笑道：“我送你回家吧，你家在哪兒？”我點(diǎn)頭答應了，路上你撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)我是不是想學(xué)打籃球，我會(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏医棠惆�，”你說(shuō)，“好啊，”我高興的答道。
此后每天下午，我都跟著(zhù)你打籃球，你很耐心地教我，我學(xué)得很認真。當別人嘲笑我時(shí)，你總是挺身而出，用你“大哥大”的威勢逼他們道歉。功夫不負有心人，我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，此時(shí)正好迎來(lái)了學(xué)校的籃球比賽。我很想參加，但由于年紀小，老師不讓我去。是你在老師面前好說(shuō)歹說(shuō)，幫我爭取到了機會(huì )。
比賽那天終于來(lái)了，我迫不及待也緊張不已。你一直在鼓勵我，拍拍我的肩膀為我打氣。第一場(chǎng)你讓我上，對手實(shí)在強悍。我被對方球員猛地一個(gè)轉身撞倒在地，腳被磕破了。雖然疼痛萬(wàn)分，但我想一定不能讓你失望。無(wú)奈實(shí)力懸殊太大，上半場(chǎng)打完我們隊的比分被甩開(kāi)了一大截，大家也都泄了氣。下半場(chǎng)你親自出馬，并不停地鼓勵我們不要放棄，像教練一樣諄諄教誨。我們改變了戰術(shù)，使用策劃已久的“二三連圍戰術(shù)�！笔箤Ψ綗o(wú)法順利上籃。在你的英明指導和帶領(lǐng)下，我們的比分追了上來(lái)，實(shí)現了逆轉，終于贏(yíng)得了勝利。
在以后的幾場(chǎng)比賽中，我們斗志昂揚，信心倍增，大家互相團結，默契配合，一路沖鋒陷陣。取得一次又一次勝利，最后獲得了冠軍。
沒(méi)有你的鼓勵、關(guān)心和幫助，我不能參加那次比賽，也不會(huì )有那么多的收獲。因為那段時(shí)光，我愛(ài)上了籃球，也學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)、拼搏。
如今，你在千里之外，但“海內存知己，天涯若比鄰”，無(wú)論世事如何變遷，這段美好的籃球時(shí)光，依然會(huì )芬芳我人生中的這段旅程。
時(shí)光作文 篇20
時(shí)光是一杯香醇的美酒，需要長(cháng)期的醞釀才能散發(fā)出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝，可又總在無(wú)意間揮霍大把的時(shí)光。而當我們意識到這是“犯罪”時(shí)，能做的，也只有自以為是地追逐。
孩童時(shí)，我懷著(zhù)稚嫩的心理，在無(wú)邪的時(shí)光里成長(cháng)。但生活總以同樣的節奏反復著(zhù)，逐漸讓我失去了新鮮感，直到后來(lái)遇到了那位堅強的小女孩。
那是一個(gè)白雪皚皚的初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽(yáng)才探出頭來(lái)，泛著(zhù)微微紅光，一個(gè)穿著(zhù)白色羽絨服的小女孩口里哈著(zhù)氣，奮力擺動(dòng)她短小的四肢從遠處跑來(lái)。我一陣詫異，眉頭微皺，這么冷的早晨，居然還有小孩跑出來(lái)玩。我耐不住好奇心，上前攔住那女孩兒，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“小姑娘，這么冷的天，你不待在被窩里，跑到外面來(lái)干什么？”小女孩回答我：“我要練跑步，代表班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，將來(lái)還要當一名長(cháng)跑運動(dòng)員！”我心里一笑，用手摸著(zhù)她被凍紅的小臉蛋，說(shuō)：“傻丫頭，你這么小就想當運動(dòng)員，這夢(mèng)想未必太遠了吧，能實(shí)現嗎？”小姑娘目光清澈，皺著(zhù)眉對我說(shuō)：“雖然夢(mèng)想很遙遠，時(shí)光也很漫長(cháng)，但我追上它不就得了！”我心中一顫�；蛟S是生活太過(guò)安逸，對于未來(lái)，我竟從沒(méi)有追尋的想法，只是安于現狀，得過(guò)且過(guò)。我低頭看著(zhù)雙腳，心里默默許下了一個(gè)心愿：夢(mèng)想很遠，時(shí)光很短，那么就讓我用力去追逐它吧！
從那以后，每天早上不等鬧鐘響起，我便早早洗漱完畢開(kāi)始讀書(shū)；每學(xué)完一課，除了快速完成作業(yè)外，我還及時(shí)進(jìn)行復習鞏固，預習后面的內容。
