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關(guān)于生命的感悟作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的感悟作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命的感悟作文1
暑假我讀了一本書(shū)。叫《傾聽(tīng)生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號,生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎?于是,我帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到了書(shū)中。
在書(shū)中,我認識了雖然只有一雙傾斜的手掌,但心中有夢(mèng)想的西科斯基。他,讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是,這也是上天對你的考驗。跌倒了,站起來(lái),心中有夢(mèng)想,困難統統會(huì )消失!我也聽(tīng)到了阿貍母子的對話(huà),阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽(yáng),媽媽對阿貍說(shuō)了一句奇怪的話(huà):“假如我死了,你就把我埋在這里,我好看見(jiàn)這里的夕陽(yáng)!弊x到這里,我心里一抽,我的媽媽也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,當時(shí)我還不懂生命離開(kāi)的恐懼,我只說(shuō):“我不怕,還早著(zhù)呢!”可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸認識到,看著(zhù)親人漸漸變多的白發(fā),心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份溫暖?砂⒇倕s問(wèn):“死是什么?”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開(kāi)。阿貍媽媽說(shuō):“我要離開(kāi)你一段時(shí)間了! 阿貍問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久?” “也許很久……!皨寢屵@樣回答。 “那我乖乖睡午覺(jué),你會(huì )不會(huì )回來(lái)?”阿貍這樣問(wèn)。媽媽搖頭,阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著(zhù)摸著(zhù)阿貍的頭告訴他說(shuō)自己回不來(lái)了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著(zhù)阿貍說(shuō):“我會(huì )一直在你身邊!卑⒇傂睦锾(shí)了很多。
對于每一件事,每一個(gè)物體,每一個(gè)人的生命都有結束的時(shí)候,如果沒(méi)有死亡,那人生不是沒(méi)有意思了嗎?不要珍惜時(shí)間,肆意揮霍,浪費生命。熱愛(ài)生命,讓勤勞的.人擁有豐富的收獲,能快樂(lè )的離去,讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成,后悔的離開(kāi),生命寶貴啊,所以為什么說(shuō)珍惜時(shí)間就是珍惜生命!現在我知道了,生命可以用來(lái)傾聽(tīng),只有細心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值,生命的寶貴,生命真諦,你呢,聽(tīng)到了生命的什么了嗎?
這是一篇讀后感,作者閱讀《傾聽(tīng)生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書(shū)的內容,使讀者對其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際,感悟到“珍惜時(shí)間”的道理,感悟深刻。
關(guān)于生命的感悟作文2
“才見(jiàn)嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云!
下午,我跟堂妹正在屋里玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊讓我們趕快換衣服去山上看雪。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),車(chē)內都是一陣陣輕松愉悅的聊天聲。雪是前一天下的,正慢慢消融著(zhù)。
山腳下,透過(guò)透明的車(chē)窗往山上看。山腰的雪已經(jīng)融化了,山呈現出墨綠色,山頂上卻還還是一片雪白,不過(guò),有些地方已經(jīng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)黑,那是雪離開(kāi)這個(gè)世界,留下的痕跡。山頂上的積雪和天上的云霧融合在一起,顯得格外和諧。
車(chē)開(kāi)在彎彎曲曲的盤(pán)山公路上,隨著(zhù)海拔漸漸升高,兩旁的雪越來(lái)越多、越來(lái)越厚。終于,我們到了山上。道路旁是一些松樹(shù)和不認識的樹(shù),樹(shù)枝上蓋了小堆的雪。我們走進(jìn)松樹(shù)林中,抬頭看,每一條樹(shù)枝上都都有雪。雪不多,三五成群地掛在樹(shù)上,也有的枝頭只掛著(zhù)小小的一溜。針一般的松枝聚在一起,艱難地舉起那一團雪。雪是那么的白,白得純潔,毫無(wú)摻雜一絲骯臟。陽(yáng)光擁抱下的雪晶瑩剔透,反射出淡淡的金色光芒。雪摸上去是刺骨的涼,滲入皮膚。有些快化的雪,一摸就化成水,從手指間落下;有些剛下不久的'雪,揉成一團,特別硬,需要用好大的力氣才能揉碎。剛下的雪聞上去,一股淡淡的雨水的新鮮和泥土的芬芳融洽在一起,讓人身心愜意。
