聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文1
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像一塊寶。這首歌從小學(xué)就開(kāi)始唱了，直到今天還記得。但是我一直不明白為什么只有我媽好，我覺(jué)得我爸也很好。
聽(tīng)著(zhù)，那聲音是我父親的悶哼聲。記得小學(xué)的時(shí)候，爸爸帶我去一個(gè)叔叔家。他一般不帶我去玩。他緊緊地抓住我的手，不讓我逃跑。但我還是找到了逃脫魔掌的機會(huì )，在不遠處的墻腳下?lián)炝藘蓚�(gè)乒乓球大小的彈球。我起床時(shí)聽(tīng)到咔噠一聲。然后不知怎么的，傳來(lái)一聲悶哼。父親突然出現在我面前，然后我看到幾塊碎玻璃從父親背上掉下來(lái)。那一幕至今讓我難忘。直到最近幾年，我才改變了站在父親身邊從來(lái)不亂跑的習慣。
聽(tīng)著(zhù)，那聲音是我父親離開(kāi)前的引擎聲。小學(xué)六年級的時(shí)候，父親因為工作需要，經(jīng)過(guò)家庭委員會(huì )批準，買(mǎi)了一輛摩托車(chē)。從那天起，就是發(fā)動(dòng)機的聲音陪伴著(zhù)父親離開(kāi)。養育一個(gè)家庭，養育孩子，無(wú)怨無(wú)悔。上了初中后，爸爸媽媽怕我騎車(chē)來(lái)回不安全，就讓朋友在學(xué)校給我安排宿舍。從那以后，我一周只回家一次。記得有一周回家的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了。我看到爸爸把行李扔在客廳，然后我意識到爸爸明天要出去掙錢(qián)了。我暗暗慶祝作文，這正是回來(lái)的好時(shí)機。但是到了晚上，我媽偷偷告訴我：你爸今天要走了，但是知道今天是星期五，我就推遲了第二天。我起得很早，但只聽(tīng)到汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音。我急忙跑出去，但是我撞到了我媽媽。我問(wèn)為什么不叫醒我，我媽說(shuō)我爸不讓?zhuān)驗槲覍W(xué)了五天肯定累了。
聽(tīng)著(zhù)，那個(gè)聲音是我父親嘮叨的聲音。去年因為沒(méi)怎么關(guān)注高考，重新開(kāi)始。這一年，我發(fā)現老人嘮叨太可怕了。我覺(jué)得可能是老了。每周都回去�！缎侣劼�(lián)播》后，老人會(huì )親自給我一包牛奶。我多次建議自己去做，我的意見(jiàn)都保留了下來(lái)。雖然我不是很喜歡牛奶，但是每周回去都覺(jué)得很甜。周日回到學(xué)校，我爸跟我說(shuō)了這周的氣溫變化，還有手機上的天氣預報。平時(shí)從不花一分錢(qián)的我爸認為央視的天氣預報只能預測兩天的天氣變化。我爸，平時(shí)需要他媽幫忙把天氣預報記清楚。然后去縣城買(mǎi)了點(diǎn)牛奶，多注意保質(zhì)期之類(lèi)的。我一度懷疑我爸是不是被我媽傳染了！
坐在這個(gè)沒(méi)有饑寒就不會(huì )被風(fēng)雨侵襲的教室里，回過(guò)頭看著(zhù)父親，感覺(jué)心里又多了一股動(dòng)力，讓我不斷掙扎
聽(tīng)著(zhù)，那個(gè)聲音是老父母的真愛(ài)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文2
凌晨的鐘聲敲碎了寂靜的夜空，外面突然下起雨來(lái)。開(kāi)始時(shí)是一滴一滴，踩著(zhù)輕盈的節拍打在窗上，后來(lái)逐漸連成一片，再后來(lái)，伴著(zhù)強勁的節奏在窗戶(hù)上跳起舞來(lái)，聽(tīng)著(zhù)這雨落的聲音，不禁感到一種久違的親切。而這種親切，恰恰在許多次匆匆行程中被我忽略了。突然覺(jué)得：在向著(zhù)目標行進(jìn)的過(guò)程中，是否遺失了太多的美好。
小時(shí)候，總是對下雨天情有獨鐘，最?lèi)?ài)聽(tīng)雨落的聲音。聽(tīng)雨落在地上，撞得粉身碎骨，發(fā)出"啪"的一聲悶響；聽(tīng)雨落在積水中，融入到一個(gè)新的大家庭里，發(fā)出清脆動(dòng)人的響聲；聽(tīng)雨打在樹(shù)葉上，為大樹(shù)脫下一層滿(mǎn)是塵土的衣裳，發(fā)出沙沙的聲音；聽(tīng)雨打在窗上，好像要敲窗進(jìn)入，發(fā)出"咚咚"的聲音；聽(tīng)雨從房檐落到石上"噠噠"穿石的聲音，每當此時(shí)我便告誡自己要做一個(gè)持之以恒，有著(zhù)滴水穿石耐性的人。
那個(gè)時(shí)候，我不僅可以聽(tīng)到雨聲，還可以聽(tīng)到自己屏息聽(tīng)雨后的喘息，聽(tīng)到自己的心跳，甚至聽(tīng)到自己滿(mǎn)足好奇心之后的興奮，聽(tīng)到自己在雨中的欣喜。
然而，時(shí)光在流逝，童年也漸行漸遠，越來(lái)越多的嘈雜之聲開(kāi)始逐漸取代了那雨落的聲音。父母的期待，師長(cháng)的教誨，同齡人的交流，人群的喧鬧，社會(huì )的嘈雜······開(kāi)始越來(lái)越多的在我耳邊出現，雨，還是老樣子，可我卻聽(tīng)不到了那清脆悅耳的聲音。更主要的是，我已再無(wú)心去聽(tīng)那雨落的聲音，相對雨聲而言，這些聲音或許對我有著(zhù)更大的吸引力，為了實(shí)現某種目標，我埋頭苦學(xué)，而那雨聲也就不在是我的最?lèi)?ài)了。
真的是這樣嗎？寂靜的的深夜，再次聆聽(tīng)窗外那雨落的聲音，我突然想：一個(gè)人如果在攀登一座高峰，追求的是"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的感受，可一旦你一開(kāi)始就馬不停蹄的奔走，縱然最終達到了峰頂，得到了某種滿(mǎn)足，是不是也會(huì )失落呢？因為你錯過(guò)了那些最寶貴的東西，那就是沿途的風(fēng)景。
所以，我覺(jué)得，我們在向著(zhù)某個(gè)目標前進(jìn)的過(guò)程中，偶爾靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)那雨落的聲音，生命中還有太多太多的美好。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文3
聽(tīng)那聲音，那不再是鏗鏘有力的音樂(lè )，這聲音是爺爺的聲音，爺爺的期待，爺爺的不舍。這個(gè)聲音是我一生中難忘的。