不知不覺(jué)中，追逐時(shí)光的步履帶我步入了中學(xué)。課堂上，每次我都爭著(zhù)第一個(gè)回答問(wèn)題，爭著(zhù)第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)，爭著(zhù)考出第一的好成績(jì)……盡管追逐的路上有許多絆腳石，可是一想到還有那么多的美好要追逐，所有的痛苦勞累都化作了煙云。我拍著(zhù)胸脯告訴自己：我不怕累，不怕苦，人活著(zhù)，總要心向遠方！
追逐是一種使命。時(shí)光在我眼里不再是留在口頭的話(huà)題，而是我?jiàn)^斗的不竭動(dòng)力。人生的路還很長(cháng)，但是當我回首過(guò)往，看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級的臺階，我便感到欣喜不已，便覺(jué)得所有辛苦的付出都是值得的。
時(shí)光作文 篇21
一直生活在城市里，對于鄉村的記憶已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。還是小的時(shí)候去過(guò)，那里有稻田、有池塘，還有不舍與難忘的時(shí)光。這次，因為媽媽朋友的邀請，我終于有機會(huì )再回鄉下了。
一路上，我充滿(mǎn)期待。期待再一次看到金燦燦的稻田，碰見(jiàn)快樂(lè )的小伙伴們。我的思緒被熱情的招呼打斷了，原來(lái)我們已經(jīng)到了。在主人的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)舊磚頭砌起的小院。前院雖然不大，但是充滿(mǎn)著(zhù)生機。水井旁的架子上長(cháng)滿(mǎn)綠色的藤蔓，藤蔓上的瓜果飄著(zhù)香氣。架子下面有一塊小小的菜地，但是蔬菜的品種特別多，有青菜、有辣椒，有茄子，還是很多是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。再到屋子后面看看。呀！那棵已經(jīng)上了年紀的柿子樹(shù)，已經(jīng)被紅紅的“小燈籠”壓彎了腰。我迫不及待地摘下一個(gè)，正想嘗一嘗鮮嘗。媽媽連忙攔住了我�！笆磷右聛�(lái)放一段時(shí)間才能吃，現在的味道比較苦澀�！蔽也挪还苓@些呢，忍不住就是啊嗚一口�！芭�！呸！呸！太難吃了�！眿寢屢�(jiàn)了邊笑邊說(shuō)：“你真是不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前�！庇谑�，我趕緊把手中的半只柿子扔得遠遠的。結果吸引來(lái)了幾只大白鵝，它們趕緊用扁扁的嘴巴去嘗地上的柿子，結果跟我一樣，剛嘗了一口，就撲騰著(zhù)翅膀走開(kāi)了。
走出小院，漫步在散發(fā)著(zhù)泥土氣息的田埂上。我的心情格外輕松，一會(huì )兒跳出一只小青蛙，正想去捉它，它一下子鉆到稻田里不見(jiàn)了。一會(huì )兒又在我們的腳邊蹦出幾只蚱螞，它們像是故意跟你做游戲似的，你的腳步快它就蹦得快，你的腳步慢他就蹦得慢。突然，眼前出現了一片棉花田，有一些已經(jīng)結成棉花苞了，我們輕輕地摘下了一朵。媽媽說(shuō)：“棉花的果子吃起來(lái)很甜�！蔽覍⑿艑⒁傻膰L了一口�！巴�！真好吃，就像山竹的味道�！碧镆袄锍饲f稼，還長(cháng)著(zhù)許多不知名的鮮花，它們不是太顯眼，但是開(kāi)得非常旺盛。正是有了它們的點(diǎn)綴，田野才會(huì )變得像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
在鄉下的時(shí)光雖然短暫，但是每一次都令人不舍與難忘。我喜歡鄉下的輕松，更喜歡鄉下自在。鄉下是媽媽小時(shí)候生活過(guò)的地方，鄉下的時(shí)光一定也令她不舍與難忘吧！
時(shí)光作文 篇22
不管時(shí)光怎樣變遷，都會(huì )有這樣一些人，一直住在心里。熟悉的林蔭小道，熟悉的煎餅果子，熟悉的開(kāi)心哈利。同樣一條街，一個(gè)人再走一遍，一點(diǎn)點(diǎn)還會(huì )觸及到那些過(guò)往……
走過(guò)的那一段，已是一段蒙太奇的膠片，剪輯了一些，留在心里蕩起漣漪。多少年后，回憶那些往事，那些時(shí)光，和那些與我一起度過(guò)四年的老師和同學(xué)，仍有一股熟悉的味道。
那時(shí)候我們敢想敢做，沒(méi)心沒(méi)肺地笑，肆無(wú)忌憚地鬧。
很開(kāi)心，那些日子有你們的陪伴。
