有關(guān)生命的作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文 1
"生命"這個(gè)詞距離我們可能還太遙遠，也不是我們這個(gè)年齡該想的。因為我們擁有更多的時(shí)間去創(chuàng )造、去追求，當然也可以任意的揮霍--------只要你愿意的話(huà)！偶爾想一想這個(gè)字眼，可能認為它離我們實(shí)在是太遙遠，偶爾聞聽(tīng)素不相識人的離去，我們也不過(guò)是感到有些惋惜，沒(méi)有什么實(shí)在的感悟。而當它真的降在我們身邊的親友時(shí)，或許我們應該有更深一層的理解。也許真的有人曾認真的想過(guò)�；蛟S認為如果這件事真的落在自己的頭上自己將無(wú)法承受，也無(wú)法可想，可能自己也活不下去了……但是我要告訴你們，只有真正經(jīng)歷過(guò)它的人才會(huì )明白：無(wú)論發(fā)生 多大的打擊，我們都要忍受，而且要更加堅強！因為只要我們不死，我們就要好好的活著(zhù)！
我小學(xué)時(shí)的數學(xué)老師出了車(chē)禍，我知道這個(gè)消息的時(shí)候正是貼對聯(lián)的那一天。一開(kāi)始母親接電話(huà)時(shí)，我以為 怎么回事呢，沒(méi)想到竟然是我可愛(ài)可敬的數學(xué)老師出了車(chē)禍。這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的大腦在那一瞬間一下空白了幾秒鐘，盡管我十分不愿意聽(tīng)到這個(gè)消息。于是我開(kāi)始努力的在腦海里搜索小學(xué)的記憶。我們的數學(xué)老師很年輕，待人很好，我還是她的課代表呢，每天都在她身邊轉，替她留作業(yè)和收發(fā)作業(yè)等。我們都很愛(ài)戴她，喜歡上她的課。老師我們兩家關(guān)系很好，我們是鄰居，很近的那種。時(shí)常來(lái)往。老師家的孩子正上幼兒園，就在媽媽的班級�？墒巧咸煊幸馀�，剛剛離別不到半年，就發(fā)生了這個(gè)事，太多太多的回憶讓我的淚水不由涌了出來(lái)，可我不愿讓它落下來(lái)，我不想流淚，父母其實(shí)和我一樣、 甚至比我還痛苦，只不過(guò)大人對于自己的`情感掩飾得更好而已。我明白這件事對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)沉重打擊。對于我而言這種不能流淚的痛苦更難已讓人忍受。父母說(shuō)老師沒(méi)有事，會(huì )好的 。這是一個(gè)很好的理由，給了我很大的安慰。然而我不小心聽(tīng)到了父母的談話(huà)，也是我早已料到的，但我還是控制 不住 。那一晚我夢(mèng)到了老師，以至于半夜起來(lái)枕巾濕了一大片。我竟沒(méi)想到那張畢業(yè)照是我們師生永久的訣別照！老師的離去成了我心中的痛，我只能在心中懷念 。她們的孩子轉眼成了孤兒，那么小就要忍受失去父母的痛苦，我無(wú)能為力，只能默默祝福 。
希望她吉人自有天相，媽媽在學(xué)校對她照顧有加，彼此都明白，心中都有一分憐憫、一份責任感 。往后的日子還很長(cháng)，我們大家都要繼續走下去。死者已矣，活著(zhù)的就更應該努力活下去，沒(méi)有什么能比這重要。生命也許就是這樣，讓人喜、讓人憂(yōu)。沒(méi)有人可以改變它。也許我們永遠都是他手中的棋子，任其擺弄�？墒侵灰覀兓钪�(zhù)，我們就有了希望。人是脆弱的，但同時(shí)也是固執的，只要不放棄，就沒(méi)有什么可以阻擋我們。想一想，連死都不怕還怕什么呢？至于死就是更容易的了。人總要活下去，所以才能在這個(gè)星球生生不息的繁衍。再說(shuō)，死又有什么用呢，不過(guò)占用了其他人的一塊地罷了。
生命的作文 2
在大街小巷里隨時(shí)都可以看見(jiàn)大大小小的標語(yǔ)和警視牌。特別是在馬路旁電線(xiàn)下大多寫(xiě)的是讓我們珍愛(ài)生命一類(lèi)的話(huà)�？扇藗兺己苌贂�(huì )去看的。闖紅祿燈、翻越馬路欄桿人們不但不珍愛(ài)生命，反而不顧自己的生命去做一些危險的事。人類(lèi)這樣不珍愛(ài)自己的生命，我想在他們看完下面的這個(gè)故事后，一定會(huì )對生命又有了另外的看法。
一篇名叫《生命之歌》的短文講述了這樣一個(gè)關(guān)于生命的故事：在南美洲的一片森林邊緣地區，由于一名游客的不慎，而引起了一場(chǎng)森林火災。一群螞蟻被火給包圍了。被火舌縮小的包圍圈內已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。本想螞蟻會(huì )葬身火海，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區區的弱者竟沒(méi)有束手待斃，而是訊速的扭成一團。突然向河岸的方向滾去。蟻團在火舌舔動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后身體爆裂的聲響，但是卻不見(jiàn)蟻團縮小，顯然，外層被焦灼的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱烈也不離開(kāi)自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流，隨著(zhù)向河岸邊的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧
這是一則真實(shí)的故事，它告訴了我們人們生命的真諦。人類(lèi)往往在遇到困難或危險時(shí)也不能如此沉著(zhù)，更何況還是這小小的螞蟻。
對于這珍愛(ài)生命我也有過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷。記的那是四年前，一個(gè)初冬的下午。我們一家人去爸爸的戰友家玩。來(lái)到那里，因為是農村，所以山比較多。于是，我和一個(gè)姓吳的姐姐去山上摘橘子。我一個(gè)人跑在前面，突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)草墊子。于是我出于好玩兒，便使勁兒往上一跳�？晌夷睦镏�，那草墊子下的竟是一口二十多米深的'井��！于是，我撲通一聲落入井中。當時(shí)我就給嚇傻了，沒(méi)了一點(diǎn)兒意識。竟然連救命也忘了喊�？诶镆幌伦庸噙M(jìn)了幾口水，嗆的我迷迷糊糊的，就感覺(jué)身體在一個(gè)勁兒的下墜。頓時(shí)失去了生的希望。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了爸爸、媽媽的聲音，我心中的生命之光，又再一次燃起。我的手在井里摸索著(zhù)，希望能有個(gè)支撐身體的地方，好讓身體不再下墜。畢竟老天爺還是仁慈的。我一伸腳便蹬上了井中墻壁上凸出來(lái)的一塊磚。雙手撐住井，盡量把頭伸出水面。不一會(huì )兒，我便聽(tīng)到了爸爸、媽媽從井口傳出焦急呼喚的聲音。我也大聲應著(zhù)他們，媽媽聽(tīng)到了我的聲音后便開(kāi)始哭。她的聲音在顫抖，我能感覺(jué)的到媽媽心中的痛。我聽(tīng)到媽媽的聲音后心中又平靜了許多。我堅信，媽媽和爸爸一定會(huì )想辦法救我出去的
當爸爸用繩子將我拉起來(lái)時(shí)，我知道我又從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)了，我得救了。一時(shí)間，心中的喜悅無(wú)法言表。我想這一定是生命的高歌。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷顫。好冷啊，我剛剛在水中卻沒(méi)有感覺(jué)到水的冰涼與刺骨。而是一直在擔心自己的命運會(huì )如何。想不到這生命的欲望竟如此強烈！
一次生與死的經(jīng)歷，讓我更加懂的生命的可貴，懂的了珍惜生命、熱愛(ài)生命。我知道或許我的這段生死經(jīng)歷并不會(huì )給人們帶來(lái)任何感觸。但我仍然希望大家能知道一個(gè)道理，也就是我寫(xiě)這篇作文的目的生命呵！生命，只有一次！
生命的作文 3
那是一個(gè)冬日的下午，北風(fēng)怒號，天空中烏云密布，偶爾零星的雪花飄散在行人的身上，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，雙手插進(jìn)衣袋，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，走在回家的路上，時(shí)而跺跺雙腳，時(shí)而跑步前進(jìn)，總想著(zhù)早點(diǎn)到家，鉆進(jìn)屋里好好享受那種久違的暖暖的感覺(jué)。
忽然，在不經(jīng)意的一瞥間，發(fā)現了馬路對面的一位奇怪的環(huán)衛工人，他不顧自己凍得瑟瑟發(fā)抖，把衣服脫下來(lái)蓋在一個(gè)黑皮包上面，旁邊還放著(zhù)一件華麗的大衣，一看了就有一種暖暖的感覺(jué)，他靜靜的坐在凳子上，好像在等著(zhù)什么。這一場(chǎng)景，阻止了我前進(jìn)的腳步，我禁不住默默的站住腳觀(guān)察起這位環(huán)衛工人來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，好像是冷了吧，他站起身來(lái)左瞧瞧，右看看，環(huán)顧四周，好像沒(méi)有找到他要找的人，溜達了溜達，跺了跺腳就又坐下了。這時(shí)，不遠處走來(lái)了穿著(zhù)高檔的一男一女，他們手中還提著(zhù)一個(gè)禮品盒，男士看到環(huán)衛工人后，立馬上前激動(dòng)地抓住環(huán)衛工人的手，一邊打量著(zhù)黑色的皮箱，一邊說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)，路對面的我都聽(tīng)見(jiàn)了�！爸x謝你呀，你真是個(gè)好人，這個(gè)皮箱里的東西簡(jiǎn)直比我的生命都重要啊，我該怎么感謝你呀?”“我是咱們縣的教育局長(cháng)，你有什么事情需要我幫忙的盡管開(kāi)口就行，能做的我一定會(huì )義不容辭的!”環(huán)衛工人臉上露出了找到失主后欣慰的笑容：“原來(lái)這東西是您的呀，我在這兒等老半天了……”“原來(lái)您就是教育局長(cháng)啊!說(shuō)起來(lái)我還真有件事想求你呢，正好有機會(huì )見(jiàn)到你，我就說(shuō)了?”只見(jiàn)環(huán)衛工人小心翼翼的訴說(shuō)著(zhù)自己的事情，這時(shí)我注意到了局長(cháng)的臉由晴轉陰再到多云，就差下雪了。忽然，站在局長(cháng)旁邊的女士開(kāi)口了：“你這人怎么這么麻煩啊?你是外地戶(hù)口，孩子上學(xué)的事就回老家去上吧，我們局長(cháng)管不著(zhù)你這事情。你以為撿了我們局長(cháng)的東西找到局長(cháng)就可以讓你的孩子來(lái)這兒借讀了嗎?這是不可能的'�！薄熬珠L(cháng)，我們走吧!”這個(gè)接近四十的女人沖著(zhù)局長(cháng)嗲嗲地說(shuō)。只見(jiàn)這位局長(cháng)轉身對女士耳語(yǔ)了幾句，女士猛然轉變了態(tài)度：“大兄弟，抱歉啊，我一時(shí)口誤，得罪你了，不好意思啊，請你看在局長(cháng)的面子上別和我計較啊。剛才局長(cháng)已經(jīng)教訓我了，你就看在局長(cháng)的面子上把錢(qián)包一塊兒還給我們吧�！�
環(huán)衛工人被這位女士前后的表現弄懵了，喃喃地說(shuō)：“我只是一個(gè)小老百姓，怎么敢貪圖局長(cháng)的錢(qián)財呢?我在這兒等著(zhù)就是為了把皮衣和錢(qián)包還給你們啊，開(kāi)始我也不知道這位就是局長(cháng)啊。再說(shuō)了，不是我的東西我是絕對不能要的，這是我做人的底線(xiàn)�！闭f(shuō)到這里環(huán)衛工人頓了頓又說(shuō)：“我們老百姓太實(shí)在了，以為你真的想幫我呢，也就向局長(cháng)提了國家號召的讓我們外來(lái)務(wù)工子女就近上學(xué)的事，這可是我們家的難事啊!唉，這是局長(cháng)您的東西，物歸原主�！� 環(huán)衛工人說(shuō)完這段話(huà)轉身離開(kāi)消失在嗖嗖的寒風(fēng)里，只剩下局長(cháng)和那位女士呆呆的站在那里，空氣瞬間變得凝重，但瞬間我又感到了似乎有了轉晴的跡象……
我的眼睛濕潤了，環(huán)衛工人的職業(yè)不是很好，薪金不是很高，但他的品格卻是那位局長(cháng)和女士無(wú)法比擬的，他的生命會(huì )因為他的善舉，特別是“不是我的東西我不會(huì )要的”這句話(huà)而變得更加美麗，我堅信：擁有高尚品格的人，也一定擁有燦爛的明天。
生命的作文 4
看著(zhù)那一雙渴望生命的昏花的老眼，我感覺(jué)到了什么是寒意，徹骨的寒意。
星期五，爺爺去世了。
