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好聲音作文

時(shí)間:2021-11-14 11:25:19 聲音 我要投稿

好聲音作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的好聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好聲音作文集錦15篇

好聲音作文1

  “哇,這個(gè)好好聽(tīng)啊,孫同學(xué)你鋼琴彈得真好!”我還沒(méi)進(jìn)音樂(lè )教室,就聽(tīng)到同學(xué)們的贊美之聲。

  我內心感到驚訝,同時(shí)還有一絲疑惑,她不是基礎比我差很多嗎?怎么同學(xué)們都說(shuō)她彈得好呢?于是,我為了一探究竟,加速步伐走進(jìn)了音樂(lè )教室,一位朋友看見(jiàn)了我,便走過(guò)來(lái)要拉我過(guò)去聽(tīng),“你聽(tīng),她彈得可好聽(tīng)了!彼f(shuō),于是我也圍了上去。

  我仔細側耳一聽(tīng),頓時(shí)明白了為什么同學(xué)們說(shuō)她彈得好聽(tīng),原來(lái)她練的都是流行歌曲,毫無(wú)技術(shù)含量,只是曲調比較現代化,同學(xué)們喜歡這風(fēng)格而已。想到這兒,我的思緒不禁飛回了以前的一節音樂(lè )課。

  那天,老師的課上完了,而下課鈴還沒(méi)有打響,于是老師就準備點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演表演。她在全班同學(xué)之中看了看,便指著(zhù)我點(diǎn)道:“洪同學(xué),你來(lái)吧!币幌蜃駨膸熋奈冶闫饋(lái)走到鋼琴旁邊坐下,但我不知道該彈什么好,便問(wèn)了老師,老師對我說(shuō),隨便彈什么都行,于是我就挑了一首貝多芬的奏鳴曲。

  我才開(kāi)始彈沒(méi)多久,就感覺(jué)底下有人在竊竊私語(yǔ)了,我用余光一瞥,只見(jiàn)班上同學(xué)大多數都是一副極不情愿聽(tīng)的樣子。我彈完回到座位上,就有同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你彈的東西太難聽(tīng)了,這是噪聲吧!”我當時(shí)心里就十分難受。

  想想當時(shí)的情景,再看看現在的情景,簡(jiǎn)直是天壤之別!我心里有些落寞,心想,同是琴聲,古典音樂(lè )被班上同學(xué)排擠說(shuō)成“難聽(tīng)”,而一首毫無(wú)技術(shù)含量,沒(méi)有什么內在情感的流行樂(lè )卻被說(shuō)成是“好聲音”。我的審美似乎一直被看作異類(lèi),因為同學(xué)們都聽(tīng)流行樂(lè ),而我幾乎只聽(tīng)器樂(lè )類(lèi)的音樂(lè ),所以我和同學(xué)們在音樂(lè )方面有分歧,但我一直不解,為什么他們從來(lái)不靜下來(lái)慢慢品味古典音樂(lè ),卻把流行樂(lè )看做“好聲音”呢?

好聲音作文2

  不要忘記過(guò)去許下的諾言與信任,因為時(shí)光一去不復返。我記得那一天……那個(gè)聲音。

  我一個(gè)人走在馬路上,打著(zhù)傘,那天下著(zhù)大雨。我覺(jué)得老天爺因為什么事而發(fā)了火,雨嘩嘩地下著(zhù),“嗒嗒嗒!边@個(gè)時(shí)候,我看到一個(gè)很年輕的人在掃著(zhù)地,很認真,很努力。

  只見(jiàn)他一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)簸箕,用盡了全力,豆大的汗珠從他的臉頰上流下來(lái),我知道他是累了。路邊的行人似乎都沒(méi)有看到他一樣,隨便把紙到處亂丟,還有許多人用手對他指指點(diǎn)點(diǎn),他并沒(méi)有在意,還是埋著(zhù)頭掃地!芭九九尽,這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)到了一位男人過(guò)來(lái),嘴里嚼著(zhù)口香糖,嚼著(zhù),嚼著(zhù),口香糖便沒(méi)有了味道,他隨便地往地上一吐,看都不看,高傲地走了。我本以為那位清潔工會(huì )大聲去辱罵那個(gè)人,可是他一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō),依舊用著(zhù)他那充滿(mǎn)老繭的手,雙手握緊掃把,依然默默無(wú)聞地掃著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候,他起過(guò)身來(lái),我以為他要抱怨為什么會(huì )有這么沒(méi)有素質(zhì)的人,可是,他并沒(méi)有,而是看了看那個(gè)口香糖,用他充滿(mǎn)老繭的手掃著(zhù),像一座高山,而我們這些人不過(guò)是介于高山上的藏民罷了。