怎能忘記，教語(yǔ)文的班主任老師，為了我的成績(jì)不穩定而一次次地找我談話(huà)；為了我的錯誤花費了很多的時(shí)間與精力；為我提供了許多機會(huì )與舞臺。穩重和藹的班主任老師對學(xué)生的關(guān)懷是無(wú)微不至的，它不僅是一名好老師，也是一名好朋友，好家長(cháng)。記得每周的班會(huì )，班主任老師都會(huì )告訴我們許許多多學(xué)習的方法和做人的道理：好記性不如爛筆頭；萬(wàn)事開(kāi)頭難；從絕望中尋找希望，人生終將輝煌；要做事，先做人等等，這些道理讓我們受益匪淺。品德優(yōu)秀的班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)都敬佩不已。
怎能忘記，我的可愛(ài)的哥們兒。聯(lián)歡晚會(huì )上，我趁主持空隙下去，大家你一塊餅干，我一塊糖地分享，說(shuō)說(shuō)笑笑。體育課上，與好姐妹一起站在籃球場(chǎng)邊看男生打籃球，她給我唱歌，唱的特別好聽(tīng)。放學(xué)路上，與好朋友經(jīng)常買(mǎi)個(gè)煎餅果子邊走邊吃。自習課上，同桌幫我檢查背誦。下課肆無(wú)忌憚地鬧，然后沒(méi)心沒(méi)肺地笑。長(cháng)征路上，大家互幫互助，共同走完了這條漫長(cháng)卻充滿(mǎn)友誼的路。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，很多事情都已淡忘，但這些記憶的碎片永遠留在了心靈深處。
青春年少的我們，在那被允許任性的時(shí)期，追逐著(zhù)夢(mèng)想，創(chuàng )造過(guò)輝煌，也犯過(guò)錯誤。在主席臺上主持，在運動(dòng)會(huì )上馳騁，也與老師頂過(guò)嘴，忘記過(guò)開(kāi)會(huì )時(shí)間。但每次都有老師的鼓勵和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動(dòng)力，使自己在榮譽(yù)面前不驕傲，在困難面前不灰心；每次都有朋友的鼓勵與支持，那些純真簡(jiǎn)單的日子是一生的財富，很幸運能擁有這份財富。
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應該讀過(guò)青春。青春是一本太過(guò)于倉促的書(shū)。有時(shí)候，還來(lái)不及細細品讀，那青春就已成了往事……所以，我要帶著(zhù)美好的夢(mèng)想，微笑著(zhù)前進(jìn)。
時(shí)光作文 篇23
時(shí)光總是那么令人難以捉摸，曾經(jīng)我憎惡于它的狠心無(wú)情，將我從回憶中一次又一次的拽走；而現在，對于時(shí)光，我只有無(wú)限的感激，因為是它教會(huì )了我什么是成長(cháng)。
童年，我在溫暖的陽(yáng)光中長(cháng)大。
最?lèi)?ài)清晨的薄霧，清涼，細密，朦朧而又惹人喜愛(ài)。在這樣的早晨背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，沿路，什么也不想，什么也不說(shuō)，就這樣靜靜地走著(zhù)，遠離了鬧市的喧囂，靜靜地向著(zhù)學(xué)校走去。
最?lèi)?ài)正午的陽(yáng)光，暖暖的，輕柔，溫馨，不舍得讓樹(shù)蔭奪取它片刻的溫暖。遠遠地，就聞到飯菜的香味。走進(jìn)家門(mén)，來(lái)不及脫鞋，就沖進(jìn)廚房，看看媽媽又做了什么好吃的。番茄炒蛋，紅燒鯽魚(yú)，噴香，細膩，與窗外的陽(yáng)光簡(jiǎn)直是絕配。
最?lèi)?ài)院里的梔子花，淡雅，高潔。青翠的綠葉，潔白的花瓣，淡黃的花蕊，有一位仙子降臨了人間�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。摘一朵梔子花放在口袋里，一天都是好心情。
最?lèi)?ài)那時(shí)的新年，歡欣，熱鬧。過(guò)年的氣氛還未被禁鞭令所束縛，除夕夜里，一家人圍坐在圓桌旁有說(shuō)有笑。在新年的鐘聲敲響的那一刻，我伏在窗臺上，看天空的煙花一朵朵的綻放，噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。這一刻，最快樂(lè )，也最幸福。
后來(lái)，爸爸媽媽背井離鄉去了外地，只留下我一個(gè)人在故鄉繼續學(xué)業(yè)，自那時(shí)起，小院不再屬于我家，梔子花也送人了，我也不得不離開(kāi)呆了六年的小學(xué)，開(kāi)始了我人生中的第一次住校生活。