我和堂妹用力搖晃樹(shù)枝,雪紛紛落下,像柳絮,卻不像柳絮隨風(fēng)飄揚,飄到它想去的地方,去見(jiàn)識它想見(jiàn)識的世界。雪卻呆板地直直墜入地上,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒卻浸入泥土中,和泥土融為一體,再也不見(jiàn)了蹤影。也有時(shí),我們在林子里走,一滴雪水冷不丁滴在我們的頭上、脖子上,我們一邊驚呼一邊跑,和大自然玩起了抓人游戲。
雪的生命很短暫,也許下過(guò)一陣之后就從這個(gè)世界徹底消失了。人的生命也不長(cháng),來(lái)過(guò)一趟就走了。所以,要走好每一步,每一步都要走得用力。
關(guān)于生命的感悟作文3
生命是脆弱的,又是堅強的;生命是痛苦的,又是幸運的;生命或許是失敗的,但又可能是成功的。不過(guò)有一點(diǎn)我敢肯定:生命是短暫的。
正因為生命的短暫,有些人想快活出生命的價(jià)值,于是拼命追求個(gè)人名利。這固然是一種辦法,然而不免庸俗低級。名利場(chǎng)是個(gè)無(wú)底深淵,一旦在追逐與斗爭中落空,就會(huì )被摔得粉身碎骨,那就悔之晚矣。這樣的人,他的生命像天空中的流星一樣一閃而過(guò),轉瞬即逝,不會(huì )留下任何光彩。
而另有些人,則因為生命中的小小坎坷,就自暴自棄,不思進(jìn)取。這種人太消極了,他們的.生命也將毫無(wú)意義,不但創(chuàng )造不出財富,還會(huì )成為依賴(lài)別人的寄生蟲(chóng)。
不過(guò)還有一種人,是值得我們去學(xué)習的。這種人感到時(shí)間緊迫,于是發(fā)奮圖強,積極上進(jìn),不浪費一分一秒,努力拼搏,搏出生命美麗耀眼的火花。這才是生命的強者,他們積極追趕生命的步伐,趕超生命。這樣的人活在世上,才會(huì )活得美好、成功、充實(shí)。
在好好利用生命,發(fā)揮生命價(jià)值的同時(shí),我們還要十分注意這點(diǎn)———珍惜生命,愛(ài)護生命。
生命就像一只玻璃杯,只要輕輕一碰,它便會(huì )摔得支離破碎。所以,我們時(shí)時(shí)刻刻都得提防著(zhù)各種意外和危險,千萬(wàn)不能讓死亡乘虛而入。
上個(gè)月,我在街上走著(zhù)。突然,一輛出租車(chē)飛馳而來(lái),將我前方一位老太太撞出了幾米遠,血飛濺了出來(lái)。我傻了,眼前的一切似乎是一部電視劇,怎么可能是現實(shí)?那么快,那么近,一條生命就在離我二、三十米的地方消失了,永遠消失了!看吧,死亡的潛入速度是多么快,攻擊生命的手段是多么狠!
人生永遠是復雜的,說(shuō)不定幸運和機遇會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間附身;說(shuō)不定死亡也會(huì )在一剎那消滅生命。各種因素造就了各不相同命運的人們。
只要我還有心跳,只要我還沒(méi)有停止呼吸,我一定會(huì )使盡全力追逐生命。我要讓生命的價(jià)值延續到最后一刻,我要為這世界留下屬于自己的輝煌。
關(guān)于生命的感悟作文4
歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì )有人刻意得去尋找感動(dòng),因為是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰時(shí),總會(huì )不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì )哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。
許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許并不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著(zhù)當時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè ),總有感動(dòng)縈繞心頭。
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的'刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時(shí)會(huì )不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺(jué)得生命對于她已經(jīng)沒(méi)有意義,于是便走到了海灘邊,想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著(zhù)海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛(ài)的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著(zhù)那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì )讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生命感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
