聲音作文合集五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的聲音作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音作文 篇1

　　生活中，我們能聽(tīng)到許多聲音，有如蚊子叫一樣小小的聲音，有像炸藥爆炸一般巨大的聲音。有市場(chǎng)里人們嘈雜的吵鬧聲，也有音樂(lè )廳里鋼琴演奏的美妙琴聲。但我最喜歡的，還是大自然的聲音。

　　大自然的聲音，是有顏色的。風(fēng)吹動(dòng)海水的聲音，是藍色的；沙子被風(fēng)吹起的聲音是金色的；而樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌聲，是彩色的。

　　生活中，只要我們留心地聽(tīng)，就能聽(tīng)到很多大自然的聲音。你坐在公園里，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)、蜜峰、蝴蝶演奏的“植物交響曲”；你躺在大海邊，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打巖石的洪亮聲響和沙子滾動(dòng)的“沙沙聲”；下雨天，你待在家里，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)雨滴在“滴答滴答”地合唱，風(fēng)也呼呼在刮著(zhù)，似乎也在演奏它的樂(lè )器。窗外的樹(shù)木在隨風(fēng)搖擺，好像在舞臺上翩翩起舞，發(fā)出美妙的聲音。

　　每當我不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )想去聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。我來(lái)到公園里，來(lái)到湖邊，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音，聽(tīng)聽(tīng)魚(yú)兒躍出水面的聲音，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，蜜蜂在“嗡嗡”地奔忙。我聽(tīng)到這些大自然的聲音，心情也就變得愉悅起來(lái)。

　　��！大自然，您是我們的母親！您的聲音如母親溫柔的叮嚀。��！大自然，您是人類(lèi)的朋友！您的聲音如朋友真誠的鼓勵！��！大自然的聲音是多么美好、美妙，大自然的聲音，常在我心中回響。

聲音作文 篇2

　　我回到了老房子。

　　推開(kāi)門(mén)，微微昏暗的屋內，是被歲月斑駁了的墻壁。細細的柔軟的陽(yáng)光被一縷縷拉長(cháng)，和地面上的青蘚纏綿在一起。順著(zhù)被時(shí)光“吱呀”的木梯上樓，入目便是天窗卷住的那片美到極致的藍天。

　　此刻，耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)深深刻在我腦海中的滿(mǎn)是柔情的聲音：“小小”

　　眼淚就這樣落了下來(lái)。

　　阿姆，這是阿姆的老房子，這是阿姆的聲音，這也是阿姆的小小啊。阿姆，小小聽(tīng)見(jiàn)了，可是現在你在哪里？

　　手指輕輕撫過(guò)落滿(mǎn)塵埃的椅背，裙擺帶起的風(fēng)驚起一小片塵土，紛飛，旋轉，在光柱中翩翩起舞。

　　這是阿姆抱我吃飯時(shí)坐著(zhù)的椅子，腿被磨得長(cháng)短不一，而阿姆卻總是穩穩地端著(zhù)小碗，任由我在她懷中嬉鬧。

　　“小小乖，來(lái)吃飯，讓阿姆看看你的嘴有多大，看能不能一口吃完�！�

　　“阿姆壞，小小會(huì )被撐著(zhù)我的！不依不依！”

　　于是阿姆便笑了，腦上的皺紋都擠作一團，眉眼間的魚(yú)尾紋也細密地延伸開(kāi)去。陽(yáng)光下，只有那雙眼還依稀可見(jiàn)往日的風(fēng)華。

　　“好好好，阿姆壞，阿姆壞。不過(guò)小小還是要吃飯，不然就會(huì )和阿姆一樣牙齒掉光喲！”

　　微微笑著(zhù)，我用手抹去床檐上的灰塵，抬頭仰望那高遠的天空。天很藍，云很白，陽(yáng)光很明媚，

　　就和阿姆抱著(zhù)我看云的時(shí)候一樣，不曾變化。

　　仿佛老房子里，只有天窗囚住了過(guò)往的歲月，而其它，則是人過(guò)景遷不復返。

　　“小小不能騙阿姆喲，吃了糖要承認，不然鼻子會(huì )變長(cháng)呢！”

　　“小小，今天我們喝蘑菇湯哦，喜不喜歡？”

　　“小小，把這條新裙子穿上把！一定很漂亮！”

　　“小小”

　　回憶不受控制涌出，耳邊阿姆的聲音是一聲又一聲，悠遠空靈，穿過(guò)近乎一時(shí)代的歲月緩緩傳來(lái)。

　　阿姆，是你教會(huì )我什么是愛(ài)，什么是美，也是你點(diǎn)亮我的雙眼，讓我學(xué)會(huì )在身邊的事物中找尋陽(yáng)光與快樂(lè )。

　　“阿姆”我低喃著(zhù)，在回憶中溫暖著(zhù)。

　　“小��！走了！“父母的'呼喚在屋外響起，我起身，流連著(zhù)，在光幕下離開(kāi)。

　　坐在車(chē)上，再回望老房子，光影下我仿佛又見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，耳畔又清晰地響起那柔情的呼喚。