  “嗒嗒嗒“,沒(méi)錯,就是這個(gè)聲音觸動(dòng)了我,使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),這個(gè)聲音如同像鳴蟬在唱歌,鳥(niǎo)兒在低唱一樣,那個(gè)聲音在別人看來(lái)不算是什么,但在我看來(lái)便是天簌之間,里面包含了人與人之間的信任,包含了清潔工對城市的負責,對我們的信任之情。

  那個(gè)聲音像弦一樣撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,使我感受到了美好,就是清潔工打掃時(shí)的聲音震撼了我,對別人的包容,它是我心中的好聲音。

好聲音作文3

  在一片古老又神圣的森林中,有許多小動(dòng)物們,分別是:鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷,那就是唱歌大賽。

  一年一度的"森林好聲音"大賽開(kāi)始了,參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬,主持人是受歡迎的兔子,評委是小貓。

  首先登場(chǎng)的是鵝寶寶,它演唱的是森林之中最火的《心之火》,可是,唱著(zhù)唱著(zhù)鵝寶寶就忘詞了,到了中間就哭了起來(lái),在場(chǎng)上的觀(guān)眾看到了這一幕,哈哈大笑,評委小貓冷漠地打了個(gè)大大的"10’’字,滿(mǎn)分是100,而鵝寶寶只得到了一個(gè)"10"字。"唉,很造憾,一號選手就差90分就到歌星頂臺了,不過(guò)一號選手也不要灰心喪氣,下一屆再努力。

  "二號選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物,如果這一屆小狗再次得到冠軍話(huà),它就闖過(guò)記錄了。"主持人激動(dòng)地說(shuō)。

  小狗唱的歌曲是陽(yáng)光三人組合的《青春修練手冊》,在馬上要唱完的時(shí)候,突然,一位觀(guān)眾的手機鈴聲響了,這個(gè)手機鈴聲可是個(gè)致命的鈴聲,它把小狗的一生都給毀滅了。因為,鈴聲一響,小狗就一愣,哦!忘詞了。在場(chǎng)的動(dòng)物們鴉雀無(wú)聲。評委給了65分。最后演唱的是小馬,他唱了一首《魔法城堡》,他的這一唱震動(dòng)了全場(chǎng),一陣陣如雷般的掌聲經(jīng)久不息。"這一屆的冠軍出來(lái)了,他就是小馬,它以100分的成績(jì)擊敗了另外兩名參賽選手。"

 。⑸趾寐曇簦⒔Y束了,森林中的小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準備下一屆的到來(lái)。

好聲音作文4

  有人認為歌聲是最美的、有人認為交響樂(lè )的聲音是最美的,而我認為秋天的聲音是最美的。

  秋天的聲音是溫暖的風(fēng)聲。秋天一到,沙沙的秋風(fēng)吹拂著(zhù)麥田,就好像母親的手掌輕輕地撫摸著(zhù)孩子,吹起一道道麥浪,走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風(fēng)沙沙,就好像一個(gè)油畫(huà)筆,把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過(guò)春天的播種,夏天的醞釀,在秋天麥子終于展開(kāi)了笑臉?粗(zhù)一望無(wú)垠的稻田,金黃色的搗鼓隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!边@句詩(shī)句在我心中回蕩。

  秋天的聲音是豐收的聲音!按悍N一粒粟秋收萬(wàn)顆子”麥子沉甸甸地等著(zhù)被農民收入囊中。農民們,拿著(zhù)鐮刀不約而同的來(lái)到麥田。他們輕輕地握住麥稈,小心翼翼地割下,生怕漏下一個(gè)麥粒,飽滿(mǎn)的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌,簌簌的聲音”,在秋風(fēng)中都彌漫著(zhù)豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山,秋風(fēng)和麥粒碰撞的聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲,農民們微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭,秋天豐收的聲音在我心中回蕩。