關(guān)于生命的感悟作文5
生命有時(shí)很短暫,就像一列有來(lái)無(wú)往的單程車(chē),如果不好好珍惜,生命就會(huì )變得更加短暫。
《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)讓我對生命有了更深的認識。對我觸動(dòng)最大的,就屬書(shū)中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個(gè)天分很高的人,一個(gè)是藝術(shù)鑒賞家,但他卻去偷竊;另一個(gè)是畫(huà)家,但他卻用畫(huà)筆畫(huà)鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富,成為對社會(huì )有貢獻的人,而他們選擇了犯罪,在監獄里度過(guò)自己的寶貴生命。所以,他們侵犯別人時(shí),最大的受害人卻是自己,偷竊了自己的光陰,他們失去的,是永遠無(wú)法收回的!一個(gè)人的生命是那樣短暫,應該好好珍惜,做一些對社會(huì )有益的事情。
我想到我們學(xué)生正是花樣年華,一定要做選擇好人生道路,將來(lái)要成為對社會(huì )有用的人,不要像他們一樣。
當然,光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)用的,一定要從現在的點(diǎn)滴做起,認真學(xué)習,為了自己唯一一次生命而努力,真正珍惜好自己的生命。干不該干的事情,就是在蹉跎光陰,就是在虛擲生命,就是在偷竊自己最最珍貴的生命。
前段時(shí)間,我對一部電視劇特別感興趣。走路想著(zhù)劇情,坐車(chē)想著(zhù)演員,上廁所也哼著(zhù)電視劇主題曲。當我做作業(yè)時(shí),鄰居家里傳來(lái)放電視劇的聲音,我的.心里癢癢的,真想立刻打開(kāi)電視機?捎忠幌,休息時(shí)間還沒(méi)到,不能開(kāi)電視。我雖然沒(méi)開(kāi)電視,但開(kāi)始神游了,噢,對了,上次結尾還有個(gè)疑問(wèn),最后到底怎么樣了呢,我先去看會(huì )兒吧?墒俏彝蝗桓杏X(jué)腳有千斤重,怎么也抬不起來(lái),那本書(shū)里怎么說(shuō)的?要珍惜生命,在做作業(yè)的時(shí)候看電視叫珍惜生命嗎?電視劇是永遠看不完的,還是不能看。想通了,我又繼續做作業(yè)。
生命對每個(gè)人都是公平的,要把時(shí)間用在該干的事情上,用在對社會(huì )有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。
關(guān)于生命的感悟作文6
生命不會(huì )淡如行云,縱然前面有千溝萬(wàn)壑,激流險灘,只要還有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一線(xiàn)生的希望,就像凌空翱翔的雄鷹,即使在高空跌落,也要托起那擊折的翅膀。
——題記
你淡淡的生命踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,付出的化作昨日的風(fēng)景,當你的血滴成為干涸的雨露時(shí),你是否以那堅強的毅力,締造出那生命瞬間的美麗。
大雨過(guò)后,潮潮的空氣,潮潮的水,我帶著(zhù)一顆被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步,雨后的路非常泥濘,剛走幾步鞋上便沾滿(mǎn)了泥巴,干脆脫下鞋光著(zhù)腳丫在泥坑里跋涉,突然朋友“呀”的一聲彎下腰,仔細一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎,那是一只灰黑色的蝴蝶,黑黑的翅膀,黑黑的額頭,黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎,它的翅膀盡力地一拍一合,突然一動(dòng)不動(dòng),當我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí),它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。
奇跡終于出現了,它終于掙脫了泥坑,飛向了藍天,留下了那瞬問(wèn)而又永恒的美麗。
我的心靈被振撼了,這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí),做出撼人心扉的事情,那么,它的信念是什么呢?眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案:——永——不——言——棄
我突然間發(fā)現自己真的很傻,我傷心,我自責,我懊悔,這些對我提高成績(jì)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我又何必如此傷心呢?我就這樣被一次失敗打倒?不,我要像蝴蝶一樣做生命的強者。
我就像黑暗中的蒼穹一樣,瞬間被點(diǎn)亮,我再次揉了揉眼睛,看見(jiàn)路邊的'柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又染了一柔鵝綠,桃樹(shù)又增添了一絲紅,紅的理解,綠的希望,將在我生命中萌芽。
世界上沒(méi)有人能夠打倒你,只要你的信念還站立的話(huà)。沙漠里,干涸的沙子也會(huì )變成清冽的泉水,只因為你擁有泉水般堅強的信念,讓我們擁有這般堅強,創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!