　　“小小“

　　阿姆，小小聽(tīng)見(jiàn)了。

　　阿姆，小小知道，你一直在我身邊

聲音作文 篇3

　　今天，媽媽帶著(zhù)我去動(dòng)物園。

　　我們到了那里，我聽(tīng)到了一種以前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音------“嗷嗷”，我就讓媽媽帶我去找這個(gè)聲音，結果聲音沒(méi)找到，只看見(jiàn)一只關(guān)在鐵籠子的小老虎，我心里想，是不是它在叫呢？小老虎的叫聲是怎樣的呢？于是我就蹲在籠子外邊看它還叫不叫。不一會(huì )它終于又發(fā)出了我熟悉的“嗷嗷”叫聲，這時(shí)我明白了：小老虎發(fā)出“嗷嗷”的聲音，是在找它的媽媽?zhuān)?/p>

聲音作文 篇4

　　“拍拍你的背呀，永遠別后退��！一二三四五六七八……”寫(xiě)下這題目時(shí)，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。

　　也不知道這神曲是啥時(shí)候開(kāi)始的。只記得那神曲總會(huì )不定期在我們寫(xiě)時(shí)放出來(lái)。這不，又來(lái)了。

　　那是一個(gè)不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發(fā)給了我們。正當我們拿起筆，準備寫(xiě)時(shí)，忽聽(tīng)得隔壁一陣喧鬧，緊接著(zhù)一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來(lái)。同學(xué)先是一愣，緊接著(zhù)哄堂大笑，只見(jiàn)那孫武瞇著(zhù)眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動(dòng)，右手按在桌上，左手死命捂著(zhù)肚子，去安撫那笑出來(lái)的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動(dòng)，好似有來(lái)電的被開(kāi)了振動(dòng)模式的手機。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的笑聲，許久都沒(méi)有緩過(guò)氣兒來(lái)。

　　再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動(dòng)，只拿手推了下眼鏡，便又繼續認真批改了，臉上似乎都沒(méi)出現過(guò)笑容。

　　這時(shí)，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，又見(jiàn)他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著(zhù)笑聲而振動(dòng)，而且振幅和頻率都在變大！

　　而其他同學(xué)，也只是在音樂(lè )中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續寫(xiě)了。

　　面對相同聲音，不同人會(huì )有不同的表現，也會(huì )受到不同的影響。

　　所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。

聲音作文 篇5

　　滴答滴答滴答。雨滴從云上落下，落在廣闊的沙漠上；落在無(wú)盡的海洋上；掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田；掉進(jìn)了茂密的森林。

　　聽(tīng)著(zhù)！雨點(diǎn)一路歡快地歌唱，在空中舞動(dòng)著(zhù)完美的舞步。旋轉，旋轉，旋轉，然后完美落地，濺起一滴一滴的小水滴，落在干燥的泥土上，隨著(zhù)舞曲的節奏形成歡快的音樂(lè )，有著(zhù)完美的結局。

　　雨滴從云層落到廣闊的沙漠，發(fā)出沉重的悶聲，滋潤著(zhù)干旱的沙漠，給可憐的綠色仙人掌帶來(lái)了水。靜靜聽(tīng)她說(shuō)：嘀嗒嘀嗒，我來(lái)自柔云，我在廣闊的天空盡情起舞，悠悠快樂(lè )，滋潤干旱的土地，無(wú)怨無(wú)悔的幫助別人！

　　雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在一望無(wú)際的海洋上，發(fā)出清脆的響聲，投往蔚藍的大海，奏出美妙的音樂(lè )。她說(shuō)：叮咚叮咚，一滴水只有融入大海才能永遠存在。

　　雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著(zhù)發(fā)出聲音的曲子，麥田隨著(zhù)微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動(dòng)，伴隨著(zhù)音樂(lè )，綠色的波浪扭動(dòng)著(zhù)身體，與雨滴奢華地共舞，發(fā)出美麗的音節。

　　雨點(diǎn)從云上劃下來(lái)，落在郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出聲音，樹(shù)木在雨中愉快地沐浴著(zhù)，笑聲把鳥(niǎo)兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著(zhù)，但是樹(shù)累了，鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳，享受著(zhù)雨中的時(shí)光。

　　春雨輕柔，細雨如針，絲絲縷縷，嘶嘶如奏輕音樂(lè )，讓人身心愉悅。

　　夏天的雨下得很快，傾盆大雨，如傾盆大雨，像是在打節奏很強的DJ，讓人跟著(zhù)動(dòng)。

　　秋雨清爽如絲，細細而緩慢，讓人心平氣和。

　　冬雨冷，融雪，飄飄，唰，唰，唰，大大小小，讓人神清氣爽。

　　用心去感受，你就知道每一滴雨都是一個(gè)音符，為你演奏一首美妙的曲子，讓人回味無(wú)窮。請安靜地聽(tīng)。

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