  秋天的聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍,雨點(diǎn)拍打著(zhù)樹(shù)上所剩無(wú)幾的枯葉,蕭蕭,蕭蕭,淅淅瀝瀝的細雨就像一面紗籠罩了世界,粗大的楊樹(shù)也垂下了腰,回憶夏天的驕傲,不禁流下了眼淚,蕭蕭,蕭蕭仿佛世界失去了生機。但誰(shuí)知道,新的生命,在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼,但它也孕育著(zhù)來(lái)年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。

  別人都說(shuō)“一年之際在于春!钡艺J為秋天的聲音更能觸動(dòng)我的心懸,因為秋天的聲音是快樂(lè )的聲音,秋天的聲音是豐收的聲音,秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。

好聲音作文5

  音樂(lè )課上要舉行“班級好聲音”啦!我們全班都興奮不已,爭著(zhù)去曹亦澤那兒報名,利用下課時(shí)間來(lái)練歌,我也不例外。

  在這次“班級好聲音”活動(dòng)中,我和譚涵一、蔣旖萱一起演唱《畫(huà)》。我們把歌詞背得滾瓜爛熟,模仿原唱的語(yǔ)音語(yǔ)調,一遍一遍練習,爭取拿下第一名。

  “班級好聲音”終于到來(lái)啦!第一個(gè)演唱的是賀雨希。她給我們帶來(lái)的是《紅色高跟鞋》。只見(jiàn)她面帶微笑地上了臺,“該怎么去形容你最貼切……”她一開(kāi)嗓,我們就暗暗叫好:“太好聽(tīng)了!”她給我們班的好聲音開(kāi)了個(gè)好頭。第二位歌手是盧淼。她準備的比我們都要周到:換裝上場(chǎng),唱歌時(shí)還配上了動(dòng)作,優(yōu)美極了。

  “下面由請何一、蔣旖萱、譚涵一組合唱《畫(huà)》!笔Y老師話(huà)音剛落,臺下便響起一片鼓掌聲。我忐忑不安地走上去,心里十分緊張。當音樂(lè )響起時(shí),我更緊張了,臉蛋漲得通紅,心跳也加速了。開(kāi)口唱時(shí),我感覺(jué)自己聲音都在顫抖。但過(guò)了一會(huì )兒,我便不那么緊張了,聲音也不再顫抖了。漸漸地,我就放開(kāi)了膽子在舞臺上唱,盡情享受著(zhù)音樂(lè )的魅力。我們的表演結束了,臺下再次響起了熱烈的掌聲。

  最后一個(gè)組合是誠誠和姚夢(mèng)舜,他們一起演唱的是《瘋狂外星人》。他們一張口,我們全班都捧腹大笑,笑得簡(jiǎn)直直不起腰來(lái)!案缡且桓[……”每當他們唱到這句時(shí),更是嗨翻全場(chǎng)!肮睔g笑聲久久地回蕩在我們的耳邊。

  功夫不負有心人,我們組合最終獲得了第二名。

  “班級好聲音”真是太有趣了,既可以提高我們的音樂(lè )水平,又能鍛煉我們的膽識。期待下次……

好聲音作文6

  沒(méi)錯,就是中國好聲音。本來(lái)是被某個(gè)歌手徹底打動(dòng)想寫(xiě)一下的,但是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),總感覺(jué)少點(diǎn)什么。于是乎不妨把我心中各導師門(mén)下最好的歌手寫(xiě)出來(lái),也供大家討論吐槽。

  哈林組:金潤吉。綜合而論,平心而論,豹紋哥各個(gè)方面應該是有絕對優(yōu)勢的,尤其是那黑人爵士般的嗓音,更是讓人吃驚震撼。我承認,葛泓語(yǔ)進(jìn)四強唱那首《我曾用心愛(ài)著(zhù)你》的時(shí)候我感動(dòng)的一塌糊涂,但是還是很期待豹紋哥以后的發(fā)揮。