就在放學(xué)回家后，我聽(tīng)到父親在拆包。當我來(lái)到房間，我看到我的父親匆忙，并不斷嘟囔：“唉，我把它放在哪里？”我父親看到我回來(lái)，說(shuō)：“女兒，你爺爺又不舒服了。請你以后和我一起幫你爺爺做些檢查�！蔽液苷痼@。我記得爺爺的身體很健康，而且他以前從未去過(guò)醫院�！暗乾F在怎么樣……”過(guò)了一會(huì )兒，我和父親匆匆趕到醫院的樓上。我跑得很快。我只看見(jiàn)爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽(tīng)到了我喘著(zhù)粗氣的聲音，回過(guò)神來(lái)。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，坐在爺爺身邊�！蔽亿s緊跑過(guò)去問(wèn)爺爺，“你早上沒(méi)吃飯嗎？考試后，你想吃什么？我給你買(mǎi)吧？”爺爺說(shuō)，“你想吃什么我就吃什么�！蔽覀兌蓟ハ辔⑿�。
就在這時(shí)，爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“好了，一切都安排好了，我們走吧！”我抓住爺爺的胳膊。我覺(jué)得爺爺的行動(dòng)不太方便。他的腿和腳搖搖晃晃。突然，一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，吹著(zhù)爺爺的白發(fā)。我覺(jué)得爺爺微微發(fā)抖。
我慢慢地把爺爺扶到等候區的椅子上。我環(huán)顧四周。我仍然握著(zhù)爺爺的手，那雙手總能給我熱量。眼角的余光，我看到爺爺的嘴在開(kāi)合，好像我想對自己說(shuō)些什么，但我什么也沒(méi)說(shuō)。所以我們主動(dòng)和爺爺談?wù)撐业膶W(xué)習。爺爺很高興聽(tīng)到我最近的成績(jì)很好。爺爺笑了笑，漸漸停止了微笑，嚴肅地說(shuō)：“孫女，你一定要努力學(xué)習。我不知道爺爺還能不能�？纯茨氵M(jìn)大學(xué)的那一天�！蔽铱吹綘敔數难劾锍錆M(mǎn)了淚水。如果再有一滴，我擔心會(huì )溢出來(lái)。爺爺抽泣了幾聲，我趕緊說(shuō)：“爺爺，別灰心，那天你一定能見(jiàn)到你的孫女成峰�！�
爺爺走進(jìn)考場(chǎng)，我獨自坐在安靜的等候區。我的心真的不舒服。也許當人們變老的時(shí)候，他們會(huì )覺(jué)得不愿意去愛(ài)別人。再次回憶那句話(huà)，那聲音，我。
送爺爺回病房后，我走在陽(yáng)光照耀的光輝道路上，又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，不僅是爺爺的期望，不僅是爺爺對離開(kāi)我們的恐懼，還有我的承諾和愿望。再聽(tīng)那聲音，我的神經(jīng)發(fā)熱；聽(tīng)了這個(gè)聲音后，我毅然前行。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文4
每當寒風(fēng)通過(guò)微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進(jìn)屋中時(shí)，風(fēng)聲就會(huì )聚攏在耳邊，寒冷地盤(pán)旋，逝去。腦海中也頓時(shí)會(huì )浮現出爸爸在風(fēng)中艱難地蹬車(chē)的場(chǎng)景，一次次地閃現，填滿(mǎn)我的記憶……
走出校門(mén)，才知道外面掛上了風(fēng)球，風(fēng)就蹭在紅瓦片上，冷冽地嚎叫著(zhù)。眼前只停了一輛熟悉的自行車(chē)，車(chē)漆好像要被風(fēng)吹跑，十分暗淡�！败�(chē)呢？”我有點(diǎn)驚訝，“你媽媽開(kāi)會(huì )把車(chē)開(kāi)走了�！避�(chē)上的爸爸喘息著(zhù)�！拔襾�(lái)接你�！�
我坐在簡(jiǎn)易的車(chē)座上，風(fēng)就從擋泥板之間的空隙溜走，整輛車(chē)“嘎吱嘎吱”地作響，車(chē)鏈好像有點(diǎn)受不了了，“咚”一聲，沉重地從輪旁落下�！败�(chē)鏈好像掉了�！薄笆前�，我來(lái)修車(chē)，你先穿我的衣服吧�！币患谏挠鸾q服瞬間被緊緊地裹在身上，“你不冷嗎？”“修車(chē)是不會(huì )冷的�！卑职忠恍Χ^(guò)。鏡片上被寒風(fēng)打得模糊了，眼前也有淡淡的霧氣閃現，眼淚將眼眶充盈，一顆淚珠打在鏡片上，被風(fēng)吹著(zhù)變了形，“咝咝”地發(fā)散著(zhù)它溫暖的聲音。
車(chē)修好了，坐上車(chē)，繼續前行，爸爸馱著(zhù)的背是那么熟悉，風(fēng)打進(jìn)他單薄的毛衣里，看他瑟瑟地抖，好像風(fēng)雨中的樹(shù)葉，我馬上把大衣拿下來(lái)披在他身上，他用手拒絕了，一幅清晰的畫(huà)面仿佛又重現在眼前……
“該回家了吧，媽媽做好飯等你呢�！薄翱晌疫�想再玩一會(huì )兒�！蔽也桓吲d地說(shuō)�！八懔��！蹦愣紫�，將黑色的大衣一轉，它立即覆在我身上，你眉宇間夾著(zhù)點(diǎn)擔心，“早點(diǎn)兒回家�！闭f(shuō)完轉頭，微駝的背漸漸消失，還有一點(diǎn)影時(shí)，停頓，回身望望，擔憂(yōu)的眼神還是如此，悄悄地走了。
兩副畫(huà)面相似地重合著(zhù)，那種寒風(fēng)的聲音一次次洗禮著(zhù)我眼前的情景，留下記憶的溝壑卻從未消失。
我想，長(cháng)期停留于此的或許不僅僅是風(fēng)的聲音，那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領(lǐng)悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無(wú)形之中的有形，每當聽(tīng)到它便能回憶起深深的父愛(ài)。風(fēng)聲或許并無(wú)歷史風(fēng)塵般的厚重，但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力，也是對父親的愛(ài)最完美的詮釋?zhuān)?tīng)聽(tīng)那風(fēng)聲吧！
此情此景，大愛(ài)如斯�，F在回憶起來(lái)，我的心還是會(huì )柔軟起來(lái)，風(fēng)聲在耳邊回蕩。
“呼呼，呼呼�！�
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文5
微風(fēng)習習，樹(shù)葉沙沙作響，勾起我無(wú)限的回憶。我的思緒瞬間飛散，定格在那一天
那一天，時(shí)間剛剛走進(jìn)冬天的大門(mén)，帶著(zhù)微微的寒意，不知什么原因，我的心情極其煩躁。扔掉你的筆，獨自走在街上。
風(fēng)帶著(zhù)秋天的涼意向我撲來(lái)，寒氣在我心中蔓延，拉扯著(zhù)我的衣領(lǐng)，試圖反抗，但徒勞無(wú)功。環(huán)顧四周，人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在飛。似乎只有我一個(gè)人能享受冬天留給我們的荒涼。
埋下頭，打算像他們一樣路過(guò)。但是不知道從哪來(lái)的，反復播放，有點(diǎn)刺激耳膜。我的雙腿尋找聲音，終于在一個(gè)街角找到了聲音的來(lái)源。一個(gè)慈祥的老人正打著(zhù)正手，沉醉其中，但他似乎根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)。歌到最后，我看到他休息了一會(huì )，準備再彈，就打斷他，問(wèn)我能不能聽(tīng)他彈。然后他反應過(guò)來(lái)，摸索著(zhù)地上的長(cháng)椅。他原來(lái)是個(gè)瞎子，然后示意我坐下，他還是啞著(zhù)，心里就多了幾分敬意。老人開(kāi)始彈鋼琴，清脆的歌聲像汩汩的流水一樣點(diǎn)點(diǎn)搖擺著(zhù)靈魂，像一縷陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)給我溫暖，仿佛是天籟之音，又像是代善鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)的絕美歌曲，清脆而不失敏捷，是譜寫(xiě)的。冬天的寒意依然侵入我的底線(xiàn)防線(xiàn)，但我不再寒冷。爺爺的演奏讓一陣暖流沖進(jìn)我的心里，給我溫暖，我的心也隨著(zhù)他的演奏慢慢放松，變得平靜，失去了原來(lái)的焦慮。是的，老人真是又瞎又啞。他失去了和別人交流的唯一渠道，但他仍然用音樂(lè )和我們交流。演奏是他內心最真實(shí)的反映，演奏純真是他最真實(shí)的聲音。我用心聽(tīng)著(zhù)。那一刻，我們的心連在了一起，我明白了他的聲音。老人也很高興他有了我的知己。
抬頭環(huán)顧四周，我突然意識到這個(gè)世界。太多人試圖用自己的方式表達自己的聲音。雖然他們不能用通常的方式傳達自己的聲音，但他們仍然用自己最好的聲音與世界交流。誠然，他們是脆弱的人，但誰(shuí)能否認他們是世界的一部分呢？所以，讓我們放下倉促的腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，傾聽(tīng)他們的聲音，做他們的知心朋友，讓他們感到欣慰。
鈴聲在我耳邊響起，把我的視線(xiàn)拉了回來(lái)。謝謝爺爺，我會(huì )帶著(zhù)你的心和一顆敏感的心去傾聽(tīng)世界上失落的心，讓他們的世界在春天綻放！
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文6
成長(cháng)也有聲音？對，成長(cháng)也有聲音。
我看著(zhù)月月，我的表妹，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，一路上，我側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了哭哭啼啼的稚嫩聲，聽(tīng)到了“咯吱咯吱”吃糖的可愛(ài)聲，聽(tīng)到了認真彈下的琴聲，她確實(shí)是在成長(cháng)。
六歲，到我家來(lái)玩幾天，到了該走的時(shí)候，死活不走，便哇哇大哭起來(lái)，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)。邊哭嘴里還邊生氣地對她媽媽喊：“你說(shuō)話(huà)不算數，都說(shuō)可以多呆幾天再走了！你說(shuō)話(huà)不算數！”任憑大家安慰了好一會(huì )，她也視而不見(jiàn)，過(guò)了很久，她還是在嚎啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地從眼眶中飛出，眼圈都已經(jīng)哭得紅紅的。這時(shí)，一直在屋中的我，再也聽(tīng)不下那哭聲了，徑直走出屋去，拉著(zhù)月月就往屋里走，邊走還邊和月月一起大聲哭著(zhù)。
直到最后，面對月月的大哭聲，小姨終于同意月月多帶一個(gè)星期了，這可把小姨急壞了，簡(jiǎn)直就是——一個(gè)真哭，一個(gè)裝哭，還有一個(gè)被急哭了。
七歲，偶然一次陪我上英語(yǔ)課，本以為會(huì )不停說(shuō)話(huà)的她，上課時(shí)卻格外安靜，還幫我記一些題的答案呢，嘴里還說(shuō)：“我幫我姐把答案記下來(lái)，萬(wàn)一她沒(méi)記全，還能看看我的！”下課了，老師還獎勵她棒棒糖吃，我想將我的那一份給她，她毫不客氣的說(shuō)：“YEAH！有兩個(gè)棒棒糖嘍！”接著(zhù)，就在教室里大張旗鼓地吃了起來(lái)。她把兩個(gè)棒棒糖同時(shí)剝開(kāi)了，然后嘴巴張得大大的，舔一口這個(gè)，又舔一口那個(gè)，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我再也沒(méi)有看到她大口吃糖的情景了，她再也不那么可愛(ài)而不“文雅”的吃糖了。
八歲，鋼琴要考級，讓我指導一番。一向記憶中小時(shí)候的她，練琴不怎么聽(tīng)話(huà)，這次倒是很聽(tīng)話(huà)。我坐在旁邊也不見(jiàn)她過(guò)多的撒嬌與話(huà)語(yǔ)，只是聽(tīng)見(jiàn)一遍遍重復練習的琴聲，從不熟練到特別的熟練，從磕磕巴巴到如行云流水般順暢，從以通過(guò)為目標到以?xún)?yōu)秀為目標。聽(tīng)著(zhù)她日益優(yōu)美的琴聲，我既喜悅，又對她的認真有點(diǎn)驚訝，誰(shuí)知她毫不猶豫、一本正經(jīng)地說(shuō)：“再有10天就考級了，我能不著(zhù)急認真嘛我！”