難忘離開(kāi)家的第一個(gè)晚上，寂寞，冷清。宿舍陽(yáng)臺上未干的衣服滴滴答答滴著(zhù)水珠，不知未來(lái)我將面臨怎樣未知的困難和磨難，心里便更加不是滋味。
難忘晚自習后芬芳的草香，清爽，怡人。每次下晚自習后，我總喜歡走在校園的小路上，深呼吸，恨不能一下把這草香全吸進(jìn)我的鼻子。然后慢慢回憶一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味校園里的幸福。
難忘初中畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的那一天，悲涼，不舍。無(wú)論我曾經(jīng)怎樣不喜歡這里的一切，現在我即將從這里離開(kāi)，總歸是有些舍不得的，三年，就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)，再見(jiàn)，我的母校。
轉眼我就成為了一名高中生，今天的我，不再是那個(gè)稚嫩天真的小學(xué)生，也不再是那個(gè)脆弱的初中生了。時(shí)光，教會(huì )了我勇敢和堅強。
曾經(jīng)的那些美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記，感恩時(shí)光，它會(huì )帶給我們一切的美好和幸福的未來(lái)。
時(shí)光作文 篇24
新冠肺炎席卷中華大地，我們因為疫情不能如期開(kāi)學(xué)。在這“禁足”的日子里，空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè )趣。特別是體育課，每次我都拉著(zhù)父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”，每次都和我玩的不亦樂(lè )乎。
今日這節體育課里，老師又教會(huì )了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”，再把揉好的紙球夾在雙腳之間，卯足了勁的往上跳，將球拋過(guò)“高樓”，然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰自己。
我暗想：這有什么難的。于是，我跑去叫來(lái)了父親，讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，尋找最佳姿勢，隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾，整個(gè)人呈“V”字形�？汕騾s絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀，出師不利啊!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊，好尷尬。我再次將紙球夾在腳間，繃緊自己小腿的肌肉，像蓄勢待發(fā)的弓箭，猛地縱身一躍，紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親，得意地說(shuō)：“老爸，你來(lái)一個(gè)�！�
父親卻嘿嘿一笑，把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想：父親可曾創(chuàng )下3米遠的立定跳遠記錄啊，這區區的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí)，只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間，輕輕地向上一跳，輕盈的身姿堪比飛燕，嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰的老兵。瞬間，空氣凝結，我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看，只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵，原來(lái)剛才父親腳滑了一下，只是擦到了紙球的棱角，并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí)，我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著(zhù)父親，腦袋里塞滿(mǎn)了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著(zhù)頭說(shuō)：“奇怪，球怎么又飛回來(lái)啦�！贝丝�，我再也忍不住了，笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳，久久難以退卻。笑聲過(guò)后，我們又接著(zhù)開(kāi)始下一輪的比拼，玩的不亦樂(lè )乎。