當我在殯儀館看到爺爺時(shí)，他已緊閉雙目。我突然意識到：多年來(lái)疼我的爺爺走了！真的走了！回不來(lái)了！我發(fā)瘋一般地搖著(zhù)爺爺，可爺爺一點(diǎn)也沒(méi)有反應。我的心碎了，淚水沖破眼眶的防線(xiàn)，洪水搬傾瀉而出。
想起小的時(shí)候，每當爺爺一回家，我第一個(gè)沖上去，纏著(zhù)爺爺到家對面的小賣(mài)部買(mǎi)好吃的。每次我總是看了什么就想要什么，爺爺二話(huà)不說(shuō)，全都給我買(mǎi)了下來(lái)。我只記得那時(shí)爺爺對我很好很好。
上小學(xué)的時(shí)候，爺爺身體還很健康。我成天圍著(zhù)他又蹦又跳，經(jīng)常把爺爺逗得哈哈大笑。我只記得那時(shí)爺爺走路很精神。
上了初一，數學(xué)開(kāi)始難了起來(lái)。我就在有一學(xué)期去爺爺奶奶家住。每天一回家，爺爺第一個(gè)出來(lái)迎接我，而飯桌上早已擺好了香噴噴的飯菜。吃完了飯，我就揪住爺爺不放，不停得問(wèn)爺爺數學(xué)題。爺爺總是笑呵呵地給我講解。我經(jīng)常是突然之間恍然大悟。弄得爺爺好高興，直夸我反應快。我只記得那時(shí)爺爺還能一個(gè)人出去買(mǎi)菜。
如今上了初三，我從陪伴了我8年的育才轉到了深外。一周回家的次數少得可憐，去爺爺家也更是少之又少了。我時(shí)常想念爺爺。
好不容易有一次去了爺爺家，發(fā)現爺爺蒼白的臉上露出了一絲笑容。我的心一緊。那天，我照顧了爺爺大半天�？吹贸鰜�(lái)，爺爺很高興。我只記得那時(shí)爺爺說(shuō)話(huà)很小聲。
星期四，爸爸突然來(lái)接我。我就感到不妙。爸爸沉重地對我說(shuō)："爺爺想見(jiàn)你。"我鼻子一酸，淚水就在眼眶里打轉。本來(lái)我想裝得快樂(lè )一點(diǎn)，不讓爺爺看見(jiàn)我難過(guò)�？墒�，當我看到爺爺時(shí)，我呆住了。爺爺周身已經(jīng)插遍了管子。我再也忍不住了，眼淚滴滴噠噠地落了下來(lái)。我緊緊握住爺爺的手。爺爺看著(zhù)我，剎那間，我發(fā)現，爺爺老了。那雙原本有神的眼睛，如今只能傳遞著(zhù)那無(wú)與倫比的.痛苦。我只記得當我走出病房時(shí)，爺爺的目光一直追隨著(zhù)我。
可我沒(méi)想到，這竟是我與最疼我的爺爺見(jiàn)的最后一面！
這是我平生第一次進(jìn)殯儀館，那里陰森森的。我恨那里。我很死神奪走了愛(ài)我的爺爺。站在爺爺的遺體前，我看到爺爺的表情很安詳。我知道，爺爺終于擺脫痛苦了，爺爺是個(gè)好人，他一定能上天堂�？蛇@時(shí)，我卻只想到一點(diǎn)：爺爺不在了！不在了！他走了！再也沒(méi)有人大方地給我買(mǎi)好吃的，笑呵呵地給我講解數學(xué)題！我呆呆地望著(zhù)爺爺。我想起來(lái)了：爺爺在星期五還對大伯，爸爸和大姑說(shuō)"你們不要擔心我，我沒(méi)事。這里有幾本書(shū)，你們要好好看，一定要把三個(gè)孩子教育好。"爺爺是在忍受著(zhù)肺癌病魔的侵蝕和痛苦��！一個(gè)老人！在長(cháng)達4年之久的治療中！沒(méi)有呻吟過(guò)一次！沒(méi)有叫過(guò)一次苦！這需要多大的忍耐力��！爺爺��！他是我的爺爺��！
爺爺走了，走了�？晌液芎蠡冢汉蠡谧约簺](méi)有親手做一次飯給爺爺吃，沒(méi)有把自己折疊的千紙鶴給爺爺看，沒(méi)有考過(guò)一次100分給爺爺看。爺爺那么早就走了，留下給我的只有無(wú)盡的后悔和動(dòng)力。
我只希望：爺爺，希望你在天堂能過(guò)得幸福愉快，不再受任何痛苦。你的孫女不會(huì )讓您失望的！
爺爺，你走好。
生命的作文 5
水，是生命的泉源。在漫長(cháng)的歲月中孕育出地球上首個(gè)有生命跡象的物質(zhì)。
水，是發(fā)展的命脈。在五千多年的時(shí)光里人們傍水而居，協(xié)力推動(dòng)歷史前進(jìn)，發(fā)展社會(huì )。
水，是文明的根基。在尼羅河旁，凝聚了無(wú)數古埃及人智慧的金字塔屹立于黃沙之中；在愛(ài)琴海的岸邊，《荷馬史詩(shī)》傳誦不斷；在黃河之北，萬(wàn)里長(cháng)城橫亙峻嶺……
水還是什么？不必說(shuō)了，水即是人類(lèi)的一切，無(wú)論生命、發(fā)展抑或是文明。
然而，時(shí)光在瞬間逝去，水給了人類(lèi)以生命，給了人類(lèi)以發(fā)展，給了人類(lèi)以文明卻得不到人類(lèi)的一絲關(guān)懷。
因為人們無(wú)休止地砍伐開(kāi)荒，森林和植被幾近絕跡，水份無(wú)法蓄儲——水少了；
因為人們肆無(wú)忌憚地丟棄垃圾——水臟了；
因為人類(lèi)的種種劣跡——水發(fā)怒了！它報復般成群結隊向平原沖來(lái)，使山洪澤國，又攜家帶口遠離，使赤地千里，又呼朋喚友，招親引伴使得咸味大作……
但在參觀(guān)了水庫水廠(chǎng)之后，在聽(tīng)完講解后，在親見(jiàn)投首即觸底的狀況之后，我才真正意識到：水的危機已近在眉睫了：因為所有山塘水庫的.總庫存里還不能滿(mǎn)足全市一個(gè)月的用水需求，而我市，這顆座落于珠江口畔的明珠，百島之市，溪流無(wú)數的地方根本不應該缺水！
是誰(shuí)在蠶食我們可貴的水資源？
不錯，就是我們不多的人口，也就是我們自己！是我們把上吊的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)勒緊！
由于節水意識不強，人們動(dòng)輒擰開(kāi)龍頭，任其咆哮奔騰，對長(cháng)鳴警鐘充耳不聞。
由于城市規劃不當，盲目引資投產(chǎn)，工業(yè)污水無(wú)處理就直排河海，對年年定期且年年加重的紅色警燈視而不見(jiàn)。
由于治理能力不高，美麗海灣總難拭去斑斑黑點(diǎn)。
結果，水一年少于一年，一年臟過(guò)一年，一年毒似一年。
如此一來(lái)，無(wú)需幾年，我們的城市就會(huì )窒息，我們的城市就會(huì )衰敗，我們的城市就會(huì )滅亡，永遠從地平線(xiàn)上消失！
這是我們的家；難道我們能夠忍心舍棄？
事實(shí)上，這不僅是一城一地，也是一國一洲，甚至是全世界都面臨的問(wèn)題。
黃河斷流了！長(cháng)江水少了！黃金水道淤塞了！
這又何嘗不是警鐘？這又何嘗不是警燈？
地球也是我們的家，而且是目前惟一的家園，我們難道可以舍棄？
不！我們別無(wú)退路，因為水就是生命，水就是發(fā)展，水就是文明，水就是人類(lèi)的一切！離開(kāi)水，人類(lèi)將不復存在！
那么，我們只能保護好水？
對！這是最好，也是惟一可行的方法。其實(shí)我們生活點(diǎn)滴之中，你也可以保護水。( )
也許，你不認為順手關(guān)緊龍頭有什么大不了，但如果一個(gè)龍頭每秒鐘滴0.1g，你關(guān)一下就可以一天節約差不多9千克水！
也許，你不認為將淘米水澆花能有什么，但你只要堅持一周，不僅節約了將近15千克水，還能讓花兒長(cháng)得更漂亮……
這都是生活中容易被你忽略的點(diǎn)滴，但只要我們大家一同注重點(diǎn)滴小事，那么水的前途將一片光明，我們的生命將延續，我們的發(fā)展將持續，我們的文明將傳續。
水，就是生命；水，就是發(fā)展；水，就是文明——水，就是人類(lèi)的一切，我們的明天！請從此時(shí)此刻，請從點(diǎn)滴小事，請從身邊馬上行動(dòng)，我們一同保護水，一同保護家，一同建設美好明天！
生命的作文 6
我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運早已被設定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無(wú)聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告訴自己：“我不是草，我要開(kāi)花！”于是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤(pán)曲著(zhù)插入地層深處，固執地尋找著(zhù)沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養分。經(jīng)過(guò)了五年漫長(cháng)時(shí)間的積累，它會(huì )在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵，無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的`耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽(yáng)光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見(jiàn)絀�？蛇@最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí)，然后它便隨母株一起香消玉殞?zhuān)_(kāi)花就意味著(zhù)生命的終結和凋零。
多情的詩(shī)人也許會(huì )哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)？”也許依米花如果生長(cháng)在江南，那么它的美麗便可以永遠地保持下去，可它偏偏生長(cháng)在貧瘠的荒漠，正如我們無(wú)法選擇我們的成長(cháng)的環(huán)境，但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬(wàn)物的權利。所以我相信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì )像雨后彩虹般的燦爛奪目。
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著(zhù)，我一屁股跌坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著(zhù)一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿(mǎn)是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認命。
我前面是一條日夜奔流的大河，足以讓孔子再感嘆一次“逝者如斯夫！”但就是這樣的大河也擺脫不了冬日里斷流的悲慘命運。其實(shí)我不想選擇這條河，因為冬日里會(huì )讓尸骨重見(jiàn)天日。我想選擇一條不會(huì )斷流的河去做我一生最壯觀(guān)的一次試驗，但沒(méi)辦法，在我的城市里它是唯一的。誰(shuí)叫物以稀為貴呢？
現在不過(guò)早晨7點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì )，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛�，他們繞著(zhù)我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
蒲公英！我突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：每個(gè)蒲公英都帶著(zhù)一個(gè)小小的種子，到了合適的地方就會(huì )生根，但如果環(huán)境不適合，如果果干或者過(guò)濕，過(guò)熱或者過(guò)冷，它都不會(huì )長(cháng)大。天，那么多如果，蒲公英還沒(méi)有絕種嗎么？
我環(huán)顧四周，發(fā)現目所能及的地方都能看見(jiàn)它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著(zhù)自己的孩子去遠征！那么纖細，卻那么堅強！
原來(lái)，生命并不是脆弱的！
原來(lái)，生命可以直面挫折！
生命的作文 7
有一年夏天的下午，我在山上一連割了幾小時(shí)柴草，最后決定坐下來(lái)吃點(diǎn)東西。我坐在一根圓木上，拿出一塊三明治，一邊吃，一邊眺望著(zhù)那美麗的山野和清澈的湖水。
要不是一只圍著(zhù)我嗡嗡轉的蜜蜂，我悠閑的心情是不會(huì )被打擾的。那是一只普普通通的卻能使野餐者感到厭煩的蜜蜂。不用說(shuō)，我立刻將它趕走了。
蜜蜂一點(diǎn)兒也沒(méi)有被嚇住，它很快又飛了回來(lái)，圍著(zhù)我嗡嗡直叫。喲，這下我可失去了耐心。我一下將它拍打在地，隨后一腳踩入沙土里。
沒(méi)過(guò)多久，那一堆沙土鼓了起來(lái)。我不由得吃了一驚，這個(gè)受到我報復的小東西頑強地抖著(zhù)翅膀又出現了。我毫不猶豫地站立起來(lái)，又一次把它踩人沙土中。
我再一次坐下來(lái)吃晚餐。幾分鐘以后，我發(fā)現腳邊的那堆沙土又動(dòng)了起來(lái)。一只受了傷但還沒(méi)有死去的蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來(lái)。