  汪峰組:畢夏。應該說(shuō),這女孩兒的歌路是很窄的,但打動(dòng)我的還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將;蛟S劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經(jīng)滄桑的唱功也一直讓我欣賞,但是畢夏的特色我覺(jué)得更為鮮明。

  阿妹組:李秋澤?赡苓@個(gè)歌手受的關(guān)注度不是很高,但是我卻深深記住了。有人說(shuō)他走的是HOTDOG路線(xiàn),其實(shí)我覺(jué)得不對。沒(méi)錯,RB是他唱歌的常規武器,但是跟通俗卻有著(zhù)很難以置信的平衡,至少我認為是這個(gè)樣子。很期待。

  那英組:侯磊。其實(shí)我本來(lái)想寫(xiě)的那個(gè)打動(dòng)我的歌手就是他,不僅是他的《你的微笑》,我覺(jué)得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力,在新?lián)u滾的時(shí)代里,侯磊的聲音讓我想到了信,也想到了毛川,總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。

  這些都是根據我個(gè)人喜好來(lái)選的`,俗話(huà)說(shuō)一千個(gè)人眼中有一千零一個(gè)夜,這點(diǎn)我承認。所以,燥起來(lái)吧;蛘,晚安。

好聲音作文7

  前一段時(shí)間,浙江衛視播出了一個(gè)熱火節日:《中國好聲音》,嘿!最近,我們學(xué)校也舉行了一個(gè)《校園好聲音》。

  首先,需要海選呀!老師讓班級里面想報名參加的同學(xué)上臺演唱。許多人都想報名:我、《gee》組合(4人)、郭政良、彭世豪、《風(fēng)吹麥浪》組合4人。我當時(shí)上講臺唱歌緊張極了,手心里都是汗,不過(guò)還好,一首歌完畢,臺下還是響起了掌聲(我音樂(lè )還不錯)。經(jīng)過(guò)40分鐘的選拔,《風(fēng)吹麥浪》組合被選下去了,其它的人全都可以參加(包括我)第二輪海選——全校海選。

  我唱的歌曲是《明天會(huì )更好》。大家都說(shuō),在《明天會(huì )更好》(我)、《浮夸》(郭政良)、《gee》(《gee》組合)、《逆戰》(彭世豪)中,只有我的歌最勵志,所以大家都挺支持我的,連我的競爭對手們也給我加油,出于禮貌,在她們(他們)唱的時(shí)候,我也為他們(她們)打氣、加油、鼓勵,我們大家都團結一致,用聲音征服全場(chǎng)。

  老師說(shuō)我缺少的就是氣場(chǎng),上臺要大氣,不要扭扭捏捏的放開(kāi)了唱。而彭世豪的氣場(chǎng)再減少一點(diǎn)。他一上臺,就跳著(zhù)上臺,一蹦一蹦地,好像逛大街一樣,反正大家各有各的缺點(diǎn),也各有各的優(yōu)點(diǎn)。

  大家都期待著(zhù)海選結果,我也非常希望我能被選上。大家都在一起加油吧!加油!

好聲音作文8

  又是麥浪翻滾時(shí),卻再無(wú)整齊的割麥聲。

  農村,在熱浪灼人的時(shí)候,總是最忙的時(shí)候,一場(chǎng)大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有,每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣,干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥,我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節,爺爺奶奶割完一排,我才捆了兩捆,比我多捆一兩捆的姐姐還要來(lái)笑話(huà)我,一排小麥可以捆過(guò)十捆麥節,一片地能捆幾十捆麥節。漸漸地,捆累了,我氣急敗壞地丟下布條,跑到地頭,撿起一把多余的小鐮刀,也學(xué)著(zhù)大人們的樣子割小麥,“咔”割下了一支小麥,聽(tīng)著(zhù)清脆的聲音,我越割越帶勁,“咔咔咔”的聲音,從這頭到那頭,留下的,是一堆參差不齊的麥稈和麥節。

  大人們割小麥總是很快,也很整齊,伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲,而我割下的位置高低不同,聽(tīng)到厚重的“咔”就說(shuō)明我割到麥節上,如果是清脆的“咔”,那就是割到空心的麥稈上了。