疫情讓我們“禁足”，卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度，尤其是父親的陪伴，是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè )的時(shí)刻。
時(shí)光作文 篇25
細碎滴落，雨的嘆息劃過(guò)袖口，一片暗淡痕跡。不知何時(shí)染上涼意的風(fēng)，撩過(guò)發(fā)絲，沁滿(mǎn)心，清新。
悄悄的，時(shí)間將暑假淹沒(méi)在雨中，拉開(kāi)新學(xué)期嶄新卻令人不知所措的帷幕。一同奔赴的，還有使萬(wàn)千同學(xué)恐懼的軍訓。
大概太陽(yáng)慈悲，于是雨攜著(zhù)清風(fēng)來(lái)了，遂軍訓不見(jiàn)酷暑，獨留綿綿清爽。
“一班被喚作一連”，感覺(jué)挺新奇的。開(kāi)營(yíng)儀式結束，雨翻飛的衣袂收斂許多。我們一排排整齊劃一，立正、站直。時(shí)不時(shí)隔壁班的教官，吼聲震天，我縮了縮肩。
端正戴好的軍帽下，小片陰影傾覆，那一雙黑白分明的眼卻是明亮的，蒙著(zhù)些許嚴厲而又不失寬厚的色彩，平靜掃視眾人，不時(shí)提醒一二，頗具些威嚴，雨簾滑落，四處靜謐，溫潤著(zhù)緊繃的心，恍若戲珠滾落，墜下清脆的音符，蕩漾在測。
不敢去欣賞，教官來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，我挺直腰桿。直視前面同學(xué)微斜、散下幾縷青絲的馬尾。滿(mǎn)目黑發(fā)映眼，我的腿有些僵硬，肩膀連著(zhù)小臂，酸疼慢慢噬咬著(zhù)，絲絲包裹我所有神經(jīng)，宛如繃緊的弦——沒(méi)錯，快拉滿(mǎn)，卻不允許分毫松懈。
時(shí)間被雨水緩緩沖走，在既短又漫長(cháng)的十分鐘內，有同學(xué)因為身體不適，離開(kāi)了這場(chǎng)充滿(mǎn)磨練的訓練。
我依舊僵硬的站著(zhù)，本是前腳掌著(zhù)地，教官后來(lái)允了后腳掌為支撐點(diǎn)，現在腳底是麻的，沒(méi)了知覺(jué)，好似一團火，炙熱徘徊在此，身軀微微不受控制的搖晃，前面同學(xué)的馬尾也在微不可見(jiàn)的輕晃，發(fā)絲悠然滑下肩頭。
心中總該有些竊喜的，堅持到這時(shí)，于從未吃過(guò)這樣苦的我們來(lái)說(shuō)，已覺(jué)得有一種驕傲之感油然而生，真真認為自己有些了不起。
雨細細斜織著(zhù)，朦朧霧氣，暗涌，覆上眼底……不可察覺(jué)的，我的思緒飄向教官們在臺上表演動(dòng)作的一幕：干凈利落的動(dòng)作，毫不拖泥帶水，颯颯一身正氣，又使人聯(lián)想到電視上那莊重的閱兵儀式，整齊的步伐，聲勢浩大，盡展中國軍人之風(fēng)采。在那一致有力的踏步聲中，悄悄于心海埋下愛(ài)國的種子……
可是那樣的軍容又是經(jīng)過(guò)何等刻苦訓練才成就的呢？我不禁又挺正身子，他們大概有更辛苦的訓練吧……
下午，雨勢漸長(cháng)。我們學(xué)習了轉身，立正、踏步等動(dòng)作。在一次次反復訓練中，無(wú)人注意到，雨聲在響亮的口號里消散。
踩過(guò)水坑，腳印淺淺，即使勞累，卻又期待明天的軍訓。
時(shí)光作文 篇26
成長(cháng)，像一個(gè)五色調味盆，調出酸、甜、苦、辣、咸；成長(cháng)，像一位哲學(xué)老師，對我們不厭其煩地教導；成長(cháng)，像一株未開(kāi)的植物，慢慢地綻放出自己別樣的光彩。
媽媽要生弟弟了，我便一同跟去。到了醫院，我和爸爸在座位上玩著(zhù)手機，不亦樂(lè )乎。突然，Ipad屏幕忽明忽暗，我煩躁不堪。我抬頭一看，原來(lái)是外婆在我面前來(lái)回踱步。我眉頭緊皺，擺擺手，壓低聲音對她說(shuō)：“一邊走去，一邊走去，別打擾了我的興致！”外婆應了一聲，趕忙到別處去。那目光還是那么的憂(yōu)郁，那步子還是如此的頻繁