重新出現的蜜蜂引起了我的內疚。我彎下身去查看它的傷勢，它右翅還比較完整，但左翅卻皺折得像一團紙。然而，它仍然慢慢地一上一下抖動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛在估計自己的傷勢。它也開(kāi)始梳理那沾滿(mǎn)沙土的胸部和腹部。
這只蜜蜂很快把掙扎的力量集中在皺折的左翅上。它伸出腿來(lái)，飛快地捋著(zhù)翅膀。每捋一次，它就拍打幾下翅膀，似乎在估量自己的飛翔能力。哦，這可憐的小東西以為自己還能飛得起來(lái)！
我垂下雙手，跪在地上，以便清晰地觀(guān)察它那注定是徒勞的努力。我湊近看了看，心中想，這蜜蜂完了。作為一個(gè)飛行員，我對翅膀太了解了。
然而，蜜蜂毫不理會(huì )我對它的判斷。它繼續整理著(zhù)翅膀，似乎慢慢恢復了力量。它捋翅的速度加快了，那因皺折而不靈活的薄紗似的翅膀現在幾乎已被撫平。
蜜蜂終于感到自己已恢復了力量，可以試著(zhù)飛一飛了。隨著(zhù)一聲嗡嗡的聲響，它從沙地上飛了起來(lái)，但沒(méi)能飛三英寸遠。這小生靈摔得那么可憐，它在地上掙扎著(zhù)。然而，接下來(lái)的是更有力地捋翅和撲翅。
蜜蜂再一次飛起來(lái)，這一次飛出了六英寸遠，最后撞在一個(gè)小土堆上。很顯然，這只蜜蜂已經(jīng)能夠起飛，但還沒(méi)有恢復控制方向的能力。正如一個(gè)飛行員在摸索一架陌生飛機的'特性，它遭受了一次又一次的失敗，每一次墜落后，它都努力去糾正新的失誤。
蜜蜂又飛起來(lái)了。這一次它飛過(guò)了幾個(gè)沙堆，筆直地向一棵樹(shù)飛去。它仔細地避開(kāi)樹(shù)身，控制著(zhù)飛行，然后慢慢飛向那明鏡似的湖面，仿佛去欣賞自己的英姿。
當這只蜜蜂消失后，我才發(fā)現，自己還跪在地上，已跪了好久好久。
此時(shí)的“我”是悠閑的，心情是輕松的。這樣寫(xiě)為后文的心情變化做鋪墊。
為什么內疚呢？因為“我”兩次把它踩進(jìn)沙土中，可是它兩次頑強地從沙土里鉆了出來(lái)。它的生命竟是這樣的頑強。
你注意到了“一下”和“一腳”這兩個(gè)詞了嗎？表達了“我”此時(shí)的什么心情？
在“我”看來(lái)，這只蜜蜂絕對不可能再飛起來(lái)了�！拔摇钡呐袛嗾_嗎？
蜜蜂共試飛了三次，終于成功了。成功的背后是永不放棄的決心！可謂“有志者事竟成”。
我希望中國的父母能向外國的父母學(xué)習，請父母松開(kāi)抓住孩子的手，讓我們自己自在地翱翔在遼闊的天空。
生命的作文 8
拿破侖說(shuō)過(guò)：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起�！笨勺詮慕�(jīng)歷了那件事以后，我不禁感嘆生命的恢宏、深沉……
那是幾年前，一個(gè)普通的不能再普通的周末，天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，霧蒙蒙的，宛如一層又一層的珠簾。天氣有些冷，我的心仿佛也蒙上了一層薄霜。我獨自坐在書(shū)桌前，腦子里煩悶不堪，就像一團雜亂的絲線(xiàn)，剪不斷、理還亂。良久，我緩緩起身，經(jīng)過(guò)我的小臥室時(shí)，一抹鮮紅的血跡閃現在我的眼前，我的大腦頓時(shí)一片空白。不知什么力量促使著(zhù)我飛快地跑向那抹血跡，只見(jiàn)魚(yú)缸里的一條小金魚(yú)不見(jiàn)了，只留下地上的一抹血跡。我發(fā)了瘋似的滿(mǎn)屋子翻找，最終在一個(gè)小桌子下找到了那條小金魚(yú)。我不知道它怎么從魚(yú)缸跳出來(lái)的'，我只看到它身上斑斑駁駁的血跡…它的身體已經(jīng)冰冷，僵硬，原本炯炯有神的眼睛早已黯淡無(wú)光。我心如刀絞，以為它已經(jīng)死了，卻也不知怎的，我鬼使神差地、顫顫巍巍地、小心翼翼地把它放回魚(yú)缸里，它在水中翻滾了兩下，露出了白色的魚(yú)鱗。隨后，那血跡慢慢的暈染開(kāi)來(lái)，仿佛一朵盛開(kāi)的曼珠沙華。我頹廢的坐在地上，視線(xiàn)漸漸模糊，任憑豆大淚珠打濕了我的衣擺…
忽然，我眼前一亮，似乎發(fā)現了什么，或許是因為激動(dòng)，我連滾帶爬地到了魚(yú)缸邊，天��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。那小金魚(yú)的腮慢慢地張大、收縮，張大、收縮…它，居然、居然活了！我揉了揉眼睛，眼前的小金魚(yú)的確微微張大嘴巴，腮慢慢鼓動(dòng)著(zhù)。年幼的我不禁慶幸小金魚(yú)”死而復生”了。
后來(lái)，我逐漸長(cháng)大，早已過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年級，已成為一個(gè)滿(mǎn)面書(shū)卷氣的女孩。才知道那條小金魚(yú)是靠著(zhù)多么大的毅力生存下來(lái)的，一般魚(yú)離開(kāi)水中兩三分鐘就會(huì )死，更何況是身體冰涼、僵硬，還頑強的生存下來(lái)。呵，這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。多少次，因為小金魚(yú)的堅強，我迎著(zhù)明媚的晨光刻苦學(xué)習，多少次，我伴著(zhù)月亮的余輝在黑夜中奮發(fā)。這一切，只因為我明白生命的可貴。
就說(shuō)大家熟知的海倫·凱勒吧，她的成就舉世無(wú)雙，堪稱(chēng)生命的奇跡，大家都有目共睹。然而在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)（猩紅熱�。⿰Z去了她的聽(tīng)力、視力，接著(zhù)她又喪失了語(yǔ)言表達能力，使她仿佛置身于黑牢里無(wú)法擺脫�？墒�，就是在所有人都認為她沒(méi)有希望、只能這樣了此殘生的時(shí)候，她不甘平庸，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她被美國，評為”十大人物”之一，贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。就是這樣一個(gè)的殘疾人，不肯向命運屈服，獲得了如此巨大的成就。這，難道不是一個(gè)奇跡嗎？而同她比起來(lái)，我們就是嬌生慣養、溫室里的花朵，有著(zhù)優(yōu)越的生活條件和學(xué)習環(huán)境，可我們卻不懂得珍惜，一昧的浪費時(shí)間、浪費光陰。我們會(huì )因為一次考試的失敗而一蹶不振，會(huì )因為一次跌倒而不思進(jìn)取，這是多么可笑啊。
活著(zhù)，就一定要努力，即使失敗了，我也不會(huì )后悔，因為我曾努力過(guò)。
生命的作文 9
人的生命，那么脆弱，可就是因為脆弱，讓我們不得不去珍惜，有時(shí)，我們也會(huì )飛蛾撲火，只為那一時(shí)的璀璨。
親愛(ài)的，遇見(jiàn)你，至死不悔……
一名女子坐在咖啡店的角落，品嘗著(zhù)苦澀的黑咖啡，她的面前已經(jīng)有許多杯子了，她還在喝，她并不覺(jué)得苦，因為，她幾乎已經(jīng)成為了一副沒(méi)有靈魂的空殼，她坐在這很久了，每天都來(lái)，一坐就是一天，持續了一個(gè)星期……
店們又開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)帶著(zhù)面具的男子，高高的個(gè)子，面具下的臉很是俊俏，一進(jìn)門(mén)，就迎來(lái)了人們的“注目禮”。
他也拿了杯黑咖啡，來(lái)到女孩的桌前。
“小姐，可是有何心事？”好聽(tīng)的聲音響起，女孩猛地抬起頭，眼中閃著(zhù)一絲光芒，但是在看到男孩后，那絲光芒消失了，淚水流了下來(lái)。
“我的男朋友去世了，我們本來(lái)快要結婚了的！在結婚前的一星期，我們出去玩，遇到了車(chē)禍，他為了保護我，去世了……為什么？現在躺在棺材里的人應該是我呀！嗚嗚嗚……”
聽(tīng)了女孩的話(huà)，男孩眼中閃過(guò)一絲心疼，想伸手摸摸她的頭，忍住了，他不想嚇到她。
“你男朋友不會(huì )想聽(tīng)到你這翻話(huà)的……”
“他聽(tīng)不到了，他聽(tīng)不到了……”
“聽(tīng)得到，我是地獄的人你說(shuō)的，他都能聽(tīng)到，還有，他讓我轉告你，你胃不好，咖啡要少喝，多吃有營(yíng)養的東西，晚上別熬夜了，每天要多鍛煉，你體質(zhì)不好，還有，不要把青春浪費在他身上，趕緊找個(gè)對你好的人，嫁了吧還有，他說(shuō)，他舍命救你，不后悔，至死不悔，請你，不要再自責了�！蹦泻⒄f(shuō)著(zhù)眼睛紅了，眼中滿(mǎn)是不舍。
女孩呆呆的.看著(zhù)帶著(zhù)面具的男孩，感覺(jué)他好熟悉�！八诘鬲z，過(guò)得怎樣，我可以去找他�！�
“不行！”男孩有些激動(dòng)，“別去了，他，在那，結婚了�！�
女孩又哭了，跑了出去，男孩苦笑著(zhù)，看著(zhù)女孩的背影，離開(kāi)了。
男孩來(lái)到了迷宮公園，摘下面具，俊美的臉露了出來(lái)。
“用輪回的機會(huì )來(lái)?yè)Q見(jiàn)她一面，不后悔嗎？”一名黑衣女子走了出來(lái)。
“不后悔，她會(huì )恨著(zhù)我，她就不會(huì )自責了，可以找一個(gè)更愛(ài)他的人，為什么要后悔呢？”男孩笑著(zhù)，原來(lái)，他就是女孩已經(jīng)去世的男朋友，為了見(jiàn)女孩一面，放棄了輪回的機會(huì )，要得到下一次輪回，還要等一百年。
男孩漸漸消散，他笑著(zhù)，可以等一百年，這一年，他會(huì )在奈何橋上等著(zhù)她。
之前的女孩跳了出來(lái)，她在這里冷靜一下，不料聽(tīng)到了他們的對話(huà)，她哭了，想去拉著(zhù)他的手，他卻消失了，走前，說(shuō)：“親愛(ài)的，我會(huì )在奈何橋上等你，此生救你，至死不悔！”女孩哭的撕心裂肺。
一個(gè)月后，女孩馬上就要結婚了，結婚前一天，她穿著(zhù)白色的婚紗，左手無(wú)名指上帶著(zhù)戒指，另一只手上拿著(zhù)男士的戒指，那是他生前留下的，婚紗是，戒指也是。
女子站在高樓上，手中拿著(zhù)美工刀，她在手腕上狠狠劃了一刀，兩刀，三刀……血染紅了潔白的婚紗，她跳了下去，她還是忘不了他，她去奈何橋上找他了，女孩死了，人們發(fā)現，她的嘴角微微上揚，仿佛在說(shuō)，我來(lái)找你了，我們在奈何橋上相守一百年，來(lái)生不分離……
忘川河畔望忘川
奈何橋上怎奈何
奈何橋上，一對身影靠在一起，很美滿(mǎn)，為你死，至死不悔，來(lái)生不分離！
生命的作文 10
為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂(lè )活動(dòng)，外交部和我國駐外使領(lǐng)館設立唁簿。5月19日14時(shí)28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
當一桿桿旗幟下降至半的時(shí)候，當一聲聲汽笛長(cháng)鳴的時(shí)候，當一個(gè)個(gè)華人低頭默哀的時(shí)候，當一顆顆淚珠兒從眼角滑落的時(shí)候，舉國上下無(wú)比莊嚴的氣氛讓我們不由得銘記住了一個(gè)撼動(dòng)全中國的時(shí)刻——２００８年５月１２日１４點(diǎn)２８分。
它是一個(gè)令所有人無(wú)比震驚的時(shí)刻，是一個(gè)令全體華人無(wú)比心痛的時(shí)刻，就在此刻，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒、孤老，還有4萬(wàn)多人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發(fā)生的時(shí)刻！
國喪的三天，打開(kāi)電腦，各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站都是一片觸目驚心的.黑色，打開(kāi)電視，所有的電視臺都是轟轟烈烈賑災的新聞。還沒(méi)開(kāi)始看新聞，心底已經(jīng)涌起錐心的疼痛，從5月12日以來(lái)，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，撼動(dòng)了整個(gè)中國，牽動(dòng)了整個(gè)神州。汶川人民本來(lái)過(guò)著(zhù)安安穩穩的日子，這場(chǎng)幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本的美麗祥和變的面目猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，哀鴻遍野，到處是悲戚的眼神，到處是殘垣斷壁，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年青的鮮活的生命就這樣去向天堂......恨老天不長(cháng)眼啊，老百姓經(jīng)歷了那么多的苦難，日子剛剛有了點(diǎn)起色，怎么就狠心剝奪走這小小的平凡的幸福？看著(zhù)啼血的汶川，我的淚水一次次的潸然而下......