一年一年，看著(zhù)月月長(cháng)大，聽(tīng)著(zhù)她最初的哭聲，成長(cháng)些后咯吱咯吱的吃糖聲，還有后來(lái)她認真的琴聲，我深知：她確實(shí)在成長(cháng)，無(wú)論我多么想留住她，但她總會(huì )有一天離我遠去，但至少她成長(cháng)時(shí)的那一個(gè)個(gè)聲音，已深深流入到我的心中，這想必就是成長(cháng)吧，這樣想來(lái)又有什么值得傷心的呢？
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文7
無(wú)論多么美妙的音樂(lè )都會(huì )慢慢被遺忘，無(wú)論多么振奮人心的演說(shuō)都可能在歷史中浸沒(méi)，然而有一種聲音，那是親情的聲音，將會(huì )永遠陪伴我令我銘記，聽(tīng)聽(tīng)那暖暖的親情的聲音。
寒風(fēng)呼呼吹著(zhù)，枯樹(shù)枝干光禿禿的在寒風(fēng)中搖晃。我深吸一口氣，一下子邁開(kāi)步伐。寒風(fēng)一下子擁入嘴里，冷冷的，臉上被用風(fēng)做的尖刀刮的生疼。心跳加速，呼吸緊促而頻繁，身體沉得像一個(gè)鉛塊，我數著(zhù)心跳�！昂⒆�，加油，沖過(guò)去！”一個(gè)熟悉的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)。
是爸爸，是那個(gè)在百忙中教我長(cháng)跑的爸爸。
猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿(mǎn)褲角，小小水坑中映著(zhù)爸爸深沉有力的背影。每當我氣喘吁吁想要停下來(lái)時(shí)，總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵。那細小卻感人的'舉動(dòng)，正是親情的聲音，正是父親對我暖暖的愛(ài)�！昂⒆�，加油！沖過(guò)去！”這一句有力深沉的話(huà)語(yǔ)總是充滿(mǎn)力量，凝聚著(zhù)不盡的希望。每當這時(shí)，我都會(huì )咬緊牙關(guān)用力揮開(kāi)手臂，沖向終點(diǎn)。那暖暖的親情的聲音，給我無(wú)盡的鼓勵。
想到這兒，我咬著(zhù)牙，任寒風(fēng)刮在臉上，為了對夢(mèng)想的追求，更為對親情的回報。我沖向終點(diǎn)。
“好樣的！”爸爸鼓勵道。他眼角中流露出喜悅，溢著(zhù)激動(dòng)的亮光。
這句親情的聲音，令我銘記，直到永遠。
期中考試就要到了，我整日坐在書(shū)屋中攻克一個(gè)個(gè)難題。時(shí)間流逝，抬起頭，發(fā)現指針已指向深夜。眼前晃過(guò)一個(gè)白色的影子。仔細看，是一碗切成不大不小的塊狀的蘋(píng)果。心中突然流過(guò)一股溫暖，為了深夜里的悉心關(guān)愛(ài)。媽媽明早有個(gè)極為重要的會(huì )議，這么晚了，她還在想著(zhù)我。我拿起叉子準確地叉起一塊蘋(píng)果，放入口中，涼涼的，一股甜絲絲的清涼流滿(mǎn)嘴角，更甜在心里。心中升起感動(dòng)，為了這親情的溫暖，親情，給予我力量與愛(ài)。
這親人一個(gè)個(gè)細小的關(guān)愛(ài)不正是親情有力的聲音嗎？這聲音伴我一路長(cháng)大，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎兒。這聲音中流露著(zhù)多少父母暖暖的愛(ài)。在我成長(cháng)道路上，一直有這親情的聲音相伴，即使天空已灰暗，即使�？菔癄�。
有那樣一種親情的聲音，將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，在我心底涌出股股暖流。聽(tīng)聽(tīng)那親情的聲音，會(huì )讓我充滿(mǎn)感動(dòng)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文8
從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長(cháng)河滔滔流淌著(zhù)，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來(lái)，聆聽(tīng)古人的心聲呢？
屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風(fēng)化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動(dòng)。
黃昏雁歸，清風(fēng)吹拂著(zhù)衣帶，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風(fēng)見(jiàn)證聆聽(tīng)她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽(tīng)她對國家不舍的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗，聽(tīng)聽(tīng)大漠的琴音，遙看它所散發(fā)的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風(fēng)冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一干二凈；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊咽下，心里卻沸騰著(zhù)熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽(tīng)聽(tīng)他的經(jīng)歷，你定會(huì )豁然心安，他將光禿禿的旌節升華的一段不朽的佳話(huà)，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫(huà)他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽(tīng)蘇武，我們定會(huì )珍惜我們今日的成就。