等待區出奇的安靜，我無(wú)意間朝四周一瞟。咦？怎么只剩了沒(méi)幾個(gè)人？墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)。哦，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，媽媽終于出來(lái)了。我站了起來(lái)，走上前去。媽媽的眼里布滿(mǎn)血絲，我敢肯定這時(shí)的媽媽比任何時(shí)候都要疲憊。我的心被深深震撼住了。以前與媽媽的一幕幕情景像幻燈片似的在我腦海中浮現：在我玩得臟兮兮的時(shí)候，媽媽給我洗澡，在我尿褲子的時(shí)候給我更換，在我哇哇大哭時(shí)安慰我頓時(shí)，我的臉變得通紅，心如刀絞似的疼痛難忍。是��！媽媽為我做了那么多，為什么我卻在她有事時(shí)冷漠旁觀(guān)呢？想到這，我立馬跟隨外婆來(lái)到了病房�？吹綃寢屃鑱y的頭發(fā)，我不禁上前為她梳理；看到媽媽想要喝水，我立刻倒了杯熱水給她喝；看到媽媽想吃東西，我馬上給她一個(gè)小面包。我靜靜地坐在一旁，看著(zhù)大人們忙碌的身影，腦海中一片空白。這時(shí)外婆把Ipad遞給了我，我默默地看了一眼，轉過(guò)頭去：“不用了�！蓖蝗�，一陣響亮的啼哭傳入了我的耳道。起身一看，弟弟哭了。我立刻跑了過(guò)去，輕輕地拍拍他：“不哭，哥哥在這里�！笨吹降艿芸蓯�(ài)的模樣，我忍不住上去摸了摸他的臉蛋，好軟。弟弟忽然不哭了，圓溜溜的黑眼珠，直愣愣地盯著(zhù)我看。他笑了，剎那間，我欣喜若狂：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∷趯ξ倚�。我�?lái)管弟弟吧！”于是我與他玩起來(lái)。閑暇之余，我瞥了眼旁邊的媽媽?zhuān)牢康匦α�，我的心里瞬間升起一股暖流，為報答媽媽而開(kāi)心。
“哀哀父母，生我劬勞”。為了報答母親，我應從生活中的一點(diǎn)一滴做起，尊老愛(ài)幼。后來(lái)，我才明白，從那一天開(kāi)始，我的童年時(shí)光結束了。
時(shí)光作文 篇27
樹(shù)正在結果子，風(fēng)在搖動(dòng)樹(shù)葉。不管這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了多少挫折，它只會(huì )給人們帶來(lái)幸福的收獲。他們在自己的世界默默付出，就像我們在考場(chǎng)努力寫(xiě)作一樣，我們盡力不辜負時(shí)代和過(guò)去。
從我們出生的那一刻起，我們就注定要滿(mǎn)懷期待地前進(jìn)。當我們聽(tīng)到你的第一聲巨響時(shí)，我們的父母會(huì )期待你將來(lái)成為一名歌手。當他們看到你的第一支舞時(shí)，他們會(huì )想方設法讓你成為一個(gè)他們一直為你著(zhù)想的舞者，只希望你以后不要成為一個(gè)平庸的人，能做你想做的事，不會(huì )被生活追求夢(mèng)想的無(wú)奈所阻礙。因此，你必須從小就開(kāi)始努力，不要讓父母失望，不要讓自己將來(lái)后悔。在我們這一代人中，只有因為對父母有太多的期望，成長(cháng)之路一定會(huì )很沉重。
哪里有競爭，哪里就有動(dòng)力。從小學(xué)起，我們就被告知要積極向上。我一直認為這是積極的解決問(wèn)題和高成就。這就是驅使我熱愛(ài)學(xué)習的原因。我喜歡看到我取得好成績(jì)后父母臉上的幸福笑容。當時(shí)，高分成績(jì)單對我來(lái)說(shuō)更像是一張糖果紙。我能從它周?chē)沫h(huán)境中感受到榮譽(yù)的甜蜜，但它毫無(wú)用處。但當我年輕的時(shí)候，我被這些小小的榮譽(yù)所吸引。我知道，如果我成績(jì)好，我就可能成為掛在街坊嘴邊的“別人的孩子”，別人的稱(chēng)贊也會(huì )讓我父母的臉熠熠生輝。因此，我在學(xué)習上花了更多的精力。我知道沒(méi)有任何理由都得不到好成績(jì)。只有努力工作才能給我帶來(lái)收獲。
當我到了初中，我的成績(jì)不再是一張無(wú)用的糖果紙。這是我進(jìn)入高中的鑰匙。它帶給我的不僅是榮譽(yù)感，更是對未來(lái)的期待。我對學(xué)習的興趣開(kāi)始下降。它成了我肩上的一座山�？赡苁菈毫μ�，精神負擔太重。我意識到學(xué)習不僅僅是一種樂(lè )趣，而是一種激烈的競爭。學(xué)校是生活的競爭場(chǎng)。在這次比賽中沒(méi)有人會(huì )憐憫你。從那以后，我就再也沒(méi)有取得好成績(jì)，但我越來(lái)越重視它們了。我夢(mèng)想他們能在這個(gè)重要時(shí)刻回到我身邊。我在與時(shí)間賽跑，每天都要咬緊牙關(guān)，與時(shí)間賽跑。很明顯只有六個(gè)小時(shí)的睡眠，但不是在課堂上。我夢(mèng)想著(zhù)在一個(gè)理想的高中走廊里跑來(lái)跑去
沒(méi)有雨傘的孩子只能在雨中奔跑。淚水滑過(guò)我們的臉頰，雨水一起打濕了我們的驕傲。一方面，天氣很冷，另一方面，天氣很熱。我們努力工作，終于可以不辜負我們的時(shí)間和我們自己。