這一周以來(lái)，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)四川地震的救援工作的進(jìn)展情況，眼睛一直是濕潤的，痛心著(zhù)，也感動(dòng)著(zhù)，有悲傷的淚，也有喜極而泣、感動(dòng)至極的淚。為傷亡的同胞們，也為奮不顧身的搶救人民生命財產(chǎn)的子弟兵們，更為在救援過(guò)程中受傷的戰士們，為自愿為災區獻血的莘莘學(xué)子們，還有許許多多的普通的百姓自愿者……更讓我們難忘的是總理的淚水，也把“只要有一線(xiàn)希望，我們就要盡全部的力量救人，廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底�！钡腻P錚諾言，銘刻在心底。在黨和政府領(lǐng)導下，民眾的力量已擰成一股繩，此刻所有中國人的心情是一樣的，那就是怎樣才可以多挽回生命�？�，萬(wàn)眾一心、眾志成城，感天動(dòng)地;聽(tīng)，不屈不撓，頑強向上，鬼神止步。十多億中國人們用實(shí)際行動(dòng)向災區人民宣告：我們和你們在一起！十多億中國人為災區人民點(diǎn)亮心燭，祈福好人一生平安！
逝者已逝，生者如斯，災難卻讓人深思。面對汶川的特大地震災難，我們深深地感覺(jué)到：在巨大的自然災害面前，人的生命是如此脆弱，生存不容易、生命不容易。痛定思痛，除了哀悼，也許我們更應該學(xué)會(huì )珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所擁有的一切！那些災難中幸運活下來(lái)的人們，好好珍惜身邊的人，好好珍惜活著(zhù)的每一天！
所有的活著(zhù)的兄弟姐妹們，請擦干眼淚，用笑臉去迎接明天吧！好好珍惜活著(zhù)的每一天，努力重新打造一個(gè)美麗的家園，才是對逝者最好的懷念。
生命的作文 11
“孩子，爸媽走了�！薄昂⒆�，爸媽回來(lái)了�！边@么多年過(guò)去了，爸媽在我心中的印象只有這兩句話(huà)。
我的家是處于老城的一座院子，典型的四合院，大門(mén)開(kāi)在東南方，以求吉利。院子里的東北角有一棵柿子樹(shù)，那是爸媽從外地移栽來(lái)的，看起來(lái)就像一個(gè)文藝青年，可沒(méi)有“大腹便便”靠爸爸媽媽每年外出辛勤工作。這些錢(qián)不但要交付我昂貴的學(xué)費，還要買(mǎi)不菲的藥物來(lái)救治奶奶。所以。它到我家的時(shí)間和我的年齡一樣，我和它是一起長(cháng)大的，這棵樹(shù)記載了我的太多太多。每當它的果實(shí)變得火紅火紅的時(shí)候，像一個(gè)燈籠，那么，我的生日就快來(lái)臨了。而且，在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽也快來(lái)了。我們家的家境并不富裕，甚至有點(diǎn)拮據。家里惟一的經(jīng)濟來(lái)源是每當他們回來(lái)時(shí)，就是全家開(kāi)心時(shí)。
在逝去的十二年間，作為獨生子的我，生日是全家人中最重要的。蛋糕，在平時(shí)是家里不敢奢望的東西，而在那天，總會(huì )有一個(gè)小而精致的蛋糕出現在我面前。一年中，僅此一次。我知道父母的不易，但我渴望得到這些�；蛟S，我并沒(méi)有完全的長(cháng)大，但我，想長(cháng)大。
我還沒(méi)有看清她，她就離我遠去了，她為何那么的匆匆？今天就是這個(gè)“小孩”的十三歲生日，他想得到時(shí)間女神的眷顧，想讓時(shí)間再長(cháng)一些，好讓他慢慢感受長(cháng)大。只是，她太匆匆了。
“來(lái)吧，今個(gè)兒我生兒，德克士，我請客�！泵鎸@些邀請，我總會(huì )避得遠遠的，每當有人問(wèn)我“你的生日什么時(shí)候��？”我總會(huì )含糊其詞。家里已經(jīng)為我負擔太多了，我又怎能再加重他們身上的重擔呢？每當這時(shí)，想長(cháng)大的心里就會(huì )更加強烈。今天老天爺似乎不太高興，早早便烏云密布，刮起了狂風(fēng)。滿(mǎn)街都是隨風(fēng)飄的枯葉。放學(xué)了，同學(xué)們的家長(cháng)開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接他們，而我，只能騎著(zhù)過(guò)時(shí)的洋車(chē)。原先夕陽(yáng)的余暉已被烏云遮蔽，天就顯得玩得更早了。隨著(zhù)“吱，吱”的聲音，我已騎了老遠。路過(guò)一個(gè)KFC，想著(zhù)今天我要能吃上一頓開(kāi)封菜就行了。我下意識地摸了摸褲兜，只有可憐的十元，那還是奶奶看在我生日的份上給我，讓我買(mǎi)一點(diǎn)東西的。這時(shí)，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了一個(gè)小女孩的生日party，在我看來(lái)，那就是“小公主”了。那是多么精美的蛋糕��！來(lái)自大自然的鮮明而清新的粉紅色，涂抹在可愛(ài)的花朵上，還有燦爛的蝴蝶輕輕駐足。不是童話(huà)，卻勝似童話(huà)。討好味覺(jué)的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。不知是一陣風(fēng)吹來(lái)，還是肚子咕咕直叫，令我渾身一顫，拉長(cháng)了衣領(lǐng)，拋開(kāi)這些，向家騎去。
門(mén)前只有一盞吊燈隨風(fēng)晃動(dòng)，打開(kāi)沉重的.鎖，推開(kāi)搖搖欲墜的門(mén)，拖著(zhù)沉重的身軀走進(jìn)院子�！澳棠�，我回來(lái)了�！薄斑�，奶奶呢？”推開(kāi)堂屋的門(mén)，迎入眼簾的是――太讓人難以相信了，竟是一輛山地車(chē)。那可是我早就夢(mèng)寐以求的。隨著(zhù)生日歌的響起，燈突然亮了。家人出現了，或許，場(chǎng)面我已幻想過(guò)千遍萬(wàn)遍，但真的出現在我眼前，我還是克制不住自己，流下了眼淚。還是快小蛋糕，卻包含著(zhù)家人對我無(wú)限的愛(ài)。爸爸媽媽對我說(shuō)：“這將是給你最后的生日禮物�！蔽覀冞t早是要長(cháng)大的。父母對我的愛(ài)，就像那快蛋糕和那輛山地車(chē)，平凡卻不普通。
“孩子，爸媽走了，照顧好自己和奶奶�！�
生命的作文 12
哈桑的兒子奧馬爾在尊享榮譽(yù)和富有中，已經(jīng)過(guò)了七十五歲。接連三任哈里發(fā)的眷顧，使他的宅邸里堆滿(mǎn)了金銀財寶，不論何時(shí)只要他一現身，人們都會(huì )夾道歡呼，向他祝福。
世俗的幸福都是短暫的。奧馬爾的精力開(kāi)始衰弱了。一綹鬈發(fā)從他頭上倏然落下。他的雙手沒(méi)了往昔過(guò)人的力量，雙腿也不再那么敏捷了。于是，他向哈里發(fā)交還了信任的鑰匙，還有嚴守秘密的印信，在余生不再追求其他快樂(lè )，但求明智和樂(lè )善。
他的思維還未受損害。他家的客廳里賓客如云。埃及總督的兒子卡勒卜每天早早到場(chǎng)，很晚才離去。他儀容風(fēng)雅，談吐不俗。奧馬爾欣賞他的才智，喜歡他溫馴的樣子。
“告訴我，”卡勒卜說(shuō)，“將您的處事秘訣傳授給我吧，把您用智慧贏(yíng)得巨額財富的一番規劃教給我吧�！�
“年輕人，”奧馬爾說(shuō)，“生活規劃無(wú)甚用處。二十幾歲時(shí)，我最初審視這個(gè)世界時(shí)，用孤獨的目光看待人類(lèi)變化多端的處境，倚著(zhù)一株枝葉繁茂的柏樹(shù)我自語(yǔ)道：‘人生七十即是高壽，我還有五十年的時(shí)間�！�
于是，我抽出十年時(shí)間用來(lái)掌握知識，另外用十年時(shí)間游歷各國。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，我將酬之以榮。沿途每個(gè)城市在我蒞臨時(shí)都夾道歡呼，每位學(xué)生都請求與我結交。
然而，我不會(huì )脫離生活常規太遠的，當然會(huì )嘗試在女性的微妙精致中所蘊含的真諦。我要娶一位美若天仙、聰明似佐貝德的姑娘。在她的陪伴下，我在巴格達城郊一住就是二十年。
從那以后我退隱山林，在默默無(wú)聞和沉思冥想中打發(fā)日子，直到靜靜地壽終正寢。這就是我的生活計劃，在我的記憶中刻下了難以磨滅的印象。
最先要做的就是獲取知識，我不曉得自己是如何偏離最初的設計的。我沒(méi)有能看得見(jiàn)的阻礙，也沒(méi)有難于駕馭的激情。我將知識看做是最高榮譽(yù)和最愉悅的快樂(lè )。然而日復一日，月復一月，我發(fā)現最初十年有七年都荒廢虛度了。
我不得不推遲旅行打算，在家里有這么多東西要學(xué)，為什么還要出去呢？我自我幽閉了四年，專(zhuān)心學(xué)習帝國的法律。我掌握的法律知識已經(jīng)夠得上法官了，發(fā)現自己也能對一些懷疑的.問(wèn)題做出解答了，于是我被派到哈里發(fā)的王座旁站立。我用心傾聽(tīng)，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)出自己的意見(jiàn)，得到贊揚那種欣喜很快流滿(mǎn)了心田。
在我五十歲時(shí)，我開(kāi)始懷疑自己旅行的愿望恐要化為泡影，盡管我一生中的華年都用來(lái)追求影響力所帶來(lái)的幸福，而未能享受家庭之快樂(lè )。但是，人生五十有誰(shuí)還能輕易找到貌美如花，像佐貝德那樣聰明的女人。我到處打聽(tīng)，屢屢碰壁，直到六十二歲那年我方為自己想結婚的愿望而羞愧�，F在，我除了歸隱林下還有什么呢�？墒�，我一直沒(méi)有時(shí)間真正停下來(lái)過(guò)隱居生活，直到疾病迫使我辭去公職。
這就是我的計劃，這就是我的計劃所導致的后果。對知識懷有難以滿(mǎn)足的饑渴，可我卻浪費了個(gè)人際遇能獲得改善的那段歲月；對一覽各個(gè)不同國家抱有難以遏制的愿望，可是我卻始終住在同一座城市；對婚姻幸福抱有最高程度的渴望，可是我卻終生未娶；下定決心要過(guò)歸隱林下的寧靜生活，可是看來(lái)我終將在巴格達城里了此一生了。
生命的作文 13
整理物品，去年過(guò)生日的時(shí)候，我朋友送了我一個(gè)透明的玻璃體沙漏。瓶底裝著(zhù)厚厚一層細沙，把它倒過(guò)來(lái)，一股細細的沙流就不停的流下來(lái)，剛剛一分鐘流完，再轉過(guò)去還一樣，相同的時(shí)間，相同的頻率，永不改變。我們把沙漏反反復復的倒轉�？粗�(zhù)那些細細的沙流，我就感覺(jué)仿佛看到了自己緩緩流淌的人生。我們的一生的時(shí)間就像一個(gè)沙漏，不緊不慢，卻永不停止，而且那過(guò)往的事情和日子。就像那堆積而成的細沙，越積越厚，層層疊疊，清晰但是卻又模糊。
還記得曾經(jīng)的我，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，喜歡做夢(mèng)，喜歡一個(gè)人唱歌，喜歡在田野間奔跑，喜歡把一個(gè)小小的夢(mèng)想當做是很大的理想，用那些肥皂劇一樣的光環(huán)罩著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)那噼里啪啦的破裂聲，一顆心在滄桑中輪回，早已失去了當初的色彩。那時(shí)的朋友，是多么的親密無(wú)間，在同一片藍天下，唱著(zhù)同一首歌謠，牽著(zhù)手走過(guò)無(wú)數個(gè)路口，可是最后卻要揮揮手道別，從此，海角天涯，就沒(méi)有了交集，偶爾會(huì )翻起泛黃的照片，想起彼此的容顏，還定格在那青澀的年紀。當然，那時(shí)候的'我還天真的以為時(shí)間長(cháng)得像一條走不到盡頭的路，可是每一次的停頓都會(huì )讓我們流逝我們的青春。此刻我看著(zhù)窗外飄起的蒙蒙細雨，打開(kāi)窗，一股清涼撲面而來(lái)，起伏的思緒也像這連綿不絕的雨思，參雜著(zhù)淡淡的哀傷。我曾經(jīng)過(guò)的光陰，一晃而過(guò)，在我的人生畫(huà)卷上，又何曾留下過(guò)燦爛的痕跡，誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)洶涌澎湃，誰(shuí)的故事里沒(méi)有過(guò)眼淚，那些微與眼淚交織在一起的日子，在我們的心頭留下了多少抹不去的記憶，每一次想起，撕心裂肺的痛依然在心中彌漫，透過(guò)刺骨的寒。但是人生是簡(jiǎn)單又平凡的日子堆積而成的。有了絢麗的日出，也會(huì )有落寞的黃昏；有明媚的春天，當然也會(huì )有寒冷的冬天；有風(fēng)和日麗，必會(huì )有狂風(fēng)暴雨；有喜悅的新生，也有無(wú)奈的死亡，我們除了坦然的面對，別無(wú)選擇，我們不能回避這一切傷痛，所以我們只能冒著(zhù)風(fēng)雨，一步步勇敢前行，即使傷痕累累，也不能停止腳下的腳步。