靜靜汨羅江，守護著(zhù)他的靈魂，煌煌離騷，訴說(shuō)著(zhù)他的忠貞。在那個(gè)朝秦暮楚的戰亂時(shí)期，他用自己的生命訴說(shuō)什么是愛(ài)國精神，在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩年代，他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓�！伴L(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說(shuō)自己的忠貞。聆聽(tīng)屈原那忠實(shí)的愛(ài)國，你定會(huì )感到自己的渺小。他與日月?tīng)庉x，他在訴說(shuō)自己的忠貞。
靜下心，靜靜地認真去聆聽(tīng)王昭君的不舍，蘇武的堅守信念，屈原的愛(ài)國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽(tīng)聽(tīng)那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉打開(kāi)，迎接著(zhù)美好的世界。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文9
“加油！”媽媽再一次檢查完我的演出服后，再次對我說(shuō)出這句話(huà)，仿佛有無(wú)盡的力量在胸口聚集。媽媽親了我的額頭，便跟著(zhù)他們走向了觀(guān)眾席。
“一定要加油！”我在心中給自己加油，但是注意力卻總會(huì )回到正在發(fā)出微微疼痛的腳腕。在熱烈的掌聲下，我慢慢的走上舞臺，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，沒(méi)有人看出異樣，包括看臺上的媽媽和老師。我與媽媽的眼神相遇，那眼神中包含了太多，有期待，有緊張，有擔心，有欣喜……在演出服中的手緊緊的握成拳頭，“不能辜負她們！”我的眼神中多了一絲堅定。望著(zhù)她們給出一個(gè)燦爛的笑容。
音樂(lè )緩緩響起，我也隨著(zhù)音樂(lè )慢慢舞動(dòng)。臉上的笑容已經(jīng)僵硬，腳腕的疼痛已經(jīng)占據我所有的感覺(jué)。蒼白的光打在我臉上，在腳腕上我感到劇烈的心跳。下蹲，起跳……重重摔在地上。我聽(tīng)到母親的呼喊，會(huì )場(chǎng)的躁動(dòng)，評委的嘆息，還有我自己的眼淚滴到地板上的聲音。我是那樣的委屈和不甘，蒼白的光正在我正上方不停地旋轉，平時(shí)訓練的場(chǎng)景在我腦海中浮現。最初見(jiàn)到老師時(shí)的拘束；學(xué)習這個(gè)舞蹈的第一個(gè)動(dòng)作；每次下課時(shí)，母親從單位趕來(lái)，隱藏著(zhù)自己的氣喘吁吁，對我笑著(zhù)說(shuō)，干的不錯，加油！但是那起伏的胸口和微紅的面頰，就使我懂了什么；每次完整的跳完一遍后，媽媽都會(huì )幫我擦汗，喂水；以及那個(gè)充滿(mǎn)期待的眼神，淚水又一次涌了出來(lái)“對不起，媽媽�！蔽以谛牡仔⌒牡卣f(shuō)著(zhù)。但另一個(gè)聲音慢慢在我腦海中清晰起來(lái)，眼前也漸漸出現了畫(huà)面�！凹佑汀薄皠e放棄……”“沒(méi)事的……”“干的不錯……”耳旁出現了媽媽原來(lái)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，眼前全是她微笑的畫(huà)面。一股股力量流進(jìn)我的心里，仿佛給了我無(wú)盡的力量。
我慢慢站起，眼前一片模糊，音樂(lè )還在我耳邊環(huán)繞，我閉上眼，靜靜地感受著(zhù)音樂(lè )。終于，邁步，旋轉，我漸漸合上了節拍，其它一切都被我忽視，包括腳上的傷，有的只是柔美的音樂(lè )，翩翩起舞的我。
音樂(lè )停止了，我也停住了。漸漸睜開(kāi)眼，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。我�?tīng)到了媽媽對我的鼓勵，對我的愛(ài)，那種愛(ài)是埋在心底的，最美的愛(ài)，深深的……暖暖的……
在熱烈的掌聲下，我走下舞臺，看著(zhù)媽媽紅紅的臉，起伏的胸口，和每節課下課一樣。她緊緊的抱著(zhù)我，久久不愿松開(kāi)，聽(tīng)著(zhù)媽媽急速跳動(dòng)的心跳，我又一次笑了。媽媽?zhuān)阏娴暮脨?ài)我。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文10
綠色的皮，白色的肉，輕輕一咬，發(fā)出清脆的聲音。消逝的歲月，如白駒過(guò)隙，惟有家鄉的湘蓮，一直蕩漾在我的心中。
十歲那年的暑假，我隨父母來(lái)到老家湖南。姥爺，姥姥熱情洋溢的笑聲把我迎進(jìn)家門(mén)，此時(shí)正逢蓮花盛開(kāi)的時(shí)節，他們決定帶我去采蓮。
夏日的清晨，太陽(yáng)公公睜開(kāi)了眼，像一個(gè)大火球掛在蔚藍的天空上，“呼呼”地吐著(zhù)熱氣，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒陣陣清脆的歌聲，傳入耳畔，久久回蕩，我牽著(zhù)姥姥的手，不停地催促著(zhù)：“姥姥快點(diǎn)！快點(diǎn)！前面就是荷花園了！”姥姥笑呵呵地：“到了，到了”！一進(jìn)荷花園，映入眼簾的是一望無(wú)際的荷塘。我們走在通往碼頭的小道上，兩旁碧綠的荷葉伸向遠方，像一把把綠傘，籠罩著(zhù)湖面，湖面上籠罩著(zhù)一層輕紗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“嘩嘩……”的聲音，藏在荷葉下的荷花露出臉來(lái)，仿佛一群群披著(zhù)薄紗翩翩起舞的女子，那風(fēng)吹過(guò)湖面發(fā)出的潺潺水聲就像是一首首伴舞的樂(lè )曲�！斑@兒真美��！”我不由得一聲贊嘆！
我們上了船，開(kāi)始在湖中游玩。船夫是位老爺爺，他緩慢又嫻熟地劃著(zhù)船，發(fā)出“嗞呀嗞呀”的聲音，船槳有節奏地落入水中，“撲通撲通……”我一邊欣賞著(zhù)這夏日美景，一邊準備采蓮，劃著(zhù)劃著(zhù)，一顆大大的蓮蓬豎立在我的眼前。它有碗口大小，頭上蓋著(zhù)一片大荷葉，一顆顆飽滿(mǎn)的蓮子清晰可見(jiàn)，姥姥連忙叫我：“快采蓮！小心點(diǎn)！”我一把把它拽過(guò)來(lái)，不禁感嘆了一句：“哇！這上面還有幾顆清澈，泛著(zhù)綠光的露珠呢！”我用力一掰，“咔吧”一聲，一顆大蓮蓬就落入我的手中，仔細一瞧，還連著(zhù)幾根纖細的藕絲呢！