關(guān)于生命的感悟作文7
“叢老卷綠葉,枝枝相接連!边@說(shuō)的便是仙人掌,本對它無(wú)意,卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說(shuō)而愛(ài)上心頭,傳說(shuō),造物之初,仙人掌是世間最柔弱的生命,上帝的憐憫,賜予她堅硬如鐵的剛刺盔甲,很久之后,有人用劍劈開(kāi)盔甲,流出了綠色的液體,原來(lái),那便是仙人掌的心,因為無(wú)人親近的緣故,化作了滴滴淚珠,這淚珠分明凸顯了她的堅強。
假期里,我渴望著(zhù)一份閑暇,日落時(shí)分,靜坐窗前,凝望著(zhù)桌前的淡淡綠意,寫(xiě)一番心中的獨特悵惘。興匆匆于農博園買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌,渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸......
俗話(huà)有云:理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎,本清新生氣的綠變得混濁黯淡......
愛(ài)著(zhù)她,所以想給予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐著(zhù)干旱,面對著(zhù)茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的'炙烤,卻以堅韌不拔的意志和與命運抗爭的精神深深扎根于沙漠之中,開(kāi)出世界上最燦爛芳香的花,生命活著(zhù)實(shí)在是太不容易了。
我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚,我便定時(shí)為它澆水,蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲,我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎,終于,在一個(gè)偶然的機會(huì )她從窗臺滾落,那根已遠離塵土,我明白,我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花,也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去,讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當我小心地拔出仙人掌時(shí),卻發(fā)現它的根已經(jīng)糜爛了,有的掛著(zhù)濕潤的泥土。我意外的明白,是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中,它自由生長(cháng),為生命而汲取水源,為生命而奮斗努力,因此開(kāi)出的花都是絢爛的,頑強的。而在我家中的,它們失去了自由的空間,被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁,但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌,也因此無(wú)法適應多水和失去斗志的環(huán)境,繼而走向了死亡。
終于,我明白,艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)許多的險阻,我時(shí)?释罴倌艹捎篮,此時(shí),我才恍然大悟,人的成長(cháng),心的沉穩需要在拼搏中呈現!
關(guān)于生命的感悟作文8
我不知道該不該羨慕流云,在自由的天空中變換精彩的一生;我不知該不該渴望歸隱,在絕塵的山巔上傾聽(tīng)日出天籟;我不知該不該不舍人間,在紛亂的紅塵里演繹悲歡離合。
我該是自由的,在繁華的街邊,一行翠柳下駐足,撫摸堅硬凹凸的樹(shù)皮下的柔情似水的靈魂;我該是快樂(lè )的,在喧囂的凡塵中,靈透的池水邊,掬一捧積年的芬芳,異世的珍珠;我該是充實(shí)的,在燥熱的下午,尋一處蟬鳴柳蔭,翻開(kāi)沉淀的思想,品味智珠妙語(yǔ)。
我不知道生命真諦。
潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來(lái)的那一刻,他已了悟生命的妙語(yǔ)——隨遇而安,即成方圓。
緘默的大地他知道。他見(jiàn)證了巖漿火海,地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼,完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復始,生生不息。
任何事物都是有生命的`。一個(gè)人有其為人的生命的時(shí)間,一朵花有其為花的生命時(shí)間,一塊石頭也有其為石頭的生命時(shí)間。有些生命是跳動(dòng)的是活躍的,有些生命是沉默的安靜的,似乎他們從來(lái)沒(méi)有生命,但實(shí)際上他們一樣擁有瑰麗的生命,一樣感受生命,一樣像你我探求生命的真諦。
我想生命最開(kāi)始是藏在一粒不知名的種子里的,我好奇他會(huì )長(cháng)出花還是草或者是一顆樹(shù)。漸漸的我忘卻了他,但他并沒(méi)有忘記這個(gè)世界。即使被忘卻,依然成長(cháng),他不會(huì )因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。
他可能被踩在泥土里,接受大地帶來(lái)的溫暖,吸收雨露陽(yáng)光慢慢成長(cháng),舒展莖葉。當他開(kāi)出驚世美艷的花朵時(shí),我們回頭看她,稱(chēng)贊他是如此美麗,如此名貴。卻不知道,原來(lái)他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。
生命就是這樣,在我們忽略他的時(shí)候讓我們看到她的美麗。我們該是贊美生命的。當我們打開(kāi)電視機,你看看多少人在為了救贖生命而擔當,你看看多少人在為了挽留生命而堅持。
生命是美好的,對于每一個(gè)人。今天被遺忘,明天或許在后天被想起,不論那天,生命在開(kāi)花的那天,不就是被人記起的時(shí)刻么?