誰(shuí)都想擁有一雙美麗的翅膀，在藍天上自由的翱翔；誰(shuí)都想有一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想，期待生命像煙花一樣綻放，或許我們就是因為習慣了這樣去做夢(mèng)，總是會(huì )沉浸在夢(mèng)境里不愿意回到現實(shí)中來(lái)，才會(huì )忘記了生活里的很多殘酷和無(wú)奈，或許是因為性格太過(guò)于倔強，才會(huì )一次次華麗的摔倒，然后再華麗地爬起來(lái)，只為了讓人生能夠少一些遺憾。
我想了好多好多，目光回到我眼前的這個(gè)沙漏中，再一次看著(zhù)那些細細的流沙在眼前緩緩的流淌，我不知道我的生命會(huì )在哪一刻嘎然而子，沙漏可以不停地倒轉返回，可我們的人生卻只有一次，絕對沒(méi)有回頭之日，我們唯一可以做的，只是珍惜每一個(gè)眼前的人，珍惜我們每一分每一秒。即使擺在我們面前的日子并不那么如意，可是悲傷的淚也無(wú)法挽留逝去的時(shí)光，所以我們只能向前看。
即使我們生命的沙漏不可以倒轉，但是我們生命中最重要的并不是結果，而是我們經(jīng)歷的一切過(guò)程。如果有一天我們生命沙漏里的細沙不再流動(dòng)，但是回首我們走過(guò)的路，希望每一個(gè)腳印中，我們都沒(méi)有留任何遺憾，我們生命的沙漏才有意義。
生命的作文 14
美國作家歐·亨利的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫瓊西的年輕女畫(huà)家因患肺炎病倒了。她生活拮據，身體虛弱，情緒低落。每天靠數著(zhù)窗外常春藤上的葉片打發(fā)時(shí)間，隨著(zhù)葉片越落越少，她的心情越來(lái)越壞。當葉子只剩四片時(shí)，她絕望地對好友蘇娣說(shuō)：“我想在天黑以前看著(zhù)最后一片葉子掉下去，然后我也該去了……”然而經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，磚墻上還掛著(zhù)一片藤葉。它是常春藤上最后一片葉子，靠近莖部仍然是深綠色，可是，鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃，它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。又經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，藤葉依然沒(méi)有零落�？粗�(zhù)那片不向風(fēng)雨低頭的葉子，瓊西倍受鼓舞，產(chǎn)生了活下去的信心勇氣。原來(lái)，這最后一片葉子是畫(huà)家門(mén)格爾為挽救瓊西的生命在一個(gè)風(fēng)雨之夜畫(huà)在墻上的'。
如果說(shuō)瓊西是靠那片畫(huà)在墻上的綠葉煥發(fā)出生活的激情，我則是靠滿(mǎn)山遍野的綠葉走出山的包圍。
三十多年前，我在一所深山小學(xué)教書(shū)，那是個(gè)少數民族聚居的高寒山區，交通閉塞，語(yǔ)言不通，生活艱苦，校園破舊，一切都出乎我的意料。當時(shí)我正值青春年少，一個(gè)人遠離故鄉親人，心里的惆悵可想而知。我常對著(zhù)大山遐想，幻想山中走出一位生命的貴人，他拂塵一揚，我便飄飄揚揚飛出大山，他甘露一灑，理想之花，幸福之花便迎風(fēng)怒放。然而我沒(méi)見(jiàn)到生命的貴人，我見(jiàn)到的只是滿(mǎn)眼的綠葉。這些郁郁蔥蔥的葉子為我擎起一片生命的綠蔭，在這個(gè)清涼的世界里，初人人世的孤獨冷清浮躁煩惱漸漸散去，我的心靈一片安寧平靜。這片綠色由小草樹(shù)葉匯積而成。這些草木多可愛(ài)啊，它們不因長(cháng)在溪旁得意洋洋，不因長(cháng)在懸崖垂頭喪氣，也不因無(wú)人欣賞而妄自菲薄。它們只是默默地以一片綠蔭妝扮大山，妝扮春天，妝扮平凡的世界。
漸漸地，我從這片綠色中得到人生的啟迪安慰，于是不再怨天尤人了，也不再四處閑逛消磨時(shí)間。星期天，我獨居陋室，讀唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)故事、魯迅雜文、語(yǔ)法修辭、形式邏輯、報刊雜志……我就像一塊海綿，恨不能將所有知識吸干。正是這種廣泛地閱讀開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識，我才考入云南師范大學(xué)首屆附設函授大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)。在錄取的10人中，除我一人是小學(xué)教師外，其余9人都是中學(xué)教師。更讓我高興的是鄉下一所縣級重點(diǎn)小學(xué)需要一位基本功扎實(shí)的語(yǔ)文教師，于是我調到鄉下，不久調入中學(xué)，畢業(yè)后又調入縣教師進(jìn)修學(xué)校，一下成了城里人。
我做夢(mèng)也沒(méi)想到，就這么輕易地走出了重重大山，要知道，有的教師在深山一住就是二十多年啊，當我回顧朝夕相伴了五年的大山時(shí)，不由對滿(mǎn)山遍野的綠葉感激不已。它們就是我生命中的貴人，在我最孤獨寂寞的時(shí)候，給了我心靈的安慰。正是從中看到希望未來(lái)并汲取了勇氣力量，我才走出山的包圍。
如今，人生的道路上仍有許許多多的“山”，它們矗立在生活的各個(gè)角落。要想翻越這些“山”，只有靠理想、信念、毅力、頑強、堅韌。這是現代人應具備的優(yōu)秀品質(zhì)，是人生之樹(shù)上的綠葉，生命的顏色。一旦與浪漫、青春、朝氣、激情等顏料相配合，就能將坎坷曲折的人生之路描繪成一幅多姿多彩的生活畫(huà)卷。
生命的作文 15
生命是渺小的，就像大海中一粒金黃的細沙，微不足道；生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的松樹(shù)，蒼勁有力；生命是短暫的，像生活中一個(gè)普通的沙漏，一去不復返。老師告訴我們，生命是寶貴的，要我們去珍惜；生命更是頑強的，要我們去感悟。
暑假期間，我和爸爸、媽媽一起去老家，奶奶家院子里有一塊菜地，種滿(mǎn)了黃瓜和青菜，遠遠望去，綠瑩瑩的，走近卻發(fā)現田里有許多雜草。我便和奶奶一起拔草，每拔下一棵草，就隨手丟在一旁……到了晚上，下了一場(chǎng)雨。第二天一早，我驚奇地發(fā)現，那些被丟棄的`雜草居然又活了過(guò)來(lái)，原來(lái)它的生命力是如此的頑強。
有一次，早晨跑步，我發(fā)現花園草坪上有一只小鳥(niǎo)，翅膀受了傷不能動(dòng)彈。我試著(zhù)用兩個(gè)樹(shù)枝把它夾到林蔭小道上，只要我的手一用力，它就可能失去生命。它使勁擺動(dòng)翅膀，掙扎著(zhù)，想要自由。那種求生的欲望和頑強的毅力讓我震驚，我不忍心傷害它，直到它能一瘸一拐地從我的眼界中消失。每當天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都情不自禁地想起它，祝福它。
我的鄰居是一位受人尊敬的老人，家里很拮據，一個(gè)人維持生計，兒女們都外出打工，幾個(gè)月甚至半年才能回來(lái)看望它一次。有一次，老人不小心摔傷了腳，兒女們都不再身邊。安全起見(jiàn)，我們把它送到附近的醫院進(jìn)行治療，醫生建議作一手術(shù)，考慮到老人的身體，不能用麻醉劑，整個(gè)手術(shù)用了1個(gè)多小時(shí)，老人竟沒(méi)有說(shuō)一聲痛。平時(shí)，我們不小心碰一下，就感覺(jué)很痛，何況是一次手術(shù)，老人那種堅強的精神令我肅然起敬。
我突然感到一種震憾，頓時(shí)明白：涓涓的浪花，有了這種精神，就一定能匯成奔騰的大海；嫩嫩的樹(shù)苗，有了這種精神，就一定能長(cháng)成茂密的森林；默默的耕耘，有了這種精神，就一定能結出豐碩的果實(shí)。這或許就是我苦苦尋找的生命的價(jià)值，無(wú)論遇到任何困難，都始終不氣餒、不放棄、不屈服。這種精神，就是頑強的生命力。
生命的作文 16
生命，不只是扎在泥土里的根，更是交錯盛開(kāi)的花。
生命是一切盛宴，是一段交響樂(lè )，是一道征程，也是一份禮物。
說(shuō)生命是一份禮物，那是因為它是這個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它，理應用全部的愛(ài)去呵護它，理應把它作為這個(gè)世上最寶貴的財富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡，關(guān)于“自殺”，我們早已不再陌生，甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē)�，每一天，每一刻，每一秒，都在上演�?zhù)形形色色的悲喜劇�？偸怯心菢右恍┤�，在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命，以致我們常常會(huì )聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使當時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命�；蛟S他們有千萬(wàn)種理由，或許死亡于他們自己而言意味著(zhù)最后的解脫，但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì )給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上，輕生，不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏，更是源于輕生者的極度自私。
可是“我是導游，先救我的游客”，還對著(zhù)眾人展露出美麗的`笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命，她并非不珍愛(ài)自己的生命，而是那一刻她把
人的生命是寶貴的，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我他，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè )土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂(lè )地成長(cháng);有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才會(huì )繁榮昌盛……安全，像一條拉鏈，關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè )，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上萬(wàn)起，死傷無(wú)數，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產(chǎn)生憐憫之心，血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危，牽動(dòng)著(zhù)所有父母的心，關(guān)系著(zhù)家庭的安寧與幸福，社會(huì )的穩定與發(fā)展。
車(chē)禍是最大的元兇，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車(chē)速度太快，不幸摔倒，結果把右腿摔斷，從此每天只能躺在床上，再也站不起來(lái)了，這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦，更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說(shuō)：珍愛(ài)生命吧，它不僅屬于你，更屬于你我他!