我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一口袋蓮蓬，回到家中，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“趕快嘗嘗，最新鮮的，你們在北京可吃不著(zhù)��！”我答應了一聲，把那顆最大的蓮蓬洗凈，掰開(kāi)好幾瓣兒，把一粒粒綠色的蓮子摳出來(lái)，坐在姥姥身邊，問(wèn)：“姥姥，撕開(kāi)皮兒，就能吃嗎？”姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)我一副不相信的樣子，“來(lái)，我教你”。我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，先在上面摳一個(gè)小洞，使勁一擠，隨著(zhù)“嘣”的一聲，蓮子就飛進(jìn)了我的嘴里，我輕輕用牙一咬，一聲聲清脆的聲音和一股股清冽的汁液溢滿(mǎn)了我的口腔，我頓覺(jué)無(wú)比清爽，回味無(wú)窮。姥姥在一旁，問(wèn)我：“小饞貓，好吃嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，合不住嘴，“那以后每年都來(lái)，每年我都為你準備著(zhù)……”
歲月荏苒，我已經(jīng)嘗過(guò)許多的美味，惟有那家鄉的蓮，時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉，還有姥姥的笑臉，親切的話(huà)語(yǔ)，也時(shí)時(shí)在我耳邊縈繞，我想，我一定是聽(tīng)懂了家鄉蓮的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文11
如夜，清澈地深邃；如天，明亮地空靈；高山般的厚重，流水一樣的輕盈。
拿起一副筆墨，遁入歷史的長(cháng)河。
汨羅江畔，波濤洶涌，屈原悲憤的嘆息攜著(zhù)淚水隨狂風(fēng)驟雨飛入翻涌的江面，他撫面問(wèn)天，為何給他一顆憂(yōu)患的心，為何只是孤身一人。背叛、欺瞞，他一笑而過(guò)；懷疑、排擠，他揮袖不看；痛哭，只為君主的無(wú)知、怯懦。本想遠走他鄉，只為心靈作詩(shī)，但國家的危亡，民眾的疾苦將他拉回汨羅江畔，賦《離騷》、吟《九歌》、作《天問(wèn)》、哀《九章》，隨后旋入滾滾的寧靜。
哀樂(lè )四起，四壁白綾，空堂前，靜靜躺著(zhù)黑棺，沒(méi)有孝子，他在與嫂嫂告別，為不識女子早逝失聲痛哭。等待，吊唁者等回的是一雙白眼，悻悻地離開(kāi)。不知誰(shuí)遞來(lái)酒瓶，大醉三天，醒后大哭三天，終于暈厥。打鐵，火與熱之中思考，為了恬靜，與友人絕交，可傲慢總會(huì )招致禍患，桀驁不馴將自己推向火爐，三千弟子的求情，抵不過(guò)他的一副傲骨，一曲《廣陵散》伴他瀟灑地離開(kāi)。
也許只能讓徐渭來(lái)承受了，家庭、社會(huì )、政治，將他逼到自殺，撰好了墓志銘，九次想飛入無(wú)憂(yōu)的天堂，卻受到了六年的禁錮。生命開(kāi)始沖撞，他厭棄人世，厭棄家庭，厭棄自身，將文化的重量寄入悲劇的思想浪潮。而又為何砸向朱耷？他沒(méi)有做錯什么，只為他是亡朝之子，就讓他延續如此悲��？但他是寬容的，遼闊了這種悲劇，同樣的枯枝、殘葉張羅出一個(gè)天荒地老的殘山剩水，讓一些孤島怪魚(yú)暫時(shí)地隱蔽。然后看著(zhù)前者從清醒走向孤傲，走向佯狂，走向瘋癡。
翻開(kāi)史冊，墨色、筆毛宛如梅瓣鶴羽，書(shū)簽一般地零落。
誰(shuí)會(huì )去將它整理，不會(huì )再有王國維，不會(huì )再有陳寅恪，也不會(huì )再有余秋雨。多少年的斷層，沒(méi)有人撿起，不知是知識分子的明智還是他們的狡黠，讓文明遭受長(cháng)久的沉默。
想起小時(shí)，拿起毛筆在紙上胡亂地涂鴉，沒(méi)有用心去傾聽(tīng)筆墨，顯然是那么無(wú)知�，F在對著(zhù)筆墨，鼓起勇氣舉起落滿(mǎn)灰塵的硯臺，用衣袖擦去他的憂(yōu)傷，讓它在清澈的泉水中舒緩，讓雅致的清香彌漫，拿起塵封已久的筆桿，舔一口膠墨，傾聽(tīng)筆墨的訴說(shuō)。把持屈原的精神品德，把持阮籍、嵇康的品質(zhì)人格，把持徐文長(cháng)、八大山人的堅韌遼闊，肩負振興中華文化的責任，為中華之崛起而讀書(shū)。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文12
小時(shí)候，你吹過(guò)泡泡嗎？我想，每一個(gè)擁有快樂(lè )童年的人都對它有著(zhù)深深的印象吧。在我記憶中，泡泡在空中破碎時(shí)發(fā)出的清脆的“啪、啪”聲尤為深刻。
記得小時(shí)候和媽媽去柳蔭公園，看見(jiàn)小店里擺放著(zhù)一排嶄新的泡泡水。我搖著(zhù)媽媽的手，央求道：“媽媽、媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一瓶吧�！眿寢屛⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我挑選了一瓶粉色的。我緊緊攥著(zhù)它跑到空地上，迫不及待地擰開(kāi)，用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，放到嘴邊輕輕一吹，隨著(zhù)一陣悅耳的哨聲，大大小小數不清的泡泡頓時(shí)漫天飛舞，我被這滿(mǎn)世界的泡泡包圍了，不由得伸手去觸摸飄浮眼前的那個(gè)大大的泡泡，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡破了。我被那清脆的聲音逗樂(lè )了，于是又拿起小喇叭，吹出一圈泡泡，再次伸手去拍打，泡泡又隨之破碎，發(fā)出陣陣的“啪、啪”聲。聲音隨風(fēng)彌散開(kāi)來(lái)，我欣喜異常。