關(guān)于生命的感悟作文9
一位哲人說(shuō)過(guò):春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實(shí)卻是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語(yǔ)之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無(wú)奈的事。我們既然沒(méi)有辦法改變自己的命運,我們在這種被動(dòng)之中,應該讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程。
余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話(huà):“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬!睆倪@里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當我在學(xué)習生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛長(cháng)江大堤的抗洪戰土,會(huì )覺(jué)得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來(lái)嘛。
生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時(shí)候像朵春花將殘似的衰而傷!币聪裎奶煜榘憧犊ぐ海骸叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!比苏f(shuō)生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著(zhù)“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山啊!碧└隊栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙'輪回是自然的規律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
,要學(xué)會(huì )善待自己,學(xué)會(huì )放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。
關(guān)于生命的感悟作文10
生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕,于是以后的歲月里,花開(kāi)花落,云卷云舒,就有了數不清的相遇,相識,相處,相愛(ài),相恨,到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚,哪一種形式的別離,到最后終究是曲終人散,眾鳥(niǎo)歸林。
所謂天下無(wú)不散的宴席,生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長(cháng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì )的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì )里邂逅的人,發(fā)生的故事,隨著(zhù)那靈魂的飄逝,終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩,散時(shí)的清冷與凄涼,都是預料中的,也都是定數。誰(shuí)也無(wú)法更改。
即使說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但是每一個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角,身邊其他的'人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,抑或是鬧劇,決定權卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個(gè)演員,而不是導演,甚至連誰(shuí)是導演也不知道,所以無(wú)法事先知道所有的情節和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區別。
生命是一個(gè)迷,我們永遠不知道下一步會(huì )是怎么樣,會(huì )出現一個(gè)怎么樣的局面,那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧,盡情的去投入,該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑,該哭的時(shí)候就痛快的哭,該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈,該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力,所有的真心和真情,所有的歡笑和淚水,去演繹這場(chǎng)生命之劇,使自己的角色完美無(wú)暇,那么在劇終謝幕的時(shí)候,肯定會(huì )有人流著(zhù)淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華,紅顏彈指老。人生如夢(mèng),醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱,如那精美的陶瓷花瓶,不知道什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰,便會(huì )嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們在未碎之前盡情的展現我們最美的風(fēng)姿吧,以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對命運之神賦予我們的一切悲歡。
關(guān)于生命的感悟作文11
輕輕捧起厚重的大書(shū),誰(shuí)能想到這是中國第一本普及版的百科全書(shū),它分物理、化學(xué)、天文氣象、農業(yè)、生理衛生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的`意志力;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的書(shū),也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標專(zhuān)一,堅持不懈,持之以恒,這,便是這本書(shū)和作者給我的啟迪。
這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運動(dòng)的?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書(shū),可是它們都沒(méi)也給我明確詳細的解答,直到我看見(jiàn)它,才明白了:人的生命之所以不斷的運動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養分,同時(shí)讓血液川流不息的運動(dòng)。同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識:每天早上,我都會(huì )以時(shí)間不夠為借口少吃或不吃早飯,時(shí)間一長(cháng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(cháng)階段,需要充分的營(yíng)養物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識,與啟迪。