每當漫步在校園里，看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧，每當看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多么危險的事啊!
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為了我們家庭幸福美滿(mǎn)，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè )，讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
生命的作文 17
她是拼上命也要做母親的。
她的命原本就是撿來(lái)的。4年前，25歲，本該生如夏花的璀璨年華，別的姑娘都談婚論嫁了，而她，卻面容發(fā)黃，身體枯瘦，像一株入冬后寒風(fēng)吹萎了的秋菊。起初不在意，后來(lái)，肚子竟一天天鼓起來(lái)，上醫院，才知道是肝出了嚴重的問(wèn)題。
醫生說(shuō)，如果不接受肝移植，只能再活一個(gè)月。所幸，她的運氣好，很快便有了合適的供體，手術(shù)也很成功——她的命保住了。
她是個(gè)女人，度過(guò)險灘，生命的小船還得沿著(zhù)原來(lái)的航向繼續。兩年前，她結婚，嫁為人妻。一年前，當她再次到醫院進(jìn)行手術(shù)后常規例行檢查時(shí)，醫生發(fā)現，她已經(jīng)懷孕3個(gè)月了。
孕育生命，是一個(gè)女人對自己生命極限的一次挑戰，更何況是她，一旦出現肝功能衰竭，死神將再次與她牽手。這一切，她當然懂得，但是，她真的想做母親。需要付出什么代價(jià)，她都舍得，她要的，就是這個(gè)結果。
2004年3月18日，醫生發(fā)現胎兒胎動(dòng)明顯減少，而她又患有膽汁淤積綜合癥，可能導致胎兒猝死，醫院當機立斷給她做了剖腹產(chǎn)手術(shù)。是男孩，小貓一樣脆弱的生命，體重僅2公斤，身長(cháng)42厘米。雖然沒(méi)有明顯的.畸形，但因為沒(méi)有自主呼吸，隨時(shí)可能出現腦損傷及肺出血，只好借助呼吸機來(lái)維持生命。
而這一切，她都不知情，因為她自己能否安全度過(guò)產(chǎn)后危險期，都還是個(gè)未知數。她要看孩子，丈夫和醫生撒謊稱(chēng)，孩子早產(chǎn)，需要放在特護病房里監護。
自己不能去看孩子，她就天天催著(zhù)丈夫替她去看。等丈夫回來(lái)了，她便不停地問(wèn)，兒子長(cháng)得什么樣？到底像誰(shuí)？他現在好不好？有一天，她說(shuō)做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了兒子，但是，兒子不理她。
7天過(guò)去了，她一天天好起來(lái)，天天嚷著(zhù)去看兒子。但孩子，仍然危在旦夕，情況沒(méi)有一絲好轉。怎么辦呢？醫生和丈夫都束手無(wú)策。只是，再不讓她去看孩子，已經(jīng)說(shuō)不過(guò)去了。
但愿，她是堅強的。
第八天，她來(lái)到了特護醫房�？吹窖鯕馀摾�，皺皺的、皮膚青紫的兒子渾身插滿(mǎn)了管子，她無(wú)聲地落淚了。醫房里鴉雀無(wú)聲，所有人都不知道該怎樣安慰這個(gè)心碎的母親，甚至不知道該怎樣向她解釋這一切。她打開(kāi)艙門(mén)，把手伸進(jìn)去撫摸著(zhù)兒子小小的身軀和他手可盈握的小腳丫。一下一下，她小心翼翼地，像在撫摩一件愛(ài)不釋手的稀世珍寶。那一刻，空氣也仿佛凝固了。突然間，奇跡出現，出生后一直昏迷的嬰兒，竟然在母親溫柔的撫觸下第一次睜開(kāi)了眼睛。醫護人員歡呼雀躍著(zhù)，那個(gè)7天來(lái)一邊為兒子揪心，一邊又只能在妻子面前強顏歡笑的男人，此時(shí)此刻，泣不成聲。而她，癡癡地、久久地與兒子的目光對視著(zhù)。第九天，嬰兒脫離了呼吸機，生命體征開(kāi)始恢復。
第十一天，嬰兒從開(kāi)始每天只能喝2毫升牛奶，發(fā)展到可以喝下70毫升牛奶。而且他的皮膚開(kāi)始呈現正常嬰兒一樣的粉紅色，自己會(huì )伸懶腰、打哈欠，四肢活動(dòng)自如，哭聲洪亮。
第十二天，她抱著(zhù)她的兒子——她用命換來(lái)的兒子、她用愛(ài)喚醒的兒子，平安出院。當天各大報紙有消息說(shuō)，全國首例肝移植后懷孕并生產(chǎn)的媽媽今日出院。她的名字叫羅吉偉，云南鹽津人。每天都有類(lèi)似的新聞，不過(guò)是在報紙上的一角，仿佛與我們的生活無(wú)關(guān)。但是，又有誰(shuí)了解，在這背后，一個(gè)母親所創(chuàng )造的生命奇跡。
生命的作文 18
生命，永遠是壯烈的。每個(gè)生命都會(huì )有著(zhù)轟轟烈烈的一生。但是他們活下來(lái)的意義，永遠不會(huì )一樣…… 我，一片偉大的樹(shù)葉，希望你們不要把我們看成弱不禁風(fēng)的，渺小的，仿佛風(fēng)一吹我們就要永遠的落下來(lái)似的。但是當你們知道我們活下來(lái)的意義是你們無(wú)可攀比的時(shí)候，你們就再也不會(huì )這樣看代我們，因為你們感受不到這樣的感覺(jué)……，當你們感受到時(shí)，你會(huì )恨不得永遠都不要出生在那兒。
春…… 我們從大樹(shù)的身體里鉆了出來(lái)，長(cháng)出了翠綠的嫩芽，用你們人類(lèi)的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們就是剛出世的小嬰兒，人類(lèi)的父母會(huì )把他們看成舉世無(wú)雙的寶貝一般，一點(diǎn)一滴都疼愛(ài)著(zhù)他們。而我們——樹(shù)葉，完全不一樣。我的每一個(gè)同胞長(cháng)的.跟我都一模一樣，當你從我們當中撿起你一片在放回去時(shí)，我敢保證，你們不可能再分辨出哪個(gè)是你剛剛撿起來(lái)的。我們的媽媽——大樹(shù)，也不會(huì )像你們人類(lèi)的母親一樣細心的照顧自己的孩子。大樹(shù)只會(huì )把我們生下，給我們一個(gè)住的地方和吃的東西，然后讓我們自己長(cháng)大，于是我的同胞當中，有不少都是由于你們人類(lèi)才永遠的消失的。但從另一個(gè)角度想，她這樣是為了讓我們從小學(xué)會(huì )獨立，等長(cháng)大后好讓我們變得結實(shí)、強壯，不成為人類(lèi)動(dòng)物所踐踏的那一個(gè)。
夏…… 我們長(cháng)大后，大樹(shù)就會(huì )讓我們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨，而我的大部分同胞也是由于這樣而永遠的消失的。我沒(méi)看到一片樹(shù)葉從書(shū)上慢慢的掉落接近地面，我都會(huì )默默的為他祈禱，所以我們剩下的同胞們，就要每天堅持鍛煉，才能經(jīng)得起風(fēng)雨的折磨，我們因此在秋天來(lái)臨時(shí)才會(huì )變得枯黃，沒(méi)有精神。但從另一個(gè)角度想，大樹(shù)這樣做也可以讓我們增強體質(zhì)，才不至于被人類(lèi)、動(dòng)物所踐踏。
秋…… 我和我的所有同胞們最不想面對秋天這個(gè)恐怖的季節。因為每當那個(gè)季節，我的大部分同胞們，都會(huì )摔落在地上，永遠的失去聲脆的機會(huì )，萬(wàn)幸的是，我沒(méi)有成為他們當中的一個(gè)，勉強堅持到了冬季。但令我失望的是，曾經(jīng)我最引以為豪的精神面貌，如今已是虛弱蠟黃。但從另一個(gè)方面想，我也聽(tīng)期待那樹(shù)葉一生唯一一次體驗飛的感覺(jué)，但我又很害怕，面臨死亡，消失在大樹(shù)的根部，我的思緒很矛盾。
冬…… “呼!呼!”無(wú)數陣大風(fēng)從我身上呼嘯而過(guò)，每次我都認為我要死了，完了。但是都被我堅強的求生欲望挺過(guò)去了，我每次都牢牢地把這樹(shù)枝，面對可怕的狂風(fēng)。終于又一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái)，我已經(jīng)再也堅持不住了，但我很慶幸我成了這棵樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉，我隨風(fēng)而落，體驗著(zhù)這一生唯一一次飛的感覺(jué)。在那一刻我清醒了，明白了：我之前那樣討厭大樹(shù)是不對的，大樹(shù)把我們生下，為我們安好家，為我們準備了充分的營(yíng)養，這都說(shuō)明了大樹(shù)也想人類(lèi)的母親一樣愛(ài)著(zhù)自己的孩子們，讓他們從小就學(xué)會(huì )自力更生，擁有了良好的健康體質(zhì)，風(fēng)吹雨打我們都不怕，也學(xué)會(huì )了做樹(shù)葉的道理，我終于明白了。我安靜的閉上了雙眼，體驗著(zhù)這位偉大的母親帶給我們不一般的生命，不一般的體驗……
終于我也能為我的媽媽做點(diǎn)什么了：我要永遠的生活在她的身體里，稱(chēng)為她生活的動(dòng)力!生命就像四季，只有安穩地走好每一步，到生命重點(diǎn)的時(shí)候，你才不會(huì )后悔。所以我們要珍惜生命，讓我們度過(guò)轟轟烈烈、快快樂(lè )樂(lè )、永不后悔的一生，共同譜寫(xiě)一篇生命的壯歌!