隨著(zhù)時(shí)間的流轉，我漸漸長(cháng)大了，心智也隨之變化，不再像兒時(shí)那么天真，也很少再吹泡泡了。一次回姥姥家，看見(jiàn)小弟弟在陽(yáng)臺上津津有味地吹泡泡。我仿佛看見(jiàn)了當年的自己，心中涌起一股沖動(dòng)，放下包，快步跑到陽(yáng)臺，和弟弟搶著(zhù)吹起了泡泡。同兒時(shí)一樣，吹出一圈泡泡，然后用手指一一戳破，那“啪、啪”的聲音又在耳邊響起。突然我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，戳了那么多泡泡，還沒(méi)認真地看過(guò)它們呢。于是，我吹起一個(gè)大大的泡泡，認真地觀(guān)察起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，泡泡的顏色不停地變幻，依次呈現出紅、紫、藍、黃、綠。再湊近仔細看，泡泡竟反射出一個(gè)五彩的世界。隨著(zhù)泡泡的轉動(dòng)，映出的世界不再那么規規矩矩，里面的樹(shù)啊、房子啊、云彩啊也開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。正當我沉浸在泡泡的世界中時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡碎了，只有零星的幾滴泡沫濺在臉上。此時(shí)我沒(méi)有像兒時(shí)那樣笑出聲，心里反而有種莫名的悲傷——好想把它留在身邊啊。于是，我開(kāi)始想方設法地留住泡泡，讓它不要那樣快得消失�？蔁o(wú)奈，最終還是聽(tīng)到“啪”的一聲。在我的心中，破碎的聲音不再悅耳，我多么希望時(shí)間能定格在泡泡飄浮在空中的那一個(gè)個(gè)美好的瞬間啊。一個(gè)泡泡消失了，再也不會(huì )出現。
美好的事物來(lái)之不易，綻放的瞬間更是稍縱即逝。然而世間萬(wàn)物都想展現它最美的姿態(tài)，哪怕最終只是”啪”的一聲破碎，哪怕最終一無(wú)所有，仍會(huì )不計后果地付出。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文13
從春秋戰國到楚漢，從楚漢到明清，歷史長(cháng)河不息。然而，在21世紀，我們是否冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)古人的聲音？
春秋已近三千年，距今已有三千年。一切都變了。春秋時(shí)期的馬嘶失去了聲音，秦漢時(shí)期的明月褪去，明清時(shí)期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而，對一些人來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)歲月的流逝，有些事情變得越來(lái)越清晰，我們的心被震驚和感動(dòng)。
大雁黃昏歸來(lái)，涼風(fēng)吹動(dòng)衣帶，她的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她默默地回顧著(zhù)自己的祖國。塞爾維亞北部的風(fēng)見(jiàn)證并聆聽(tīng)了她的聲音。她期待一個(gè)和諧的民族國家。沙漠之沙聆聽(tīng)著(zhù)她為國家而作的音樂(lè )。她只是一個(gè)女人，一個(gè)軟弱的女人，但是當國家處于危險時(shí)，她放棄了她的幸福。在她的身上，我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗。我們聽(tīng)著(zhù)沙漠的音樂(lè )，看著(zhù)它發(fā)出的光。光線(xiàn)使所有的男人和女人都顯得蒼白，使開(kāi)放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿(mǎn)了聲音和情感。
鳳凰只有在火中沐浴才能重生，幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢，死是大漢臣”。沙都長(cháng)，他和孤冢為伴，遠眺，將“女兒薪水，高原官職”的誘惑全忘了；地窖很冷，氈毛被草皮吞下，但心卻沸騰著(zhù)，血液——獻身于為國家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽(tīng)聽(tīng)他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷，你會(huì )突然如釋重負。他把禿頭的境界升華成了一個(gè)不朽的故事，也是他把苦羊變成了一個(gè)永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅持要聽(tīng)蘇武的。我們將珍惜今天的成就。
靜靜的汨羅江，守護著(zhù)他的靈魂，黃煌·黃離騷，訴說(shuō)著(zhù)他的忠誠。在那個(gè)戰爭時(shí)期，他用自己的生命來(lái)講述什么是愛(ài)國主義，而在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，當人們被當作糞土對待時(shí)，他用自己的血和淚來(lái)解釋他對人們意味著(zhù)什么�！半[藏你的眼淚太長(cháng)了，哀悼人民的誕生太難了，”他聚精會(huì )神地說(shuō)到他的忠誠。聽(tīng)聽(tīng)屈原忠誠的愛(ài)國主義，你肯定會(huì )感到渺小。他與日月?tīng)幑�。他在表明他的忠誠。
靜下心來(lái)，仔細聆聽(tīng)王昭君的執著(zhù)、蘇武的堅定信念和屈原的愛(ài)國精神。鏡子的對比和心靈的震撼變得越來(lái)越清晰。傾聽(tīng)那些模糊的聲音，敞開(kāi)心扉，迎接美麗的世界。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文14
有這樣一種聲音，它可以使躁動(dòng)不安的嬰兒安然入睡；有這樣一種聲音，它可以使淘氣叛逆的懵懂少年欣然微笑；有這樣一種聲音，它可以使流浪漂泊的成年釋然垂淚。這就是母親的叮嚀，無(wú)言的親情。
夜，織衣。
黑壓壓的夜幕籠罩整個(gè)城市，夜已深。臨近大考，成堆的作業(yè)迫使我復習到深夜。
每當此時(shí)，吱呀的縫紉機聲總會(huì )縈繞在每一個(gè)角落。我知道，是母親在隔壁為我縫補衣裳。簡(jiǎn)約的音符就像跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動(dòng)都慢了下來(lái)，感覺(jué)像是呼吸著(zhù)甜蜜與幸福。母親的織衣聲給我在繁瑣的學(xué)習中帶來(lái)一絲樂(lè )趣與撫慰。我依稀看見(jiàn)母親瘦小的手指繞過(guò)潔白的毛線(xiàn)，腳板像蹺蹺板一樣上下踏動(dòng)，構成一曲形與聲的完美樂(lè )章�？p紉機規律地轉動(dòng)牽引著(zhù)毛線(xiàn)在衣服上緊密貼合，最終完成了一幅愛(ài)的作品�，F在想想，又是一番陶醉。