  正中午,太陽(yáng)最大,悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但大人們總是干得最起勁,中午太陽(yáng)大,麥稈最脆,最好收割,割小麥的聲音也從原來(lái)清脆的“咔咔”聲,變?yōu)槎檀俚统恋摹斑沁沁恰。而我當然不?huì )再去收割,我就和姐姐坐在地頭邊陰涼處,爬上堆成小山的麥稈上,蕩啊蕩。伴隨我們的只有知了煩人的叫聲與麥稈“嘎吱嘎吱”的清響太陽(yáng)刺在身上,如同麥芒刺進(jìn)皮膚。身上沾滿(mǎn)麥殼麥芒,躺在堆起的麥稈上,穿過(guò)樹(shù)葉的縫望天空。當知了的叫聲漸漸變小,麥稈的聲音漸漸變輕,微風(fēng)拂過(guò)時(shí),就能舒舒服服地睡上一覺(jué)

  當鐮刀成為博物館的陳列品時(shí),當機器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí),這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠了,藏在心中最柔軟的深處。

好聲音作文9

  四季是四名偉大的音樂(lè )人,它們的聲音特別好聽(tīng),走,我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了,小河唱起“嘩啦啦”的歌,鴨子“呼啦啦”地跳進(jìn)小河里,“嘎嘎嘎”地說(shuō):“春天到了!春天到了!小蜜蜂一聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙“嗡嗡嗡”地飛來(lái)采蜜。鳥(niǎo)兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)歌:“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里!薄^(guò)了不久,春姑娘就回家了。

  這時(shí),夏哥哥急忙從遙遠的南方跑回來(lái)了,夏哥哥跑的時(shí)候風(fēng)刮在枝葉茂盛的楊樹(shù)上“嘩啦啦”的響,把池塘里的水都吹皺了,青蛙“呱呱呱”的唱著(zhù),樹(shù)林里的蟬也在“知了知了”的鳴叫,在楊樹(shù)“嘩啦啦”的伴奏下,哥哥又像剛才那樣跑走了。

  秋婆婆拿著(zhù)籃子走來(lái)了,籃子里有黃澄澄的大鴨梨和紅彤彤的蘋(píng)果……聽(tīng),果園里的葡萄“砰砰砰”的掉在地上,石榴咧開(kāi)了嘴,露出紅寶石一樣的牙齒,“嘿嘿嘿”地笑著(zhù),好像在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了,趕緊把我摘走吧!”就這樣,“呼呼呼”的秋風(fēng)把秋婆婆帶來(lái)的水果都刮進(jìn)了小朋友們的肚子里。

  冬爺爺拄著(zhù)拐杖走來(lái)了,一直陪伴他的鵝毛大雪也“簌簌簌”的下了起來(lái)。小朋友一看下雪啦,馬上高興的大喊起來(lái)“啦啦啦下雪啦,啦啦啦下雪啦!我們一起去打雪仗,堆雪人吧!毖┑乩,小朋友們瘋狂地笑著(zhù)鬧著(zhù),踩到雪里發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,真是歡快極啦。

  四季好聲音真美妙!

好聲音作文10

  我心中的好聲音是媽媽的聲音,媽媽的聲音既甜蜜又悅耳,聽(tīng)媽媽的聲音,使我快樂(lè ),使我感動(dòng)。

  媽媽的聲音是悅耳的。

  十三歲生日那天,我將刻著(zhù)數字“1”和“3”的兩支蠟燭輕輕地點(diǎn)燃,淡黃色的光暈充滿(mǎn)了整個(gè)房間,我等待著(zhù)音樂(lè )的響起,想象著(zhù)房間里會(huì )充滿(mǎn)甜美的歌聲和歡笑?墒且魳(lè )始終沒(méi)有響起,在場(chǎng)的親朋好友都有些不知所措,在這尷尬的時(shí)刻,媽媽悅耳的歌聲如一股清泉淌入我的耳朵!白D闵湛鞓(lè )……”在場(chǎng)的客人也都跟著(zhù)唱了起來(lái),我閉上眼睛,仔細地在這些聲音中辨認媽媽的聲音。我找到了!這個(gè)聲音既真誠又溫暖,充滿(mǎn)了媽媽對兒子的愛(ài)。我感受著(zhù),如饑似渴的聽(tīng)著(zhù),渴望將這個(gè)聲音永永遠遠的存在心間,這就是我心中的最美好的聲音。