生命的作文 19
成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路；成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(cháng)像是桌上的各種菜式，酸、甜，苦、辣應有盡有；成長(cháng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對怎樣的挫折、苦難，都應該珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的'生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望�；钪�(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè )觀(guān)的方式解決，讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，生命原來(lái)如此美麗。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì )漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì )有失意，難免會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對挫折、苦難，能否保持一種豁達的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學(xué)會(huì )在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會(huì )勝利成功的喜悅。無(wú)論面對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì )發(fā)現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì )我如何作一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。面對苦難和挑戰，我會(huì )放飛翅膀去實(shí)現，因為前方有一片蔚藍的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀(guān)賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活，生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
什么是生命？
可以短暫如流星，可以長(cháng)存如丹青，這，就是生命；
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命；
可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大，在快樂(lè )中成熟。
“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此美好。面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只不過(guò)是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。
珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的贊歌。
生命的作文 20
風(fēng)，一陣一陣地刮；雨，一滴一滴地下；陽(yáng)光一寸一寸地照；心跳一下一下鼓動(dòng)；面對這紛繁蕪雜世界中的這份相同，你不得不承認，生命是有節奏的。如果不是這樣，風(fēng)，就可能成為颶風(fēng)狂風(fēng)臺風(fēng)暴風(fēng)，雨也可能成為暴雨驟雨滂沱大雨，甚至是腥風(fēng)血雨。就連陽(yáng)光也可能變成炎炎烈日炙烤灼傷萬(wàn)物，心跳也可能早博偷�；蛘邉×叶鴮е鹿┭蛔阈穆刹积R等心臟病而置人死地。
小河的清流勻細而綿長(cháng)，于是我們感受到了母親般的溫暖而記憶深刻，那是一種徹底的回歸�；ǖ暮粑鼫貪櫠逍�，于是我們感受了那份盛開(kāi)的純美與親和而花香陣陣鋪滿(mǎn)鼻息，那是一種深沉的陶醉。設想，如果江河泛濫，我們是否還會(huì )有那樣的閑情逸致，設想如果每天留連百花園中，我們還能品出花香的芬芳嗎？節奏是一種平和如鏡的心態(tài)，是一種和風(fēng)細雨般的滋潤，是一種春風(fēng)化雨般的溫婉。
萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此。掌握正確的節奏，奉獻的就是和諧與美麗，展示的就是勻稱(chēng)和協(xié)調，收獲的就是贊譽(yù)和美滿(mǎn)。
工作著(zhù)，幸福著(zhù)。這就是掌握好了節奏，如果總是“雜”和“忙”，便會(huì )焦慮急躁急不可耐迫不及待。工作只是人生的一種生活方式，而很多人因為工作而忽略了生命中的很多重要的'東西，便是搞亂了節奏。
記得跨欄冠軍劉翔復出時(shí)，一同參賽的美國名將大衛·奧利弗磕磕絆絆跟頭把式的樣子覺(jué)得可笑，其實(shí)是劉翔帶壞了大衛的節奏，讓他尷尬地陷入窘境，難看又成績(jì)不佳。又想到，追風(fēng)少年劉翔雅典奧運會(huì )上的英姿颯爽，其實(shí)就是在自己的節奏中飛翔。仔細觀(guān)察，所有運動(dòng)競技項目，都是如此。團隊項目中比比皆是。美國男籃被突尼斯男籃首節逼平，中國男籃打西班牙竟能得到81分，而對陣實(shí)力不如西班牙的俄羅斯竟然四節的分數呈現的了等差數列：12、13、14、15，輸掉了比賽，看球的時(shí)候感到節奏混亂，不論是球員的表現還是教練的安排。即便是單人項目也是如此，舉重的提鈴翻站上挺，體操的跳躍翻轉拉伸，游泳的吸氣呼氣沉潛等等。吳景彪感覺(jué)自己很累很苦，但終不能找到自己平時(shí)的節奏，致使十拿九穩的冠軍拱手讓人，自己泣不成聲，比賽結束很久還是以淚洗面。節奏感就是工作和生命的命脈。
健康是人類(lèi)的福祉，很多人都是年輕時(shí)用健康賺錢(qián)，老來(lái)用錢(qián)去買(mǎi)健康，結果是本末倒置。譬如農民種地，會(huì )在每個(gè)季節都找到自己的節奏，春種秋收。遵守自己的節奏：生病其實(shí)就是身體的節奏被打破；肥胖就是自己的消化節奏出現了問(wèn)題；自己走路的體會(huì )：原來(lái)感覺(jué)自己不能走很遠的路，500米已經(jīng)很累，2000米已經(jīng)是極限，通過(guò)近段時(shí)間的堅持，5000米也非極限，更有感覺(jué)的是，當行走40分鐘后，身體的節奏好像回來(lái)了，越走越順暢，并不感覺(jué)到累。而身體的節奏恰恰又是心理節奏的外顯。一個(gè)人的心理輕松了，身體自然輕松，所以我們看到那些輕盈的舞蹈動(dòng)作有時(shí)能夠在并不苗條的人身上表現出來(lái)。身體輕盈了，也可能讓心情輕松，所以很多人都注意自己的形體美，似乎也很有道理。
所以我感覺(jué)到人的一生一定是遵循某種節奏，節奏感出來(lái)了，身心都會(huì )感覺(jué)到幸福。一旦喪失了了節奏感，就會(huì )出現問(wèn)題。所以，人生就是在找尋自己的節奏感，沿著(zhù)節奏感找尋幸福。如此，天藍水碧，柳綠花紅，都是生命的節奏。
生命的作文 21
在狂風(fēng)大作、雷電交加的環(huán)境里兀傲挺立著(zhù)的小草，風(fēng)雨再猛烈也仍然揮舞著(zhù)那抹耀眼的綠色旌旗，反而更加生機勃勃。只要有了希望和毅力，就可以成功。
——題記
貝多芬雙耳失聰，可創(chuàng )作出了著(zhù)名的《命運交響曲》；張海迪吃力地坐在那輪椅上，揮動(dòng)著(zhù)手中緊握著(zhù)的筆；還有那令人景仰的鋼鐵硬漢——保爾·柯察金……他們不屈不饒，敢于斗爭，給生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。魯濱遜也是這樣一個(gè)身處絕境卻有百折不饒的精神的人。
魯濱遜曾被困孤島二十八年，它心中的希望之火卻久久不息，就因為這，他有了生存的`勇氣，在荒島上找出水源、造出雖簡(jiǎn)陋但善于防守的房屋居��；又靠種植麥種、打獵和養殖山羊解決了食物的問(wèn)題；還自己摸索著(zhù)制作陶罐、籃筐打造家具，做出瞭望臺，與野人族搏斗，并收留了一個(gè)叫星期五的善良野人……魯濱遜有著(zhù)無(wú)比的斗志和毅力，他做的就是先生存下來(lái)，再耐心等待救援，聽(tīng)上去像是一個(gè)奇跡，但是他做到了。他不是一個(gè)嬌生慣養、飛揚跋扈的人，他就像巖縫中的勁竹，峭壁上的蒼松，沒(méi)有抱怨生命對他的不公平，反而更加堅強倔強地去面對。
魯濱遜曾經(jīng)也絕望過(guò)，但他對生活的堅定信念和對生命無(wú)限的熱愛(ài)，使他幡然悔悟。只有那些生活的寄生蟲(chóng)才會(huì )辜負了生命的力量。
這使我不由得想起了我自己，就在不久前，我開(kāi)始學(xué)習吹薩克斯，當我開(kāi)始練習吹笛頭時(shí)，下唇緊緊包著(zhù)牙齒，緊貼在哨片上，本身就如刀割般的疼痛，再加上鼓足氣吹響時(shí)，仿佛是小蟲(chóng)在使勁咬著(zhù)下唇似的。雖然能吹出還不錯的音質(zhì)，但不久就留下了白色的齒印。很快，我便開(kāi)始裝上管子吹練習曲了，可誰(shuí)知又遇到了麻煩，薩克斯背在脖子上，壓得我脖子都彎了，真懷疑脖帶會(huì )不會(huì )斷掉。我好不容易調整好姿勢，又發(fā)現很難吹出聲音，仿佛有一股無(wú)形的阻力。只好使出全力吹了，結果發(fā)出的都是“噪音”，并且吹不長(cháng)，斷斷續續的。這樣一來(lái)，下唇不由自主地咬得更緊了，也更疼了。我總是吹了一下就休息，還發(fā)起牢騷抱怨。媽媽總是勸告我要忍耐，要堅持，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能“直掛云帆濟滄�！蹦�？
就這樣，每天放學(xué)，我一放下書(shū)包就練習，即使有時(shí)作業(yè)做到很遲，我也認真刻苦地吹練習曲。漸漸地，我的音色變得好聽(tīng)了，老師也夸獎我，爸爸媽媽也對我刮目相看。做事要持之以恒，周而復始地練習，直到滾瓜爛熟，這樣才能有所長(cháng)進(jìn)。你瞧，現在我都比早些學(xué)的人要吹得好了！現在我下唇的齒印變得血紅，但我總是提醒自己，要堅持不懈。
《魯濱遜漂流記》也讓我很慚愧，想到了我許多不足，不思進(jìn)取，將學(xué)習拋出九霄云外，不僅這樣，被父母批評幾句就大發(fā)脾氣，一點(diǎn)挫折比天塌地陷還大……
每當我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，便能深深地感到一股無(wú)形的生命之火在熊熊燃燒，生生不息！魯濱孫讓我知道了做人要經(jīng)得起生活的千錘百煉；知道了只有義無(wú)反顧地勇往直前，方能成功。從現在開(kāi)始，我是不是該收回那對優(yōu)異者羨慕的目光？揉揉那仰視明星太久而發(fā)酸的脖子？古人云“明日復明日，明日成蹉跎”。我們要抱著(zhù)信念向前走，像魯濱孫一樣努力改變生活，相信“天生我材必有用”嘛！
生命的作文 22
世上任何東西都有生命，無(wú)論是人還是動(dòng)植物，甚至連我都沒(méi)想過(guò)的物品......他們的生命都在一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，但他們來(lái)到了這個(gè)世界，已留下了不可磨滅的歷史
萬(wàn)物之祖人，他是所有動(dòng)物中最高級的動(dòng)物，但是他有一點(diǎn)與動(dòng)物相同，那就是生命！在“5.12”大地震中，有許多人被埋在廢墟，有些人離我們遠去，有些人卻活下了來(lái)了這是上天的不公嗎？這是個(gè)人的幸運嗎？都不是，那些活下來(lái)的人都有一顆頑強的生命，在堅強的信念支持下，生命便爆發(fā)出一種驚人的力量，使這些幾天不吃不喝的人活下來(lái)。有一次，我用醫生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的心跳，給了我極大的震撼。那就是我的生命，單單屬于我的。我可以白白地浪費他，也可以珍惜他，一切全由我支配，我必須對自己負責。
當你在打死一只小蟲(chóng)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得微不足道，但你可知道，你正在殺害一個(gè)生命。這不禁讓我聯(lián)想到南京大屠殺那一天，當時(shí)日本帝國主義在南京舉行大屠殺，30萬(wàn)中國人的生命就這樣被日本侵略者奪走了，在侵略者的眼里，1個(gè)中國人不就想一只小蟲(chóng)那樣脆弱嗎？當我們在悲傷時(shí)，那只死去小蟲(chóng)的父母一定悲傷，這不成了你就等與一侵略者了嗎？因為你們在干同一間事。當我捉起一只小蟲(chóng)時(shí)，它的手腳不停地動(dòng)，我被它這種求生欲望所感動(dòng)，它知道自己可能九死一生，也不放過(guò)一點(diǎn)希望，這比那些輕生的.人可強多了。我之前想的“蟻螻之命，何足掛齒�！爆F在實(shí)在是太無(wú)知了、太愚味了。
