生命的作文精選[3篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的生命的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的作文 篇1

　　在燦燦的銀河系里，閃爍著(zhù)一顆藍色的球體，那就是地球。

　　地球——這位人類(lèi)的母親，她用自己的乳汁，來(lái)哺育大地上的.孩子。為了她的孩子——人類(lèi)，她付出了很多，她毫不吝嗇地奉獻著(zhù)自己的一切，礦產(chǎn)資源，大氣資源，生物資源……等等。

　　從古至今，人類(lèi)都辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)燦爛的文明。山川養育著(zhù)我們，我們還經(jīng)常給大地穿上新衣。就這樣，千千年年過(guò)去了，人類(lèi)漸漸地變的懶了起來(lái)，開(kāi)始建起了工廠(chǎng)建起了礦場(chǎng)……是科學(xué)，把地球的新衣弄臟，地球的臉上布滿(mǎn)了皺紋……地球好像老了，已經(jīng)有幾千億歲哦，但地球并不承認自己老了，她再前幾百年里還被評為“宇宙生命獎”呢！但最近，她經(jīng)長(cháng)出現“頭疼”，“嘔吐”等癥狀，到宇洲醫生那里一查，才驚奇地發(fā)現，是人類(lèi)過(guò)度地采礦，核試驗，才發(fā)出這種癥狀。

　　地球嘆息了，“哎……”

　　為了子孫的一片藍天，為了我們地球的環(huán)境，做好身邊的每一點(diǎn)吧！

　　隨手拾起片紙，關(guān)上水龍頭。假如世界的人都這樣的話(huà)，就能還給我們的一片藍天。

　　為了地球，讓我們努力吧！

生命的作文 篇2

　　大野小時(shí)候皆有過(guò)戴星星的空想吧。兒時(shí)的我也不例外，終日理想著(zhù)可能摘多少顆星星掛在胸前，那當多神氣呀！其名，星星離我們并不邊遠，恰是它們的光芒照射著(zhù)我們后退，照亮我們的生命！不信，那我就將這些星星逐一先容給大家。

　　啪，一聲清脆從奶奶的睡房中傳出來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)而至�？戳丝瓷�漲一地的碎片，又看了看站在旁邊的我，便知談發(fā)生了什么事。我知說(shuō)這加可闖禍了，將奶奶最?lèi)?ài)好的花瓶打碎，這可是爸媽送給奶奶第一件誕辰禮物啊。卻被我昨天一失手給打壞了。我站在那大氣都不敢出，恐怕下一刻迎交我的便函是暴風(fēng)暴雨。合法我遲疑著(zhù)向奶奶報歉，奶奶卻領(lǐng)先啟齒：“孩子，在這干嘛呢？你看你，又擊碎東東了吧。讓奶奶看看，有沒(méi)有被玻璃碎片劃傷呀？”睹我無(wú)礙，奶奶釋?xiě)训恼f(shuō)：“那就賴(lài)，你速出去玩吧！這些碎片呀，奶奶待會(huì )就掃清潔，不然讓你媽知路啦，你又得打罵啦！”我點(diǎn)了拍板便跑了出去�？晌疫�是有些不置心，這事豈非就這么算啦？不合錯誤，我得看看奶奶在干什么。于是，我靜靜避在奶奶的房門(mén)前，偷看著(zhù)奶奶地一舉一動(dòng)：奶奶臥在床邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)散降一地的碎片，過(guò)了一會(huì )，奶奶嘆了口吻便起身找了一個(gè)空鞋盒，將地上的碎片一片一片地揀抬到鞋盒里，而后又將這裝謙碎片的鞋盒悄悄躲了起來(lái)。��！奶奶的舉動(dòng)深深地震動(dòng)了我，是奶奶讓我學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了體諒！這便是一顆星，一顆名叫寬容的耀眼紅星。