  媽媽的聲音是溫暖的。

  期末總復習到了,我和同學(xué)們一樣,都在沒(méi)日沒(méi)夜的加緊復習,都希望用好成績(jì)作為送給自己的新年禮物。一天夜里,我在寫(xiě)字臺前與頑強的難題們做著(zhù)斗爭,“天不早了,抓緊吧,睡不了幾個(gè)小時(shí)了!眿寢岅P(guān)切的說(shuō)!安,我要寫(xiě)完再睡!蔽翌^也不抬,執著(zhù)地說(shuō)!拔遗阒(zhù)你!眿寢尩穆曇粼僖淮稳缫舴闾M(jìn)我的耳朵里。我不由得抬起頭看了一下表,十二點(diǎn)了。媽媽加班,一天一夜沒(méi)合眼了,我品味著(zhù)媽媽說(shuō)“我陪著(zhù)你”時(shí)的語(yǔ)氣,這聲音雖不振聾發(fā)聵,但卻溫婉動(dòng)聽(tīng),像春風(fēng)一般溫暖著(zhù)我的心,那是我心中最美好的聲音。

  媽媽的聲音使我快樂(lè ),使我感動(dòng),媽媽的聲音里總蘊含著(zhù)對我的體貼和愛(ài)護。媽媽的聲音就是我心中的最美好聲音。

好聲音作文11

  夏天的雨不留情面地敲打我的雨傘,風(fēng)也在此趁火打劫,吹翻最后的保護傘。干脆一點(diǎn),來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨,讓所有的幻想之燈通通熄滅,活得很累,還需要什么夢(mèng)想堅持!拔夷苡鲆(jiàn)你,是因為我們有緣,我習慣聽(tīng)你講故事,關(guān)于夢(mèng)想的故事。我喜歡你斗志的精神,永遠充滿(mǎn)活力的精神。

  每天放學(xué)后,我們倆常在一起,互相訴說(shuō),互相鼓勵。你是船兒我是帆,如今船而放棄帆,帆還有啥用,我以前那個(gè)堅信每一次跌倒都是每一次更好站起來(lái)的朋友在哪里?還是說(shuō),她變得自私起來(lái),因一次失誤而放棄所有,自甘墮落。不,你不是這樣的,不管有多艱難,你都不會(huì )放棄,你答應過(guò)我,我們要在同一所學(xué)校﹑同一個(gè)班讀書(shū)。要到了,時(shí)間要到了,你難道要毀約嗎?我說(shuō)過(guò)的,你有啥苦,啥煩惱,啥困難,都可以跟我傾訴,但唯一的就是不能放棄。我也說(shuō)過(guò),我不會(huì )再讓你一個(gè)人抱著(zhù)布娃娃向她無(wú)聊傾訴,永遠找不到一點(diǎn)安慰。還來(lái)得急,起來(lái)吧,我最好的朋友,你不能傷害我的心,毀了我們埋在芒果樹(shù)下的約定。

  說(shuō)過(guò)的,茫茫人海中,有你和我才是最完整的,沒(méi)有你,我咋辦?奮起吧,每一次跌倒都是為了下一次更好地站起來(lái)!绷苤(zhù)大雨到家,不想什么保暖,就此冷死算了。習慣地拿起手機,屏上顯示你的信息,我打開(kāi)了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)……對,我不該這樣,嗯,不該這樣,奮起吧,讓所有困難滾到天邊變成空氣消失吧!謝謝你,我的好朋友,你的一切言語(yǔ)我會(huì )記住的,謝謝你讓我站起來(lái),找回自己。

好聲音作文12

  在我家鄉,只要我一推開(kāi)那扇戶(hù),就能聽(tīng)見(jiàn)后街傳來(lái)的好聲音。

  好聲音的主人,是一個(gè)流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

  我的家鄉少雨,但是四季分明。夏季時(shí),赤陽(yáng)高照,他搬到樹(shù)底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過(guò),臉上就會(huì )泛起一抹潮紅。冬季時(shí),北風(fēng)呼嘯,他站在太陽(yáng)底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然后在太陽(yáng)的照射下飄向遠方。