它我增加了許許多多的知識,它讓我認識到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線(xiàn)纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著(zhù),我感悟著(zhù),我聆聽(tīng)著(zhù),我成長(cháng)著(zhù)……
關(guān)于生命的感悟作文12
感悟生命作文750字
聽(tīng)!是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢(mèng)?哦,是生命降臨的聲音。每個(gè)人自出生之日起就乘上了生命的驛車(chē),駛向生命的終點(diǎn),驛車(chē)一旦停滯不動(dòng),生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時(shí)間,也許轉瞬即逝,也許漫漫長(cháng)路,誰(shuí)也無(wú)法預先知曉,生命的盡頭究竟在何時(shí)何方。而生命的意義到底是什么呢?生命是希望。清晨趕在露珠沒(méi)醒之前,傾聽(tīng)大自然的'聲音,你生命的虬枝,定又會(huì )長(cháng)出一片蓬勃,昏暗的過(guò)去,已隨著(zhù)一片落葉被踩在腳下了,未來(lái)的路灑滿(mǎn)陽(yáng)光,每一縷陽(yáng)光都能點(diǎn)亮你希望的燈!傲舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒,”只要生命還在,明天還在,生命總會(huì )煥發(fā)出應有的光彩,所以生命充滿(mǎn)希望。
生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺,才能看見(jiàn)美麗的世界,只為了活下去,他從未放棄,奮斗著(zhù)奮斗著(zhù),向著(zhù)光明的大道前進(jìn),人要活,就要活得有滋有味,不能坐以待斃,要靠自己的雙手撐起一片藍天,所以生命離不開(kāi)奮斗。生命是歡樂(lè )。不管在多大的困難面前,微笑都是最好的武器,對仇人笑一笑,拉起手成為朋友,對災難笑一笑,團結協(xié)作,共同面對,對戰爭笑一笑,各國人民一起玩耍。對,既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世上,就要快快樂(lè )樂(lè )的死去,生命中有趣的事情太多太多,只要我們用心去尋找,所以生命洋溢著(zhù)快樂(lè )。生命是奉獻。生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻。每個(gè)人背后都有一雙期待的眼神,為了下一代,為了別人,我們奉獻出自己的價(jià)值。所以生命需要奉獻。
生命是一個(gè)永恒的話(huà)題,感悟生命永遠也無(wú)法全部理解它全部的意義,因為生命是永恒的,就算肉體已化為烏有,但他生前留下的足跡卻永遠也摸不清,生命是希望,是奮斗,是歡樂(lè ),是奉獻,生命多姿多彩,讓我們在生命中感悟生命吧!
關(guān)于生命的感悟作文13
我們都知道女?huà)z造人的傳說(shuō),中國神話(huà)認為,是女?huà)z賦予了我們生命。在西方,那里的人們又認為是上帝賦予了人類(lèi)生命。生命到底是怎樣的呢?
清晨,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我正愜意地享受這時(shí)光,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了那顆很不起眼的小樹(shù)——頑強的生長(cháng)在那棟早已破敗不堪的房頂上,它瞬間真的震撼了我的心靈,生命真的太頑強了!一陣清風(fēng)吹來(lái),它搖曳著(zhù),抖下昨日的灰塵,用自己最天真陽(yáng)光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美麗,但總能給人一種力量,是積極的,是向上的,取之不盡,用之不竭。
噢,我懂了,生命,是頑強的。
走在路上,又是那關(guān)鍵的.一瞥,讓我瞥見(jiàn)了生命的另一面。生長(cháng)在磚縫中的幾棵小草,每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車(chē)轱轆碾壓,甚至,被小孩玩笑似的連根拔起,這可意味著(zhù)將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲,他們沒(méi)有選擇,或者,他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個(gè)挑戰,關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個(gè)挑戰。
噢,生命也是存在挑戰的。
曾看過(guò)一個(gè)電視劇,男主人公的妹妹曾經(jīng)結過(guò)婚,她的丈夫非常愛(ài)她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依著(zhù)她去買(mǎi)了,誰(shuí)也沒(méi)想到,回來(lái)的路上遭遇了車(chē)禍,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái),在醫院昏迷了一個(gè)多月就離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著(zhù)的人們。我沒(méi)有多想過(guò),生命居然是如此的脆弱。到那時(shí)我才明白——噢,生命,原來(lái)也有脆弱的一面。那時(shí)我才4歲。
2008年,經(jīng)歷過(guò)的人永遠不會(huì )忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災,到5.12汶川大地震,再到北京奧運會(huì ),一樁樁,一件件,銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親,用自己的身軀護住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被無(wú)情的砸死了,但孩子毫發(fā)無(wú)傷,臨死之前,她為她的孩子留下了一封短信,鑄就了那人間最偉大的愛(ài):“孩子,媽媽在天堂看著(zhù)你,你要好好的活下去!”
噢!生命,是偉大而又無(wú)私的!生命是多彩的,這個(gè)世界正因為有了生命,才變得如此絢麗,正因為有了生命,才變得如此迷人。生命只屬于自己,只有自己能去憐惜它。
關(guān)于生命的感悟作文14
生命是脆弱的,說(shuō)長(cháng):遙遙無(wú)期;說(shuō)短:彈指一揮間;生命是頑強的:我們可以像霍金、雨果一樣,勇敢地挑戰命運;生命是快樂(lè )的,只要你合理享受每一天!生命真正蘊含的哲理到底是什么?恍惚間我的腦海閃過(guò)一道白光,楊光明的死讓我懂得了生命的真諦!