時(shí)光作文 篇28
眨眼已經(jīng)是高三的最后時(shí)光了，我總是感到迷茫和彷徨，認為我的高三生活中缺少了什么。
我開(kāi)始尋找，開(kāi)始珍惜著(zhù)這僅剩的青春舊時(shí)光。
宿舍我的床鋪的墻上，貼滿(mǎn)了海報。大多是體育明星，比如說(shuō)科比。這些也都是我青春的一部分，我時(shí)常想為什么當初要特意把墻壁貼的花里胡哨，至少現在的我看向它，覺(jué)得是有些陌生的。我把它們撕掉，可是又舍不得丟棄，放在了宿舍的小角落。以后的日子，我需要的不是靠著(zhù)偶像們的提醒來(lái)獲取自信和力量，而是來(lái)自于我自己！
自在無(wú)束，優(yōu)秀成長(cháng)，放下過(guò)往翻閱著(zhù)最后半段的日記，上面竟全是些抱怨、憤懣之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，或許繁重的課程和任務(wù)壓低了我的腰肢，但是當我意識到的時(shí)候才發(fā)現，這無(wú)聊的抱怨是多么的沒(méi)用。與其這般一聲不吭的自我發(fā)泄，將這樣的煩悶回憶帶給多年之后，步入我現在就去改變它，讓它屈服！
我撕開(kāi)了本子，甚至偷偷的將它丟棄，這本就是我生活的一部分，既然它阻止了我前進(jìn)的腳步，我自然也是有丟棄它的權利的。
做完了這些事情后，我的心思倒是有些轉變。心情不自覺(jué)地輕松了幾分。原本有些犯困的狀態(tài)也全然不見(jiàn)。
作為一個(gè)文科生，這樣復雜的情緒本身就是很多的。我開(kāi)始繼續思索，我沒(méi)有放下的事情，要如何把他們都完成，為我最后的時(shí)光不留下一絲的遲疑。我提起了筆，仿佛手握槍桿，擁有力量！我努力地寫(xiě)著(zhù)自己內心的不舍，努力的控制著(zhù)自己情緒�？上也](méi)有想象中那么堅強，我的眼眶還是氤氳了。我將寫(xiě)好的文字裝進(jìn)信里，我將準備好的賀卡紛紛放置，我將這些一一的偷偷夾在了那些人的書(shū)里。希望在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，能夠帶給他們一絲美好和力量。
很多風(fēng)景，是只有在適合的時(shí)光下追尋才會(huì )顯得更加美麗的。我想真正的試一試，憑我自己的力量能做到哪一步，能走到哪一步。畢竟，生活的的確確不只是有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠方！我也想去看看那遠方的風(fēng)景有多美妙，聽(tīng)聽(tīng)自由的詩(shī)句有多傲狂！
在此期間，我很感謝學(xué)姐學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀兎窒硐聛?lái)的寶貴經(jīng)驗，感謝高三老師們的辛勤陪伴，感謝身邊朋友的鼓勵。這些美好的瞬間，都是直接我刻印的永恒。不自覺(jué)間我的腦海浮現出了和朋友們歡聚的畫(huà)面，真希望下一次的美好也盡早的到來(lái)。
時(shí)光作文 篇29
時(shí)序進(jìn)入初夏。
我的這個(gè)城市，夏很長(cháng)。每當這個(gè)時(shí)節，便知道一個(gè)長(cháng)長(cháng)的季節又來(lái)臨了。
初夏的月光是很難形容的，并非照耀，而是流瀉。有時(shí)候，甚至會(huì )覺(jué)得是自然滲透的光陰。行走在這樣的月光下，恍若行走在時(shí)光中，微微拂來(lái)的暑氣并不讓人煩躁，不過(guò)是嘆一句：“呀！漫漫長(cháng)夏�！�
父親舍不得這清涼的月光，邀我散步。我便同他去了。
我們漫步于一片潔凈的世界中。蟬聲薄薄、蛙鳴依稀，全然成了月光的伴樂(lè )，分外和諧。我忽地想起林清玄說(shuō)過(guò)，這樣的時(shí)候，要溫一壺月光下酒。又記起兒時(shí)將西瓜比酒的事，便思念起了初夏的西瓜，兒時(shí)三季的守候，與西瓜相遇，便是與夏相遇了。
也巧，不遠便有一位賣(mài)西瓜的老者。父親就蹲下身來(lái)，為我挑選一個(gè)。這是每年夏日常有的景象�？晌铱匆�(jiàn)此情此景，卻有些愣怔恍惚，仿佛看到了時(shí)間之外。
記憶中的西瓜，也總是在這樣一個(gè)夜晚，這樣一條街上，被父親發(fā)現。然后我會(huì )瞪大了眼睛，欣喜地跑過(guò)去，看著(zhù)這初夏的西瓜，像是看到了整個(gè)夏天。