  那個(gè)人,他只有一把破木吉他,一個(gè)破音箱,一個(gè)舊麥克風(fēng),還有一個(gè)破碗?伤拖袷且粋(gè)職業(yè)歌手,總是那么認真、那么開(kāi)心地演奏著(zhù)每一首曲子,曲終總會(huì )彎腰說(shuō)聲“謝謝”。

  七年來(lái),我不知道聽(tīng)他唱過(guò)多少曲,也不知道重復了多少曲。但凡我推開(kāi)臥室的窗戶(hù),我總能聽(tīng)見(jiàn)那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

  那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)。在我傷心時(shí)、生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí)、無(wú)聊時(shí)……它就像是調到了循環(huán)模式,永遠地不停地在我耳邊響著(zhù),在我記憶深處響著(zhù)。

  但當我去年再回家鄉時(shí),我卻尋不見(jiàn)他。鄰居說(shuō):“城管來(lái)了,他只得走。唱了這么多年,也聽(tīng)膩了,是該走了!薄澳鞘嵌嗝春玫穆曇舭!那聲音里充滿(mǎn)著(zhù)對音樂(lè )的熱忱!

  我想,好聲音是不會(huì )消失的,它搬到另一個(gè)地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

好聲音作文13

  一個(gè)周末的午后,我滿(mǎn)懷好奇心,去尋找樹(shù)林“好聲音”。再次來(lái)到熟悉的后山林。那茂盛的樹(shù)木為我遮擋了刺眼的陽(yáng)光;那如茵的綠草為我鋪上了一層柔軟的地毯;那盛開(kāi)的鮮花,香氣迷人,令我心曠神怡。在這片美景中,我忘了世界,也忘了自己。閉上眼享受大自然的氣息。

  忽然,一陣優(yōu)美的歌聲傳入我的耳畔,把我的思緒喚回,我隨著(zhù)歌聲來(lái)到一棵樹(shù)后,扒開(kāi)草叢一看,原來(lái)是一群甲蟲(chóng)音樂(lè )家們!它們正全神貫注地掙著(zhù)翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),讓人耳目一新。

  “知了—知了—”,我抬頭一看,原來(lái)是蟬哥哥!它們正集體站在枝頭練嗓子呢!仿佛馬上就要開(kāi)展屬于它們的音樂(lè )會(huì )一樣。我看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得自己也成了它們其中的一員,身體正在慢慢縮小,背后長(cháng)出了一對翅膀,慢慢起飛,慢慢舞蹈,放聲歌唱……

  忽然又傳來(lái)了一陣音調圓滿(mǎn),明朗而響亮的歌聲。只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過(guò)神來(lái),去尋找聲音的來(lái)源,我發(fā)現在那邊的草叢中,蟋蟀弟弟正站在自己的家門(mén)口歌唱,聲音清澈動(dòng)聽(tīng),發(fā)現我的到來(lái),蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示對我的歡迎。

  樹(shù)林里還有很多很多動(dòng)聽(tīng)的“好聲音”,嘰嘰喳喳是鳥(niǎo)兒的好聲音,唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧!感受大自然帶給我們如此美妙的聲音!

  走吧,一起去看知了大哥的演唱會(huì )吧!

好聲音作文14

  四處的燈光聚焦在舞臺上,選手逐個(gè)登臺,四位評委坐在各自的大椅子背對著(zhù)他(她),他們不知道那位選手長(cháng)相如何,也不知道他們的出身背景。選手們唯一能征服評委們的只有歌聲,只有很美、很有個(gè)性的聲音才能讓評委怦然心動(dòng),按下按鈕,贏(yíng)得評委的轉身將被邀請加入導師的學(xué)員隊伍。

  我第一次看《中國好聲音》是跟著(zhù)哥哥看的,覺(jué)得挺好看,便入迷了,此后便一發(fā)不可收拾,F在我平時(shí)不怎么看電視,但是《中國好聲音》讓我重新坐在電視機前。