那一天,我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽(tīng)老師講課,老師淙淙的話(huà)語(yǔ)仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田,可誰(shuí)會(huì )想到,就在楊光明中午放學(xué)回家的路上,悲劇發(fā)生了,楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí),不慎跑到了馬路中間。
突然,一輛飛速的汽車(chē)疾駛了地朝他開(kāi)了過(guò)去,宛如一匹脫僵的野馬,然而楊光明卻渾然不覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲剎車(chē)聲,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,只見(jiàn)楊光明瞬間就倒在了馬路上,鮮血溢滿(mǎn)了一地,等人們把他抱起時(shí),然而卻發(fā)現他永遠的“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了!為什么?為什么?生命竟如此地脆弱!剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當我聽(tīng)到楊光明親人那肝腸寸斷的'哭喊聲時(shí),我不由黯然淚下。然而在悲痛之余,我又不由低頭沉思:如果楊光明能多牢記父母的忠告,多聽(tīng)聽(tīng)老師的叮嚀:在公路上行走時(shí)一定要遵守交規的話(huà),也許這樣的事就不會(huì )發(fā)生了。
如果那些司機叔叔們在孩子們放學(xué)回家的路段稍加留意,稍放慢一點(diǎn)速度,那一幕慘景也許就遠離了。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命只有一次,生命是無(wú)與倫比的;生命是爸媽的給予,是上天的恩賜;看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣,難道你不讓為:一個(gè)人活著(zhù),不單只是為了自己,而是也為了他人嗎?我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“只要能活著(zhù),多好!”也許從這里,你我都理解了生命的真諦:一個(gè)人只要有了健康的身體,那么一切才有可能。同學(xué)們,為了你的身體健康、為了爸媽的幸福,請多多珍惜生命、注重安全吧!
關(guān)于生命的感悟作文15
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把他燃燒的光明燦爛,
然后交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲,悲歡離合樣樣都夾雜在里面,我們的生命是一首協(xié)奏曲,彈得出美妙的音樂(lè )為我們的人生散發(fā)光彩。我懂得人世間太多的東西,有些東西我們觸碰不到,
我們看不到,我們只能用心去感悟它,去體會(huì )它。生命是個(gè)典型的例子,因為我們都因生命而活在這個(gè)世界上,
它讓我懂得什么叫生命。 在老師的眼里,生命是一團火,燃燒了他們火熱的心,他們的用心良苦,他們的無(wú)私奉獻,
換來(lái)的卻不是回報,而是同學(xué)們的憎恨。每個(gè)老師都有如同這樣的感觸吧?墒撬麄儓詻Q不說(shuō)放棄,他們一直用微笑來(lái)面對每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)人。那一個(gè)老師不會(huì )說(shuō)你們都是我的驕傲,
我為你們自豪。他們的生命好像就是為學(xué)生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導你,幫助你,
這樣的生命你難道不敬佩嗎?老師的生命是無(wú)私,不求回報的。 在父母的眼里,你永遠都是一個(gè)小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他們最寶貝的兒女,可你們往往不懂他們,你認為他們討厭你,認為他們多管閑事,認為他們一切的一切。
他們對我們的好,我們從不珍惜。等到他們漸漸的老去,你才惋惜這一切,那時(shí)候,你已經(jīng)晚了。他們是上帝派來(lái)的左右護法,就算你生病,他們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。天下父母心,懂懂他們,他們的生命是美好,艱辛的。
在導演的眼里,我們的.生命永遠是被彩排的?墒侨松鷽](méi)有彩排,過(guò)去,就再也回不來(lái)。他們的生命總有種頑強的精神,
你們從不懂得怎么去贊揚他們。每一次的電影總有幾個(gè)人的吵罵聲,你們懂得他們這幾個(gè)月的幸苦嗎?
就因為你們的一句話(huà),把他們從天堂墜落到谷底?墒撬麄兛偸菑婎佄⑿,他們從不去辱罵你們,他們永遠都只是微笑的面對你們,對你們說(shuō)我很喜歡你們的建議。
如果是你們,你們怎么想?是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來(lái),也有自己扛著(zhù)的精神。
他們的生命是值得我們去贊揚的。 每個(gè)人眼里的生命不同,導演,作家,警察,掃地工,他們都為大家默默地奉獻,去感悟一下身邊的每一個(gè),感悟一下這個(gè)世界的人生。
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