我會(huì )乖乖地等著(zhù)父親一個(gè)一個(gè)拍打著(zhù)西瓜，一個(gè)一個(gè)挑選，直到一個(gè)很清脆的聲音出現�；丶視r(shí)，明明很急，我卻會(huì )走得很慢很慢。大概因為是夏天，暑熱很長(cháng)，所以時(shí)光很長(cháng)很長(cháng)，就要悠悠地、慢慢地想，想好來(lái)怎么打發(fā)這長(cháng)長(cháng)的夏。
這樣的記憶一直很鮮活，充滿(mǎn)了聲音與氣味，色彩與光澤，最終卻愈發(fā)清晰成了眼前的西瓜，和父親一如往昔的微笑。我的心頭五味陳雜，卻又漫過(guò)一陣欣喜。夏日的時(shí)光總讓我覺(jué)得我還是在回憶里，而不是現實(shí)中。
實(shí)際上我的生活節奏很快，晚上也還有很多重要的事情，比如要完成功課、要背誦文章，還要留出給自己的喜歡的閱讀時(shí)間，但既然是夢(mèng)，那就不同了。夏日很長(cháng)很長(cháng)，發(fā)呆、慢慢地走路，都是正經(jīng)事。
于是，我就慢慢地、一步一步地走回家。
月光很輕，落在我身上，我抱著(zhù)西瓜，身上浸出汗來(lái)，頓時(shí)踏實(shí)了好多。我覺(jué)得自己好像是夏的精靈，想著(zhù)，這就是漫漫長(cháng)夏，漫漫時(shí)光��！
西瓜其實(shí)不重，但很厚實(shí)。我抱著(zhù)它就像抱著(zhù)無(wú)限的時(shí)光。
時(shí)光作文 篇30
街道上行人的腳步聲和鄰居小孩的嬉笑打鬧聲將熟睡的我吵醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼，一縷調皮的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在床頭。久違的周末懶床被打攪，我極不情愿的坐起來(lái)，想著(zhù)今天該做的事情。
“老姐怎么還不起來(lái)��？”是弟弟滑稽的聲音。
“是呀，這都快九點(diǎn)了，叫她起床吧，睡久了，頭會(huì )痛的，早餐不是都做好了嗎？”爸爸說(shuō)。
“哎呀，一邊去，再讓她多睡會(huì )兒。她學(xué)習累，好不容易才睡一個(gè)好覺(jué)，現在這豆漿不是還沒(méi)磨好么，再讓她多睡會(huì )兒！”媽媽壓低嗓門(mén)制止。
弟弟、老爸、老媽在廚房里嘀咕的聲音，我在房間里聽(tīng)得真真切切。
升入畢業(yè)班后，好不容易熬到星期天。聽(tīng)到他們講話(huà)的聲音，我連忙下床拉開(kāi)窗簾，才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)老高了�？纯词直�，已經(jīng)是上午九點(diǎn)鐘了。我可真是懶啊，居然睡了那么久。我一邊伸著(zhù)懶腰，一邊打著(zhù)哈欠，向廚房走去。
“都盛好了，叫她起來(lái)吧？”是爸爸催促的聲音。
“那好吧，你去叫吧，如果她還在睡覺(jué)，別吵醒她，手腳輕點(diǎn)�！眿寢屪屑毥淮�。
還沒(méi)有走進(jìn)廚房，一陣陣誘人的香氣就鉆入我的鼻孔，激發(fā)了我的食欲。我加快腳步?jīng)_進(jìn)走進(jìn)廚房，正好和爸爸撞了個(gè)滿(mǎn)懷。弟弟在一旁大叫：“老姐，你真懶，現在才起床！”“這關(guān)你啥事？”我向弟弟做了一個(gè)鬼臉。我走向餐桌，綠豆粥，豆漿，還有油條和青菜肉絲面全擺上了。我垂涎三尺，正要伸手去抓，看見(jiàn)老媽嗔怪的眼神，又聽(tīng)見(jiàn)弟弟怪聲大叫：“饞貓，洗臉！”我停在半空中的手劃了個(gè)弧線(xiàn)，手指輕刮一下弟弟的鼻尖，笑著(zhù)說(shuō)：“我這是感謝媽媽變著(zhù)戲法給我準備那么豐盛的早餐！”
梳子和橡皮筋齊齊整整的擺在木架上，刷牙杯已經(jīng)盛滿(mǎn)水了，洗臉水也已經(jīng)倒好，只等待我“大駕光臨”了。也許除了牙不要他們刷，臉不用他們洗外，其他能做的他們都已經(jīng)做好了。
一家四口，圍著(zhù)個(gè)小餐桌，說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著(zhù)我們在學(xué)校發(fā)生的稀奇事兒。
甜蜜的時(shí)光雖然短暫，盡管每天到了學(xué)校還有數不完的作業(yè)在等著(zhù)我去完成，但美好的回憶永遠回蕩在我的心間。
【時(shí)光作文800字（通用30篇）】相關(guān)文章：
好時(shí)光作文通用15篇04-11
那段時(shí)光作文(通用15篇)03-08
周末時(shí)光作文（通用21篇）03-02
溫暖的時(shí)光作文通用15篇04-08
難忘那段時(shí)光作文通用14篇04-11
時(shí)光流逝作文(通用11篇)04-02
時(shí)光的記憶作文(通用15篇)03-04