  我喜歡看四位評委一齊轉身來(lái)爭某個(gè)學(xué)生,那場(chǎng)面實(shí)在太搞笑了。評委互相拆臺,一位導師讓選手參加他的隊伍,另一位導師又讓他參加他的隊伍,選手又猶豫不決,導師就想盡各種辦法讓選手參加自己的隊伍。又一次,一位選手聲音很動(dòng)聽(tīng),結果四位評委一齊站起來(lái)鼓掌,全轉身了。場(chǎng)上發(fā)生了一件十分搞笑的一幕,那英大聲喊:“選我選我,我太喜歡你唱的《癢》了!”哈林就對那英說(shuō):“你哪里癢了,我幫你抓抓!”我在電視機前笑的不亦樂(lè )乎。最終,這位選手選了汪峰,那英做出被氣死的樣子,哈林則裝出暈倒的樣子,這一段我非常喜歡。

  這節目也讓我增加點(diǎn)音樂(lè )細胞,開(kāi)拓了藝術(shù)視野。真的,《中國好聲音》不是吹的,其中一些選手的聲音可謂天籟!我迷上了這個(gè)新節目,每次我在看的時(shí)候,我媽常催我不要看了,可我總不理會(huì ),以“快了”的借口拖延。每次我看《中國好聲音》總有無(wú)視一切的勢頭,不到結尾不散場(chǎng),并且我還經(jīng)常打開(kāi)電腦看《中國好聲音》的錄播,有時(shí)還重復看上幾次。

  我經(jīng);孟胱约阂材艿巧稀吨袊寐曇簟返奈枧_,去歌唱一首,希望也能令某一位導師轉身!《中國好聲音》是我最?lèi)?ài),我推薦你們也看一看,聽(tīng)聽(tīng)那歌聲是否也打動(dòng)了你?

好聲音作文15

  藍天上飄著(zhù)白云,白云下有一個(gè)小小的自己,一個(gè)傾聽(tīng)萬(wàn)物聲音的小小的自己。

  什么是好嗓子?當你用心聆聽(tīng)時(shí),世界因為你而改變。所謂的好嗓子就在附近。每一天都是一根棍子,每一件事都是一張紙條。它又輕又甜。這是一只鳥(niǎo)的聲音。溫柔而清新,是微風(fēng)的聲音;強烈而熾熱,那是太陽(yáng)的聲音;純凈而優(yōu)雅,那是湖水的聲音!

  我聽(tīng)到一個(gè)刺耳而親切的聲音。愛(ài),而不是破壞它,是我心中的好聲音,也是別人心中的好聲音。你經(jīng)常聽(tīng)到那個(gè)聲音,偶爾你會(huì )感到無(wú)聊,希望它會(huì )消失,偶爾你希望它會(huì )永遠存在。當你感冒時(shí),她會(huì )提醒你吃藥。當她睡不著(zhù)的時(shí)候,她會(huì )唱歌讓你入睡。當你淘氣時(shí),她會(huì )嚴厲懲罰你。當你難過(guò)時(shí),她會(huì )溫柔地安慰你。聲音是可變的,但它像一個(gè)音調。一首歌被帶進(jìn)你的心里,深深地印在你的心里。這會(huì )讓你難忘。它會(huì )讓你記住她的聲音水平,讓你知道她是一個(gè)好聲音。她不會(huì )抱怨太多艱苦的生活和她有多累。當你聽(tīng)不到聲音時(shí),你就會(huì )錯過(guò)。當你覺(jué)得他很煩人的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)聲音能被聽(tīng)到多少年?多花點(diǎn)時(shí)間和她在一起,多說(shuō)話(huà),多接近她。想想她叫了你孩子多少次名字,你又叫了她多少次。她的聲音總是圍繞著(zhù)你的耳朵,不知疲倦地說(shuō)著(zhù)這樣那樣的話(huà),她的聲音編織成旋律,成為最美麗的聲音。

  丁丁,下雨了。沙沙,樹(shù)葉玩耍的聲音;達達,那是腳步聲;哈哈,那是我們的聲音。還有另一個(gè)聲音,嚴厲而親切,慈愛(ài)但不溺愛(ài),那是母親的聲音!