愛(ài)，不是華麗文字可以肆意編織一番。愛(ài)，要像安穩和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。
夜，雨聲。
雨一直下，絲絲縷縷，連綿不斷。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打在窗戶(hù)上，像誰(shuí)微笑的臉龐。
“啪嗒”鎖舌輕輕退出鎖洞，房間里的寂靜被打破，一道細長(cháng)的光從門(mén)縫里打了進(jìn)來(lái)，和那微弱的臺燈燈光交織在一起，溫馨而優(yōu)雅。
是母親，她端著(zhù)一碗飄香的熱茶徐徐走近我身旁�！疤炖淞�，注意保暖�！蹦赣H的一聲慰問(wèn)把我的思緒從學(xué)習中牽了出來(lái)。抬頭望向母親，微笑的臉龐在淡黃色臺燈的映襯下顯得格外燦爛。她手中的茶水映射出柔柔的光，茶面上方升騰起一絲絲薄而輕的煙霧，寬大的茶葉附和著(zhù)飽滿(mǎn)的茶水在碗中輕柔盤(pán)旋并最終墜入碗底。我一口將其飲盡，溫暖的茶水伴著(zhù)濃郁的茶香涌入口鼻，沖刷更新著(zhù)我疲勞的身軀�？粗�(zhù)我將這一大碗熱茶喝盡，母親又一次會(huì )心地笑了，清晰爽朗的笑聲在屋里頻頻回蕩，伴著(zhù)清脆的雨打聲，漸漸傳進(jìn)我干涸的內心，兩種截然不同的聲音混合在一起卻形成了溫暖人心的動(dòng)聽(tīng)天籟，如同麻密的雨點(diǎn)滋潤著(zhù)我的心靈。這分明是母愛(ài)之聲，暖人心絮的和諧樂(lè )章，在我心中悠揚回蕩，照映出一幅溫馨感人的畫(huà)面。原來(lái)母愛(ài)的聲音不是無(wú)形的，而是有形的。母愛(ài)不只是一聲叮囑，也是一聲關(guān)懷，讓我們走進(jìn)回憶，在回憶中體會(huì )愛(ài)的含義。
的確，有這樣一種聲音催促我們成長(cháng)，更有這樣一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光�？p紉機老了，母親老了，但母愛(ài)未變；雨夜停了，熱茶涼了，但母愛(ài)愈濃。即使世上所有華美的樂(lè )章都消失，我也不怕，因為我們有這樣一種聲音永遠在耳畔回蕩，母愛(ài)的聲音是人生的主旋律。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文15
風(fēng)簾動(dòng)，殘葉香，雨茫茫。聽(tīng)窗外夜雨潺潺。仰頭，正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下，這樣的雨聲里，會(huì )有多少像我一樣的人，抬起頭讓雨淋濕了容顏。
雨打澤鄉
飄潑大雨打得人睜不開(kāi)眼睛，前往漁陽(yáng)的閭左被困大澤鄉，寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響：“失期法皆斬！”“就這樣等死嗎？”陳涉痛苦地思索著(zhù)。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進(jìn)腦海�！熬瓦@樣活著(zhù)又死去嗎？”“不！壯士不死即已，死既舉大名耳！”“王侯將相寧有種乎？”苦難的人在雨中揭竿而起，斬木為兵，華夏歷史上第一支農民起義軍，為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰鼓，陣陣雨聲是他們的戰歌……大澤鄉的雨聲和著(zhù)他們的反抗在歷史長(cháng)廊里回響，從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著(zhù)萬(wàn)物，卻沒(méi)有潤物細無(wú)聲的溫柔，徒然映襯著(zhù)他的悲壯。八年抗秦，崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊，身后是他拼殺出的血路；眼前是烏江亭長(cháng)為他帶來(lái)生機的小舟。走嗎？他仰起頭那迷蒙的細雨滴在臉上，閉上眼卻看見(jiàn)迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是，死亦是……仰天揮劍，熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了，霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱贊歌：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！蹦撬莱善渲镜木癖粸踅氂贻p輕訴說(shuō)，不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著(zhù)黃沙。和親的隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫，荒蕪寒涼中透出蕭殺，誰(shuí)也不知道他們將面對會(huì )。送親的宮婦抹著(zhù)眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默，沉默，只有車(chē)輪滾動(dòng)雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開(kāi)簾幕，凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著(zhù)馬車(chē)的顛簸劃出唯美的弧線(xiàn)，寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑，皓齒明眸，不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”，多情的詩(shī)人錯了。出塞是昭君無(wú)悔的抉擇。自此，閨閣里少了一個(gè)王嬙，歷史上多了一個(gè)寧胡閼氏，為大漢換來(lái)半個(gè)世紀的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽(tīng)雨，聽(tīng)出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史，把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里，從未消散，靜下心吧：
——安靜，再安靜，聽(tīng)聽(tīng)那聲音。
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