當墻角里掉了一顆種子，只要有一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)露水，這些種子硬蹦發(fā)出無(wú)窮的力量，沖破阻擋它的石頭種子的力量也不過(guò)于此。還有一個(gè)這樣的故事：人的頭蓋骨非常結實(shí)，科學(xué)家用盡一切方法，都不能把它完整分開(kāi)，有個(gè)科學(xué)家突發(fā)奇想，把一些種子放在頭蓋骨的縫隙里給于水和光，這些就以驚人的力量，將一切機器不能分開(kāi)的骨頭，完整的分看了。這個(gè)故事可能比較耐人尋味，但你可想過(guò)那些種子的生命嗎？他們是多么的頑強呀！有一次，我撫摸著(zhù)樹(shù)木那粗糙的歲月年輪，這一圈圈不規則的圓圈是日積月累成，當這棵大樹(shù)沒(méi)被砍到時(shí)，他的生命每過(guò)一年就出新的一圈，大樹(shù)的生命就在這里表現出來(lái)。
一支粉筆，它的身份的過(guò)程也很短，從生產(chǎn)到老師的手里，然后到黑板上變成一顆一顆粉末。雖然它的生命很快會(huì )結束，但它畢竟是有生命的。它犧牲了生命，也要為我送上知識。有句話(huà)說(shuō)：“粉筆是老師的嘴�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，老師有了粉筆，才能在黑板上教會(huì )我們知識，所以，粉筆也是知識的間接人。一張紙，幾毛錢(qián)可以買(mǎi)到，但它也是一個(gè)生命體。它有時(shí)會(huì )被揉成一團，有時(shí)就被畫(huà)家揮之一筆，它們的身價(jià)就截然不同了，它們的生命就掌握在我們的手里，我們是不是應該拿起手中的筆，畫(huà)上美麗的畫(huà)或優(yōu)秀的作文，就能為一張紙延長(cháng)生命，這何樂(lè )而不為呢？你可能會(huì )說(shuō)：“一張紙，不值的我去為它做任何東西�！辈贿^(guò)，你是那張紙呢？
這就是生命，有強有弱，但他們不分貴賤，世上有了生命，萬(wàn)物就會(huì )有了色彩，有了快樂(lè )，在生命一分一秒過(guò)去時(shí)，我們是否應該珍惜生命，在未來(lái)為祖國畫(huà)上光彩的一頁(yè)。
生命的作文 23
入夜，我獨自靜坐在電腦前，靜靜的欣賞歲月如歌老師空間的佳作，如斯感懷！幾幅仙人掌花的圖片，悄悄進(jìn)入我的眼簾，那么純凈，那么美好！讓我愛(ài)不釋手，于是一種感嘆自心底油然而生！我要贊美他！用我拙劣的文字！仙人掌，雖沒(méi)有別花的嬌美，香濃，卻令人神清氣爽，眼前隨之一亮！我喜歡這花的奇特，更喜歡她雖外表丑陋，卻花心極美的震撼！感懷至深，輕寫(xiě)短句！——題記
狂風(fēng)呼嘯，驕陽(yáng)似火，黃沙滿(mǎn)天滿(mǎn)地地飛舞著(zhù)，地上沒(méi)有一絲濕痕。無(wú)邊無(wú)垠的沙漠狂笑著(zhù)：“哈哈，讓一切都死去吧，這里，我才是主宰！”然而，它錯了。就在它的腹地，一個(gè)個(gè)倔強的綠色生命打破了風(fēng)與沙的主宰,他們絕世傲然地生長(cháng)著(zhù)，用堅硬的刺抵擋著(zhù)大自然的肆虐！那就是仙人掌，極普通而又極不平凡的植物。他不能被稱(chēng)其為花！因為，它沒(méi)有花的嬌媚和芳容，他有著(zhù)丑陋的外形，滿(mǎn)身密布的尖刺！讓見(jiàn)到他的人不爽！可就是這樣一種生物，卻印證了生命的絕美綻放！它，其貌不揚。肥厚的塊莖長(cháng)在地面上；葉子經(jīng)過(guò)幾百幾千甚至是上萬(wàn)年的演化，變作了一根根尖刺兒；它的根扎得極深，穿過(guò)一顆顆沙礫，透過(guò)厚厚的沙層，汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分，在荒漠中綠的.那樣壯美。風(fēng)在吼，沙在叫，荒漠在咆哮；沙浪卷起來(lái)，沙丘壓過(guò)來(lái)，卻淹沒(méi)不了它頑強的身影。它不屈不撓地活著(zhù)，不屈不撓地綠著(zhù)，用生命的音符編織著(zhù)奮進(jìn)的樂(lè )章！荒漠里的風(fēng)沙與冷月，嫉恨地注視著(zhù)這一株株綠色的生命——仙人掌。它不挺拔；不高大；也不偉岸，可就是它，在這大漠的腹地，展現著(zhù)自己的風(fēng)采，宣告著(zhù)綠色的存在！它，不與百花爭艷，不與草木爭奪空氣與水，而只是傲立在荒無(wú)人煙的大漠里，靜靜地拼搏、守望。一個(gè)在沙漠里迷了路，干渴難熬的旅行者或是探險家見(jiàn)到了它們，欣喜萬(wàn)分，劃開(kāi)它們的肌膚，吮吸著(zhù)它們淡綠色的清涼的汁液。仙人掌，把自己生命的汁液那樣無(wú)怨無(wú)悔地獻給了另一個(gè)與沙漠搏斗的生命。它圖的是什么？為了實(shí)現它的價(jià)值，為了驕傲的告訴世界上每一種生物：它無(wú)愧于它的名字，無(wú)愧于它自己！也許，你覺(jué)得它很丑。如果美是專(zhuān)指“婆娑”或是“挺拔”的話(huà)，那么，仙人掌的確不美。但是，它的拼搏、奉獻，還有那時(shí)時(shí)刻刻涌動(dòng)著(zhù)的生命的綠，難道不可以被稱(chēng)作美嗎？假使它不被稱(chēng)作美，那是美的悲哀！它的生命，在坎坷與奉獻中一步步升華。
當你在那飛沙滿(mǎn)天滿(mǎn)地的荒漠里，看見(jiàn)這么一株或幾株仙人掌，難道你就只覺(jué)得它只是一種植物？難道你就不想到，在惡劣的環(huán)境中頑強抗爭的人？難道你就不更遠一點(diǎn)的想到，正是因為有了許許多多像仙人掌那樣拼搏、奉獻的人，才有了我們今天的幸福生活？綠在黃之中，于是更顯耀眼；仙人掌在沙漠中，于是更顯奪目。它的倔強與不屈不撓，正是它的不俗；它的拼搏與奉獻，正是它的個(gè)性和風(fēng)采！?一朵朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,證明著(zhù)生命的艱辛而又壯麗。這是生命的燃燒而綻放的最美的沙漠精靈！挑戰者人生的極限，不萎靡，不造作，不美，卻頑強！最終用自己的心底的最真的生命之聲，絕美綻放！仙人掌是平凡的，但我要高聲贊美仙人掌！
生命的作文 24
據報道，我國每年死于煤礦安全事故的約有7000人，國嘴白巖松那憂(yōu)傷的眼神使我不禁也陷入了深深的沉思之中，生命到底是什么？
人生百年，若白駒過(guò)隙，在時(shí)空的經(jīng)緯所編織的生命中，我們曾循著(zhù)那密密的針腳，看到過(guò)絢爛如朝霞的歡樂(lè )彩帶，也發(fā)現過(guò)郁黯如愁云的痛苦癥結。但是，朋友啊，無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈，我們都需要無(wú)悔地去對待！
每個(gè)人對無(wú)悔的生命有著(zhù)各自的詮釋。李白的'無(wú)悔之生是“游千山萬(wàn)水，抒滿(mǎn)腔豪情”；岳飛的無(wú)悔之生是“精忠報國，收拾山河”；王士禎的無(wú)悔之生是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”……撒哈拉的漫漫長(cháng)路上，有三毛無(wú)悔的足跡，她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”；阿里山日月潭的懷抱里，有林清玄無(wú)悔的依戀，她的生命恰似“一片飛上藍天的白云”……
我們一生的時(shí)光，該會(huì )有多少故事串織？那些稍縱即逝但卻潮濕雙眸的份份情懷，那些雖然久遠但也難忘的段段往事，將成為我們心中雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，也不會(huì )漠視，也將永遠珍惜。因為，那份份情懷、段段往事，都向我們展示生命真實(shí)的內容，真實(shí)的情感。
只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以踏遍紫陌紅塵，感喟人生滄桑；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以攜帶秦磚漢瓦，領(lǐng)略唐風(fēng)宋韻；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以仰觀(guān)宇宙，俯察品類(lèi)；可以指點(diǎn)江山，激揚文字。滿(mǎn)足生命意識的內在驅動(dòng)，回應歷史號角的召喚，那么，人的生命必將無(wú)悔！
我們應像浪花，漲潮時(shí)，歡騰起精彩；退潮時(shí)，也要留下破碎的美麗。我們不應像候鳥(niǎo)，來(lái)的時(shí)候，似穿越林梢的響箭，挾一路風(fēng)霜；去的時(shí)候，灑一路凄婉的哀鳴，帶一腔苦思……生命，可以像號子，無(wú)悔地穿越浩渺的濤聲；可以如纖繩，無(wú)悔地蕩起悠長(cháng)的悲壯。
朋友，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧，讓我們乘一葉詩(shī)的舢板，游經(jīng)狼煙盡掃的夢(mèng)里天堂，游經(jīng)千年風(fēng)霜凝結的一江清水，越過(guò)暗灘礁石，揚起無(wú)悔的風(fēng)帆，讓生命起航！
享受安靜的時(shí)光，享受天倫之樂(lè )，告別悲傷，告別痛苦，一片安全的和諧氛圍還得我們共同營(yíng)造。這就是我的答案。
生命的作文 25
我贊頌生命，因為我熱愛(ài)生命，我崇敬生命的魅力…… ——題記
朋友，如果你在杜鵑花謝的季節里，看到陡峭的山崖上有一株鮮艷的紅杜鵑花，你的感想會(huì )如何呢?
我曾是驚愕得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的。那是一年夏天，我和幾位朋友相約去爬附近的一座小山。時(shí)令已是盛夏，游人寥寥無(wú)幾。只是在山腳下遇到三個(gè)殘疾人正在艱難地爬山。令人驚訝的是他們臉上不但沒(méi)有一絲畏難的情緒，反而掛著(zhù)一絲笑意�？吹轿覀�，他們友善地笑了笑，算是打了個(gè)招呼。
我們走得很快，不久就看不到那三個(gè)殘疾人了。驕陽(yáng)似火，未到山腰，都已是氣喘吁吁，汗流洪背。于是我提議到前面的小溪邊小憩一番，朋友們自然毫無(wú)異議。沿著(zhù)山路拐了幾個(gè)彎，前面就現出了一條小溪。水很淺，但很清澈。透過(guò)河水便看到河底圓圓的卵石，給人一種極其清新的感覺(jué)。忍不住捧幾捧溪水一飲而盡，更是感到心曠神怡，登山的疲憊一掃而光。大家把腳放在水里，任憑溪水輕輕地沖刷著(zhù)腳背，忘卻了如山的作業(yè)，升學(xué)的負擔，世間的嘈雜，平心靜氣地欣賞著(zhù)山間的優(yōu)雅景致。
面前正對著(zhù)的是一面山崖，山崖上下青松翠柏，芳草茵茵，怪石連綿，再襯上湛藍的天空，朵朵的白云，給人一種原始純真的美感�？上У氖嵌霹N花已經(jīng)謝了，不能欣賞到漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)杜鵑花的爛漫景象，不然真算得上一幅絕美的山水畫(huà)。大家仿佛都陶醉在山間秀麗的景色里，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
這樣，不知過(guò)了多久。忽然，一個(gè)朋友驚叫起來(lái)：“看，杜鵑花!”大家都不約而同地跳了起來(lái)，順著(zhù)朋友指的方向看去。啊，真的是杜鵑花暖。在山崖上的一處縫隙里，一株杜鵑花在頑強地生長(cháng)著(zhù)。它迎著(zhù)山風(fēng)輕輕搖曳，向人們昭示著(zhù)生命的`魅力所在。在陽(yáng)光的照射下，那紅色亮得刺眼，讓人覺(jué)得那仿佛是一簇象征著(zhù)生命活力的火焰在頑強地跳動(dòng)著(zhù)。
那一剎那間，我，不，我們都被這一株花的那種超群脫俗的魅力震住了。那是一種生命的內在美深深地打動(dòng)了我們。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)磅礴的泰山，也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)奔騰的長(cháng)江，我也曾在習作上深情地贊美過(guò)它們展現出的生命的博大的美感。但只有那一年，在那一座小山上，我才第一次感受到生命的真正內涵和魅力。我終于認識到，生命的真正魅力不在于博大，而在于頑強地拼搏和執著(zhù)的追求。
下山的路上，我的心久久不能平靜，那株杜鵑花，那種居于世俗之上，向人們昭示生命魅力的姿態(tài)，不時(shí)在我的腦海中浮現。我總覺(jué)得我所領(lǐng)悟到的似乎還缺點(diǎn)什么。
當我們又一次走過(guò)那條小溪的時(shí)候，我們又碰到了那三位殘疾人，他們還在艱難地攀登著(zhù)這座在我們眼里并不算高的山峰�？吹轿覀�，他們又一次向我們友善地笑了笑，目光里充滿(mǎn)著(zhù)友好和對人生的追求�？粗�(zhù)這目光，我忽然產(chǎn)生了這樣的想法：這三位殘疾人朋友不也像那株頑強地盛開(kāi)著(zhù)的杜鵑花一樣嗎?他們那種執著(zhù)的迫求不正是一種生命的魅力所在嗎?
啊，我終于明白了，這不就是我以前所未領(lǐng)悟到的嗎?我趕緊回頭望去，可是三位殘疾人朋友已經(jīng)看不見(jiàn)了，我想他們也許已經(jīng)到達峰頂了。于是，我又轉向山頂望去。那里，又有三朵杜鵑花正在向我們昭示著(zhù)生命的魅力!
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命，生命作文01-21
生命生命作文11-23
生命生命優(yōu)秀作文12-26
生命，生命_抒情作文02-15
生命，生命作文（經(jīng)典）03-24
【推薦】生命生命作文12-14
生命生命作文[必備]12-14
（通用）生命生命作文12-07