　　“兒子呀，還有一個(gè)多月就要中考了，你到頂有沒(méi)有掌握順害升學(xué)呀？”媽媽的嘮叨聲再次傳來(lái)。我不耐心地答復：“還不，反正我很有可能是考不上了！”“替什么呢？”“由于爾這次模仿測驗又考砸了你說(shuō)這還有機遇嗎？”媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，臉色有些黯淡下來(lái)，“不要緊的，不就一次模擬考試嗎？沒(méi)什么了不訖，在當前的.一個(gè)月面，只要你努力，成就必定會(huì )上來(lái)！”“可是，這能言嗎？”我有些猜忌的說(shuō)。但媽媽卻確定的對我說(shuō)：“沒(méi)什么可是的，只有你努力過(guò)，付沒(méi)功，就會(huì )有回報。還有，要給本人留下信口，添油！兒子，媽媽信任你！”聽(tīng)完媽媽的這番話(huà)，我不禁恍然大悟伏去。對，要給大家信念，盡力過(guò)即會(huì )有歸報。嗯，我清楚了，謝謝您，媽媽?zhuān)⊥�，媽媽的�?huà)變成了一顆星，一顆名鳴激勵的刺眼紅星。

　　“路邊怎么這么多人呀？是不是出什么事啦？”哥哥指著(zhù)人群對我說(shuō)：“我們從前看看吧！”哥哥這人就是愛(ài)湊熱烈可我仍是許可了他的提意。果為我也想曉得這到底產(chǎn)生了什么事件。于是我倆飛鈍地跑向人群。這里的人可實(shí)多，我跟哥哥擠了良久才擠到人群后面。這到底領(lǐng)生什么事呢？本來(lái)啊，是一群惡心己在向一位孤鰥老我獻愛(ài)心呀！瞅，有的為老人捐錢(qián)、有的為老人迎來(lái)食品和水，有的向老人噓冷答曖……這些善意人的舉措深深地激動(dòng)了我！我沒(méi)有什么貨色能夠送給白叟，只有默默地祝愿著(zhù)這位老人，也默默地祝福著(zhù)這群樂(lè )意在他人碰到艱苦時(shí)，伸出暖和的單手，幫別人一臂之力的佳心人！看，這里又有一顆星，一顆名叫愛(ài)心的紅星。

　　星星實(shí)在就在咱們身邊只要你居心往感觸它們的毫光，它們的光輝便會(huì )照明你的心房。

生命的作文 篇3

　　雪蓮，是冰川的女兒，千里冰封處有她高傲的身影，她從不挑剔環(huán)境，位置，待遇，也不爭奇斗妍，默默地守護雪山。日月光輝，冰霜寒風(fēng)，為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔，對視星辰，那份看似渺小的冷峻與堅韌，卻是那樣的稀有。雪蓮，是純潔的象征，是執著(zhù)的女神。

　　寒冷的夜晚，鵝毛般的大雪紛紛落下，在高山之巔，卻屹立著(zhù)挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感，花瓣上的褶皺正驗證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的色彩。而古往今來(lái)，多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的`筆觸，贊嘆其風(fēng)雪不畏，傲霜不懼，，但極少有人欣賞雪蓮，因她不計名利，生長(cháng)在一個(gè)人跡罕至的地方。無(wú)法奢望人們對它的精心呵護，無(wú)法改變寒風(fēng)驟雪對她的肆虐，雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運。她身披白雪，頭頂狂風(fēng)，將自己的身姿展示的一覽無(wú)余，為冰川點(diǎn)綴了一份生的色彩，一種美的傲骨。

　　作為冰川上的生命，雪蓮必須比別的花兒更堅強，更執著(zhù)；作為雪峰上唯一的色彩，雪蓮告訴了人們：生命的色彩隨處可見(jiàn)；作為一個(gè)特殊稀有的生命體，雪蓮的價(jià)值更是舉世罕有。對于偌大的冰山來(lái)說(shuō)，雪蓮太卑微，太渺小。但是渺小的事物不一定就沒(méi)有獨特的魅力，永恒的價(jià)值。當它靠著(zhù)自己的實(shí)力和努力熠熠生輝時(shí)，它不也變得偉大了嗎？

　　生命的色彩是無(wú)形的。溫室里的小花，無(wú)論長(cháng)得多么耀眼奪目，離開(kāi)了人們的呵護，其價(jià)值就一文不值。而雪蓮，正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘，它才綻放得如此生機勃勃，美不可摧。點(diǎn)綴了冰山，只是雪蓮其中一種價(jià)值。事實(shí)上，用一顆淡然的心看世界，用一雙美的眼睛看世界，無(wú)論是人，事或物，都擁有不同的生命色彩，是堅持，是勇氣，是寬容或是拼搏，如此多多，到處都閃耀著(zhù)美的光芒，洋溢著(zhù)生的喜悅！

　　永遠難忘，生命的色彩，高山上的英姿！

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